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公务员考试工作证明（模板20篇）篇一
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xx市考试录用公务员办公室：
×× × 同志，于××年××月至××年××月在我单位工作。
特此证明。
单位：(章)
年 月 日
公务员考试工作证明（模板20篇）篇二
xxx(男)，xxxx年x月x日出生，x族，xxxx年x月毕业于xxx大学xxxxx，工学硕士研究生。自xxxx年x月实习以来一直供职于我单位，先后担任我公司xxxxxx、xxxxxxxxxx主管，其现实表现情况如下：
一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养该同志具有较高的爱党爱国热情，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。在公司各级党委组织的历次党团活动中表现活跃，政治表现极好，在重大问题上均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。该同志家庭社会关系政历清楚。其本人和家庭成员均无政治历史问题，没有参加任何邪教组织。
二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质该同志为人谦虚真诚，心胸宽容大度，尊敬领导，团结同事，能够很好地处理与上下级间的关系，在团队内部起到模范带头作用。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
备战国考面试国考面试综合分...国考面试计划组...国考面试沟通协...国考面试自我认...国考面试备战技...
责主管无线项目多年，注重与各合作单位建立融洽的合作关系，而且在原则性问题上能够顶得住人情、管得住小节，获得了合作单位同志的一致好评。该同志还注意在公司团队中积极发挥正面作用，积极参与公司法制教育活动，xx年其撰写的《不求金玉重重贵，但求子孙个个贤》在公司"廉洁从业，从我做起"征文大赛中，获得"十佳"征文第一名。
四、工作扎实，执行力高，现实表现良好。
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，注重实地调研和广泛听取各方意见，能够积极有效地解决工作中的问题，按时按质地完成领导交办的工作。
近年来，无论是从事基层维护工作还是担任职能管理工作，该同事都坚持以身作则，恪尽职守，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。
特此证明。
xvxxxxxxxxxxxxx公司。
xxxx年x月x日。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇三
同志于________年____月____日至________，在本单位从事_____________工作。
我单位的性质为：
我单位的行政级别为：
特此证明。
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
单位要求出具有无违法犯罪记录证明的材料(由主管单位出具，为招录单位或学校)。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇四
工作证明一般用于职称评定、资格考试、工作收入证明等，需要工作单位出具，并加盖单位鲜章方有效。下面是本站小编为大家整理的：公务员工作证明范本，欢迎阅读，仅供参考。
特此证明!
单位名称：(加盖单位公章)。
日期：
xx市委组织部：
×××同志，身份证号：×××，系我单位在职人员，其人事档案现在×××保管。经研究，同意其报考xxxx。
特此证明。
(盖章)。
x人力资源和社会保障局：
兹证明，本单位___________同志，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。
于________年____月____日至________，在____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
特此证明。
(单位盖章)。
二0xx年xx月xx日。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇五
某某，男，1999年9月9日出生，汉族， 2015年6月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和***理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。 未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
二〇一〇年十二月十三日
三、现实表现的`参考语言
1.自然情况
某某，男， 年 月 日出生，汉族， 年 月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：
2.思想政治情况
参考1：该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和***理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
参考2：该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
参考3：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动, 还自学有关经典著作,能用***理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。
3.个人品行
参考1：该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。
参考2：该同志严于律己，宽以待人，善于团结同志，在群众中威信较高。在工作中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生活上廉洁俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失，以高度的自觉性和强烈的责任感，尽职尽责地做好本职工作。
4 遵纪守法
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。 未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。(书村网http://)
补充(如果要求了工作、学习方面的内容就加上)：
学习上：
参考1：该同志能够不断学习，努力提高素质。参加工作以来，一直把学习放在首位，始终坚持学习，注重提高自身修养，在较短的时间内很快熟悉本职工作，掌握了工作的方式方法，通过工作中的锻炼，综合素质有了很大的提高。
参考2：在校期间，该同志已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中，能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。能够使自己能够学习与实践相结合，学以致用。
工作上：
参考1：该同志勤奋敬业，工作成绩突出。在工作中兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。所负责的各项工作都得到了领导的认可。
参考2：该同志工作勤恳，踏实肯干，工作讲原则，顾大局，能遵守单位的各项规章制度和廉政建设的各项规定。
xx公务员局：
兹有我处(原有/现有)工作人员________，居民身份号码为_____________________，参加xx市(州)xx年公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员录用考试，现证明：
____个月。
_______________________________
(发生经历具体单位落款并盖公章)
_____年___月___日
特此证明!
