在学雷锋的日子(汇总15篇)

时间:2025-05-03 作者:琉璃

优秀作文是表达作者思想和情感的艺术形式,它能够给读者带来思考和感悟。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨参考一下这些优秀范文。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇一

在记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国上下学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国。那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

3月5日,是毛主席提词“向雷锋同志学习”的纪念日。因此,当我们在怀念雷锋的同时,更怀念那些真诚学雷锋的日子。

“学雷锋、树新风”是上小学时学校墙上经常看到的标语,尤其是到3月5日之前,会将那即将剥落的红字又粉刷一新,然后老师会说了“3月5日学雷锋,同学们要做好事,并且每人写一篇好人好事的作文”。

这一天无论你心情好坏,无论你是否愿意,你要特意去做一件好事。那时对“好事”的定义,就是要去帮助别人,还是特定的基本上是“五保户”、“烈军属”,无论人家是否愿意接受你的帮助;如果你顺手帮助了周围的邻居,那就会被列为做好事之列,无论那时他是多么的需要和感激你。

为此,每到3月5日前,大家同学就瞄准那些特定的人家。3月5日上午学校就不上课了,到校后老师说“同学们今天要学雷锋做好事了,解散,明天将作文交上。”一会儿,一群“学雷锋”的“热血沸腾”的小学生,扛着自家的扫帚(大部分),快速冲到前两天锁定的目标,无论人家院子是否干净,统统打扫一番,即使搞得人家院子里尘土飞扬,往往有的人家,被扫了n遍。然后下午坐在家里,苦思冥想来记录上午的“好人好事”,表达自己如何地喜欢学雷锋,精神是多么的崇高,就这样一天“学雷锋”就结束了。第二天一早,就和平时一样,精神不再升华,照样去调皮捣蛋,即使去撵那些特定人家的猫狗,破坏人家的东西,也没人会想“昨天我还是小雷锋去做好事呢还。”

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇二

三月的阳光温暖灿烂,和煦的春风迎面扑来。我的心情十分激动,许是因为这个月意义非凡:不但有爱护环境的植树节在这个月,而且这个月还有一种精神——雷锋精神。

大家对“雷锋精神”这四个字并不陌生,也都明白它的涵义。虽然我不知道大家是不是都体会到了这种精神,但在这个三月我体会到了,也领悟了它的真正的内涵。也许两件与之相关的事并不算多,这两件事带给我的感受,将成为我人生中宝贵的财富。

为了积极响应“学雷锋,树新风”的号召,在志愿者协会社长的组织下,我们全体志愿者参加了一个为期两周的“维持交通秩序”的活动。于是,每天中午放学前的十五分钟,我们都提前到目的地集合。由于我是新入社的成员,所以有一个老成员向我传授了一些经验和体会。在这个过程中,我不解的问道:“为什么我们要站在这里维持交通呢?”回答让我感到震惊,这位学长告诉我:“虽然这里设有红绿灯,但因为一些同学的安全意识的淡薄,所以极易发生交通事故,而一些家庭的希望也将因此破灭。要记得,人的生命并不比一株花更经得住风雨的洗礼。现在我们站在这里维持秩序,也许不能从根本上杜绝这样的情况发生。但我们可以让同学们按交规通行,从而增强安全意识,减少此类事情的发生,这也正是我们学雷锋的意义所在啊!”听完这番话后,我的内心良久都不能平静下来。

于是,在此之后的几天里,我都能坦然面对一些埋怨的眼光。因为我知道我这样做是有意义的,同时,我对那些社员也产生了崇高的敬意,因为在活动期间,有几天的天气非常不好。但是社员们并没有由此而缺席这项活动,依然站在那个地方。在我的心中,他们就是当代雷锋,是我学习的榜样。这次活动也让我明白,雷锋精神的内涵是,只要我们所做的事情对人民有益,能帮助到他人,即使事后他人并不记得你,也可以成为我们坚持的理由。

