优秀学生具有出色的学业成绩，经常在各种学术竞赛中获得奖项。接下来是一些已经成功转变为优秀学生的人的经历和方法论，我们可以从中学习。
学生教师节话题（优秀22篇）篇一
今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外蕃庑，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着痛快得心情在精心得为老师预备教师节派对。
派对开始了，跟着一声欢呼，跟着一片片从天空而降得彩带，钟老师泛起在我们眼前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在夸姣得声音里，痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台!我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那纯熟得魔术，展现在大家面前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得痛快。
现在，我们要钟老师来吹烛炬，我们没想到得是，她一口吻就把二十根烛炬都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得但愿都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更出色。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得夸姣祝愿，还在天空荡漾。
学生教师节话题（优秀22篇）篇二
恩师，就如暗夜里一颗闪亮的星辰，点亮黯淡的夜空。恩师，就如苍莽大漠里的一泓清泉，润泽津润了枯干的花草。恩师，就如浩瀚大海里的指南针，点燃了迷途者绝望眼神里的但愿。恩师是最值得我们敬仰的，恩师是最值得我们崇拜的，恩师是最值得我们感恩的，我愿意化为一股感恩的浪潮，洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。
堕落到人生的低谷，只感触感染到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际，铸就辉煌之时，才感到恩师的伟大和神圣，一股感恩的浪潮整理时掀起。
毕业后，我已优异的成绩考入重点的高中，偿还了承载已久的愿望，为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌，不禁怀念自己的老师了，不禁感谢感动自己的老师了，不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导，我终于领略到老师锋利眼神对我的激发，我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在面前，一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历，已经不觉得是一种耻辱和心酸，反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节，我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师，发现恩师的双鬓已经斑白，发现恩师的脸庞早已经沧桑，发现老师的双手已经充满了岁月沉淀的皱纹，或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候，表示我的感恩之心，只见恩师紧握着我的手，让我感触感染到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着，说：“老师，感谢感动你的培育和训导，我会铭记。”恩师什么都没说，仍是紧握着我的手，眼里却以布满热泪，还强颜绽放着久违的微笑。此时，在我的心中，老师的地位是多么的伟大，老师的使命是多么的不凡，老师的面孔是多么的灿烂。
学生教师节话题（优秀22篇）篇三
鲜花掌声会有，欢歌笑语也会有，教师节即将到来。庆贺是应该的，但庆贺之余，教师们也应该让这一天成为自己的反思日。
从踏上讲台的那一刻起，成长的历程中，你应该感谢哪些人？有谁伴你共同渡过生命中艰难的时刻？对于伤害过的心灵，你是否产生过悔恨和内疚，是否采取步履进行过补救？有谁和你分享过成功的快乐？对于来自他人的伤害，你能否做到一笑了之或坦然面对，是否学会宽收留？在反思中，你会体会到教育中的人生五味，你将学会感谢感动社会，打动朋友，感谢“对手”，并带着一颗感恩的心走上新的征程。
