作为学习语文的学生，我们应该向优秀作文学习，努力提高自己的写作水平。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇一
今天，我一家三口人一起去湖南省科技馆，那儿可真是好玩极了。
刚一进门，哇！玩的东西好多啊，看得我眼花缭乱。我急忙走到一个聚集了很多人的地方，他们在干嘛？原来这里是电子海底世界。这个游戏还挺好玩的：先自己在屏幕上选一条鱼儿画，如果画错了，可以用橡皮擦掉，画好了以后就按识别，识别成功的话你画的鱼会出现在大屏幕上，识别不成功的话就得好好改进。我也想玩，可是，玩的人太多了，我只能当观众了。等呀等呀，终于有一个人走了，我赶紧挤过去，生怕别人抢走似的。我点了一条大白鲨开始画，画完了又点识别，耶！识别成功啦！之后，我又把目光转移到大屏幕上，哇，一只大白鲨果然出现了，我又画了海龟、孔雀鱼、小丑鱼、蝶鱼等等，有的识别成功，有的不成功。哈哈，真是太好玩啦！
我在科技馆里面像只小兔子一样蹦蹦跳跳，跳的我心情舒畅，蹦的我心花怒放。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇二
这个暑假，我去了红山动物园。
动物园里有凶猛的白虎、强壮的大象、温顺的鹿给我印象最深的是一只小猴子。我隔着栏杆和玻璃看猴子，我觉得看得不过瘾。于是我翻过栏杆就隔着玻璃看它。我拍拍它放在玻璃上的手，想和它打招呼。谁知它一点都不欢迎我。它在里面对着我上蹿下跳、龇牙咧嘴、张牙舞爪地想从玻璃里冲出来咬我！我呢被吓得屁滚尿流，一下子翻过栏杆，跃上台阶，跑到妈妈后面躲了起来。旁边的人看到幸灾乐祸地笑得差点跌到栏杆里了。小猴子在里面气得直喘粗气，我在外面吓得心还在砰砰跳呢！
真是又刺激又有趣啊！
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暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇三
今天爸爸带我和我的好朋友去参观了合肥市科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。
我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖！
我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。
参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣！
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇四
“快起床，出发啦！”妈妈边摇着我边在我耳边大声嚷嚷。睡眼惺忪的我有气无力地说：“去哪儿呀？”“合肥科技馆呀！”对！今天我们可要去参观向往已久的科技馆！一个鲤鱼打挺，火速穿衣下床，胡乱吃点东西便坐上妈妈的电动车直奔出发集结地——学校。
今天的天空是我见过的最蓝的天空，偶尔一两只小鸟唱着歌儿从我的头顶掠过。今天天气真好。经过两个小时的“漫漫征途“，我们终于来到了目的地——合肥科技馆。
在工作人员的带领下，我们首先来到二楼参观。咦，这里怎么有一面大鼓，还有一个话筒哩。我对着话筒使劲地喊：“喂，你好！”。奇怪，耳边一点声音也没有，可站在对面的盛文睿却莫名其妙地吓了一大跳。她惊奇地问我那么使劲叫什么。呵呵呵，原来我的“虎啸狮吼”传到她那儿去了。这怎么回事呢?正想着呢，同学们又簇拥着上楼了。
三楼可有趣了。站在门口感觉里面什么也没有。我瞟了瞟了这间“空房子”，心生狐疑，走进去。呀！这是什么呀？我的`影子居然在呈现在上面！吓得我赶紧走出来。哎，他们在干什么呢？只见一个竖着的布满黑白方格的长箱里，一个男孩子的四肢都不见了，只有一个大脑袋在箱子上方浮现。我也好奇地走过去探个究竟。原来箱子下面有一个孔，而孔的两边都是镜子，人钻进去，别人就以为他的四肢都隐形了呢。那么传说中的隐形飞机也许就根据这种光学原理制造的吧。
时间过得飞快。我还没看够呢，参观的预定时间已经到了。带着疑惑与不舍，我们排着队伍离开了神秘的科技馆。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇五
今天，我们去了科技馆。到了那里我们直奔探索与发现大厅。
我们首先去看了人的结构，人的骨头好奇怪呀！一个正常人的骨头有好多呢！
我们最后看了3d电影真是有惊无险呀！非常惊人当我看到一个在挖恐龙的骨头的人从山上掉了下来我很害怕像是自己掉下来一样，我当时紧张的闭住双眼，生怕从山上掉下来，不过山上掉下来的的人没有死，被别人救了，只差一点那人就们没命了。
我们高高兴兴的回家了，不过给我印象最深的只有3d电影。
