科普四年级(优秀17篇)

时间:2025-06-01 作者:笔砚

通过学习优秀作文,我们可以开拓思维,提升写作水平,让作文成为我们思考和表达的重要工具。在以下范文中,大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写,给人以深刻的印象。

科普四年级(优秀17篇)篇一

1号晚上,我兴奋地一夜都没睡好,因为2号我就要参加科苗科学培训基地组织的活动了。哪个高兴劲儿啊,恨不得一下子就到目的地——鹤壁淇县。

天一亮,我就起床了,兴高采烈地来到活动教室里,领到活动需要的工具,看着这些铲子、锤子、钳子、标本夹等,这时同学们兴奋地唧唧喳喳地说个不停。收拾好行李,坐到车上,要出发了。为了打发路上这些时间,老师提议唱歌、讲笑话,一路上说说笑笑,不一会儿就到了。

同学们在草地上铺上准备好的报纸,坐下听老师讲:怎样捉昆虫?怎样收集岩石?怎样做树叶标本?听完老师讲解后就自由活动了。我一路小跑,往山上飞奔而去,拿着锤子这敲敲、那敲敲,只见一小块石头松动了,只见这块石头一层一层的,老师说这叫页岩,刚刚要拿起石头,哇!一只小拇指般大小的蝎子“哧”的一声溜走了,好险啊!山已经被厚厚的绿色覆盖,星星点点的小花引来五彩的蝴蝶,上下翻飞,翩翩起舞,想捉一只,就轻轻地扑上去,没想到却扑了个空,蝴蝶飞走了,我却跌倒了。看样子,我还没蝴蝶机灵呢!蝴蝶没抓到,看到了一种没见过的树叶,我急忙用剪刀剪下一片叶子,先用报纸两面夹住,再用硬纸板夹住,最后被夹在标本夹里,捆得结结实实的,一个树叶标本就做好了。

活动结束了,虽然很累,但是看着我的劳动成果——树叶标本,搜集的岩石,捉到的螃蟹,我心里别提多高兴了。

科普四年级(优秀17篇)篇二

昆虫探险队(一)。

——宇宙探险。

高小天家,养着五只昆虫,分别是七星瓢虫“小洁”、蝴蝶“飞飞”、蚂蚁“强强”、甲虫“盼盼”和螳螂“小依”。

螳螂小依总是想出去探险,可自己被关在玻璃缸里出不去,于是,小依就发动大家发挥自己的优势逃出这个“牢房”,成立一个“昆虫探险队”。经过小依的努力,大家被说服了,这天晚上,大家齐心协力,逃出了主人的家。

昆虫探险队成立了,螳螂小依毛遂自荐,当上了队长,足智多谋的蚂蚁强强当上了副队长。

这天晚上,大家都在考虑昆虫探险队的探险计划。蝴蝶飞飞想去颐和园的昆明湖,七星瓢虫小洁想去“萨哈拉大沙漠”,蚂蚁强强想去天文馆,甲虫盼盼想去野生动物园,而小依却想去宇宙探险。第二天,大家把自己的想法互相交流后,一致认为小依的想法很有创意,非常好,可就是不好实现。

蝴蝶飞飞低着头什么也没有说,好像是思考着什么……。

过了一会,飞飞说话了:“这事也可以办成,”大家听了一惊,全都屏息凝神地看着飞飞,“只要找到蜻蜓科科,就可以实现小依的梦想。科科这个小蜻蜓可了不起,他特别爱钻研,自己在家里动手搞发明,用自己特有的平衡和起飞优势,发明了好多种飞机、飞船一类的宝贝,可以说,他现在的发明已经出神入化了,几乎想去哪儿就去那儿!”。

大家听了将信将疑,决定去看看。飞飞带领大家来到了蜻蜓科科家。

在飞飞的极力劝说下,科科答应了帮忙。小依高兴坏了,他想:我终于可以实现梦想了。

在科科的指挥下,大家齐动手,一架航天飞船很快造好了,大家乘上航天飞机飞向了宇宙太空。

在太空飞行了十天后,飞机因动力耗尽被迫降落在一个小行星上。

大家刚一下飞船,突然就被一群穿着士兵服装的老鼠给来了个五花大绑,被押向了鼠洞。

在被押送的路上,科科一直在仔细观察着四周的环境。不经意之间,科科的翅膀偶然碰到了地面上的一块石头,猛地发出了一股蓝色光芒,科科非常奇怪,就又试着一次次地用自己的翅膀点触着其它的石头,结果也会发出那种奇怪的蓝光。

