月工作总结是一种重要的学习与成长工具，它可以帮助我们发现不足、改进不足，并提高自己的工作能力。在这里，小编为大家提供了一份精选的月工作总结范文，希望对大家有所帮助。
学社联工作总结范文（15篇）篇一
在以史本泉校长为核心的校领导集体的带领下，xx市一中二月文学社与学校各校园文化社团共同努力，创造了xx市一中校园文化的繁荣局面。下面重点论述二月文学社这一年的工作。
在xx年，二月文学社坚持“引领语文学习，提高文学素养，繁荣校园文学，培养人文精神”的“四文”原则，积极开展形式多样的文学创作活动，着力营造浓厚的文学氛围。一年以来，二月文学社取得了多项成绩，具体表现在以下几个方面。
xx年，二月文学社继续开展规律有序的活动，增强社团凝聚力，融洽师生关系。
9月初，根据xx级新生写入社申请情况，前后举行了两场面试。胡爱萍老师与文学社社长燕渊哲、副社长孔令蔚参加。吸收了20名文学社员。12月底，根据一年来文学爱好者写稿情况及入社志愿，又吸收xx级、xx级、xx级共20名文学社员，为文学社输入了新鲜血液。
每周三晚饭期间，高一、高二大部分文学社员聚于文学社活动室，利用短暂的时间交流心得，谈论近期发表的作品和写作打算，或者分发校刊、借阅期刊。
应学生要求，在团委活动室，围绕“让你的议论有理有据”“写出散文的‘核’”“诗歌的阅读与写作”“怎样让你的文章更出色”等主题进行了四次讲座或座谈。
9月8日，邀请《知心姐姐》编辑高佳雁到校给学生举办两场交流活动，谈文章的写作与修改。
4月起，文学社志愿者爱心陪护自闭症儿童活动由xx级接力进行。6-10月，应康复中心要求暂停，11月继续。此项活动培养了文学社员的责任意识，丰富了同学们的社会体验和成长经历，赢得了社会爱心人士的广泛赞誉。
10月，首席指导教师胡爱萍接受《敬学报》采访，对文学社九年来的发展进行了梳理，同时也为xx年文学社十周年社庆做好铺垫。
6月，xx-xx年度工作总结暨换届会议召开。确定xx级17班燕渊哲为新一任社长，孔令蔚为副社长。
6-10月，举办xx市一中第九届“弘毅杯”征文。
在《意林》杂志社协作下组织“意林杯”写作大赛，全校有近3000名学生参加，评出高一高二年级各100名获奖学生，燕宇帆获全国意林杯写作大赛三等奖。出版《弘毅意林》合刊。
组织叶圣陶杯全国中学生新作文大赛。全校上交稿件近600篇，有200余名学生复评获二、三优胜奖。44名学生进京参加现场决赛，取得一等奖17人，二等奖25人，三等奖1人的好成绩，杜昕桐获得特等奖。市一中获“全国新课程写作教学示范校”荣誉称号。
二月文学社获“全国示范校园文学社”称号，史本泉获“全国校园文学社模范校长”称号，胡爱萍获“全国校园文学社模范指导教师”，燕渊哲获“全国校园文学社模范社长”称号。宋智捷、高行健获校园文学新苗奖。周昊东《电话》获创作一等奖。二月文学社及《弘毅》作为社团先锋进行重点展示。被评为中国当代文学研究会校园文学委员会优秀团体会员。师生获多个奖项。
我校文学社团活动的开展，为教学研究提供了良好的基础和氛围。自6月起，准备申报国家全国校园文学“xx”规划课题“校园文学与语文教学研究”。8月26日正式获准立项，9月29日顺利开题。11月3日，在北京第四届全国校园文学课题年会上，胡爱萍老师作为课题实验学校代表发言。
xx年2月，将迎来文学社十周年庆，这是文学社发展史上的一件大事，也是酝酿已久的一次活动。7月，初步制定二月文学社十周年社庆方案，在尚桂安书记的帮助下成立以史本泉校长为主任，张利波书记、田效方副校长为副主任的社庆筹委会。8月，“文学社十年精品集”进入整理、编辑阶段。10月底，由xx市一中“校园文学与语文教学研究课题组”组成精品集编委会，进行后期校对、统筹工作。12月，十周年精品集定稿，共计456千字。邀请史本泉校长撰写前言，编委会撰写后记（胡爱萍代笔），已于12月下旬交付印刷。预计2月份出版。
xx年8月，《黄河口晚刊》对我校参加叶圣陶杯全国中学生新作文大赛的情况进行了报道。暑假期间，《中学生》杂志“社团展示”栏目介绍我校二月文学社并刊发三篇作品。10月，《文学校园》第5卷“先锋社团”栏目推荐介绍我校二月文学社，发表师生6篇诗文，并全面介绍了我校文学社发展情况。《新课程报语文导刊》“文学社展台”栏目介绍我校二月文学社并发表三篇文章，《创新作文》文学社pk台、《作文与考试》等杂志都对我校文学社及学生的代表作品进行了推介。这些媒体及报刊的报道和介绍，对我校的校园文化建设都有非常积极的正面宣传作用。
学社联工作总结范文（15篇）篇二
文学社在领导、老师的亲切关怀下，在全体社员的共同努力下，终于以近乎完美的表现完成了这个学年的工作。这一学期来，我们一直坚持着我们制定的路线：推行学校素质教育，提高学生人文修养，狠抓社团的自身制度的建设，努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。我们旨在团结我校学生中的'文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力。为了使工作能够更有效、更有序的进行，我们实施工作制度化，个人明确了自己的分工，文学社的人力和物力就得到了最大限度的发挥。