陶行知曾说过：“要想学生好学，必需先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”从去年的教师节到今年的教师节，这一年里，你读过书吗？你学到了哪些新知识？新课程理论已经开始落实，“课堂教授教养并非是纯粹的知识传授，而应是情感立场价值观的养成，思惟的晋升，精神的熏陶，人格的塑造，心灵的净化。”对于这新鲜的理论，你可做好了必要的心理预备？在教师角色转换的过程中，你会成为优越者、被淘汰者仍是平庸者？在反思中，你会体味到生命的价值，人生的充实，岁月的无悔。
教师节——欢乐的日子，也是反思日！
学生教师节话题（优秀22篇）篇四
9月9日，又迎来了一年一度的教师节。我们学校举办了教师节流动。老师和同学们都表演了自己拿手的节目来庆祝这个特别的节日。老师们表演了唱歌、舞蹈、时装表演……我觉得印象最深刻的是教师走秀，老师们一改平时的妆收留，化上漂亮的妆，穿戴各民族绚烂的服装，迈着猫步走上台，一会儿有节奏的走步，一会儿优雅的回身，精力充沛。而同学们一看到自己班的老师就特别激动，争着为老师叫好！
同学们也不甘落后，我们表演了唱歌、舞蹈……有的同学唱《剪羊毛》、有的同学唱《两只老虎》、还有的表演《小蜡笔》，同学们就这样一个接一个的你上台，我上台，大家都当真的表演，要把自己最好的表现留给老师和同学们。
我以为此次流动很有趣，他增进了同学和老师之间的了解，为同学和老师搭建了一个展示自己风貌的平台。
这真是一个让人难忘的教师节呀！
学生教师节话题（优秀22篇）篇五
9月10日，教师节，属于老师们的节日。
一大早起床，我洗洗脸刷刷牙，迎着清风我出门去吃早餐，希望能过一个快乐的教师节。吃完早餐，我去了韦凌晖家，韦凌晖正在玩电脑，我也凑了上去，穿越火线！哇，“这种游戏你也玩，太弱智了吧。”韦凌晖回答：“没事我只是无聊的时候玩玩而已。”哦！这样回答好是可以的。我看了一会儿，觉得这款游戏太差了，图面差，人物不自然。我马上提出：“韦凌晖，不玩这个了，玩csol，昨天领新枪了。”他答应了我。“生化模式”韦凌晖有信心地说：“看我把他杀个屁滚尿流。”说完，不一会儿，一个僵尸向我冲过来，韦凌晖拿起机枪，朝那个僵尸狂扫，一边打还一边配音呢！呀呀呀！那个僵尸似乎被韦凌晖的气势吓到了，撑不了多久，韦凌晖就把他打死了，哇！太猛了，我举起大拇指对他说：“韦凌晖不错啊！最近技术进步很快啊。”他听完沾沾自喜，突然一个僵尸从背后偷袭了他，他也变了僵尸。韦凌晖气愤地说：“我最烦这种了，有种和我面对面，耍什么阴招！”哈哈！这就是幸灾乐祸的下场。
下午，我回家了。妈妈在睡午觉，我只能在客厅等他起床，要知道！我妈妈也是老师啊，今天是教师节，我一定要给妈妈惊喜，要给什么好呢？？想想！想想！再想想！
不一会儿，妈妈起床了，他并没有向我追究我去韦凌晖家玩的事情，就问我吃饭了吗，妈妈问我：“等下我去学校，你和我去吗？”我回答道：“去！去！我正好可以在学校打作文。”妈妈说：“算了！你不去了吧！我只是去学校开会，你还是别去了，在家等我哦！”哎！既然妈妈开口了，我也只能死了这条心了。下午我只能在家玩了，不能去学校玩。知道18点钟，妈妈来了电话：“今晚我不回家吃饭了，你们自己吃吧！”我说：“怎么这样啊，如果你不回来，我还怎么送教师节的礼物给你啊！不送礼物我怎么完成作文啊！”妈妈在电话里说：“我要你写一篇很好的作文，这就算给我最好的礼物了，好了就这样不说了！”妈妈把电话挂了，写一篇好的作文，对于我来说太困难了。
吃完饭时间到了，爸爸买了一只烧鸭回来，有我最爱的酸梅酱，太好了这一顿我可以饱餐了，我冲上去狼吞虎咽，嗯！真好吃。
就这样，这么一个教师节就过去了。
学生教师节话题（优秀22篇）篇六
初中的时光就像天空中的流星——一闪即逝，仅有那么点点的时光去跟我我亲爱的老师相处。
三年，这是个多么神奇，多么不可思议的数字。在这三年的时光里，我亲爱的老师给了我多少关爱，多少帮助……连自己都不知道了!只明白，她把这一生都花在这里了。
刚入初中时，什么都不懂，来到七年级二班教室的门口，我有点害怕，但你却——带着温暖人心的笑容，把我带进教室，就是您那笑容，让我慢慢安分，慢慢了解这陌生的环境，陌生的人，你的好，在我心中真的无人能比，你的好，让我的生活更加真实精彩。
后来的日子里，是您带领着我们这群可爱而又顽皮的“小精灵”进入学习的世界，让我们真正明白学习是那么美好，踏上了知识的旅行。原来我的习作并不是那么理想，经过你神奇的指点，它——活过来了。读着它，草活了，鸟儿活了，花儿活了，树活了，万物都苏醒过来，都跟着我的旋律舞动起来。
而让我永远无法忘记的是我犯了错误，你不批评我，而是耐心的跟我讲道理，还说，每个孩子其实都会犯错，不犯错还不正常呢，你看，老师偶尔都会犯错，只要你改正，我相信你会做得更好!
