嗟来之食高中读后感(通用18篇)

时间:2025-06-02 作者:紫衣梦

读后感可以帮助我们总结和提炼书籍中的重要观点和思想,有利于知识的巩固和记忆。下面是小编为大家精心挑选的几篇读后感范文,供大家欣赏和学习。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇一

《嗟来之食》这个故事主要讲齐国的一个穷人在饥荒的年代始终不肯吃富人施舍的饮食而饿死的事。如今众说纷纭,“食不食嗟来之食”而在我看来,嗟来之食应该吃。原因有以下几点:

二、《孝经〃开宗明义》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”我们的身体毛发皮肤是父母给我们的,我们必须珍惜它,爱护它,所以珍惜它,爱护它就是行孝尽孝的开始。饿者为了尊严,毅然死去,不了解父母的想法,属于不孝的的表现。他两脚一蹬便撒手归天了,留下亲人怎么办?我觉得这个人没有心胸,没有豁达的心境,为了尊严,把生命当儿戏。凡是都有一个度,超过去了就不好了,这种事情本来就没有对错。仁者见仁,智者见智,我永远认为生命是最重要的。

三、塞格林曾说:“不成熟的人为了理想而死,成熟的人为了理想卑微地活着。”一个有大爱的人,是必须能够在无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”

总之,留得青山在不愁没柴烧。人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛,饿死算什么?所以忍是最好的办法,退一步海阔天空,何必与人争呢?活着就好,嗟来之食就该吃。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇二

今天,一个寒风瑟瑟的冬日。杜老师在课堂上娓娓动听地给我们讲起了《嗟来之食》这个故事。

故事主要讲了这样的内容:

有一年,齐国发生了大饥荒。富人黔敖把食物施舍给灾民。

一天远远走来一个人。黔敖见了,吆喝着说:“喂,吃吧!”

那人说:“我就是因为不吃嗟来之食,才饿成这样的!”

黔敖听了,赶紧向他道歉。但是那个人终因不肯吃黔敖的食物而饿死了。

课后,我还在不断在想个那人应不应该吃黔敖的食物。这个问题困扰了我很久。

最终,我得出一个结论:我觉得那人不应该吃黔敖的食物。因为他不能抛下自己的那份尊严。如果他吃了黔敖的食物,他等于抛下了自己的尊严。果真这样,他活下去还有什么意义呢?他最终宁愿饿死也不抛弃自己的尊严,这正是我所敬佩的。

从《嗟来之食》这篇课文,我明白了一个道理:只要自己尊重自己的尊严,才会有人尊重你!

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇三

人都有尊严,尊严也是无价的,只要人人不失去尊严,那生活一定会比没尊严的生活更加美好。

今天,我们学习了《嗟来之食》这篇课文,让我对这篇课文有了一个更深的了解。

《嗟来之食》这篇课文主要讲了:一个穷人因为不希望失去自己的尊严,结果自己被饿死了。但他也没有失去他自己原有的自尊。

只不过,我觉得:人只要有尊严,不管发生了什么事也不要紧的。但是,我觉得《嗟来之食》对人也是有一定的侮辱性的,但是这个穷人做的实在不对,因为那个富人还想那个人道了歉,可是那个人还是没有吃黔敖的东西,最后活活的饿死了,我觉得他实在是自作自受。

在生活中,也有许多乞丐在向别人乞讨,我可真不知道他们是否会找回他们原有的尊严。

总之——尊严无价!

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇四

尊严,是一个让人值得深思的词语,放弃小尊严,是为了捍卫大尊严。近日,我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章,讲述了关于尊严的故事。

这个故事的主要内容是:齐国有一年发生了大饥荒,富人黔敖在大路两旁摆满了食物,施舍给灾民,可有一个饿得奄奄一息的人,却不吃黔敖的东西,他说:“我不吃嗟来之食”。结果就饿死在大街上。

看完这个故事后,我想,这个齐国人何必那样固执呢,是自己的国人给食物,但这并不是为了羞辱他,而他为了自己的尊严死要面子活受罪,终因饥饿丢了性命。在有些时候,我觉得生命大于尊严,因为只有保住了性命,才能成就大事业呀!你才能活得有尊严!

正像当年的孙膑被庞涓陷害,挖去了膝盖骨,可是孙膑忍辱负重,甚至在猪圈和猪一起吃和睡,庞涓以为孙膑真的疯了,就放松了警惕,孙膑乘机爬回了齐国,重振旗鼓,一举击败了庞涓。

少年韩信为了保住性命忍辱负重,从欺负他的屠夫的胯下钻了过去,最后却成了人人崇拜的大将军,辅佐刘邦打败项羽,建立汉朝立下汗马功劳。

司马迁不惧汉武帝的yinwei,在牢里忍受着宫刑的奇耻大辱,写下了《史记》,赢得了后人的尊敬!

