工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)

时间:2025-06-13 作者:雅蕊

工作计划表是在工作中对任务和时间进行规划和安排的一种形式,可以帮助我们更好地掌握工作进度。针对不同行业和职位的需求,我们整理了一些实用的工作计划表样本,供大家参考。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇一

本学期的教学内容主要是完成人教版高中历史必修一政治文明历程必,共27课。具体计划如下:

一、教材分析。

二、学生状况。

本学期是高一年级新生从初中升入高中的第一学期,学生处于新的学习环境、面对新的师资面孔、手握新的教材,这一切绝定了高一新生必然有一个或短或长的心理适应期、心理调整转轨期。在这一时期,学生可能存在这样或那样的排斥情绪。

高一新生在学习方式、学习方法上也面临着调整,高一新生同时也面临初、高中教材所述的知识点衔接问题。初中时强调记忆和良好学习习惯的养成,高中则更多地强调在记忆的基础上的理解和运用。对历史而言,则是形成正确的史观,充分发掘教材及相关材料中的有效历史信息,并运用正确的史观和历史信息分析解决历史问题,形成能力。

高一新生来自于全县不同的学校,原学校不同的文化氛围,使学生在心理、生理、学习方式、学习态度和社会认知等方面存在着较多的差异性。应积极正视学生的差异性,努力推进学生差异性发展。

由此,“新”是高一学生的一大特点,“新”也在某种程度上反映出学生具有更多的塑性。为此,作为高一年级任课教师,应该紧紧围绕“新”,在新课程理念的指导下,做足“新”的文章,充分发掘学生潜能,在“塑才”的征程上打下坚实的基础。

三、教学目标。

1、知识和能力:

在义务教育的基础上,进一步认识历史发展进程中重大历史问题;在掌握历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

2、过程和方法:

进一步认识历史学习的一般过程,掌握历史学习的基本方法。学习唯物主义的基本观点的方法,努力做到论从史处、史论结合;注重探究学习,养成独立思考的学习习惯,学会与他人尤其是不同见解人合作学习和交流。

3、情感态度和价值观:

通过历史学习,进一步了解中国国情,热爱和继承中华民族的优秀文化传统,弘扬和培育爱国主义和民族精神;加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。

五、教学要求。

在漫长的人类文明史中,政治活动是人类社会生活的重要组成部分。通过学习本学期的课程,使学生了解人类历史上重要的政治制度、政治事件,正确理解政治制度演变的必然性和对近代、现代的影响,进而正确把握人类历史发展的基本线索、发展规律和发展特点,做到以史为鉴、面向未来。

四、教学措施。

1.课标为本。

认真研读和分析课程标准,了解我省普通高中学业水平测试历史学科测试标准,深度挖掘教材,结合学生实际情况,做好课前课时设计。

2.创新授课。

创新课堂,上好每一节课。运用课前课时设计,采用问题教学法、学案导学法、讨论法等。关注课中生成,及时调整教学思路,激活课堂,激发学生思维,培养学生自主学习、自我归纳的能力。

3.改进教法。

用好学校提供的课程资源,把“白板”引入历史课堂,充分利用其容量大、易于营造新的教学情境等特点,创设快乐和谐课堂,拓展学生视野,拓宽学生知识面。

4.及时总结。

认真做好学生意见、建议的收集整理工作,及时调整工作,不断修正教学方法和教育理念。把关注全面与关注学生个性有机结合,耐心辅导学生,促进学生全面、可持续发展。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇二

一.阅读:

1.阅读世界名著2本。

3.阅读古文学常识书籍。

4.中国名著,文学若干本。

5.科学类书籍若干。

方式以自由学习为主,

二.文体:

1.下象棋,围棋,国际象棋。

2.笛子。

3.溜冰。

4.自行车。

5.散步。

养成每天锻炼的习惯。

三.写画:

1.钢笔字。

2.毛笔字。

3.英文。

4.画画。

5.打字。

四.摘抄美文一篇。

五.每天坚持写日记一篇。

六.整理房间和自己的学习用品。

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇三

高一暑期的学习十分的重要,暑期在娱乐的同时也是需要巩固所学知识打好基础,才能更好的为高二准备,下面就提供三个高一暑假学习计划表范文给大家参考阅读,希望帮助大家更好的进行高一暑期计划的制定。

