寒假的七年级语文（专业17篇）

优秀作文往往能够引人入胜，给读者留下深刻的印象，不仅内容充实、观点独到，而且结构严谨、语言流畅。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，供大家欣赏和学习。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇一

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是"天鹅座"了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的"天蝎座"了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;练习六一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像五.1.精神到处文章老学问深时意气平练习七一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”四.1.答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2.答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识,交通标志和交通信号号。易懂4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。练习八一.1.大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。2.待到重阳日，还来就菊花。3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。4.举头望明月，低头思故乡。三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四.1.济南冬天的湖不结冰2.那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.把白雪写活了，体现他的生气。4.拟人天儿越晴，水藻越绿。5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6.温晴五.心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。练习九一.1.喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选”2.学生们的全民素质有待很大的提升。四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝2.孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇二

寒假的七年级语文（专业17篇）篇三

中学生要做好寒假学习计划，让中学生努力并不是不让他玩，而是要劳逸结合，把学习时间规划一下，学习之余的时间可以让中学生自由支配，家务也要让中学生参与。

突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。中学生订寒假学习计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

如果中学生目前真实成绩属于中上等，新学期想再上一层楼。这个时候要评估自己的学习能力，一般先自学下学期课程，挑主要的科目或薄弱的科目，比如数学、英语这种主科，或者自己薄弱的物理、化学等科目，专攻几门就可以了，其他不要管，因为贪多嚼不烂，与其样样通样样松，不如先专精几门。

如果中学生目前真实成绩属于基本就跟不上的状态，那么就不要学新课程，因为即使学下去也学不会，只能使自己更痛苦，与其一直纠结和痛苦，还不如痛定思痛先把之前学过的内容仔细复习一下更好。具体办法就是做题，查书，查书，做题，在试题中学习。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇四

一.

1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣。

二.

1.c。

2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆。

3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交。

练习二。

一.

1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔。

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

二.

1.唐代杜甫。

2.c。

三.

1.农村生活农民。

2.略。

四.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

练习三。

一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌。

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人。

三.

1.江春入旧年。

2.清风半夜鸣蝉。

3.今夜月明人尽望。

4.海纳百川。

5.盈盈一水间。

6.便引诗情到碧霄。

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)。

练习四。

一.

1.想2.编3.写。

二.

1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了"我"好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.

4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.

6."过来人"的"拦路癖"，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五。

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

寒假的七年级语文（专业17篇）篇五

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)。

6.略。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇六

一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”

四.1.答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。

2.答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分。

3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识，交通标志和交通信号。易懂。

4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇七

1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人“所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我“好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人“的”拦路癖“,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五。

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

练习六。

一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。

三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像。

五.1.精神到处文章老学问深时意气平。

练习七。

一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”

寒假的七年级语文（专业17篇）篇八

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

寒假的七年级语文（专业17篇）篇九

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

三.1.唐代杜甫2.c。

四.1.农村生活农民2.略。

五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

六.略。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十

一.1.喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选”

2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝2.孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

练习十。

二.众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1.c2.a。

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五.信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六.我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十一

10.学生会向全校师生征集学学生文学社社刊的刊名，某同学的“小荷之角”深受评委好评，假如你是该同学，请向评委简短介绍你的创意。(4分)。

10、化用古人诗句“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头”增强了刊物的文学底蕴。我们的刊物就应像小荷那样敢于崭露头角，小巧天真，清纯可爱，生机无有。相信它能吸引同们的目光，激起大家的兴趣，像小小晴蜓早立于其上。

11.名著阅读(4分)。

(二)阅读《三峡》和《以虫治虫》片段，完成12―17题。(32分)。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十二