这些故事都讲了大丈夫能屈能伸,才能成就大事业,才能真正捍卫自己的尊严。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇五

这篇课文主要讲了齐国发生大荒饥,一位少气无力、昏昏沉沉、跌跌撞撞的齐国人,宁肯饿死也不吃“嗟来之食”的事。

故事中的富人敖在路边摆了食物,施舍给灾民;他的这种做法我很赞同,可是他没有想过“嗟来之食”是对别人的不尊重。那位挨饿的齐国人为了尊严,宁肯饿死也不吃“嗟来之食”。

如果我是文中挨饿的齐国人,我遇到这种情景也不会吃“嗟来之食”。因为“嗟来之食”是对别人的侮辱,人们为了尊严,也宁肯不吃“嗟来之食”饿死。

在生活的道路上,不论你遇到多大的困难,都不要低头,永远不要丢掉自我的尊严。这是走向成功之路最重要的条件。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇六

如果我是难民,我就会吃得。因为如果饿死了,什么也干不了了,有生命才可以以后做别的事情。生命是宝贵的。

古时候有一个叫韩信的人,一天他走在咸阳桥上,几个小混混挡住了他回家的路。那几个小混混说:“要想过去就得从胯下爬过!”韩信知道跟他们纠缠很可能丢掉性命,就忍了。从胯下爬了过去。后来韩信当上了大将军,带兵打仗,立下许多战功,帮助刘邦建立了大汉王朝。他又回到当年的咸阳桥时,那些小混混们吓得要死。

俗话说的好:忍一步海阔,退一步风平浪静。如果韩信当年不从胯下爬过,而是跟那些小混混刀刃相见,那他可能早死了,就想那个而死的人,没有人知道他的姓名。

所以,许多时候我们需要忍一忍,忍能成百金。小不忍会乱大谋。我们要学会忍,逞一时之快,没了姓名,怎么干大事!

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇七

在教室里,老师讲着一篇课文—。

这个成语故事,讲的是这样的:。

有一年,齐国发生了大饥荒,黔敖在施舍给灾民。有一天,来了一个灾民,没有力气了,黔敖看到后就吆喝到:“喂!吃吧!”但那个灾民没吃而饿死了。

读完这片课文,我感处颇多,那个灾民有尊严,但太固执,可有尊严的人不分健康、残疾,比如一个故事:。

在美国,一个人开了一家店,不久就关门了并欠债累累,他很灰心,觉得生活欺骗了他,对任何事都失去了信心。他只想向银行借100元,回老家,然后让母亲随便帮他找一份工作度过余生。然而却在去银行的路上,他改变了主意。他发现了一个坐在有木制车轮上的残疾人在卖西瓜。卖瓜的人很快乐的和他打招呼,“嗨,年轻人,打起精神来,你该抛弃烦恼快乐起来”。他顿时愣住了,想了片刻,坚定的向银行走去。原来本想借100元却借了20xx元,因为他觉得他还年轻,有能力找一份好工作,并过上快乐的日子。他用在银行借来的20xx元开了一家公司,每天都用新的面貌来争取成功。后来,他成了美国为数不多的富翁。此后的每天早晨,他都会对着镜子大声念到:。

我忧郁,因为我没有鞋。

直到在街上见到一个人,他没有脚。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇八

《嗟来之食》讲述了齐国闹饥荒,黔敖在路上给灾民发放吃的。因为黔敖不恭敬的施舍,有个灾民宁可饿死,也不吃。

这个灾民真有骨气,就算死了也要把自己的美名留在人间。“士可杀,不可辱”!

中华民族有骨气的人很多,像春秋时期的大思想家孔子,他带领弟子周游各国时,有一次在路上断水了,他十份渴,终于看到了一个泉眼。他刚想喝水,忽然看见这个泉眼的名字叫“盗泉”。孔子忍住了没有喝盗的水。他又继续走了好久才。

找到水。

可能有的人觉得要面子没必要!只要饿不死,渴不死就行。还管他食物、水是怎么来的干啥!我觉这不仅仅是面子的问题,这是有骨气。我很敬佩这些古人的骨气——志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食!我们中华上下五千年,就是因为有这些有骨气的人。我们才能像颗灿烂的明星,永远屹立在世界的东方!

我也要做一个有骨气的人,绝不会像有些人为了钱,为了利就去贩毒,做亏心事。我要做个堂堂正正有骨气的中国人!

