地震不仅会带来人员伤亡，还会对经济和环境造成重大损失。下面是一些国家和地区成功应对地震灾害的经验和做法，供大家学习借鉴。
森林里的地震（精选14篇）篇一
在暑假里的一天，孩子正在家里玩耍，突然他收到了一封信。这封信是远在森林里的小鸟发过来的，它邀请孩子去森林里做客一天。孩子毫不犹豫地答应了，并写了一封回信。
第二天，孩子如约来到了小鸟居住的森林，小鸟早已在森林门口等待着孩子。小鸟飞到了孩子旁边对孩子说：“感谢你的到来，今天，我特意为你设计了一个森林一日游，从现在开始你就是我们森林一日游的旅客了。”突然，从树丛中，大树上，湖水里，窜出了刺猬，乌龟，猴子。随之喷出的苹果也落到了孩子的手中。孩子吓了一跳，小鸟见状，赶紧说道：“不要害怕，他们都是我的好伙伴，它们要跟随你一同去旅游。”于是，小鸟带领着孩子等三人一同出发了。孩子十分高兴，因为他又结识了三个动物朋友。第一站就是天空，小鸟叫来了森林中的飞机，飞机带着小鸟几人飞上了天空，在飞机上，孩子向小鸟、小猴、刺猬、乌龟介绍着自己在城市里的生活。小猴和小鸟都非常的羡慕。到达了天空，孩子的身体变得非常轻了，以至于在天空中浮了起来，刺猬乌龟也悬浮了起来。他们在空中飘浮着，他们俯视森林，在他们的眼中森林好像一块竖立在地上的一块翡翠，非常美丽。孩子在天空中自由的翱翔着，实现了在天空中飞翔的梦想。小鸟看见孩子高兴的样子自己也笑了。旅游不是一帆风顺的。突然，一只老鹰从林中飞了出来。小鸟的第一反应就是保护孩子。刺猬、乌龟、猴子、小鸟形成一道保护墙保护着孩子，老鹰冲向最薄弱的刺猬，可没想到刺猬的一身利刺扎破了自己的身体。小鸟乘胜追击，将老鹰打回了老家。小鸟将孩子及动物身上的魔法全部解除，孩子与每个动物都打开了降落伞安全地降落到了森林中心的河流边。按原计划进行。现在是中午的野餐时间。小鸟吹响了午餐哨声。早已等候在水里的各种鱼儿为孩子送上了“水中华尔兹”孩子看后连连叫好。森林里的各种动物都来了。就连森林之王——狮子也来了。赛跑之王——豹子，猛虎下山的老虎……动物野餐会开始了。小兔为孩子端上了森林里的许多特产。孩子非常高兴地吃了一些，就与小动物开始玩了。他们在树林中穿梭，坐在豹子身上与狮子赛跑……就这样度过了一个下午。孩子的森林一日游就结束了，他乘坐着小鸟带来的飞机返回了城市里。
森林里的地震（精选14篇）篇二
5。12。大地震已经过去一周年了，曾记得5。12。大地震中，在我面前浮出许多英雄人物和感人事迹，令我难以忘怀。如聚源中学的一位男教师—————蒲斌。
在聚源中学，每一个老师都说对于蒲斌的印象并不深。蒲斌才27岁，是07年9月从都江市崇义中学轮岗到聚源中学。教初2地理。
在蒲斌所教的学生中，许多同学认为蒲斌是一个十分严格但又从不体罚学生的老师，如果同学上课不认真听，蒲斌最多让学生站起来两分钟，就让他坐下。
在大地震的那堂地理课上，蒲斌正在给学生们分析地理考卷，开始同学们听得津津有味，可过了一会儿，教学楼突然摇了一下，不知是谁喊了一声："地震来了！"大家惊慌失措，不知道应该如何面对这场灾难。是蒲斌！他有序的疏散了学生，使他们逃脱了，可他却最后一个逃离教室。本来他可以冲出教室再有十步路就是安全通道了，或者他可以不救学生，哪怕少救一个，他都有机会生存下去。一个教师在地震面前把自己学生当成了子女。
蒲斌，在生与死的抉择下他毅然选择了永恒。
第二天，救援人员挖出了蒲斌，他的身体下有两个男孩，他死了，蒲斌的手还紧紧抱着那俩个孩子，怎么拉也拉不开。。。。。。
天灾无情，人有爱！让我们记住这些英雄人物吧，地震已经过去了，迎接我们的将是一片光明，让我们永远记住这对于四川，对于中国都难以忘怀的日子————5月12日。。。。。。
森林里的地震（精选14篇）篇三
邢依琳。