单位名称：(加盖单位公章)应届毕业生求职网
日期：
________公务员局：
兹有我处(原有/现有)工作人员________，居民身份号码为_____________________，参加________市(州)________年公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员录用考试，现证明：
____个月。
(发生经历具体单位落款并盖公章)
___________年___月___日
____市各级公务员主管部门： 兹有我单位职工 ______同志，参加____________公务员考试。该同志在我单位的工作起止时间为：______ 年 ______月至 ______年______ 月。 特此证明。
______单位名称(章)
____________年____月____日
公务员考试工作证明（模板20篇）篇六
关于公务员工作经历证明怎么写，下面小编整理推荐公务员工作证明，欢迎阅读参考。
xx省各级公务员主管部门：
兹有 同志， 年 月 日起至 年 月 日在 工作。
我单位的性质为：(机关、事业、企业、其他)。
我单位的'行政级别为：(省级、州级、县级、乡级，不属机关、事业或国企单位)。
此证明情况属实。
证明人：
联系电话：
证明单位名称(章)
年 月 日
xx市人力资源和社会保障局：
兹有本单位___________同志，参加广东省20xx年公务员考试。我单位同意其报考，并保证其如被录用，将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。
该同志于________年____月____日至________，在本单位从事_____________工作。
我单位的性质为：事业单位
我单位的行政级别为：县级
特此证明
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
公务员考试工作证明（模板20篇）篇七
姓名：男，1999年9月9日出生，汉族， xx年6月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和***理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的.党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。 未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
特此证明！
公务员考试工作证明（模板20篇）篇八
xxx人力资源和社会保障局：
兹证明，本单位___________同志，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。
于________年____月____日至________，在____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
特此证明。
(单位盖章)。
二0xx年xx月xx日。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇九
兹有我处(原有/现有)工作人员________，居民身份号码为_____________________，参加xx市(州)xx年公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员录用考试，现证明：
____个月。
_______________________________。
(发生经历具体单位落款并盖公章)。
_____年___月___日。
特此证明!
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十
计划，属于计划类文书的一种，与规划、要点、方案等类似，均为安排工作性质，用于对全局或单项工作进行预想性的安排部署。四者主要区别在于安排的对象、时间范围不同，其重要性和安排范围是递减式的。
基本框架。
是什么———为什么———怎么办；背景与目的———检查内容；目的———理由———安排；指导思想———工作原则———目标任务———具体措施。
汇报。
汇报是向上级。
总结。
工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体，通常分为工作汇报和情况汇报两种。
基本框架。
是什么———为什么———怎么办；背景与目的———调查方式———调查内容———调查结果；目的———理由———安排；指导思想———目标任务———内容安排———调查结果；存在问题———原因和影响分析———解决对策。
调查报告。
调查报告是带着一定目的，采取社会化的调查工作方法，在调查取得资料、进行分析研究的基础上，写成的有事实、有观点、有结论的书面报告。调查报告的基本内容是：反映问题现状、陈述事件经过、分析问题或事件、做法的影响、危害、作用、意义，总结经验教训，提出对策建议。
基本框架。
是什么———为什么———怎么办；调查背景———调查方式———调查内容———调查结果———应对之策；调查背景———存在问题———解决对策。
讲话稿。
申论试题中的讲话稿，通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。讲话稿的写作，必须服从讲稿六要素：讲者、目的、场合、对象、内容、语言。
基本框架。
是什么———为什么———怎么办；背景介绍———讲话目的或针对的主要事项———表明态度、原则、观点———工作措施———期望和要求。
演讲词。
演讲词也叫“演说词”、“演讲稿”，是用于演讲的文字稿本。演讲词在讲话稿的基础上，突出鼓动性、感染性，含有较多的抒情成分，可使用较为灵活丰富的语言，做到“文情并茂”。