一、英语

1、英语词汇量。

早上起床后,至少自己听写10--20个课本上的单词。

每天坚持。

2语感。

做题,语感也是很重要的。

每天上午读英语书,或者是英语重点短语。

3阅读理解和完型填空。

每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。

提高你的阅读能力。

因为阅读理解和完形填空占的分值很重。

(可以买本练习)

4训练作文。

每天自己写一篇英语作文。

5语法。

可以买些练习来做。

二:

历史政治:背。

(当然,不要死记硬背,可以针对一些热点题目进行理解背诵。)

一定要抽时间努力的背。

只有背了,才有高分了。

(最好是利用早上时间,早上记忆力较好。)

三:

数学:多做,多练(掌握一些基本题的做法。)

晚上:十九点--22点(交换着做数学,物理,化学的练习)

周末可以适当做些运动,玩玩电脑。

看看电视。

注意劳逸结合。

1. 规划好整个暑假的大致时间:

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。

这一点要总体把握,建立你的时间概念。

虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

2. 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

3. 每天学习时间的确定:

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。

弥补自己的漏洞,是制定学习计划的'核心。

集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。

在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。

例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。

当然这个时间你也要计算进去。

4. 具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。

总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30 -8:30起床梳洗吃早饭

8:30-9:00背书背单词

21:00准时休息

时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

第6个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。

整理开学前需要的东西。

调整心态。

除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。

英语

英语知识点比较零散,所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记,进行强化练习。

每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。

把最基本的知识点和单词掌握住,在以后的学习中才不会吃力。

数学

高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习,多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

语文

首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

在作文上提醒自己多多看一些课外读物,丰富和积累一些作文素材。

物理:

掌握科学的学习方法。

(1)预习

(2)听课

(3)作业

(4)复习物理学科的学习,有着较大的难度,但是只要注意平时课程的讲解,同时课下紧跟练习,在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理,同时对高二的物理知识进行一个简单的预习。

重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。

生物:

注重知识点的系统化,多做试题练习题,让知识形成一个系统掌握在脑海里。

针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。

对于易错易混淆的知识点,进行强化练习,提醒自己不能再次犯错。

化学:

谨记化学方程式以及各个分子的构成,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。

预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇四

心理学家曾经做过这样一个实验,让猿猴解决竹竿取食食物得问题,。当猿猴饿到六个小时的时候,注意力不集中,而且常常因为其他干扰而中断动作,不能获得成功。而当猿猴真正感到饥饿时,由于饥饿的推动作用,他在用竹竿获取食物时注意力集中,行为灵活,从而迅速获得成功。这个实验启示我们:任何学习行为都是有学习动机直接引发的。动机强烈时,学习热情高涨,干劲足。动机不强时,学习情绪低落,自暴自弃。

学习动机不仅引发学习行为,而且知道学习行为的方向。比如有人想当歌手,喜欢唱英文歌,他就每天努力的学英语,唱英文歌,看英文电影,报纸,别人听听歌消遣时光,而他会努力学着唱歌,时刻注意里面的内容,运用到自己的英语学习上去,坚持不懈,日复一日更加坚信自己的理想会成为现实!

你还在厌恶学习吗?还不喜欢学习啊?那就给厌学开个要放,从现在开始培养和激发你的学习动机。伟大的文学家高尔基说,一个人追求的越高,他的财力就发展的越快,对社会就越有益。因此,你要给自己确立一个学习的目标,你就会追随理想和目标而生活和学习,也就会产生巨大的精神力量。你要相信,学习随着志向走,成功伴着行动走。

为了大写一个“人”字,为了明天的成功,一切的努力都是值得的。所以人生可以忘记很多事情,但请不要忘记一件事——热爱学习,你会成功。

no2.兴趣是我们的法宝。

每件事情都有它的好坏,如果你不了解他的好处,那么你就会丧失兴趣,如果你让他的坏处先入为主,那么你也会丧失兴趣,这就太可怕啦!我们应该引导自己往好的方面想,先培养对他的兴趣,再试着包容缺点(你应该看到啦,其实学习方法和做人有很多相似,继续往下看吧,学好了学习方法,也教会你很多做人的道理,嘻嘻,很不错)如果你能够主动接受,那么总比你最初设想的要好。

