家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)

时间:2025-05-12 作者:笔舞

通过发言稿的撰写,我们可以提前规划演讲的思路,避免临场发挥时的困扰和错误。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些思路和灵感,让我们一起来看看吧。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇一

各位同学:

总结。

了一些不成熟的体会和感受,和。

大家分享。

发展,基本是以民主散养式为主,就是民主协商,自由发挥,自己探索,自己尝试。这虽然养成了活泼热情开朗的性格,自主能力较强,但却是活泼有余,耐性不足。虽然在幼儿园阶段也发现了这些毛病,但没有引起足够重视,总以为到了小学自然就好了。实践证明,我们想的太简单了。果不其然,刚开学没多久,新鲜感消退,各种小毛病就出现了,最突出的问题就是上课注意力不集中,作业拖拉或者毛躁,完全没有学习的状态,似乎还停留在幼儿园大班阶段。老师们发现之后,第一时间和我们沟通。我们也采取了一些方法,比如发动。

思想。

攻势摆事实讲道理、及时表扬进步惩罚错误,但收效甚微。她是虚心接受,自己也能认识到错误,想要改正,想要养成良好的学习习惯,但是总是很快就忘了,屡教不改,而且每况愈下,甚至到语文作业被罚重写,数学测验成绩垫底,被老师批评了也不敢告诉我们。我们意识到了事情的严重性,很是着急上火。这个时候,杨老师和殷老师给我们了很多帮助,帮我们树立了信心,还教了很多具体的方法。我们经过冷静反思,我和孩子妈统一了。

思想。

孩子出状态肯定是家长有问题说明我们的教育方式不对路。有误区。独立自主不等于散养,发展。

个性。

不等于无拘无束。过犹不及。正是因为什么事情都好商量,度把握不准,所以没有及早帮助她树立规矩意识,养成了散漫的性格,缺乏自我克制能力。二是方式方法不靠谱。我们采取的一些方式,始终是站在自己的角度去思考问题,并没有考虑过孩子接受不接受。比如说道理,我在纪委从事宣传教育,可能是职业病,经常和。

领导。

干部谈心,所以和孩子谈话,什么理想信念价值观,长。

大论,孩子并不理解,更谈不上接受。还有运用表扬和批评,始终是站在一个评判者的角度,高高在上给孩子帖标签,并不是从她自己需求的角度思考什么是我要的,什么是我不想要的。变化,及时调整策略。一情就是共情,始终从孩子的角度去思考,说道理提要求浅显易懂,简单扼要,把表扬换成鼓励,把批评换成帮助。

两个制度。一个是每日分享会,从监管者的角度转换成协助者的角度,每天固定时间和她聊天,主题就是聊今天的学习情况,觉得自己哪里做的好,哪里做的不好,做的好的'好在哪里,要怎么坚持,怎么能得到老师的表扬,做的不好,被老师批评了,要怎么避免,如何改正。一切从帮助她进步的角度出发,给她提建议,而不再是简单的去表扬或指责。孩子逐渐从原来的谎报军情,到现在的主动和我们分享学校发生的事,彼此之间目标一致,信任的纽带也越来越强。二是实行积分激励制度。受杨老师的启发,我们让她自己许最想实现的6个愿望,分别根据实现难度,设定相应分值。根据每天学校表现、作业完成情况等给予得分,当她攒到相应分值就能实现愿望。因为都是自己最想要,所以她很有动力,也就渐渐有了目标和自我要求。从刚开始的每天只能得几分,甚至0分,到现在的每天20分,她每天都有获得感,内动力也就足了很多。

经过一段时间的努力,孩子逐渐找到了小学生的感觉,在这个过程中,也慢慢体会到学习的快乐。但我深知这只是万里长城第一步,目前的状态,只是属于触底反弹阶段,刚拉了几根小阳线,还可能会有反弹,还需要继续努力,持之以恒。而我的最深感受是,纸上得来终觉浅绝知此事要躬行,教育孩子,没有万能秘诀,只套用书本是远远不够的,一样米养百样人,每个孩子的特点不一样,教育方式也是千差万别,只有从孩子的角度出发,用心去感受孩子,将书本的理论和孩子的实际结合起来,自己探索出最适合自己孩子的方法,才是成功的教育秘诀。

没有人是天生的父母,在做父母的路上,我现在也只是个一年级的小学生,还差的很远,孩子就是我们最好的老师,我要和孩子一起,向各位身边的同学,家长们学习,取长补短,不断完善,共同成长,共同进步。

最后,借此机会感谢两位老师,资治通鉴中有一句话叫“经师易得,人师难求”,两位不仅教授孩子知识,更用爱心耐心细心滋养孩子,更教育了我,深感幸运,在此,向你们表示诚挚的敬意。我的发言完了,不到之处请各位同学批评指正,谢谢大家。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇二