加强社员自身的素质培养，无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的战斗力，更好的组织举行和应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高，要求学员每两周要有作品的创作，在经过老师的审查后及时的在例会上进行探讨，以便进一步提高作品的质量和数量，对好的作品的作者进行表彰和奖励，从侧面激发社员的创作积极性，以更好的为校刊提供素材。
以上几点是文学社的总结，虽然我们可以说取得了较大成功，但还是有一些不足之处，希望学校和院里各位领导提出批评和指导，并请相信我们：我们一直在努力，我们可以并且肯定会做的更好的。
学社联工作总结范文（15篇）篇三
一路跋涉，一路执着。回顾我们走过的这一学期，天使文学社在院团委老师的悉心指导下，在同学们的支持以及全体社团成员的共同努力下，顺利圆满的完成了上学年的工作，本着发扬“天使”作风，为广大文学爱好者们打造出一个文学平台与盛宴，我们不断在努力中前进着、探索着。具体总结如下：
为了丰富大学生的课余生活，弘扬话剧文化，文学社开展了一系列的活动，“寻找剧中人”演员募集活动成为了文学社学期之初的主要活动。此次的活动将同学们的积极性充分的调动了起来，文学社的文学氛围也得到了很好的提高。
本着提高护理学院文学爱好者的积极性，为同学们创造一个更好的文学交流平台，我们展开了关于“家乡那点小事”的征文活动。与同学们一起探讨家乡，了解家乡，赞美家乡，并整理稿件得出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖五名。通过此次征文活动，让同学们的写作热情有了很大的提高，并且在写作的同时，对家乡也有了更为深刻的了解。
为了发展校园文化，丰富校园底蕴，使同学们能够更好的.从知名学者身上学到更多的东西，文学社于今年五月上旬邀请了学院领导，以及文学作家亲临指导学习技巧和写作手法。此举获得了全院师生的一致好评，从另一个视角解读了当代大学生关于学习生活中的困惑，继而从中学习、从中感悟。
为了提高文学社内部成员的思想素质，加强社员的凝聚力，文学社于五月下旬至六月期间举行了一场“文学我最high”的大讨论。在讨论中成员们各自发表自己对文学的看法和自己的学习心得，此次活动为我社成员提供了一个良好的交流的平台，在讨论中解决了同学们在学习生活中的困惑和烦恼，从而进一步提高了大学生的素质修养。
在整个上学期中，天使文学社举办的各项活动都取得了不错的成绩，只是我们还要注意工作中的不足，比如人员调配不得当等等。我相信，在全体社员的共同努力下，天使文学社在下半年工作中将会有更好的发展！
学社联工作总结范文（15篇）篇四
商丘工学院籽菁文学社组织的晨训活动今天得以圆满结束，20xx年10月13日——20xx年10月17日，籽菁文学社在本周进行了为期一周的晨训活动。晨训时间为早上6：20到7：00，活动具体内容为热身运动跑步、组织全体进行齐喊社团誓词、以及进行游戏互动。
晨训的目的不仅仅是强身健体，锻炼大家的身体素质，更为重要的是要培养社团新人的团队合作意识和提高个人交流认识的能力。此次活动是认识新朋友结识新社员的重要平台，更是加强社团凝聚力核心理念深入各个社员心中的机会。
作为此次社团活动的主要负责人，我每天坚持六点准时到达预定的训练场。等待着各个部长以及14级的新社员。首先我自身明白自己理所应担的责任，既然自己是此次活动的主要负责人我必须给下面的成员做好一个榜样。晨训的五天期间里我每天带着新社员进行两圈的热身晨跑运动，晨跑过程中带着全体社员齐喊我们社团的誓词。运动完后把他们拉入操场的中场，由部长把成员分组进行游戏。
晨训中每天我都会安排一个意义非凡的游戏每个游戏都有其重要的教育性和娱乐性的统一，各个游戏都对团队协作集体观念意识起着不同的意义。比如说同步行游戏先由部长准备好绑腿的绳子。而后把绳子绑在两人挨着的腿上依次站成一排，同时迈步朝着前方终点一齐迈进。进而看看哪个小队用的时间最少哪个小队便是此次游戏的获胜者。通过玩这个互动游戏让社员真切认识到团队协作的力量，通过一块努力相互帮扶共同创造的成功使得各组成员感到玩得开心，得到深刻的思想认识。看着新成员玩得那么开心，一步步走出的自豪，我的心里得到了莫大的安慰，真心替他们高兴。把自己一年中得到的心得体会认识感悟通过游戏过程以及散前说教把这些说给14级的新成员听，真希望他们能够学习认识到自己隐性中已得到的内心素质的提升以及技能拓展得到改善进步。
在这个游戏的过程中，我把所有部门成员打散再重组，每天不断地更换目的就是让大家的适应、反应能力得到提高，认识更多的新朋友!虽然本次晨训活动只有5天，但是我们作为学长把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品质一一表现出来，为新成员树立新的榜样力量。希望大家能把团队协作不怕苦累的这种精神在社团事务以及学习中慢慢发扬，同时此次活动给我们经验和锻炼是我们得到的最宝贵的一笔永久财富。然而各个部长以及新成员也在这短短5天中用实际行动诠释了作为合格的籽菁人以及社会人应具备的素质、信念与责任。更让我深刻认识到一个团队活动的成功不是依靠某个人的力量去实现的，而是靠每个成员以及大家共同努力完成的。没有大家的帮台我的补台没有通力协作也不会有此次活动的圆满结束。
