教育教学工作总结会(模板21篇)

时间:2025-05-29 作者:字海

教学工作总结还可以促使教师积极参与教研活动,分享经验、学习他人的优点和长处。教学工作总结是教师专业成长的重要组成部分,以下是一份精心整理的总结范文。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇一

参加工作以来,本人在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的个人情况了解渗透、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在上课过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习体育的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习体育并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习体育中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习体育成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习体育的方法,提高他们的技能和对体育的深刻了解,能体会快乐体育。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇二

我校领导以满腔的热情,科学的态度,引领全校教师在课改的舞台上扮演角色,在课改的浪潮中努力探索,不断实践。几年来,在上级有关部门的领导下,在学校课改领导小组的直接指导下,我们把基础教育课程改革作为重要工作,充分发挥教研组、备课组的集体智慧,调动教师的工作积极性,各学科根据自身特点并结合学校实际,大胆探索,积极实践,改进课堂学习方式,探索新的评价方式。经过不断的努力,课改进展顺利,取得了初步成果。现将我校实施新课程改革的工作情况简要总结如下:

新课程改革以来,我校加强领导、精心部署、科学规划,在实践中完善各项规章制度,同时加强对新课程改革的宣传力度,进而为新课程改革的顺利进行提供了保障。

1、加强领导管理,形成全员参与的格局。

我校成立了由校长任组长,主管教学的副校长,教导处主任为核心成员的课改领导小组。结合我校实际情况对新课程改革方案进行科学、合理规划,制定了新课程改革实施规划、新课程改革实施方案、课改工作制度、校级培训制度、领导干部听课、研讨制度等。在平时的工作中,他们身先士卒,深入课堂,与教师面对面的交流与研讨,指导教师领会各学科课程标准的理念和教材的编写特色,共同研究教学改革问题。同时,在全体教职工中进行了广泛的动员,要求全体教职工“人人心系课改、人人参与课改”。在校领导积极参与、具体指导和耐心帮助下,广大教师焕发了极大的改革和创新的热情,使课程改革工作积极稳妥地向前推进。

2、完善各项制度,为课改提供保障。

以制度规范教师行为,以制度确保课改的顺利开展。学校把课改经费的投入纳入全年预算,统筹安排各项费用。积极鼓励教师参加课改培训。

3、加强舆论宣传、营造良好氛围。

新课程改革,学校是主阵地,但同时也缺不了社会、家长等外在配合力量。为让社会了解、关心新课程实施改革工作,使学校、社会、家长在课改中形成合力,自新课程改革以来,我校每学期至少举行一次家长会,向家长宣传新课程改革的有关精神和做法、汇报新课程的进展情况等。并采取座谈等形式,认真听取家长对新课程改革的意见,同时进行相应的整改。从而营造出良好的改革氛围。

建设一支精干的教师队伍,是新课程得以顺利实施的重要保障。因此,我校将教师专业化发展的问题放在了课程改革的首位。

首先,我校经常组织教师外出学习、听课,让他们接受外界的新思想,把握课堂教学新脉搏。每学期初,安排教师参加市、区的各级新课程培训活动,积极参与兄弟学校开展的各级教研活动等。自课改以来,省级培训3人,市级培训10人,区级培训15人,校本培训则达到了全员参与。

其次,学校利用政治学习或业务学习的时间,集中学习一些上级的有关课改的文件精神和先进的经验、案例,交流外出学习经验和自己课改中发现的经验与问题等。

第三,加强课改管理,深入课堂,进行跟踪听课、评课。为了了解新教材的实施情况,领导小组深入课堂,掌握教师课改的一手资料。并能与相关教师进行及时沟通,对纲要精神的落实,课程理念的把握、新教材的认识和使用以及存在的困惑、疑虑进行平等、民主的交流。同行认真倾听教师的反思,共同探讨新的教学方式和学习方式。第四,通过研究课、观摩课,在实践中探讨实施新课程的良好途径。为了增加全校教师的交流机会,更好地探讨课程改革的良好途径,我校要求中学一级的教师每学期能至少开设一节校级或以上的研讨课,供大家学习、交流和探讨。在教学中以新课程标准的精神指导教学实际,运用合理的教学方法,努力创设学生求知的氛围,充分体现了学生为主体和教师为主导的新型师生关系,体现了课改新理念,获得了教研室领导及兄弟学校教师的好评。组织青年教师外出交流,研讨学习,有效地锻炼了我校青年教师的胆魄、锤炼了教学技能,教学综合素质得到了提高。

第五,实施课题引领作用,以教研促教改,以教改促课改。一是进一步降低科研重心,开展课题研究活动。改变在课题研究方面存在的盲目求大、攀高、贪多的现象,树立校本意识,降低教育科研的重心,从教学改革和发展所面临的实际问题中选题,在实际的教育教学过程中学习、反思、探索、提炼;改变少数人干、多数人看的局面,根据教师专业成长的不同阶段,采取灵活多样的教育科研方式,最大限度地引导广大教师参与到教育科研之中;尊重和倡导教师采用自己熟悉的、符合自己表达习惯的教科研成果多种表现形式,如教育案例、教学日记、教育叙事、教育随笔等等。二是鼓励展开小专题研究,加强小专题研究管理,全面落实课题研究过程,不断提高课题研究质量。第六,全力促进青年教师迅速成长。一方面,根据我校的校情,青年教师的比例较大,我们通过教代会讨论通过《青年教师培养方案》,在每年教师节举行结对子拜师仪式,使老教师个别指导帮助青年教师,有利于青年教师发现自己的问题并得到有效解决,有利于青年教师的快速成长。另一方面,切实加强对青年教师的管理和量化考核,鼓励青年教师进行教学研究、撰写教育教学论文,要求青年教师按时进行教学经验和困惑的总结和反思。

每学期,我们都能按照上级课程计划精神,开足、开齐各类课程,立足德育育人,开展主题教育,逐渐形成自己的办学特色,开展“演讲比赛”,“社会实践活动”,“益智知识竞赛”多种活动,力争将学生培养成有益于社会发展的人。

通过几年来的课程改革实验,教师逐步成长起来,在课堂上也较多地出现了师生的互动、平等参与的生动局面,学习的方式多样化了,使学生乐于探究、主动参与、勤于动手逐渐成为教学过程中教师的共识。但在具体的课改过程中也存在一些困惑和困难:

(一)校本课程、地方课程的开发起步较慢,至今,我校仅有集体备课形成的提纲性校本课程研究成果,还没有进行切实有效的校本课程研究。

(二)在平时教学过程中,对教材之外的课程资源的挖掘和运用还不够,部分教师还是“教教材”而不能做到“用教材去教”。关注学生不够,游离在学生之外,没有真正地让学生动起来;教师的启发不到位,教学实施不到位;钻研教材的力度不够,仍有待提高。

(三)我校学生生源复杂,质量参差不齐,在课堂教学中很难发挥其主动性。这学期的研讨活动我们多是从教师的角度进行培训和指导,对学生的培训和指导进行较少,也导致课堂有效性无法最大程度实现。在以后的研讨活动中,我校会将学生作为研讨活动的出发点和根本落脚点,以促进学生学习意识的增强、学习能力的提高、学习方法的掌握、情感态度价值观的形成为课堂有效性实现的标准。而我校“构建自主——合作教学模式”的教学改革正是其实施的有效路径和根本目标。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇三

与会的各位领导、老师:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,召开教育教学工作总结大会。总结表彰了过去一年里做出贡献业绩的优胜单位及先进个人,对下一阶段工作作了详尽的部署与安排。骄人的成绩,使每位教师欢欣鼓舞;高屋建瓴地教育决策,更是对每位教师的鞭策与鼓励。借此机会,我向大会作如下表态发言:

一、坚定信心,明确目标,加强教师队伍建设。

我校将以本次大会为契机,进行再教育、再动员,深刻领会会议精神,确立工作目标,制定实施方案。把教师队伍建设作为首要任务来抓。

首先,做好青年教师的帮扶指导工作,把“传、帮、带”制度作为一项长期任务坚定不移的执行下去。

其次,搞好校本研修工作,创自己的领头兵,树自己的领头雁。第三,加强教师业务理论学习,提高自身业务水平,练就过硬的本领,适应新时期新课程改革。

通过以上措施,旨在打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。使每位教师树立“关中用我,用我必胜”的信念。形成“见红旗就扛,见第一就抢”的竞争教风,努力营造不甘人后、勇往直前的良好教学氛围。

二、狠抓常规管理,深化课堂教学改革。

1、向常规要管理,向常规要质量。打破传统的常规观念,实现由流于形式向真抓实干转变;实现由数量保证向质量提升转变;实现由传统常规向创新常规转变。进一步精化、细化常规管理细则,重新审视常规考核方案,使之更趋于规范、更便于操作,以常规管理带动教学工作实现质的飞跃。

2、学习先进的课堂教学改革模式,借鉴优秀的课堂教学改革经验。敢于打破常规、跳出常规。向课堂50分钟要质量。优化课堂结构,提高课堂效率。以新课标指导课堂教学,以新理念引领课堂教学,以新教法贯穿课堂教学,让课堂教学这一主阵地的效益实现最大化、最优化。

下一阶段,我将于中学全体教师一道,做好如下几项工作:

1、做好初二统考、初三中考的备考工作。制定切实可行的奋斗目标,营造紧锣密鼓的备考氛围,将工作落实到人,真正做到“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”。

2、采取“走出去、请进来”的方法,收集中考信息,立足中考最前沿。

3、继续巩固教学评估成果,进一步充实完善,迎接再一次的教学评估检查。

4、认真抓好教学日常管理工作,做到有计划、有总结;有布置、有落实。确保各专用室的正常开放和使用。

最后,我代表关防中学全体教师郑重表态:在新的学期里,我们。

一定会忠于职守、爱岗敬业;以教书育人为己任,努力工作,尽职尽责,圆满完成各项教育教学任务,确保教学成绩名列前茅。以优异的成绩为学校争光,为中心校添彩。向关方乡父老乡亲交一份满意的答卷。

谢谢大家!