一天，小猫在森林里散步，啄木鸟看见了，吓了一跳，就问它：“从哪来的小老虎呀？”小猫听见了，摇摇头说：“我不是小老虎，我是一只小猫，不过我是老虎的表弟。”啄木鸟听了，赶紧拉着小猫的手说：“你快劝劝你的表哥吧，让它别再吃我们了！
”
小猫爽快地答应了。
小猫来到一条小溪边，看见一只小绵羊在钓鱼，钓了一条又一条。小猫看得直流口水，忍不住跑到小绵羊旁边大声说：“还不快把你的鱼交出来！”小绵羊把鱼藏到身后，生气地质问小猫：“为什么要给你？”啄木鸟赶快飞过去，“它可是老虎的表弟呀！”无奈，小绵羊只好把鱼都给了小猫。吃饱喝足后，小猫又和啄木鸟一起去了森林里。
森林里的动物们一动不动地坐在树桩上晒太阳，看见小猫也没反应。啄木鸟清了清嗓子，大喊一声：“老虎的表弟来了！”小动物们一哄而散，都躲进了自己的家里。但是，小松鼠天不怕地不怕地站在树上，骄傲的说：“老虎？老虎我可不怕，老虎不会爬树！”这句话可把小猫气坏了，它决定去见见它的表哥。
啄木鸟带着小猫来到了老虎的家门前，小猫叫道：“表哥！表哥！我来看你了！”老虎不耐烦地说：“谁呀？谁在叫我呀？”小猫说：“表哥，表哥，是我呀，我是你的表弟呀！”老虎听了又问：“你是谁？我怎么不认识你？”但它转念一想：送上来的美食怎么能不要呢？于是它张大嘴巴，猛地朝小猫扑过去。小猫吓得直往树上跑。
啄木鸟这才知道，小猫是在骗人。
辅导老师：范瑶瑶。
森林里的地震（精选14篇）篇四
教师边描述，边给学生戴上头饰：经过了一个长长的夜晚，森林爷爷终于睡醒了，它伸了个大大的懒腰，理了理它那长长的胡子，觉得该叫小动物们起床了，于是，它对着周围大声喊：孩子们，该起床了，孩子们，该起床了！这下，森林里可就热闹起来了。听：（课件展示各种动物的叫声）。
学生模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。
师：小动物们今天都特别高兴，因为，有三位小客人要来到大森林里作客。
二、客人一：《狮王进行曲》。
1、听赏《狮王进行曲》。
2、教师引导学生猜一猜：从动物的大小，以及活动的地方及特点来引导。
3、再次听赏，学生跟随音乐表现动作。
4、给音乐起名。
三、客人二：《猜一猜》。
1、教师跟节奏读歌谣，边将歌词贴在黑板上。（歌词贴成蘑菇形）学生猜一猜，教师将歌词连线成蘑菇状。
2、感受歌曲：播放歌曲，学生画蘑菇。
3、红绿灯辨节奏：在弱起部位加红绿灯，教师引导学生掌握节奏。
跟节奏齐读歌词。
4、欣赏范唱。
5、学唱歌曲：分句学唱。
跟琴齐唱。
跟伴奏演唱。
四、客人三：《蓝猫》。
1、师改编歌词：
有一个小客人坐在飞船上，
他身上穿着一件蓝大衣，
你可知道他是谁，
聪明勇敢又机灵，
他有一个好朋友叫淘气。
2、播放蓝猫画面，学生欣赏主题曲，并跟唱。
五、美丽的大森林无边无际，前面，还有很多的奥秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行，现在就让我们用热情的歌声来欢送它们，祝它们旅途愉快！
森林里的地震（精选14篇）篇五
在茂密的森林里，生活着各种各样的动物，它们每天都过着快快乐乐的生活。
有一天，这样的生活被一只狗狗和猫猫的争吵声中给打破了。事情是这样的，一只狗狗心情不好，它看到了一只猫猫正在玩耍就吼它：“小猫猫你别在我面前蹦来蹦去的，有本事就跟我比赛跑步，看谁跑的快，要是你输了，就在我面前消失。”顿时猫猫就惊呆了，很莫名其妙，看到狗狗对自己吼，很不服气也很大声说：“你算老几啊，敢对我吼，就连老虎大哥都得让我三分，比就比谁怕谁啊！”它们就越吵越凶，惊动了整个森林里的动物们，动物们也四面八方的跑过来。有的是过来看热闹，有的是围了过来支持自己的朋友，有的是还不知道发生了什么事过来看热闹。。。。。。