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暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇六
刚来到大门口，宽阔的大门展现在眼前！上了二楼，我们看见全都关于数学、力学和机械，比如：动力、一笔画……再上三楼，关于气候变化和低碳生活，有雷电走廊……上四楼，与信息技术有关，比如：滑雪、切水果……五楼，与现代交通、声光电磁有关，有赛车……。
其中我最喜欢的是雷电走廊了！因为它可以让我们感受一下雷电地区的`惊险。观赏了这么多有趣的现象，我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇七
我们期盼已久的餐馆盐城科技馆终于来临了。一路上，大家兴奋不已，盼望着早点到达科技馆。
刚走进科技馆的门，映入眼帘的是“热烈欢迎东台小桔灯师生餐馆科技馆”。突然，我们看到上空有十几只眼睛在看着我们，每个上面都有一个电子彩屏，它们就好像在探索科技之光，而且还是国内首创的呢！
我们随着导游进入了二楼的“湿地与海洋”，走进去我就看到上空有一些像星星一样闪烁着的灯光，还不时的有灯光像流星一样从我的面前闪过去，我还看见一个树桩上有着全中国的地图，我们都好奇地上前去摸一摸。随着隧道向前走，我们看见了：麋鹿、丹顶鹤、猫头鹰、蛇、刺猬·····动物多的不计其数，在出口那儿向里看，就能看见里面有几只鹿会动，就像是真的一样。
接着我们走进了穹幕影院，一走进去，我们就像被关在一个大锅里一样，灯关掉后，一片漆黑，影院里发出了阵阵尖叫声，电影开始，我们看到了几百年，几亿年后的地球，由于人们破坏大气层，地球上的许多地方的海洋都没有了，全都变成了沙漠、泥土。鱼儿们不得不把家搬到天上，于是就长了一双翅膀，正当我们看得津津有味时，电影突然结束了，我想：我们一定要从现在做起，保护大气层。
我们最后又到了游玩区，老师让我们自由活动，我觉得最好玩的是训狗，我们说指令，小狗就会按照我们输入的指令去做。真是太好玩了。
最后，我们恋恋不舍的离开了科技馆，在车上，我暗暗下决心：一定要好好学习，将来为祖国出一份力。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇八
今天爸爸妈妈带我去了上海科技馆，虽然我是第二次去了，但我还是很激动。
进入馆内，有好多人在排队安检呢。我们先去了彩虹世界，走了镜子迷宫，这次我还是和上次一样分不清哪是镜子，哪是出口了，连爸爸妈妈他们都转晕了。我还看了小鸡孵化的过程，原来小鸡要经过22天才可以出壳呢。
接着我们又参观了机器人世界，机器人真聪明呀！会变魔方呢，爸爸把一个魔方打乱放在桌子上，机器人拿起它左看看右看看，眼睛一闪一闪地好像在思考，然后就不紧不慢地开始拨，用了50秒钟就把魔方恢复了原样；还会跳舞做操；会射箭，而且都是百发百中，真是让人佩服呀！
在宇航天地，我还看到了语文书上讲的神舟号，还有各种火箭，我特别的兴奋！
我们还参观了好多的场馆，玩的可开心啦！下次有机会我还要再来上海科技馆。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇九
星期五，爸爸妈妈要去上海参加爸爸的同学会，我也嚷嚷着叫爸爸妈妈带我去，妈妈只好不陪爸爸，带我去科技馆。
第二天，我们已经到了上海，我和妈妈早上早早地起床，吃了早餐就立刻乘坐地铁过去了。
到了科技馆，那里光光排队的人就有几百号人。这么壮观的“景象”只能用一个成语说——人山人海啊！！
我们等了一个多小时，终于进去了。刚进去，我们就看到有“智慧之光”四个大字，“智慧之光”是我在科技馆里最喜欢的一个展厅，我便兴致勃勃地进去了。进门的地方有一个大屏幕，如果我们把手放到上面就会显示分数。最恐怖的就是有静电的地方了。那里虽然挺漂亮的，但是如果手摸到上面去就会被电到。让人觉得最难受的地方就是“魔屋”了。只要一进去就会神魂颠倒。让人头痛，为什么呢？因为屋子里面是歪斜的，并且一边引力大，一边引力小。玩够了，我们就出了“智慧之光”展厅，来到了“动物世界”展厅。“动物世界”里的动物可逼真了：有挥着鼻子的'大象，有扑闪着翅膀的鸟儿；有正捕到鸟儿的小白虎，有正抓到梅花鹿的东北虎。真是五花八门。出了“动物世界”，我们来到了可以diy的地方。我做了一张纸。
如果要描述科技馆的话，三天三夜都说不完呢，总结只有4个字——下次还来！
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十
今天早上我们一家三口带着高兴的心情乘着地铁来到了上海科技馆游玩。一进展厅首先映入眼帘的是琳琅满目的工艺品和玩具，其中最吸引我的就是吃食物的小蚂蚁，经阿姨介绍这是属于非洲的小蚂蚁，它们被关在各式各样图案的塑料盒子里，当然了里面还为它们准备了精心的小食物。据说它们在里面在里面可以生存半年之久。看着我好奇，于是妈妈就为我买了一个，我开心的又蹦又跳。