教育教学工作总结会(模板21篇)篇四

1.祝福在冷冷的冬天显得更暖,期盼在冷冷的冬天显得更急。周末到了,我把我的祝福让白云捎给你,就让快乐时钟,在你生活里摇摆;让幸福种子,在你人生里发芽;让美好阳光,在你生命里灿烂;让真挚问候,在你的世界里常伴。愿你天天开心,幸福永远!周末快乐!

2.小手机,接信息,吉祥如意迎进来;久未见,常惦念,衷望福禄两相全;金元宝,兜里揣,门前财运在徘徊;不打针,不吃药,百病不生真荣耀;星点点,月明明,难过伤心就不行;愿你好,愿你乐,愿你周末没烦恼!周末快乐!

3.生活没微笑不行,微笑没朋友不行,朋友没联系不行,联系没手机不行,手机没短信不行,短信没祝福不行,祝福不送给你不行!祝你周末快乐!

4.别撑了,你又不是雨伞;别挺了,你又不是房价;别装了,你又不是口袋。都到周末了,该放松放松休息休息了,快乐才是硬道理,周末愉快!

5.周末到了,你可做的几件事:捂着被子大睡,睡累了换个姿势再睡;给朋友发条短信,告诉他,你正在自恋中;躺在沙发上,耳朵听音乐,眼睛看电视,手指点键盘,脚趾头跳舞,最拉风!祝周末愉快!

6.人生像是一道算术题,加了几个对的人,减了几个错过的人,最后等到的是一辈子珍惜的人,朋友,周末愉快!

7.一年到头,就是忙啊;除了上班,就是床啊;朋友情谊,从未忘啊;无限牵挂,心中藏啊;又到周末,喜洋洋啊;拿起手机,写几行啊:祝你开心,身体康啊;生活美满,甜如糖啊;万千奖金,都到账啊;好运绵绵,幸福长啊!

8.犹豫半天,徘徊良久,思索再三,我还是决定给你发这条短信,其实也没有什么特别的事情,主要就是为了祝你周末快乐,时刻开心!

9.如果你周末一个人在家,给你几个选择:发短信给我。在无聊的时候发短信给我。开心的时候发短信给我。想出门找我陪时发短信给我。嘿嘿,周末愉快!

10.铃声滴滴答答响,短信噼里啪啦忙,问候咿咿呀呀叫,祝福屁颠屁颠到,周末哗啦哗啦过,思念叽里呱啦说,我嘻嘻哈哈得乐,你傻啦吧唧得瑟。哈周末快乐!

11.不管你猫在哪个旮旯,俺都要找到你。不管你记不记得俺,俺都要想着你。不管俺的这条信息你能不能收到,俺都经常发。俺就不信都到周末了,你还不回!

12.有个祝福,编写它的人很幸福,传递它的人也很幸福,收到它的人更会一生幸福!今天我就要把三种幸福全部送给你,祝你周末快乐幸福!

13.如果你是海绵宝宝,那我就是派大星,与你傻乐;如果你是蓝精灵,那我就是格格巫,与你死磕。忙碌的一周,画上句点,愿你童心未泯,快快乐乐!

14.冬天周末最痛苦的事是什么?周末最痛苦的事天太冷;冬天周末最最痛苦的事是什么?周末最最痛苦的事是天冷还得加班。别因加班而烦恼,记得周末开心哦!

15.绿叶陪着花儿,一路细细呵护;白云陪着蓝天,总是风雨共度;关怀陪着好友,演绎快乐无忧;我陪着期待,在远方对你祝福:这个周末,愿你幸福!

16.有时很忙,有时很累,有时心很疲倦;有时很懒,有时很烦,有时心很杂乱;有时电话,有时短信,有时真的会想起你。周末了,我们一起逛逛吧。

17.周末放假一两天,喜忧参半两心闲。放松身心郊外走,邀上好友聚一餐。杯杯小酒浓浓情,知足常乐挂心头。简单祝福互传递,会心一笑在心间。周末快乐!

18.咱们在一起这么久了,我想你一直在等我对你坦白,我也确实很喜欢你,你时而忧郁时而快乐的眼神,时而挺拔时而敏捷的身姿,甚至就连你睡觉的样子,都是那么可爱!但有时你也让我很生气,我觉得你以后还是别管闲事了,耗子还是不要逮了吧!周末到了,开心一乐!

19.周末的问候不可晚,早早送到你身边。愿你工作早做完,不用周末去加班;愿你健康去休闲,不可熬夜黑眼圈;愿你多把亲人伴,莫待忙时空嗟叹;愿你去把好友联,莫把友谊放一边。愿你周末多如意,快快乐乐烦恼远!

20.一年节日实在少,屈指可数想坏了。总算还有周末到,两天休息也不少。天天都把周末盼,盼来周末开颜笑。再也不用闹钟吵,可以一觉太阳高。再也不用挤公交,害怕堵车人迟到。再也不用怕领导,指责工作干不好。快快乐乐心情妙,感觉就像天堂到!

21.雷声阵阵轰鸣,替你赶走忧愁;大雨如同倾盆,为你冲刷烦恼;闪电划破乌云,为你照亮前程。初夏来临,周末的快乐等着你慢慢细品,朋友的祝福会在你的身边陪伴终生。周末匆匆而来,做好迎接周末的准备吧!

22.有你的快乐醉心田,无忧无虑似神仙,有你的幸福美香艳,烦心愁闷靠一边,有你的健康随心愿,身体无恙行险滩,有你的世界最浪漫,严寒酷暑也无妨,有你的情意爱无限,骄阳似火五月天,有你的周末诉情缘,开心快乐每一天!

23.周一的一丝细雨能酿成醇香的咖啡,周二的一粒种子能绽开心中的玫瑰,周三的一朵鲜花能让你心情陶醉,周四的一缕阳光能温暖你的心扉,周五一阵清风能拂去你五天的劳累,一周的短信你会懂得友谊的珍贵。祝你度过幸福的周末,快乐与你常相随!

24.快乐的周末,最温暖的事:赖床;最幸福的事:赖床;最舒服的事:赖床;最快乐的事:赖床;最健康的事:赖床。周末到,愿你专注赖床,心情更爽!

25.油菜花开,红蜻蜓飞,蒲公英美,灵动的诗篇。蔚蓝的天,翠绿的山,清澈的泉,美丽的画卷。周末到了,踏春时节,愿你逍遥畅快,欢乐无边!

26.人人都说生命在于运动,可是我说假日在于互动。发条短信是为了证明我的行动,目的是你是否也会感动,如果你真的感到怦然心动,说明我的心意也在和你一起萌动,我的祝福已经倾巢出动。周末到了,愿好朋友快快乐乐,开心健康,周末快乐哦!

27.周末到了,敞开心灵的窗子,放下无谓的架子,丢掉虚荣的面子,保重自己的身子,快乐就会陪你一辈子。祝福送到了,我不是做样子,掏出友情心窝子,愿你周末做个幸福快乐的孩子!

28.最近天气指数是寒冷的n次方,最近西风的级数是凛冽的n次方,最近想你的次数是牵挂的n次方,最近叮嘱的遍数是唠叨的n次方。都说这么多遍了,再重复一次,天冷了,加衣了,想你了。愿你周末快乐指数上升n次方!

29.天蓝了,风淡了,没有往日的疲倦了;不烦了,不倦了,心情开始灿烂了;花开了,树绿了,朋友可以相聚了;开心了,愉快了,忧愁烦恼不见了;周末了,休息了,懒在床上不起了;幸福了,温馨了,我的祝福暖心了。

30.别因太多的忙碌冷淡了温柔,别因太多的追求湮没了享受,工作不是人生的全部,停停匆匆的脚步,用最好的心情,最美的微笑,过个周末。看看天,看看云,看看夏日的荷花和湖水,看看生活里最深最浓的真情。祝你周末愉快!

31.忙了才知道清闲是一种快乐,困了才知道睡觉是一种享受,身体不适了才知道锻炼是一剂良药,孤寂了才知道收到朋友短信是一种幸福。我说的对吗?活动一下手指,写一条短信,发给你身边的好朋友吧!周末愉快。

32.上联:一天晚上两个甲方三更半夜四处催图只好周五加班到周六早上七点画好八点传完九点上床睡觉十分痛苦。下联:十点才过九分甲方八个短信七个电话居然要六处调整加五张图纸四小时交三个文本两天周末只睡一个小时。横批:用原来的。

33.祝福有多重,秤砣也驮不动;问候有多长,尺子都无法量。不是在最好的时光遇见了你,而是有你在,我才有了最好的时光!感谢朋友一路相伴,就让曼妙的阳光,为你带去欢乐如常,幸福飘扬!祝周末快乐!