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

初七晚上，我们一家三口子高兴地乘上了开往北京的火车。第二天，我一觉醒来就到达了目的地首都北京，我们要去参加中央电视台(cctv)《欢乐之家》竞赛。

剧组是这样安排的：前四天排练，二天演出，一天游玩。前四天我们的节目很顺利地完成了排练。第五天就正式演出了。我们老早就开始准备了，化妆师把妈妈、爸爸打扮的好像年轻了许多，我也被打扮的像一只花蝴蝶，我们全家信心十足地去参赛。我们在第八演播厅演出，里面的彩灯多得数不胜数，舞台上装饰的溜光异彩。节目开始录制了，我表演的是古诗朗诵《泊船瓜洲》、小红帽，我的表演博得了观众的阵阵掌声。妈妈表演的是豫剧《谁说女子不如男》，剧组里让我爸爸拉京胡，他在这个板块得了个满分。演出过后，我们和几个导演合影留念，还让他们签名。赵屹鸥叔叔是个着名的主持人，他四方脸，说话很沉着。我让他签名，签完后我说：“三科又!”他说：“友啊胃友科目!”。

离开了cctv，我们来到了天安门广场、参观了人民大会堂、太平洋海底世界，在太平洋海底世界，我可开了眼界了。里面五颜六色的鱼多的没法数，来到了海底隧道，只见一位潜水员正在和一头鲨鱼玩呢，看!他把自己的头伸进了鲨鱼的嘴里，在这刹那间他的头又缩了回来，我们都为他捏了一把汗，看来他和鲨鱼够亲了。以前，我从来没有见过这么美丽的海洋生物，这次我终于一饱眼福了，而且还学到了很多知识。最后，我们登上了中央电视塔和中华世纪坛。

这次北京之行，是我寒假生活中感到最愉快也最有意义的旅程。

寒假生活犹如一本画册，里面有各种各样的欢乐。只要打开它，就如同回到了当时。

我和爸爸回了老家，开始还很兴奋，但后来就苦不堪言。老家没有暖气，只有一个炉子。我们无法保持温暖。于是我、表弟，表姐一起想了一个办法，生火。我们先在院子里找了一个墙角处，用砖头做了一个简易的小灶炉。然后我们去找能燃烧的东西。只见表弟自告奋勇，拿来了他的废书废本。表姐去把掉落的树枝全都拿了过来，而后对又把一些碎掉了煤渣拿了过来。我又去把院子里各种各样的落叶给拿了过来。放在一起。现在，能烧的废物几乎都拿了过来。于是，我大喊了一声：“好了，现在万事俱备，只欠”我沉默了一下，然后我们三个几乎是同时说出：“打火机”。

我们翻箱倒柜了好一阵都没找到打火机，于是我想到了一个好办法。我们就拿来了那个喷火的炮，表姐说：“这炮烧可快了，我爸都不敢点，你确定要点?”我说：“当然，不过我要变种方式。”我拿来了一张卫生纸，包住炮的那一头，然后用香把纸裹住，然后立刻跑开。我说：“看香烧着烧着会经过炮的点燃处，而炮就开始喷火就点燃了卫生纸，就烧着里边的东西了。”我的话音刚落，那边的炮喷起了火。火势迅速变大，烧到好多东西，火堆着了。

我们开心地围着火堆取暖，这时我忽然想到了什么，进屋拿了一盘花生。然后把顶上的两块砖拿开。四周看一圈，把目光锁定在了瓦片上。然后放在砖上，又铺了一层花生。我兴奋的说：“哈哈，一会儿我们可以吃热腾腾的烤花生了。”表弟问：“怎么吃呀?”。我说：“瞧!瓦片十分薄，所以不一会瓦片上面就会特别热，而花生放在上面的话，不就烤熟了。”姐姐说：“呵，不错，一会儿就可以吃了。”过了一会儿，我们一尝，连花生籽都热透了，味道好好吃。过了一会，我们吃饱了暖够了，就把所有的东西一次性全倒了进去。火苗呼一下子没了，似乎是压灭了。忽然，火苗又一下跑了上来在哪里疯狂的舞动了起来，仿佛是想留住我们，于是我们又坐了一会儿。直到火熄灭。