他终于明白了,原来这个小行星有着巨大的能量,他想:呀!这里的一快石头所储蓄的能量,就足以让飞船带大家回到地球去。

于是,科科就用了尽全身力气运起了气功,将两块这样的石头吸在了自己的肚皮上,带进了鼠洞。

到了鼠洞,大家被关了起来,老鼠王国还派了两个士兵来看守。

在鼠洞中,蜻蜓科科把他发现的这个秘密告诉了大家,大家听了之后很兴奋,都迫不及待地想逃出去,回到地球家乡,当然也都深深地佩服科科丰富的知识和观察力。

蜻蜓科科把两颗石头一碰,只见蓝光四射,“咚”的一声,鼠洞的牢门就被巨大的力量炸开了,两个看守鼠兵也被炸飞了。

昆虫探险队(二)。

——时空之旅。

昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡。

下,决定开始一次时空之旅,蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机,他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。

一下穿梭机,蜻蜓科科说:“恐龙是侏罗纪的主人,大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没,用枪将他们定了身我们就没有了危险,有的草食恐龙体格特别大,还要注意不要被他们一脚踩扁了。”

话音刚落,一个巨大的身体向小依他们走来,大家赶紧抽出定身枪,向恐龙打去,只见一道道金光从枪口射出,轰地一声,恐龙被定住了,大家这才松了口气,继续向前走。

走了一会儿,看见一只小恐龙走了过来,大家接受了上次的教训,赶快抽枪准备向小恐龙射击,可蜻蜓科科却阻止了大家:“它是草食性恐龙,心地善良,不要攻击它,戴上这个,大家就能和恐龙交流了。”

科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机,竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后,才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。

仗义的小依说:“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切,没有多问什么就答应了。

小恐龙说:“我妈妈是我们族群的族长,有一天,霸王龙族群来袭击我们,因为大家没有任何准备,大多数恐龙都被咬死了,霸王龙族长还抓走了我妈妈,把她关进了魔宫最底层,并扬言说只要能闯过他们设的六道关,就放了我妈妈。我们族的好多恐龙都去闯关,可都因为答错了问题而被吃掉了,你们敢去吗?”

小依认真地说:“有什么不敢去的!我们还打败过外星老鼠呢,快带我们去吧!”

小恐龙见小依他们信心十足的样子,就把他们带到了魔宫。

大家走到魔宫门前,门自动打开了,大家刚走进去,里面的大喇叭传来了一个机器的声音:“请回答问题!”

话音刚落,空空如也的大殿里立刻出现了一个高台,那声音又穿了出来:“回答问题请上高台!”

小依是队长,他第一个从容地走上高台,刚站稳,只见上空就飞过来一张纸条,小依抓住纸条,只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=?小依非常聪明,不用一会儿就已经计算出来了,脱口而出:“1712”。

这时,那个声音又响了起来:“非常正确,你就是第一把‘数学神剑’的主人了!”

话音刚落,只见魔宫中绿光四射,那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上,大家高兴地欢呼起来。

随后,强强自告奋勇走上高台,空中有飞来一张纸条,他抓住一看,也是一道简算题,他想了一小会儿,也很快说出了答案。随着话音刚落,魔宫天花板上开始蓝光四射,那蓝光也化成了一把数学神剑,落在了强强的手中。

科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上,也都陆续回答出了问题,紫光、粉光、金光、红光闪过以后,他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。

六人全有了数学神剑,大家可以去救小恐龙的妈妈了,他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门,向下走去。

小依说:“大家注意,就要到底了,小心有伏击。”小依话音刚落,一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上,霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。

突然,霸王龙族长站了起来,大声说:“我料定你这小龙会搬来救兵,我们决一死战吧!”

将组长卷上了天空,再也没有回来。这时,只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去,“咚!”的一声,水晶球炸开了,小恐龙终于和妈妈团聚了,他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。

昆虫探险队一行告别了小恐龙母子,准备回到昆虫王国。临走前,小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机,又一人给了一个通话器,好与他们保持联系,最后依依不舍地告了别。(未完待续)。

科普四年级(优秀17篇)篇三

在生活中处处离不开科学,也真是因为有了科学,生活才会更美好。

科学是我喜欢的一门课程,在这门课程中,我有了一些小小的成就---第十一届未来伙伴杯,中国智能机器人国际赛制机器人搜救比赛小学组三等奖,虽然不太理想,但是我已经很满足了。因为自己有过比赛的经历了,在失败中也有收获。