34.周末问候及时来到,电波狂发快乐信号;高价回收寂寞烦恼,笤帚帮你把霉运赶跑;愿你睡个黑白颠倒,张嘴笑个快乐逍遥,接着薪酬水涨船高,乐得没有解药,你若还不傻笑,砸你一捆钞票!嘿嘿,周末快乐!

35.最忙的一天是“改天”,都说“改天有空聚”,但“改天”永远没空过。最远的一次是“下次”,都说“下次一定来”,但“下次”从没有来过。周末了,趁着阳光明媚,快去实现你的那个“改天有空聚下次一定来”吧!周末愉快!

36.把每个睡醒后的早晨当作一件礼物,把每个开心后的微笑当成一个习惯。累了要好好休息,错了别埋怨自己,苦了是幸福的阶梯,伤了才懂得珍惜,醉了就是折磨自己,笑了便忘记曾经哭泣,闷了给我发个信息,嗨,周末很短,开心了就笑,不开心就过会儿再笑。愿你微笑今天,快乐永远!

38.一【周】忙碌多多,周【末】稍息片刻,问候【快】言快语,愿你自得其【乐】,抹去烦恼忧伤,对酒得意纵歌,生活有劳有逸,重回快乐自我!

39.周末到,烦恼抛,快乐让它冒个泡;看电影,买新衫,休闲让它露个脸;邀亲朋,品佳肴,幸福让它报个到;读信息,收祝福,周末让它心情妙。快乐周末哟!

40.周末来到,你若,不想我,喝酒找不到杯;你若,不想我;吸烟找不到火;你若,念着我,金银拥入怀;你若,念着我,美女进被窝。念与不念,想与不想,任凭你抉择。哥们儿,避免麻烦,收获快乐,嘿嘿!周末最好赶快联系我,哪怕一起坐坐儿!祝你幸福偷着乐!

41.周末到了,为你签下快乐的订单!无懒觉不快乐,无运动不快乐,无放松不快乐,无风景不快乐,无美食不快乐,无朋友不快乐,无问候不快乐。祝周末惬意!

42.卸下一周的劳累让春光把你照耀。抛下一周的辛苦让春花把你围绕。聚起一周的信心让春风为你开道。汇起一周的关怀让春天为你骄傲。

43.周末来到,笑要疯狂,乐它个拼命三郎;玩要张扬,美它个吊儿郎当;让烦恼去见鬼,让忧伤去天堂;祝你幸福心灵来流淌,吉祥如意亮堂堂!

44.一头小猪,沐浴在温暖的阳光下,睁开昏昏的双眼,翘着幸福的小尾巴,看着祝福的短信,憨憨的笑着像个小傻瓜。猪你周末快乐。

45.秋天累了,换来冬天,下一场雪,冬天累了,换来春天,开一片花,春天累了,换来夏天,散一空星,忙碌一周累了,换来周末,问候一声。

46.亲爱滴,此刻的你在和朋友聚会,还是在熬夜看电影,你最最贴心的我提醒您:偶尔的放松是没问题地,但不要经常,作息规律,有益健康!周末愉快!

47.这天儿,是说变就变了,是说冷就冷了;这祝福呢,也是说来就来了,说到就到了。朋友,不管你身在何方,我都祝福:你的心情是舒畅的,你的身体是健康的,你的未来是光明的,你的周末是非常快乐的!

48.忘了从什么时候开始,喜欢躺在床上对着手机按键;忘了从什么时候开始,习惯用微博更新心情;忘了从什么时候,去别人空间逛逛也是一种关心;忘了从什么时候开始,给你发短信也变成了一种习惯。周末了,记得出去走走,放松心情!

49.不管你猫在哪个旮旯;俺都要找到你;不管你记不记得俺;俺都要想着你;不管俺的这条信息你能不能收到;俺都经常发;俺就不信都到周末了,你还不回!

50.有人说,生命要懂得体会;有人说,相思最让人心碎;有人说,朋友要多联系才知可贵。提醒沉鱼落雁闭月羞花花见花开一笑倾城再笑倾国三笑倾心美貌无双心地善良的你:周末开心,秋季温差大,记得添衣哦!

51.周末了,向所有战斗在一线笑容真诚人品良善起早贪黑天天傻干累死累活仅够吃饭日子虽惨还有明天不能见面但很想念的朋友说声:要注意休息啊!

52.一叶落而知秋,一信至而知朋友思念。一日不见如隔三秋,一周不见如隔三纪。有闲的时候养养身,有空的时候叙叙旧,没闲没空,也要加强联系。周末快乐!

53.这个周末,我决定发动“秋收起义”,以秋风扫落叶之势,将你的烦恼拿下,将你的忧愁禁闭,将你的郁闷隔离,将你的零钱充公,请大家大吃一顿!

54.别计较住多大的房子,开多好的车子,有多高的位子,挣多少的票子。其实只要敞开心灵的窗子,放下无谓的架子,丢掉虚荣的面子,保重自己的身子,快乐就会陪你一辈子。祝福短信送到了,我不是做样子,掏出友情心窝子,愿你周末做个幸福快乐的孩子。

55.没必要躲避,没必要逃跑,祝福来了收下就好!繁忙也好,清闲也好,问候来了享受就好!有钱也好,没钱也好,有人牵挂比啥都重要!工作也好,休息也好,松弛有道日子才好!周末愿你好上加好!

56.我听别人说,这世界上有一种鸟是没有脚的,它一生只能够一直的飞呀飞呀,飞累了就在办公室里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它下班的时候……所以他叫:夏斑鸟!夏斑鸟!夏斑鸟!夏斑鸟!下班了!嘿嘿,预祝周末愉快!

57.小心翼翼地拿起手机,神神秘秘地发条信息,匆匆忙忙地号码按起,紧紧张张地传递给你,颤颤抖抖地问问你:周末了,到底想我了没?可怜巴巴地等你信息。

58.再重的担子,笑也得挑,哭也得挑;再忙的日子,悲也要过,喜也要过;再多的票子,烦也是赚,乐也是赚;再大的房子,住也一间,躺也一间。不攀比,不计较,懂得取舍,知足常乐,逍遥一阵子,幸福一辈子。周末快乐,愿你在花开花落间静享岁月安好!

59.伸出左脚,把烦恼绊倒,伸出右脚,把忧愁踹跑,找个笼子,让幸福无处可逃,找副绳索,把健康缚牢,再拿手机,把祝福编好发给你:周末快乐!

60.周末又来到,向你问声好,几个小任务,一定要记牢:用一秒钟忘记烦恼,用一分钟想想快乐,用一小时与喜欢的人度过,用一辈子关怀最爱的那个人,最后用一个微笑接受我诚挚的祝福。周末快乐!

61.有时候世界很大,大到我们一辈子都没机会遇见。有时候世界又很小,小到一转头就看见了你的微笑。所以,在遇见时心存感激;相爱时彼此珍惜;转身时保持优雅;挥别时努力微笑。看到短信时,分享彼此的祝福!周末快乐!

教育教学工作总结会(模板21篇)篇五

三台中心学校创建于20xx年,地处三台镇南街,乌奇公路北侧占地面积约79000平方米,校舍建筑面积8700平方米;是一所民汉合成的双语学校。教职工126人,其中汉族教师45人、蒙古族教师17人、维吾尔族教师25人、哈萨克族教师39人。专任教师112人,工勤人员16人。其中具有大专以上学历的教师共有100人,小学高级教师7人,县骨干教师、学科带头人2人其中现从事双语教学的教师40人,一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍,已成为三台中心学校向更高层次攀登的强有力的基础,成为学校未来可持续发展的中坚力量。

现有教学班18个,其中模式二的教学班有10个,模式一教学班有3个,汉语班有5个。共有学生608人,民族学生359人,其中维吾尔族学生61人;哈萨克族学生243人;蒙古族学生35人,小学双语覆盖率达到100%;汉族学生249人,是一个多民族的寄宿制学校。学校坚持面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,积极探索双语教育教学改革,重视学生个性培养,以学生的全面发展为目标,努力实施素质教育,求真务实,开拓创新,在规范办学行为、加强队伍建设、优化校园环境、提升办学水平、创建双语特色学校等方面做了大量卓有成效的工作,现已构成具有鲜明双语特色的教育教学体系。

1、加强领导,强化管理。

学校成立了学校双语教学领导小组,加大对双语教学的投入,做到经费保证,师资保证,设备保证;通过家长会及家长培训学校,举行专题讲座等形式加大双语教学的宣传力度。定期召开学校双语教学专项会议。学校教务处要加强双语教学过程管理,继续开展好民汉教师结对子工作,通过“结对互学”,促进“双语”教学发展。

2、加强双语教师教学交流。

学校教务处组织召开展好“双语”教学现场观摩暨经验交流会,以此促进双语教学工作的发展。要求双语教师在教学区内说汉语,给民族学生树立典范;要求双语教师做到六同(同办公、同教研、同备课、同上课、同布置作业、同批改作业);双语教师听课每周不少于1节。

