制定活动方案需要考虑到活动的主题、时间、地点、参与人员及其角色分工等因素。活动方案是活动成功的重要基础,以下是一些优秀案例中的精选活动方案,供大家学习参考。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇一
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学庆祝xx年“六一”文艺汇演。具体方案如下:
坚持以美育与德育有机结合的原则,为师生发挥主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
金色童年,放飞梦想。
本次活动是综合性的文艺汇演。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
xx小学全体师生。
1、工作人员:
a领导小组:
组长:
副组长:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
c演出当日负责人安排:
主持人:待定。
调度:
纪律:
音响:
摄影:
录像:
化妆:各班主任、副班及科任老师。
统分员:
医疗卫生:
d评委:外请三名资深老师。
节目彩排:各班在演出前自行安排时间到舞台彩排。
1,学生作品:
(1)节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)等形式。要求节目(作品)内容健康向上,反映xx小学师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
(2)作品形式、数量与规模:各班各出一个节目,时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。
3,节目报名时间:4月30日前。
4,日程安排:。
1,学生节目评选:
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。
2,教师节目评选:
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
xx小学少先队音乐科。
20xx年x月x日。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇二
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
亮出艺术风采绽放生命活力。
xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。
学校操场。
全体师生。
1、总负责:
负责:
2、策划:
3、活动监督、节目衔接:
4、艺术指导:
5、主持:
6、摄影:
7、摄像:
8、后期制作:
9、音响:
10、场务:
(1)舞台音响预定:
(2)座位安排:
(3)道具搬运:
(4)保卫:
(5)卫生员:
1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇三
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的'特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题。
“颂经典,舞青春”
三、活动内容。
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程。
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:全体班主任及科任老师。
编导:班主任老师。
六、活动安排。
活动时间:6月1日下午9:00——12:00。
活动地点:二官学校学生活动场地。
节目主持人:xxx。
评委:xxx。
统计:xxx。
音响:xxx。
七、活动要求。
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇四
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题。
亮出艺术风采绽放生命活力。
三、活动时间。
20xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。
四、活动地点。
学校操场。
五、参加人员。
全体师生。
六、活动筹备工作小组人员分工。
1、总负责:
负责:
2、策划:
3、活动监督、节目衔接:
4、艺术指导:
5、主持:
6、摄影:
7、摄像:
8、后期制作:
9、音响:
10、场务:
(1)舞台音响预定:
(2)座位安排:
(3)道具搬运:
(4)保卫:
(5)卫生员:
七、活动相关事宜。
1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交老师。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇五
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
“中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
1.集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:30。
集中庆祝地点:二校区操场。
班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)。
全体师生。
(一)领导小组:
(二)总体协调:
(三)场地布置。
1.舞台、背景、音响。
2.校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)。
3.场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)。
4.舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)。
5.颁奖曲准备:大队部。
6.节目配乐伴奏收集:大队部。
7.摄像摄影、宣传报道:学校通讯组。
(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)。
1.主持人:
2.化妆、服装:
(五)三类颁奖。
1.乒乓球节颁奖事宜。
2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)。
3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)。
(六)节目安排。
1.开场:架子鼓演奏。
2.跆拳道表演。
乒乓球节颁奖。
3.绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧。
4.舞蹈。
西施文化节颁奖。
5.西施主题诗朗诵。
6.古筝演奏。
7.亲子诗朗诵。
阳光美德少年授章仪式。
8.才艺少年舞蹈串烧。
9.阳光少年才艺展示(魔尺)。
10.越剧。
1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。
4.希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。
5.观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6.全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7.文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜,另行通知。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇六
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
(一)集体项目。
舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间:每周二下午第二节课后。
(二)班级节目。
1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目)。
2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)。
4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;
:水泥球场。
:1—6年级各中队。
1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3——6分钟。
4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部小。
十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)。
5、道具美观、精致;(1分)。
分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
1、评委:
2、统计:
3、音响:
4、场地安排(主席台布置):
5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。
3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。
未尽事宜,另行通知。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇七
为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。
2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。
3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。
4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。
1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)。
2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。
节目总监:王梦恩。
艺术指导:张伟及各班班主任。
主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧王迅。
摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社。
组长:王梦恩。
成员:张伟耿翠娥刁中伏崔修全穆丽贺述李娜张卞。
统分:刁娜魏凤晓。
5月31日下午2点。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇八
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的'精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
金色童年,飞舞梦想。
组长:
副组长:
成员:
20xx年5月30日上午(初定)。
xx镇中心小学大操场。
节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给qq邮箱,qq为:。
1、升旗。
2、致开幕词。
3、领导讲话。
5、致闭幕词。
1、总指挥:
副总指挥:
2、总策划:
3、主持人培训:
4、音响:
5、摄影:
6、节目调度:
7、秩序维护:各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
xxx。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇九
在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
学校内操场。
全体师生、家长。
童心童趣童梦。
组长:赵梅珍。
副组长:黄伯深陈小燕。
成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建。
1、童话剧表演7个:
(2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师。
各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰。
2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩。
3、学生合唱1个指导老师:陈新建。
4、教师合唱1个指导老师:陈新建。
5、学生舞蹈1个指导老师:杨晓玲。
6、艺术操表演1个指导老师:靳雁萍。
7、体育项目表演2个指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个。
1、学生入场。
2、主持人上台。
3、唱队歌指挥:杨晓玲。
4、校长致词。
5、节目演出。
6、宣布比赛结果,进行颁奖。
7、宣布活动结束,学生退场。
(教师表演节目除外)。