你的教育，很独特，每次班级开展活动，你都会叫班上的同学或者我上台当主持人，胆量得到测试，这次，您并没有叫我在班上主持，而是让我竞选大队委，成为学校里干部的一份子，您把所有希望放在我身上，我演讲结束后，您的第一句话：很棒!就是这两个短短的文字，才让我紧张，害怕，感到十分不安的心情，得以平静。
我们都在温室中一天天成长，而您伴着我们成长中一天天老去，六年一转眼间就过了，一想到就要离开，跟我相互了六年的冯老师。又要去接受陌生的环境，陌生的人，那种心情是无法用语言描述清楚的。
在此，我深情得说一句冯老师，谢谢您!
学生教师节话题（优秀22篇）篇七
9月10日，苏州高新区狮山实验小学六年级同学在学校食堂开展了一项别开生面的庆祝教师节综合实践活动，孩子们通过学美食、写美文、取美名、献美味等系列活动表达对老师的敬重之情！
今天是我们在小学期间和老师共同渡过的最后一个教师节，我们用自己亲手制做的美食，作为送给老师的一份特别礼物，让老师们在无穷“美味”中，拥有一个意义非凡的教师节。同学们尽展才能，献上了一道道色香味俱全的美食：各色点心、可乐鸡翅、八宝饭……大家品尝着各种美味，享受着浓浓的师生情。“为学莫重于尊师”，用自己的心意庆祝这样一个特殊的节日，饱含着我们对老师最浓最真的爱！
通过这次别出心裁的活动，我们收获了好多：父母教我们学会如何做出更香的美食，促进了孩子与父母之间的情感交流；有了生活体验，可以写出真情实感的美文；美食献给老师，表达了一份美美的感恩之情，让老师们拥有了一个与众不同的教师节。这真是一举多得的活动！
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
学生教师节话题（优秀22篇）篇八
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当读到这些诗句，我就会想起您——老师。世上默默奉献的人有很多，默默奉献的职业也有很多，其中最令我敬佩的一种职业就是教师。最让我感恩的一个人就是我现在的班主任——张老师。
你看，她有着一双炯炯有神的大眼睛，似乎能看懂每个孩子的心思。高高的鼻梁上有着一颗痣，一点违和感也没有，反而显得很有特色，看上去与众不同。她虽然不是大长腿，但是特别有气质，有时温柔，有时霸气，她就是我最敬爱的班主任——张老师。她是一位负责，认真的老师，三十多年的教学经验，得过不计其数的奖，教了一批又一批的优秀学子，可以说是桃李满天下，受人敬佩和爱戴。
她如此细心，是一个温柔的老师。还记得四年级时的一个午休，我睡完醒来，一直在咳嗽，难受极了。张老师听到了，连忙倒了一杯温水给我喝，叮嘱我慢慢喝，多喝一点，并且很温柔地询问我是不是还有其他不舒服的地方。而我，突如其来的感冒，让我的额头直冒冷汗，身体也感觉冷，清鼻涕也不听话的往下流，一刹那间，都说不出话来了。张老师着急了，一边照顾我，一边急忙打电话通知我的爸妈来接我去看医生。在等待父母来接的时间里，张老师一直拿纸巾给我擦汗，用清凉油给我擦拭，用着土方子给我拔筋。那一瞬间，我的病仿佛都好了一大半。我觉得自己特别幸福，因为拥有这样温柔细致的老师。
她也很有耐心，是一个无私的老师。记得一年级的时候，班里有几个同学写字总是写得不规范，握笔坐姿都不正确。张老师每天放学后，都单独留下那几个同学，手把手，一笔一划地教他们。上了一天课的张老师，此刻喉咙已经嘶哑了，即使很累也没想要早点回家休息，只想让孩子们从小开始就拥有正确的握笔姿势，都可以写得一手漂亮的字。这就是无私的张老师，我现在的字也是感谢张老师的鞭策，才会不断的进步。
张老师，四年来，我们有您的一路陪伴，一路呵护，一路关爱：春天，您带着我们春游风光带，观赏大自然的美；夏天，您和我们一起在校园的大樟树下吹着泡泡做游戏；秋天，您组织各种实践活动，让我们体验生活；冬天，您的话语温暖着我们的心，像春日暖阳那么舒服……感恩有您，感谢有您！
今天，是您的节日，我要大声地祝您：“亲爱的张老师，祝您节日快乐！”也要对您说：“老师，我爱您！”
学生教师节话题（优秀22篇）篇九
一支粉笔画出世界的五彩斑斓，两鬓斑白绘出爱的赞歌，三尺讲台育出多少栋梁之才。再次说一声：“老师你辛苦啦。”节日快乐。下面是关于教师节话题。
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9月10日，苏州高新区狮山实验小学六年级同学在学校食堂开展了一项别开生面的庆祝教师节综合实践活动，孩子们通过学美食、写美文、取美名、献美味等系列活动表达对老师的敬重之情！