两个星期后,社长又组织了我们去洗公交车的活动。那天下午天阴沉沉的,也许是刚下完雨的缘故。我们一行人在校门口集合,一起出发去了汽车总站为公交车“洗澡”。当我们刚到的时候,发现那些公交车像是一个个“灰姑娘”。因为我对脏的东西有一些抵触情绪,所以刚开始抱有一种抗拒心理。可当我真正参与到这项活动中后,我发现它们其实并不算脏。只是像一颗颗布满尘埃的珍珠,掩盖了应有的光泽而已。虽然将它们打扫干净的过程比较累,但当看到这些公交车焕然一新以后,我的内心也很是满足。在得到司机赞扬的同时,自己心中也在暗暗的想:当乘客们坐在这些干净的车上时,是否会因为环境的改善感到愉悦,是否会因空气中难闻的气味消失了而感到一丝幸福?我想应该会的,所以在劳动的过程中,我的心情也变得愉快了。

从这次学雷锋活动结束中,我明白了学习雷锋精神的意义在于无私奉献,明白了学习雷锋精神的快乐是因为他人感到幸福而快乐。

雷锋精神,你是明亮的星,闪动的火,照亮我们在无人的一刻,在不经意间给他人带去快乐与温暖。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇三

吃完午饭后,谢老师叫大家全班学雷锋做好事去捡垃圾。大家班一半在教室里捡,一半去学校门口的大街上捡。

我和梁晨烨一起去校门口捡垃圾。我手上拿着一个早上从家里带过来的背心袋。大家两人在学校边间了一些纸巾、石头、香蕉皮、零食包装袋等等。不知道这些垃圾是谁随地乱扔的。捡着捡着不一会儿,大家俩就捡了满满一袋垃圾。别的同学也都捡了很多垃圾。捡好后大家把垃圾放到学校的垃圾筒里后,大家都洗了手回到教室里了。

经过这次事情后大家大家都不能乱扔垃圾,要好好的保护和美化环境。大家要小从养成良好的习惯。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇四

春风轻抚每一枝枯干的树杈,蜡黄的枝条转瞬抽出了绿芽;细雨亲吻每一株闭塞的花苞,害羞的蓓蕾刹那绽放了笑颜。

穿梭在春的世界,四周萦绕着春的清新,耳畔忽然传来“学雷锋,献爱心”的号召,广播员清脆的声音如一曲轻快明丽的音乐,激荡着耳膜,温柔却又铿锵有力。

3月是学雷锋的日子,年复一年,今年又到了例行公事的时间了么?我的脑海很自然地想起那些套话大话,那些口号目标,那些一次性的爱心行动。

无所谓响应与否,无所谓关注与否,从小学跟着老师上山植树,江边拾荒到中学的清扫校园,义务卖报,对于那些虎头蛇尾,雷声大雨点小却又看上去轰轰烈烈的“学雷锋”活动,我从心血来潮的积极参与到逐渐淡漠的袖手旁观,不过是几年的光阴,几岁的成长而已。

学雷锋——早已陈旧但未落没,表面热闹内在寂寞。我只能无可奈何地给它下这么一个私人的论断。

我总觉得,它是一场细雨,缠绵润人身;它是一阵春风,温和暖人心,但它不是整个春天,染绿不了所有的枯草败叶,装扮不了所有的花蕊蓓蕾。

况且,春天又是多么短暂。

多年前我亲手插入土壤的树苗,在我第一次与她离别的时候就已经成了永别;沿江拾荒与其说是弯腰捡垃圾不如说是抬头放风筝;提着桶子挂着抹布在校园里四处晃荡,不是忙碌的劳动者却是游手好闲的小丑……早已经看惯了我和同学一起演绎的闹剧,早已经忘却了雷锋精神的实质,我渐渐对需要帮助的手视而不见,对明确提出的号召充耳不闻,就如如今的我,一面对新春赏心悦目,一面把广播当作转瞬即逝的耳边风。

我先是悔恨,进而又释然。这是青年人的气血方刚,也是青年人的图个新鲜。正值高潮就抱着好玩的心态去凑合一把,当浪潮低落退却,一切自然会回归平静。为了填补心里因预算失误而产生的失落,我甚至想讽刺这场盛大隆重的昙花一现——南方的“春脖子短”,更何况你们的一时轰动不过占据了春天的一个小小角落。

熟悉的广播声音带着庆功的喜悦祝贺:“很高兴因为同学和老师甚至家长们的共同努力,这次卖报共酬得了xxxxx人民币……并且这项志愿者的活动是长期坚持下去的……”“长期坚持?”我的脑袋“轰隆”一声,仿佛有什么一直固执己见的东西轰然倒塌了。