轻轻地合上那本画册，头脑却没有停下来，那个寒假，真难忘。

终于要开学了!今天是寒假的最后一天，这一天阳光特别灿烂，空气特别甜美，小区里那刚几棵刚长出新芽的老银杏树也显得特别可爱。我迫不及待地在我的好友群里发了一条讯息“八点半，在小区中心广场，顶毽子比赛玩起!”满意的看着一个个可爱的回复表情，我狼吞虎咽地吃完早餐，逃离了老妈唠叨的尾音，一溜烟地冲向我们的基地。

不出所料，小广场犹如一个叽叽喳喳的麻雀窝，其中以吴紫涵的声音最引人注目，噼里啪啦的一串串的话从她那三寸不烂之舌里滔滔不绝，“何仙姑”何贤宁扭着他不细的腰在吴紫涵面前晃来晃去，惹来吴紫涵一个暴吼，“小猴子”林灵一会拍一下人家的屁股，一会掀翻了刘星星的帽子……诶，看着这乱遭遭的一团，简直就像《西游记》里的小妖出洞巡山。我摸了摸脑门，无奈地叹了口气，用手肘捅了一下吴子涵。

吴紫涵很默契看了我一眼，开嗓子就喊“全体立正”那声音犹如一声炸雷，“一群小妖”三秒钟内立刻呆成木鸡，各个屏息凝视，昂首挺胸。我心里暗暗赞了一句“不愧是吴紫涵”，“现在，我来宣布一下比赛的规则，队长“石头、剪刀、布”挑人，一共分成两队，把毽子放在头顶，双手持平，然后绕过对面绑着红领巾的银杏树，哪队最快哪队赢，赢得队伍优先使用小广场左边的儿童乐园。

听起来简单，玩起来却难。如果你想控制住毽子不让它从头上掉下来。那真赛得想让天公听你的命令了。“何仙姑”何贤宁刚顶上毽子，毽子好赛和他的头较上了劲。没走几步，毽子就掉，刚迈开半步，又掉，急拿、又掉、慌拿……这小小的红毛毽子让他急得烧烂了舌头、嘴巴牙花、嗓子眼儿。可算把毽子顶到了终点，他这一队的同学仿佛热锅上的蚂蚁，一齐在锅里冒汗。

“小猴子”林灵上场了，风轻轻一吹，毽子完全不听他的命令，一个“倒栽葱”就倒进了他的帽子里，可他却丝毫没有发现扬长而去，这种风格真我行我素，快意得很。但没出几秒，麻烦就来了，同学们齐声喊道“林灵犯规!林灵犯规!”这场面真是大有情趣。

别看毽子小小的，倘若你想把它顶出绝活来，可要费时间的。这可谓是台上三分钟，台下十年功啊。“小胖头鱼”洪一诺上场了。光而大的脑袋可起了大作用了，今儿你看她这一身穿着那叫一个美：头次里外全新，黑裤红袄，粉眼镜白鞋。微风一过，洒脱地走了过去，头上的毽子竟没掉，头一次被大家夸了个大奖，喝了个满堂彩。

原来在一旁欢蹦乱跳的刘星星，忽然用手把头抱住，转悠了起来，只见他上身左摇，下身右晃，愈转愈疾，初始像狂风中的大鹏鸟，蓝色的棉袄竞赛一个蓝蓝的大漩涡，大家又轰的一声笑开了。

我无聊的坐在沙发上，望着苍白的天花板，任思绪四处飞扬。

同学的电话，围绕的只有一个话题――作业。网上的他们乐不亦乎地谈论着这个不老的话题。我突然很烦躁地发了一句“无聊”之后，便很匆忙地下了线。

我知道自己很无聊，只是不知道为什么无聊。上课的时候总想着放假，放假之后又总想着上课。这千古不变的定律，在我们这群读书家族里，流传了千百年。

我懒懒地躺在床上，没有丝毫睡意。今天，我该做什么呢?