今天是我们在小学期间和老师共同渡过的最后一个教师节，我们用自己亲手制做的美食，作为送给老师的一份特别礼物，让老师们在无穷“美味”中，拥有一个意义非凡的教师节。同学们尽展才能，献上了一道道色香味俱全的美食：各色点心、可乐鸡翅、八宝饭……大家品尝着各种美味，享受着浓浓的师生情。“为学莫重于尊师”，用自己的心意庆祝这样一个特殊的节日，饱含着我们对老师最浓最真的爱！
通过这次别出心裁的活动，我们收获了好多：父母教我们学会如何做出更香的美食，促进了孩子与父母之间的情感交流；有了生活体验，可以写出真情实感的美文；美食献给老师，表达了一份美美的感恩之情，让老师们拥有了一个与众不同的教师节。这真是一举多得的活动！
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
9月10日，是一年一度的教师节。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，在教师节这一天，莘莘学子总有太多的话像老师倾诉，向老师表白。谨向所有教育工作者致敬、问好！
一个最简单的问题，什么是老师？韩愈《师说》中有言，“师者，所以传道、授业、解惑也”。《老子》中说，“道无道，非常道；名无名，非常名”。此处之道，应该是修身养性之道，应该是为人处世之道，应该是齐家治国之道。少年的孩童模仿能力来自网超强，老师平素的一言一行、一举一动，都会影响到孩子们的成长。耳濡目染、潜移默化，一位好的老师能够改变一个人。授业、解惑，自然是老师的本职。辅导、教授本门学科的知识，是老师职责所系。解疑释惑、排忧解困，及时消除学生的困惑，也是老师的职责。
老师的道德影响学生的道德，因而师德建设至关重要。去年的汶川地震中，两位教师谭千秋、范美忠，在高尚与卑劣的两个极端，充当了很好的教材。谭千秋为了自己的学生，用自己的双臂，把几个孩子囊括在自己的怀中，延续了孩子生的希望，在关键时刻舍己为人，为了自己的学生放弃了自己的生命，此种胸襟岂是舐犊情深可比。范美忠在地震来临时刻，不顾学生的死活，第一个跑出教室，之后还发表博文表达自己那一套所谓的自由思想，其行为令人不齿。当然，林子大了，什么鸟都有。我们不能苛求每一位教师，都得成为孔夫子的化身，成为道德的标杆，但至少自己的行为要能为自己的学生树立一个好的榜样。
对于自己的老师，莘莘学子总是怀着感恩之情的。孔夫子晚年周游列国，政治不得意的他向三千多学子传受平生所学。其弟子及再传弟子记录的《论语》，即是当时孔夫子与自己学生对话内容的记录。每一位学有所成者，都会感谢当初的启蒙老师。老师即是师傅，一日为师、终生为父。开国领袖毛泽东与徐特立之间，特殊的师生关系一度传为美谈。1997年，时任主席赴美国访问的间隙，专门拜访了自己的老师。老师为培养学生，呕心沥血、殚精竭虑，像蜜蜂一样辛勤采蜜却所求甚少，学子铭记师长的恩德自是当然。在此，谨在此替天下学子，向桃李满天下的老师们表达深深的敬意与谢意！
仁义礼智信、温良恭俭让，中国传统的儒家道德对于浸染一个人的灵魂大有作用。尊重师长，更是儒家道德的核心内容。教师节这个节日，是一年中仅有的除了护士节、节之外，为专门行业的人设立的节日。它给了我们一个时间，让我们在匆匆流逝的光阴里，停下来去感恩自己的老师，去思考自身言行是否遵从老师的谆谆教诲。
教师节，向老师问好！在教师节的时候，说一声：“老师，您辛苦了！”
学生教师节话题（优秀22篇）篇十
森林学校里有一个白老师。白老师是一只大白兔。
今天是9月10日教师节，白老师每年都盼着这一天。他早早地起床，穿上笔挺的黑色西装，系上黑色的蝴蝶结，把脚伸进锃亮的黑皮鞋里。
一切准备就绪，白老师今天一本课本也不带，一根教鞭也不带，他带上一脸的笑容向学校出发了。
在路上，白老师碰到了狐狸老师。他们俩平常关系不好，不过因为今天是教师节，白老师还是把笑容送了出去：“狐狸老师，教师节快乐！你的燕尾服可真好看！”狐狸老师没有想到白老师今天会对自己这么友善，吃惊之余也回报给白老师一个微笑。
白老师继续向前走，一个在学校经常闯祸的小熊宝宝冲了过来，一不小心，手中捧着的蜜蜂罐打翻在地。白老师的黑皮鞋被蜂蜜弄得黏乎乎，小熊宝宝一下子就红了脸，着急得说不出话来。白老师没有生气，他弯下腰捡起罐子，放到小熊宝宝手中，和善地笑着说：“下回可要小心点哦！”接着，他擦掉鞋子上的蜂蜜，又向前进了。
前面就是那个臃肿的大树墩，白老师小时候曾经不小心撞在上面，从那以后，他每次经过都要上去蹬几脚。但是今天白老师觉得这个大树墩特别亲切，他破例没有去蹬，而是俯下脸对着树墩做了一个大大的笑脸，并用手指在树墩上划了英文字母“happy”的字样。
又过了一会儿，白老师走到了学校。
“白老师，这是我做的书签，送给您！”小青蛙迎了上来，“祝您教师节快乐！”
“老……老师，这是大白菜……”黄小鸭垂下眼睑，羞怯地说，“希望您能够喜欢！”