老师好,各位家长好:

我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。

我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是:介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。

方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。

一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,为什么这么说呢?下面我说第二点。

二、让孩子保持完整的思考。孩子为什么可以保持自己的清醒和判断,主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢?独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说,他做作业的时候,家长不要在旁边盯着,一下子说你字写得潦草啊,一下子说你坐姿不对啊,一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰,就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是,有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子,结果是什么,全神贯注变成了“半神半注”,思维和思路被打断、打乱了,它还能完整地学习和思考吗?他总是担心自己出错,总是担心挨骂,或者总是惦念着家长会给他送吃的来,总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺,孩子注意力就不集中,学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情,我们家长不会中途去影响他,目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考,思维就全面不片面。比如当班长,方海漠就知道不仅仅有管理的权利,更有服务的义务,有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。

三、考试成绩优秀的关键在哪里?现在孩子们还才上二年级,二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识,孩子们都能很快吸收,都能听懂或掌握。但是每次考试,考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀,但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠,考试成绩取决于细心不细心。作业也好,考试卷子也好,把它做完,对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说,大家知识点都掌握了,基准分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是说,决定胜负的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢?那就是检查,检查可以发现差错,检查可以纠正差错、补充漏洞。最关键的是,检查可以磨练耐心,养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯,但是做为家长,我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得,无论现在的学习也好,以后的人生也好,输都不会输在基础线上,往往输在粗心和失误上。所以,培养孩子学习上细心、纠错的习惯,更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是,完全不看成绩是不行的,因为成绩是能反映一些东西的。

七、家,是一个讲感情、讲爱的地方,不是一个讲道理的地方。当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候,方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定记住,爸爸在任何时候都是爱你的,你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达,教育要有耐心、有忍性。

说得太多了,作为父母,对孩子总是有那么多的爱,那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训,是一种快乐的体验。说得不对的地方,希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好,把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们,也谢谢方海漠的同学们。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇三

各位老师和梁红梅老师给我这次和大家学习、交流的机会,下面我从三方面谈谈我学习家庭教育的感受。

在此非常感谢梁红梅老师对我的帮助,梁老师是我省著名的家庭教育方面的。

专家。

多年来一直从事家庭教育的演讲和沙龙等公益活动并为后续跟踪指导建立了智慧家长群使无数家长受益。由衷地感谢梁老师。

为大家。

打造的互动交流平台。

随着独生子女户增加,现在的家庭越来越注重孩子的`培养,可许多家长一提到孩子就感到非常困惑无从下手。比如有的孩子做作业、做事拖拉,有的孩子对电视、电脑、手机过分依赖,有的孩子习惯听从家长的指挥没有主见,有的家长抱怨孩子学习不好、笨等等。在面对孩子的诸如此类的问题时家长往往用自己所谓正确的方式去处理,往往情况越来越遭,甚至有的孩子离家出走。通过梁老师在实验三小的讲座及在家长群的交流学习,我学到了许多家庭教育方面的新理念:放手不撒手,把责任还给孩子,用自己的行动影响带动孩子,用爱关注孩子的成长,夫妻关系和亲子关系在家庭教育中的重要性,使孩子在爱的环境中健康成长等等!

加入智慧家长!

期待教育局多组织、开展家庭教育活动,期待梁老师多来指导,使更多的家长解惑、受益,愿在家校共同努力下,孩子们快乐、健康、幸福地成长。

有爱不如懂爱,懂爱不如会爱!做智慧家长,把幸福带回家!

谢谢大家。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇四

大家好,我是妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:

虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。

即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。

慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。

从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。

我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇五

各位家长,下午好!

很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起。也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。

接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。

我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的。所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的大力支持和协助。在此,我想给大家提几点建议:

一、做孩子的好帮手

我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。例如:我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。6、7岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。

二、要经常指导孩子的学习

我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。

三、做个有心人,让数学融入生活

在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。例如:生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。当你告诉孩子你8点上班时,他可能会思考你还有几分钟。在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。

四、多沟通、多交流

(1)多和孩子交流

(2)家长和家长多沟通,相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,共同进步。

让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的愿望。我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。

借这次家长会的机会,我想真诚的对一(2)班的家长们说一声:“谢谢!”因为我深有感触的是:在你的孩子学习遇到困难时,你并没有气馁,而是积极配合了我的工作,回家尽心尽力的教自己的`孩子。在此,我想对杨幸申的奶奶说一声:“谢谢!”一次我在给学生留的作业中,有这样一道题:(出示题图)这个题学生做起来也不很难。但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应该加上这样一句话(再次出示题图),学生做起来会更明了。我很感谢她!谢谢你!谢谢你对我工作的支持。在这次期中考试后,我发现班上很多孩子明显有了进步。比如:张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢,作业总是写在后面。但现在不同了,他们的作业常常是写得相当不错,我很欣慰。再比如像杜邦、齐蓬、赵闻等一些孩子以前是做完作业只管拿来改,从不自己先检查。但现在,我发现他们都是写完作业后自己先检查一遍再拿来给我改,这又一个令人欣慰的地方。我很高兴。这些孩子的进步离不开家长在家的教导。真的非常感谢各位家长对我工作的支持!谢谢你们!