3、学校教学管理规范有序。

学校教学流程管理严谨,教导处、年级组、教研组制度完善,组长作用发挥充分。教导处重视教学检查、反馈,做好每学期的教学质量分析,形成教学巡视制度,对全面了解学校的双语教学工作起到了应有的促进作用。教研组注重组织各级各类教学研究活动,引领双语教师专业成长,让教师们无论从教学观念、教学方法还是教学形式上,都力求以学生发展为本,注重学生主体作用与潜能的发挥,注重“生活”化的教学设计,注重教学问题的探究和情境体验,激发学生主动探究问题的动机和浓厚的学习兴趣,鼓励与引导学生多角度质疑问题,锻炼了学生开放性思维和创造性思维的能力。

4、学校教师专业化发展扎实有效。

学校制定了“民汉教师结对子学习”计划、双语教师校本培训计划、“联动学校帮扶计划”“优秀教研组评比”“双语教师奖惩制度”等相关奖励制度,这些制度和计划的建立与实施,都不同程度地促进了双语教师的专业化发展。良好的教学研究氛围让学校拥有了一支师德高尚、团结进取、乐于奉献、专业水平高的双语教师队伍。

学校教务处要严抓实验教学工作,做好电教计划,特别是实验报告册、通知单等的填写及批改作业情况,要勤查,随时掌握情况,必须管好用好实验仪器和电教仪器,开全开足实验课程,使实验开出率达到100%。

本学年学校要充分运用远程教育网络,及时下载教学资源和示范课,积极组织教师观看示范课、优质课,汲取外界的先进的经验,开拓视野,丰富知识。鼓励教师加强自身学习,各位教师在熟练掌握教育资源的上传与下载的基础上,应积极加强网络信息共享,学校通过大力推进现代信息技术教育,要充分调动教师运用多媒体的教学手段进行电化教学,每位教师积极制作教学课件,学期每位教师都要力争利用多媒体上好一节课,使电教媒体的课时覆盖率达到35%以上,学校对每月对各班的电教媒体使用率要有具体的要求,并纳入备课要求之中。

根据各年级学生特点,我们组织开展了一系列多彩活动:书法比赛、推广普通话演讲比赛、诗歌朗诵比赛、双语口语大赛活动、教师的公开课、集体备课等活动。通过开展这些活动,在学校创设浓厚的双语氛围,激发学生的双语学习热情。

从学校未来的发展看,还需在原有的基础上进一步提高,不仅要继续保持已经取得的各项荣誉,还要继续努力开拓,争取成为全县有影响力的学校。目前还存在着一些不足,具体有以下几个方面:

1、学校在推出品牌教师和合格双语教师方面的计划和制度不够完善,缺乏一定的培养力度。

2、学校在德育全面渗透学科,对综合学科质量检查方面的制度不够完善。

3、学校在新课题的开发广度不够。

4、教育科研工作缺乏针对性和实效性。

在今后的工作中,面对当前教育工作的新形势和新要求,学校将在如何进一步传承优良办学传统的基础上寻找新的发展点,为继续保持教师队伍整体的领先优势,培养更多具有一定影响的优秀教师,保证学校可持续发展等方面不懈努力。

展望未来,我们有信心也有能力在上级的正确领导下,团结协作、开拓进取,内铸师魂,外塑形象,让教师成为学生崇拜的偶像,让课堂成为学生向往的地方,让学校成为学生成长的天堂。不断在探索和反思中进步,最终把三台镇中心学校办成一所名符其实的让社会满意、让家长满意、让领导满意的双语名校!

教育教学工作总结会(模板21篇)篇六

各位老师、同学们,大家晚上好!

(—)。

很高兴参加今晚我们07-3班的教育实习总结会。

22年前,我作为原xx师专政史系大二的一名学子在xx二中从事了教育实习工作。21年前,我留校与xx、xx老师一道上班参加了工作,体育系xx等老师那都还是我亲亲的老师。说起来,我与体育系也是很有缘的,12年前的1998年,体育系正式宣告成立,首任系主任张永贵老师还找时任数学系辅导员的我谈话,想调我来体育系当辅导员,十二年后,校党委派我来系上工作,实质是让我来系上学习、锻炼、总结、提高的。

和咱们07-3班的近距离接触,包括今晚有三次,前两次一是9个月前系上在一号阶梯教室举办的07级学生教育实习动员大会,二是7个月前我送前往新疆支教实习的同学离校。在我的工作日志上,清楚地记着:9月13日,副院长张有明教授在教务处长和我系领导的陪同下为出征省运会的马常禄同学壮行;9月22日凌晨五时,我和xx老师前往xx火车站为凯旋归来的马常禄接站……刚才班长陈伟太的班情介绍,让我真正懂得了一枝独秀不是春的道理,因为涌现出省运会标枪金牌获得者的07-3班在过去的三年中取得了多项集体荣誉,学生党员人数在全系首屈一指,团学主要干部、负责人也出自咱们班,全校受到表彰的新疆支教实习先进个人69人中体育系占到三分之一,有6个就出自咱们班……所以我们说,07-3班是一个团结友爱、拼搏进取的光荣的班级,是一个理术并举、德艺双馨的英雄的团体。

教育实习是师范类学生在校学习的一门必修课,是广大同学走向社会、步入职场、从师立教的关键一步。刚才,先后听取了12位同学的教育实习总结交流发言(其中3名同学是自由发言),很受鼓舞,深受启发。同学们的表现的确令人欣慰,今天漂亮的黑板布置,大家发言中清新的文字、非凡见地和妙语连珠、流畅的普通话表达能力,就足以证明大家的教育实习做到了不虚此行。教育实习中,同学们付出了辛劳、汗水和泪水,收获了思想、知识和技能,实现了由学生向老师的华丽转身。实习归来话自身,大家明确了自身不足和奋斗目标,顿悟了学习机会的难得和珍惜,懂得了加倍努力地苦练技艺、刻苦学习,变得更加成熟了、懂事了,有了体育人的高姿态、学哥学姐的好风范。总结会开得很好、很成功,这里,我代表系党政团学组织,为我们07-3班取得的成绩表示热烈的祝贺!

(二)。

来体育系工作,我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨,现在都历历在目,9个月,我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍珠,也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年,我们的系情发生了一些变化,我们系领导班子在磨合中探索前行,半年里,我们作的工作主要有:

一、是完善制度,坚持学习,以理驭实,我系发展规划和目标责任日渐清晰;二是联系实际找载体,集中民意求突破,召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容;三是围绕教学中心工作,狠抓教学常规管理,教学质量工程建设有新的突破;四是主动出击,争取支持,借船出海,积极营造我系建设发展的良好环境;五是突出专业特色,打造活动品牌,《体育系精品文化活动创建方案》出台;六是规范工作程序,严肃工作纪律,我系探索试行系务工作流程化管理;七是树立榜样典型示范,服务学生成长成才,我系党团学社工作打开新局面;八是对症下药治顽疾,有的放矢见真情,我系联系实际开展思想政治工作;九是创先争优劈蹊径,以评促建夯基础,我系思政评估自评工作招实效显;十是总结十年办学经验,适应教学改革要求,《公共体育课改革方案》火热出炉。半年里,我们06级170名本科生毕业文明离校,有4人还考取了研究生;2位讲师升格为副教授,其中一位就是我们的班主任周晓莲老师;10级新生117人(其中女生16人)加盟,使我系现有10个教学班535名学生;同时,通过第二届体育文化艺术节的中秋迎新晚会、“动吧”舞动青春汇报演出、省运会金牌贺信宣传,通过秋季教工排球联赛、学生篮球联赛和我系学生迎新杯篮球比赛等,现如今的河西学院内,体育人扬眉吐气,犹如过节般喜庆。

工作中,我认识到,体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏,体育是聪明人理性的最佳选择,体育是人类文明进步的集大成者,体育是人类终极价值追求——真善美的化身。我还认识到,体育人是世上最能吃苦耐劳的人,体育人是世上最懂得文明礼貌的人,体育人是世上最能够助人为乐的人,体育人是世上最能够勇于拼搏的人!

(三)。

有了这样好的教育实习成果,我们如何很好地加以巩固呢?这就需要我们的同学们洁身自好、“保持晚节”,站好最后一班岗。

一、书到用时方恨少,学而知不足,用更知不足。成绩永远属于过去,关键在于我们立足当前,放眼未来,总结经验,弥补不足。

二、找出差距,迎头赶上,学习专业理论课和术课知识,锻造扎实的专业基础;学习社会知识和社交礼仪,以更好的融入社会;学习师范技能,苦练教师基本功;学习求职技巧,打开就业通途;出好早操,锻炼好身体素质和基本技能,迎接毕业通七项考试;同时还要认真进行毕业论文的撰写,以期顺利通过论文答辩。

三、理性思考、儒雅举止,遵纪守法,体现大学生体育人应有的文化底蕴,切忌群体酗酒滋事。

四、十一长假,注意安全(交通、人身、饮食、消防),注重细节,砥砺品质。

五、准确定位,发挥优势,尽早就业创业,服务祖国人民。

在此,我代表系党政团学组织庄严承诺:提高效率、搞好服务,为同学们的成长成才和成功铺路搭桥;为考研同学成立俱乐部、建立自习室、联系辅导答疑和报考指导等。

国庆长假将至,在此,一并代表系党总支、系行政、系团总支、系学生会和挂靠我系的学生社团,向大家并通过你们向你们的家人致以节日的问候:国庆快乐,万事如意!

谢谢大家!

