湖北位于中国的中部地区，是一个内陆省份。它拥有丰富的自然资源和独特的人文景观。湖北的地理位置十分重要，不仅是交通枢纽，还具有战略地位。湖北是中国重要的工业基地之一，拥有众多的大型工业企业和先进的科技研发机构。湖北还是中国传统文化的发源地之一，有着悠久的历史和丰富的民俗文化。以下是小编为大家整理的湖北历史人物和文化名人简介，仅供参考。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇一
三个人代表了三种生活态度：苏珊专注于当下的工作，不惜牺牲自己的爱好;荆青听从内心的招唤，追寻自己的兴趣与爱好;王杰则踏踏实实，认真对待每一份工作。三者相比，我更欣赏荆青，因为这样的选择可以让我们更好地实现自己人生的价值，筑就无悔的人生。
苏珊的选择固然体现出一种可贵的职业精神，也让她在事业上获得了成功。但放弃“音乐梦”毕竟是她一生的遗憾。其实，从某种意义上说，人生的成功无关乎财富与名声，而是取决于自己的内心，心中留憾，难称完满。因此，我尊敬苏珊，但不愿步其后尘。
王杰的态度也确实可敬，这种踏实和认真，不仅历来为人们所称道，而且在我们这个有些喧嚣浮躁的时代也着实可贵。但是，毕竟尺有所长，寸有所短，人的能力毕竟是有限的，在那些不适合的岗位上，你再踏实，再认真，又怎能实现自己的价值?更何况，这种踏实背后，往往也少了一种个性，少了一种“我的人生我做主”的豪气。所以，虽并重，我却不会去做第二个王杰。
回头再看荆青，他与苏、王二人最大的不同就是勇于追随己心，不妥协，不放弃，最终在自己最喜欢的岗位上彰显了自己生命的价值。他身上所闪耀的青春之光，令我为之击节赞叹。
首先是他无畏的勇气。公务员是一个令很多人羡慕的安稳的职业，但他知道这不是他想要的，于是他毅然舍弃了这份安逸，而甘心踏上一条未卜之途，这份勇气值得赞赏。再就是他执着的梦想。他深知人生不可无梦，无梦人生必将使生命沉沦，于是他不向现实妥协，执着向梦想进发，这份执着，着实可敬。还有他张扬的激情。青春就应有自己的个性，青春就应不甘平庸，这种激情是一笔最可宝贵的财富，让他富有活力，勇于创新，并最终走出了自己的路，闯出了自己的一片天空。这样的激情人生，的确最为令人向往。
当然，荆青的成功，并不意味着所有追逐梦想的人都能获得成功，毕竟天下没有通往成功的坦途。那么在追逐梦想的过程中，我们决不可少了苏珊的执着、王杰的认真与踏实，否则，你就会变得虚浮、狂妄。同时，你还得学会坚强，学会直面挫折，忍辱负重，只有具备了这些品格，你才有可能成为或者超越荆青。
无论如何，我还是欣赏那句话：“要嫁就嫁给梦想，要输就输给追求。”我愿如荆青，追随我心，全力以赴，即便是输，我也无悔。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇二
“每一粒微尘都有自己的能量，无数的微尘汇集成一片光明。”时代更迭，万物互联，旌旗猎猎，战鼓催征。面对新征程，希望我们都如艾青所言，“射向高空，迸发出璀璨的光”。
踏上新征程，愿燃微光，成为的自己。
恰如《光的赞歌》中落墨：“每个人既是独立的，又互相照耀。”而照耀他人的前提，应该是我们自身成为更好的人。如叶嘉莹先生以诗词浸润灵魂，以才女的柔思涤荡浮躁的人心;如雷海为以书籍充实生活，凭满腹的才情使观众得以感受不一样的人生;如陈薇攻读不辍，以巾帼楷模的风范飘扬起女性的旗帜;如武亦姝豆蔻枝头，却以国民才女的风采引领青年成长……作为新时代的青年，我们也学习他们的精神，砥砺初心，全面提高自身素养，方可于浩浩苍穹之下，绽放更灿烂的光芒。
奋进新时代，愿持火炬，共筑更好的中国。
“小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的努力，融汇成大时代的洪流。”《南方周末》如是言。我们的燃烧，并非只为灿若花火的那一瞬惊艳，更为了点亮苍穹，为了赓续国脉，为了古老的文明，为了未来的征途。
君可见樊锦诗一生守护敦煌，只为古国文明;君可见黄大年一生埋名，只为民族科研;君可见那一群年轻消防队员的身影被大火吞噬，一根硬骨成长城，只为给更多人的生命保驾护航……他们如一豆烛火，又如一把火炬，从顶燃到底，始终光明温暖。他们的人生，恰是艾青所言“我们的生命就是燃烧”的真实写照。
而今，时代火炬代代相传已至我辈之手，作为新新青年，我们又有何理由不尽力燃烧呢?