对你喜欢的科目,保持兴趣;对于不喜欢的,培养兴趣。让自己的学习总停留在一个兴奋的状态,我想你离成功就会很近啦。

一切能使你产生兴趣的事情都死在没有心理压力的情况下主动接受的,这样才能使人产生一种轻松,一中易接受的心理。而逆反心理人人都有,知识体系那的形式不同。培养兴趣,而不是强加,这样对学习才能产生乐趣。其实求知的乐趣是很美妙的。

在这里就介绍一下数学的兴趣产生,(某人数学不好,多看看啊)兴趣源于自信。在经历成功之后,你必然会添加信心,从而使自己据北京一步提高的条件,自然也会愿意尝试更深入的学习思考。在不知不觉中,你已经对该学科产生兴趣啦。

如何科学建立自信,你要做的是挖掘和积累自己的资本。数学属于理科,必须勤加练习。当一些新定律,新名词,新知识一股脑的摆在你面前时,谁也不可能轻车熟路,对问题对答如流。我们应该提前预习,这样在课上就可以对那些别人感到陌生的知识不陌生,也就是在学习的起点先发制人,具备了优势。如果有精力,最好在预习先进行一些练习。我认为知识只有在练习中才会被深入理解掌握,在定理公理字面下的内同往往是练习过程逐渐呈现的。

兴趣是一个人认识世界,渴望获得知识和不断探求真理而带有的情绪色彩的意向活动,它是人的知识需要的心理表现。

no3.激发兴趣(兴趣正的很重要,所以要占很大篇幅)。

杨振宁说,成功的真正秘诀是兴趣。

兴趣完全可以激发和培养。一句不经意的表扬,一道问题的成功解答,一次偶尔的经历,都可能激发你对一门学科的浓厚兴趣。重要的是在还没有培养兴趣之前,不能没有自信,更不能先放弃!

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇五

开学后的第一个小长假,国庆假期马上要来了,很多同学都希望自己能够过一个痛痛快快的小长假,把教材,练习都统统抛掷在脑后,但是这根本是行不通的。

本文是初二学生如何制定国庆假期学习计划表。

同学们的学习是很重要的,如果同学们国庆假期那么长一段时间不学习,那么自己肯定要落后别的同学一大截。

到时候就是追也好难追,只能望其项背。

第一:早起

早起是一定的,同学们不能够因为是放假,然后就把自己一天的规律给打乱了,因为好的规律和习惯一旦打破,那么同学们要想再回到那个状态就很需要勇气,并且是很需要时间重新调整的。

因此无论是放假还是上学,早起是一定要坚持的,武汉学大教育的教育人员建议同学们每天更好是在7点左右起床,然后去做一下运动,适当的运动能够有助于身体健康,也能够促进大脑血液循环,运动完后,同学们会感觉整个人都轻松很多,精神很多。

第二:上午看看书

武汉学大教育的老师指出,同学们上午不必要过分做题,可以先看一些英文书,适合自己看的,听听英语听力。

然后再看看一些课外书籍,放松放松神经,让自己可以有一个轻松的状态。

第三:下午做做题

中餐过后,同学们更好能够休息一下,睡一下午觉,否则下午就会没有精神好好学习的。

下午,同学们的记忆力不太好,并且注意力也不太容易集中,所以下午更好能够是做一些练习题,这样有利于集中注意力。

第四:晚上随意学习

到了晚上后,同学们这一天的学习就要告一段落了,所以晚上同学们就可以随意一点,愿意看报就看报,愿意看新闻就看新闻,愿意看书就看书,只要是能够让自己觉得比较轻松随意的事情都可以去做。

不过,如果同学们若是能够在睡觉之前想想自己一天学习过的知识,那会有利于记忆的。

国庆节到来之前,新初三生们刚刚进入新的学年不足一个月,事实上,一个多月来学的内容并不多,一个国庆节足可以进行有效弥补,做到这一点的同学在以后的学习中就可以摆脱被动的学习局面,为一个学年的学习争取了主动。

这段时间建议每一位同学有时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真的`反思,对已学过的每一个内容进行认真的查漏补缺。