教育教学工作总结会(模板21篇)篇七

好教学工作,现将这一学期的一些工作学习情况总结如下:

自己能够在各方面严格要求自己,积极参加政治学习,关心国家大事,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,积极参加学校开展的各项政治活动,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。团结同志,互相帮助,共同提高。

本学期,由于工作需要,自己担任了六年级两个班级的数学教学工作,所以从开学初,自己就做了大量的工作。

首先,真对新接的班级,先做好与学生的沟通了解工作。由于学生新换了教师,所以在学习中,他们要适应教师,同时教师又要尽快适应学生,并制定了一些行之有效教学方法和学习方法。

为了提高学生学习的兴趣,根据六年级学生的特点,认真研究教材,设计符合学生特点的教学活动,特别是进行复习已学内容和新知识的巩固练习,启到了非常好的教学效果。

另外,在课堂上多下功夫,因为创造良好的课堂气氛,创设良好的教学情景,也是学好数学必不可少的。多给学生说和练机会,让他们在愉快的环境和气氛中学习。

本学期,我还担任了年组的教研课,在本年组同事们的帮助下,很好的完成了这一艰巨的任务。从课的准备、讲授、和课后总结这一系列的活动中,自己真是学到了许许多多宝贵的经验。同时也看到了许多需要努力做好之处。

为了提高自身素质,按时参加业务学习,做好笔记。通过听课,学到了许多宝贵教学经验,来充实自己的教学水平。通过课后的教学反思,使自己能够不断的完善教学过程,提高教学水平。

另外,积极参加学校的各项活动,完成各项任务。例如,科任的打扫卫生工作。为了加强自身的练功,每周完成两次的粉笔字练功和钢笔字练功活动。

总之,一学期的工作圆满的完成了,虽然在各方面取得了很多的成绩,但也看到了一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,取得更大的进步。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

青春荏苒,美梦如梭。来不及回味,来不及追思。转眼间,一年的美丽时光就在大家的忙碌中消逝,但岁月的光盘已雕刻我们走过的点点滴滴。

不会忘记,大家迎着烈日在人群中穿梭、发放着一张张希望的传单;不会忘记,大家硬着头皮和一张张陌生的面孔诉说着雅博未来的辉煌;不会忘记,大家汗流浃背打扫着学生宿舍楼的卫生;更不会忘记,教学楼办公室那漫漫长夜不灭的灯火。亲爱的老师们,如果雅博的夜空将会美丽如画,那你们将是最灿烂的那颗星星;如果雅博这座花园将会花团锦簇,那你们定是那最美的鲜花。

老师们,一年来,我们顺利的进行了揭牌仪式暨第一届家长会,我们如愿的举行了“六一”文艺晚会,我们也如期的开展了各项政教活动,而这一切的顺利进行都离不开你们的帮助与支持。离不开你们的辛勤付出与努力坚守。

一年来,我们见证了雅博的成长,也见证了我们自己的成长,还记得一些老师刚担任班主任的胆战心惊,还记得一些老师为班级工作弄得焦头烂额,但是,凭着你们对教育事业的热爱、凭着你们不服输的干劲,你们现在都是独挡一面豪杰、汉子。

亲爱的老师们,每次电访抽查听着家长们对你们的认可与赞许,身为政教主任,我也倍感荣幸,每每看到你们班上的几个调皮生变得懂事懂礼,我也倍感快乐。当然,我更知道,这一切的背后流着多少年轻的汗水、甚至青春的泪水,但我也深知:所有的辉煌与成就都应该有汗水与泪水才能铸就成的。

亲爱的老师们,成绩属于过去,我们还要成长,雅博还要成长。为了今后更好的前行,我们也得静下心来想想我们走过的路,看看我们还有哪些不足。因为,只有反思才能正取,只有看到不足,才能奋力直追。

当然,一年来,由于我们政教的年轻,由于我们制度的不健全,由于我们处事的不力,更由于本人愚笨,曾经伤害了一个个忙碌的身影、伤害的一个个孜孜不倦的灵魂。是的,付出了就要得到认可,做了就应该与不做不一样,做得好也应该与做的不好有所区别。这一切,都是我们政教有些工作没有很好开展下去,我们有些制度规则没有很好去落实。我也多次在反省自己。但我相信:在下一个学年里,政教处必将以崭新的面貌去面对你们,也恳请你们对我们的支持与鞭策,与我们一道将政教工作做得更好更实。

再次感谢你们一年来对政教工作的支持与帮助,感谢你们对我们政教人员的理解与宽容。

最后,希望我们大家在假期的放松之余,抽些时间去看看我们的专业书籍,去充实自己、提升自己。祝大家过一个快乐祥和的暑假。谢谢大家!

黄明旺2017年7月9日。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇九

在刚刚过去一学期里,召开了教育教学工作总结会,那么你的教育教学工作总结写了吗?请看下面的教育教学工作总结范文哦!

强化队伍建设,提高师资水平;

优化内部管理,推行素质教育;

改善办学条件,提升办学品位。

在抓好学校常规工作的同时,响应上级号召,积极采取有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序。

为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、基本情况

进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素质;

保证资金投入,进一步完善教学设施的配置。

在常规工作管理中,我们推行养成教育,增强德育功能;

强化队伍建设,提高师资水平;

优化内部管理,推行素质教育;

改善办学条件,提升办学品位。

在抓好学校常规工作的同时,积极响应,广泛动员,采取扎实有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作”和“防非”两不误。

二、取得成绩

1、进一步全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率达到100%,小学升初中率100%,巩固了“普九”成果。

2、加强了常规工作管理,抓好了学前教育,规范了办学行为。

3、教学过程管理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量意识,加强了毕业班的管理,确保了教学质量居全镇前列。

4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素质。

5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题通过了评审得以立项。

6、校园文化建设得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。

7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。

8、巩固好原有的勤工俭学项目,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。

9、学校安全工作得到加强,特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;

加强对师生健康教育,确保“防非”工作的开展,取得了无疫情发生的良好局面。

三、方法措施

(一)推行养成教育,增强德育功能。

思想品德教育是素质教育的灵魂。

在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。

1、突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。

利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育,已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。

增添了养成教育新内容,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。

2、立足农村实际,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。

我们主要做了以下四方面的工作:

第一,培养学生良好的劳动习惯。

农村的孩子生在农村,长在农村,没有良好的劳动习惯,就不能很好的适应农村发展形势。

为此,我们大胆探索,积极实践,增强劳动意识,培养劳动习惯,让学生热爱劳动、尊重劳动,用劳动创造生活。

第二,培养学生良好的礼仪习惯。

针对当前一些青少年不良习惯,我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行规范》,狠抓文明礼貌教育,培养学生良好的礼仪习惯。

在具体工作中,我们坚持了“四性”:一是建立网络,坚持一体性;

二是榜样示范,坚持针对性;

三是晓理动情,坚持持久性;

四是潜移默化,坚持互动性。

第三,培养学生良好的学习习惯。

“积一千,累一万,不如养成个好习惯。

” 我们通过调查分析,认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素,而是没有养成良好的学习习惯。

针对这种情况,我校着力培养学生学习习惯,提高学生学习成绩。

激发学习欲望,让学生想学;

减轻课业负担,让学生乐学;

三是注重方法指导,让学生会学。

第四,培养学生良好的生活习惯。

“不会生活,就不会工作”小学生可塑性强,各种习惯极易形成,形成良好的生活习惯,可以使他们终身受益。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十

一年来,我乡教辅站在上级教育主管部门正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一定的成效。现将其总结如下:

20xx年组织送课活动一次,共送课10节,听取常态课10余节。通过送课和听取常态课,为广大教师提供交流平台,使教师相互取长补短,不断完善自己的教学技能。

20xx年4月,我乡对20xx年2月新任教师进行教学业务培训,培训采取听取骨干教师上示范课和听新教师上课及教学业务培训,通过培训,使他们尽快融入到教育教学这个大环境来。

20xx年,我乡学校分别与兴义七中、枫塘学校、万屯中学、雄武中学、下午屯纳禄小学、七舍中小学进行教学交流活动,通过交流,吸取他人先进管理经验和教学经验,提高我乡中小学校的管理和教师的专业素质。

本年度我乡组织教师参加市级优质课3次,共有4人获一等奖,4人获二等奖,6人获三等奖;在组织学生参加第二十二届“希望杯”全国数学邀请赛中,一名学生获全国初中二年级三等奖,二名学生获州级三等奖,三名教师获指导奖;在兴义市20xx年“祖国好家乡美”我爱我家绘画比赛活动中,三名学生获奖,一名教师获指导奖。

1、全国小学高效课堂教学展示研讨会(9人,广西百色);

2、“千校万师”未成年人思想道德培训(7人,贵阳);

3、贵州省幼儿园园长及骨干教师培训(1人,贵阳);

4、农村中小学教师素质提升培训(7人,贵阳);

5、幼儿教师转岗培训(2人,兴义);

6、民盟中央数学讲座(1人,兴义);

7、继续教育国培、省培(网络培训);通过考察和培训,拓宽教师视野,增长教师见识,为培养优秀学生打下坚实的基础。

20xx年5月10日至30日,我乡组织人员对全乡中小学教师教学常规工作进行地毯式检查,共检查教师160余人,通过检查,有效提高了我乡中小学教师的教学业务工作,并为通过教学质量打下坚实基础。

积极组织教师撰写继续研讨论文,并发表在相关刊物上,提高教师教学研讨能力,在撰写的论文中,10篇论文获不同奖次,另有多篇论文在兴义教育、黔西南教育、黔西南日报上发表。

我乡中学一、五、八、十中上线近70人,中小学统测成绩在全市同类学校中名列前茅。

1、加强自身建设,注重教研员自身能力的提高,通过理论学习、集中培训、外出参观等形式,提升教研员教学研究和指导教学的能力。

2、进一步规范教学管理,加强对薄弱学校的指导,全面提高教学质量。

3、完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。

4、发挥学科带头人作用,开展送示范课、送研讨课活动。搭建青年教师提高平台,积极组织教师上公开课、参加各类大赛、外出交流等,提高青年教师的素质和能力。

回顾过去,我们取得一定成绩,展望未来,我们任重道远,20xx年已成为历史,在20xx年,希望各位依然一如既往,将我乡教育推向一个新的台阶。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十一

(2014年1月27日)。

同志们:

新春伊始,万象更新,我们满载着2013年的累累硕果,走进充满生机和希望的2014。

刚才,xxx乡长对2013年的工作进行了总结。现在,我谨代表乡党委、政府所有班子成员,向在座的全体干部职工致以新春最美好的祝福,并恭祝你们的家人身体健康,万事如意!