我们大都来自于不同的院系不同的班级，在这之前，我们并没有建立起充分的信任，通过此次活动，我想这种信任感就建立起来了，在以后的过程中各个部门相互信任通力协作，社团的核心凝聚力量也就得到了加强。我们才会更加积极更加高效地完成不同目标和任务。
学社联工作总结范文（15篇）篇五
花季文学社在过去两年的工作成绩是喜人的。这份辉煌与成就是我们全体同学、全体社员、全体编委成员以及指导老师智慧和心血的结晶，热门思想汇报同时也凝聚着学校领导和老师们对我们社团工作的关心和支持。我们为之欣喜，为之雀跃，为之自豪!在享受着成功和喜悦的同时，我们也保持着清醒理智的头脑，总结经验，吸取教训，改进工作，拓宽前路，因为只有这样，我们才能不断进步，我们的文学社才能不断发展，我们取得的成绩才会更加辉煌灿烂!以下。是文学社下学期至度工作总结：
1、目标明确。
下学期，我们进入一中。带着奔放而略显狂野的热情，怀着强烈的自信心，我们进入了文学社，以初生牛犊不怕虎的精神开展文学社的日常工作，致力于发掘文坛新人，繁荣校园文学创作，活跃校园文化生活，倾力办好社报《花季文学》。由于工作目标明确，两年来，社团管理机构的布局不断趋于合理，社团活动日益丰富，管理制度不断完善，管理模式日趋成熟，社报越办越好，全体师生对社报的评价越来越高。另外，我们本着“走出校门，加强交流，宣传社报，扩大学校影响”的原则，进一步加强对外联系与沟通，目前，文学社与《创新作文》《中国校园文学》《学习报》《小作家》《人生十六七》《中外教育》等全国五六十家知名报纸杂志的编辑部以及文学社团建立了友好联系。
2、管理规范。
3、地位提高。
4月，我校花季文学社以“湖南省校园文艺联合会”发起者身份成为该组织的会员单位，也是本县唯一成为省校园文联会员单位的文学社团;指导老师刘勇之于4月15日出席了在省文联召开的“湖南省校园文学艺术联合会”成立大会。7月26日，刘老师参加了省校园文联大型采风活动，带去的《花季文学》得到了校园文联老总袁新风的高度赞赏，也得到了兄弟学校文学社指导老师的高度评价，并被作为校园文联的礼品图书赠送给了洪江市芙蓉学校“爱心书屋”。
4、常规工作扎实有效。
两年来，文学社每个学期都举办了两次以上的编辑、工作总结组稿员会议以及社员大会，指导老师有关于文学创作的专题发言，社长有关于文学社日常工作安排布置的工作报告;印发了社团各种章程、制度以及工作计划、工作总结，常规工作扎扎实实，为《花季文学》采编出版工作的顺利开展打下了坚实的基础。
两年来，在公平、公开、公正的原则下，文学社共表彰了优秀编辑20名，优秀社员30名，优秀作品40篇，优秀校园文学班级10个，这些工作，有力地推动了本社工作的开展，同时，对繁荣校园文艺创作也起到了积极的推动作用。
1、编辑出版七期《花季文学》，量足质优在文学社全体成员的共同努力下，两年来，我们的社报编辑出版工作取得了可喜可贺的成绩。我们以严谨的工作作风，本着公平、公开、公正的取稿原则，编辑出版了《花季文学》总第31期至第37期，量足质优，赢得了全体师生以及外校师生的一致好评，也赢得了省校园文联领导的`赞赏，圆满完成了学校交给我社的常规工作任务。
2、主办形式多样的校园文艺活动，有声有色两年来，文学社成功主办了两次大型现场作文比赛，一次演讲赛，一次书画展，均获得圆满成功。这些活动的开展，活跃了校园文化气氛，激发了同学们的创作热情，提高了同学们的文艺素质，为同学们展现花季风采提供了一个广阔的平台，得到了学校领导以及全体师生的好评，对校园文化建设起到了积极的作用。
3、组织社员参加作文大赛，成绩斐然社员参加由北京华夏博学国际文化交流中心、人生十六七杂志社、作文评点报社主办的“世纪杯”校园文学艺术大赛，林道飞同学分别于和两度荣获一等奖;上学期，社员参加由北京大学中国语言文学系、北京大学语文教育研究所、教育部关工委、课堂内外杂志社第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛分别有5位同学获得三等奖，11位同学获得优秀奖，8位老师获得“优秀指导”奖;下学期，社员参加由县团委少工委主办的“我心目中的社会主义新农村征文大赛”，在大赛组委会规定每个单位只能选送1-2篇作品的情况下，我校选送的两篇作品全部获得县一等奖，并将代表我县参加市级比赛。
花季文学社发展到今天已20岁了，社团管理及运作渐趋成熟。以来，在刘勇之老师的正确指导下，我们更是接触、接受、积累了大量关于社团发展的先进理念以及开展特色活动的宝贵经验。这些先进理念和宝贵经验不仅有前人经验的总结和积淀，还有来自外校、可资借鉴的宝贵财富，为我社的发展壮大、走向辉煌提供了不可多得的理论依据。
虽然，我们在前进的道路上曾有过辛酸与无奈，但我们信心坚定，奋发进取，勇往直前。倾尽所有的激情、智慧和心血去探索和开创成功的道路，我们成功了，我们实现了最初的梦想!
现在，-届文学社编辑成员已经选举产生，我坚信，在全校师生的倾力支持和关心下，在刘老师的正确指导下，文学社工作一定会越做越好，一中文学之花一定会香飘四方!