狗狗的支持者“灰太狼”说：“狗狗我支持你，你一定能赢它。”在一旁猫猫的支持者猴哥忍不住说：“不公平，狗狗你有本事就跟猫猫比爬树啊！”为了这个意见双方的意见者争吵了起来。“要不你们先比赛跑，然后再比爬树。”不知道谁出了这个意见，双方都接受了。
“各就各位，预备跑！”随着猪猪裁判一声令下。狗狗像离线的箭飞跑着，无论猫猫支持者怎样的喊：“猫猫加油！猫猫加油！”，猫猫也无能为力，这场比赛狗狗赢了。
第二场比赛爬树，它们来到一棵高大的树底下，随着猪猪裁判的的一声令下，猫猫身手敏捷，不费吹灰之力就爬到了树顶，狗狗还在树底下面。猫猫的支持者一阵欢呼。狗狗的支持者很不服气，于是它们又争吵起来，双方互不相让，正吵得不可开交时，大象出来说话了：“各位都不要吵了，不要吵！安静下来听我说。”大象平时为人正直，德高望重，动物们对它都很尊重。大象说：“猫猫和狗狗今天都很棒，所有的动物们也很棒，大家都有自己的长处和短处，请不要把自己的长处跟别的动物的短处来比较，大家要互相尊重对方，我们的森林家园才美好。”听了大象的话，狗狗和猫猫的支持者们都惭愧地低下了头，默默地散开了。
森林里的地震（精选14篇）篇六
一场突如其来的大地震，犹如一个张着血盆大口的魔兽，扑向了四川省汶川地区，倾刻间，吞噬了许多人宝贵的生命，摧毁了他们可爱的家园……通过电视，我仿佛听见了许多失去孩子的父母肝肠寸断的哭声，看见了小伙伴们求助的双手，这个时候，我的心难过极了，心里也焦急透顶了。但是，我看到了一幅幅感动人心，催人泪下的画面：
党和国家的领袖，第一时间赶到了那里；
人民解放军，十万大军，像天兵一样，冲向了一线；
全中国人民各种支援，纷纷涌向灾区；
全世界，华夏儿女和关心我们的善良的人们，一起伸出援手。
于是，受灾的人们有救了，我的小伙伴们有救了！我的心里踏实多了。我想：我们是中国人，我们是一家人，我们一条心，我们手拉手，我们一定会共同渡过难关的！
我看见帐篷搭起来了，我看见炊烟升起来了，我看见伤员得到救治了，我看见同伴们走进课堂了。我的心欣慰多了。前几天我不但捐了款，表示我一份心意，现在我心里也一直在默默地为他们祈祷：只要我们团结一心，只要国家强大，一切困难我们都会克服的！
今天纪念"5。12"这个日子，使我深深懂得了：我要珍惜幸福的生活，今后，我要努力学习，将来，为建设国家出一份力！
森林里的地震（精选14篇）篇七
鹰妈妈生了两只小鹰，一只叫小黑，一只叫小花。鹰妈妈可疼爱这两个宝宝了，每天给它们寻找食物，帮它们遮风挡雨。这样，过了一天又一天，两只小鹰渐渐长大了。
有一天，鹰妈妈对小鹰说：“孩子们，你们长大了，应该跟妈妈学本领，将来好自己生活。”小黑说：“好！好！”小花却说：“不，妈妈，我还没长大呢，我要永远跟着妈妈。”就这样，小黑跟着妈妈去学本领，风里来，雨里去，吃了很多苦；而小花天天睡懒觉，只顾着贪玩。过了一天又一天，小鹰终于学会了妈妈的本领，能飞上蓝天，能越过高山，能捕捉猎物；小花除了吃饭、睡觉、玩耍。什么也不会。
后来，鹰妈妈老了，不在了，小黑能够独立的生活，可小花却只能饿肚子。
森林里的地震（精选14篇）篇八
“哈哈哈”，从春笋作文班传来了爽朗的笑声。哦，原来春笋作文班正演小品呢。
这回，老师要我们表演《》。我演小马，嘉禧演小牛，芮驰演小羊，沐毅演小兔，熙彤演小猪，琪弦演小猫，奕婷演小刺猬。开始了，小马说：“我跑步快，我当队长!”大家排好队后，小兔还在乱动。我问道：“小兔，你干吗?”小兔说：“我觉得你当队长不合适。”我说：“哼!我再也不理你了。如果你再动，就把你开除了。”
我说：“全队站好，分成4组，每2人站成1组，站成横的。表现好，让你们休息。我去买矿泉水给你们喝。”
忽然，大灰狼出来了，我们拉起手一起跑。这时，小猪由于太胖，被落下了。大灰狼马上跑过去。我说：“我去救小猪，你们一起挖个大坑!”说完，我上去把大灰狼踢倒了，把小猪救下了。