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇九

《嗟来之食》中,讲了这样一个故事,齐国富商黔敖在闹大饥荒时,带着一些食物给饥民。其中一位饥民对他说“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”。这句话点醒了他,他为饥民准备食物,本来是善举,但是他给饥民食物时,高高在上的态度却损伤了饥民的尊严。

这个故事好似一把小铁锤,一下敲醒了我的心,让我如同醍醐灌顶一般恍然大悟。故事中的饥民以实际行动证明了“生命诚可贵,尊严价更高。”

没错,人人都有尊严。但能做到为维护尊严而放弃生命的能有几人呢?有人认为没有生命尊严就没有价值。但是,没有尊严的生命又什么意义?由此我想到了投江铭志的屈原,我想到了留下“自古人生谁无死,留取丹心照汗青。”千古绝唱的文天祥,以他们的身份和才华,如果仅仅是为了活着,都可以不必死。而他们为了保留自己的尊严和气节,坦然赴死。

有尊严的生命才会更有意义。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十

《嗟来之食》这篇短文给讲述了一位饥饿的穷人为了维护的,不吃富人黔敖带有侮辱性施舍的,最终饿死街头的故事。

经过这个故事我认为:每个人都应有自尊,也有维护自我尊严的权利,但同时也要学会尊重别人,学会宽容。

每个人都应尊严,当尊严受到挑衅的时候,要勇于维护自我的尊严。历史上有可杀,不可辱的士;有“不为五斗米折腰”的陶渊明;有“宁为玉碎,不为瓦全”的文天祥;还有许许多多“宁可站着死,也不跪着生”的革命者。在叶挺军长的身上,我们体会到那种为了坚持真理,宁愿“在烈火与热血中得到永生”,也不愿乞求“从狗洞里爬出”而获得自由的精神;在使者晏子身上,我们看到的是为维护国家的尊严,机智应对的智者;在十一岁意大利爱国少年身上,我们看到大义凛然的孩童,一个敢于扔掉施舍的孩童……他们都是为了尊严,为了那比生命还宝贵的尊严。在《嗟来之食》这个故事中,从那位衣衫褴褛,饿得少气无力的穷人身上,我们不仅仅看到他为维护自尊而瞪视的目光,并且也感受他郑重的话语的分量,体现了“人穷志不短”的高贵品格,所以那位穷人开始拒吃嗟来之食是对的。

不会尊重别人,不会宽容别人是短文中那位穷人的缺憾。俗话说:“得饶人处且饶人”,黔敖知错就改,已经道歉,并且尊重了你,这时的施舍绝不是嗟来之食,何苦要跟自我的身体过不去,毕竟人的生命仅有一次,每一个人都应当珍惜。我想对那位穷人说:“人既要有尊严,又要在有自尊的基础上,学会宽容——比地大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的应当是我们的心胸!”

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十一

我读完《嗟来之食》后,我认为“饿者”的做法并不理智。虽然他十分重视尊严,但是毕竟生命才是第一位的,如果吃了“嗟来之食”,后来依旧可以保持尊严,只要活着就可以弥补。但是如果不吃“嗟来之食”,就会饿死,既不会青史留名也不会被人尊敬,因为黔敖是道歉了的,说不定还会被后人误以为是瞧不起黔敖。当时只要换个角度就可以了,他是个死脑筋,一味保卫自己的'尊严,而黔敖已经道歉了,“饿者”还不肯吃,吃了又有什么关系呢?以后把它弥补了就是,打个比方,比如韩信吧,他还不是忍受了“胯下之辱”,在后来自己洗清了受的侮辱,成就了一番事业。再对比一下,清洗罪名,青史留名和一味保卫尊严最后饿死哪个更有意义呢?不用说,是韩信的做法。

所以我认为“饿者”的做法不对,应该吃“嗟来之食”。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十二

今日鄙人有幸拜读《嗟来之食》这篇文章,不禁心潮起伏,在为这位饿者惋惜之时,也认为他让自我活活饿死是不明智的举动。依我愚见,这位饿者活着的理由起码有四。

你宁可饿死,也不受“嗟来之食”的气节以往让多少人敬佩。可是,好死不如赖活着,我觉得,就为了那么一点颜面,用得着把性命都搭上吗你期望用“不受嗟来之食”的`方法来成为大家眼中的“另类”,出人头地,未免也太傻了,死要面子活受罪,不如先吃饱喝足,壮壮力气,再和黔敖理论理论不行吗杜甫说过“包羞忍耻是男儿”,宰相肚里好撑船嘛。连一代威风凛凛的将领——韩信在少年时代都能忍受胯下之辱,你为什么不能今日你忍受的住黔敖的叱喝,才算是真正的男子汉。

“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”你先填饱肚子,再去重创一番大事业,不也挺好的吗苦尽甘来,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理自不必多讲。如今,你经历了这样的磨难,大灾过后必有大福!像你这样一个前途无量的人,居然还白白放弃生命,失去了东山再起的机会,真是不明智之举。

既然黔敖都已经向你表示歉意了,你还不原谅他,是不礼貌的表现。成全黔敖的一片好心,也就是成全你自我。你这样饿死了固然风光无限,成为了人们眼里的铮铮硬汉,却让黔敖颜面扫地,倍受后人的责怪,错误的人是你呀!