答复。
答复，在现行机关常用文书中，主要指以书面形式对人大代表建议、质询、政协委员提案、人民意见、建议作出的答复。
具体结构。
态度———现状———措施；背景———目的———措施———决心或期望。
责任书。
责任书是行政机关为明确责任和工作目标、任务，调动各部门、单位和个人的工作积极性，推动工作完成、保证工作效率和质量的一种常用文书体裁。从使用范围来看，责任书有两种基本形式，一种是单向型，即一个政府、一个部门、一个工作人员自行拟定责任书，在部门内部发送，或是根据要求上报备案；一种是双向型，即上级与下级签订责任书，或从上到下发送责任书，要求管辖范围内的单位和个人遵照执行。
基本框架。
背景目的、指导思想、政策精神———工作目标———具体任务措施———奖惩措施。
公开信。
公开信，在申论写作中是一种以党政机关、职能部门(或个人代表部门)面向全体社会成员的公开性书信体裁，其内容大多为从政府角度就某一问题向公众发出倡议，提出要求。本质上是书信体议论文，突出倡议性、呼告性、鼓动性，要求富于感染力和说服力。
基本框架。
倡议书。
倡议书是公开信的一种，范围有宽有窄，既有面向全社会、无确定对象的，也有面向小范围、特定人群的，如机关内部的倡议书、向某小区居民发布的倡议。其写作目的是唤起受众重视、促成共识、引导思想和行为。
基本框架。
背景———必要性、重要性———倡议内容———结尾再次呼吁；倡议背景———倡议事项———倡议理由———已经或应该采取的措施———倡议大家采取的配合行动。
建议信。
建议是以解决问题为目的的文书，内容主要是对策性的，在形式上与对策有较大的通用性。两者区别在于，对策是抽象性的，并没有对策这种文书体裁；建议则是一种基于实践的文体，要从事实与科学的角度，阐明问题的危害、原因及采取相应对策的必要性、原理、依据，内容具体，并可含有一定的科学论证内容。
基本框架现状及分析———必要性、重要性———对策措施。
新闻发布稿。
新闻发布稿是行政机关用于对外发布信息的书面文稿。新闻发布有书面和口头两种形式，发布稿是其依据的文字底本，无论书面或口头发布，都要依据“稿”即文字底本。其最终接受对象是全体公众，而直接受众则是记者，“内外有别”的程度介于会议(纯内部)和现场讲话(纯外部)之间。
基本框架。
总结。
总结是对一定时期、单项工作或某一领域全面工作的回顾与分析、评价，内容上可以侧重对情况的客观介绍，即以叙为主；也可以侧重经验、做法、教训的总结，即以论为主。
基本框架。
情况反映。
基本概念与情况综合相同，均属对观点与事实的综合概述。写作时要注意内容的全面性、语言的概括性。
基本框架。
现状———问题表现与危害———对策措施———启示；问题———原因———对策———启示；认识问题———分析问题———解决问题。
情况综合情况综合，也称情况综述、情况反映，基本内容是在记述事件的发生发展经过和结果的基础上，指出存在的问题，分析问题产生的原因，预测事件或情况发展演进的趋势，提出解决问题的思路或措施。
基本框架。
基本结构分为三部分：事实概述———问题分析———对策阐述，最后可加表态和未来展望。
编者按。
编者按本质是一种新闻体裁，是概括新闻主要内容、陈述编者对新闻反映事物(包括事件、观点和做法)的看法、说明编发此条新闻的意图的一种评论文体。它是对转发的事迹材料等做出评论，提出贯彻落实或学习、发扬的意见，通常包括背景目的、内涵实质、意见要求三部分。
基本框架是什么———为什么———怎么做；背景———目的———内容———要求；问题案例或典型经验的精神实质概括———学习或贯彻落实、吸取教训的意义———学习或落实的基本要求。
新闻。
新闻、消息、报道、通讯、简讯等为同类文体，即新闻体。申论作答中撰写新闻稿也要体现新闻写作的六要素：5w1h，即“五个w”：who(何人)、what(何事)when(何时)、where(何地)why(何故)“一个h”：how(如何)。综合起来，一篇新闻稿要包括：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这些要素应简洁地交代清楚，用要点的形式来呈现。同时考试中写新闻也要注意写作者的身份和使用范围，如网站新闻和报刊新闻的区别，可以体现在文头上———前者可写××网讯，后者可写本报讯、××报记者××地区讯、本台通讯员消息等。
基本框架。
标题———文头(××讯)———导语———主体———结语；基本事实概括———发生背景———事件经过与亮点———意义总结或领导、专家等权威人士的点睛言论。
短评。
短评、新闻评论也是新闻中的一种文体，与报道性质的新闻稿相比，主要侧重于评论，对于事实经过只须一笔带过，六要素可省略大部分，只要在背景、缘起部分呈现核心的事实即可；有时也有不针对具体事件，而针对某种现象、态度、看法和观点的评论，即思想评论。评论按写作态度———通常申论态度即为官方立场———有批评、赞扬、中立三种基调，可根据评论对象的性质来选择态度，决定评论基调。
基本框架。
背景缘起———总论点———具体论点———结论；发生了什么事———事情达成的结果或效果———产生的影响———原因、意义或危害分析———推广经验或解决问题的必要性———希望与建议；存在哪些观点———肯定正确观点———批驳错误观点———激浊扬清、拨乱反正，坚持正确观点和清除错误思想认识的必要性和意义。
讲解稿。
对某种旅游文化、旅游景观、文化现象、文化遗产、风俗传统等进行讲解、说明，起到宣传、推广目的，有明确的解说对象，通常需要写出称谓。
基本框架。
由来———传承———现状———意义；景物现状描述———历史传承———现实意义———请求或倡议。
宣传手册。
宣传背景和目的———宣传的事项———理由和意义———措施、请求或倡议。
宣传材料。