一波未平,一波又起。可喜的是这些接连不断的波涛总是夹带着爱的鼓励。

团支书站在讲台上向我们宣布为留守儿童捐书的爱心活动,全班立即一片沸腾。我没有留意大家在兴奋地讨论什么,只是仍旧淡淡地望向窗外的风景,摇曳在黄昏里的嫩绿,也被染上了点点昏暗。初放蓓蕾的花披着淡雅的颜色,被掩映在灰色的天际看不真切模样。我很固执地想:春天总是会走的。

不到两天的工夫,班上已经聚集了一大堆的书。无论新旧与否,每本书总饱含丰富的精神养料。而我,却因为这样那样的原因,迟迟没有把书带来。

直到团支书发下贴纸叫我们每人写一句话到每本书上,算作是给小朋友们的祝福与希望,我这才发现自己两手空空,没有东西可写。

第二天,我提起袋子里的十本书交给团支书,他却说:“第一批书已经交上去了,你这个得等到第二批。”

转身把书挂在课桌旁的挂钩上,等待着第二批的来临。我忽然期待它快点来。

此刻再度望向窗外,清晨的白雾弥漫了空间,却掩盖不了那隐约跃入眼帘的新绿,更阻隔不了一丝一缕,一簇一阵的清馨。原来日升月落不过是自然规律,春天仍然不舍昼夜地奔跑在天地间的每个角落。

曾经被我鄙夷的“流星雷锋”正被无数的人们捧回天上做一颗颗笃定的恒星;曾经被我误会的“昙花一现”正被春泽滋润,日日夜夜,时时刻刻绽放着柔美的笑颜。

春风抚摩的枝桠越来越多,新生的嫩绿越来越茂密葱茏;春雨亲吻的花蕊越来越多,新开的蓓蕾越来越娇美鲜丽。

扫过一大片欣欣向荣的春景,我终于划开嘴角一个温暖的笑容,任思绪翩跹飞扬:春天,你不会走了。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇五

雷锋是一个乐于助人、随时随地为他人着想的人,深受人民的爱戴。就连毛泽东毛主席也曾说过:“向雷锋同志学习!”雷锋的这种为人着想的精神着实令人敬佩,虽然雷锋已经不在人世了,但是他死后,也有不少人学习他这种精神。

雷锋有个好兄弟,同样是个乐于助人的人。他——乔安山,用雷锋的精神帮助别人,视雷锋为榜样。1988年的冬天,真是天寒、心更寒!乔安山救了一位被车撞的老人,还送他去医院,没想到老人被救起后,竟然因为家人的压迫,可耻的诬陷乔安山是开车撞他的人!后来,撞人司机出来向老人认错,救了清白的乔安山叔叔。这真正应证了一句话:“善有善报,恶有恶报!”

还有一次,乔安山出车,遇上一位快要生孩子的孕妇,毅然决定偏离行驶路线,带孕妇去医院。然而在途中,检查处竟说领导要他停车处置!可是,世人并没有忘记雷锋!路人挺身而出打抱不平,最终就到了孕妇。

是呀,雷锋其实根本就没有离开我们!世界上的爱心人士还是有的!可是,又有多少呢?希望这个世界能充满爱心,成为一个和谐的世界、幸福的时间、快乐的世界!

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇六

猛然回头,竟发现小雷锋就在身边。风吹着她的发丝,树叶发出“簌簌”声响,一位扎着马尾辫,眨巴着不是很迷人的眼睛,她蹲着,轻抚着一只蚂蚁,有从地上捡起一片树叶,将小蚂蚁放在绿叶上——她显然不知道蚂蚁是不吃绿叶的,但她却又如此爱护它。我正想过去和她攀谈,而她却跑向操场,捡起了一张一位高年级同学掉落的纸。纸被风儿吹着跑,那位小女孩追着追着。最后看了看,才发现些着90分(她不认识其他的字)。她追了上去,把纸还给了高年级哥哥,却又奇怪地被痛骂了里顿:

“你没事找事啊,干么捡我的纸啊!”