同志们,在2013年初的时候我就说过,要想做好工作,全乡干部都要脱一层皮。在各项工作的安排实施过程中,我们的干部职工牺牲了所有的节假日,流转土地、征用土地,在数不清的日子里忘我地工作。但辛苦总有回报,今天,我十分高兴、同时也十分自豪地祝贺大家:在2013年度全县的目标考核中,xx乡获得了全县第一,实现了三连冠的目标。连续三年全县第一,这在xx的历史上也是不多见的。

在别人眼里,看到的是我们三连冠的风光。但是,我看到的却是同志们日晒雨淋、汗流浃背的辛劳。所以,今天,此时此刻,我想对所有人说的一句话,就是:xx乡的干部职工是能干事、干成事的,无论是从工作的能力还是工作的激情来说,三连冠我们当之无愧!下面,我就xx乡当前的工作讲4点意见。

一、肯定成绩、增强发展信心。

2013年,在全乡干部职工的努力下,xx乡获得了贵州省五好基层党组织表彰;全市产业结构调整现场会、全市扶贫工作现场会在xx召开,xx副省长等领导也亲临xx调研。这些荣誉的取得,来之不易,下面,我就xx乡的几项重点工作作一点简单介绍。

一是园区工作:目前园区已整合各部门项目资金共计1.59亿元重点向园区投入,内容涉及道路交通、水利设施、土地整治、河道治理、生态移民等。建设完善农技服务设施和电力设施,夯实了园区后续发展的基础条件。目前深圳乐满家公司已在xx乡落城村设立办事处和收购点,常年收购园区蔬菜。

自2013年6月,xxxxxx等10家公司和鸿图、永超利群、旺达果蔬等企业经营主体入驻园区以来,企业支付劳务工资816万余元,平均每人每月收入达到1800元左右。可以说,园区工作的开展,已经从根本上改变了xx乡的生产生活结构,xx乡园区涉及到的农户也完成了从“农民”的靠天吃饭转变到“产业工人”领薪酬致富的转变。

二是生态移民搬迁工作。xx新区生态移民搬迁工作是改善我乡民生的一个重要手段,同时也是我乡产业结构调整工作的一大重点工程。在实施过程中,xx乡按照“统—规划、分步实施,政府引导、产业支撑、突出特色”的思路,充分考虑地理、人文、历史、文化、环境、交通、物流的走向和发展辐射能力等多种因素,几易其稿,最终形成了以“禾弘新区”命名的,集历史沿革与布依族特色为一体的xx乡经济文化小城镇蓝图。

目前,和弘新区移民安置房166套全部完工,部分安置房已经开始装修。xx乡的小城镇建设工作已经初见成效。

已在全乡适宜种植冰脆李的荒山、荒坡上实施冰脆李种植1.3万亩,同时,通过招商引资,在磨安村建成了3000亩的蓝莓标准化种植基地。xx冰脆李和xx蓝莓的口感和品质,在省扶贫办得到了多位专家的肯定和赞许。

四是党的建设工作。

一、顺利完成xx乡第九届村级换届工作。xx乡由原来的17个村合并为现在的12个村,在换届工作中,xx乡严格按照组织程序,新选举产生支委委员42名(女9人),并选举产生村党组织书记12名,圆满完成了县委交办的选举任务。加上新发展党员18名,为基层党组织建设注入新鲜血液,增强了基层组织的凝聚力和战斗力。

二、党风廉政建设工作见实效。严格执行领导干部廉洁自律建设各项规定,干部职工无违反纪律现象,维护了xx乡党员干部廉洁自律的形象。

三、同步小康驻村工作中,工作组认真开展走访活动,了解群众生产生活情况及发展诉求真帮实助,利用各种会议和走访群众的机会培训向群众宣传党的十八大及省、市、县的精神,宣传党和国家的各项强农惠农富农政策,想方设法,为民办好事实事。积极帮助群众解决热点难点问题。比如火烘村(现已更名为禾弘村)工作组协调资金50余万元,修建者棉组、坡七组进组道路桥梁一座,解决两个组村民出行难及学生上学脱鞋过河的局面等。

二、认清形势,谋求突破,全力整改不放松。

2月27日xx村发生的爆炸事件,一人死亡、一人受伤,这表明了我们的安全生产排除工作仍然存在漏洞;四是移民安置、征地拆迁等各种矛盾交织叠加,错综复杂,社会维稳压力极大;五是干部素质仍需强化,办事效率、政府效能有待进一步加强。

同志们,千里之堤,毁于蚁穴,发生了问题不可怕,可怕的是我们回避问题,对此,我要求:

一是计划生育工作要自查自纠,明白问题的所在,找到薄弱环节,清楚工作管理漏洞,严格责任追究制度。通过排查,深究根源。计生办要制定整改措施,交党委会研究讨论。

二是综合治理工作,要认真吸取教训,举一反三,层层落实综治责任制,扎实开展整改工作,落实整改措施,堵塞工作漏洞,对全乡各村和所站办在干部管理、思想教育进行整改,严防类似问题在本乡再次发生。

三是安全生产工作,乡安监站要主动定期或不定期地对烟花爆竹等易燃易爆物品、道路交通、非营运车辆载客、食品卫生、建筑工程安全、防汛工作、学校安全、企业生产等存在安全隐患的场所和易发生事故的行业进行安全大检查和各类检查,发现问题,及时解决问题,不留死角,尽量减少安全隐患,避免重特大事故的发生。

三、抢抓机遇,全力推进2014年工作。

2014年是xx乡继续深化产业结构调整、迅速崛起的关键之年,是xx乡巩固地位提升形象的重要之年,对此,我作如下几点建议:

2、建平台,强基础,储后劲。在xx乡生态移民安置区的辐射带动下,拓展xx乡经济发展的空间,倾力将和弘新区打造成为xx乡商贸、旅游、金融、物流、餐饮、教育、医疗中心,进而优化产业结构。

3、惠民生,强品质,促和谐。继续推动教育、文化、体育、卫生等事业的发展,提高人民群众的生活品质,不断丰富人民群众的业余文化生活;加强农村卫生服务一体化管理,启用xx乡养老院,全面提高“老有所养”整体水平,完善社保体系。

4、重产业,强活力,促发展。按照县“抓特、扶优、助弱”的发展思路,继续加快农业产业化进程;坚持产业发展与基础设施建设并进的工作原则,围绕构建全乡精果林、早熟蔬菜两大主导产业布局,切实加大农业产业化、基础设施建设,为下一步的休闲观光农业打下良好的生态基础。

四、近期工作安排。

现在距离春节只有短短的4天时间了,也是我们思想最容易松懈的时候,越是在这种情况下,越要做好群众生活安排和绷紧社会稳定这根弦,确保群众过一个欢乐祥和的春节。在这里我强调三点。

一要安排好困难群众的生活。各村要切实把春节期间困难群众的生活安排放在更加突出位置,采取切实有效的措施,深入村组,确保群众生活不出现任何问题。

坟祭祖,更要注意用火安全。

三要做好信息上报和值班工作。春节期间,各村、各股室站所要安排专人24小时值班,领导干部在岗带班。所有值班人员必须坚守岗位、尽职尽责,遇到紧急、重要情况或重大突发事件,及时请示、报告,妥善协调处置。对因瞒报、迟报、漏报延误处置时机或造成重大影响的,要按规定严肃追究责任。会后各村各单位必须将值班安排报乡党政办。

同志们!回首过去,成绩鼓舞人心;展望未来,目标催人奋进。让我们在县委、县政府的正确领导下,团结带领全乡干部群众,万众一心,锐意进取,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加务实的作风,抓落实、解难题、促发展、保民生,努力构建富裕、文明、和谐的新xx,以优异成绩向四年冠、五连冠的目标,前进!