宣传材料、宣传稿是近年考试出镜率较高的一种题型，用途是对社会、企业、公民进行宣传，阐释国家的法律和政策，宣传理念和做法，唤起宣传对象的理解、支持和配合。公开信、讲话稿、倡议书、宣传材料、宣传提纲这些文体，名目不同，但内容是相近的，表达手法是相通的，都有一定的宣传对象，都要考虑宣传内容和形式的可接受性，所以可以列为一类文体———就是宣传性文体。
基本框架。
是什么———为什么———怎么办；宣传什么———为什么宣传———具体宣传内容———需要公众、企业、社会做的事；背景目的———工作举措———号召倡议；目的———措施———倡议；背景和由来———问题现状———已经采取的措施———准备采取的措施———需要群众给予的配合。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十一
一、标点符号。
（一）标点符号需要独立占格。
这是标点符号最基本的格式，很多同学习惯于将标点符号点在字的右下角，平时不是很显眼。但是，国考是有格子的，而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求，所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种：逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种：破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号，一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但如果遇到以下几种特殊情况，则需要做特殊处理。
（二）标点符号的特殊格式。
1、除了《“--这三种情况，其他的标点符号（包括》”）一律不能顶格写，如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号，就在字的右下角标出；破折号和省略号需要占双格，但如果出现在最后一个，就只需要占一格即可，不能将其分成两个部分。
2、《"这两种情况不能在末格出现，如果出现在末格，或者与文字挤在一格，或者移到下一行出现。
二、数字的格式。
对于一个两位及以上的独立数字来说，两位数字占一个格子，例如2011，就是"20"一格，“11”一格；奇数位数的数字，同样适用，最后空一个字符即可，如10000，最后一个出现一个“0”，后面空着，以此类推。但不管是哪种情况，如果此数字是作为一个整体出现的，那就必须保持其形式上的完整性，靠近写出。
三、
写不写“答”的问题。
每次课堂上几乎都有同学问这个问题，其实在改卷的时候，没有哪位同学是因为写了“答”字而多得了几分，也没有哪位同学因为没有写而被扣掉几分。所以结论就是写不写都可以，只要保持整个答案的格式一致性即可。如果写，那就是"答"和其后面的冒号占两格，顶格写，后面分段直接空两格开行。如果不写，开行的格式和后面分段开行对齐。
四、横着写还是竖着写的问题。
这个问题和前一个问题一样，没有固定的回答。如果你能保证在给定的行数内能将所有考虑出的答案写出来，完全可以竖着写，条理还比较清楚，阅卷老师也很容易找你的点。但如果你不能保证，或者想多写点内容，那就最好不要竖着列下来，因为竖着写，几乎每一行都会有几个空格，这些空着的格子也许对有些同学来说，就意味着可以多写一两条不同的意思。但是横着写也并不意味着要把所有内容融到一起，同样可以用语言分节符或数字分节符表示出层次关系。
五、标题的格式。
标题只要大致写在中间就可以了，不是像有同学问的，标题书写的时候究竟是前面空几个，后面空几格。如果有副标题，在正标题下面空两格（正标题文字的两格）写破折号，起写副标题，但是要将正副标题作为一个整体写在中间。一般不提倡大家使用太长的标题，但如果标题过长，分两行书写，一般格式是上一行长一些，下一行短一些，两两居中对齐。对称式的标题或者中间空一格写成一行或分两行书写。
这些细节问题，希望考生要稍加注意，因为格式上的错误永远比内容上的错误更突出、更显眼，当然内容到什么时候都是重点，到今天为止，广大考生应该已经做好了进入考场的准备，一定做好审题工作，否则跑题了即使格式再完美也是白搭。最后祝广大考生考试顺利，闯过笔试大关！
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十二
兹证明，本单位 同志，女，身份证 ，于 2015 年 月至今在我单位从事造价工作，主要负责工程造价相关工作。
特此证明
单位：（章）
2015年 月 日
兹有我单位 ________ 同志，从 年 月 日至 年 月 日（按文件要求截止日期填写）。从事 (按报考条件填写)专业工作共 _________ 年。其从事该专业工作主要经历如下：
在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的真实性负责，如有虚假，报考人员、我单位人事部门及有关负责人员承担相关责任。
特此证明。 单位（公章）：
经办人（签字）：
经办人联系电话：
年 月 日
注：本证明由报考人员现所在单位出具，一式两份，须有经办人签字并加盖公章方可生效。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十三
下面文书帮为您精心准备了公务员基层工作经历证明，欢迎您的'浏览!
云南省各级公务员主管部门：
兹有同志，年月日起至
年月日在工作。
我单位的性质为：(机关、事业、企业、其他)。
我单位的行政级别为：(省级、州级、县级、乡级，不属机关、事业或国企单位)。
此证明情况属实。
证明人：
联系电话：
证明单位名称(章)
年月日
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十四