为了孩子能够顺利的跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血。所以,谢谢你们对孩子的关心,无可否认这也是对我工作的大力支持。孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级凳上成功的台阶、扣响成功的大门!

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇六

每次开家长会,我都会带稿子,今天,我狠狠心,没有带稿子,还是对自己不放心,就做了个ppt。

给大家。

分享三个问题:

我也选前面一个,教育孩子的最佳时机,就是在他做对的时候,能及时表扬他,肯定他,而不是在他做错事的时候使劲儿的指责他,训斥他。

这是为什么呢?在他做对的时候肯定他,表扬他,他就会明白这样做是对的,这样做还能到家中表扬和支持,下次遇到这样的事,他还是会这样去做。

他做错的时候,你指责他,训斥他,他犯的事有多大,你就会发多大脾气,你可能认为越是发的脾气大,孩子会认识更深刻吧,是这样吗?其实不然,他不喜欢你的态度和方式的时候,他会自动切断沟通,不和你建立心里连接了,不接受你的这种态度和方式,你说什么,他都不会听进去了。再遇到这样的事,他会改吗?不会的,如果训斥一会,就改了,教育孩子就太简单了吧。

这话说起来简单,做起来很难,很难!人在着急的时候,往往选择最愚笨的,最简单的方式就是发发脾气,出出气,这个事就算过去了,不管做事效果如何。

第二个问题:言教与身教,哪个更有效呢?

(大家都应该选择了“身教”)我也选择“身教”,为什么呢?因为有这么一句话就叫“言教不如身教”。的确,这句话说得特别好。

第三个问题:表扬孩子什么?不表扬孩子什么?

平时,我们都怎样表扬孩子呢?

“孩子呀,你多聪明呀!,就是不学习,要是你好好学习,你就是全班第一。”

那不能表扬孩子什么呢?不是经过自己努力就有的,是不能表扬的,比如你好聪明、你长得很漂亮等。

每个人都喜欢自己的孩子比自己优秀,比自己过得好。所以孩子还得要管,还得要好好管。

我调查了一下:

咱们。

班有多少孩子认为自己的.父母,在学习上是真心在帮助你的?

班上有十几个孩子举手,我让孩子写了写,妈妈或爸爸是怎么关心你的?(逐一读了)。

(我在想,有多少个家长期待着自己能得到孩子的认可呀!)。

(二)谈谈语文的学习我的两个期待。

1、我期待,在课前,孩子能熟读课文。

孩子只重视写的作业,不重视读的作业,课文读得不够,就影响课堂上的理解。我建议培养孩子早晚读书的习惯,早晚各20分钟以上,坚持一天40分钟到1小时,早上读课文、诵读经典;晚上读读课外书。让孩子在您爱的陪伴下养成孩子良好读书习惯。

2、我期待,全班同学听写生字正确率百分之百。

我认为全班同学能百分之百学会生字词,这是能实现的,不过目前在任何一个单元里都没实现过。我希望家长能给孩子能及听写。

;三、四周后,再巩固听写一次,我觉得听写个三、四次就不再忘记了。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇七

各位家长、同学们:。

大家好!

小组,加强对全体同学进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作。不断强化和提高同学们的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

为了进一步加强20xx级学生的安全稳定工作,我在这次家长会上重点强调以下几点:

1、教育学生要友好相处,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、棍等);进出学校应遵守秩序,禁止攀爬围墙。

2、教育孩子遵守交通规则,防止交通事故。坐有资质的营运车辆;若家离学校不远,可叫孩子走路上、下学。

3、防火安全教育:不在野外用火,学会火灾时正确的逃生自救方法。

4、防溺水安全教育:教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡,严防溺水事故的.发生。

5、雷电安全教育:教育孩子不乱接电源、乱拉电线。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

6、

络安全知识教育:教育孩子不能上。

吧,不在。

络上交友,更不能去见。

友。

7、加强周末、节假日孩子的监管:若孩子周末未回家等,即时与班主任联系,最好不允许孩子到其他同学家里去玩耍。

8、观察到孩子回家后不同寻常的举动,多与班主任联系,共同做好教育工作。

安全责任重于泰山。每位学生的安全关系一个家庭的幸福,让我们共同携手,帮助孩子们对立安全意识,掌握安全技能;为孩子明天的幸福生活保驾护航。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇八