最后,我代表乡党委、政府向到会的全体同志,并通过你们向全乡广大干部群众拜个早年,祝大家合家幸福,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十二

八中今年,与城区其他学校不一样,就是唯一换了校长的学校。伏案回眸一年来的工作,做了很多,但是“变”成为了八中xx旋律中最耀眼的音符。具体我从五个方面说说我校的变化。

一、评价方式变了,变得更公正了。

《绩效方案》是最根本的变化。比如说对工作量的考核,原来语数英带两个班比带一个班一学期多得200多元。致使很多教师不愿多代课。现在一个学期相差800元,明显向一线教师和代课多的教师倾斜。体现了干多干少不一样。

《中考奖励方案》也变了,比如说原来每年中考的奖励,考差相差最多几千元,现在相差数万元。体现了干好干坏不一样。

二、常规管理变了,变得更扎实有效了。

就拿常规检查来说,原来通报时只是说部分教师、或者是某些教师,现在学校开始点名通报了。而且在绩效中占有一定比例。

又如:本学期的期中考试完,我校召开了全校整体成绩的通报会,各年级的质量分析会,学生家长会,优秀学生的表彰会和再动员会等各种形式的会议,对于老师们参加一两次,但对领导来说时间达半个月。尽管累得精疲力竭,但是这样扎实的工作作风,工作效应一定是可想而知的。

面对新一届毕业生,从九月份开始,在教师、学生、家长层面上展开的工作一个接着一个。专门请今年中考考得好的年级主任和优秀教师进行了经验交流,起到了示范作用。

三、教师的工作态度变了,变得更敬业了。

比如:原来老师们请了假,来了以后就不想要回自己的课了。现在如果有老师请假,其他老师都抢着上课。

又如:质量分析会上,有的老师竟内疚的哭了。

还有:每天下学铃响后三分钟,学校广播里就响起了优美歌曲。老师们因此而埋怨学校,使他们不能讲课。我们也知道这是善意的埋怨,但从另一方面说明了老师们的工作态度变了,价值观也变了,变得很在乎每一节课。

为了促进课改工作的进一步推进。我校。

2、组织全体教师进行了“三步导学”操作理论测验,突出理念先行。

3、邀请十中部分教师作示范课,做到了示范引领。

4、分别两轮的课改研讨,先后有十多名教师出讲了公开课,做到了同伴先行,很好地起到辐射作用。

5、校领导听推门课,主要考察课堂是否有变化,做到了督促鞭策。

6、组织好网上各项教学教研活动,鼓励教师在博客上发表各类教育教学博文。一年里,我校教师博文数达2600多篇,访问量17000人次。

五、教学成绩变了,变得优秀了。

基于以上四个变化,所以今年的中考成绩,我校在普通校中名列前茅。“初中教学质量先进单位”的称号,是近年来八中所有荣誉中含金量较重的一个。这也是八中努力营造学风、教风的显著成果。

我校树立正确的教学质量观,不仅教学成绩得到提高,而且体艺工作也搞得丰富多彩,有声有色。一个学期一次大型的体育比赛,一次大型的艺术类展示,已列为八中“体艺2+1”长期计划中的传统项目,小型活动每月至少一个。

元旦前,我们在二中艺术会堂,成功举行的“乘着歌声翅膀,唱响美丽八中”歌咏赛,把今年的体艺工作推向了高潮。这次活动定位高,手笔大;布置缜密;整个过程,秩序井然、近千人的集会没留下一片垃圾。二中工作人员和我们的学生家长对八中学生的良好表现给予了很好的评价。

春季田径运动会,八中取得了近十年来的最好成绩,团体第四名。区艺术节,音美总分获团体第二名。冬季三项赛获得了第三名。这一系列的优异成绩,让八中的每一位教师、学生自豪而自信。

学校确定xx年的工作思路有四方面,其中一个是我们将把课改作为全面提升教学质量的根本途径,力求取得阶段性成果。另一个是我们将把初三毕业班工作,作为学校教学工作的第一要务,力求中考有一个令人满意的成绩。最终把八中变得更美,更优秀,更被所有领导和兄弟学校认可。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十三

五月是最为繁忙的一个月份。在全体教师的共同努力下,我们已顺利完成了本月的各项工作任务。

1.配合德育办开展了“开学第一、二周各班组织学生开展了“收心”教育和安全教育,对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结。

2.于5月11日进行了期中考试。

3.5月16日承办了主题为“如何提高阅读教学的实效性”全乡,各位班主任都承担了讲课任务,成功举办并圆满的完成了本次任务。

4.在第二、三、四周先后召开了教研组长和三、六年级教师会。

教导处按计划每周对教师备课进行检查,从数量上看,合格达100%,坚持查课,并如实记录,按时公示;及时传达、安排落实上级的文件精神。深入课堂一线听课,月底对教师的教学常规进行检查,及时了解教育教学中存在的问题,并采取了相应的弥补措施。

每位教师能做到节节课有教案,认真上好每一节课,坚持使用普通话,部分教师坚持了学生作业二次批改,并自行根据教学进度进行了单元测试。工作主动、积极,上课无故意拖沓、迟到现象,无早退、旷课现象的发生,无坐着上课、堂吸烟现象,无上课长时间接打手机等不良行为,教师为学生树立了良好的师表形象,同时也维护了教师尊严。

工作的不足和失误是难免的,首先我作为教育教学工作的管理者之一,有很大的责任。因此以后要加强学习,虚心听取教师意见和建议,希望得到全体老师的帮助,提出你们最严厉的批评。

1.怕吃苦的现象仍然存在;学生作业二次批改于此于彼都有好处的工作要求没有得到很好的落实;存在钻空子、找管理漏洞来减轻工作量的侥幸心理;存在上交资料等草草了事、简单应付的现象;我认为,当了教师则用教师的标准来衡量自己,工作是自己给自己做,教书是一个良心工程,要胸怀大度,积极进取,一身正气,永不言悔。

2.课堂教学中,教学目标尚不十分明确,教学流程尚不精简,教学组织还不流畅,学生没有养成静下心来、集中听课的好习惯,教师对课堂纪律要求、检查不到位。我认为,课堂教学用短时、高效及新课改精神来衡量,认真琢磨、反思自己的教学,不断改进。

3.忽视了工作中的细节。

不注意学生课前准备,课前未充分组织好便匆匆进入授课,下课铃响学生一哄而散,体育课不按要求时间集中小结、清点人数,不管学生纪律,课堂教学中教师、学生各自为阵。

总之,五月份我们的各项工作均取得了可喜的成绩,今后我们将“百尺竿头,更进一步”本月以来教务处工作“以求真务实,以人为本,追求师生共同幸福”为理念,努力构建和谐校园,办家长满意的教育,着力加强教学教研的管理和教学督导工作。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十四

按照市局要求围绕“聚焦高效课堂、关注有效教学”这一主题,扎实开展教学改革。严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,改革教学管理,教学方法,不断推进课堂教学模式、教学方法等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。

1、把教育教学质量

放在首位,下最大力气提高教学质量,积极学好xx中学、xx中学、xxx中的先进经验,认真执行教学中的各个环节的要求,各教研组继续完善“预习展示反馈”课堂教学模式,大力提高课堂教学效率。

2、进一步完善“周清规程”,充分发挥“学习小组”的作用,形成制度。

1、开学后至11月末,确定为“听课月”。学校成立“课堂教学效益分析小组”,大面积的开展听课、评课活动,对全校课堂教学情况全面掌握的基础上,做出实事求是的评析。

2、建立教师结对子帮扶制度。依据教师教学改革的能力和态度,将教师结成帮扶对子,从课堂教学、育人能力等方面做出明确的规定。学校要将实施帮扶者的工作效果作为考核该教师绩效工作和校内教师格级管理的重要依据。

1、突出抓好备课环节,扎扎实实提高备课质量。

(1)全体任课教师要在“吃透教材”、“吃透学生”的基础上下功夫,扎扎实实的备好课。“吃透教材”就是要求教师做到熟背每一课,明确每节课所学知识点在整个单元、整册教材所处的地位、作用及来龙去脉,梳理清各知识点间的关系,做到每节课的重点、难点都了然于胸。

“吃透学生”是要求教师了解、把握每个学生的学习态度、学习习惯,要了解每个学生的个性特点,分析学生理解、掌握知识的难点和学生的心态来确定教学重点、难点,针对班级所有学生的实际情况设计有效的教学环节,使教学与学生的实际情况和个性特点相符。

(2)任课教师严格按照市教研室的要求制定学期教学进度表,严格按照学校的要求和教学进度表上课。今后任何教师都不能擅自更改课时顺序。

(3)教案要严格按照学校的教案书写要求书写,导学案与书写教案相结合,手写教案占60%以上。多数教师课堂教学效率低,课堂气氛不好的主要原因就是没有认真备课。要深入班级听课,注重查看教师是否做到充分备课后开展课堂教学。开学初至11月底,发现有教师未充分备课即上课或教案与教学实际“两层皮”的教师在绩效考核中扣分。第二次发现年终考核末位,取消一切评优选先的资格。

(4)落实集体备课制度。任课教师要在充分的个人备课的基础上开展有效的集体备课活动,每一名教师都要在集体备课中提出合理化建议,让集体备课真正的成为教师间开展备课研讨的主阵地,摒除“备课浪费”现象。各教研组按要求组织集体备课、主题研讨活动,交流外出研讨的体会(本学年各科外出研讨,回来后必须写出体会,按照学校的上缴材料进行规定执行)。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十五

各位领导,各位老师:

下午好!