接下来我们来到了动物世界，里面都是些非洲的动物标本，有脖子高高的长颈鹿，还有活泼的小猴子，一只可怜的小鹿成了狼的晚餐，可见狼是多么的凶狠和残暴，一群斑马在河边自由的散步，这些动物惟妙惟肖，让我们有了种身临其境的感觉。楼上各式各样的小蝴蝶标本我也很喜欢，它们张开翅膀做出各种美丽的姿势。热带雨林里的小鱼儿在水中欢快的游来游去。
午饭后我们去了彩虹乐园，里面有镜子魔宫，有机器人表演下围棋，跳舞，拼魔方，好玩的不得了。
今天是最开心的一天，累并快乐着！
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十一
10月6日，爸爸带我去科技馆玩，我们坐85路车，一会儿就到了世纪广场，下了车，我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。
我们买票，检票。一进门就看见许多的地震知识，还有一位阿姨向我们讲解：“如果在家里，突然遇到了，不要慌，如果来得及先切断电源，然后马上躲在坚固的桌下、床下，用手抱住头，闭眼，等过去”阿姨耐心的跟我们讲解：“如果在路边，要选择没有建筑物、空旷的地方”。爸爸笑着问我：“现在你应该知道不少有关地震的知识了吧，我考考你”。我说：“好”“日本人为什么衣服口袋里会放一个口哨”我大声的说：“日本是经常地震的地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸夸了我，我好高兴。
今天玩的真开心！下次我还来。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十二
科技馆，大家一定都去过。可你们玩了多少？知道了多少科学知识？今天，我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。在上课之前，何老师告诉大家，有几种形式游科技馆，一是跟团，就是跟h何老师走，二是一人一组，三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了（第）二或三种方法，我和另外的一位同学本来选了第三种，后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。
何老师说：“上午还有十几个人跟我一组，下午他们全把我仍这儿了。”接着，我们就去游玩科技馆了。科技馆里的东西可真多，知识也不少，最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁，里面像真的一样，有一面屏幕，上面放了一个在地铁里的情景模拟短片，其中有一个人鬼鬼祟祟的，突然，两名警察把那个人抓了起来，那个人把手上的一个圆球往地上一扔，地铁就着了火。到站后，门开了，我们赶快跑了出去。
今天游完科技馆，我不仅长了知识，玩的也很开心。实际上，科学就在大家身边，只要去认真地寻找，就能有新的发现。
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暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十三
听说迷你科技馆进了我们的校园，大家都兴奋极了，默默等待着老师带我们去那里参观。下午第三节课邢老师终于带我们到后操场去参观了科技展览。
我走进之后东看看，西看看，突然发现前面有个像鼓的东西，我迫不及待地跑到了它的前面。我问坐在那边的叔叔：“叔叔能告诉我这个怎么玩吗？”叔叔告诉我把手伸到里面作出敲鼓的动作就会发出响声了。我首先玩了外面这个鼓，它发出的声音是：“咚咚咚。”里面的那个的声音是：“吱吱吱。”
咦？那边怎么这么多人？我快速走到了那边，我问他们这个叫什么？黄b杨说：“这个叫彩影立方体。”然后我学着他们的样子先按着按钮，然后把手从那个洞里伸进去，我的手影就映在了立方体上，还是彩色的呢？缪佳晨也对这个感兴趣，就走过来了，我叫她从我的手上面伸进来，然后我们俩个把手握在一起了，这时，从上面照下来的光是我最喜欢的粉红色呢！
我又去玩了看得见，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在说：“快来抓我，快乐抓我呀！”我把手伸进去它就往里逃，我再往里伸一点，它就再往里逃一点。我的手伸到了最里面，它就不见了。我现在知道了他们为什么把这个叫作看得见，摸不到了。
我正想去看看别的东西，这时薛金如叫住了我。我就走了过去，她叫我把手放在上面那个手的模型上去，我就把手放上去了。谁知她动手摇动边上那像方向盘那样的东西。突然我的.手上感觉像有静电一样被刺了一下。我马上就啊的一声叫起来了，好难受哦！