汇聚新生力，愿掷青春，共享更好的未来。
刘同在《向着光亮那方》中曾言：“抱怨身处黑暗，不如提灯前行。你要成为一束光，照亮世界的一角。”诚哉斯言!新的征程，定会有乱云飞渡、急流险滩。我们看到中美关系的空前承后，也看到世仇难解的阿拉伯诸国与以色列之间的风波诡谲，但我们仍相信“山川异域，风月同天”的感动，仍相信“青年担纲，不负韶华”的号召。中国愈挫愈强，国人必将光芒如虹，红橙青蓝紫，照耀四方。
无论浪潮如何席卷，总有星光点点不灭。这是我们的时代，理应见证我们的燃烧。“像节日的焰火，带着欢呼射向高空，然后迸发出璀璨的光。”“五四”将至，使命在肩，相信莹莹之光可照旷野，点点星河蔚为大海，相信新的征途上，我们仍能劈波斩浪，行歌万里。
微尘点点，正汇聚星光，待时代召唤，必燃遍旷野!
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇三
高考湖北省作文题目：你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了藓的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么和小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。
自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
查看·20高考湖北卷优秀作文《举手投足之间》之一。
·2008年高考湖北卷优秀作文《举手投足之间》之二。
·2008年高考湖北卷优秀作文《举手投足之间》之三。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇四
湖北卷的风格，常常要考大家的互联网的思维。
那么什么叫互联网思维呢?互联网思维不是整天拿电脑在那上网，而互联网思维是思考问题的方式。
互联网思维讲究的是现今这个时代人只要为自己负责。笔者看过一个特别有意思的节目，节目中主讲提到，在今天浮躁的社会，我愿意做一个u盘。以前我是一块硬盘，电脑一定要有一块硬盘，要死活跟着这块电脑，u盘不是，可以在无数电脑上插进去拔出来，因为我不想附属于一个企业或者组织，我只要有本事，有能力，我就要u盘化生存。
这就是互联网时代最基本的思维，他提供给你一个为自己负责的态度，任何时候你的任何一个选择，你都会面对不同人的说三道四，任何事都有不同的评价角度，一个人真正要做的就是用自己的眼睛和耳朵去看、去听，去感受，然后形成独立的判断，形成一个充分的心智成熟能力。用这个充分的心智成熟能力，去做出自己的决定，你只要为自己的决定负责就好。这是互联网思维中最核心的一个角度，就是这篇文章。换句话说，你看到在今天的时代，每个人对于同样一件事情，都有不同的阐释角度，你要做的仅仅是坚持你的判断。
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湖北高考题目预测及范文（17篇）篇五
今年高考作文流行“看风景”。其中，湖北卷的作文素材是“一群人上山看风景”;辽宁卷的作文素材是“祖孙两人坐在山上看风景”;而山东卷的作文素材是“透过窗口看风景”。虽然题面略有差异，但主旨殊途同归。。
人大附中语文特级教师肖远骑认为，这样的作文命题，回归本真，符合教育部制定的普通高中语文课程标准中的要求：重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。中学作文教育的基本要求教会学生：怎么想就怎么写，怎么说就怎么写，我以我手写我口，只要能用文字把自己的所见、所闻、所感、所思如实地表达出来就可以了。长期以来，写作上由于存在一些模糊认识，导致作文教学的基点偏了：有人将中学作文写作等同于文学创作，将作文教学简单的等同于文本教学。作文教学演绎成纯技法的训练，这样教出来的学生，他们就是懂得了写文章的基本要素，但写出来的文章也是千篇一律，缺乏生气，缺乏灵性，缺乏体现自我个性和创意。也难以适应今天高考的作文要求。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇六
抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对长江，看着熊十力。熊觉得很奇怪，说这么好的风景你怎么不看?陈答曰：“你就是最好的风景。”
加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片，堪称最好的风景。1940年10月22日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻捡自己喜爱的图书。或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。
请以“最好的风景”为题，写一篇不少于800字的文章。
阅读下列材料，根据要求作文。
周国平先生对当代人的精神状况作过这样的描述：“精神生活的平庸化是我们时代的一个明显事实。在精神领域，不管幸运还是不幸，每个人独自承担拯救自己灵魂的责任，这将是许多代人的命运。热情的理想家所能做到的`，至多是鼓舞人们自救，而不是充当救世主。”
精神自救是精神健康的标志，即使没有哲学和哲学家，我们也有不满和自救的需要。
请以“精神的自救”为标题写一篇文章。可以叙述自己或别人的经历，也可以表达感悟和思考。
注意：1.角度自选，立意自定。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于800字。4.不得抄袭，套作。
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文(60分)。
2002年7月举行的一次互动培训课程中，面对70多位中高层经理，张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”，并首先出了一个很像“脑筋急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来?”“把石头掏空!”有人喊，张瑞敏摇头。“把石头放在木板上!”张瑞敏说：“没有木板!”“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏说：“石头是真的。”此时，海尔集团副总裁喻子达顿悟：“是速度!”张瑞敏斩钉截铁地说：“正确!”他接着说：“《孙子兵法》上有这样一句话：‘激水之疾，至于漂石者，势也’。
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。写一篇不少于800字作文。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇七
游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人，上面好看吗?有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰留恋，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇八
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。
第一人称叙事法。
【特点】。
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
第三人称叙事法。
【特点】。
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
顺叙法。
【特点】。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
倒叙法。
【特点】。
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇九
一身尘土，掩盖不了内心的勇气，遮蔽不了心灵的智慧;平凡渺小，埋没不了灵魂的高尚。你如微尘，平凡且又卑微，更如阳光，不凡而又伟大。