“老师非常喜欢，谢谢你们！”白老师笑嘻嘻地说。他看见了平日里总与自己作对的汪汪狗。
汪汪狗从书包里拿出一样东西，撇着头递给白老师：“呐，这是礼物。贺卡。”虽然语气不好，但是白老师还是非常高兴。他翻开贺卡看，里面贴着一颗颗金色是小星星，中间歪歪扭扭地写着“教师节快乐”，明显是汪汪狗自己做的，白老师欢欣地笑了。
“花花老师，我妈妈让我送给您西红柿！”
“斑老师，我把昨天自己做的面包送给您！”
“田鼠老师……”
同学老师们都很快乐。
放学后，白老师捧着一大堆礼物，挂着毫不掩饰的笑容回家了。
他带回满满的快乐。
学生教师节话题（优秀22篇）篇十一
海浪抹去了沙滩上的脚印，微风带走了天空中的云彩，而时间却擦不去我心中的那一次感动。
初遇“侦探”
带着喜悦与迷茫，我们升入了初中，大家在教室里说个不停。同学甲：“听说我们的班主任是学校有名的‘女侦探’。”同学乙：“不会吧！她这么厉害……”“丁零零……”上课了，刚才还像一窝蜂似的嗡嗡嗡……，立刻安静了下来，教室里鸦雀无声。这时，走进一位女士，个子不高，但胖胖的，三十多岁的样子。果然是她，听说她很有本事，能把全校有名的捣蛋鬼给制服了。“贾多峰，14岁，曾担任过七年班长……”我惊呆了，她竟然对我如此了解，还让我当上了班长。我想：以后的日子不好过了。
虎口脱险。
她教我们英语，以前一提到英语就发愁的我突然对英语有了兴趣，她讲的内容总是那么有趣。一次，她把话题引到了课外，而我的思绪却像出笼的小鸟再也没有飞回来。“班长，你来回答这个问题。”我心头一震，她肯定注意到了我的发呆。我站起来左看右看，不知所措，“选a”，旁边的同学“打来电话”。这时，我什么也不顾，拼了！“选……a”，只有两个字，我却吞吞吐吐地说了半天。“好！请坐”，竟然对了，我内心不禁高兴起来，但仍心有余悸，心想以后再也不敢了。
师生情深。
其实，我们的班主任并没有那么可怕，相处久了，我们反而觉得她挺敬业。除了认真给我们上课，批改作业，她还很关心每个同学的生活。一次，我提着水壶到水房打水。“等我一下！”我扭头一下看，原来是班主任，她正好也提着水壶去打水，我们边聊边向水房走去。到了门口，我向前一步推开了门，然后回头摆了个手势让老师先进。只见老师喊了一声“小心！”，冲了上来。原来门反弹了回来，我被推开了，而重重的铁门却拍在了老师的头上。后来，老师从医院回来了，但头上多了几层纱布。
岁月流逝，我被无数件事所感动，但这些最深，刻在了我的心里。我只想对老师说，您永远在我心中！
学生教师节话题（优秀22篇）篇十二
老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐！
对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
老师你们是辛勤的园丁，没有你们的培育，就没有我们的今天。我永远不会忘记你们的栽培。
为了我们的幸福，吃再多的苦你又何曾说不呢？
学生教师节话题（优秀22篇）篇十三
今天，我们又高兴地迎来了自己的节日——第xx个“教师节”。此刻，我和大家一样心情十分激动。借此机会，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利！
过去的一年里，在校领导的带领下，在全校教职工的辛勤努力下，阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年，一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献，取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下，我参加活动，并取了“”的好成绩，在此，向大家表示诚挚的感谢！
教育是人类最光辉的事业，教师是人类最光辉的职业。青年教师，代表着教育事业发展的希望，肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。
作为一个青年教师，作为初步取得过好成绩的我，将和其它取得优异成绩同事一道，戒骄戒躁，珍惜荣誉，开拓创新，与时俱进，再接再厉，勤奋工作，发扬带头作用，起好模范作用，在教育教学工作中率先垂范，为教育改革和发展，为“树德”的辉煌多做贡献，再立新功。
再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助，再次祝大家节日愉快！
学生教师节话题（优秀22篇）篇十四
一年一度的教师节又到了，眼看我也即将告别小学时光。在这特殊的日子里，心里实在有太多的话对刘老师说。讲台上，留下您为我们释疑解惑辛劳的身影;课堂外，遍布您对我们呵护的话语。我们由稚嫩的儿童长成为少年儿童，都离不开您对我们的心血和汗水。
