优秀作文是用简洁而生动的语言表达出丰富的内涵和情感，它能够打动人心和激发人的情感共鸣。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，欢迎大家阅读和评论。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇一
随着日子一天天过去，家乡有了显著的变化。但是，它的变化却令我吃惊。
以前，家乡的空气清新，溪水湍急而清澈。绿油油的稻田一望无际，好像一块大绿毯铺盖在山下、沟里，蜿蜒而上的小路，干净而平坦，像一条白带把村庄分成两半；一排排高大而葱郁的香蕉树，把几间四面透风、年代已久的小木屋，掩映在苍翠的山林之中。这里曾给我留下深刻的印象，也曾让我留恋过。
五六年后，我再一次回到了家乡，想去看看我曾经朝思暮想的故土。下了车，我不由得吃了一惊，这是我的家乡吗？小溪的水已没有了往日的清澈，也失去了它以前的力量。稻田和香蕉树林无影无踪，取而代之的是一座座三四层高的楼房。蜿蜒的'小路依然还在，但四周长满了果树。小路上布满了碎石，变得不再干净。小木屋早已不见踪迹，被一幢幢光鲜亮丽的别墅取代，昔日翠绿的山林不复存在，看到的只是xx露着的黄泥土。看到这些，我伤心地直想掉眼泪。
后来，我才知道家乡变成这样的原因是：改革开放的发展，让村里人过上了优越的生活，而优越的生活却使人们越来越懒，越来越不重视对家乡环境的保护，所以才会造成现在的结果。
亲人啊，觉悟吧！不要为了追求优越的生活，而忽略了保护生态环境啊！只有保护好家乡的生态环境，我们世世代代才可以幸福平安地生存下去。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇二
我的家乡。
曾经是一片树林，它环绕着我们村庄，从上面看像一个长方形的大基地，美丽极了。但现在，已经再也不能看到原来那美丽的好景了。唉！
好景不常看，只能留恋那当时的情景了。因为被村里的干部把所有的树全部砍光了，害的人们不能乘凉。身边也没有了绿色，成了一片荒凉的大空地。可是我们赣榆县城南乡也有一个开发区。附近到处都是房子，有三角形的，有正方形的，有长方形的，有梯形……真是多不胜数，我就不多说了。开发区面前是一面绿色的草地，中间还有一个池子，清澈见底……啊!家乡，你真美丽！
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇三
我的家乡没有什么值得炫耀的名胜古迹，没有异常繁华的现代化气息，也没有一望无际的大海，但看到那一排排高低不齐装饰华美的房子站立在马路两旁，像一个个跳跃的音符，就显得具有大都市的气派，还是生活在这里感受到的各种美好与方便。我认为最美还是我们生活的地方，我最爱我们一直生活的家乡。
你看，秋天广阔的田野里，成熟的稻子，沉甸甸的，随风起舞，飘洒着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间，黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。
屋后不远处那一条清澈见底的小溪，是大自然赐给孩子们欢乐的天堂。溪水终年潺潺地流着，即使干旱，这条小溪也不会干涸。
夏天的时候，小朋友们三五成群地来到小溪边的小沙滩上堆沙子，砌石头，做城堡，我们将欢笑留在沙滩上，这儿就是我们最快乐的童年。小溪只有细细流泉的时候，我最喜欢和小伙伴们到小溪里捉小鱼，扒开石头寻找小螃蟹和小田螺，一路洒下我们银铃般的笑声，微风会将快乐传送到好远远的地方。
屋外旁边的那一口池塘，那是爷爷的'最爱。爷爷养了许多宝贝鱼儿在里面，每天傍晚，爷爷都会到田野边割上一筐青翠欲滴的小草喂给鱼儿吃，看见满池塘的鱼儿在水下争着抢着，爷爷脸上总会露出欣慰的笑容，其实他有一个心愿，就是等到鱼儿长大了，我们全家可以喝到鲜嫩的鱼汤，享受一番农家的美味生活。
池塘边有一棵桂花树，听爸爸说这棵树有些年头了，还是爷爷的爸爸种下的，夏天的晚上，奶奶会带我到树下乘凉，奶奶一边给我打着蒲扇，一边给我讲着她小时候的。
故事。