雨来得突然，雷声响过，倾盆大雨下个不停，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命的抽在玻璃窗上。我坐在回姥姥家的大巴车上，注视窗外的暴雨，耳边回响着规律的雨声，不经意间睡着了。猛地一下，感觉自己的胳膊被撞了一下，抬起头，发现你坐在我的身旁，你是一位农民，穿着厚厚的羊皮袄，被雨水淋湿后，散发出一股难闻的气味，那皮袄又小又紧，硬邦邦的套在身上，感觉你的呼吸都快要被束缚住了。腿上裹着一条打满补丁的牛仔裤，尽管已经布满了补丁，膝盖处却还有几个未补上的小窟窿，看起来倒也挺像当下流行的破洞牛仔裤。脚上踩着一双单薄的单边布鞋。这身打扮不是很协调，但是十分干净整洁。仔细看看你的面容，很消瘦，肤色是大地的颜色，脸上满是岁月来过的痕迹，眼神深邃，嘴唇干涸一言不发。见到身边突然多了一个人，心里自然是不适应的。戴上耳机，转过头后向窗外望去。
迷迷糊糊地，又快要睡着了。汽车一个急刹车让我惊了一下，头重重地撞到了前面的座位上，身体也快要从座位上滑下来，你伸出了手，抓住书包，把我拉了回来。我有点儿没缓过神来，揉揉头，回头看看你，你开口了：“小姑娘，系上安全带。”“哦，谢谢。”我依然看着，你的脸上多了些不自然，从你的眼神里，看到了很亮很亮的光，我想那是来自陌上人的关爱。我心里十分感激，一股暖流涌上心头，平凡如微尘的你，在关键时刻帮助了我，原来，微尘也会散发出耀眼的光芒。
重新调整着座位，听见周围的乘客吵吵嚷嚷地议论着什么，站起身一看，车子前面全部都是泥坑，毫无疑问，车子陷到泥坑里了，这条路本来就坑坑洼洼，没有下雨的时候就十分颠簸，更何况今天下了这么大的雨，要想顺利通过更是难上加难。“真倒霉。”我不满的嘴里嘟囔着。坐下后，打算给姥姥打电话说明一下现在的情况，可是这山里怎么会有信号。一言不发的你，环顾车上，有年迈的老人，有未满周岁的小孩，有急着赶回家探望老人病情的游子，径直走下车去，顾不上雨水拍打在身上，找到司机师傅说：“师傅，这儿离前面的小镇还有两三里地的路程，咱们可以让几位乘客步行到小镇上，找到人求助，剩下的人可以一起推车，要不然干等着也不是办法，你觉得呢?”司机师傅也没有办法了，只好点头答应。你又说：“你不用担心，我看见车上有几个农民，我也是农民，我们农民力气大肯定能帮你推出去的。”乘客们按照你的计划，求助的人出发了，推车的人也准备就绪，我看到你们都各司其职，自己没有办法厚着脸皮看你们推车，自己也跑下车去，刚下车门，你看到了我，雨声太大，你大声的说：“丫头，快上车去，这么大的雨你们读书娃身体弱，经不起折腾，生病了还咋读书啊，我们农民本来就是干这种粗活的，你是学生，而且我们这么多大人咋能让你一个小娃娃来推车呢，听叔叔的话，上车去。”手上做着动作示意让我上车去，我听你的话，惊讶而且又呆滞的回到座位，心里一遍又一遍地回想着刚才的事，我们素不相识，可你却一次又一次的照顾我，帮助我，在你身上，我发现了人们所说的农民形象，质朴，忠厚，善良，但是更让我震惊的是，虽然你是一位农民，但是你具有比那些身份比你高贵的人的更加可贵的品质。面对眼前的困境，是你带领我们大家走出了困境。也许你没有很受人瞩目，也许你没有很有名气，但是你以实际行动表现出了自己的良好素养，是的，在这大千世界里，我们每个人都只是其中再平凡不过的角色，譬如一望无际的沙漠里的一粒微尘，但是沙漠里也有绿洲，是像你这般的尽管渺小但是依然具有光芒的微尘形成的。绿洲，带给人希望。
在雨水的洗礼下，我明白了原来微尘也会有闪耀的光芒，微尘之光温暖陌上人的心灵，给予迷途者希望。此刻，羊皮袄不再那么穷酸，打满补丁的牛仔裤不再那么碍眼。
光芒从来不会被掩盖。尽管你一身尘土，一袭布衣，微尘之光，带给人关爱。是的，在我心里，你是微尘也是光。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
520。
78767。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
551。
14984。
499。
江苏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
343。
92243。
313。
江苏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
337。
23301。
284。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
511。
39050。
402。
福建。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
542。
8332。
465。
北京。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
473。
32056。
436。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
452。
38823。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
517。
8643。
439。
广东。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
520。
84208。
410。
广东。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
522。
27955。
430。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
431。
76909。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
441。
25503。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
463。
55989。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
535。
12372。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
569。
14454。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
566。
57090。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
561。
12502。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
550。
102795。
418。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
559。
20516。
465。
黑龙江。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
483。
30662。
301。
黑龙江。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
486。
7970。
356。
湖北。
理科。
2020。
国家专项计划本科批。
-/-。
530。
49931。
-
湖北。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
530。
49931。
521。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
518。
56563。
395。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
517。
57150。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
504。
64329。
395。
湖北。
文科。
2020。
国家专项计划本科批。
-/-。
542。
10014。
-
湖北。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
539。
10709。
531。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
526。
13875。
426。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
517。
16192。
426。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
506。
19320。
426。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