刘老师和妈妈一般年纪，我在心里总把她当成老师妈妈。老师妈妈和蔼可亲，脸上始终洋溢着迷人的微笑。记得一年级的时候，老师妈妈将我评为“三好学生”，这对于刚刚上学的我，是一种莫大的鼓励和自信!同学们都对我投来羡慕的目光，我非常地自豪和骄傲。我如今成绩的取得，都与您当初的鼓励是密不可分的。
学生教师节话题（优秀22篇）篇十五
教师节快到了！一年一度的教师节快到了。我又情不自禁的地想起我的幼儿园张茹老师。张老师多么辛苦！从托班一直带到大班，非常不容易……我也经常去看张老师，到那里，我就想起了从前……老师把我们哺育成人，叫了我们许多知识，所以，在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了！”我没有什么祝愿送给老师，不过，新学期到了，我会好好学习的！争取每次测验考到前10名，让您开心！在教师节的时候我要送您一束康乃馨！张老师，您知道这朵花的意义表达着什么吗？是对老师、母亲的感激之情！是的，您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的`书。您用心血来教育我们，让我们学到了初级的知识。
在此，我想对您说：老师，您虽然没有小学老师那么有学问，但是您真的很辛苦！如果班里有哭哭闹闹的孩子，您一定会哄他们，所以要很辛苦！老师，我说句心里话：“其实，我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌，有时候甚至小朋友们表现好，中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情，如果我长大了，在当老师，那我觉得我又回到了童年。张老师，我现在上小学了，我只能回到幼儿园，去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态，或者聊聊天。总而言之，我是不会忘记您的！我还是您带过的学生！“老师，您辛苦了！”
学生教师节话题（优秀22篇）篇十六
我刚上学的时候，对一切事物都很陌生，是老师引导了我走上前进的路。
学第一课生字时，我坐在老师的眼皮底下，感觉很害怕，低着头不敢看老师，甚至不敢和别的同学讲话。老师急得头上直冒火，手指向我说：“周蝶，你给我说说这个字怎么读？”我惭愧地低下了头。
过了几天，单元测试考开始了，我居然考了66分，被老师重重地骂了一顿，并且抄了一份检讨书。
妈妈接到了老师的电话。我以为考得太烂，不敢把真相告诉妈妈，又担心老师打电话把分数告诉妈妈，赶紧躲起来。
早上，我故意赖在床上，想不去学校。可妈妈居然拿老师来吓唬我，我就只好乖乖去上学了。下课时，老师叫我放学来找她。我想：这次我肯定惨了！
放学了，老师把我扶到椅子上坐下，把课本拿出来，没想到老师居然浪费自己的时间来辅导我。不懂的字用手扶着我一起写，不懂的题慢慢地细心地讲给我听。就这样，老师每天辅导我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老师的汗水和心血换来的。
老师，我感谢你！
学生教师节话题（优秀22篇）篇十七
今天是教师节，早上我刚到一个班里，我就看见讲桌上放着许许多多，五颜六色的花朵。我却只做了以下三个过程卡片，不过我觉得作为老师可以肯定学生喜欢通过同学们对于自己进行动手能力做的一些礼物，可是我太害怕了就没敢去送给其他老师。直到今天下午我终于鼓起了一种勇气，准备把礼物送给所有老师。可是我的心里发展还是因为害怕极了，我每走一步就是心跳都加快研究一下，吓的我气都喘不过问题来了。我心里也是一直想；我要胆大，我要胆大。可是我心里想的和做的工作却不都是一样，还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师，老师非常开心的.说了声“谢谢你”，我的心里美滋滋的，紧张的心情一下放松了。
今天是我的日子。祝李老师教师节生活愉快、健康，万事如意。
学生教师节话题（优秀22篇）篇十八
亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，您太辛苦了。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您是辛勤地园丁，无微不至，每天细心的.教导着我们，培养我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。
老师，我为您献上深深的祝福：亲爱的老师，节日快乐!
