一场演讲比赛策划方案范文(18篇)

时间:2025-07-31 作者:雨中梧

策划方案的制定应该充分考虑利益相关方的需求和期望,以提高项目或活动的可持续发展性。以下是小编为大家收集的策划方案范例,供大家参考和借鉴。希望这些范例能够给大家一些启发,使大家能够编写出更加完善和有效的策划方案。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇一

为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

以“校园安全”为主题。

题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。

201*年5月中旬。

我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

(一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。

(二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。

(三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。

(四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。

(五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

(一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。

(二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。

(三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇二

紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目单并打印。

现场打分、现场公布成绩

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(xx负责)

3、活动记分,收分。(xx负责)

4、负责接待工作,茶水。(xx负责)

5、活动摄影工作。(xx负责)

6、活动主持人:xx

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇三

3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

初赛和复赛

多媒体视听室或a3-101阶梯教室

1.方式:分为初赛,复赛

2.时间:初赛:11月18日,复赛:11月25日

电子系学生

负责人:贺芳钱静

成员:沈通,王子,蒋捍宇,王钦

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇四

“新生杯”演讲比赛。

为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活,加强大一新生的学习和交流,提高同学们大学生活的乐趣,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。

〈1〉提高同学大学生活的乐趣,特别是加强大一学生的交流。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。

〈4〉通过举办活动,为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。

20xx年11月15号(周二)

待定

演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生

(1)在校学生,性别年龄不限;

(2)题目自选,要求内容积极、健康、向上;

(3)如有背景音乐,请自备;

(4)请参赛者着正装参赛。

不限

11月14日 中午12:00报名截止

餐厅门口宣传板处

初赛选拔出有激情,有演讲才能的.人,其前12名参加演讲比赛的决赛;

(1)比赛流程:比赛由二部分组成:

1、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟),其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者要回答,这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。

(2)评分标准:(满分100分)

1、仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

2、演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

3、语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

(1)11月14日前制作好宣传板,放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名;

(2)做好宣传工作,画板一个;

(3)主持人的选定;

(4)评委和嘉宾的邀请。

(1)参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

(2)活动会场需有人员维持秩序(希望社团联合会给予支持);

(3)礼仪若干,负责引导同学进入会场;

(4)借多媒体教室,有必要的话可以用电脑放背景音乐。

(1)会场布置 50

(2)证书 50

(3)水 15

总计 115

xxx

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇五

为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

xx多媒体团支部。

20xx年xx月xx日。

xx。

xx多媒体全体成员(评委除外)。

1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

2、时限:控制每人在五分钟左右。

3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。

1、评委:待定。

2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)。

情感表达(2分)其他(1分)。

3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。

4、评分结果:前三名将获得精美礼物。

待定。

20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇六

活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。

活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。

活动名称演讲比赛

活动形式备稿演讲与即兴演讲

活动组织化学化工学院学生会学习部

活动对象化学化工学院全体大一同学

活动时间

活动地点

1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

5、主持人提前熟悉比赛流程。

6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

1、先请评委和老师离场。

2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

3、写好活动总结。

1、比赛期间注意保持赛场安静。

2、中途不得无故退场。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇七

为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

一、时间:

20__年12月26日预赛,12月31日决赛。

二、地点:

预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

三、主办单位:

深圳_培训中心。

四、策划者:

___。

五、组织者:

___。

六、演讲主题:

主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员:

各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:

参赛者及其他人员。

九、工作人员:

主持人:___。

照相人员:___。

计分员:___。

十、评委(7人):

___。

十一、仲裁委员会:

仲裁长:___。

副仲裁长:___。

职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前。

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置:

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等功:三名。

十三、比赛规程:

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;。

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;。

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;。

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;。

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;。

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布:

深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。

十六、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)。

1、容貌端庄:0.25分。

2、衣着整洁:0.5分。

3、礼貌大方:0.25分。

1、主题突出:1分。

2、语句通顺:1分。

3、结构合理:1分。

(三)、演讲技巧分(5分)。

1、语言标准:0.5分。

2、口齿清晰:0.5分。

3、感情丰富:(1分)。

4、抑扬顿挫:1分。

5、姿态变化:0.5分。

6、停顿恰当:0.5分。

7、鼓动和感召力:1分。

(四)、气质分(1分)。

1、气宇轩昂:0.25分。

2、飘然洒脱:0.25分。

3、神采飞扬:0.25分。

4、综合分:0.25分。

十七、赛程安排:

2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;。

3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

十八、注意事项:

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;。

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇八

通过主题教育活动,使青少年充分认识到是的主题,是振兴中华的精神支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

围绕“理想点亮人生”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。

3—6年级各班选派2名学生参赛。

xx年10月22日下午。

xx年9---10月

(一)宣传动员阶段(2012年9月1日—9月15日)

学校利用校园广播和黑板报宣传发动,拟定计划、落实责任,使全体学生充分认识“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的意义。9月1日前发放读本,各班按照学校的要求,结合实际情况,布置读书活动。

(二)读书活动阶段(9月15日——9月30日)

1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。

2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会,以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动,并指导学生撰写心得体会。

3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,迎接学校主题教育演讲、征文比赛。

(三)征文、演讲活动阶段(10月1日——10月18日)

1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。(按规定格式打印)

2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。

(四)成果收集阶段(10月18日——10月25日)

学校根据演讲比赛的情况,推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。

(一)征文要求:主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。

(二)演讲要求:主题鲜明观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。

(一)加强领导,组织协调。

领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导,坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用,聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动,为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。

(二)相互配合,精心组织。

提高思想认识,把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间,提倡教师导读,学生自学,合作学习,形式多样,真正做到把读本读细、读懂、读活。

张晓红郭莲玉马林霞柴文娟徐秋霞

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,按比赛成绩记入班级管理考核。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇九

为了庆祝国庆_周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的`综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以"爱祖国,爱家乡,爱学校"为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20__年5月16日。

3、地点:2个实验班。

4、参赛人员:

实验班全体成员。

5、参会人员:全体师生。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

20xx年12月九日下午3:00――5:00

晋中晋商公园广场

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

4、学生代表发言

5、领导讲话

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

7、为晋商公园进行义务劳动

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十一

活动主题:“感恩于心,责任于行”

活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间:

初赛:6月15日晚7:00—9:00;

复赛:6月18日晚7:00—8:00;

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则:

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十二

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这是孟郊的诗句,表达了而儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发回家的心愿,想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的时候,为亲爱的母亲做点什么吧,让我们叙写成章,来描写我们心中的母亲。

5月8日母亲节,我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识,所以决定举办“温馨五月花,感恩母亲节”主题演讲比赛,通过开展本次活动,对学生进行“孝心、感恩”的教育,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

“温馨五月花,感恩母亲节”。

xx广播电视大学学生

1. 说普通话,演讲时间控制在5~7分钟内。

2. 演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。

3. 演讲时着装整齐得体,仪态大方(每班至少三人参赛)。

1. 以个人为单位。

2. 本次比赛首先进行初赛筛选,合格者进行决赛。(初赛演讲时间控制在3分钟)

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并设有不同奖品。

本次活动结束后,让学生带走自己在会场留下的垃圾,并有序排队离场。

xx广播电视大学三楼多功能厅

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十三

在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。

作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

我爱你,中国演讲比赛

所有西南大学的学生

8.3-9.5

1.1

西南大学教学楼

一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室

4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品,制作证书。

1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

宣传费用:3元

教室费用:1元

工作费用:5元

会场费用:6 元

奖品费用:15元

共计:39元

活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。

活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十四

弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。

学会感恩,爱心永恒

全体学生

1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。

2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。

3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。

1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)

3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)

4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)

5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)

1、评委打分精确到小数点后两位。

2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。

三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十五

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日。

3、地点:教楼前操场。

4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:以3—6年级段和7—9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:

(一)选手要求。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

策划:

组织协调:

活动主持:

收分统计:

后勤保障:

评委:

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十六

北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

学工处、学校教研室、语文组承办

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。

四、比赛时间:

20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)比赛地点:图书室前大理石广场

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿

4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)

1、比赛安排

活动组长:吴炳金

会场布置:学工处

主持:待定

2、比赛流程:

1、布置会场

2、升国旗

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果,颁奖

6、活动总结

7、比赛结束

语文教研组

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十七

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

(一)参加对象:

(二)比赛时间、地点:

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

(三)活动评委:

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——5分钟(1分)

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

一场演讲比赛策划方案范文(18篇)篇十八

活动引言:20xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

我是中国人,我自豪

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

xx年9月

1届江西制造职业技术学院学生

阶一教室

1、 xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、 xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、 xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、 xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、 xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、 xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、 xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、 xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、 xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、 xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、 xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、 xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、 xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、 xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、 xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、 xx年9月24日宣传部以海报的`形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、 演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)

a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、 主持人宣布演讲比赛开始。

d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、 比赛结束,到场人员依次退场。

h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、 xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

后勤人员;演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

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