惬意极了。秋天香飘十里的桂花盛开了那一朵朵金亮透明的黄花是那么的小巧玲珑那么的幽香一阵风吹来桂花从树上纷纷飘落下来远远看去就像下了一场桂花雨似的身处其中我们会陶醉于桂花的浓浓花雨清香之中。
我的家乡很美，春天是花的世界，夏天是绿的海洋，秋收获希望，冬播撒快乐，我爱我的家乡，更爱家乡那美丽的山山水水。
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一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇四
我的故乡—晋江，近几年发生了翻天覆地的变化。
当你走在晚上的街道上，五彩缤纷的霓虹灯不断地变幻出不同的图案。街道两旁的路灯像一个个珍珠闪闪发光，美丽极了。车辆来来往往，川流不息。超市里热闹非凡，货架上摆着各式各样、琳琅满目的商品。公园里的喷泉像火山似的喷了出来。新奇的水幕电影正放映着《鸡毛信》一只只游船，轻轻地在湖面荡漾，花朵儿们争相斗艳，一排排郁郁葱葱的松树像一队队威武、雄壮的哨兵。
据奶奶介绍，以前人们都以种田为生，但是田很少，人很多，经常是吃了一顿饭，就没下一顿的粮食，只能饿着肚子。门前只是一条很窄的土路，遇到下雨天，事情就不好办了。人们不是骑自行车，而是抬着自行车走路。青阳也叫“五店市”，因为只有五个店铺，所以叫这个名字。
改革开放以来，人们渐渐富裕起来，农民们也办起大大小小的工厂有：鞋厂、服装厂、伞厂、食品厂……创建了全国知名品牌，有：安踏、七匹狼、亲亲食品……被称为“品牌之都”。街道变成宽阔、平坦的水泥路。一座座高楼大厦拔地而起。交通便利了，宽阔的公路四通八达。还有晋江机场迎来了五湖四海的游客和商人来晋江游玩、做生意。人们不但有房子住，还有小汽车坐。假日里有的人还开车到各地游玩。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇五
我的家乡海滨城市——葫芦岛变得越来越美了！
蔚蓝的天空白云朵朵，早晨人们早早起来晨练，有的舞剑，有的跳舞，有的打太极，有的散步……人们呼吸着清新的空气。
一年一季的菊花展在龙湾公园举行了。菊花各种各样，有红的像火、黄的像金、白的像云、粉的像霞……美丽极了，盛开的菊花点缀着美丽的家乡。
你看，一栋栋美丽、漂亮的居民楼拔地而起，抬头仰望，的有二十多层。有各种设计风格不同的`办公楼，有物品丰富、购物方便的大润发、沃尔玛、宏运等商场。夜晚的楼房被彩灯装饰得像穿上了一件美丽的花裙。
原来的两排车道，现在变成四排车道了，车辆在马路上川流不息、畅通无阻的行驶。路边的两条绿色带被园林工人装扮得格外美丽。有形状各异的植物造型，有五颜六色的鲜花，让出行的人们心情格外舒畅。道路两旁的路灯像士兵一样保护着这个城市。到了晚上，路灯照得马路像白天一样，让车辆安全的行驶。
人们的生活变得丰富多彩。晚上，广场上灯火通明，大人们在跳舞、散步，孩子们在玩耍，人们非常开心。
我的家乡变美了，空气清新了，我要好好努力学习，长大为家乡做出贡献，让家乡更美丽。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇六
我的家乡是在农村，那里既没有海边那么美丽，也没有城市那么繁华，但却有他独特的风景，一年四季都有值得人们赞叹不已的景色。
春
春天是一年的结束，也是新的一年的开始，正所谓“一年之计在于春”，春天，农民们开始了收麦子的打算，孩子们也开始了新一学期的奋斗。春天，百花齐放，就连小草们，也从地下伸出了好奇的小脑袋，田地里，绿色的草丛肆无忌惮地生长着，微风一吹，草儿们随风摇摆，是隐藏在草丛里的不知名的野花“暴露”在人们眼前，小草晃来晃去，小花若隐若现，好一幅生机勃勃的春景图!!!
夏
太阳当空照，炎炎的夏日伴着荷花的盛开开始了。夏天是炎热的，走在大街上都会感觉汗流浃背，如果这时在河里洗个澡，那可就太舒服了。房前的河流里长满了又大又红的荷花，绿绿的荷叶衬托着荷花，真可谓：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。好一幅千红万紫的夏景图!!!
