优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。以这些优秀作文范文为例，我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上的优点。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇一
上周二，我们班和一班打了一场精彩激烈的篮球赛。
比赛开始了，我方先发球。球在我方队员之间轮流传开，不一会儿，球传到了高个子队员薛飞手里，他绕过对方的两个防守队员，来到篮筐底下，然后轻轻一跳，可惜球没进。紧接着计嘉伟凭借他那身材矮小灵活的优势，敏捷地跑到三分线内，一个三步上篮，可惜又没进。我们越打越勇，球在我班手中传来传去。可是，我班的篮球队员就像中国足球队一样“临门一脚”太差，虽然球大多数时间都在我班手中，但就是投不中。最后，拥有一个小篮球队员的一班投进了一球。
比赛结束了，我班以0：2负于一班。但是我们并不气馁，因为我班队员都是“山寨”选手，能打满比赛只输一球，也算虽败犹荣。我相信只要我们苦练投篮，下次一定能赢。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇二
“同学们，篮球赛就要开始了，请安静！安静！”身材魁梧的体育老师手拿话筒在人群中游走，即使有着话筒的帮助，可现场仍就如同炸开了锅一般。没错，现在进行的就是本校与二小的篮球比赛！
“有请双方成员入场！”体育老师实在是奈何不了这一个个迷妹迷弟们，只好管好参赛成员了。我校篮球队队员踏着整齐的步伐来到了篮球场上，成员分别有：队长李宏杰、“灵活小子”宋民俊、“篮板高手”黄华、“分数收割”廖越、黄翔宇、林庆元、吴闵豪。几个人一字排开，气势满满。而二小队员也丝毫不逊色，凭借着绝对的身高优势俯视我方球员。一时间，场上硝烟弥漫，场下人山人海。
着一声清脆的响声，比赛开始了。瞧！李宏杰率先拿球抢占了先机，可没想到，二小队员早有准备，一直在阻挡李宏杰上球，他两切磋几分钟后，李宏杰一个假动作骗过了二小队员，一个甩手就球传给了距离篮筐最近的廖越。廖越稳稳当当的接住了篮球，一个大跳，投球！球在空中三百六十度转体，像在跳拉丁舞一般，紧接着掉入篮筐之中..中了！观众们的尖叫声不绝于耳，鼓掌声震耳欲聋，而队员们也露出了欣慰的微笑。好景不长，刚刚得了一分，转眼间球又落到二小队员手中了。队员了顾不上庆祝，立即进入防守状态。二小队员凭借着身高优势直接选择了二分线上篮，黄华这个篮板高手怎会容得二小队员上篮，只见他奋力跳起，将球拦了下来。观众们不由得惊呼：好险，而队员们也被吓出了一身冷汗。比赛愈发激烈了，队员们都拼尽全力，累的汗流浃背。体育老师要求中场休息，调整队员状态。比分是二小18，我校19，仅一分之差！
第二场开始了，队员们精神抖擞，高度集中不敢有半分松懈！宋民俊拿球，二小队员连忙防守，哼，宋民俊灵活小子的称号可不是浪得虚名的！只见他身轻如燕，巧妙避过了防守，两分球，中了！在场观众欢呼雀跃，而宋民俊也兴奋不已，高声欢呼。紧接着，二小主力拿球，一个箭步，上篮欢呼一气呵成。我校队员经过这次教训后，愈发警惕了。队员们愈战愈勇，最终取得了胜利。
本次篮球赛也随着我校的胜利圆满结束了！
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇三
・・・・语文科组蒋瑞钿07.3.23。
第一年教三年级，因此该如何指导学生的作文，让他们能在以后的学习中打下扎实的作文基本功，便成为了我首先要思考的问题。虽然有同年级的前辈们的悉心指导，但一直还是有些疑问在心头，直到听了张老师的作文课后，各种的疑问才迎刃而解。
一个平凡的纸圈，一把普通的小剪刀，一个简单的动作，却让所有的学生为之疯狂。先给学生一个难题：怎么让一张白纸从两面变成只有一面？然后出示莫比乌斯圈，让学生动手实验。如果说这是一节作文课，我要说它更象一节好玩的活动课。除了“玩”纸圈，还可以“玩”题目，“玩”正文。一般我们指导作文只会要求学生为自己的文章拟一个题目，而张老师却给了学生一个任务：自拟三个或以上的题目，并标出你最想写的'一个题目。于是学生都发挥自己的想象，拟出了各种新颖的题目。动笔后一段时间，张老师又要求同学们互相找出别人作文中的好词好句及闪亮点，让学生懂得了发掘别人优点。这样一堂课下来，学生在“玩玩、说说、写写”中不知不觉的就完成了一篇作文。