(1)在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
(2)参加大学生村官、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。到基层公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
(3)到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
(4)离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。
(5)在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
(6)自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。
(7)以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十五
通常在考生面试前的资格审查阶段，需要出具基层工作经验的证明，这对于社会在职人员很容易搞定，所在单位提供个证明就行，而对于上述的有些农村工作经历或自谋职业、个体经营等的考生，就需要当地乡镇街道办事处等相关部门开具证明了，也可以提供如劳动合同、聘用合同，或者公积金缴存单，社保缴费单等来证明，如果档案在人才交流中心，可能还需要人才交流中心提供证明。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十六
一、在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
二、参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
三、离校未就业的高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。
四、到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
五、自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营执照颁发之日算起。以灵活就业形势初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
六、本意见使用于公务员招考时确定基层工作经历的起始时间，并自发布之日起施行。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十七
公务员领导干部的才能是多方面的,而基层经验是非常重要的一个方面。下面是本站小编整理公务员考试基层工作经验是什么的范文，欢迎阅读!
招录职位中所谓的基层工作经历，分两种情况：一种是针对村官三支一扶，特岗教师等已经在基层服务的人员，以及在县以下各事业单位的人员，或者在村组织等群众性自治机构服务的人员;另一种就是指毕业之后，在一般公司上班的人员。因为大部分在公司企业上班的，也多半超越不了基层的。不过有一种特殊的情况比如毕业当年入伍，退伍归来的人员，那么，在部队的经历则是不属于基层工作经验的，但是在地方军团或兵团服务过的，则属于基层工作经验.
村官，三支一扶，特岗教师以及县以下事业单位的人员其基层服务工作年限至少得满两年。不过在此岗位的人员一般都有工作年限硬性合同规定，所以能否参加考试，还得上报单位领导，获得批准才可。而在一般公司上班的人员，基层工作经验的时间是从入职开始计算的，到报考当年7月31日截止。中间因更换工作单位，不连续的，时间是可以累计计算的。只是就比较麻烦了，因为需要不同单位的工作证明。但是毕业生毕业当年实习的工作经历，则是不计入的。另外最重要的，就是提供工作证明了。在政审的时候，是需要提供《。
劳动合同。
》的，如果没有，则需要有原单位开具的书面证明材料，当然必须要有签章的。中间更换单位，时间累计的，还需要开多个单位的书面证明。村官，三支一扶，特岗教师以及县以下事业单位的人员则必须提供所在单位书面同意书及盖章。
公告中称：招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历，是指具有在县级以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的人员，在地(市)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。招考职位要求有农村基层服务项目工作经历的，是指报考人员为服务期满且考核合格的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划或“大学生志愿服务西部计划”等四类人员。
1、“两年以上基层工作经历”中“两年”的计算方法。
“两年以上基层工作经历”中“两年”的计算方法是指截至公务员报考日期，报考者累计在基层工作的时间已满两年。基层工作经历时间自报到之日算起。到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。《国家税务局系统20xx年公务员招录有关事项的通知》中规定，国家税务局系统有基层工作经历时间要求的职位，按截至20xx年10月15日进行计算。
考生中有一种误区是，有些职位要求工作经验两年，考生就把大四实习那一年算上，以为刚好是两年，没想到复审时发现没过。今年公告中对于基层工作经验比往年定义有所不同，离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。考生一定要区分实习和见习的涵义，不要混淆。
2、具有基层工作经历的应届毕业生，以何种身份报考?