反之,本来这一个多月来的学习已暴露了很多问题,如果国庆节期间不能及时处理,等再开学之后新的学习会遇到很多困难,遗留的问题又会给你接受新的知识带来很多的阻碍,形势便对你很不利了。

首先,这八天的长假应该安排好作息时间,在合理安排作息的前提下,再安排好国庆期间的学习计划。

07:00起床(适当运动)

07:30早餐

08:00学习(朗读英语)

10:00点心+小憩

10:30学习

12:00午餐

12:30午休(一定要平躺,让大脑充分休息,午睡不超过30分钟)

13:00学习(或做适当的放松)

15:00点心+小憩

18:00晚餐

19:00根据需要安排学习

22:00睡觉(睡前洗个热水澡,可以用热水泡脚5分钟,有助于睡眠)

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇六

我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义。寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

我的寒假计划内容非常丰富。首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完寒假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求:

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点:

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)。

3、自己的事情自己做。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇七

假期到了,那么如何做到学习玩耍两不误?今天为大家整理了学生们假期。

安排攻略,欢迎大家阅读与借鉴!

合理规划学习时间。

假期作业:

假期期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。

孩子的假期作业需要家长的监督,这才能更好的保证假期作业的完成效果。

最后,假期作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。

课外学习:

假期是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。

查缺补漏:

假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。

因此,在假期期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。

在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。

锻炼身体:

假期期间每天大鱼大肉,好吃好喝不断。进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。

假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。

如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。

学习方面:。

一、上课认真听讲;。

二、积极主动发言;。

三、听老师的话;。

四、专心又快又好完成作业;。

五、认真预习和复习功课。

经过我的努力,我的语数英三门。

功课争取都考到95分以上。

生活方面:。

一、早上6时30分准时起床;。

二、晚上9时准时睡觉;。

三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;。

四、帮妈妈做家务;。

五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

特长班方面:。

一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;。

二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

阅读方面:。

新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写博客。

新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇八

(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由“会”到“熟”。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

高一数学是高中学习一个艰苦的磨炼,经过了这个阶段的砺炼,就会打开高中数学的学习思维,前面的道路就会豁然开朗,只要同学们增强信心,再掌握正确的学习方法,付出的努力一定会有回报。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇九

暑假到了,我好高兴啊!

我的暑假计划是:我的基础知识不好,所以我要把它温习一下。也要把作文也补习一下,这样既能把知识掌握好,又能把作文写好。

主要是学习知识不好,要好好训练一下,训练的有:改病句•扩句子•缩句子……也可以把题印在纸上,这样可以提高自己的能力。照样没有事的时候就写暑假作业一天可以写5页,而且还可以随便写一篇日记,写完就可以让妈妈看一下就行了。

我的数学主要是小数点太差,所以我得把小数点训练一下,我的英语老长的都读不下来,所以要一个个字母读一遍,然后再拼写,我一定要把数学、语文、英语都练的熟熟的。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇十

1.语文:语文注意整理笔记,即时背诵诗文,听写字词,牢固基础。此外还应注意多读文章,多做做阅读,并从中找出自己的不足,并加以避免。

2.数学:注意每一课新思维上的后一两道题,要理解透彻,并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题,毕竟课内是“正餐”

3.英语:背好每一周要求背的相应文章及词汇,在周测上考出更好成绩。

4、历史:做到老师讲一课,就彻底梳理清楚一课。要背的知识一定当天就背下来。所有的重点都要搞清楚,为开卷考试提前做好准备。此外,还应多阅读历史类的书目,增长课外知识。学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做,保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史,就可以考出一个不错的分数。

5.地理:老师讲完一课,就相应做完一课的学习探究诊测,笔记及课堂重点即时归纳总结,同样保证学完一课,巩固一课。

1.五科同样重要,要注重历史地理等学科。

2.功夫在平时,注意总结问题,积累方法,养成习惯。

3.作业高质量完成,不出现忘带情况。

4.注意时间上的安排,尤其是复习阶段的时间安排,不要过于紧张劳累。

5.注意课堂上的专注度,不要经常熬夜,课堂上所学的东西是最容易记清楚的。

二、展望:

历史和地理的成绩要向着100分努力,不要让这{}两科成绩成为累赘,使五科总分低下去。

习惯上要一直坚持,持之以恒,就是胜利。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇十一

以党的及十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导,全面贯彻党的教育方针,根据学校开展新生始业教育的总体安排,积极开展军事训练活动。通过军事训练,学习中国人民解放军光荣传统和英勇顽强的拼搏精神,围绕鼓舞人心、凝聚人心、深入人心的要求,开展丰富多彩的主题教育实践活动,培养学生的国防观念和国家安全意识,锤炼意志,提高综合素质,为造就合格预备役军人、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人打下坚实基础。

二、工作内容。

(一)加强基层党团组织建设,注重思想政治教育的实效性。

1、以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,开展主题教育实践活动。军训师通过开展军事化技能培训、救护知识讲座、新四军研究会老同志报告会以及集中组织观看阅兵式等,增强参训学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、革命英雄主义教育和爱校荣校教育,不断增强广大师生的道路自信、理论自信、制度自信。

2、坚持“党建带团建,团建促党建”,加强军训期间党团组织建设。军训期间通过举行新生党员军训宣誓挂牌仪式,强化党员标杆责任意识;组建临时党支部,做好新生党员和入党积极分子的培养、考察和组织鉴定工作;组建临时团支部,开展主题团日活动,做好推优入党工作,发挥团组织团结凝聚青年学生的作用,增强军训学生的集体荣誉感和责任感。

3、立足关心解决学生实际困难,增强军训期间思想政治教育实效性。关注参训学生的身体、心理健康状况和经济困难状况,做好学生困难资助,把思想政治工作做到实处。

(二)发挥宣传舆论引领作用,营造浓郁的校园军训氛围。

4、积极充分发挥宣传舆论的先导作用、提高参训师生思想政治认识。军训期间各连及时向团部报送重要信息和稿件,办好团报《丹青军魂》和丹青学园网站军训风采栏目,同时运用好师部《军训快讯》、军训专题网站、“军训之声”广播电视节目等校内媒体平台,全面反映军训工作动态和参训师生心声,展现参训学生良好的精神面貌。

(三)组织军训文体活动,发挥校园文化育人功能。

5、围绕爱国主义教育和爱校荣校教育,通过组织参训学生学唱爱国主义歌曲、__大学校歌,开展军训大合唱比赛,丰富军训生活,引导学生为实现中国梦而发奋努力。

6、组织“映山红”文艺小分队,深入军训现场进行慰问演出,为军训师生送上精彩的文体节目。

(四)开展军训安全教育,构建平安和谐的军训环境。

7、为帮助学生树立安全意识,储备安全知识,军训期间将开展防恐、消防应急综合演练,开展紧急逃生自救、安全疏散、消防器材使用等培训,提高学生在恐怖活动和火灾等突发事件中的应变能力和自救能力。

军校军训工作计划20__工作计划8、为构建安全稳定的校园军训环境,军训期间将建立安全责任制及安全稳定零报告制度,各军训团每日上报安全信息,坚决杜绝任何意外事故的发生。

(五)组织军训检查考核,保证军训高效有序开展。

9、为保证我团参训干部全身心投入军训工作,军训师将组织开展校内参训干部的考核工作,对参训干部在军训期间的军容军纪、师德风范以及工作成效等进行检查考核,树立参训干部的良好形象。

10、为培养学生良好的生活习惯,军训期间将开展对参训学生的内务卫生检查及评比工作,切实引领新生尽快适应大学生活。

三、工作要求。

1.明确军训目标。按照此次军训工作的要求,进一步统一思想认识,提高安全意识和责任意识。坚持统一指挥、统一内容、统一时间、统一要求、统一考核的“五个统一要求”,保证军训工作的顺利进行。

2.制定计划方案。各军训连要根据一团政治工作计划,结合自身实际,制定相应的工作计划方案,并于8月26日前上报团政治处(__)。要制定工作预案,对于工作中可能引发的不安全因素,制定相应工作预案,并落实相关责任人。

3.加强沟通协作。要加强军训期间的信息沟通和工作协作,各军训连要落实专人负责新闻、信息报送,针对突发事件要第一时间上报,确保信息沟通及时、畅通。要坚持团队运作,关注细节,加强连部与团部之间、各连队之间以及学校与部队之间的相互配合、支持和协同。