515。
67623。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
554。
18053。
526。
吉林。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
491。
23446。
336。
吉林。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
515。
5689。
371。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
525。
50424。
463。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
555。
8238。
488。
辽宁。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
555。
21885。
359。
辽宁。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
585。
4766。
472。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
449。
28338。
333。
内蒙古。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
519。
7155。
437。
宁夏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
430。
13398。
368。
宁夏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
512。
4088。
451。
青海。
理科。
2020。
本科一段。
-/-。
400。
8932。
352。
青海。
文科。
2020。
本科一段。
-/-。
473。
2118。
439。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
541。
95551。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
509。
49195。
449。
山西。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
532。
7742。
469。
陕西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
457。
58559。
350。
陕西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
514。
14308。
405。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
523。
87139。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
528。
17274。
459。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
不限/（01）。
552。
24789。
476。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
物理必选/（02）。
544。
26565。
476。
新疆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
422。
-
317。
新疆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
478。
-
370。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
518。
43156。
440。
云南。
文科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
545。
13314。
480。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
564。
86086。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
488。
47880。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
529。
12811。
443。
2022高考本科压线志愿填报技巧。
1.仔细研究各个学校的录取数据，把不同的院校进行分类。成绩刚刚够上一本分数线的考生，要选择一本院校里录取线较低的院校，需要去查询学校近三年的录取分数线，最后选择录取线较低且相对稳定的学校报考。
2.一本“压线”考生要注重“冲一保二”。一方面，要利用好分数，争取被上线批次的大学录取;另一方面，要重视二本志愿的填报，而且要将此作为重点来考虑，可以选择二本中的好学校和好专业去报。
3.在选择学校时，“压线”考生由于竞争力不强，最好选择可以接受的较为冷门一些的学校和专业，这样可以增加其被录取的几率。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十一
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
512。
85770。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
541。
20208。
499。
江苏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
338。
103508。
313。
江苏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
334。
25145。
284。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
441。
44634。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
514。
9262。
439。
广东。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
486。
123585。
410。
广东。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
515。
32230。
430。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
448。
67018。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
478。
14674。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
456。
61189。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
533。
12994。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
559。
16336。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理必选/（02）。
522。
24067。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
542。
77755。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
548。
17113。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
540。
116385。
418。
河南。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
417。
286788。
180。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
