拥有理想可以使人们保持对美好事物的渴望，不轻言放弃追求梦想的机会。我们可以从现实生活中的案例中学习到一些实现理想的实用技巧，让我们一起来看看吧。
写我的理想老师（模板17篇）篇一
每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人......每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服啊。我想成为一名老师的理想就是从我10岁开始的，我觉得老师是好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么样的困难，老师都会帮助我解决。最后，结果也不负老师的希望和支持，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的!从此，我便树立起了当一名老师的理想。现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师给做好了，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。
我多么的希望有一天我能够站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我是需要付出比别人更多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母......总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
写我的理想老师（模板17篇）篇二
理想是人生的灯塔，理想是远航的动力，理想是……因此，我们每个人都应该有自己的理想。小学时光转瞬即逝，我从一个咿呀学语的小孩成长为一个即将步入中学的少年。渐渐地，我的心中萌生出了一个奇特的想法，那就是——我要当老师！
每当看到老师在讲台上，用粉笔书写着一句句诗，无私地传授学生知识。那神圣的样子，使我肃然起敬；每当看到一个个最美教师的感人事迹时，我便发自内心的激动；每当看到社会中的名人，总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。所以，我希望长大后也可以成为一名老师，为祖国培养一批批精明能干的人才，让祖国更加富强。
我知道，为了实现这个梦想，我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶，知识渊博的人，只有这样，我才有资格去教别人。从现在开始，我要学习孔圉不耻下问；要学习孔子韦编三绝；要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此，还要边学边问。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量，让自己更加全面，才能向这个理想迈进一大步。
当然，这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境，让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗？我还要和同学们打成一片，让彼此互相的信任，团结起来。只有拧成一股绳，才是最团结的。
我不仅是要带给他们好的学习环境，还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己，不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师，一齐监督。让孩子从小阳光快乐，积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人，团结友爱的好品质，这样，我们便可实现“先成人后成才”这句话了。
这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了这个梦想，我一定要加倍的努力，唐朝贾岛所著：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗？虽然现在这一切都只是泡影，但我相信，十年之后，我一定会实现它，证明给大家看！
写我的理想老师（模板17篇）篇三
老师是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师像一盏指路灯，给我们照亮了前方。我的理想是做一名老师。
在我的心目中，也有一个理想的老师。在我看来，她是那么的完美无缺。她就是我们的语文刘老师，她和蔼可亲，当我们犯了错误的时候，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，让我们去写检讨书，而是先询问我们事情的原因，对我们讲道理，告诉我们事情的严重性以及坏处，从而开导我们，让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有困难时，她就会不厌其烦地讲给我们听，一直讲到我们听懂为止。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：如果我是一名老师，那该多好啊！
老师这个职业是多么神圣，教师是人类灵魂的工程师，是那么高大，让人油然而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业的一瞬间是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的那一刻是最美的。老师没有怨言，没有壮言，没有豪言，一生与粉笔为伍的人，她们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们。于是，在那一刻我的心播下了种子，小时候的我十分向往做一名老师。
理想定下来，就该想方设法地去实现。不然就只能变成空想。虽然我现在还只是一名普通的小学生，但是我可以为自己先铺上一条稳固的小路，发奋读书，打好基础。如果我现在上课积极性不高，理想就会泡沫般消逝。我要抓住课余时间，多看有意义的课外书。我每天睡觉前会先阅读半小时以上的课外书，长见识。我每拿起一本书，就会不由自主地从笔袋里拿出一支荧光笔，把好词好句做上标记，画上横线，加深印象。这已经成为了我阅读课外书的好习惯。我的知识面一定要越来越广，长大以后才能成为有文化的人。到了假期，我去图书馆借阅图书，然后坐在一个角落安安静静地看起来，很享受。我还喜欢与同学互相交流谈心，下课后，我的好朋友来找我分享许多有趣的事情，我就会情不自禁地融入到话题里去，说个不停，直到上课还意犹未尽。当一名老师给，语言的交流能力，口头表达能力，普通话的标准度也是相当重要。所以，我从小就开始练习，注重这一方面，现在掌握得不错。