请君三思:你一死,母亲将会失去儿子;妻子将会失去丈夫;孩子将会失去父亲。家中的顶梁柱将会坍塌!上有老,下有小的你——顶天立地的男子汉怎样能够轻易放弃生存的期望。生命的火苗是脆弱的,你要它熄灭,它就熄灭,然而,它又是顽强的,你要它继续燃烧,它就继续。如果你继续活在世上,你虽没有钱财,但你有爱啊,它足以让你浑身充满了力量!

这位饿者是一例反面教材,从他身上,我们能够明白:做事要三思而后行,当遇到困难或羞辱的时候,不能被一时冲动击昏了头脑,要想想退路,让自我好好地活着,才是对家人和社会最好的交代。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十三

嗟来之食,本为带有羞辱性的施舍,黔敖帮助别人度过这个饥饿之时的时候,他心里是怎么想的呢?是出于对穷人的怜悯,还是真的想帮助他们呢?因为怜悯和真心想帮助他们是不一样的,若是怜悯他们,那么黔敖给予穷人们的食物则为施舍,若他是真心想帮助他们的就得不求回报,也不能摆出一副大老爷、救世主的样子,好像是你上辈子欠我的一样。

在帮助别人时,我们想到的不应该是他们必须要回报我,或是我就是一个大慈大悲的观世音菩萨下凡来拯救他们于水深火热之中的,此时我们应该想的是在这个时候,大家应该互帮互助度过这个饥饿危机,要不求回报,所以我们帮助别人时,不能让他感觉你是在施舍,而不是帮助。

而像那饿汉的人,虽不少,但是他们想证明什么?我们比别人有骨气?我想这不是饿汉的本意,他饿,但他不肯吃嗟来之食,因为,他认为贫穷,并不是他的烙印,我不愿接受别人给我的.食物,因为我不想被别人看不起,我要证明给大家看,我们也是有尊严的。生命在他的尊严下,变得微乎其微,但在大多数人的眼中,生命重于一切。

就像曾子说的:“微与!其嗟也,可去;其谢也,可食。”在帮助人的时候,万万记住,你不是救世主,你只是想要帮助他们而已。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十四

记得有位名人曾经说过:一个人,可以没有生命,但不能没有尊严,如果一个人有了尊严,就等于有了一笔宝贵的财富。最近,我学了一篇叫的课文,使我从中得到不少启发。

一个寒冷的冬天,有一个小镇上来了一群逃难人,小镇上家家烧火做饭款待逃难人,逃难的人们立刻狼吞虎咽的吃起来。只有一个人不吃,他说:我不能不劳动就吃这些食物,于是镇长让他帮镇长捶捶背,年轻人才肯吃食物,后来镇长让他留下来,在庄园里工作,两年后,镇长把自己的女儿许配给他,20年后,年轻人就成了美国的石油大王――哈默。

我想哈默之所以取得成功,就是因为他有尊严,他在饥寒交迫的时候,有很多食物摆在他面前,他却对食物毫不动心,因为他始终坚持着一个信条:不劳动不能白吃食物。

中国古代有句老话:君子不受嗟来之食,意思是说:一个有尊严的人,是不会接受别人的施舍。我曾在网上看到这样一个小故事:杭州有一个勤工俭学的大学生,到一家面包房推销黄油,和老板约定第二天上午10点见面。第二天学生准时到达,但下午4点,老板才慢慢赶来,大学生厉声告诉他:“你可以不买我的黄油,但你不能伤害我的尊严,像你这样言而无信,你一辈子也成不了大老板!”老板被惊得满头大汗,但很快就竖起大拇指,不仅和这个大学生签了定期合同,而且给他介绍了很多生意伙伴。

今后,我一定要以哈默为榜样,做一个有尊严的人。克服缺点,做新世纪的主人。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十五

初二的第一学期,我学了《嗟来之食》这样一篇小故事,1.小故事却有大智慧,这则故事使我受益匪浅。

《嗟来之食》讲的是:有一年,齐国发生严重饥荒,许多人没有饭吃。一天,有个齐国富人黔敖,做好饭汤摆在路边上,等待饥饿的人来吃。后来,有一个饿者,衣衫褴褛,昏昏沉沉地向黔敖走去,黔敖2.恭敬地为饿者送饭端汤,却说:“喂,来吃吧”饿者突然瞪大眼睛对黔敖说:“我就是不吃带有侮辱性的`东西,才落得如此地步!”于是断然谢绝,最终因不吃东西而饿死。

故事中的饿者,令我十分敬佩,虽然没有饭吃,衣服破烂,但他有骨气,有尊严,不食嗟来之食,是个顶天立地,铮铮铁骨的汉子,3.而黔敖则是为富不仁,沽名钓誉罢了!