那天正是比赛前的最后一次练习,我和伙伴们搭建好机器人后,开始编机器人的搜救程序,由于搜救比赛速度越快越好,所以我们把机器人的速度调至极限。我们欢呼着,跳跃着,以为可以看到机器人表演的英姿了。可是却出乎我们的意料之外,在练习中,第一次失败了,机器人好象和我们作对。我们发现原来是机器人的底座太高了,转弯过程中重心偏向一边,导致侧翻了。我们调节了底座的高度,检查了一下程序,另外的程序也出现了漏洞,因为我们没有考虑到放置位置,放置位置是裁判规定的,我们不知道裁判会要求把机器放在哪里。经过和老师讨论之后,我们决定用声波定位程序来完成比赛。所谓的声波定位就是在原来机器人的基础上,再装个声波感应器,它会一直连续不断的发出声波。因场地中有许多路障,所以声波感应器一旦在十厘米之外检测到,机器人就会后退一些,然后继续前进,到达终点。于是我们按照计划编该了程序和改变了机器人再去练习,终于成功了,我们高兴得一蹦三尺高。

第二天,我们信心满满地进入了比赛,原以为会成功,可是快到终点时,一枚灯泡高度很低,所以声波感应器没检测到,而导致机器人不能前进了,此时我们已经没有机会再试运了,只听“嘟嘟”的一声令下,我们灰溜溜的低着头退出了赛场。最后得了三等奖。我们没有灰心,相信在以后的生活中更好地去学科学、爱科学。真所谓的吃一堑长一智,在生活中不断的学习、不断的进取。

直到现在我还时不时地研究家中的电动模型车的运动原理和动力来源等知识,可见我是多么的爱学科学!在科学中成长,在科学中遨游!

科普四年级(优秀17篇)篇四

一、阅读能力测试(100分)。

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)。

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

科普四年级(优秀17篇)篇五

今天,晨会课上,老师告诉大家一个好消息:市科协的科普大篷车会到学校来。我听了十分激动,不知会有什么好玩的。我怀着一颗好奇心,决定到科普大篷车里一探究竟。

来到大厅,只见各种各样的体验项目整整齐齐地摆成一排:有虚拟乒乓;有反应测试;有绽放的`花朵……令我印象最深刻的是虚拟乒乓,这项项目吸引了许多男生,首先由李昕宇玩,他手里拿着拍子,等着球向他打来。“嗨,来啦!来啦!”旁边的人不时提醒道。他一点也不惊慌,漂亮地回了对方一球,球一来一回,看得我眼都花了,可是没打完,等了好一会,李昕宇胜出1:0。有人不时问我:“你怎么不参加呢?”我想:这种男生的玩意,我这小小女子就不要瞎搅和了。

不知不觉,时间过得真快!20分钟过去了。每个人都还沉迷在玩中还没醒过来呢!科普大篷车真有趣,真希望每天都能这样快乐!

科普四年级(优秀17篇)篇六

你有没有见过威猛的巨恐龙,硕大的夜明珠和神奇的恐龙蛋?今天我就带你到平湖博物馆一饱眼福吧!

在40几亿年前,我们的地球出生了!那么人类是怎么诞生的呢?让我来告诉你吧!

最早的时代是地质时代,是地质划分的时代。接着是太古代,它是地球形成的初期。再接着是细菌藻类时代,也就是元古代。在元古代后就是震旦纪,就是澡类及裸露的年代。

下面就是寒武纪,就是大家熟知的生命在爆发。然后就是奥陶纪,这个年代是鹦鹉称霸的时期。紧接着是生物登陆时期——志留纪。紧随其后的又是泥盆纪,著名的鱼类时期。在泥盆纪之后就是石炭纪,是昆虫进他的天地。

然后就是两栖类动物的繁盛时代二叠纪。二叠纪之后是三叠纪,恐龙在这个时候开始出现了。下面就是同学们最熟悉的侏罗纪了,是恐龙的鼎盛时期。渐渐的,恐龙由繁盛走向了灭亡,这就是陨石世界——白垩纪,最后恐龙灭绝了。第三纪是被子植物和动物时代,猿人也开始出现了。最后是第四纪,是人类的时代。

这就是我们伟大地球的历史。

科普四年级(优秀17篇)篇七

style="color:#125b86">进英语课堂,营造愉快的语言氛围。课堂上,学生始终处于一种积极轻。

本节课,我紧紧抓住课标精神,以激发学生学习英语的兴趣为根本目标,以各种形式的活动操练为手段来实施教学的。

感觉比较成功的地方有:

1、把快乐带进英语课堂,营造愉快的语言氛围。课堂上,学生始终处于一种积极轻松的状态中,师生之间非常融洽,学生在各种活动中深深体会到学习英语所带来的乐趣。

2、活动运用到位。除了前面的let’ssing,let’sdo之外,教学时,采用生动形象的夸张动作,很快使学生掌握了新知。小组活动时,鼓励学生大胆开口,谈理想,让学生在活动中学,在学习中交际,在交际中创造。既巩固了新知,又进行了拓展。