4.加强总结考评。各军训连在军训结束前要做好相关工作总结。团部将开展“思想政治工作”和“内务卫生”竞赛,团政治处将根据各连队思想教育、党团建设、宣传工作、文化活动、内务卫生以及参训学生的组织纪律等情况综合评定,授予成绩突出的连队“思想政治工作优胜红旗”和“内务卫生优胜红旗”,并在军训成果汇报大会上予以表彰,对表现突出的学员给予军训嘉奖。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇十二

今年文科生的状况:10:1(以往3:1)。由于学生总体素质差,数学底子薄弱的特点,选修1-2中除复数之外的知识和必修1----5的联系较密切,高考要考,并且它本身没什么基础性需要夯实,它的基础就是必修1----5,目前学生在生疏了必修科内容且数学水平和能力不具备的情况下掌握起来难度较大,同时,6月份的毕业会考对文科学生提出了很严峻的考研,乐观的估计该有三分之二的同学过不了关,悲观的估计可能就是4分之三的不及格了,所以问题很严重,于是,通过和组内老师以及窦主任的商议,借鉴了上年文科组课程调整方案,也征求了谭主任的意见,我们决定选修1---2剩下的内容在会考后学习。将教学内容和计划做如下调整:

1.第一周开选修1-2的复数部分内容。一方面这是高考的内容,必须学好,另一方面这部分内容文科学生可以轻松的学会,更是完善了数系,完成了对整个数系的认知。

2.第2---5共计4个周的时间复习必修一。必修1的函数是学生的薄弱环节,无论基本概念基本技巧还是基本能力都是学生最薄弱的地方。一是,初中和高中内容的衔接上安排不好,这是教材方面的,二是历来高一进度安排的很紧张,整的基础知识的教学速度像百米冲刺一样一冲到底,没有歇息,没有反思,导致了这部分内容最基础的东西没有掌握好。我们复习的时候,本着讲解新课的态度,抓概念,抓基础,同时心里装着高考,将高考的精髓贯彻进来,让学生明确这部分知识在以往的高考中是怎么被检测的,也让学生在做高考题目中增强学习的信心和斗志。必修一的复习需要4周时间。

3.第6---10共计5周时间复习必修四。考虑到知识的系统性和连贯性,继必修一的集合函数之后复习必修四的三角函数,数列,这既是对必修一的巩固也是函数内容的连贯与提升。

4.第11---12两周复习必修5的解三角形和不等式。

5.第13---14两周复习必修三。

6.第15周会考周。会考综合训练在之前的周末作业中实施。

7.第16----选修1---2第一,二,四章的内容。

8.准备期末考试。

9.关于1---3等的选修内容,会考和高考都不考,而改革需要贯彻的内容,怎么办?研究性学习研究什么?可否研究这些东西?投入一个专人的精力,视频教学,在研究性学习的课堂上或者饭后课前以及其他课间可供自由活动的时间里视频播放,供学生选学,既完成了教学任务,又重点基应对了高考的内容。

计划需要在实践中不断的调整,不为计划而计划,是为了切合学生的实际而计划,所以我们的计划肯定只是一个参照,变是不可改变的事实。

二.复习资料的问题。

高考题能不能每人手里一套?图书馆能不能完整的保存一套?好的刊物,好的报纸能不能图书馆里订购几套?能不能有数学专业的人保管和经受这些资料,以期资料的分类清晰、完整并有可持续性。比如,需要会考题的时候需要哪年的就调集哪年的,需要高考题的时候需要哪年的就调集哪年的。

如果有好资料,学生该人手一本。有些知识点,有些例题,有些练习题需要学生看看做做。在没有好资料的或者好资料还未出来的情况下,该多给老师准备资料,多多益善,人手一本,而不是只有备课组长才有,这样便于集体备课,便于集思广益筛选题目,老师是用来组题的而不是来造题的,巧妇难做无米之炊,复习资料尤为重要,实乃当务之急!