秋
不知不觉，秋风告诉人们秋天来了。秋天最是惬意，坐在那树下，被微风吹拂着，时不时还会有几片树叶掉落在你的身上。这一片片树叶像一枚枚邮票，告诉人们秋天来了。遥望远处，枯萎了的树叶像金黄的橙子挂在树上，风儿一吹，小橙子们就摇晃起来，好像快要成熟落地了。远处的山上，有各种颜色的花朵，可谓：青山绿水，白草红叶黄花。好一幅色彩绚丽的秋景图!!!
冬
伴着雪花的飘落，迷人的冬天来了，外面房子、树、地上全都铺面了厚厚的雪层，瞬间变成了银装素裹的世界，雪还在不断的下，伸手一接，雪花便立刻被手上的温度所融化了。树枝上堆满了沉甸甸的雪球，柳枝上挂满了亮晶晶的银条。雪花落在人们的衣服上，帽子上，稍一抖身，雪花就会像羽毛一样飞舞下来。好一幅粉妆玉砌的冬景图!!!
这就是我家乡的一年四季，春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。我的家乡像是在东方的一颗明珠，闪耀万分。我爱我美丽的家乡!!!
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇七
世界上有许多许多好玩的地方，列游乐园、西湖、长城等等。可是我最喜欢的是游乐园了！我和姐姐要去一个小型的游乐园玩。
早晨，姐姐轻轻的叫了我一声‘妞妞。’我慢慢张开眼睛不情愿的说干嘛，姐姐笑了笑说‘看来你是不想去游乐园玩了’那就我一个人去好了我一听马上起来洗漱吃饭，坐了二十分钟的公交车来到了游乐场门前。我满怀好奇的走了进去看到了惊险刺激的海盗船想去玩可是一个姐姐说我太小还不能玩这个，我撒娇到不嘛不嘛就要玩这个。因为看出姐姐有点不高兴我才乖乖放弃把目标转移到旁边的鬼屋。硬生生拉着姐姐往哪里去姐姐看上去有点害怕我坏笑到姐姐你不会不敢吧！姐姐挺了直腰说去就去。
到了鬼屋门口的一个哥哥给我还有姐姐一人一个手电筒说一会在里面用的我和姐姐，进去了气氛恐怖让人害怕不太亮的灯光凌乱的墙壁装饰地上红色的液体。我只能拉着姐姐一点一点往前挪有点后悔了跟姐姐说我们慢慢退回去吧可能姐姐也有点不舒服我们就快速退回了门口结束了这一场笑话的游戏，可能是惊魂未定有点走神姐姐后来跟我说什么都不知道了。游乐园太大只能坐车代替走路了来到了摩天轮的旁边我非常兴奋的对姐姐说我要玩这个还不停的摇姐姐的手撒娇道。
开始坐上了摩天轮是一个粉红色的外壳我十分喜欢转到了最高的地方就只有两三个歌的时间姐姐还买了零食吃我立刻给姐姐竖起了大拇指说给你一个赞嘿嘿！到了最高的地方我整个游乐园都看得到。非常非常的漂亮一个个人都好小好小。我兴奋的手舞足蹈姐姐拉了拉我说快点坐下很危险的，为了不挨骂只能乖乖坐下点头，下了摩天轮心里有点遗憾但是还是很开心的还有好多的娱乐设施我不可能一个一个玩过去有一些还是小孩不能玩的我就放弃了。乖乖的结束了这次游乐园之旅。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇八
家乡坐落在安徽的一个角落，不声不响的待着。
当我做着自己的白日梦时，也会想起家乡，我的家乡的梦是什么呢?