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。今天晚上我很高兴参加这个家长会,我的孩子xx,在学校里行为朴实,勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,让她在片肥沃的土地上学知识,学做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的'辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

1、重视孩子的健康。

首先,我们应该让孩子有一个好的身体,有了好的身体,才能更好的学习知识。因此,我们要多加强孩子的体育锻炼,多培养孩子的情操。使孩子能够健康,全面的发展。

现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,孩子在家里不是做作业就是上网冲浪等,课外活动非常少,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇九

大家好,我是xxx的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:

虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。

即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。

慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。

xxx从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。

我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家xxx胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十

孩子初到这个世界其实就像一张白纸,你怎样塑造他,他可以是什么样子的。比如说培养良好的生活习惯,首先生活作息父母和孩子一定是一致的。第一,吃饭这方面从他有意识会使用餐具,我就没再喂过饭,全都是自主进食,不浪费一粒饭。第二,我比较注重孩子晚上的睡眠质量,每天我们家都是晚上八点洗漱,八点半睡觉,关灯。营造一切睡觉的环境,因为好的睡眠能让孩子第二天精力充沛,更帮助他更好地生长发育。

无规矩不成方圆,在家里虽说是孩子最放松的地方,但干什么也都有规矩。例如,自己房间里的玩具想玩的时候可以都拿出来玩,并且爱惜,不玩了一定是分类归纳整齐。(我告诉孩子收拾起来,玩具们也会很舒服的躺在它们的“家里”)。21天能养成一个良好的习惯,只要我们和孩子一起坚持,就会看到好的结果。

最后比较重要的一点,表扬不管人前还是人后,只要陈泽航做了令我惊喜的事情,我总是毫不吝啬的表扬他,这样他快乐,我也开心,给孩子满足,慢慢的会更加自信。作为妈妈我也会更努力去做,有时候他也会表扬我(妈妈你真厉害,妈妈你弄的这个太有趣了)。这样的沟通方式真的很好,亲子关系更融洽。

陪伴孩子成长过程中,有苦也有乐。每当我儿子说“妈妈我想亲一下你,我最喜欢妈妈了”我心里都是暖暖的。

孩子在长大,我觉得不管在家里还是幼儿园,他都学会了很多的技能,我们家长也要以身作则,说到做到。给孩子做好榜样,一切都是为了孩子的身心健康。感谢老师们在园里的细心照顾。希望陈泽航后面的幼儿园生活更加开心。结交更多的好朋友。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十一

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是xx的妈妈,我叫xx。今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了较大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。下面我从四个方面来交流我的做法。

平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一.二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我不再强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整。然后让孩子自身检查,检查好后才拿来给我签字。让孩子自身检查是尽量让她管理自身,让她学会对自身负责。三年级增多了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习。我要求她要大声地读出来,让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,例如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识利用灵活、掌握牢固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一.二年级那样帮她修改,由她自个儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试,因为考试不但是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么,但我的女儿是个自尊心很强的孩子,适当的关注会激起她的学习斗志,她会给自已鼓劲,争取下一次的进步和赶超。

对孩子做出合理的限制是十分必要的。例如什么事情能做,什么事情不能做,对、错、道理都要及时地告诉孩子,让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等,同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜欢的书,我都会大力支持。为了增多孩子读课外书的兴趣,有时我们也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白了看课外书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多这一道理。她现在的兴趣由最初的儿童读物转化成了一些经典名著,甚至一些比较优美而难以理解的散文她都读得如津津有味。书成了她的好朋友,这是一个很好的开端。

在这方面我有一个很深的体会就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情。现在的父母都会送孩子学习特长,但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学,自身家的当然不能落后,而且学一两门特长会加强孩子的自信。因此在孩子的特长学习上没有总体规划,往往是今年学画画,明年学乐器,后年学跳舞,其实这样是很不好的。我的意见是你可以征求孩子的意见,到底喜欢学什么,一旦选定后,就要坚持学几年。当然不是要求她成为什么家、什么名,而是要坚持做一件事情。因为学特长,刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使,但任何技术和艺术都有一个艰难的过程,尤其是学到第二年或者第三年的时候,如果遇到难度就退,这对于她以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持,学会突破困难这远远超过技艺本身的学习!这从我孩子身上得到了验证。她能用3年多的时间坚持学习小提琴,不论逢年过节,每天都坚持一个小时以上的练习,这个习惯雷打不动。2年时间通过4级的考级,今年xx月份参加“异彩中华”—《马思聪杯》全国少儿小提琴独奏展演中获得7岁组的银星奖,明年将参加7级的考级。女儿所取得的这些成绩我之前连想都不敢想的。我当初的想法是让她练习左右手的协调性。或许有些家长会说,你的孩子天性聪明,学什么都会、都容易。其实不然,老师当课时所教的`指法、技巧她都未能当场掌握,有时还会着急着哭。但课后她会用心去琢磨。到下个星期复课时都能达到老师的要求。熟能生巧、笨鸟先飞、人一已百这些成语常常成了她鼓励自身的座佑铭。因此说,经过这些磨练而形成的习惯和坚持的品格会让她受益终生。