啊！今天参观了迷你科技馆之后，我感觉到现在是科技日新月异的时代。我热血沸腾，好开心，好兴奋！心想：祖国明天会更加的美好！我暗下决心：现在一定要好好学习，而且学科学，爱科学。长大为祖国发明更多的新的东西！
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暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十四
合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段，处在合肥市科教密集区的中心地带。是合肥市建国以来公共财政投资规模最大的社会公益性项目，其总体建设规模和设施状况在全国各科技馆中名列前茅。自5月26日开馆以来，现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地，名列合肥市“十大建筑”，成为合肥“科教城”新的标志性建筑，成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。
合肥科技馆按功能划分为a、b、c三个区，其中a、c区为科技展品展示区，b区为学术交流、科技培训和办公区。
开馆七年多来，合肥市科技馆赢得了社会各界群众特别是广大青少年的热情参与和广泛赞誉，共接待省内外乃至世界各地的各类参观者百万人次，形成了广泛的社会影响，取得了良好的社会效益，为合肥市的科普工作开创了新局面，做出了应有的贡献。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十五
不知不觉中我们就到达了目的地，看到了科技馆的“外貌”后我们就更加激动地、迫不及待地想探索里面的奥秘了。走进大厅抬头看，我就看到了屋顶用来装饰的地图，老师一声‘自由去玩，哨子一响就过来集合。’让同学们像脱缰的野马一样冲了出去。据老师所言：一楼有机器人展区、磁电展区；二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等；三楼有生命学展区、交通航天展区、测试展区等。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十六
今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。
科技馆有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑，从昆虫的奥秘到地球的温室效应，轻轻一点就让人收获无数。
我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里，我看见了gps全球定位系统模型，和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。
四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态，考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练，虽然转速比真实的训练慢了很多，而且只有短短的一分钟，却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。
汽车事界里，其中有一个给人玩的项目叫“模拟翻车，让我学到了知识，一开始我坐在车里，然后工作人员叫我绑好安全带，开始了，车翻了一个360。的圈，后来我领悟到搭车要一定要系安全带，我以前搭车从来不系安全带，现在领悟到了搭车要系安全带，我非常开心。
坐在回来的车上，我想：今天去科技馆，我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，并且许多人都认为不可能实现的事，现在都实现了，可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西，但我一定好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于社会。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十七
我的学校是超一流的good!全名“安徽省蚌埠第二实验小学”，大家都亲切地简称它为“二实小”。你可不要小看我们的学校！里面的设施样样俱全。就拿环境来说，可谓是人间天堂啊！！！
超级环境――教学楼。
说起我们的教学楼，那可谓是奇巧无比!它一共有四层。