554。
23278。
465。
河南。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
463。
100093。
180。
湖北。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
543。
42904。
521。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
508。
62147。
395。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
504。
64329。
395。
湖北。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
397。
120394。
200。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
495。
69277。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
482。
76438。
395。
湖北。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
541。
10226。
531。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
521。
15158。
426。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
519。
15652。
426。
湖北。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
423。
45936。
200。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
513。
17332。
426。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
505。
75885。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
551。
19446。
526。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
528。
48268。
463。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
545。
11569。
488。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
424。
34477。
333。
内蒙古。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
495。
10260。
437。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
526。
120749。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
503。
53229。
449。
山西。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
341。
-
130。
山西。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
528。
8580。
469。
山西。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
394。
-
130。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
515。
95160。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
521。
20610。
459。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
509。
47975。
440。
云南。
文科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
546。
13024。
480。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
572。
77067。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
476。
53810。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
520。
14969。
443。
2022志愿的注意事项有哪些。
1、研究章程。尊崇章程，敬畏章程。填报志愿看章程，填好志愿靠章程。认真仔细地阅读拟报院校的招生章程(简章)和录取要求，不填报自身条件或单科成绩等不符合的院校专业组、专业。
2、统筹规划。统筹各个院校专业组志愿。如果对专业要求较高、意向比较明确，可以适当降低学校的层次以确保满足专业意愿。
3、理性选择。克服填报志愿中的随意性，不愿意就读的院校和院校专业组(专业)不要填;尤其是填报中外合作或高收费院校专业组，要考虑家庭经济承受能力;注意专业的合理搭配，实行平行志愿后，很多学校录取考生的分和最低分差距缩小，热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议考生填报专业一定要注意冷热、高低合理搭配，拉开专业差距。如果首选学校，就要适当降低专业要求;如果首选专业，则要适当降低对学校的要求。
4、填满志愿。尽量填满所有志愿，适当拉开志愿的层次，不能全部选择热门院校的热门专业，审慎选择是否“服从专业调剂”。
5、准确排序。注意志愿排序。志愿顺序按考生自己的升学意愿排序，将最想就读的院校(院校专业组和专业)填在靠前的位置。
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湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十二
1.本科:首选物理397分，首选历史463分。
2.本科特殊招生线:首选物理520分，首选历史558分。供高校专项计划、高水平艺术团等招生类别及其他有相应文化要求的特殊院校(专业)招生录取参考。
3.高职高专:首选物理、历史均为200分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市除外)的高职院校150分。
二、艺术类。
1.本科。
美术学类:文化325分，专业192分;设计学类:文化325分，专业192分;。
服装表演:文化317分，专业207分;舞蹈学类:文化277分，专业216分;。
音乐学类:文化326分，专业224分;其它类:文化347分。
2.高职高专。
美术学类、设计学类:文化120分，专业171分;。
广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类:文化120分，专业180分。
3.经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校，录取控制分数线由学校自行确定。
三、体育类。
1.本科:文化376分，专业素质测试350分;。
2.高职高专:文化120分，专业素质测试300分。
四、技能高考。
1.本科:按文化综合分与专业技能分之和划线，其中，专业技能分不低于294分。
机械类:588分;电气电子类:632分;计算机类:620分;建筑技术类:604分;旅游类:609分;农学类:579分;财经类:622分;学前教育专业:584分;护理专业:584分;汽修582分。
2.高职高专:200分。
五、高水平运动队。
首选物理397分、首选历史463分(专业测试成绩特别优秀的考生首选物理297分、首选历史347分)。
1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。
2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。