饿者不食嗟来之食最终落得饿死的下场。朱自清宁愿饿死,也不吃日本大米,可见朱自清也是那样有骨气,有人格尊严。而当今时代,又有谁能够像他们那样有着铁一般的骨气,我想恐怕是少而又少了。现在的人们,如果饿上一两顿,哪还谈得上铮铮铁骨,恐怕是连尊严也不要了。

所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,现在的人们,缺少的就是骨气,尊严,没有顽强意志。这则故事对我启发很大,4.所以,在走向未来的路上,我们必须学会拥有这样的高尚品质,才能让我们走的更远。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十六

《嗟来之食》这个故事讲的是有一年齐国发生了饥荒,一个人宁可饿死也不吃嗟来之食的事。

那个饿者不吃嗟来之食保护了她的尊严,但我不同意他的'做法。保护尊严要先保住生命。比如越王勾践在吴国为吴王夫差驾车养马,夫人打扫宫室,住在潮湿的囚室。他把苦胆挂在房梁上,睡觉时看着苦胆睡,吃饭是先吃一口苦胆,意思是提醒自己不要忘记报仇。他最终消灭了吴国。

如果我是灾民,我会吃黔敖给的东西。我选择吃的原因是如果生命没有了,维护尊严又有什么意义?大家请想:“嗟来之食”与“胯下之辱”相比那种更辱人格?我个人认为,“胯下之辱”跟甚之。正因为韩信能忍受胯下之辱最终成就大业,衣锦还乡。因此,如果一个人有志气,嗟来之食并不是不可以食用,吃嗟来之食并不代表没骨气。大丈夫能屈能伸,保存今日之性命,方可成就他日之大业。

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十七

《嗟来之食》这篇文言文给我们讲述的是:一位灾民,为了维护自己的尊严,不吃富人黔敖带有侮辱性的施舍,最终饿死街头的故事。

我想,我们每个人都有尊严,也有维护自己尊严的权利,但同时也要学会尊重别人,学会宽以待人。当尊严受到挑衅的时候,我们要勇于维护自己的尊严。历史上有“士可杀不可辱”的志士;有“不为五斗米折腰”的陶渊明;有“宁为玉碎不为瓦全”的文天祥,还有许许多多“宁可站着死,也不跪着生”的革命者。从叶挺将军身上,我们体会到为坚持真理,宁愿在烈火与热血中永生,也不愿爬着出来苟且偷生;从使者晏子身上,我们看到的`是一位维护国家尊严,机智应答的智者......他们都是为了尊严,为了那比生命还要宝贵的尊严。

在《嗟来之食》这个故事中,从那位衣衫褴褛,饿得少气无力的灾民身上,我们看到他为维护尊严郑重的话语,充分体现了“人穷志不短”的高贵品格,所以那位灾民不吃“嗟来之食”没什么错。但是,不会宽容别人是那位灾民的错。俗话说“得饶人处且饶人”,黔敖知错就改,及时道歉,就是尊重灾民,灾民又何苦和自己的身体过不去呢?毕竟人的生命只有一次,每个人都应当珍惜。

在这里,我想对那位灾民说:人既要有尊严,又要在有尊严的基础上,学会宽容。比地大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空还要大的应该是我们的胸怀啊!

嗟来之食高中读后感(通用18篇)篇十八

读后感。

尊严,是一个让人值得深思的词语,放弃小尊严,是为了捍卫大尊严。近日,我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章,讲述了关于尊严的故事。

这个故事的主要内容是:齐国有一年发生了大饥荒,富人黔敖在大路两旁摆满了食物,施舍给灾民,可有一个饿得奄奄一息的人,却不吃黔敖的东西,他说:“我不吃嗟来之食”。结果就饿死在大街上。

看完这个故事后,我想,这个齐国人何必那样固执呢,是自己的国人给食物,但这并不是为了羞辱他,而他为了自己的尊严死要面子活受罪,终因饥饿丢了性命。在有些时候,我觉得生命大于尊严,因为只有保住了性命,才能成就大事业呀!你才能活得有尊严!