第一层是一、二年级小同学的欢乐天堂。楼的两侧是教室，中间是一快平坦的场地。下课时小同学们疯狂地从教室里跑出来，欢声笑语、无忧无虑和嬉皮笑脸都成了一、二年级同学们脸上洋溢出的表情。正因为如此，他们的活泼可爱使一楼变成了一张“娃娃脸”。
第二层是三、四年级同学的学习天地。它的两侧同样也是教室，只不过地方小了点（因为他们在二楼，中间是空荡荡的）。不过他们身上仍然充满着欢声笑语、轻松学习、唱歌跳舞和自由奔放的快乐心情。而正因为如此，二楼也是个充满着愉快、轻松的场面。
而第三层则是充满着成人气质的热情海洋，也是五、六年级小学生涯最值得令人开心的阶段。因为他们长大了，要上中学了，使三楼变成了一张张渴望蓝天的笑脸。
第四层想必我不用介绍了，因为大家都可想而知。不过还是值得一提的，在这里有着同学们最喜欢的地方，有语音室、电脑房、实验室、图书室……多种活动场所。
超级环境――体育馆。
朋友们，不知道你们的学校有没有体育馆？但我的学校有，说起它，那是超一流的！
它的外形像一只和平鸽，告诉了人们友谊第一、比赛第二！而里面是个面积超大的室内体育场。据我观察这里可容纳1000余人！怎么样？大吧！还有让你更惊讶的呢！它的地是木地板，在屋顶上挂着许多的彩灯、日光灯和射顶灯。记得有一次我荣幸地被同学们选中，代表班级到体育馆观看新加坡客人来本校访问的演出。一进体育馆，我便惊叹不已。因为舞台上灯光闪耀，看台上人声鼎沸，整个体育馆变成了欢乐的海洋。设计的巧夺天工，体现出体育馆身上的科技水平和现代化水平，可谓是我们学校的欢乐天堂。
超级环境――后操场。
说起我校的后操场，那是无与伦比的棒！
这里有宽广的塑胶跑道，中间还有翠绿的人工草坪足球场和许多精致的篮球架。这里属于我们体育课的天地。丁玲玲……下课铃刚响，我们就飞奔出去在草坪上玩耍，别说那有多快活了！大家有的在操场上跳皮筋，有的在足球场上踢足球，有的打篮球，还有的踢毽子。
怎么样？你是不是喜欢上了我们学校的超级环境！同时也欢迎大家到我的学校游玩！
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十八
暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
在我很小的时候，就从大人们的嘴里听说了“少林寺”，从电视里看过“千百少林英雄”的连续剧，一直神往。最近，我随旅行团慕名来到少林寺游玩，大开眼界。
少林寺是一座有着近两千年历史的闻名遐迩的古刹。寺院很大，我们从大门徒步进来，约走了2。2公里。整个寺庙非常清静，路边栽了许多参天大树，树后是少林弟子习武的场地。
我们先来到了武术表演馆，观看了一场精彩的武术表演。有铁头功、针穿气球、童子功、螳螂拳、猴拳、鹰拳、气功等，看得我惊心动魄，大饱眼福，非常过瘾。
接着我们参观了天王殿，我发现韦驮像面朝里，而在其他寺庙，韦驮像是面朝外的，于是我请教了导游，他向我们讲述了一段典故。原来，在很久以前，有一天，少林寺突然发生了一场大火，冲出了无数妖魔鬼怪，韦驮跳出来就降妖，火被扑灭了，妖魔被镇住了。后来有一个粗心的僧人将韦驮像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韦驮像面朝里的样子。
在大雄宝殿前，我在一块大理石碑上看到了少林寺的寺歌和电影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，还在刻有漂亮的字体的石碑上用手指描写了很久。
转眼间游玩的时间就到了，我恋恋不舍地坐上电瓶车离去。虽然离开了，但我的眼前一直浮现出少林寺中的景象，久久不能平静。
暑假游合肥科技馆（实用19篇）篇十九
周六我进入大厅，首先来到以“彩虹树”为主题的儿童乐园。在“伏牛山”板块，发现很多身边的科学现象;在“颍水河”板块，有阿基米德提水工具、船闸等涉水工具，让我在玩的过程中了解科学原理;在“许都城”板块，我亲近家乡山川地貌，进一步了解了家乡的人文故事。
接着，来到二楼以“探索自然”为主题的探索与创造区，有“手蓄电池”“谁的反应快”等项目。令我印象最深刻的是“高压放电表演”。工作人员启动开关，随着电极上的电压徐徐上升，电极附近逐步开始电晕放电。电压继续上升，呈现出辉光放电以及滑闪放电现象，不仅出现树枝状蓝紫色的放电现象，还能看到一闪一闪的白色光带。在这里，我看到了沿面放电的全过程。在日常生活中，“电”就像一个我们素未谋面的朋友，虽然看不见，却形影不离。在这里我了解了“电”的真面目，真是太神奇了!最后，我还来到了三楼宇宙与生命区，领略了浩瀚宇宙的奥妙、生命的神奇，以及气象的万千变化。
这次参观结束了，感觉来到这里不仅好玩，还能学到许多科学知识。我最大的感受就是——科学无处不在。在这里我深切地感受到了中国科技发展的速度，不由得为我们伟大祖**亲感到骄傲和自豪!今天我是一名参观者，相信我只要坚持努力学习，明天一定能成为科技的创造者!