每天放学后一接到孩子,我会在第一时间里询问一天里学校、班里发生的事情。真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐。了解孩子在想些什么、要求什么、希望什么,才能真正领会孩子的思想意图,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,同时也分享到孩子的快乐。有时间多与班主任和各科任老师沟通,了解、掌握孩子在学校的情况,好有针对性地解决问题和调整方法,这个很重要。有些家长可能会认为跟老师处理关系就必须礼尚往来什么的,我从不这么认为。重视孩子的教育,培养一个守纪律的孩子是给老师最好的礼物。不要当孩子的面评论老师或是学校。老师和学校布置的任务要不折不扣地配合好、完成好,以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西。如果老是抱怨学校或是老师,这将对孩子的影响很不好,使孩子对自已的不足方面有了推脱的理由!每当有老师变换的时候,我都会及时电话与老师沟通,介绍孩子的情况,让老师对孩子有个比较直观的了解,缩短老师对孩子了解的过程。平时也经常主动电话了解孩子在学校时的表现。毕竟班上有几十个孩子,如果等到老师电话与你反馈孩子在学校时的表现时,可能情况已有了一个事态的转变了。

三年级是孩子的一个转折点,无论是心智上还是学习上。教育孩子的方式也是多种多样。每个孩子的性格都有所不同,作为孩子的家长一定要担负起教育孩子的责任,努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造不错、宽松的环境。让我们一起努力吧!

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十二

尊敬的各位家长:

上午好!

感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

首先班级各项工作总结:

一、安全方面。

孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

1、活动安全。

每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

2、接送安全。

在这里我要表扬我们班的很多家长,在刚开始发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来确实有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿。对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上讨论了很多次,各班都有我们这个情况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期继续配合我们的工作。

二、卫生保健工作。

每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)。

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次。

三、教学方面:

我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了4个主题:

附加内容方面:

1、歌曲、律动。

2。另外是书写数字1——10,基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的`年龄特征:

对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。

希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)。

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会,我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动,但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。

这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出席(家长出席要统计)。

4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

五、优秀家长。

本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十三

大家好!

我是班xxx妈妈,很荣幸能参加此次的优秀家长表彰大会,同时也非常感谢学校老师给予我优秀家长的荣誉称号。请允许我代表家长们向辛勤培育各位学生的全体教师表达由衷的敬意!

孩子的成长是离不开学校这片沃土的,是离不开园丁们的辛勤培育的,更是离不开家长的付出和努力的。是啊!教育从来就不是单纯的学校教育。是学校,家长,社会共同铸就了孩子美好的未来。做为家长我们应该懂得身教重于言传,身体重于知识,方法重于苦读,品质高于学问,做人高于做事。家长要密切配合学校的老师和老师一起将孩子引导成为心智健康,全面发展,快乐向上,积极乐观的阳光少年,而并非一台学习或考试的机器。再忙我们都要抽时间倾听孩子的心声,过问孩子的学习,关心孩子的生活。

在刚入学初期,很多家长对于家委会不是很理解,她们认为家长是不可以也没有必要插手去管学校的事情。到底是你读书还是你孩子在读书?家长这么积极跑前跑后干什么?学校不是有老师吗?再说了,孩子的事情就要孩子自己完成。话虽没错,但我们的孩子还小,刚刚迈入校园,很多事情是需要大人帮助的,而老师的工作量也是相当大的,为了让老师能把更多的时间和精力都投放到孩子们的.学习上,为了更好的配合老师开展工作,于是各个班级都成立了家委会,还设立了班费。一些学习资料,课外书都由家委会统一购买统一支付,除了这些还购买窗帘,学习用品,期末奖品,小到换锁,修录音机等等。班费做到专款专用,并及时向大家公布班费的明细开支。一个学期下来大家都慢慢的了解了也认同了家委会的工作,偶尔还能听到一句“辛苦了”,我感到很欣慰。从反对到理解再到支持是需要一个过程的。在以后的日子里我还会一如既往的协助老师为班级做一些力所能及的小事的,希望大家也都能积极踊跃的参与进来配合好老师,做到家校联动共育孩子成长。