3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的，填了没有效用)。
4、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准，考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“湖北省普通高考补报志愿表”的考生，其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。
5、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认，任何人不得更改。
高考成绩出来后多久填志愿。
每年高考填报志愿时间在成绩公布后的3天开始，在高考后一般都会发一本招生参考书，在填报志愿时可以稍作参考，毕竟选择一个好的学校好的专业真的非常重要。
高考填报志愿的时间都是不一样的，有的省份比较早，可能在高考成绩出来的三天左右就可以填报志愿了，但是也有的省份时间比较长，而且本科批和专科批的时间也是不一样的，本科批的时间是比较靠前的，一般会差十天左右，但是大多数省份一般在高考结束的20天左右就可以填报志愿了。
填志愿的技巧有哪些。
第一志愿设置一个或几个梦想的大学，是否实现没关系。
第二志愿是目标院校，选择满意的学校和专业，难度也最大。
第三志愿不拿新招生院校保底，变数大。
不拿招生院校少的保底，风险大。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十三
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
本科二批。
-/-。
505。
92078。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
536。
23193。
499。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
472。
56096。
402。
福建。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
513。
14221。
465。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
441。
44634。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
498。
13238。
439。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
468。
56129。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
479。
14424。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
457。
60054。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
528。
14637。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（02）。
576。
13211。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
思想政治必选/（04）。
566。
15025。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理必选/（03）。
554。
17322。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
528。
90612。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
542。
19425。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
537。
120651。
418。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
547。
27436。
465。
黑龙江。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
412。
53605。
301。
黑龙江。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
461。
11235。
356。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
473。
81254。
395。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
469。
83398。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
457。
89955。
395。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
497。
21934。
426。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
496。
22230。
426。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
480。
27090。
426。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
501。
79284。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
548。
20834。
526。
吉林。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
439。
36518。
336。
吉林。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
497。
7570。
371。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
511。
61878。
463。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
539。
13901。
488。
辽宁。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
437。
70015。
359。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
433。
32280。
333。
内蒙古。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
489。
11131。
437。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
502。
165184。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
492。
60833。
449。
山西。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
510。
13106。
469。
陕西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
439。
70625。
350。
陕西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
501。
18232。
405。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
511。
99296。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
517。
22663。
459。
新疆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
411。
-
317。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