“我······”

我茫然了,站在那儿。不知怎的,想起了一切关于雷锋的事迹。

对他的赞美岂止一点——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇七

又是三月花开时。三月,一个绿意盎然的月份;三月,一个百花盛开的月份;三月,它是——雷锋日!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

又是一个愉快的早晨,天是那么灿烂,阳光是那么明媚。我边哼着“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”边蹦蹦跳跳地向学校走去。正当我穿越“小店街”时,忽然听见“哗~~”的一声,一家小店的“玩具山”全崩塌了。那个胆小又可恶的肇事者,早就脚底抹油—开溜了。那个小点的看门人是一位老爷爷,他的腿脚不利索,走的时候还要用拐杖,更不用说去捡拾满地的玩具了。我正犹豫着要不要去捡,万一那个老爷爷以为是我弄塌的可不好了,但是一个声音在我耳边回响:“去捡吧!你不是要当小雷锋吗?”对!我去捡!果然,我刚开始捡的时候那老爷爷对我的眼神很复杂,但是,很快他知道我不是肇事者,因为那肇事者是个男孩。我正拾着又有一个人加入进来,真是人间处处有小雷锋啊!突然,边回响:“去捡吧!你不是要当小雷锋吗?”对!我去捡!果然,我刚开始捡的时候那老爷爷对我的眼神很复杂,但是,很快他知道我不是肇事者,因为那肇事者是个男孩。我正拾着又有一个人加入进来,真是人间处处有小雷锋啊!突然,我听见路过的一个说:“这人没发烧吧?又不是她家的东西,她干嘛去拾?!”我没说话,因为“沉默是金”啊!我拾完东西就走了,当了次无名英雄。虽然天安门广场上有个无名英雄纪念碑,但是和我一点关系也没有。

天还是那么灿烂,阳光还是那么明媚……。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇八

今天,应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为,我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事,一听到这个消息后,我满心欢喜,高兴得手舞足蹈。

做完早操,各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后,就出发了。

一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着,时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲,时而有说有笑。大约半小时后,终于来到了孤独老人的家——福利院。

同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋”呢!

此时此刻,我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。

活动结束了,我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动,我知道了:献给别人一片爱心,体会到美好的情感不是获得,而是付出。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇九

雷锋说过,他要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。虽然他已去世许多年,但他的精神却激励和影响着一代代中国人。

3月5日学雷锋日到了,空气那么清新,天空那么明朗,风从窗户外钻了进来,让人感觉格外舒服。

我兴致勃勃地去上学,一路上迈着轻快的步伐,到了学校,感觉格外精神焕发。

这天中午,我和同学刚吃完饭,拿起手中的饭盆,去回收。

有一位同学吃饭时喝了牛奶,回收餐具时为了节省时间,没有把自己喝光的牛奶盒丢去垃圾桶,而是放到餐具回收的地方。这种事情发生在饭堂,一旁的值日生竟没有注意到,那位同学放好餐具后一下子跑下楼,牛奶盒就放在那里不管了。

我可不会束手旁观,决定当一回活雷锋,我拉起衣袖,把手伸入回收餐具的大篮子里,一把抓住牛奶盒,把它丢进垃圾桶。做完好人好事后,我回教室的步伐更加愉快,感觉身心更加轻松。

雷锋就是世界的楷模,总在别人需要的时候伸出援助之手。而我们想做好人好事,天天都能做,并不是非要在雷锋日。我以后也要多做好事!

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇十

她虽然那么渺小,她虽然是一个平平凡凡的女孩,但她的心中蕴含了强大的善良,蕴含了乐于助人的力量,她就是我们生活中的活雷锋。

在一个大学纷飞的早晨,寒风呼呼地吹来,我打开了一扇窗,一束阳光透了进来,让我看到了铺满白雪的路上,一位老爷爷正拉着一辆装满废品的三轮车艰难地爬着上坡路。

我正想出去帮忙的时候,一阵寒风吹来,我的身子抖了抖又缩回到被窝里去了。

突然,我看到了一个小女孩跑向三轮车的后面,用尽自己全身的力气去推着三轮车,三轮车缓缓地动了起来,老爷爷似乎知道了什么,然后往后面一看,连声对小女孩说“谢谢,谢谢!”