3、评价有特色。把学生分成四组,采用竞赛,调动学生学习英语的积极性,鼓励学生相互合作,有序竞争,把几激励和竞争带进课堂,形成了较开放的教学模式。

4、过渡自然。英语课堂中,教师试图采用全英语教学,以期完美,结果会令学生不知所云。

我在教学中,利用简洁的语言或动作,自然过渡,使整个教学显得十分流畅。通过本节课,我深深地体会到教师需要改变教学观念,需要提高个人才艺;教学需要艺术,需要创新,需要有学科综合意识。只有这样,才能适应英语新课程标准的要求。

科普四年级(优秀17篇)篇八

今天,我们要进行一次科技知识作文,这一节是科技课,科学是让我们知道什么是天文,什么是日本,什么是韩国。

我们先进行了实验,看到了很多科学家都用电脑做实验。有的人把电脑关了;有的人把电脑关了;还有的人把电脑关了。这时,我想到了科学技术这么发达,这么发达,这么发达就是因为他们不断地发达,不断地创新。我们要学好科学的同时学好科学的知识。

这时,王老师走了过来。说:“同学们,今天我们要进行一次科学知识竞赛,这次的竞赛是关于“地球在宇宙中是最大的行星”的。”我们听了都非常高兴。

比赛开始了,首先是我们班上台了,我们班上台的是我们班上台的一个女生,上台前,我们都很紧张,我们都在想:要是我没有上去,怎么办?我们上场时,我们都在看着我们的同学,我们的心情都是一样的,我们都非常紧张。

比赛结束后,我们班上台的人都非常开心。我们班上台的人都非常自信,就连我们自己也非常激动。

这次的科学知识竞赛很好,我们以后要好好学习科学科学知识,为科学做出贡献。

科普四年级(优秀17篇)篇九

上帝给了我三颗种子,他郑重的对我说:当它们开花的时候,你将会享受到人间的美好和幸福。我收下种子,便把它们埋在土里。

〈一〉。

我与小a是从初一就开始认识的朋友了,那时我们都还是幼稚可爱的小孩子,没有烦恼,没有悲伤,可是到了初二,有许许多多的事情使我变的有些怪怪成熟的味道,而小a仍是一个小孩子,但是我们之间还是好朋友。

班上要演一个话剧,我和小a,小b是一组,剧本上是五个人,而我们只有三个人,只能凑合的练了,在训练过程中,我们却很不在乎,因为我们人手不足,所以马马虎虎读过一遍也就算了!演出那天,前面的组很快就演完了,当点到我们的时候,我们却没有演出。没错,这是我的主意。当小a知道后,他很生气,我正要开口解释的时候,他转过头,问小b,小b和我的意见一样,小a更生气了,我们两个努力向他解释,她说:行!你们两个厉害!!你们行!他很倔,也许这就是小孩子的一股正气吧。

平静了一会儿,我向他说明的原因,他耐着气听的,根本没有听进去,是啊,他还是小孩子!而我却长大了一些,我与他的心现在是不可能相通的,更何况,他比小孩子还小孩子。

想起我们初一有过的时光,一阵阵的酸痛,对不起,小a。

我是我,你是你,你该长大了啊,就让我离开你,让你自己去学会长大,学会一步步走向一个成熟真正男子汉的路吧。

分开,是难过的,我实在受不了,小a,我为了你付出多少你知道吗?现在都要靠你自己了,加油啊!

我疯狂的跑到地里,趴在地上,我使劲的挖,一颗种子出来了,不!是石头!它是石头!不会开花!为什么还要强求它开花呢?我好傻,我好笨!可是奇迹出现了,它开花了,真的开了,是一朵浅蓝色的花。

虽然,我们不能成为朋友,可是我可以当你的哥啊。我笑了,花也笑了!