假如我是一名老师，我要把过去的教学方法通通抛开，跨入新时代的知识课堂。我要我的学生在课堂上就打好基础，所以我不会布置太多的家庭作业。上课时，我会讲些生动的小故事，去开导他们的小脑袋，使他们不在乏味中听课，乐意听我讲课。
老师无私，伟大，默默为学生付出了很多。我决心要学习这种精神，好好奋斗，向老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
写我的理想老师（模板17篇）篇四
她长着一头乌黑光亮的长发，一对弯弯的眉毛下，有一双明亮的大眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光，高挺的鼻梁上，架着一条黑框眼镜，说起话来时的声音柔柔细细，很甜美。这就是我们班的体育老师——张老师。记得有一次，我跑步的时候不小心摔倒了，脚上擦破了一块皮，很疼。我坐在地上面目狰狞，差点连眼泪都流出来了，张老师看见了，轻轻地摸着我的伤口，亲切地问：怎么样，疼不疼？我咬着牙点了点头。张老师立即慢慢地把我扶起来，又叫了几个同学一起扶着我走，她一边走还一边关切地说：没事的，慢一点走，不着急。张老师和同学们把我扶到了办公室里，她从抽屉里拿出了棉球和消毒药水，用棉球沾上了消毒药水，轻轻地擦在我的伤口上，我疼痛难忍，用手用力地抓住衣角，疼得头上冒出了汗珠，心想：张老师你轻一点，我好疼啊。张老师好像看出了我的心思，说：疼不疼啊，来，我帮你吹一吹。说完，张老师用嘴轻轻地吹着我的腿，我感觉清凉清凉的，好多了，看着张老师认真小心的样子，我感动极了，豆大的泪珠从我的眼睛里滚落了出来。涂好药水。张老师又慢慢地把我扶回了教室，让我坐在椅子上，好好地休息，还再三叮嘱我：你坐在椅子上好好休息，不要乱跑，要不然你的腿还会疼的哦。这就是我们和蔼可亲，善解人意，温柔善良的张老师，我们全班都很喜欢她。
我长大了也要做一名合格的体育老师。为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
写我的理想老师（模板17篇）篇五
我好想当一名语文教师，带领同学们穿越汉字的海洋，到达文学的彼岸。
我好想当一名数学教师，和同学们荡起求知的双桨，浸泡在奇特而神秘的数学河流里。
我好想当一名英语教师，与同学们搬运字母，拼成一个个单词，描述他国的诗篇。
我好想当一名美术教师，画一幅美丽的山水画，然后和同学们一齐钻进画里去欣赏那美丽的风景。
我好想当一名音乐教师，拿着音符当船，开向神奇的音乐山谷。
我好想当一名科学教师，去揭开人类未解的科学奥秘。
我好想当一名体育教师，和同学们一齐奔跑在运动场上，锻炼身体，磨练意志。
教师这个称呼多么神圣，教师这个职业多么伟大！我真的好想当一名教师！
写我的理想老师（模板17篇）篇六
经常有人问我，我的理想是什么？我会毫不犹豫的告诉他说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业，所以我想当一名老师，但是老师要认真，教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力，要跟他们讲讲生活中的种种道理，上课时鼓励同学们积极发言，还要让同学们觉的学习很轻松、快乐，让他们在快乐中学习。
做为老师要把同学们当做温室的花朵，让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗？但是同学们还是有一半听话的、不听话，要让好学生和不听话的同学坐在一起，这样不听话的同学就会像好同学习。
同学们打架、上课说话、吃东西，老师不要体罚他们因为他们心里不服气，上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们，要跟他们说这样做是错的要好好改正。
写我的理想老师（模板17篇）篇七
人如果没有了梦想，就像没有了前进的动力。每个人都有自己的梦想。小时候，我曾想当一名救死扶伤的医生，之后，我有想当帮忙人民的警察，再大点的时候，我又想当一名演员。而现在，我的梦想是当一名教师。
我为什么想当教师呢？我去探望远房亲戚时，走过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的学校都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，可是他们也想上学。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个梦想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和本事的`好教师。
梦想是人生道路上的指路明灯。有了自己的梦想，我就要努力奋斗，向梦想前进。
写我的理想老师（模板17篇）篇八
俗话说：”人无志而不立。“一个人假若没有远大理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉······我的理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁，非常受人尊敬、敬佩。所以，我想成为一名语文老师，这缘于我在校园里的经历。
记得有一次，我在学校的操场上，看见有两位家长正在给一位老师送礼，顿时，我就在想：哇！当老师多么幸福啊！
还有一次，是魏老师在课堂上说，是5班还是6班的一位老师生病了，同学们很担心，就为那位老师买了一串香蕉，上面还有一张小纸条，是安慰老师的话。我又在想：当教师真是一种享受，多么受人爱戴啊！
就是从这么两件事中，我的理想是不会轻易改变的。但我知道，当教师并不是那么容易的，还需要考进师范大学才行。
我应该为我的理想而努力，好好学习，天天向上。要多看书籍，多写文章，认真听老师讲课，要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师，站在高高的讲台上给我的学生授课。
我的理想就是一名语文教师。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
写我的理想老师（模板17篇）篇九