学社联工作总结范文（15篇）篇六
从高一到高三，从学生会到燎原文学社再到学生编辑站，一路走来青春跌跌撞撞，我也深感我们燎原文学社发展的不易，如果让我用一句话概括我在文学社的工作历程的话，真可谓是责任与荣光同在，艰辛与坎坷并存。
去年9月份，学校在原有的文学社、英语社、象棋社的基础上又增开了许多新社团，我们燎原文学社在老社员与20xx级新生的基础之上，一同构成了新一届的燎原文学社。新社团成立之初，由于社团的活动的单调乏味，管理不周，缺乏指导，加之高中学习生活的繁重，社团发展的不成熟等多种因素，许多社员纷纷退社，社员数量最后仅仅只有17人，燎原文学社的发展一下子陷入了瓶颈。作为社长，我也深感内疚，一方面我担负着上届社长继续发展文学社的重托，另一方面，我也辜负了校团委领导，社员们的期望。
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春。”后来，由于团委领导们的不断重视，全校师生的积极配合，其他兄弟社团的加盟与合作，以及我们自身的不断努力，我社在渐渐走出不利局面的同时，也勇敢，自信的开辟了一方属于自己的天空。
可以说今天的燎原文学社就像一颗闪亮的明星，在霍邱二中散发着她无限的光彩，而我们燎原文学社的同学们也正在以校园小主人的身份积极地投入到学校的各项活动中区，彰显着自身的魅力。
当我看到社员们积极地投入到运动会，元旦汇演志愿者服务时；当我看到他们在体育馆、凉亭、科技楼、阶梯教室忙碌的身影时；当我看到他们代表学校走出去，为敬老院的爷爷奶奶们修剪指甲，打扫卫生，说话聊天时；当我看到他们肃穆的站在烈士陵园前，缅怀先烈，铭记历史时；我由衷的骄傲，他们是我们燎原文学社的成员，是我们的朋友同学。
每一天，当听到“希望之星”广播站每一天在悠扬的乐曲中播读着我们的文字时，当我听到广大师生对我们的工作给予赞赏和肯定时，当他们在茶余饭后再次咀嚼我们的文章时，我骄傲，我是燎原的一份子。
当我在网上浏览着校园的动态时，我看到的是燎原文学社被记录的身影，看着她随着二中的发展而不断成长；当我看到二中的贴吧里讨论着燎原文学社服好看时，我的心情又是何等的激动；当我们的文章在新浪博客上发表时，叫我如何不骄傲，不自豪呢！
书香燎原，让优秀成为一种习惯。这是我在担任社长之初立下的誓愿，我真心希望我们燎原文学社能够给每一位热爱文学，热爱读书的同学提供严格展示自我的平台，丰富的课余生活，不断拓宽交流渠道，繁荣的校园文化，打造一个真正属于二中人自己的文学天地。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自若苦寒来。”才刚开展的不足20人到今天的逾近百人（至今数据仍在不断刷新），从“希望”到“苦夏”，从当初的青涩，懵懂，不谙世事到今天的一点点成熟与稳重。我们一起走过了风，穿过了雨。终于等到了我们自己的春天。为此，我们将更加坚信：机会将留给有所准备的人，付出一定会取得收获。
在此我想说一说我社发展的理念：让每一个人都能够发挥自己所长。在我们社团，擅长写文章的同学可以进编辑部做编辑当写手；擅长电脑信息技术的同学可以进策划部，搞好社刊；善于美术绘画的同学可以进入美术编部；善于交流的，大胆活泼的同学可以进记者部，通讯部做记者，搞宣传；善于创新的，思维理念先进的同学可以进入社长部，争取做一名好社长；细心周到的同学可以进入档案部或者是秘书处，管理好档案，做好记录·····因为我们深知我们也同样坚信：兴趣是最好的老师。
回首过去我们满面沉思，展望未来我们踌躇满志，我相信在今后的日子里，我们燎原文学社在校团委的带领下，一定会朝着更好的方向发展下去。而我们的社员也必将以他们的勤劳、勇敢、团结、坚守、青春阳光走向更为宽广更为华丽的舞台，他们也一定会让校园的每一个角落溢满燎原的书香。
学社联工作总结范文（15篇）篇七
阳光文学社工作总结寻梦人作为市九中传媒的一个组成部分，阳光文学社在不断的挖掘我校学生自身的潜能，为更多的文学爱好者打造一个以文会友的宽广平台。
一.全力打造阳光文学社的品牌。阳光文学社从成立到现在，在各方领导的关怀下，取得一点点成绩，有了一点点知名度。我们不断加强社员自身的素质培养，例会实行点名制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在严格的基础上，培养社员团结协作精神，树立集体意识，组织、应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高，要求每周都要有作品的创作，在经过主编审查后及时在例会上进行探讨，以便进一步提高作品的质量和数量，对好的作品的作者进行表彰和奖励，从侧面激发社员创作的积极性，以更好的为校刊提供素材。阳光文学社以良好的形象，积极的态度赢得全校师生的好评。在此期间，我们一直兢兢业业，为文学社竭尽全力，努力提高自己各方面素质及能力，逐渐取得成效。
二.文学积累：把社员按照年级分组，每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动，通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动，将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离。引领孩子在书中汲取榜样的力量，树立成长志向。系列活动将为社员阅读提供展示的平台。
三、组织活动:文学社开展全校性的征文比赛——“阳光杯”现场作文赛，检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情；鼓励学生们积极参与各级各类征文活动，如“节约压岁钱，读一本好书”，社员们在活动中取得了优异的成绩。
四.成功之处：我们在保持和发扬先进文化的大方向下，也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式，在活动建设方面，阳光文学社取得的成绩也是有目共睹的。
（1）.活动前宣传好、计划好。
（2）.活动时控制好、把握好。
（3）.活动后报道好、总结好。
五.不足之处：
（1）.首先就是我的这方面的的经验不足，使工作不能更好更有效地进行。
（2）.我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。
（3）.最主要的是交流会的内容不够好，当然我们的能力有限，活动的主题不够鲜明。凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定下学期活动计划：
1.举办一场文学讲座。将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2.为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，开展一次采风活动，并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。
3.本学期文学社工作的开展要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高阳光文学社的影响力。积极开展校际交流，将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。
4.文学社内部分工更为合理更为明确。
5.多渠道的丰富同学们的文化素养。
6.充分挖掘社员的写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
7.积极向有关报刊推荐优秀作品，力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。
20xx年7月14日.