小女孩继续推着三轮车越走越快,而小女孩头上的汗珠也越来越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的脚印。虽然她已经很累了,但她依然用力地推着,直到把三轮车推到平地。

那个小女孩筋疲力尽地坐到一块石头上……。

我躲在房间里,远远看去,小女孩不过是七八岁的样子,却饱含着如此大的力量,我想这才是乐于助人吧!不像我,只想不做。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇十一

3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋乐于助人的精神最值得赞美。在我身边就有一位“小雷锋”,她就是我的好朋友朱婷凡。

有一天,我和朱婷凡在小区里玩耍。我猛地想起,还有一道数学题不会做,我便问:“朱婷凡,你能教教我一道数学题吗?”“好,让我来看看!”朱婷凡爽快地答道。我说:“你看这题你会做吗?”只见她拿起笔仔细地在草稿纸上摆了几道算式,很快算出了答案。接着,她又把每道算式的意思耐心地解释给我听,让我更好理解。

还有一次,我和朱婷凡一起去小区对面文具店买支钢笔,我们正准备过马路时,一位白发苍苍的老奶奶走了过来,她一手拄着拐棍,一手拎着东西,眼前车水马龙,老奶奶有些不知所措。朱婷凡连忙跑上去,对老奶奶说:“奶奶,奶奶,我们来帮您拎些东西,扶您过马路吧!”“真是好孩子!”奶奶直夸我们。

朱婷凡曾经对我说过,“做平凡小事,不仅能帮助别人,自己也能得到快乐。”其实,学习雷锋精神,就是从我们身边的小事做起,哪怕是帮同学解决一道难题,帮班级擦一扇窗户,帮小区捡一次垃圾,都是助人为乐。只要我们怀着一颗爱心,做好每一件帮助他人的小事情,我们每个人都可以是活雷锋。

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇十二

三月,注定是一个不平凡的月份。几十年前,有一位名叫雷锋的同志诠释了“雷锋精神”。而今天,为了传递这份精神,帮助那些生活在无声世界里的孩子们,我们戴上小红帽,举着迎风飘扬的五星红旗,向着丰城市特殊学校出发了!

一路上我们不断前进,天气的阴沉也阻挡不了我们的热情。我想,这大概是因为雷锋精神早已刻在我们心中,我们能向雷锋同志学习而感到光荣吧。抱着这种心情,在下午2时我们到达了特殊学校。到校后,老师和我们谈了一些关于聋哑儿童的事情。其中几句话,让我影响深刻:“尽管他们耳朵听不见,但上天是公平的,失去一扇门的同时,也为他们打开了一扇窗。他们的手指很是灵活,他们的学习天赋也很高,甚至到了常人难以到达的地步。”校长的这番话,使我们对聋哑儿童的认识也进一步加深。随后,校长带领我们参观了校园。

我们来到了机房里。但这里是所提到的“机房”并非我们平时所说的微机房。它所指的是用来放纺织衣服机器的工作房。这便让我们不禁感到疑惑:“这里为什么会有这样一个地方呢?”校长听后,笑着回答道:“这里是他们学习技术的地方。他们的校服就是他们自己亲手制作的。这使他们感到快乐的同时,还锻炼了动手能力。”这一做法,让我们都赞叹不已。紧接着,我们跟着校长来到了走廊,那里陈列着不少的工艺品。当我们走近一看,立马就被孩子们精巧的手工作品所折服,栩栩如生的十二生肖被整齐的摆放在柜子上,小巧玲珑。校长介绍到,这些作品都曾被来这参观的领导赞扬过,此时他脸上洋溢着的是自豪的微笑。随后我们又去了大厅,适逢学校的孩子们正在那里玩耍。于是,我们便与这些儿童进行了一次短暂的“交谈”。在“交谈”过程中,我们发现有种情况很奇怪:我们问他们最喜欢的书是什么,他们的回答大多数都为《西游记》;可当我们问他们最喜欢书中的哪一个人物时,他们的回答仍然是《西游记》。我想,这大概是因为他们无法经常使用语言交流,导致在使用时不能准确表达自己的意思吧。

回来的路上,我不断思索:我们真的尽到了雷锋的职责吗?让他们感到快乐,开心就可以了吗?我认为,学习雷锋不能只是一时的,我们更应该从根本上帮助他人。虽然以我们现在的能力,还无法做到,但我相信,在以后的日子里,我们终会做到能真正的帮助到别人,做真正的雷锋!

三月是学雷锋月,让我们一起携手,将雷锋精神一直传递下去!