具有基层工作经历的应届毕业生，可以应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考要求具有基层工作经历的职位。比如国家税务局系统基层职位的需要，20xx年度公务员招录中，职位资格条件要求为20xx年应届高校毕业生的，除上述第一条等特殊情况外，毕业证书落款日期应在20xx年1月1日至招考单位通知报到之日(预计为20xx年8月31日左右)之间。
有的考生说自己是20xx年7月大学毕业，参加20xx年国家公务员考试，算是应届毕业生吗?这种情况是不算应届毕业生的。今年12月份开考的就是20xx年国家公务员，至于为什么20xx年招考却叫20xx年国家公务员，那是因为等到成绩出来面试完了体检政审确定录用名单，已经是20xx年的事了。报考今年12月份公务员考试且算应届毕业生的，只能是明年六七月份拿毕业证的同学。
3、国家公务员录取与派遣证是否有关?报到证和派遣证的关系是什么?
国家公务员录取与派遣证是否有关，要看招录单位是否需要应届毕业生。考生在具体报考中要注意是跟职位的要求有关，跟是不是应届生无关。
《报到证》由原来《派遣证》转化而来，是毕业生到就业单位报到的凭证，也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时，须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续，就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续，就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。
参加“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目的人员，符合国家公务员局关于报考应届毕业生职位要求的，可按应届毕业生的身份报考，报考时请在备注栏内注明参加了上述某个项目，并且服务期满、考核合格，符合报考应届毕业生职位的条件，有关书面证明材料请于面试资格确认时提供。
中公教育专家提醒考生，在报考遇到任何有关政策不明白的地方，应及时打电话向相关部门咨询，毕竟招考的各个部门具体职位要求都有所不同，不要因为细微的差错而错失难得的考试机会。
一、在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
二、参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
三、离校未就业的高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。
四、到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
五、自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营执照颁发之日算起。以灵活就业形势初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
六、本意见使用于公务员招考时确定基层工作经历的起始时间，并自发布之日起施行。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十八
201x年，我县公务员考试录用工作严格执行公务员法和《公务员录用规定(试行)》以及《关于印发〈省公务员录用实施办法〉的通知》文件精神，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，改进考务工作，便利考生报考;完善考试内容，注重能力测查;规范考察方式，侧重现实表现;强化监督检查，增强工作透明度，保证新录用人员具备较高的政治与业务素质。现将公务员考试录用工作情况总结如下。
一、加强组织领导，确保考录工作有序进行。
公务员考试录用工作由省公务员主管部门负责组织，统一部署，县委组织部、县人事局按照省公务员主管部门的授权与规定，负责本辖区内公务员录用的有关工作。招录机关按照公务员主管部门的要求，承担本机关公务员录用的有关工作。为了保证这项工作的顺利开展，我县专门成立了公务员考试录用工领导组，组长、常务副组长由分管组织人事工作的副书记同志副县长同志兼任，领导组办公室设在县委组织部。成员主要由县委组织部、县人事局有关同志组成。同时，研究下发了《县关于做好20xx年全市公务员考试录用工作的通知》，对整个工作进行了部署和安排。
二、根据。
工作计划。
严格按照程序分步实施。
整个工作按中共省委组织部、省人事厅《关于做好20xx年全省公务员考试录用工作的通知》规定的制定录用计划、发布招考公告、报名与资格审查、笔试、面试、体检、考察、公示、录用审批等程序进行。