506。
49638。
440。
云南。
文科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
540。
14889。
480。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
552。
99384。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
497。
43513。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
495。
21554。
443。
1、既要“冲一冲”也要“稳一稳”
院校志愿之间要有一定的梯度。既要考虑“冲一冲”，填报有希望够得着的理想学校，也要考虑“稳一稳”，填报与自己成绩“门当户对”的学校，更要考虑“保一保”，填报比自己成绩稍低点的学校，不要全部填报同一层次的院校。特别提醒考生注意，分数没有绝对优势的考生，千万不要将6个院校志愿全部填同一层次的学校，一定要选好保底学校。如果填报不当会惨遭落榜。
2、选择最心仪学校填在靠前的位置。
平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。平行志愿中的6个院校虽然是平行的，但计算机检索、投档是有先后的，6个院校排序的先后就是投档的顺序。如果考生所填报的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么档案只能投到这些院校中排在最前面的那一所。因此，考生在填报平行志愿时，最好将最想就读的学校填在靠前的位置。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十四
所谓“得语文者得天下”，语文作为一大主科可以说是非常重要的了，而且这几年国家对语文教育也非常重视。所以语文的复习是相当重要的。
1.了解自己语文短板，制定专门计划。这个可以对照《考试大纲》上面的知识点进行梳理。
2.回归基础知识。考生要对语文基础知识进行全面的筛查整理。把需要背的理解的知识点统统拿下。如：成语意思，文言文翻译，文学常识等等。
3.精准刷题加全面测试。考生根据自己的短板，精准刷题，尽快把自己的短板补齐，并且还要顾及其他知识点不能把精力都放在其中一点上。
4.关注时事热点。考试要在课余时间关注各大时事热点，分析理解各个热点可能会表达的方向。
二、数学。
数学对于很多同学来说可谓是非常烧脑的了。
1.全面大排查。根据《考试大纲》上的知识点，逐一梳理，查漏补缺。构建起完整的知识体系。
2.牢记基础知识点，提高分析推理能力。数学最重要的就是分析推理，提高分析推理能力可以大大提高你的答题速度与正确率。
3.加强实践，疯狂刷题。考生们要每天坚持刷题，模拟题型、高考题型等等都要涉及到。并且要及时整理错题，做到知识点的举一反三。
三、英语。
英语首先是一门语言，所以它和语文一样。语言需要平时的积累，而且提高英语成绩不是一蹴而就的，需要一个过程，所以英语学习不要放弃，坚持就是胜利。
1.坚持背单词。基础词汇、句型，高频词汇、句型等等都要背会。每天循环的背。
2.刷题、刷题、还是刷题。每天光背单词肯定是记不牢固的所以每天要刷大量的题，要一直保持对单词句型的熟悉感。而且在做题时要仔细思考，题量不在多而在精细。认认真真的做完一张卷子比你马马虎虎做完十张卷子多管用。
3.训练英语作文，如果你英语水平高，那么你每天就可以写1-2篇优质的英语作文。如果你英语不好，那么你可以多记录万能句型，多管齐下训练各种主题的英语作文。
四、政治。
1.回归课本，构建知识体系。对于课本上的知识点要反复背诵理解。并且构建知识框架。
2.密切关注整理热点信息。对于热点问题应该注重提炼“是什么、为什么、怎么办”。同时训练如何用现有知识解释热点事件。还有一点很重要的是一定要用政治的专业语言，不能用自己的话作答。
五、历史。
1.构建系统的知识体系。准确掌握各个时期的各种知识点，背诵记忆古今中外大事年表。在脑海里形成稳定的历史时间线。
2.关注与历史有关的时事热点。并且经常做题训练。保证知识点的熟练。
六、地理。
1.熟练的掌握区域定位知识。考生要经常观看地图册，加强印象。可以每天睡觉前或者课间十分钟，就是利用琐碎时间把地图册拿出来看一看。
2.背诵知识点，掌握答题模板。考生要进行答题模板的训练，明确答题的主要方向。答题要有因有果叙述完整。
七、物理。
1.书写要规范。考场上字母的大小写，符号的位置等等都要书写标准。
2.巩固基础知识。整理记忆基础知识点，不要在最简单的地方扣分。而且要多刷题，在刷题过程中找到自己的短板。
八、化学。
1.重视基础知识和真题训练。考生应针对自身情况，围绕学科考查重点加以练习。在此基础上，对历年的真题进行反复训练。
2.答题先易后难。进行模拟测试时，考生在答题前要严格审题，做题时先易后难。同时，还要注意答题时间的分配。此外，考生要注意化学用语的正确表述以及简答题的规范表述。
九、生物。
1.注重核心知识点的考察。参考《考生大纲》认真查看整理高考生物出题在哪几个主要领域。
2.多刷题。在刷题中才能找出自己的错误。并且要重点练习主要知识点的题。
高考考试注意事项细节。
考前物质预备：
1、考试的前一天晚上，预备好自己的准考证及考试袋，准考证要随时装入考试袋。眼睛近视的同学别忘了戴眼镜，预备一些面巾纸，避免因流汗等原因弄湿试卷。
2、要穿合适的宽松的衣服，提示同学们要随着气候改动增减衣服避免着凉伤风。
3、考试这几天，留意清淡的饮食，要记住提示自己不要吃得太油腻，或许刺激性强的食物。千万别多吃冰淇淋或冷饮，简略引起胃疼。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
4、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味着很早就要上床睡觉，依据以往考生的经历，太早上床反而简略失眠。
考前要调节情绪：
有很多同学在高考之前选择突击复习，这样使自己的大脑过度疲劳，加上紧张的情绪，在高考的考场上很容易发挥失常，所以，只要我们在高考之前进行了系统的复习，高考之前就不需要过度的去复习了，这个时候要做的就是尽量放松自己，保持一个愉悦的心态，迎接高考。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十五
2022年湖北高考成绩查询时间预计为6月25日。具体时间要等到2022年高考结束官方才会公布，因此，以上时间是根据高考成绩公布时间整理出来的，帮助大家提前了解、参考。
填报高考志愿的方法。
清楚所在省市高考志愿填报方式和数量。
虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同，大致可以分为三种。
第一种高考填报方式是“院校+专业”志愿报考方式，1所院校+5-6个专业志愿为一个大学志愿，本科批又分本科一批、本科二批，考生可填报15所左右大学志愿，代表省份河南、安徽、江西、四川、云南、山西、陕西等地。
第二种高考志愿报考方式是“专业+院校”报考方式，以“一个专业+一所院校”为一个大学志愿，考生不仅可以自由地选择喜欢的专业报考，还可以选择报考心仪的大学，并且可以填报96个至112个大学志愿，对考生来说再也不担忧志愿滑档了，代表省份主要是新高考省份河北、重庆、辽宁、山东等地。
第三种高考志愿报考方式是“院校专业组”报考方式，以“院校专业组+5到6个专业”为一个大学志愿，考生可以连续报考同一个大学的不同专业组，也可以选择不同大学的专业组，最多填报45个大学志愿，这种志愿报考方式使用省份是新高考省份江苏、湖南、湖北、福建和广东。
新高考省份考生要了解专业对选科的要求。
相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。
比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。
高考第一天结束注意事项。
1、把高考两天看成一个整体。如果你有这样的意识，就不必纠缠过去一两场考试中的得失。
2、过去是过去，未来是未来。不管过去的考试发挥好还是不好，都和未来的考试没有直接关系。所以，发挥不理想的考生不必沉浸在懊恼中，发挥理想的考生也不必沾沾自喜，因为无论懊恼还是沾沾自喜的情绪都源于过去，而你最关键的是投入到未来，投入到即将到来的那场考试中。明确的告诉自己：刚刚那场考试已属于过去!