一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个。
1、统筹、策划:陈小燕。
2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清。
3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩。
4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)。
5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣。
6、家长邀请函:陈小燕各班班主任。
7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜。
8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆。
9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜。
10、节目配乐汇总:陈小倩。
11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责。
12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等。
13、化妆品:杨晓玲。
14、节目评分表:陈小燕。
15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建。
16、统计员:彭寻妹。
17、奖状撰写:陈海莲。
18、奖品:何云开。
19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安。
1、纪律要求:
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。
2、节目要求:
每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。
各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称。
3、活动要求:
(1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。
(2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。
(3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。
4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排:5月22日组织:陈小燕、陈秀娣节目验收:学校班子成员。
xxx。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。
以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
比赛分海选,复赛、决赛。
海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后。
复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后。
决赛时间:5月30日上午8点30分。
海选、复赛地点:阶梯教室。
决赛地点:学校操场。
评委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲。
决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞。
决赛记分员:牟慧、程丹丹。
1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。
2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品。
2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿。
3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置。
4、副校长室:宣传接待。
5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。
6、音响:吕海燕、苑海。
7、摄像:吕海燕。
8、照相:鞠红艳。
9、催场:孟令霞、孙宇。
10、礼仪队训练:罗飞。
1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十一
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
快乐童年 我心飞翔
5月31日
校体艺厅
组长:单 烈
场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟
候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美
话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼
秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹
舞台、道具:李 桢 李婧娜
音响:边艳珍 蔡林雄
化妆:届时安排,由文琴负责调度
为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。
(一)筹备阶段
1.时间:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
(二)排练阶段
1.时间:5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。
(三)年级段汇报演出阶段
1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;
中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;
低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间:5月30日上午
2.公演时间:5月31日
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十二
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自己的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的'丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
组长:
副组长:
组员:边红才冷长莲各班班主任。
主持人:冷长莲学生两名。
文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)。
文稿组:
后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。
安全保卫组:、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。
道具、服装、化妆:各班自备。
评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名。
20xx.5、25下午。
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。
2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话。
5.学生代表讲话。
6、文艺汇演:
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十三
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
一、活动主题:20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演。
二、活动目的:
1.庆祝六一节日。
2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。
3.建立家园互动。
三、活动流程:
1.园长及家长代表讲话。
2.开场舞《霸王别姬》。
4.美术大赛颁奖。
四、活动对象:幼儿园全体师生及家长。
五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内。
六、主办单位:归义镇向阳幼儿园。
七、活动时间:20__年5月29日晚上6:30—9:30。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十四
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的'特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“颂经典,舞青春”
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
组长:xxxx
副组长:xxxx
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活动地点:二官学校学生活动场地
节目主持人:xxxx
评委:xxxx
统计:xxxx
音响:xxxx
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十五
为宝宝提供一个自己展示的舞台,展示才艺、表现自己、张扬特别。挖掘宝宝的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
1、能在集体面前大方自信的表现自己。
2、通过开展本次表演秀,展示自己的音乐艺术风采,丰富自己的兴趣爱好。
活动时间:5月29日下午3:00—5:00。
活动形式:表演赛。
活动报名:从发布通知开始报名到5月22日结束,报名时告诉老师歌曲的名称。
表演形式:个人秀和家庭秀。
个人宝宝秀:适合胆大能独立完整完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀:适合需要爸爸妈妈一同协助上台展示的孩子。
歌曲秀内容及准备:
1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,
展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以内,将音乐伴奏发送到老师处。伴奏音乐必须在5月25发给老师。
建议表演中可以设计动作和准备服装(自愿),让孩子感受活动准备中的每一个环节。
参赛对象:小2班全体幼儿。
报名截止日期:(xx年5月22日)
比赛地点:三楼功能厅或小2班教室。
评奖办法:
每个孩子参与都有参与奖,再选出最佳表现奖。
评委:家委会成员自愿报名(4位)。
主要锻炼孩子的'表现力为主,请一个家长和自己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十六
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魅力宝贝秀。
才艺宝贝大比拼。
1、参赛对象:
魅力宝贝秀-------截止到20xx年6月1日7岁以下(含7岁)。
才艺宝贝大比拼-------截止到20xx年6月1日7岁以上(不含7岁)。
2、参赛内容:
才艺宝贝大比拼-------在20xx年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。
3、所设奖项:
评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
4、评选办法:
a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。
b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20xx年6月3日下午五点三十分。
c、6月3日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。
d、6月5日颁奖。
此部分内容,请查看公司内网。
小学六一汇演活动方案(通用17篇)篇十七
营造活泼向上的`校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“颂经典,舞青春”
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
组长:
副组长:
成员:全体班主任及科任老师。
编导:班主任老师。
活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00。
活动地点:二官学校学生活动场地。
节目主持人:
评委:
统计:
音响:
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。