1、制定工作计划。
我县共有个县直部门和单位根据工作需要并按照单位编制和职位空缺情况申报了公务员考试录用计划，经县公务员主管部门审核并上报省公务员主管部门审定后，省里下达我县考录计划27名，其中：乡镇公务员5名、司法局公务员4名、公安局公务员16名、法院公务员2名。
2、发布信息公告。
全省公务员的招考公告由省公务员主管部门汇总制定，并在人才网、人事考试网等网站、电视及报刊等媒体统一发布。
我县在县级新闻媒体、人事信息网等网站上链接或转载全省的招考公告，并发布我县与报考工作相关的信息。
3、组织报名与资格审查。
报名时间定于201x年x月x日至x日，采取网络报名方式，报名网站为网，报名资格审查结果查询时间为20xx年月日至日。根据公务员8项报考条件，我们认真组织了报名与资格审查工作，经过天努力，全县共有人参加了报名，经资格审查，合格者有名。
4、组织笔试工作情况。
公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。笔试时间为201x年x月26日。上午考行政职业能力测验，下午考申论。报考a类职位、b类职位和c类职位的考生，均参加行政职业能力测验和申论两科考试。两科满分各为100分，分数保留小数点后两位数，第三位小数按四舍五入法处理。笔试总成绩按从高分到低分的顺序排名，笔试总成绩相同的，按行政职业能力测验成绩排名。行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题，考试时限为120分钟。申论考试主要是测查考生阅读理解能力、综合分析能力、运用理论知识解决实际问题的能力以及文字表达能力。全部为主观性试题，考试时限为150分钟。本次考试我们不指定考试复习用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。行政职业能力测验、申论科目考试范围以《省201x年公务员录用考试大纲》为准。行政职业能力测验、申论两科由省里统一命题制卷，统一阅卷评分。具体考务工作由县考试指导中心组织实施。笔试地点定在中学。在考试中，为了维持现场秩序，县公安局派出名民警现场维持交通和现场秩序，确保安全工作万无一失。
5、组织面试和体检工作情况。
面试工作由县公务员主管部门会同招考单位组织实施。面试的内容、标准由省、县公务员主管部门确定。参加面试的人选，在报考同一职位人员中根据笔试总成绩由高分到低分按计划录用人数1∶3的比例确定。
面试考官小组由公务员主管部门和招考单位有关人员及相关专家学者组成，人数为7人，其中公务员主管部门的同志、招考单位的同志、相关专家学者约各占三分之一。公务员主管部门还选派原则性强的1名同志担任面试现场监督员。招考单位的同志担任面试现场监督员。整个面试工作始终在“公开公平公正”的原则下，采用结构化面谈的方法进行，没有发现有失公正、打关系分的现象。共有考生参加了面试，合格率达%，共有考生参加了体检，合格率达%。
面试结束后，按公共科目笔试总成绩占60%，面试成绩占40%的比例合成考试综合成绩，并根据考试综合成绩从高分到低分按录用计划等额确定体检对象，考试综合成绩相同的，按笔试总成绩从高分到低分排名。
体检工作由县公务员主管部门负责组织，县直各招考单位和)公务员主管部门具体实施。公务员主管部门在现场切实加强了对体检工作的指导协调与监督，招考单位与体检医院签定责任。
合同。
各司其职严格按照有关规定与要求做好体检工作使体检工作在方方面面密切配合下顺利开展。
6、考察和公示。
体检合格人员作为考察对象。各招考单位和县公务员主管部门按照德才兼备的标准，根据拟录用职位要求，对考察对象进行报考资格复审，核实报考者是否符合规定的报考资格条件，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确，采取多种形式，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现以及需要回避的情况等，对考察对象进行考察。
各招录单位考察时都按要求成立考察工作小组，每组2名以上工作人员组成。考察小组认真查阅报考人员档案，听取有关方面的意见，采取实事求是的态度，准确把握被考察对象的情况，全面、客观、公正地予以评价。考察后，应写出书面考察意见。经考察不合格的，不予录用。
笔试、面试、体检、考察等各个阶段的工作完成后，我们将结果分别在县城的十字路口和县委、县政府门口和当地媒体上进行公示，公布相应的合格人员名单，并接受考生的咨询与社会各界的监督。
7、录用审批和监督检查。