经过一学期的学习,孩子的很多改变,很多进步,很多成绩,我们家长都是看在眼里记住心上的,让我们再一次用热烈的掌声来感谢所有的老师们!最后我祝海滨一小越办越好!祝同学们的成绩越来越棒!祝大家身体健康,新年快乐,万事如意!谢谢大家。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十四

尊敬的各位家长:

教育孩子是一门学问。很多家长为了管孩子,劳神费力,但是成效却不明显,甚至发现孩子越来越难管,越来越叛逆了。父母管孩子是一种外力强迫式的管理,发生抵触和矛盾在所难免,孩子自己管自己是自身能动性的充分发挥,效果当然会很理想。所以,家长教育孩子的正确方法是培养孩子的自理能力,而不是自己持续不断地去管孩子。

那么,家长应该怎样培养孩子的自理能力呢?建议家长从以下五个方面着手。

在学习上,家长关注比陪伴重要。从上小学,我就不断和孩子强调两点,一是作业要按时、独立完成,这是你自己的事,家长不会陪着、监督着;二是遇到问题尽可能独立思考、独立解决。并且我经常和孩子说,你们的功课越来越难,妈妈辅导不了,你一定独立面对学业,也经常举例子鼓励他。这样孩子的作业都是自己完成,基本不用我操心,现在学校就做完了。我问他遇到问题怎么办?他说请教老师、同学,有时还打电话请教同学家长。

培养孩子的时间观念很重要。我的观点是他的时间他做主。比如早上上学,由我定时间的'时候,我想只要不迟到就行,经常为了让他多睡一会儿叫晚了,让他着急。后来由他自己定时间。他规定的是6点20或半点起床,到时间一点不含糊就起来了,而且头天晚上就将早上要穿的都准备好,放在床头。6点40吃早餐,我要是没按时开饭,还会被他批评。7点10分从家出发上学。出门玩的时间安排也都由孩子定。现在我觉得孩子的时间观念较强,经常是他催促我,而不是我追他快点。

我的观点是放手让孩子做。孩子提出上学、放学自己走,当时爷爷奶奶不同意,但是我感到家这么近,孩子能行,就同意了。逐渐放手让他往周边走。日常生活中也是我的小帮手,帮我去买菜、买鸡蛋、水果等等,这学期开学,所有的学习用品都是孩子自己到天地市场购买,自己包的书皮,没用我操一点儿心。通过独立买东西,锻炼了孩子的胆量,增加了不少生活常识,也增强了他与人沟通交流的能力。孩子自己鼓捣弄吃的,用微波炉烤肉串、做鸡蛋饼,进而动燃气炒鸡蛋,煮饺子。开始我不许他动,后来就换了有安全保护功能的炉灶,教他怎么操作,注意什么。现在孩子煮的`饺子不破,摊的鸡蛋也不会糊锅,比我做的还好。还有生活中能交给孩子做的,我都鼓励让他办。比如卖废品、收拾房间等。

就是课外学什么开展什么活动,给孩子更多的自主性。家长多关注孩子的兴趣,尊重孩子想法。孩子学小提琴都是自己的选择。他不愿学的我就没动员他。另外参加作文、绘画、手工制作等比、组织小队活动等,我只管提供必需用品,创意、动手的事都由他自己完成。

会管理情绪是情商的一个重要内容。对孩子来说,情绪管理不是那么简单,大人只能慢慢引导。比如说,孩子有委屈不愉快,家长陪在他身旁,耐心倾听,接纳他的情绪和感受。帮他分析,自己有什么不对,别人有什么不对,找出解决问题的办法,然后让他自己去处理。如果受到嘲笑,就告诉他不必生气,可以先自嘲,那样别人就觉得没意思了。现在孩子学会了一些方法调整自己的情绪,不会再因谁叫他胖子或说他蠢什么的而生气了。但我发现,他学会自嘲不生气了,却有时嘲笑别人,所以又和他讨论换位思考,自己不喜欢的,不要用在别人身上。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十五

尊敬的各位家长:

首先,面对现在的教育、孩子的学习成长,我们都会有一点焦虑和害怕,害怕孩子孩子输在起跑线上、害怕孩子落后、害怕付出没有回报。如果孩子没有我们所期望的某种表现,我们就不能以原本的样子去看待他们,我们会给孩子定计划、谈条件、批评他们,这是我们家长自己存在的问题。我觉得每一个孩子都是独特的,也是独立的,有的孩子晨读的效果特别好,有的孩子早上是爬不起来的,就算勉强从床上拉起来,也是昏昏沉沉的读不进书。所以我觉得没有绝对好的学习方法,我们要找到最适合自己孩子的学习方法。下面我总结了我们自己的一些教育方法和大家交流,主要有三方面:

良好的家庭氛围可以让孩子得到健康的成长,我们从一年级开始就从家里搬出来在学校边上的仓街租了一个60平的老房子3个人住,是为了上学方便,缩减上下学的`时间,还有就是为了营造一个良好的家庭氛围来培养孩子的独立性。从一年级开始唐瑞泽同学就有自己独立的房间,独立完成作业,晚上睡觉前自己整理书包,有时候他睡到床上想起明天没带的东西会自己爬起来塞进书包,我们是从不检查的`。在学习上,相对于孩子的学习内容,我们更多关注他的学习状态。

我知道关注并辅导孩子的学习内容是一件很痛苦的事,有时候会影响家长的情绪,从而反过来影响孩子的情绪。而且我们由于工作经常需要加班,对于学习内容上的辅导时间上也很有限。所以我们觉得早放手不如晚放手,早点引导、培养孩子养成自己的学习习惯。有时候他有一些不会的,我们也基本让他自己查阅工具书、上网查阅或者请教老师,培养他自主学习的能力。还有就是培养孩子的阅读习惯,要让孩子喜欢阅读,很多时候是要激发孩子的阅读乐趣,孩子阅读的乐趣的核心是什么,是生动有趣的故事。所以一些思想深刻的传统名著不是很适合孩子,因为里面故事的时代背景是孩子无法理解的,无法还原的。孩子们更喜欢阅读像《哈利波特》和侦探解谜类的书籍。中国的儿童阅读分类指导还是比较落后的,所以需要家长多关注,多发掘优秀的适合孩子的书籍推荐给孩子,家长也可以阅读孩子的书籍和孩子一起讨论交流。

虽然我们也给他报了很多课外班,新东方语数外、学而思数学从周二到周五晚上都是排满的,但是这些课外班都是他自己要求去的,我们是不强求的,如果他提出不想上,我们是同意取消的。课外班占用了孩子一部分时间,但是每天他都有玩的时间,每周都有看动画片和玩手机游戏的时间,还有和同龄孩子一起玩耍的时间,玩耍的时间我们是充分保证的。

这就要求他能提前完成学校和课外的作业,也是变相提高学习效率的一种方法。我们觉得一定要给孩子一定的空间,无论是学习上还是娱乐上,不能压的太紧。到初中和高中孩子的空间还要小,如果孩子找不到出口,上了大学后很可能崩溃,现在大学里每年退学的孩子比例越来越高,千辛万苦考上大学真的很可惜。很大的原因就是之前压的太紧,突然松下来进行报复性的娱乐。对于孩子玩游戏我们是反对的,因为游戏这种体验是脱离现实世界的,是封闭的,让人沉溺在虚拟中得不到任何成长。然而我们还是允许他玩的,只是在周六周日的时候,这也是一个出口,让他在娱乐上增加一种方式。对于物质奖励,我们基本上不以物质来奖励孩子的学习,给孩子买东西也主要是以节日礼物或者是庆祝某件事的方式。这样主要是为了让孩子明白学习是自己的事情,不是为了什么其他东西。

我们现在都比较重视学科教育和艺术教育。所以家长往往比较忽略孩子的体育运动,这和现在升学压力有关系,也和一些传统的思维观念有关系。但是我觉得让孩子坚持一项体育运动的锻炼更重要,可以是羽毛球、乒乓球、篮球或者游泳、跆拳道等等。一是克服久坐对孩子身体造成的危害,现在有些孩子由于长期久坐加上坐姿不对,造成脊柱侧弯等一系列身体问题。二是可以强健体魄、保持更好的精神状态,将来可以应对繁重的初中高中学业。三是可以锻炼孩子的挫折感、学会失败也学会承受失败,竞技体育是残酷的,因为它是有胜负的,但是正是因为错误和失败帮助我们去学习,去反复尝试和提高。现在很多孩子有承受不了失败的心理问题,我觉得坚持一项体育运动是一个好方法。

家长分享教育孩子经验发言稿大全(16篇)篇十六

“望子成龙”,“望女成凤”是家长的希望与心愿,为父母的没有不喜爱自己的孩子的。每个孩子都有优点,同样的也有缺点,怎样对待孩子的缺点?怎样教育自己的孩子,各位家长做得比我好,值得我学习。出于对班主任老师的尊重,恭敬不如从命,我把自己的几点体会与各位家长一起交流。

一、首先让孩子学会“做人”

孩子小时候,就得规范孩子的行为,让他拥有一个良好的行为习惯是十分必要的。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任启蒙老师,一个人的性格对其一生命运的影响,决定了事业成功与否、家庭生活幸福与否、人际关系良好与否。健全的个性是事业成功的基础,家庭幸福的根基,人际关系良好的基石。