学社联工作总结范文（15篇）篇八
为了营造良好的校园文化氛围， 厚实学生文化内涵，为了展示当代学生积极向上的思想面貌， 全面提高学生素质，为了 全面贯彻“以文会友”的指导思想，给文学爱好者们提供一个追逐梦想、展示自我的平台 ，致力于把文学社办成具有特色的优秀社团，我社开展了一系列活动，现将相关情况总结如下：
（1）在文学社指导老师及机构成员的带领下，社员们在学习之余开展讨论会、交流会，同时社员每月定期上交一至二篇文章，并有负责人对其进行审评，使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。
（2）文学社开展全校性的征文比赛，通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情，鼓励学生们积极参与。
（1）征文比赛选出了许多优秀作品。
（2） 文学社培育了一批文学新人，社员们通过在文学社的学习，极大地提高了文学创作水平。
（1）作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。
（2）征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题。
（3）“积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。
（4）校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑，长一智”，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来！而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来！当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。
（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量！
学社联工作总结范文（15篇）篇九
金秋十月，丹桂飘香。我们“濮树”文学社成立也一周年了！
一年来，在学校领导的关怀和师生的共同努力下，文学社工作的也稳步前进，立足我校实际，深化服务意识，努力办好校刊物《濮树》，积极参与校内各类文化活动，现总结如下：
文学社成立之初，吸纳了爱好文学和写作，愿积极参加本社各种活动的新成员。
把社员按照年级分组，每周一次集中辅导和平时交流相结合，开展阅读、写作活动，通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动，将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离；读英雄中国，写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的.力量，树立成长志向。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。
一年来，濮树文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作，取得了一些成绩。但也有许多不足，所以，我们今后除了做好常规工作以外，要加强对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我。同时，多组织学生的投稿，争取能多发表社员xx。这将是我们今后工作的努力方向。
学社联工作总结范文（15篇）篇十
寻梦人作为市九中传媒的一个组成部分，阳光文学社在不断的挖掘我校学生自身的潜能，为更多的文学爱好者打造一个以文会友的宽广平台。
现在，把阳光文学社的工作总结如下：
一.全力打造阳光文学社的品牌。阳光文学社从成立到现在，在各方领导的关怀下，取得一点点成绩，有了一点点知名度。我们不断加强社员自身的素质培养，例会实行点名制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在严格的基础上，培养社员团结协作精神，树立集体意识，组织、应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高，要求每周都要有作品的创作，在经过主编审查后及时在例会上进行探讨，以便进一步提高作品的质量和数量，对好的作品的作者进行表彰和奖励，从侧面激发社员创作的积极性，以更好的为校刊提供素材。阳光文学社以良好的形象，积极的态度赢得全校师生的好评。在此期间，我们一直兢兢业业，为文学社竭尽全力，努力提高自己各方面素质及能力，逐渐取得成效。
二.文学积累：把社员按照年级分组，每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动，通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动，将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离。引领孩子在书中汲取榜样的力量，树立成长志向。系列活动将为社员阅读提供展示的平台。
三、组织活动:文学社开展全校性的征文比赛——“阳光杯”现场作文赛，检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情；鼓励学生们积极参与各级各类征文活动，如“节约压岁钱，读一本好书”，社员们在活动中取得了优异的成绩。
四.成功之处：我们在保持和发扬先进文化的大方向下，也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式，在活动建设方面，阳光文学社取得的成绩也是有目共睹的。
（1）.活动前宣传好、计划好。
（2）.活动时控制好、把握好。
（3）.活动后报道好、总结好。
五.不足之处：
（1）.首先就是我的这方面的的经验不足，使工作不能更好更有效地进行。
（2）.我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。