学生教师节话题（优秀22篇）篇十九
下联：熟练口语，音准速快翻译棒。
上联：叹兴衰，三国两晋成烟云。
下联：论成败，七雄五霸斗锋芒。
上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮。
下联：看今朝，工农学兵各系盛衰。
上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜。
下联：低头看，山川土地，江河湖海。
上联：随手轻挥，空间平面尽出。
下联：妙语微点，体积面积都解。
上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩。
下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇。
上联：说乾坤，拉扯经纬网。
下联：传知识，诉说天地源。
上联：手执粉笔，解世事代数。
下联：胸怀壮志，问人生几何。
上联：实验室中，植物动物样样标本俱全。
下联：讲课台上，易题难题种种类型都有。
上联：诗词歌赋尽显雅士风度。
下联：语段篇章全显中华文明。
上联：上通天文，好与日月星辰为伴。
下联：下知地理，喜与江河湖海作友。
上联：上通天文，斗转星移尽胸中。
下联：下晓地理，风起云涌皆意间。
上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天。
下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。
上联：人生几何，点线面体共绘而成。
下联：世事方程，加减乘除同算方行。
上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中。
下联：岁月印痕，都含加减乘除里。
上联：处三尺讲台，做功出力。
下联：凭一腔热血，放电发光。
上联：尺子一把，心中自有曲直。
下联：粉笔几支，眼前早有横竖。
上联：朝花夕拾，秋月春风莫等闲。
下联：古训今闻，宋词元曲要记牢。
上联：曹操曹丕曹植，为建安文学增色。
下联：苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。
上联：不辞辛苦，如周日运动。
下联：无论劳累，似季风吹拂。
上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气?
下联：追求最高级，理想常融情态动词。
上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气。
下联：追求最高级，理想常融情态动词。
上联：爱问几何，点线角面关系到底如何。
下联：喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
上联：小小课堂，尽观古今中外。
下联：大大世界，全看成败荣辱。
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物。
下联：善用辨证法，联系发展解问题。
上联：喜怒哀乐，舍弃过去时。
下联：酸甜苦辣，把握将来态。
上联：唯物辨证，探索物质本源。
下联：政治经济，解说社会焦点。
上联：巧设计，细绘人生图象。
下联：精计算，巧解生活方程。
上联：评渔场，寒流暖流交汇处。
下联：看气候，旱季雨季轮换时。
上联：评得失，四大名着显精妙。
下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。
上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋。
下联：沐清风，讲人生，谈古论今。
上联：氕氘氚，弘天地正气。
下联：钾钙镁，铸英雄本色。
上联：论学问，四书五经样样通晓。
下联：讲口才，三言两语句句精妙。
上联：讲关系，伯仲叔季样样通。
下联：说人物，旦末净丑个个明。
上联：画线条，明目评判曲直。
下联：讲几何，盛气指点方圆。
上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰。
下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换。
上联：汉语兴衰存乎汝心。
下联：民族荣辱永在尔怀。
上联：观古史，知秦皇汉武雄才大略。
下联：看今朝，晓小平锦涛宏业巨措。
上联：观古今，秦皇汉武创伟业。
下联：通兴衰，中山润之济苍生。
上联：俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测。
下联：谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循。
上联：读教科书，乘季风，激起心中暖流。
下联：转地动仪，看世界，了解异域风情。
上联：东经西经，包宇之无穷。
下联：南纬北纬，容宙中有限。
上联：调配色彩，展现亮丽图景。
下联：勾勒线条，描绘精彩场面。
上联：点线面，横横纵纵演绎万象。
下联：甲已丙，指指代代细说百因。
上联：地壳在运动，季风吻过富士山。
下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。
上联：代数几何，方程空间无限暇思。
下联：直线平面，函数极限不尽畅想。