培养孩子的同情心。充分利用每一次对需要帮助的人的关心帮助,使孩子懂得怎样体会和帮助有困难的人,在关心中学会宽容,同时家长应创造一个和谐的宽松的家庭环境,用自己的言行影响孩子。

不要溺爱孩子。现在每个家庭都只有一个孩子,都十分的溺爱和宠爱,无形中使孩子形成任性、不负责任、唯我独尊的想法。很多父母埋怨现在的孩子依赖心特别强,连日常生活起居如起床、上学、做功课等,都要父母催促导学。事实上,孩子是没有锻炼的机会,都被父母给一手承包了。做父母的应该尊重孩子,孩子犯错误,尽量在家里教育,不必拿到外面去说,千万不要说恐吓的话,如明天我去和你的同学老师去说。但是对孩子的抵赖的行为,应该不客气。

二、培养好的学习习惯。

学习知识关系到孩子的未来。大家都懂得知识的重要、学习的重要。每一位家长都在想方法设法提高孩子的学习成绩,为孩子有一个好的学习成绩可以说费尽心机。

让孩子从小事做起。不能因孩子的贪玩而形成马虎的习惯。我家孩子的作业曾经是有始无终,匆匆忙忙地、飞快地将作业写完,不管对错,将铅笔往桌上一扔,像脱离魔鬼一样,迅速地离开书桌,打开电视或玩玩具。书桌上,摊着作业本、练习册、课本和铅笔等等。刚开始的时候,我每天帮他收好放在书包里。后来一想,不行,我就对他说:“自己的事情自己做,如果你自己不收好,明天去学校书没带,老师问起你,就说'我作业做完了,我妈没跟我收好',我就问他,这是好孩子的表现吗?”从那次之后,每次做完作业他自己都收得整整齐齐的。孩子的责任感和责任能力是通过锻炼形成的。

多到大自然中去。大自然是人类的教师,同时也是孩子最好的`老师,我经常带孩子去森林公园、广场、外滩这样的地方,感受到阳光,春日树木和小草、小鸟。在玩的时候学到知识,学到书本上以外的知识。

对孩子多赞扬少批评。孩子都是有上进心的,包括那些有缺点、毛病多的孩子,都希望得到表扬、肯定和鼓励。缺点再多,毛病再多总有积极的因素,只不过是不太显着、突出而已。俗话说:好孩子都是夸出来的。要注意孩子的点滴进步,坚持以正面鼓舞为主。作为家长一定要注意孩子的点滴进步,及时予以肯定和鼓励同时要指出还存在的不足。比如考试考得较好,就要指出与同班成绩最好的同学之间的差距,使她自己能树立更高的目标。

三、家庭讲民主,并注意我们的言行,做孩子的榜样。

我认为,我们不仅是孩子的父母,还应成为孩子的朋友。孩子大了,其实他们也很善于观察父母的言行。所以作为父母应该言行一致,从小要教育给孩子诚实守信。为了孩子的成长,我们要严格要求自己,约束自己的行为,不讲脏话,积极参加家务劳动,工作上努力进取,从而起到潜移默化的作用。同时不要一时冲动,在孩子面前吵架。另外,还觉得注重孩子性格式人格的培养。尽量培养孩子的独立思考、团结协作,敢作敢为,勇于承担责任,与人交流沟通的能力。

四、学会尊重孩子。

做父母的总是教育孩子要尊重长辈,兄弟姐妹,这是无可挑剔的。但是父母是否想过也要尊重孩子呢?孩子的心灵是纯洁的,容不得半点玷污。轻则呵斥,重则打骂,容易造成孩子的心灵创伤,导致自卑心理。在家里,不管是家长,还是孩子,都是平等的,孩子提出的看法,我们都认真思考、有道理就接受。这样,才能让孩子在家里觉得受到重视、有地位。孩子看上去就更健康、阳光。那些迷信于棍棒的父母要好好的反省。尊重孩子要从家中的每一件小事做起,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。在家里不对孩子发号施令,而是采取谈心、提建议的方式解决问题。逐渐一种不拘形式的小型的民主气氛就形成了。

要注意倾听孩子的心声。()孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐。他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间和孩子呆在一起。不要看电视、不要读报纸,也不要听音乐,专心致志的与孩子互相交流。倾听孩子的心声,排除他们的顾虑,适时的加以引导。这对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽力做到,哪怕睡前拿出几分钟也可以。如可以问问你一天在校学习了什么?这一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进与家长的沟通。

总之,虽然父母是孩子的第一任老师,但在孩子的成长过程离不开老师的教育、关爱和心血。孩子的培养是一门很复杂的学习,我们家长一定要努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境。

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