（3）.最主要的是交流会的内容不够好，当然我们的能力有限，活动的主题不够鲜明。凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定下学期活动计划：
1.举办一场文学讲座。将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2.为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，开展一次采风活动，并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。
3.本学期文学社工作的开展要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高阳光文学社的影响力。积极开展校际交流，将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。
4.文学社内部分工更为合理更为明确。
5.多渠道的丰富同学们的文化素养。
6.充分挖掘社员的写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
7.积极向有关报刊推荐优秀作品，力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。
学社联工作总结范文（15篇）篇十一
在以史本泉校长为核心的校领导集体的带领下，xx市一中二月文学社与学校各校园文化社团共同努力，创造了xx市一中校园文化的繁荣局面。下面重点论述二月文学社这一年的工作。
在xx年，二月文学社坚持“引领语文学习，提高文学素养，繁荣校园文学，培养人文精神”的“四文”原则，积极开展形式多样的文学创作活动，着力营造浓厚的文学氛围。一年以来，二月文学社取得了多项成绩，具体表现在以下几个方面。
xx年，二月文学社继续开展规律有序的活动，增强社团凝聚力，融洽师生关系。
9月初，根据xx级新生写入社申请情况，前后举行了两场面试。胡爱萍老师与文学社社长燕渊哲、副社长孔令蔚参加。吸收了20名文学社员。12月底，根据一年来文学爱好者写稿情况及入社志愿，又吸收xx级、xx级、xx级共20名文学社员，为文学社输入了新鲜血液。
每周三晚饭期间，高一、高二大部分文学社员聚于文学社活动室，利用短暂的时间交流心得，谈论近期发表的作品和写作打算，或者分发校刊、借阅期刊。
应学生要求，在团委活动室，围绕“让你的议论有理有据”“写出散文的‘核’”“诗歌的阅读与写作”“怎样让你的文章更出色”等主题进行了四次讲座或座谈。
9月8日，邀请《知心姐姐》编辑高佳雁到校给学生举办两场交流活动，谈文章的写作与修改。
4月起，文学社志愿者爱心陪护自闭症儿童活动由xx级接力进行。6-10月，应康复中心要求暂停，11月继续。此项活动培养了文学社员的责任意识，丰富了同学们的社会体验和成长经历，赢得了社会爱心人士的广泛赞誉。
10月，首席指导教师胡爱萍接受《敬学报》采访，对文学社九年来的发展进行了梳理，同时也为xx年文学社十周年社庆做好铺垫。
6月，xx-xx年度工作总结暨换届会议召开。确定xx级17班燕渊哲为新一任社长，孔令蔚为副社长。
6-10月，举办xx市一中第九届“弘毅杯”征文。
在《意林》杂志社协作下组织“意林杯”写作大赛，全校有近3000名学生参加，评出高一高二年级各100名获奖学生，燕宇帆获全国意林杯写作大赛三等奖。出版《弘毅意林》合刊。
组织叶圣陶杯全国中学生新作文大赛。全校上交稿件近600篇，有200余名学生复评获二、三优胜奖。44名学生进京参加现场决赛，取得一等奖17人，二等奖25人，三等奖1人的好成绩，杜昕桐获得特等奖。市一中获“全国新课程写作教学示范校”荣誉称号。
二月文学社获“全国示范校园文学社”称号，史本泉获“全国校园文学社模范校长”称号，胡爱萍获“全国校园文学社模范指导教师”，燕渊哲获“全国校园文学社模范社长”称号。宋智捷、高行健获校园文学新苗奖。周昊东《电话》获创作一等奖。二月文学社及《弘毅》作为社团先锋进行重点展示。被评为中国当代文学研究会校园文学委员会优秀团体会员。师生获多个奖项。
我校文学社团活动的开展，为教学研究提供了良好的基础和氛围。自6月起，准备申报国家全国校园文学“xx”规划课题“校园文学与语文教学研究”。8月26日正式获准立项，9月29日顺利开题。11月3日，在北京第四届全国校园文学课题年会上，胡爱萍老师作为课题实验学校代表发言。
xx年2月，将迎来文学社十周年庆，这是文学社发展史上的一件大事，也是酝酿已久的一次活动。7月，初步制定二月文学社十周年社庆方案，在尚桂安书记的帮助下成立以史本泉校长为主任，张利波书记、田效方副校长为副主任的社庆筹委会。8月，“文学社十年精品集”进入整理、编辑阶段。10月底，由xx市一中“校园文学与语文教学研究课题组”组成精品集编委会，进行后期校对、统筹工作。12月，十周年精品集定稿，共计456千字。邀请史本泉校长撰写前言，编委会撰写后记（胡爱萍代笔），已于12月下旬交付印刷。预计2月份出版。
xx年8月，《黄河口晚刊》对我校参加叶圣陶杯全国中学生新作文大赛的情况进行了报道。暑假期间，《中学生》杂志“社团展示”栏目介绍我校二月文学社并刊发三篇作品。10月，《文学校园》第5卷“先锋社团”栏目推荐介绍我校二月文学社，发表师生6篇诗文，并全面介绍了我校文学社发展情况。《新课程报语文导刊》“文学社展台”栏目介绍我校二月文学社并发表三篇文章，《创新作文》文学社pk台、《作文与考试》等杂志都对我校文学社及学生的代表作品进行了推介。这些媒体及报刊的报道和介绍，对我校的校园文化建设都有非常积极的正面宣传作用。
附：xx市一中二月文学社xx年发表作品统计：（见下篇）。
（注：1、根据收到样刊和稿费情况进行整理。2、个别篇目发表了两次，情况也和编辑进行了沟通。3、xx年将要发表的有的已明确，这里没有包括进来。4、在当地日报和晚刊发表的作品，这里没有统计。4、本打算将一年来参加的作文大赛获奖情况一并整理，因为太多，暂且放下）。
学社联工作总结范文（15篇）篇十二