上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨。
下联：东南西北，畅谈人间分分合合。
上联：了解法国，梦品白兰地。
下联：熟悉蒙古，夜观北斗星。
上联：寥寥线条，勾勒智慧人生。
下联：小小平面，铺就美好前程。
上联：两指灵动，勾勒线条美感。
下联：双手轻盈，探索数字奥秘。
上联：览世事沧桑，洞晓社会变化规律。
下联：看国家兴衰，窥破未来发展先机。
上联：扣蓝板，伸手赶超火箭队。
下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。
上联：口说进行时，不定式并非定语从句。
下联：牢记构词法，完成时不是被动语态。
上联：看秦汉，知中国千年文明。
下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌。
上联：看风水，乐道山川湖海玄机。
下联：察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。
上联：静默如树，沉思折思思万物本源。
下联：镇定似塔，家治国治治千秋功业。
上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知。
下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通。
上联：讲史家故事，论成败得失。
下联：述名人轶闻，评功过是非。
上联：讲马哲，唯物辨证皆论。
下联：看世界，政治经济全学。
学生教师节话题（优秀22篇）篇二十
这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。
雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。
她是谁呢？她就是在中心小学六（1）班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。
上面翻到了九月十日——教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀？”
学生教师节话题（优秀22篇）篇二十一
就是因为这的特别的教师节，我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六，所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几大字——“教师节”！然后，把同学叫来，几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后，两位同学去把老师叫来，几位同学躲在门后，准别给老师“撒花”。不到多久，老师在两位同学的带领下来到了教室，几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了，撒啊！撒啊！老师好像再次进入了教堂，再次在两位伴娘下再次成为了新娘，这个新娘真是美啊！走完了教堂，同学给老师的`和祝福！老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊！老师啊！你的笑容，你可蔼和亲的脸，真可爱，真美。
老师在我们的祝福下，显得神彩十足。使我向老师日日操劳，为我们的成绩想尽办法，还每天为我们上课，家访，改作业。
老师，谢谢您！
学生教师节话题（优秀22篇）篇二十二
9月9日，妈妈问我：“你打算好给老师什么礼物了吗？明天就是教师节了。”我说：“教师节时我想送给老师一个蛋糕，上面要放着一块白巧克力，还要写着：老师您辛苦了。”
9月10日也就是教师节，我们班的同学都来得非常早，我们打算给老师一个特别的惊喜，我的班长让好多个男生把我们的课桌摆成一个心的形状，而且在爱心的最中间摆四个桌子，把我买的蛋糕放上去，我们还在天花板上贴了很多很多气球，我们准备好了，我们班长也拉着我们的语文老师进了教室。
老师的眼睛上戴着眼罩，当我们的班长把老师眼睛上戴着的眼罩摘掉以后，老师一看，顿时眼眶湿润了，老师流下了感动的泪水，接下来就是送礼物了，有的同学送鲜花、有的同学送水杯、有的'同学送给老师一个笔记本、还有的同学送毛巾，礼物堆满了一课桌，老师又被感动了，一会儿摸摸这个礼物一会儿看看那个礼物，我们看得出老师真的非常高兴，然后我们的班长就用非常高的声音对全班同学说：“今天是教师节，也就是老师们最快乐的节日，我们一起唱《感恩的心》这首歌，感谢老师这么多年来对我们的担心和操劳。”
老师流下了眼泪。忽然，全班同学又用感激的心情唱了这首歌。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”
老师拥抱和亲吻了我们每一个同学我们都面带着笑容与老师亲吻和拥抱，我们全班同学的脸上都带着口红。
然后就是切蛋糕了，蛋糕是由语文老师来切的，因为我们班的人太多了，而蛋糕却太小我后悔极了，当时为什么要买这么小的蛋糕呢？不买大一些的，这样我们和老师就可以好好享受一番了。虽然我买的蛋糕太小了，但是老师还是想了一个我们全班同学都同意的方法，四个人分成一个小组，而一个小组有一小块蛋糕，我们平均下来一个人只能吃到三口蛋糕，老师发现我们好像没有吃好，就打算把巧克力也给我们吃，而我们却说：“不行，那是我们送给您的巧克力，最终老师还是让我们吃了巧克力。”
这真是一个难忘又高兴的教师节。