也许等到时间这位。
魔术。
师有神奇的手杖变出一栋栋高楼的时候，家乡的梦就成真了。
也许等待到山林成长，绿草发芽，家乡被涂抹的格外美丽而动人的时候，家乡的梦就实现了。
也许等待到我们长大、成材，给祖国母亲献出力量、光耀家乡的时候，家乡的梦就可以了却了。
有时候，我想，家乡的梦一定很温暖、一定很美好，也许是一个作为我们-----它的孩子而做的“梦”。于是，脑海就勾画出一幅美丽的画面。
当清晨鸟儿唱起歌儿的时候，我们就起来了。当我们走出家门，也许能看见高楼，也许能看见绿荫。我们看见太阳懒洋洋的出来了，把那温暖的阳光洒在人们身上，尽去那疲惫，温暖那人心。也许午后会有一场小雨，柔柔的洒在人们的身上，人们会很快乐，享受着清凉连伞也顾不上打了。
雨后，天边会出现一道彩虹，炫耀着自己的光辉，给那好奇的人们惊叹。傍晚的时候，太阳依依不舍的走了，映红了西方的天空。夜幕一点点的降临，月亮急匆匆地赶来了，调皮的星星舍不得姐姐，也偷偷地溜了过来。人们在城市等活的映照下，看那遥远的星辰。
或许，到了这个时候，家乡会满足的笑，继续做它那甜甜的梦，再美好中入睡。
虽然难读懂家乡的梦，但我想，家乡的梦，是希望我们过得更好。
回首曾经，家乡的梦一直在做。它相信，我们一定能实现。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇九
家乡是令人神往的地方，我也同样。家乡的水，家乡的树，家乡的风俗人情等都给我小小的童年留下了不可磨灭的印象。家乡有一个大小潭，那里鱼虾成群，水潭周围一圈的树木把水潭装饰的有如人间仙境。初春的家乡是一幅生机盎然的画面。树木刚刚抽出嫩芽，那芽软软的，脆脆的，就像刚出生的小婴儿般可爱，让人不忍去折她；草儿也刚伸出头，想看看这美丽的家乡，瞧，花儿也迫不及待的要出来了，鱼儿也欢蹦乱跳着舞，在迎接新的季节的到来。鸟儿也从南方飞回来加入这个大集体了，谁有理由说春天的家乡不美呢？盛夏的家乡是一幅清爽凉快的画面。
中午来到水潭旁，可以看到小鸟们在“叽叽喳喳”的唱着歌，树木已经是青翠欲滴了，水潭里的水清澈见底，可以看到鱼儿在自由自在的扭动着自己优美的身躯…，钓鱼人正在树木的遮挡下饶有兴趣的钓着鱼，撒点鱼食，挂在鱼钩上一个诱饵，鱼儿便轻易地上钩了。秋天的家乡是一幅秋高所气爽的景象。这时的树叶正在换衣服，换不久便要“翩翩起舞”，随风摆动。小草也在换衣服，可是由于身体干燥，只得穿件黄色的衣服。鱼儿还在无忧无虑的游着，对外面的世界一概不知；鸟儿们正在准备足够的食物，准备带到南方去过冬呢！寒冬的家乡是雪花飞舞的景象，大树的“头发”都掉光了，又穿上了一件雪白的大衣；水潭已结了冰，鱼儿也看不见了。这时水潭显得异常寂静，只有漫天飘舞的雪花陪伴着，诉说着…我的家乡美吗？令你向往吗？有机会来看看。iloveyou,我的家乡。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经从一个不懂事的孩子长大为一个四年级的小学生了。不只是我，我的家乡也发生了巨大的变化。
随着我市经济的发展，家乡变得越来越美了。其中，变化的是民主路了。民主路是我市的中心街道，过去，这条街叫沥清路，由于人多车多，路面已经坑坑洼洼。每逢雨天，街道就积满了水，汽车驶过，泥水飞溅。晴天，车辆经过，尘土飞扬，呼吸呛鼻子。街道两旁的商店参差不齐，屋顶上全是破破烂烂的瓦片。
现在，在政府的重视下，已经把民主路重新修建，修成了一条现代化的步行街。街道的地面铺上了美丽的大理石砖，平整光滑，非常美观。街道中间，每隔一定的距离，就有形状不同的花坛，花坛里种着各种各样的花草，花坛里种的最多的是菊花，菊花粉得像霞，白得像雪，黄得像金……非常美丽，把街道装饰得更加美丽动人。街道两旁的商店，门面进行统一的装修，建筑风格独特，古色古香，美丽极了。
每当夜幕降临的时候，街道两旁的玉兰花灯放出灿烂的光芒，把街道照得如同白昼，人们从四面八方聚集到这里来，逛街、购物，真是热闹非凡。
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一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十一
我是中国人，我爱我的祖国，因为她有着悠久的历史，美丽的大好河山。壮观的万里长城、高大的东方明珠、辽阔的大草原、风景如画的九寨沟。。。。。。
祖国的人民勤劳，智慧。古代有四大发明，闻名世界。现在发明了更多的东西。很多技术在世界上也是一流的。祖国的人民勇敢，团结。5.12汶川大地震,我们见证了祖国人民间爱的力量!我爱我的祖国,我要好好学习,长大后成为有用的人!