在接下来的报告中，张老师的发言让我感受颇深，我们知道，传统意义上的作文教学，其取向大多在共性化的训练上。基于这种取向的作文教学，强调训练目标的统一、强调训练规格的标准、强调训练流程的预设、强调训练结果的达成。最终导致作文教学中充塞着伪圣化的情感、功利化的思想、成人化的表达，惟独丧失了学生自己的个性。有鉴于此，张化万先生旗帜鲜明的主张“必须摈弃知识本位的传统观念，以人的发展为本，尊重学生自主发展的权利和个性差异，进行认真而有效的作文教学改革。”他主张作文教学要减少对写话和习作的种种束缚和限制，为学生提供广阔的表达空间；他主张作文教学要特别重视学生的自由表达，在表达过程中培养学生的创新精神；他主张作文教学要激发学生丰富的想像力，鼓励学生写想像作文。这些理念的弘扬、策略的设计，集中反映了张老师主张“个性化发展”的作文教学取向。
张老师认为：小学生作文是习作，不是创作。作文教学不是培养未来作家的，而是培养将来公民的语文素养的。小学生习作不要强调中心的思想性，不要强调立意的深刻性，不要强调选材的典型性，不要强调结构的精巧性，更不要误导学生纪实习作“虚构”，绝不为胡编乱造开绿灯。必须让学生的作文有更多的读者，更多的倾听者欣赏者，让学生得到情感满足，在沟通中获得成功的心理体现，懂得写作文的意义，增强作文的社会责任感，明白习作要求。以成功促进儿童的新的作文学习。要使学生作文有兴趣，学生首先要玩得有趣，要尽可能地组织学生玩，把玩进行到底。要学生作文有兴趣，教师的课要上得有趣，要尽可能地贴近学生的心理。要学生对作文感兴趣，作文评价交流的方式方法要有趣，并让所有的学生都不同程度地获得成功，获得欣赏赞扬。
张老师还告诉我们不但要关注学生写作学习的结果，还要关注学生在写话和习作材料的准备过程中的表现。在写作材料准备过程中，能生动具体地折射出学生在情感、态度、价值观上的不同，可以寻找学生在写作准备的方法、习惯上的个性特点与优劣，能够更清晰地为学生写作结果的差异找到答案，为提高全体学生的语文素养提出更有针对性、操作性的改进措施。
听了张老师的一番话，观摩了他如何带领着学生快乐的“玩”作文，让我明白了以后在指导学生的作文时该从什么地方着手。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇四
今天下午三时半，我准时打开了电视，津津有味的观看了一场别开生面的足球比赛。武汉天龙黄鹤楼队迎战山东鲁能队。等了好长时间终于听到裁判一声哨响，比赛拉开了战幕，双方队员都十分谨慎。
全场球迷都大声喊“加油，加油……”叫个不停。
武汉队前锋5号在比赛进行到6分钟时受了小伤，下场休息了两分钟，当时我想你一定要坚持继续参加比赛，做一名坚强的.球员。
20分种过去了，山东鲁能队把比分拉成了1：0，他们队赢了一球，在这时我们的队员心理压力更大了，可队员们还是放下了包袱努力打好每一个球。
时间一分分过去了，上半场比分还是1：0，武汉天龙黄鹤楼队暂时落后一球。我在心里暗自为武汉队加油，不要紧还有下半场呢，我们一定还有机会的。
下半场一开始武汉队5号前锋把球传给8号，8号一个头球让球“冲”进了球门，这是武汉队本场比赛的第一个进球，我们把比分扳平。
全场观众大声欢呼起来，还放起了烟火！
10分钟后武汉队8号后位又进了一球，离球门约有10米距离时一个直线球，进了，当时我身上吓出一身冷汗。我想“武汉队越来越团结了，打得也越来越好了。”
不多久，武汉队又进了一球，真是好戏连台呀。
武汉队队员中场犯规了，山东鲁能队罚进了一个点球。
裁判的一声哨响，比赛结束了，我们武汉天龙黄鹤楼队终于反败为胜，以3：2战胜山东鲁能队，当时我心里可得意了。
指导教师：秦怡。
简评：想不到你还是一个＂小球迷＂呢！能够结合比赛写出自己的紧张心情，可读性强．。
投稿:-6-1122:01:45。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇五
“六[一]班加油”。“六[二]班加油”。加油声在天空上回响。是谁在大叫呢？原来六[一]班在和六[二]进行篮球比赛。
今天班会课和六[一]班进行了一场激烈地篮球赛。