正像当年的孙膑被庞涓陷害,挖去了膝盖骨,可是孙膑忍辱负重,甚至在猪圈和猪一起吃和睡,庞涓以为孙膑真的疯了,就放松了警惕,孙膑乘机爬回了齐国,重振旗鼓,一举击败了庞涓。

少年韩信为了保住性命忍辱负重,从欺负他的屠夫的胯下钻了过去,最后却成了人人崇拜的大将军,辅佐刘邦打败项羽,建立汉朝立下汗马功劳。

司马迁不惧汉武帝的淫威,在牢里忍受着宫刑的奇耻大辱,写下了《史记》,赢得了后人的尊敬!

这些故事都讲了大丈夫能屈能伸,才能成就大事业,才能真正捍卫自己的尊严。

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各位尊敬的嘉宾和来宾们,下午好!非常感谢您们能莅临参加这个重要的活动。最后,我想和大家一起分享一些总结的技巧和方法,希望能对你们有所启发。【开场语】阳春三月,人
活动方案的编制应该具备可操作性和可衡量性,以便在实施过程中进行评估和调整。在这些活动方案范文中,我们可以看到许多成功的案例和经验,希望能够激发大家的创意和想法,
总结心得体会对于提升我们的工作和学习效率具有重要的作用。接下来是一些关于心得体会的典型案例,希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。开学第一课节目中,主持人董卿
活动策划需要不断进行反思和改进,以逐步提升活动的质量和效果。以下是一些经过精心挑选和整理的活动策划范文,希望能够帮助你写出一份满意的活动策划。让员工在工作之余,
在商业活动中,合同协议起着明确交易条件、规范行为的作用。以下是一些行业通用的合同协议示例,希望对您有所启发。被赔偿人:吕________,女,56岁,汉族,农民
合同协议可以是买卖合同、租赁合同、服务合同等多种形式。范文中的语言和表述可以根据自己的需求进行修改和优化,以符合具体情况。收款人:___________,___
一个好的学习计划应该根据个人实际情况,制定出合理的学习目标和可行的学习计划。下面是一些学习计划的实例,大家可以参考一下,根据自己的实际情况做出调整。
尊敬的领导、亲爱的同事们,很荣幸能够站在这个讲台上,为大家主持今天的活动。以下是小编为大家准备的一些主持人的范例和措辞,希望可以给大家带来一些灵感。
社会实践能够丰富学生的学习经验,提高他们的综合素质。接下来是一些精选的社会实践心得体会,希望能够给大家启发和借鉴。社会实践活动是我校的一项非常重要的工作,,越来
合同协议的有效性和合法性对于保障商业交易的正常进行至关重要。-如果您需要撰写一份合同协议,但是不知道如何开头,以下是一些范文供您参考。为了切实保障每位员工的人
优秀作文是经过精心思考和反复修改的,结构合理,内容丰富,语言优美的作品。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。我们总是希望自己能平平安安的生
离婚协议是一种为解决离婚纠纷,维护离婚双方合法权益的重要法律文件。小编整理了一些离婚协议的实际案例,希望能够为大家提供一些启示。男、女双方于年月日在区婚姻登记部
写心得体会是一种对自己思维的深入剖析,是一种思考和分析自身经验的方式。以下是一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起借鉴和学习。大海一定是蓝色的吗?我的回答是不一
范文范本是指在某一领域中,具有代表性和借鉴意义的样本文章或作品,可以为我们提供写作的参考和指导。欢迎大家一起来阅读以下范文范本,相信对我们的写作会有所启发和提升
进行述职报告有助于激发员工的上进心,使其更好地反思自己的工作表现。这里为大家提供一些优秀的述职报告范文,作为参考和借鉴。在2013的上半年里,我积极服从领导的工
优秀作文具备独特的观点和深刻的思考,能够引发读者的共鸣,使他们产生思考、探讨的欲望。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作带来一些灵感。
运动会是学校推行全员体育教育的重要平台,通过比赛让学生们更好地理解和体验体育的乐趣和意义。下面是学校运动会的一些总结心得,希望能给大家在下一次运动会筹备中提供一
通过撰写社会实践报告,可以加深我们对社会现象和问题的认识,为日后的成长和发展打下基础。这些社会实践报告是同学们对实践经验的总结,见证了他们的成长和思考。
班主任工作计划涉及到对学生个性、学习能力、兴趣特长等方面的了解和分析,做到个性化教育。这是一份经过多年实践检验的班主任工作计划,我们相信对于新班主任特别有参考价
在制定教学计划时,教师要充分考虑学生的学习特点和心理需求,注重差异化教学。教学计划是为了帮助教师合理安排学习任务和教学内容的一份文件,通过制定教学计划,教师可以
读后感可以是对书中人物形象的评价,也可以是对故事情节的解读和感悟。如果你对这本书的读后感有了共鸣或者不同的意见,请在下方的评论区与我们分享。曾几何时,在漫长的革