〈二〉。

我从小就受到了爸爸妈妈很好的关照,可是不知道怎么回事,妈妈给我的印象超过了爸爸。

妈妈是个教师,对学生要求很严格,然而对我却很放松,我的小学过的很快乐,是因为妈妈时时刻刻都陪伴着我。

可是,我要去上初中了,妈妈把我送入一所可以住宿的中学,当然,我住宿。没过几天她就走了,一开始我很想她,可是一和新的同学接触,便不再想这事。

第一次放假回家,我与妈妈已经成了陌生人,我像个哑巴,想说话却又不知道说什么,而妈妈也一样,短短的两天过的很漫长,我与妈妈没有说几句话,我销声匿迹般离开了家。

开学不久,就是中秋节了,那天放学放的很早,老师给我买了许多东西,我一边吃一边望着天,不知不觉便睡着了。

第二天,同学对我兴高采烈的说:昨天,我爷爷奶奶爸爸妈妈等等全家就等我一人回去,我真的好感动啊!我点点头,眼前突然显现的是妈妈的身影,是孤单可怜的背影,没有人陪她,没有人陪她一起欢笑,妈妈真的好无助啊!全家再像原来聚在一起的日子没有了。

此时,童年妈妈对我的点点滴滴一幕幕清晰的在我眼前闪过,又想起妈妈单独在家过节日,我心冷了,眼泪像下雨一样,哗哗的往下流。

妈,儿离开你你受的了吗?

我这才知道,妈妈原来那么伟大!母爱我一辈子都会努力储存!

当我去看种子的时候,已经又多了一朵红色的小花,上面清晰的刻着妈妈的笑脸。

妈妈,放心吧!我不会辜负你的!

〈三〉。

她叫小c,我们在初二上学期是前后桌,她不是一般的女生,她是一个漂亮刚强而又非常热爱学习的女生,我们两个认识了一年多了,而不知不觉中我好象喜欢上了她。

一天,她拿透明胶带使劲缠在她的手指上,她说:一会儿,我的手指就会冰凉。我的`心里莫名其妙的着急惊慌,望着她渐渐冰冰发白的手指,却变的有些不知所措,很不自然的说了几句话:天!你想干什么!你不想活了吗?她依然还是那样,她又拿手指点了我一下,冰冰凉凉的,我更加着急了,她见我这样,又怪又笑,便慢慢解下胶带,我才渐渐好起来,那一刻我才明白,我是真的喜欢上小c了。

但是,一件事情改变了我的观点,也改变了我的人生路。

在一堂自习课上,我正专心致志的写作业,突然小c扔过来一本作业,要我传给我前面的人,我随手扔了过去,却没有想到,她却责怪我!指着我嚷:你怎么扔他的作业!她从来没有这样对过我,这时!我是吃醋,我是嫉妒,生气还有更难言的痛苦,于是我埋下头,手紧紧握住笔,纸上没多久就伤痕累累。

既然追不上人家,不如我就好好的学习吧!泪终于落在了本上,一朵可爱的粉红色的小花冒出来了,我和蔼的看着它,似乎所有的事情都已经烟消云散,在它身上,我看到了光明,看清了道路。

小c,我确实要谢谢你!

三朵花终于全开了,我轻轻抚摸着它们,嘴角露出了微笑,那时的花开的真美啊!

【那时花开作文2000字】。

文档为doc格式。

科普四年级(优秀17篇)篇十

上周,表弟发了一张“海洋科普展”的优惠券。今天下午吃完午饭,姑姑就带着我和表弟去参观。

地址上写着“谢东小区东门北200米”,于是,我们就一直找谢东小区的东门。绕了好长时间,我们才找到了谢东小区的东门,往北一看,天哪!原来是我们来的路上就经过的地方。

我和表弟本以为这次的科普展会很大,2个小时都逛不完的。谁知进去后才知道,就那么大点儿地方,不用两个小时,20分钟就ok了。

我们进去后,首先看到的就是被称为“海中寿星”的海龟。通过简介知道,它们与其他龟类的不同之处就在于,它们的头和四肢都不能缩进壳中。的确,小乌龟的四肢是比较圆的,而这海龟的四肢又大又扁,能缩进去才怪。

接着,我们又看到了许多漂亮、可爱的小鱼。不过,给我印象最深的还是那只小刺豚。这只小刺豚的腹部是乳白色的,背部是浅黄色,这样的颜色搭配,使小刺豚变得更加可爱了。解说员告诉我们,刺豚的身上长满了刺,当它生气的时候,整个身体会迅速膨胀成一个圆球,身上的刺也都会竖起来。正说着,解说员便用手中的小棍轻轻戳了一下小刺豚。我们都等着看它生气的样子呢,可它却依然自由自在地游来游去。因此,我们都得出了一个结论——这只小刺豚的脾气是相当的好啊!

在这次的科普展中,我还了解了一些保护海洋的知识,收获很大哦!

科普四年级(优秀17篇)篇十一

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

科普四年级(优秀17篇)篇十二

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

科普四年级(优秀17篇)篇十三

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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科普四年级(优秀17篇)篇十四

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

科普四年级(优秀17篇)篇十五

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

科普四年级(优秀17篇)篇十六

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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科普四年级(优秀17篇)篇十七

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

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