大家把大灰狼引进坑里。拿沙子和水泥做一个盖子，盖在坑上，他被憋死了。
大家高兴地玩呀玩。
小品演完了，我心里比喝了蜜还甜。
森林里的地震（精选14篇）篇九
这里是一片原本快乐的森林，动物们每天快快乐乐无忧无虑。冬天快来临了，动物们正在忙碌的搬运果实，准备过冬。冬天过去了，暖洋洋的阳光照着大地，松鼠从树洞里走出来，正准备向远方眺望，这时，来了一批人，他们手中拿着锯子，后面赶着一辆辆马车。这个消息，一传十，十传百，不一会就都传开了。
森林里的地震（精选14篇）篇十
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，下面是一片大森林。森林里住着小兔、小猪和小熊。他们家屋前是青青的草地，草地上盛开着各种各样的野花。屋后是树林，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实的。
动物们无忧无虑地生活在森林里，日子一天比一天红火。小兔家开了工厂，两个巨大的烟囱矗立在地上，雄伟壮观。小猪去逛街，发现一双神奇的轮滑鞋，这双鞋在滑动的时候会冒出五颜六色的烟雾。小猪喜欢得不得了，就买了一双，天天穿在脚上，那彩色的烟雾弥漫在森林里。小熊胖嘟嘟的，走起路来慢吞吞的，他索性买了一辆大众牌小汽车，整天穿梭在森林里。
第二天，第三天，第四天……都是雾蒙蒙的，再也不见灿烂的阳光、碧蓝的天空、洁白的云朵，他们出行都要戴上口罩。动物们冥思苦想，还是找不到答案。他们再也受不了这种天气了，就来到气象局找大象台长。大象台长说：“这种天气叫雾霾，空气中充满尘埃、烟屑，对身体有害。”小兔、小猪和小熊惊奇地问：“为什么会这样呢？”大象台长说：“工厂排放的浓烟、汽车尾气等都是造成这种天气的主要原因。”
动物们这才恍然大悟。于是，小兔关闭了工厂，小猪扔掉了神奇的轮滑鞋，小熊卖掉了汽车。
不久，天又蓝了，云又白了，山又青了，水又绿了。一个洁净的森林又回来了。小兔、小猪和小熊高兴得手舞足蹈，他们的笑声在森林里久久回荡。
2下一页。
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森林里的地震（精选14篇）篇十一
活动目标：
1. 初步感受乐曲的aba结构，理解音乐形象。
2. 对音乐感兴趣，发展音乐感受力及表现力。
活动准备：《挪威舞曲》，ppt教具一份。
活动过程：
一、 初步感受音乐。
1.今天老师带来了一个森林里的故事，这个故事就藏在一段音。
乐里，我们一起来听听。
2.你觉得这段音乐讲了一个什么样的故事？你有什么感受？
3.再次欣赏音乐：一起来听听这首音乐一共有几段？
二、分段欣赏。
你们觉得每段音乐里会藏着哪些森林里的小动物呢？
（一）欣赏第一段。
1.第一段你觉得是谁出来了？（出示ppt1）。
2.一起出来太挤了，怎么办呀？（排好队出来）。
3.音乐里有分批让他们出来的提示，竖起耳朵来仔细听一听。
4.将动物分成两批（地上跑的，天上飞的）。（ppt2）。
（二）欣赏第二段(ppt3)。
1.音乐变了，谁来了啊？
大灰狼（你怎么知道是大灰狼）还会是谁？
2.听着这个音乐你觉得他们在干什么？
3.这时小动物们在干什么呢？
（三）欣赏第三段(ppt4)。
1.小动物们被抓住了吗？音乐告诉了我们答案。
2.这段听起来和前面哪段是一样的？
3.了解aba的音乐结构。
三、观看ppt，再次完整欣赏乐曲一遍。
四、分配角色，听音乐表演故事一遍。
森林里的地震（精选14篇）篇十二
森林里有一棵小柠檬树，一只小熊经过发现了这棵小柠檬树，它把鼻子凑上前去嗅了嗅，“天啊……！你可真香。”小熊说。