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十二
时光荏苒，现代与古代色彩交错相织，绘画着这个和平，幸福的边疆小镇。站在灵光塔下，合上双眼，聆听风铃清脆悠扬的铃声，这是经历时代的洗涤的铃声，那段岁月在呼唤你。
纵然我没有穿梭回去的能力，但我却有着在时代交替口的父母，我爱听他们讲述过去的。
故事。
我爱想象。
一张泛黄的旧照片引起家乡人的共鸣。照片中是一座在当时来说较大的房屋，一砖一瓦的堆砌让我感受到人们辛勤努力的态度，但它究竟是哪座建筑，又是否依然存在?这一切令我百思不得解，“长白最有特点的饭店呀。”耳畔传来母亲的提示，“长白大饭店啊。”我脱口而出的回答令我恍然大悟。
照片中人们骑着自行车悠然经过的样子，一眼便知是幸福的样子;现如今人们乘着小轿车的舒适的样子，依旧是幸福的样子。时光变迁，不变的，只有我们幸福的生活。
长白人热情好客可是出了名的。来了客人不邀请至家中喝上几杯怎行?长白人不会轻易醉，我想，要醉，也是醉于美景吧。暑假游玩时去了圣洁的望天鹅，我听到一位外地游客这样评价长白：长白人千杯不醉，万杯不倒，长白景望一眼就酩酊大醉。这就是所谓“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”的真实写照吧。
山水间带来的幸福是无法用言语轻易比拟的。母子瀑。
教育。
代代人要珍惜身边人;无字天书暗示人们大自然的神秘;曲折的溪水在劝诫人们不要轻言放弃……不同时代的人们却都拥有这样和蔼的导师，是何等的幸福呀!
时光易改，不改的是热情的心，是对自然的热爱。
对于家乡的热爱不必用多么华丽的辞藻，只想衷心的祝。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十三
我的家乡在宁波，有一个美丽的淡水湖——东钱湖，位于宁波市东南近郊，面积比西湖大了三四倍。
它的湖中央有一座观音菩萨，它保佑宁波风调雨顺、国泰民安、十全十美、万无一失。
我爱我的家乡，我爱我家乡的东钱湖，看到这么辽阔的水面，所有的烦恼都没了，这里一切都是这么美好，我觉得非常幸福。
这就是东钱湖，它一年四季景色誘人，是我心中美丽的天堂。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十四
从小到大，度过有许多节日，隆重的端午节，热闹的春节，还有盛大的国庆节……而我却喜欢那有着淡淡味道的中秋节。虽说是简简单单的一天，但却有不少的习俗，这里我就给大家介绍一下。
聚餐情。
多说：“每逢佳节倍思亲”。没到中秋，我们一家族的人都会聚在一起吃团圆饭，互相问着最近的生活情况，增进着之间的感情。身在异乡的他们，是否可以和家人们团聚?是否能放下手中的工作，和家人们团聚?我猛然地发现，自己是生活在一个多么幸福的家庭里，我没有理由不去珍惜这亲情的温暖。
“舞龙”欢。
所说的“舞龙”，不是真正的拿着龙头在转的那种，而是用一些草或树枝编成的“龙”。晚饭过后，大约是在七八点的时候，就会听到有一些小孩子在喊：“龙，龙，四季兴隆，一本万利…”他们托着“龙头”挨家挨户地走着，盼望家里的主人会给他们一些利是，图个吉利。许多主人为了能过个好节日，多多少少都会给他们几封利是。这个习俗不知别处有不，但在我们家乡，是年年都会有的。
中秋?当然少不了赏月和吃月饼啦!我们早早地把月饼、水果和祭祖的香烛准备好了。上到阳台，嘴馋的我忍不住拿起一个水果，正准备把它放进口的时候，妈妈就说这要拜了祖先才能吃，我失望地把水果放下了。抬头望了望天空，中秋的月亮真美，美到想咬一口。“近水楼台先得月”，我家前面正好有一个鱼塘，月亮的影子映在水上，微风吹过，泛起一层层波纹，月亮的影子也随着荡起来，直荡到我的心田，那感觉，真美……我们还把那先前买好的灯笼点亮，挂在头上的杆子上，吃着那蛋黄月饼，赏着那属于中秋的月亮，美美的。