三.集体备课方面。

团结是精髓。一个学科组是一个统一的团体,融入了集体的热忱和智慧,大家共同担负着教育的使命,共同担负起一个级部的数学教学工作。今年的组合师资雄厚,大家也很合得来,心往一处想,劲儿往一处使,解题和备课集思广益,畅所欲言,探究一个周教学中存在的各个方面的问题,共同研究对策,调整不够科学合理方式和方法,制定下周的教学计划,备题人员安排如下:

徐彩华和李丽杰一组,穆振伟和宋卓玉一组,轮流准备课时复习的课堂练习,课后作业,周末作业以及章节综合测试题目。

柳兆波准备提高班的教学内容和作业题目。

文科数学组的成员偏老,新人亟待出现,希望能给柳兆波这样的新人更多挑重担的机会,也希望学校提供外出学习的机会,教育需要由老到新的传承。

四.学生管理的问题。

今年的文科组比之往年,教学管理难度加大。之前也不止一次有信箱事件放生,基于此,我们文科组的全体成员进行的深刻的反思,之后要求大家互相提醒,努力做到一下几点:

1.切忌恨铁不成钢心理,切忌用讽刺挖苦的手法激励他们,投以足够的热情,分析了解学生数学思维品质差的原因,有的放矢,细致的做好思想工作,提高他们的自信心,鼓舞干劲,以期最大程度的提高学生的数学成绩。

2.不厌其烦的做好照葫芦画葫芦到照葫芦画瓢的基本迁移能力的培养工作。做好示范,注重例题教学,重视解题步骤的板演,重视解题方法的归纳和总结,重视提高学生一板一眼的模仿操练能力。

3.扬长避短,借文科学生记忆优势的特点,提炼半成品的数学结论让学生记忆,使得学生做题中能够借这些半成品的结论作为垫脚石,踏跳着石头过河。

4.课堂教学中少讲多练,留有足够的咨询答疑时间,切忌贪多嚼不烂,教一个会一个,教两个会两个,若能举一反三,那是最大的收获。

5.踏踏实实的做好反馈教学,针对作业和课堂练习的问题,究其原因,精选习题,对症下药,解决遗留问题。

6.重视单元小结,力求单元提升,从知识的汇总到题型的掌握,都上升到一个新的高度。

7.学习是一种品质。数学学习的品质是勤奋持久,勤于动脑勤于动手,持之以恒,这样的习惯,这样的毅力不仅利于学好数学,也利于生活和事业的态度,好的态度好的品格成功好的人生,继而完成教书育人的教育使命。

五.考核的问题:期望学校对于考核方案尽量做到合理公正,绝对的公正是没有的,但希望尽量减少人为的差异,尽量不要在考核的问题上打击大家的积极性。

六.希望懂数学的领导和全体的数学老师能够坐下来,探讨一下,这样的改革下,怎么安排才能把数学学好,那些选修的课程和必修的课程怎么安排。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇十三

一学期的紧张学习最后熬过去了我制定了一份暑假计划表,来看一下吧:

首先在爸爸妈妈的帮忙下,定好学习计划、作息时间,每一天保证上下午各一个小时的学习时间。认真完成暑假作业。每一天读课外书不少于一小时,把读书的收获记下来。我在暑假里小创作一件科技小制作。我已经是小学生了,就应体谅父母的辛劳,暑假期间除了自己的事情自己做外,要用心为父母分担些家务劳动。外出要征得爸爸妈妈的同意,不能私自外出,不能与不认识的人一齐出门。没有大人带领,不能私自去游泳。星期天,让妈妈买一套《中国少儿百科全书》和《小鲤鱼历险记》过过瘾。如果时间安排少一点的话,我觉得去重庆看望亲戚不错,回来的时候顺便去北京动物园。

这个暑假计划定的可能不好,请大家支持!

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇十四

大家对高一暑假没有重视的原因,是觉得高考还早、还来得及,其实,等到进入高二学习才发现,“只用一暑假,学渣变学霸”,自己再开始努力已经非常困难了,下面为大家介绍一下高一暑假各科学习计划。

暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。要把重点放在文言文、阅读理解和作文上,多读、多背、多写,语文的“三多”学习法在此就不用赘述了。

二、数学。

高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。

所以暑期可以这样学:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着学习数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

三、英语。

高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

四、物理。

高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预习和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

工作计划之高一假期学习计划表(通用15篇)篇十五

快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实搞笑的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。

因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月9号前完成作业,除去这天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:

7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

7:30吃早餐,然后在家里做一些运动。

8:00-8:40做英语作业;

8:40-9:00休息;

9:00-9:40做语文作业;

21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

怎样样不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。

但是再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!

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