劳动合同的期限和终止方式是双方协商的重要内容,双方应当明确约定。没有写劳动合同的经验?别担心,以下是小编为大家准备的范文,供您参考。甲方因生产需要,计划招用乙方
职业规划不仅是个人职业发展的需要,也是社会经济发展的需要之一。一篇优秀的职业规划范文可以给我们提供很多有用的建议和思路。2).我又怎么去实现,我现在所要做的是什
预备党员是党员队伍的后备力量,具有一定的教育、培养和选拔作用。以下是一些关于预备党员谈话精神的通知和会议纪要,希望大家认真阅读并执行。尊敬的。党组织领导:加入中
通过小班教案的编写,教师可以有效地组织教学资源,提高教学效果。掌握优秀教案的编写方法和技巧,对教师提高教学质量具有重要意义。1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵,发
竞聘是一个全面展示个人能力和素质的机会,我们应该从各个方面着手提升自己。希望这些竞聘范文能对大家写好竞聘材料起到一定的指导和帮助作用。各位领导、各位同事:大家好
心得体会是一种对自己经验的内省和反思,帮助我们更好地理解自己和他人。小编为大家整理了一些写心得体会的好例子,供大家参考和学习。电算化是在会计工作中,以电子计算机
月工作总结是一个自我反思和提醒的过程,我们可以借此机会回顾自己的工作目标和进展。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴。这些范文既包含了一些通用的
家长会是家长与教师之间互相交流的平台,有助于解决问题和困惑。以下是小编为大家整理的家长会记录和总结要点,希望能够为大家做好家长会记录和总结提供一些建议和方法。
培训心得体会的写作可以促使我们更好地实践和应用培训中的知识和技能。范文四:培训让我认识到了自身的不足,启发了我进一步提高个人能力和素质的动力。这一周,是我7月中
优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节,能够让读者沉浸其中,产生共鸣和情感体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些素材和灵感。
自我介绍需要根据不同的场合和人群进行适当的调整,以让对方更好地了解你。接下来是一些针对特定场合的自我介绍范文,供大家参考。尊敬的各位考官:大家下午好!很荣幸能在
工作心得体会是我们定期回顾工作绩效和规划未来发展的重要工具。范文二:在工作心得体会中,我总结了自己在工作中的优点和不足,并提出了进一步提升自己的计划和策略。
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作为一名新的财务人员,我打算从两个方面入手今年的工作:一是尽快熟悉出纳的各项业务,二是努力学习会计专业知识。争取在年末时完成两个目标:掌握出纳的全部业务技能和会
班主任工作总结是对班级的建设与管理进行总结与评估,为下一阶段工作的开展提供决策依据。为了帮助大家更好地撰写班主任工作总结,下面为大家准备了一些范文供参考。
实习心得体会的写作过程是一个自省和反思的过程,对个人的成长和职业发展都有很大的帮助。以下是小编为大家整理的实习心得体会范文,供大家参考和借鉴。今年2月底开始在_
通过工作计划书的编写,我们可以预见和规避可能出现的问题和挑战。在这里,我们提供了一些常见的工作计划书模板,供大家根据自身需求进行调整和应用。坚持以邓小平理论和“
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国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,每年的10月1日庆祝。以下是小编为大家准备的国庆节总结范文,希望能够让大家深入了解国庆节的重要意义和影响,进一步增强国家认
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,从而有针对性地改进和提升自己。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启迪和思考。
毕业典礼是一个庄重而充满意义的仪式,它标志着学生们顺利完成学业。以下是一些经典的毕业典礼总结样本,它们将为你呈现不同角度下的学生成长故事和感悟。各位领导、老师们
述职报告是向上级领导和同事展示自己工作成绩和经验的重要途径。需要写述职报告时,参考一下下方的范文可能会给大家提供一些启示。尊敬的各位领导:你们好!我于20__年
感恩是一种修身养性的态度,让我们保持内心的平和与满足。下面是一些关于感恩的名言警句,希望能给大家带来一些启发和思考。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩
读后感可以是纯粹的情感宣泄,也可以是对书中问题的进一步思考和探讨。接下来是一些优秀读后感的摘录,希望能够对大家写作有所帮助。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,