我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下:

一、备课组活动时间是解决问题的核心时间。

每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录,会上讨论新课程中的学法、教法,形成统一思想。

二、充分发挥集体备课的优势。

由备课组长制订本期教学进度,将备课组分为3个小组,分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头,分章轮流备课,提供课件等教学素材,在备课组活动时提出来讨论,形成统一意见,再分别交由各位老师二次加工,适合自己的教学工作。

平时教学过程中,不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题,讨论学生提出的独特见解等,促使教师教学水平有进一步提高。

三、充分利用好网络资源。

牛牛文库海量资料分享。

“高考资源网”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源,筛选并二次加工以后,对我们的教学起到了高效率的作用。

四、落实教学教研成果。

马晓峰老师参加省上新课程培训,回来给大家传递新思想。

朱晓蕾老师指导化学奥赛,6名学生获得省一等奖,多名学生获二、三等奖。

乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。

我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。

高二化学备课组长:邱伟。

xx年7月4日。

牛牛文库海量资料分享。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十六

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高20xx年幼儿园教育教学工作总结5篇20xx年幼儿园教育教学工作总结5篇。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。(20xx年专项整治工作总结)。

3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力。

1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3----5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十七

本学期,我园以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教育教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质量,促进幼儿健康全面发展。

1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。

2、加强教育教学常规精细化,养成教师良好的工作习惯。

3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。

(一)以人为本,做好思想工作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、坚持以德为首,按照《教师十要十忌》要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。

(二)加强教研力度,提高教学质量

1、加强教研活动,改革课堂教学。

2、有计划的开展研讨活动。学习新方法,提高教育教学水平。

(三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的研究及组织,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、认真制定月,周,日计划,严格按计划开展各项活动。

严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。本学期将在12月份举行第二届幼儿韵律操,器械操比赛,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。

(韵律操,器械操,要求有入场式,队列训练,出场式)

3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面。

4、加强业务学习,开展互学互评活动并评比。(周计划,家教栏,教室 )

(四)加强教育教学常规化管理

1、树立“一日生活皆课程”的理念。

2、规范教学常规,强化教学行为。

1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,优化教学活动,扎实提高教学质量。做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高保教的能力,提升教师的教育教学水平。

(五)家园共育,保证幼儿健康快乐成长,深入做好家长工作,为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,办好家园栏。

八月份:

1、制定工作计划,建立幼儿档案。

2、教师礼仪培训,岗位责任学习。

3、布置主题环境和家教栏。

九月份

1、全园家长会,家长半日活动开放日

2、庆教师节,中秋节主题活动

3、教师礼仪培训,教师基本功培训。

十月份

1、加强秋冬季的消毒防疫工作。

2、教研周(公开课的听课,评课)

3、幼儿一日常规活动的展示(体能课的展示)

4、教师基本功培训

小班 “秋天的画报”手工制作展

中班 “秋天的图画”画展

大班 “秋天的图画”画展

十一月份

1、加强安全卫生工作检查

2、小班 “秋天的画报”手工制作展

中班 “秋天的图画”画展

大班 “秋天的图画”画展

3、教师基本功培训

十二月份:

1、幼儿成长手册填写

2、韵律操活动展示

3、、教师基本功培训

一月:

1、教师工作总结,先进教师评比

2、各班财产财务管理,资料归档

3、寒假安全教育

总之,本期我们将继续本着学习、发展、提高的原则,在上级主管部门和学校领导的带领下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创一级幼儿园。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十八

一期来,我校贯彻执行党的教育方针,以全面发展学生素质为目标;以课程改革,校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点;以实施《教师目标管理责任制》、《宾阳县中小学教学常规要求》、《宾阳县常规教学检查评分细则》为重点。在上级部门,中心校的正确领导和大力支持下,在全体教师的通力协作下,本学期学校的教育教学工作较好的顺利完成。

学生良好行为习惯的养成,良好校风校纪的形成,是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理责任制》《宾阳县年常规教学检查评分细则》为基点,在原有的基础上进一步深化、细化,并坚定不移的实施,调动了广大教师的能动性、创造性。

要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周一进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评,对工作突出的班级给予物质奖励,颁发流动红旗。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。

在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教学工作计划,教研计划等;制定学校工作月历表、周工作安排表;教师任课方案;毕业班工作计划;课改工作计划;教研组管理计划;实验室、远教室的管理等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。

学校领导教导处平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期和不定期检查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评。截止20xx年1月18日,23位教师完成了本期各科教学任务,开始转入期末素质检测的复习工作。听课节数都达15节以上,各项常规教学工作都顺利较好地完成。

在课程改革的指导方面,教研组长担任课改工作领导小组的具体负责人,平时认真组织教师参加各级举办的新教材培训,每个月至少组织一次校本培训,集体备课,特别是对语文、数学英语等科目,亲自参加这些科目的研讨活动。在课改教研活动中把任务落实到人,明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课,把课改培训与教研结合起来,使教师不断充实的教学理论知识并应用到教学实践活动中去。

在毕业班工作方面,20xx年11月24日还召开了毕业班家长会,向学生家长通报了当前教育形势,以及学校对毕业班教学工作的措施,目标等。学校多次组织召开毕业班教师会、班主任会、学生会等,使师生思想紧跟学校步伐。通过会议,使毕业班的老师们同学们家长们,有了共同的认识,在今后的工作学习中共同努力,力争优异的成绩。

这学期来,学校开展丰富多彩的文体活动,第八周组织参加全镇小学生写字比赛,我校有赖钟灵等13名同学分别获一、二、三等奖。在庆新年朗诵比赛中,我校二年级118班荣获全镇同年级第三名,在庆新年师生气排球比赛中,我校教师荣获教师组第二名奖。

综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中吸收经验,纠正缺点,扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇十九

本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“__年教育工作要点”及市教育局__普教工作要点所要求的各项目标任务,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面提高学校教育、教学及科研水平。

二、工作目标。

1、德育工作进一步落实,德育队伍建设不断加强,校风、学风进一步优良;

2、教学管理不断创新,课堂教学面貌整体提高,教学质量不断提升;

3、课程改革不断深入,教师队伍素质不断提高,市优质课竞赛再创佳绩。

三、工作重点与措施。

(一)突出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。

1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教育牢固树立“德育为首,育人为本”的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育氛围,引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理,要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师的实绩考核中;要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建设与管理,要进一步调动班主任工作的积极性,明确职责,增强责任感,加强对班主任工作的过程指导与考核,发挥班主任的主观能动性,使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。

2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建设上做探讨;要在加强德育队伍的建设、管理上不断创新;要在增强德育的实效性,优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫,真正创造我校德育工作的特色。

3、要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断努力,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究;进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用;继续开展好德育主题教育活动与研讨。

(二)突出教学质量中心意识,全面提高教学质量。

1、规范教学行为,抓实教学过程。

要进一步强化质量意识,实行严格的教学环节管理。要严格执行《宜都市教学工作考核评价标准》及《松木坪中学教学管理条例》等要求,落实质量管理目标,教导室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查,杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个教师的工作积极性。

2、立足课堂主阵地,提高课堂教学效率,寻求课堂教学水平的新突破。

要大力开展课堂教学的研究,改革课堂教学面貌,探索轻负高效的教学方法,构建民主、开放、生动、活泼的教学氛围,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。切实从提高课堂教学效率入手,提高教学质量、切实减轻学生课业负担,按上级要求,除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外,其他学科原则上不得给学生布置课外作业。本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”,力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装教师,不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位教师“从中受益”。同时,要以学生综合素质评价为契机,寻求教学研究的新突破,各教研组、备课组为单位,要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积提高及格率(e等)的问题;二是如何解决优秀率(a等)层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度,从双基抓起,从学生的学习习惯、行为习惯抓起,立足课堂,全面提升学生的学习能力,大面积提高学生的学业成绩。

3、抓好教研组、年级组建设,把好质量管理关。

教研组要从抓好教师的业务学习,学科教学指导与管理入手,严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关,抓实学科教学过程关,抓好教学研讨关。

要不断创新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作月查及考核评比工作,并及时通报交流。

年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组教师的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高质量的合力。要不断探讨不同年级学生的教育管理的方式方法,结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动,与政教处紧密配合,加强学生思想道德教育,提高德育实效,抓好年级学风建设,纪律教育,抓好年级辅优辅差活动,把握好年级整体教学质量关。每一个月召开一次年级组教师会,采取灵活的形式与年级班主任、值周教师研讨年级学生的动态及教育管理工作。

本学期学校继续对年级组工作要实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀分配比例结合起来。

4、重点抓好初三毕业班的工作,实现质量新突破。

初三年级要定期开展三年级教学研讨会,三年级班主任每二周一次碰头会,每月一次教师会,学科责任人要发挥学科教学的引领作用,定好计划,科学有效地组织复习;年级组要对学生搞好学习方法的指导,心理的疏导,每月应有一次年级辅导教育活动;要掌握“全面”,抓住“重点”,解剖“难点”,帮辅“弱点”,全面掌握“教情”、“学情”,及时调控,有效指导,争取中考质量再新台阶。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇二十

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

三、遵守纪律方面:

领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教育教学工作总结会(模板21篇)篇二十一

xxx,系合肥市xx小学教师。该自参加工作以来,能认真学习、掌握和贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,自觉执行教育行政部门和学校的有关规定,遵纪守法、依法执教,具有良好的`师德,是一名合格的人民教师。

特此证明!

合肥市xx小学。

20xx年5月。

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