确定拟录用人选后，我们要求各招考单位应按有关规定要求填写录用审批表，拟录用人选由市公务员主管部门报省公务员主管部门沟通备案后，由县公务员主管部门审批。录用审批时，要求任何单位都不得突破公布的招考计划或经核减后的招考计划。整个考试录用工作在20xx年9月底以前基本完成。省公务员主管部门负责对各级招录机关和各级考试机构进行监督、检查。县公务员主管部门和各招考单位要在省公务员主管部门的统一指导下，精心组织，密切配合，各负其责。树立科学的人才观，认真执行党和国家人事人才的方针政策，除个别特殊职位经省公务员主管部门批准同意外，没有故意抬高“门坎”，在地域、学历性质、性别、降低年龄等有所限制。实行笔试、面试评估制度，不断提高考录工作水平。做到自觉接受纪检、监察部门及社会各界的监督，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊现象发生。各个方面齐心协力，坚持原则，保持公正，确保考录工作顺利进行。
201x年，我县共招录乡镇公务员5名、司法局公务员4名、公安局公务员16名、法院公务员2名，其中法院1名招录未完成，他是一名研究生，在其他地方找到了工作，所以没有来录取单位报到。
1、建议坚持“凡进必考”，建立和完善监督制约机制。要从源头上彻底解决不经考试进入公务员队伍的问题。对未按规定办理公务员(工作人员)录用、过渡、调任手续的人员，一律不得承认其公务员(工作人员)身份，不得按公务员(工作人员)办理调动、核发工资基金手册、职务定级、审定工资级别等事宜，以维护考试录用制度的严肃性，严禁“考不进来调进来”的违规现象发生。
2、建议创新考录内容和方式，建立和完善公开考试机制。要促进公务员考录工作科学化。即对公选职位的选择、考试命题、考试方式、考试成本以及参考范围等进行科学定位，使考试逐步走向科学化和规范化。
3、建议创新面试方法，建立和完善面试管理机制。一是规范面试考官管理，确保考试的客观公正。各级组织人事部门要加强对面试考官的培训，提高其素质。要实行持证上岗，严格面试考官的选调条件。要坚持责权相统一原则，对面试考官实行动态管理。二是尽快推行面试考官资格制度，建立面试考官库。面试考官是对应试者素质状况进行测评的实现者、评判者，其素质高低对于保证面试的质量至关重要。为了充分发挥面试的测评功能，确保面试考官的素质，可分别在省、市、县范围内，各选拔一批具有丰富行政管理实际工作经验、熟悉公务员考试录用制度和相关政策的组织人事工作者、专家学者，进行面试培训，并对培训人员进行面试资格考试，考试合格者享有担任面试考官资格。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇十九
工作证明是指我国公民在日常生产生活经营活动中，所需要的对经济收入的一种证明，在银行贷款或信用卡申请等日常生产生活经营活动中，工作证明也称为在职证明，格式由所需证明单位的出据，出具证明的个人只需在证明中填入个人信息，并加盖单位公章即可。
“2019年入职，现任街道办科员，税后月平均收入18500元，税后年收入222019元。”11月5日晚，一张“公务员工作收入证明”的截图出现在微博评论中，引发网友热议。
近年来，党的xx大以后，从八项规定转变作风，到反腐倡廉正风肃纪，营造了从严治吏的官场新常态。不论是各地基层公务员频频晒出的“工资单”，还是厅级官员“弃官从商”，都揭开了体制内神秘的面纱，破除了公务员“高收入、高福利、高地位”的“神话”。公务员二至三千块的平均收入，也被公众所熟知。而公务员2万的月收入，无疑是“天方夜谭”。这起舆论事件的发生，也让当事人白沙街道办事处，快速介入，积极应对，及时还原事件的真相，最大程度避免了事件的进一步恶化，消除了负面影响，其高效办案，认真履职、认真负责的态度，展现了当地政府果敢担当的一面。建立文明网络，共筑诚信社会，政府主导是重点，干部带头是关键，而群众参与，社会各界联合发力才是致胜的“法宝”。一张所谓的“公务员工作收入证明”其实无法证明任何事实，因为事实在于法理，在于人们心中，人们要辨别是非，认清真相。
公务员考试工作证明（模板20篇）篇二十
招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的.基层工作经历。
基层工作经历，是指具有在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。私企属于其他经济组织，所以在私企工作算基层工作经验。
离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。应届毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为基层工作经历。
在军队团和相当于团以下单位工作的，可视为基层工作经历。报考中央机关的人员，在地(市)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。