述职报告是一个重要的自我评价工具,可以帮助我们认识自己的能力和职业发展方向。阅读以下述职报告范文,可以了解不同行业和职位的写作特点和要求。时光如电,转瞬即逝,弹
根据租赁合同,承租方有责任在租赁期内保持租赁物的良好状况并按时支付租金。在签署任何租赁合同之前,都应当仔细阅读合同内容,并进行必要的修改。甲、乙双方通过友好协商
无论是个人还是企业,在租赁财产时都应该签订租赁合同,以保证双方合法权益。小编整理了一些租赁合同的案例供大家参考,希望能给您提供一些启示。第一条:租赁的范围和目的
合同协议是商业活动中的法律框架,具备约束力和合法性。以下是一些常见的合同协议的实例,帮助您更好地了解合同协议的内容和要求。出租方:李某某(以下简称甲方)。承租方
演讲是小学生提高自信和表达能力的重要方式,现在是时候准备一篇充满力量的演讲稿了。希望这些小学生演讲稿范文能够给大家带来一些启示和帮助,激发大家对写作的兴趣和热情
合同协议是建立双方信任的重要方式,它为双方提供了合作的法律保障。接下来是一些关于合同协议的权威指南,帮助你理解和运用合同条款。甲方(男方):身份证号码:乙方(女
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己,发现自己的优点和不足。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我
7.通过写读后感,可以更好地理解、消化和吸收所阅读书籍的内容。以下是小编整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。读完这些范文,对照自己读过的书籍,或许能够给你一
通过写一份详细的述职报告,我们可以对自己的工作进行客观评估和自我激励。在这里,我们整理了一些精选的述职报告范文,希望能够给大家提供一些启发和帮助。尊敬的各位领导
制定活动方案时,需要考虑活动的时机和市场竞争情况,选择合适的时机和策略以增加活动的成功率。想要了解如何制定一个成功的活动方案吗?不妨看看以下范文,或许能够帮助你
在租赁合同中,明确了租赁物的种类、数量、质量以及使用期限等重要信息。在下面的范文中,我们可以清楚地看到租赁合同的结构和内容。承租方(以下简称乙方):______
通过写培训心得体会,可以更好地理解和应用所学知识,提高实际工作能力。小编为大家整理了一些培训心得范文,供大家参考和学习。很荣幸参加了宣恩县农业广播电视学校举办的
心得体会的写作可以帮助我们形成对于自己学习或工作的整体认识,从宏观和微观的角度来思考问题。接下来是一些值得一读的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。
合同协议的签署具有法律效力,各方必须按照约定履行合同义务。合同协议的范文可以帮助我们理解合同条款的用词和表达方式。第一条为保证公章使用的合法性、严肃性、安全性和
范文范本是一种模板或样式,可以为我们提供写作的灵感和参考。它可以帮助我们了解写作的基本结构和语言表达方式。在写作过程中,范文范本可以作为一个起点,让我们更好地组
浙江是中国的丝绸之路沿线省份,历史上曾是重要的贸易中心。从第三部分中随机选择一条:浙江美食推荐:品味浙江的传统美食,领略鲜美的味蕾享受。梁任公在名篇《少年中国说
采购工作需要综合考虑多方面的因素,如价格、供货周期、供应商的信誉等。下面列举了一些常见的采购误区,希望大家能够避免类似的错误。一、产品名称、商标、型号、数量、金
心得体会是在学习和工作过程中对自己的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达。以下是一些通过写心得体会能够提高学习和工作效果的案例分享,希望能对大家有所启发。
社会实践是一种重要的学习方式,通过参与社会活动来丰富自己的知识和经验。接下来,让我们一起来看看一些社会实践的成功案例和感悟。是起点都不希望是终点,三下乡结束了,
运动会是一种集体活动,能够展现每个人的体育技能和团队精神。以下是小编为大家汇总的精彩运动会总结范文,希望能给大家一些启发和思考。文能称霸,武能称雄,比赛场上
活动方案是为了满足参与者的需求和期望而制定的,它可以提供清晰的指导和组织。活动方案的成功与否,关键在于对细节的把握和执行的力度。为了纪念向雷锋同志学习47周年,
描述自己在过去的工作职责和成就是一种能力展示的方式,所以我们要尽可能详细和具体。接下来是一些精选的述职报告样稿,希望能够给大家提供灵感和借鉴。尊敬的各位领导、同
租赁行为有其特定的合同法律规定,旨在保护租赁双方的权益。请大家参考以下范文,对租赁的操作和经验更加了解和熟悉。合同编号____。签订日期年月日一、出租方根据承租
合同样本可以帮助双方明确各自的权益和责任,降低合作风险。合同样本的撰写可以参考以下范文,以便更全面地了解各种条款和表述方式。一、甲方修建龙桥乡新xx3.2公里水