在我看来，我家乡的中秋节，虽很普通，但它却蕴含着浓浓的亲情。就是那独特的亲情，使我一辈子都不会忘记这个淡淡的中秋节。
四川巴中南江县第三小学六。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十五
家乡的田野，家乡的高山，家乡的河流，家乡的小路，家乡的……我的家乡是个美丽的地方。
夏天，山上的叶子茂盛得很，小花、小草也长得也很茂盛。树上的知了热得也不知如何是好，“知了，知了”叫个不停;蛇在草丛中窜来窜去;蜜蜂在花丛中采蜜;那个样子很可爱呢。有的农民伯伯在种地呢，把汗一擦感觉就是一阵雨，一年过后小苗已经长成大青菜了;还有的在茶山上采着夏茶，采得好还可以卖出一个好价钱呢;渔夫在河上打着鱼，把鱼网一撒就有好多鱼呢。池边的荷花已经开了不少了，粉嫩粉嫩的，可漂亮了;还有高高的茶籽树，树是棕的，树叶是嫩绿的，上面的花由肤色变到粉色，最后长出一个个茶子;茶叶树和茶子树就不一样了，茶叶树是深绿色，茶叶是青绿色，而且茶叶还有一股独特的清香。山上还有几种非常好吃的野草莓，有树莓、地莓和蛇莓，蛇莓是有毒的，你们千万别去吃哦;还有野樱桃，市场上卖的樱桃的大小是它的4、5倍呢。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十六
我爱。
我的家乡。
因为家乡的河水美。春天冰花开了小河在那里哗啦啦的唱歌；夏天小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里；秋天树叶落在小河里一群小鱼顶着水游过来在落叶下游戏；冬天小河结冰了犹如一面硕大的银镜静静地躺在那里。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十七
我爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
我的家乡在五莲。我画的水那么清，树那么密，山那么高。房前有一片片碧绿的菜地，还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的小鸡，天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步，有时在跳绳的男孩就是我。我要快点长大，把家乡建设得更加美丽!
我的家乡有一个大大的鱼塘。里面有鱼、虾、螃蟹……夏天和春天鱼塘的水很少，只有中间有水，只要到下面去，可以看见石头下有虾、螃蟹。冬天和秋天鱼塘的水是满的。所以鱼、虾、螃蟹在增加。土里立着一块牌子，牌子上写着“禁止钓鱼”，但还是有许多人钓鱼。有些人还在鱼塘游泳，为了防止事故发生，又立了“禁止游泳”的牌子。
家乡有一片树林，很少人进入。树林后面有一片地，只有种地、打猎、找柴时才会去。一个人进去很害怕。但在外面时常会听见杜鹃的叫声“咕咕”“咕咕”。感觉里面鸟语花香。
我家门前，有几棵樱桃树，结果时，那樱桃可甜了，又大。还有一棵梨子树，梨子开花时，雪白雪白的，那里长出来又大又甜，可好吃了，吃一个，就会想出第二个，那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大，真丽人喜欢。
还有房子后面有一片竹林，我们玩躲猫猫时，我最喜欢躲在那。
我爱家乡的景色，更爱家乡!