路过漫画书店，我猛地刹住了车。刺耳的声音吸引了过路人的眼光，不满的眼光。这个世界就是这样，人在乎的就只有自己的利益。

我踏进安静的书店，突然有种进了学校图书馆的感觉。看着书架上熟悉而陌生的名字，想想，真的很久没有和她们一起逛过书店了。最后一次，应该是初中毕业的那个暑假吧。

我轻笑一声，每一次来，书店总会被我们弄得翻天覆地，书店老板一定很庆幸我们不再光顾。

翻开漫画，熟悉的画风。记得以前为了买这本漫画，我立誓要拿到学校的奖学金，最后拿到了，却舍不得买。好友笑我爱财如命，结果却在我生日那天送给了我。人真奇怪!

我瞄了一眼时间，该去好友那了，否则就要挨骂了。

我抬头看看天空，阴阴的，很昏暗。

我和好友疯狂玩着最拿手的游戏，很爽，却输得惨不忍睹。好友的家，留下了我们发泄的痕迹。我狂笑，笑过之后，却是无限的惆怅。好友无奈地看着凌乱的家，拍拍我的肩膀，笑着说，明天，该上课了。

我没有笑，只是很安静地走出门去。等我回到家，才记起自己忘了跟好友说再见。

我强迫自己不去思考，静静地躺在床上，望着天花板，让时间在身旁流逝。直到灯在我眼前熄灭。

明天，该上课了。

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

寒假期间，我和爸爸乘飞机出门旅行，在飞机上发生了一件非常有趣的事，一想起来就忍不住想笑。

飞机刚起飞不到半个小时，乘务员就开始忙活起来，刚给乘客送完饮料，紧接着就送热毛巾，随后就开始供晚餐。

由于路途遥远，飞行时间长，吃过晚饭，许多乘客脱下鞋子，盖上毛毯，闭上眼睛，睡起觉来。我第一次坐飞机，看哪都新鲜，一点儿睡意都没有，还不时地向窗外张望。

爸爸一觉醒来去厕所，回来的时候，可把我笑死了。原来飞机颠簸，乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位，爸爸醒来时迷迷糊糊的，左脚穿着自己的黑皮鞋，右脚穿着别人的蓝皮鞋，自己竟全然不知，一屁股坐在椅子上，又睡了起来。我强忍住笑，对爸爸说：“dad，lookatyourshoes!”爸爸睁眼一看，也不由得笑了起来。

我俩前后左右找了半天，也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗?我正在纳闷儿，坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来，我一看，肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋，右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么，我想告诉爸爸，可又想看这“小品”如何结尾，于是我对爸爸说：“没事，没事，接着睡吧。”

经过这么一折腾，爸爸早已没了睡意，鞋找不到，索性打开座位上面的聚光灯，看起书来。我捂着嘴，悄悄地注视着前排那老外的一举一动。

过了一会儿，那老外脚穿一只鞋，手拿一只鞋，俯下身子，开始不停地摸这儿，摸那儿，这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书，忽然被人捉住了一只脚，那老外嘴里还不停地喊：“myshoe!myshoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来，也跟着周围的人哈哈大笑起来。

笑得最欢，最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外，他挺着大肚子站在那里，笑得前仰后合，突然只听咔的一声，他扎裤子的皮带给笑断了。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十三

作者深刻的理解了著作中人物所拥有的精神，文章语言简洁洗练，让读者轻易地被笔下的人物所感动，关于内容详情如下。

《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。

通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时，我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔，这是一般动人的情!

让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良，真诚，纯洁表现的淋漓尽致。

一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。

在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。

我相信，我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十四

只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期的寒假，要知道，它可是我中学时代的第一个寒假呀！从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。

首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。

学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为2008年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利·波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。

当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。

在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活过得充实而有意义。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十五

我的寒假生活丰富多彩，有外出旅游，有看电影，有爬山，有参加同学的生日派对……其中，爬山和看电影是我最喜欢的。

有一次，我和爸爸妈妈去爬东盘山。那天，老天爷好像要考验我们的意志，吹起了大风，我们逆风而行，走了一段路后，前面平整的小路也不见了，变成了乱石和泥土。我们并没有放弃，继续前进，走着走着，我的腿渐渐地软了，再看看爸爸妈妈，他们个个精神饱满。这时，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓励道：“加油吧!咱们离成功不远了!”我听了，点点头，再次鼓起勇气，奋力向峰顶爬去，爬着爬着，我又累了，抬头向高处望去，啊!那不是峰顶吗?我们快要到了，我高兴极了，用尽全身的力气努力攀登。终于，我们爬到了峰顶。我站在峰顶往下看，哇!真是“无限风光在险峰”呀!