本着学校“多元发展，人人成才”的理念，文学社正式成立，着重开创社团的活动特色。团结我校学生中的文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展阅读能力和文学鉴赏能力。在此一学年中因级部领导有序的组织和管理，加之整个社团的努力，社团不断进步，逐渐成长。
一个学期度过，我们文学社又走过了半年的征程，可谓，“花欲渐落人方醉，酒到兴时微觉少。”因为其它学业紧张，我们聚集在一起的时间总是不多，但这不能阻挡文学社员对文学的热情。在这个学期中，我们开展了较丰富充实的活动。诗、词的积累，影视的赏析与讲解，文学素材的积淀一一体验文学的魅力，扩大自身视野，提升文学素养。
与此同时，社团今年加强社员自身的素质培养，无规矩不成方圆。每次社团都实行点名制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的学习劲头，更好的组织举行和应对各项活动。
我们的课堂分为青春阅读和影视赏析两部分。青春阅读课所选材料新颖、经典、轻松有趣，既吸引了学生浓厚的兴趣，又扩大了他们的视野，还培养了他们对祖国文学的热爱，更是在品读、赏析、记忆经典的同时提升了他们的人生观和价值观。这一活动与语文课堂相辅相成，不仅锻炼的学生的深入思考能力，更在写作素材方面直接为学生的作文提升添砖加瓦。
艺术欣赏是一个潜移默化的过程，尤其是容易触及学生的心灵深处，“春风化雨，润物无声”。老师的谆谆教诲不见得使学生心悦诚服，而一个世界的经典却会不经意间让他洞察自己的内心，净化自己的心灵，感受真善美的真谛，无声无息中校正自己的价值观与世界观。很多人认为这是一个容易操作的过程，殊不知这亦是一个事半功倍的过程。
当然，在这学期中，社团活动中还是存在的一些问题的，例如很多社员的才能还没有得到充分的展示；部分活动的组织还不够成熟，存在着遗憾；社团的影响力还比较微弱；未有出过刊目。在今后的工作中，将关注这些存在的问题，并设法解决，同时积极地参与学校的各项活动中，以帮助文学社更好地发展。
学社联工作总结范文（15篇）篇十三
一路跋涉，一路执着。回顾我们走过的这一学期，天使文学社在院团委老师的悉心指导下，在同学们的支持以及全体社团成员的共同努力下，顺利圆满的完成了20xx年上学年的工作，本着发扬“天使”作风，为广大文学爱好者们打造出一个文学平台与盛宴，我们不断在努力中前进着、探索着。具体总结如下：
为了丰富大学生的课余生活，弘扬话剧文化，文学社开展了一系列的活动，“寻找剧中人”演员募集活动成为了文学社学期之初的主要活动。此次的活动将同学们的积极性充分的调动了起来，文学社的文学氛围也得到了很好的提高。
本着提高护理学院文学爱好者的积极性，为同学们创造一个更好的文学交流平台，我们展开了关于“家乡那点小事”的征文活动。与同学们一起探讨家乡，了解家乡，赞美家乡，并整理稿件得出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖五名。通过此次征文活动，让同学们的写作热情有了很大的提高，并且在写作的同时，对家乡也有了更为深刻的了解。
以及文学作家亲临指导学习技巧和写作手法。此举获得了全院师生的一致好评，从另一个视角解读了当代大学生关于学习生活中的困惑，继而从中学习、从中感悟。
为了提高文学社内部成员的思想素质，加强社员的凝聚力，文学社于五月下旬至六月期间举行了一场“文学我最high”的大讨论。在讨论中成员们各自发表自己对文学的看法和自己的学习心得，此次活动为我社成员提供了一个良好的交流的平台，在讨论中解决了同学们在学习生活中的困惑和烦恼，从而进一步提高了大学生的素质修养。
在整个上学期中，天使文学社举办的各项活动都取得了不错的成绩，只是我们还要注意工作中的不足，比如人员调配不得当等等。我相信，在全体社员的共同努力下，天使文学社在20xx年下半年工作中将会有更好的发展！
学社联工作总结范文（15篇）篇十四
我校湘山文学社成立于20xx年三月，建社四年来，在学校领导的支持下，在指导老师和全体社员的努力下，取得了较大的成绩。四年来文学社开展了丰富多彩的活动，引导学生走向生活，开阔视野，锤炼笔力，培养了一大批文学爱好者及擅长写作的学生。社员们先后在《语文天地》，《中学生作文指导》，《作文与考试》，《作文世界》，《中国校园文学》，《作文评点报》，《作文》，《优秀作文名师点评》，《青少年日记》，《作文周刊》，《中学生学习报》，《辽宁青年》，《现代中学生》等知名刊物发表作品100余篇，参加省市县各类作文大赛获奖20余人次，文学社20xx年在全县文学社工作评优活动中被评为县优秀文学社团。
湘山文学社的社员在社刊《湘山文学》上发表的作品，受到各地报刊编辑的广泛。《作文与考试》编辑杨红岩先生收到社刊20xx年12月号后，来电称赞该期佳作迭出，并为此发一专栏，大量刊发作品；《初中生之友》杂志社收到第六期社刊后，来信对我校文学社员的写作功力表示赞赏，并力邀我校社员参加该刊的故事接龙活动，取得了良好的效果；《现代中学生》的李春妮老师在连续刊发我校社员的作品后，主动在刊物封底推荐了我校文学社，对我校文学社进行了介绍，在师生中引起了强烈反响。
同时，经过几年的积累，文学社中写作尖子也不断涌现。姚建源老师的学生，高136班的赵聪同学在20xx年益阳市“迎奥运、讲文明、树新风”征文大赛中，喜获市二等奖；高143班的胡耀安同学，创作精力旺盛，每年发表的作品数都在十余篇以上。这些写作尖子的表现，很好的促进了文学社工作的发展。
文学社的活动还促进了学生独立发现，自主探究能力的提高，研究能力也大大增强，对各种社会生活现象也能有独立而清醒的认识。141班吴青同学的《雄鸡的羽毛与金蛋》，149班郭芳同学与符双同学的擂台pk《从“故宫的星巴克”说开去》，143班胡耀安同学的《无关爱情》等文章，观点新颖，立论精警，使学生的眼光超越了书山题海，赢得了师生们的一致好评。
总之，湘山文学社在短短的几年中，取得了不俗的成绩。为什么能在条件十分简陋的情况下，成果喜人呢？我们的做法与体会是：
实施素质教育，就必须端正教育思想，树立新的人才观念。创办文学社或开展其他丰富多彩的课外活动，是开发学生潜能，发展学生特长，提高学生素质的最佳突破口。由于学校领导与文学社指导老师对此有充分的认识，因此，自20xx年湘山文学社成立以来，学校领导一直予以热情的鼓励和大力的支持；而指导老师们则发奋进取，克服重重困难，努力创作出了可观的成绩。