小熊为了防止别人伤害小柠檬树，于是在周围围起了栅栏。
小兔子经过，发现了柠檬树，小兔子说：“你长的可真漂亮啊！”
小兔子从大山里取来最甜美的清泉水，灌溉柠檬树。
小鹿经过森林，发现了这颗特别的树木，它长的有些不一样，小鹿仔细瞧了瞧，蹦跳这说：“原来你是一棵柠檬树啊！”
小鹿取了最好的肥料来给柠檬树增加营养，就这样，小动物们每当经过柠檬树的身旁，就会把自己的爱心灌输给柠檬树。
柠檬树很快就长得又高又大，结出满满的果实来报答小动物们。
森林里的地震（精选14篇）篇十三
森林里的动物开会了，大家集合在和平森林广场。森林里几乎所有小动物蜂拥而至，和平广场好不热闹！紫红色的幕布徐徐打开，主持人小白狐微笑着站在台上。大家好，我是小白狐，很高兴又和大家见面了，今天我们的主题是：要不要赶走大灰狼？请各位投票。台下一阵骚动，大家叽叽喳喳地讨论开了。几乎所有小动物都选择赶走大灰狼。正方为：赶走大灰狼！反方为：留下大灰狼！请各方派出代表。正方代表是兔子妈妈，反方代表是小笨熊。
兔子妈妈欲言又止，一串晶莹的泪珠滚落下来。不用说，谁都知道，兔子妈妈的几个月大的小兔宝宝在前几天被大灰狼叨走了，大伙更加认为不能留下大灰狼。小笨熊说：可是，大家要想一想，应该给大灰狼一个知错改正的.机会呀！大伙不吱声了。现在，大家一致认为，先让大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改为吃菜了。还为森林做了许多有益的事，帮了大家许多忙。
森林里的动物开会了，大家集合在和平森林广场。森林里几乎所有小动物蜂拥而至，和平广场好不热闹！紫红色的幕布徐徐打开，主持人小白狐微笑着站在台上。大家好，我是小白狐，很高兴又和大家见面了，今天我们的主题是：要不要赶走大灰狼？请各位投票。台下一阵骚动，大家叽叽喳喳地讨论开了。几乎所有小动物都选择赶走大灰狼。正方为：赶走大灰狼！反方为：留下大灰狼！
森林里的地震（精选14篇）篇十四
星期天，森林里热闹极了。这里正在举办一场盛大的博览会。各类动植物都带着自己特有的“秘密武器”兴冲冲地赶来了。
小白兔瞪着红宝石似的小眼，蹦蹦跳跳的到这走走到那瞧瞧，张着三瓣嘴不停地喊着：“我的毛质量上乘，做衣服又漂亮又暖和，快来买呀！”不时地引来了许多小动物。老黄牛慢腾腾地走过来，说：“我的牛奶可甜啦，是无污染的绿色食品，喝了能长得又高又壮。”小动物们又朝这边涌过来了。小山羊呢，也不甘示弱,提着他的羊奶，打着“买一送一”的横幅，边走边叫“山养奶啦！山羊奶啦！营养丰富又经济实惠啦！”这一招还真灵，引来了不少抢购者。
果树们也来了。漂亮的水果贴着名牌商标，摆了长长的一排。红红的富士笑得好像小妹妹的脸；黄黄的梨歪着脑袋看着大家；红灯笼一样的柿子高高的挂在树枝上。看着这些水果，真让参观者赞不绝口，谗得直流口水。
再看这边的庄稼。有金子一样的玉米，珍珠似的大米。还有那地瓜，红的、黄的、白的，一个个像躺在那里睡觉的胖娃娃，一点也不理会这里的热闹。最有趣的是毛茸茸的芋头，样子千奇百怪。有的像两个老人在下棋，有的像小孩在做操，还有的像老猴抱子。他们摆出各种姿势，招引客商来定货。
那一片新绿是什么呀？噢，原来是新鲜的蔬菜家族。白菜像一群美丽的女人，穿着洁白的裙子，烫着浅黄色的卷发，簇拥在一起比美。这边还有长长的绿萝卜、尖尖的胡萝卜、胖胖的白萝卜。他们懒洋洋地躺在那里，不争也不吵，旁边插着一个牌子，上面写着“物美价廉”。人们同样争先恐后的购买。因为大家知道萝卜对健康非常有益，被誉为“小人参”呢。
这次博览会上的产品应有尽有，让人大开眼界。动植物们八仙过海各显神通，尽情地展现着各自的风采，施展着各自的招数，推销着各自的产品，打响了自己的品牌。同时，他们品尝到了丰收果实带来的喜悦，也获得了丰厚的经济回报。