看电影也是我在寒假很喜欢的休闲活动。一天，我和爸爸妈妈到cgv国际影城看电影，我们看的是《神偷奶爸2》，讲的是，曾经偷月亮的坏人格鲁洗心革面给三个小养女当起了全职奶爸。然而，打击犯罪组织“反恶人联盟”找上门来，把一个打击大恶人的任务交给了他。而他深深地爱上了他的搭档露西。最后，当他们两人被困在坏人手中时，格鲁家的博士带着三个小养女救出了他们，可露西身上的绳子还没有解开，这时，坏人养的母鸡啄了一下发射露西被绑住的火箭的按纽，格鲁和露西即将飞入一个火山口。这时，格鲁和露西跳入了海水中，最后，格鲁的博士派人划小船救回了他们。147天后，格鲁和露西终于结婚了。

语言通俗易懂，内容丰富充实，条理清晰，层次分明，是一篇成功的习作。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十六

一、必做作业：

(一)《天上的街市》。

好像闪着无数的明星。

好像点着无数的街灯。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

那隔着河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

不信，请看那朵流星，

是他们提着灯笼在走。

《静夜》。

笼罩着村外的松林。

漏出了几点疏星。

远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸，

(二)现代文阅读：

1.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语，讲故事;为我缝衣服。(答出三点，意对即可)。

2.用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或：运用叠词，使文句形象且有音韵美。(2分，意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。(2分，意对即可)。

3.以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。(意对即可)。

4.示例一：《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中，外祖母给予他无私的爱，使他增强了生活的勇气和信心。

示例二：《名人传》贝多芬面对耳聋的痛苦不幸，用创作音乐来为自己打开心灵之窗，最终成为不朽的音乐大师。

示例三：《钢铁是怎样炼成的》保尔双目失明，他以为理想而献身的精神克服重重困准，以顽强的毅力写作。(意对即可)。

作业5。

寒假的七年级语文（专业17篇）篇十七

二.1.c。

2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆。

3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交。

p2。

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔。

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

三.1.唐代杜甫2.c。

四.1.农村生活农民2.略。

五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

六.略。

p3。

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人。

三.1.江春入旧年。

2.清风半夜鸣蝉。

3.今夜月明人尽望。

4.海纳百川。

5.盈盈一水间。

6.便引诗情到碧霄。

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.略。

6.略。

p4。

一.1.想2.编3.写。

1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为过来人所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了我好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.

4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.

6.过来人的拦路癖，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.

p5。

一.1.会心得意处显示。

2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。

3.读书，喝酒，写文章.

4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联。

2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车。

3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭。

4.(1).略(2).略。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

p6。

一.(1).壮丽(2).悲伤。

二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。

三.1.数不清。

2.愿者上钩。

3.猴子称霸王。

4.不识好人心。

5.略。

四.不像。

五.1.精神到处文章老学问深时意气平。

p7。

一.1.公共卫生也应该讲究啊。

2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规。

2.坏人就怕遇到阳光。

四.1.答：略。

2.答：略。

3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识，交通标志和交通信号。易懂。

4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

p8。

一.1.大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

2.待到重阳日，还来就菊花。

3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4.举头望明月，低头思故乡。

三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己。

四.1.济南冬天的湖不结冰。

2.那水呢，不但不结冰.全拿出来了。

3.把白雪写活了，体现他的生气。

4.拟人天儿越晴，水藻越绿。

5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。

6.温晴。

五.心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

p9。

一.1.略。

四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝。

2.略。

4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

p10。

二.众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1.c2.a。

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五.信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六.我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。