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十八
我爱祖国，爱她的文化底蕴。引人入胜的唐诗宋词，刚劲有力的毛笔字，这些都是我们民族悠久文化的体现。我也爱她的壮丽山河。那源远流长的黄河，教我们百折不回;那雄伟绵亘的长城，又是何等壮丽。
我还爱她那坚贞的民族气节。岳飞精忠报国，邱少云忍火烧身的故事可歌可泣，中华民族的伟大丰功伟绩被人们争相传诵。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇十九
我的家乡。
在湖北黄梅，那里风光秀丽，风景如画。
春天，春暖花开，蝶飞蜂舞，油菜花黄澄澄的一片，我们小朋友忙着追赶蝴蝶，蜜蜂。
夏天，骄阳似火，知了鸣叫，我和朋友们去小池边钓鱼，学游泳。
秋天，瓜果飘香，要是这个时候，你到我们家乡来，热情好客的爷爷奶奶准会摘下最甜的瓜果让你吃个够。
冬天，大雪纷飞，冰天雪地，雪花像美丽的小精灵从天而降，我和大哥哥，小哥哥还有姐姐一起玩打雪仗，虽然冷，但开心极了。
朋友们，我的家乡美丽吗?欢迎到我家乡来。
我的家乡在丹凤一个风景美丽的小山村。
那里的山又高又大，其中有一座叫"蟒岭"的山，最为雄伟，山上到处是茂密的桃树，一到春天，漫山遍野都是粉红色的桃花，真是美极了。山下有一条小河，清澈见底，那哗哗的流水声就像唱着一首首欢乐的歌曲。山的附近有个美丽的大池塘，夏天一到就开满了漂亮的荷花，青蛙在荷叶上跳来跳去，小水珠像珍珠一样晶莹透彻，不停的从荷叶上滑下来。
我的家乡——可门，它坐落在海西的腹地——连江，是一个有山有海的乡村。
刚走进家乡的村口，就看见碧绿碧绿的山和平静的海面上飘着一座座的渔排，还有一大片一大片的海带区，我们的家座落在山和海之间。
夏天的时候妈妈带我去海边，海边的石头有三角形、有圆形、还有正方形，各种各样又大又小的石头，真奇特！我翻开了一个石头，一个小东西“呼”一下的跑到了另一块石头里，妈妈告诉我这是小螃蟹，我觉的小螃蟹很有趣，我想抓几只小螃蟹玩，可是狡猾的小螃蟹总是从我眼皮低下跑走。小螃蟹抓不到，但是我又看见了许多海螺和寄居蟹。
我们又来到了渔排，人们正在忙碌的喂鲍鱼，有时候水面上浮上了许多小鱼。
静静的夜晚，我听见了轻轻的风声，听见了海浪拍打在石头上，还听见了狗的叫声。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
一年级小学生爱家乡小（精选20篇）篇二十
内容：
1．听赏《中华人民共和国国歌》。
2．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》。
教学目标：
1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。
2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音色。
3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。
教学过程：
（一）听赏《国歌》。
1．引入新课。
教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代表着一个国家的尊严，反映该国家人民的精神风貌。因此，在唱、奏国歌时一定要起立。面部表情要庄重、肃穆，身体不能乱动。介绍完后，请学生起立，播放《中华人民共和国国歌》的录音，让学生完整地听赏一遍。
2．可向学生提问：在什么场合、情景下唱、奏国歌？然后播放有关唱、奏国歌的vcd、录像带或幻灯片及有关图片，再请一至两位学生补充。
3．介绍国歌的来历，并听齐唱和铜管乐演奏的国歌，使学生感受人声与乐器的不同音色。
4．教师启发学生简单谈谈，用乐器演奏和人声演唱《中华人民共和国国歌》给他们的不同感受。
5．播放奏国歌、升国旗的画面，让学生知道奏国歌、升国旗的联系。
（二）学唱《国旗国旗真美丽》。
1．教师可让学生自己谈一谈，国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等国旗知识。
2．教师播放歌曲录音或范唱一遍，以引起学生学唱歌曲的`兴趣。
3．教师带领学生将歌词按语言节奏朗读一遍。
4．学生跟着教师分句模唱歌曲数遍。
教学评价：
1．是否能安静地听音乐。
2．是否知道在什么场合下，唱、奏国歌。
3．是否能用自然的声音学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，而不喊唱。
第二课时。
教学内容：
1．学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。
2.认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。
3．听赏歌曲《吹芦笙》。
教学目标：
1．能有兴趣地听喜乐，并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。
2．能有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。
3．认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。
教学过程。
（一）学唱《我爱家乡，我爱祖国》。
1．教师挂出中国地图和长江、黄河风景图，介绍长江、黄河，并请学生指出长江和黄河在中国地图上的位置。
2．教师将歌曲范唱一遍，或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。
3．跟着教师有表情地分句轻声学唱。
4.请几级学生集体演唱，并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。
（二）听赏《吹芦笙》。
1．教师播放歌曲《吹芦笙》，引导学生欣赏，初步感受歌曲的情绪。
2．教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笠的主要特点。
3．引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。
4．在听赏几遍以后，可让学生跟随录音轻声哼唱。
（三）认识打击乐器：碰铃、响板。
1．教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。
2．教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。
3．教师出示卡片。
碰铃dangdangdangdang。
dadadadadadadada。
响板。
学生在教师的指导下统习演奏。可分组交换练习，每两人为一组作乐器交换。
教学评价。
1．能否区别碰铃与响板的音色，并能正确演奏。
2．是否知道《吹芦笙》是哪个少数民族的儿童歌曲。
3．能否有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。