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇十三

三月的春风,软软的,柔柔的,不仅吹绿了大江南北,还吹来了我们中国一位助人为乐的人,那就是我们学习的榜样——雷锋同志。在全校师生们的一片“学习雷锋好榜样”的歌声中,我们开展了“学雷锋”活动月。

星期天的早上,我约了几个好友去休闲广场玩,在路口等车,等了半天也不见一辆公交车过来,好不容易来了一辆,大家都争先恐后的往里冲,我们几个也不甘落后,轻而易举的占了座位,大家都显得有点得意洋洋,这时,上来了几个老奶奶,因为没有了位子只能站着,我看看周围的人都没有起身让座的意思,所以也不敢出声,车子开动了,几个老奶奶的身子随着车子左右的摇晃,突然一个急刹,一个老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔还一脸的不高兴,老奶奶连声说着对不起,我看到这再也坐不住了,赶紧站起来走到老奶奶身边对她轻轻的说:“奶奶,您去那里坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站着没事。”“奶奶,对不起,我没有及时给您让座,在说,我也快下车了……”奶奶看到我一脸的真诚,轻轻地坐下了,许久都还在望着我,我知道她是在想,这么多的人都没理她,只有我给她让座,心里很不平静吧,而我,因为这件事心情却突然觉得快乐起来,做好事不一定要做惊天动地的大事,只要在平凡的生活中时时刻刻都关心他人、帮助他人就是在学雷锋,成为我们身边的活雷锋。

今天,我们又唱响了这支歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇十四

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌大家都不陌生,而歌里赞颂的主人大家就更熟悉了吧?他就是我们的榜样雷锋。

当三月刚刚迈入世间,山南小学的校园里就洋溢着一种温暖的气息。从老师到学生,从高年级到低年级,都在做着点点滴滴的好事。

中午,很多同学都早早地来到了学校,主动去捡垃圾。校园内,无论是谁,无论在什么地方,捡到了某人遗失的东西,都会做一个拾金不昧的好少年,把它交到政教处,等待失主来认领。

不光在校园内,在班级里也处处体现着雷锋精神:在学习上,我们互相帮助,成绩好的同学经常给成绩弱的同学讲不懂的题;课余,如果谁有什么困难,大家都会一起出主意,想办法来帮助他……到处都洋溢着正义、善良和无私的气息。

在学雷锋的日子里,我懂得了什么是无私的奉献,什么是真诚的帮助,我也体会到了帮助别人的快乐。

雷锋,是我们心目中永远的榜样,我们新一代的青少年应该把他那种高尚的品德延续下去,让他那不可磨灭的美好形象在人们的心中永放光芒!

在学雷锋的日子(汇总15篇)篇十五

阳春三月,每年到了这个季节,学雷锋活动就会开展起来。使美丽的三月更有爱心,更有活力,更加生机勃勃。

在学雷锋的日子里,我班班干部进行了“雷锋精神,永在我心”的主题班会。宣传委员自发组织了一系列学雷锋活动,以小组单位进行,分组展开活动。由小组长分别带领组员完成学雷锋任务,如:为校园洗把脸,清洁年级办公室,拾捡运动场垃圾等等。同学们都积极主动参与,连平时调皮捣蛋的学生都自觉地干起活来。

在学雷锋的日子里,宣传委员自发组织了爱心社,同学们以自愿参加为原则,为人民服务为宗旨。不仅在学雷锋月里为学校做了很多好事,并一直坚持着奉献自己的爱心,即使过了三月,仍然在为大家服务着。

在学雷锋的日子里,爱心社的同学们给校长写了信,望学校能批准他们去敬老院,给老人们送点爱心和关怀。校长为他们的精神所感动,派校团委和我这个班主任带领爱心社的十五名同学来到敬老院慰问老人。

到达敬老院后,大伙儿兴高采烈地为老人们打扫卫生送上他们自己手工制作的星星项链和百合花,送上营养品。和老人们聊天谈心,还唱起了歌儿给老人们听。老人们听了都乐呵呵的!

敬老院活动结束后,我问同学们有什么感受,大伙儿都齐声响亮地说非常快乐!看到同学们那么高兴,那么快乐地去帮助他人!我的`心倍儿欣慰感动!同学们展现出了向真向善可爱的一面!

学雷锋仍在继续,雷锋精神永不磨灭!

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