3、不要谈论刚过去考试的细节。不管发挥如何，总结经验教训都是好的，但不要去抠细节，譬如我那道题做得什么样啊。谈论这种细节都是让你宝贵的能量沉浸在过去，在这个时候这是没有意义的，你需要把这些能量立即投入到即将到来的下一场考试。
4、接受过去的事实。如果发挥不理想，可以对自己说一句：这一场我考得不怎么样，这已是不可更改的事实。这听起来好像悲观，但其实可以立即让你从过去那场考试中解脱出来。一时的懊恼是很正常的，但如果持续的懊恼，那一般都是你不愿意接受发挥不好的事实。想结束这种懊恼，就需要你接受过去的事实。
5、发挥再理想也是过去的事。因过去的一场考试发挥不好而懊恼，这是不足取的，因过去的一场发挥理想而高兴不止，这一样是不足取的。前者是活在过去，而后者一样如此。很多人可能会产生疑问，发挥理想的考生带着兴奋劲进入下一场考试不是很好吗?为什么你会说这不足取。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十六
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只蜘蛛结网爬上了一辆停在屋前的马车，车辕与车座之间的木板之间恰好可以织一张绝妙的网，于是它快乐地织起来……第二天，农夫来到车前准备出车。刚坐到座位上，感觉腿被什么缠住了，一看是蜘蛛网，他用鞭子杆儿把这张网搅得稀巴烂，蜘蛛也摔在地上，车夫驾车扬长而去。接连几天都是这样。农夫抱怨道：“你这样不分时间地点的织网，最后只能饿死了!”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容与含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
人生就像一座山，只有坚持爬到顶峰，才能看见远处的风景;人生就像一碗药，只有意识到良药苦口利于病，才能坚持喝完;生就像一篇文章，坚持写到最后，才能画上圆满的句号。
人生的坚持，是进取中的等待。当岁月斑驳了青春的过往，当时光的魔石砥平了眉峰的棱角，当苍老的皱纹骤然拥挤在眼角，但永远留下的是那段追梦青春的热烈拥抱。
1.题目《坚持成就梦想》道出坚持与梦想之间的因果关系。揭示出材料和文章的中心。
2.开篇注意引用材料，引出论点;中间三段列举事例，用名人成功、团队比赛胜利，到自身实际，证明论点，结尾都是用反问句，从反面证明论点，具有较强的说服力。
3.语言上整句和散句相结合，生动活泼，形象生动，及大地增强了文章的表现力。
湖北高考题目预测及范文（17篇）篇十七
宁静，给予人们一次心灵洗尘的机会。
在这喧嚣繁华的城市中，少有那份宁静。深夜，也会有刺耳的车鸣声来扰乱这一份宁静。使得城市里的人们难以真正地感受宁静。
而在乡村，尽管从凌晨开始，村庄便是一幅热闹景象，但一过傍晚，人们就开始安静下来，村子里一片宁静。
人们或躺在躺椅上，望着星星，享受着夜晚带来的静谧；或站在田野边，享受着风儿的轻抚。尽管偶有虫鸣和人们的呼唤声传来，也不足以打破这宁静。
这是由景入心而又由心入景的一份静。我想这就是宁静的美之所在吧。
诗人李白的不少诗作也是从“静”中蕴意而出的。比如那耳熟能详的《静夜思》，只有伴随着一份宁静，还有那皎洁的月光，以及诗人心中的那浓厚的思念家乡的情感，才会写出这浓浓思乡情的诗作啊！
在聆听音乐会时，最重要的也是保持一种静，这是对演奏家们最基本的尊重。只有这样，演奏家们才能更为出色地去弹奏好每一首曲子。
当你在音乐厅中真正地安静下来，用心去聆听时，你才会有一种身临其境之感，心中也会一片宁静，伴随着音乐的调子，一股崇敬之感油然而生。
宁静，能够让我们更加用心地去倾听自己内心的声音。当处于真正的宁静时，你才会发现更多过去不曾了解的东西，领悟其中的深意。
在生活中，我们也许只能体验那少许的平静。但在这片宁静中，为何不去回想那些未领悟的诗句或思考人生道路上的方向？那一份宁静，会使你懂得更多过去一知半解的事情。
我亦是如此，在宁静中有了更多的思考。在宁静中，我解出了一道又一道的难题；在宁静中，我领悟到一个又一个的深刻道理；在宁静中，我也慢慢地找到了自己的目标与人生方向。
这都是宁静所给予的。
宁静，使人洗涤心灵；
宁静，使人忘却烦恼。
享受宁静，何乐不为？