每个人都有自己的梦想：有的人想当企业家，有的人想当科学家，还有的人想当医生……而我的梦想却是做一名光荣的`人民教师。
当教师的梦想从小扎根在我的心中。但那时候，我只是觉得当教师很神气：站在讲台上滔滔不绝的讲授知识，我们无数次对教师产生了崇拜。四年级时发生的一件事，让我的梦想动摇了。有一天放学后，我回到学校拿作业本，天已经快黑了，教师还在批改作业，我站在窗前看了很久，不明白是因为光线太差，还是因为太累，教师站起来揉了揉眼睛，她扭过头，发现了我。从那时起，我就觉得当教师很辛苦，每一天要给同学们讲课、辅导，还要批改一大堆的作业。
前年5月12日，我们正在教室里上课，突然感到桌子在晃动，顿时感到一阵头晕目眩。教师告诉大家不要慌，并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室，而她却最终一个走出教室。
之后，才明白是四川汶川发生地震了。从电视上、报纸上看到了很多为救学生而牺牲的教师。看到了谭千秋教师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生，4个学生都获救了，谭教师却不幸遇难；还有舍身救出十多名学生的袁文婷教师……我忍不住流下了眼泪，想想以前教过我的教师：很多教师经常忍着病痛坚持上课；有的教师顾不上自己子女，节假日还奔波在家访的路上。有一次，我出疹子了，要闭风，一连一个星期，教师放学后都来给我补课，直到我完全听懂，弄会了才回家，妈妈过意不去，要留教师吃饭，教师坚决不肯，她说还有孩子在等着她。教师，您是多么伟大、多么无私！教师，您就像一位辛勤的园丁，几十年如一日，默默无闻培育着祖国的期望。没有教师就没有同学们的未来，更没有祖国的明天。我要坚持自己的梦想，以后做一名好教师，培养出许许多多的在用之材，把我们的祖国建设得更加强大、更加完美。
写我的理想老师（模板17篇）篇十
有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说......我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师......”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤......
我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧！当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。
我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师！
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师！”
写我的理想老师（模板17篇）篇十一
我是一个小女孩，今年13岁，我从小就有一个理想，不知它会不会实现，那就是做一名教师。
因为这个职业很伟大，这个职业可以帮助祖国培养人才，可以报效祖国，令人敬佩，有许多教师一生中做过许多令人敬佩和感激的事，比如在汶川大地震中有许多令人敬佩的老师：
谭千秋，他是一位教师，当时他在给同学们讲课。突然，楼房摇晃起来，谭老师知道情况不妙，什么也没想就让同学们跑，最后四名同学出不去了，谭老师迅速把他们拉到课桌底下，用生命护住了四位学生。
严蓉，她是一位女教师，她救下了13位学生，但自己1岁半的女儿却成了孤儿！
这些老师都用行动向我们诠释着教师的责任。这些教师值得人们敬佩，这是教师的责任，也是伟大的作为！
同时还有许多赞美教师的名言名句，如：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句诗比喻教师恪尽职守，至死不渝的精神。当然还有很多这样的诗句。这是我想做老师的第一个理由。
我想做老师的第二个理由很简单，我觉得老师这个职业是“世界之最”，令人骄傲。
这就是我想做老师的原因。
写我的理想老师（模板17篇）篇十二
其实，我最想当一名教师。
在我很小的时候，就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明，什么题都会，于是，我想当教师这个念头油然而生。
但是，当我长大了以后，才发现，原来，做一个老师，是那么的辛苦。
老师要做的事情是很多的，要批改大量的作业，而且还需要备课，45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛苦也值了。
这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉着，当老师是一种骄傲。
每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。
但是，当老师又是那么的难。
现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师，结果又好多人去报名，可见竞争是多么残酷。
我如果要实现自己的人生理想的话，就要努力学习，因为，如果要当教师，没有知识是绝对不行的。
所以，我一定要努力学习，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。
这就是我的人生理想和我的计划，最后，我要说一声：
老师，您辛苦了！
写我的理想老师（模板17篇）篇十三
小时候，不知从哪儿，飞来颗神奇的种子，正好落到我心灵的最深处，生根，发芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子，如果哪天，这颗梦想的种子开花，就说明你的梦想即将实现。
飞到我心里的种子是颗朴实无华的教师种子，于是当名教师也便成我的理想。那么这颗种子为什么而来呢，还得将时光倒流，从年级说起。
记得我刚踏进学校的大门时，有喜又忧，喜的是我进入个崭新的世界，马上要开始新的生活。忧的是我要离开妈妈的怀抱，独自面对陌生的面孔，陌生的环境。好不容易熬个上午，妈妈又要让我待在老师家，我又哭又闹，说什么也不肯去，但最后还是动心。
经过六年时间的相处，我喜欢上现在的语文老师，把儿时的回忆点点地挖掘出来，我忽然觉得老师们的话是多么的温暖，让我幼小的心灵得到满足。这六年来老师对我更是恩重如山，在学校里，是老师像位母亲样给我们任何东西都无可替代的关爱，点点浇灌我们，看着我们点点长大。课堂上，老师提的问题，永远是那么几个人举手，老师该有多么失望啊，可却依然耐心地遍遍讲给我们听，花费多大的心思啊!