1、举办专题讲座，拓宽学生视野。
为了加强社员的文学修养，拓宽学生视野，打开创作源泉，传授写作方法，以指导学生搞好创作，我们语文教研组充分挖掘内部潜能，各年级的语文老师，在繁忙的工作之余，举办各类专题讲座。如：《小说写作方法》讲座，《考场作文速成》系列讲座，《文章的开头与结尾》讲座，并请县教研室教研员胡武军老师作了《诗歌欣赏与创作》讲座等等。每次讲座我们都认真准备，要求在讲课时情动于中，形发于外，能激发学生的审美欲，创作欲，使他们听讲后跃跃欲试，欲罢不能。每次讲座前，我们都出通知，造声势，凝聚人气；每次讲座中，都紧密联系生活实际。比如在讲座中指出：有的同学说：“我读了那么多的书，为什么老写不好文章？为什么别人的知识不一定比我多，却连连发表作品？”教师就顺势指出，怎样用别人的文章，打开自己的灵感之门；怎样活学活用，推陈出新。由于我们精心准备，讲座的效果很好，每次讲座后都能引发出一大批佳作，成效十分喜人。
2、组织征文大赛，激发写作兴趣。
四年来我们曾几次组织学参加全国性的作文大赛，如“新概念”作文大赛，《中学生学习报》举办的创新作文大赛等等，都取得了较好的成绩。但由于一些作文大赛是收费性质的，我们后来就鼓励有兴趣的同学参加，不作强调。而对于我们全县组织的作文竞赛，我们却精心组织，要求每个社员必须参加。比如20xx年的“我看超女现象”“角度”的全县高中生作文大赛，我校文学社员就获得了一二三等奖共九人的好成绩。
3、努力办好社刊，提高刊物质量。
社刊是文学社成熟的标志，不花力气坚持办刊的文学社是谈不上发展和提高的。我们办刊的经验有四条：一是防止抄袭。稿件交来后，录用了的发用稿通知单，要作者签字，证明该作品为自己所写。二是提高作品质量。主要是搞好征稿前的写作辅导讲座，以及收稿后的学生反复修改。三是搞好封面设计，激发学生对刊物的喜爱。四是组织学生参加初选稿件并修改，然后教师进一步选稿定稿，指导学生修改。
4、研讨作品得失，增强参与意识。
社刊印出后，我们常组织学生举办作品研讨会，鼓励学生对本期社刊的文章发表意见，评论优劣。通过讨论，既提高了学生的鉴赏能力，又有利于调动他们的积极性。增强参与意识。
5、指导学生投稿，争取多发作品。
公开发表作品，是对学生写作能力的肯定和最高奖赏，它对学生创造能力的提高，对学生增强自己也能成功的自信心，以及对学生将来人生道路的选择，都有着不可估量的作用。因此，作为文学社指导老师，应把如何让学生多发作品作为重要问题来研究。为此，我们把全国各地报刊杂志的地址与邮政编码汇编在一起，打印了发给学生。同时我们还研究各种作文报刊的风格与栏目要求，指导学生投稿，以提高投稿的命中率。
6、开展小组活动，面向全体学生。
湘山文学社是以社长为主要指导老师，同时语文组每位教师也是辅导老师，因此，每次我们征文，约稿，我们都发动全体语文老师参加。同时，为了面向全体学生，我们还把文学社活动与校广播站活动结合在一起，做到稿件互通有无，从而大面积的提高学生的文学修养，激发学生的写作兴趣，提高语文教学质量。
文学社指导老师的工作是很辛苦的，特别是举办讲座和指导学生修改作文。一次讲座2个多小时，要查阅许多的文学资料；社刊中的作品涉及到全校各班，有的作文有毛病，但又有可取之处，这时就要找到作者来问清楚其中的关窍，有时要找多次，才能把一篇文章改得像模像样，其中的酸甜苦辣难以言尽。
要办好文学社，除了老师要发扬奉献精神，一定的写作功底也是必不可少的，写作能力是语文老师职业素养构成的基本内容之一。语文老师只有体验过写作的艰苦，指导学生写作使才会得心应手，不发空言。基于此，我们一些语文教师都能自觉的写“下水”作文，我们的文学社刊物也特地开了一个“园丁情怀”的专栏，发表老师们的散文，诗歌，小说等，让学生们在写作时也有了借鉴的对象，并具有切实的指导意义，很收学生们的欢迎和喜爱。
湘山文学社是取得了一定的成绩，但由于种种原因，我们的文学社团在步入规范化，制度化方面还有待持久的努力；在筹措办刊经费方面，更是有亟待解决的困难，但我们相信，只要坚持下去，“湘山”的路一定会越走越宽。
学社联工作总结范文（15篇）篇十五
一学期来，文学社的工作进展良好。其中包括部门常规工作与部门内部建设。我们的常规工作主要是学院新闻的报道，新闻稿的发表，学院活动现场的拍照、记录。部门内部建设主要是通过各种方式让部门干事团结起来，调动干事的工作积极性，使部门能更好的发展，并更好的开展工作。
上一学期，分团委学生会各部门开展了一系列活动，以及学院领导与老师组织并开展了不少会议与活动。文学社所有成员过得忙碌而充实，对干事起到了很好的锻炼作用，从另一个方面讲，大家多在一起做事使得大家的感情也很深了，对内部建设也有很大的好处。但是前期我们也遇到过不少的问题，导致我们的工作做得不太令人满意。主要有：
1、部门没有加强新闻稿写作水平的训练，导致新闻稿质量不高，从而延误发表时间；
2、拍照水平强化不够；
3、相机问题，活动太多，难以借到相机；
4、活动时间通知我们较晚，准备太仓促。以上几点问题导致我们的工作不好开展，从而影响到新闻稿的发表。
但是针对这几个问题，我们并没有任其发展，而是采取了相应的措施来避免这些问题的发生，主要有：
1、加强新闻稿和拍照水平的训练（曾多次利用例会时间进行了详细的讲解）。
2、要求活动的主办单位自备相机（这点还有待加强），
3、要求活动提前通知。经过这一学期以来的不断摸索与改进，文学社已经能够游刃有余地开展各种工作了。
文学社在去年11月就已经开始启用轮值部长制，逐步交给他们一些工作，由轮值部长全权负责。起到了很好的效果。也算是开始了对下任部长的培养工作。一学期下来，文学社干事有了很大进步，新闻稿的撰写，活动、会议现场的拍照与记录都有了很大的提高。大家已经完全可以在没有部长们的指导下完美地完成工作。到了今年，干事培养达到了我想要的效果。
我感觉文学社不管各个方面就上学期而言都有了不小的进步，虽然我们没有开展活动，但我们每一个干事都过得很充实，内部也非常团结，从去年女生节晚会的节目我们就能看出来。作为一个年轻的部门，我们正在不断稳步提升和完善之中。