渐渐地，我觉得当名教师是多么光荣啊，因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵，看着我的学生长大，是件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人，所以我也想像他们样，踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸跟，发芽，并且有个小小的花骨朵。
写我的理想老师（模板17篇）篇十四
我的理想有很多，在我成长的过程中，我的理想千变万变。
在我七岁的时候，看着电视上的主持人，那么会讲，那么风趣幽默。我就开始想，长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。
在我八岁的时候，看见那些医生护士们，在不分昼夜，为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生，这就是我八岁时的理想。
在我九岁的时候，看见那些警察，整天为群众服务，把老百姓的事当成自己的事。又开始想：我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。
现在我长大了，明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过：一个人定下一个目标，去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功!
现在，我的理想就是，考上中国传媒大学，当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!
写我的理想老师（模板17篇）篇十五
我相信在这个世界上，每个人都有一个属于自己的理想或梦想。如果你没有梦想，那么你就是一艘破旧的小船，什么都没有，只能随风漂流。如果你没有理想，那么你的内心是空虚的，只是一个死了的空壳而已。
我的理想是当一位教师，啊！多么神圣的职位呀。人在这一生中，唯一不可缺少的就是老师。
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师像一位辛勤的'园丁，把我们这些幼小的树苗，培育成了苍天大树。
我觉得老师像一本厚厚又装满知识的书，教会我们识字、学算数、学唱歌、学英语……。
如果有一天，我的理想实现了，我当上了老师，首先不能非常喜爱学习好的，讨厌学习不好的。每个孩子都是花，花期各不同，有的人也许永远都不会开花，因为他就是一颗参天大树，有些人不是树苗而是小草，他们也能长成一个个美丽娇艳的花朵。
为了能当上老师，我要刻苦的好好学习，天天向上。
写我的理想老师（模板17篇）篇十六
每个人心中都有理想的老师，她有时是神奇的，有时是美丽的。
她（他）很严厉。学生只要犯一点点小错误，就会硬生生将他拽到门外。然后，不问青红皂白，把学生收拾个“半死”。让其他学生见到不寒而栗。而且，总是无缘无故拿学生撒气。哎！有一天上午，老师本来就跟淘气包生了一肚子气，无处发火呢。这时，班里的尖子生赵某怯生生地走了进来。老师的手机也响起来了，我们看到老师的脸色有些不对。她一个劲的赔不是，而且脸开始红起来，额头上冒出了汗珠。原来是赵某上厕所回来时，着急回班级，没留神撞到了校长身上。校长批评了老师。老师怎能挂住面子。下面的情景不说大家也能猜到：赵某被硬生生地拽到门外，枪口上的他自然而然的，眼睛哭肿了，脸青了，嘴唇紫了，脖子上留下了一道道红印……唉！倒霉死了！
他（她）是无比神奇的，他是温柔善良、和蔼可亲的。他无论何时，无论何地，只要一提到“老师”二字，就会像孙悟空一样来到我的身边，来为我解答谜题。无论哪一科，洋样都会，太棒了！老师留的练习题全面而准确，在课堂上就让学生们消化得透透的。回到家中，没有额外的作业，看看电视，玩玩球，让我们在玩中学到更多的知识。我也希望老师讲课时，给我们带来轻松的氛围，学生犯错误时，用一两句话轻轻提醒他。
这样的老师是我盼望的。
写我的理想老师（模板17篇）篇十七
理想之于所有人都是有的。我是一个三心二意的人，曾经我想当飞行员，想当音乐家，还想当翻译员，但是现在只想当一名优秀的人民教师。
之所以想当人名教师，是因为我自己现在虽然能学到知识，但在一些生活条件并不好的农村，山区里，依然有许多小朋友因为家里生活条件不好，而耽误了自己的大好时光。
所以，现在我不管遇到了什么挫折、困难我都要微笑着“迎风而去”。这样我才可能完成之于我自己最重要的理想——当一名优秀的人民教师。
凭借我现在的成绩，要当一名人民教师，也许还有点儿不切实际，但我一定会更努力的去完成我的理想。
相信我！一定可以的，加油吧！