“啾”的一声，裁判吹响哨子，激烈地比赛便开始了；攀登首先把球抢到了。两边的啦啦为各班加油了。“六[一]班加油”。六[二]班加油。两边的加油声此起彼伏。这时我的心情也十分紧张：害怕六一班抢到球。赛场上攀登运球十分顺利：风雨无阻，可人们常说，越是顺利，就越没有什么好兆头。这时攀登前面忽然出现了一只拦路虎[六一班的队员]。也许是被吓着了，攀登把球运在了脚上。一班的队员趁这个非常时期，从迅雷不及掩耳之势，把球抢到手了，然后绕过后卫之冲我队防守区。“球进了”只听见一班拉拉队，大喊一声，他们队刚上场几分钟就进了一个两分球。而我们队开局失利。也许是因为我们队输了第一个球。队员们都感到有一点心慌。而他们队正是抓住这一弱点，来连攻我们上半场以10：0战胜我们。
在中间休息时间，队员们顾不上休息。为了打好下半场，他们认真讨论起来。下半场开始了，刚一上场我们队就赢了一个球。这时队员们就更有信心了，特别是白念和彭天宝打得非常棒，我们很高兴，拉拉队的加油声更大了。就在这关键时刻彭天宝因体力不支，导致我们队实力开始减弱。
“啾”，裁判吹响了哨子；虽然我们队输了，但是那种永远拼搏的精神没有输。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇六
体育课上，我们举行了一场篮球赛。女生一对，男生一对。
比赛开始了，男生队先发球，只见小孙猛的向上一抛，我们队的女生全都跑过去，生怕输了。可男生队的人还是比我方先抢到，对方的人因为跑得太快，所以直接摔倒在地上了，还翻了三个跟头，下场休息了。一开始，我们很开心，因为男生队只剩下三个人了，我们还有四个人。
但后面，男生们把球传来传去的，我们根本抢不到球，最后我们上半场输了，男生队说：“我们休息一会儿，五分钟后继续。我们垂头丧气的从场上下来。我鼓励她们说：“加油，还有下半场比赛！”快上场的时候，我们讨论了一会儿打篮球的技术就上场了。
第二场比赛开始了，我们突然有种要打架的气势向男生们走来。轮到我们先发球了，小高把球传给了我，于是我赶紧一边拍球，一边向前跑去，让男生们抢不到球，然后把球丢给了离我最近的一个队友，但她关键时刻没把球丢到自己队友手里，反而到了男生的手里。幸好队友们又把球抢了回来，一个篮球打得最好的女生把球投到了篮筐里，就在那一瞬间，我们的心都砰砰跳着，“球进了！球进了！”我们喊道，“我们第二场比赛赢了！”
最后，我们打平了，但这汗水没白流，这是一场多么令人难忘的篮球赛呀！我们以后还要再比一次！
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇七
说到我的爱好，那可是数不胜数，特别是对球类最感兴趣。有篮球、羽毛球、乒乓球、足球……但我最喜欢的是踢足球。
那天下午，我、小曹、小周、小郑、小刘、小李聚在一起。经过一番商议，我、小刘、小曹一队，我们定好规矩，比赛就开始了。
我队发球，只见对方三人全都围着我，来了个“全方位拦截”，我顿时心生一计，用脚后跟将球传给了小曹，而他又将球迅速传给了小刘，把对手弄得团团转。对方好像很快摸清了我们的.目的，他们快速调整，使用了“人盯人战术”。小周盯住我，小郑盯住小刘。小曹见状，急忙去支援小刘。小刘和小曹互相传球，正要提脚射门，说时迟那时快，他们将球传给了我，搞得对方措手不及。由于对手紧跟着他俩，根本就没人防守我。我接住球，发现对手守门员的左边有个空当，于是我将球射向空当，耶！球进了！此时，该对手发门球。只见守门员一个大脚，虽然球弹的很远，可是还是出了边界。小刘将球传给了我，我一路“过关斩将”，发现小曹在对方的禁区内，于是我做了一个假象，我假装起脚射门，虚晃一招，蒙骗对方球员，却将球传给了小曹，小曹心领神会，一个转身，提脚，球又进了！我们队最终以二比零战胜了对方。
虽然我们队赢了，可是这场比赛我们打得多么艰难呀！看来以后有空一定要多多练习才行啊！
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇八
公元20xx年春，一场别开生面的足球赛，在洞二小的操场上举行。这场比赛汇集六一班的绿林好汉，引得众人为之旁观。
只见赵宇春风满面地带球走在最前面，张镇业急红了眼，使出绝招“秋风扫落叶”，把球断了下来。不过，我们也非等闲之辈，不一会儿球场便硝烟弥漫、尘土飞扬，经过一阵乱战，谁也没能打破僵局。正当大家体力消耗殆尽之时，半路杀出个程咬金dd沈龙忽然横空出世，一脚漂亮的扫射，球应声而入。嘿，他不愧为我们班的高智商分子之一，连踢球也张弛有度，懂得劳逸结合。
嘿，那不是……我揉揉眼，原来班主任唐老师也到场观战了。她放下了往日的严肃，为我们加油呐喊，一举一止简直与球迷无异。正当大家观望之际，一群人已经在门前展开混战，忽然，球滚到在一旁的刘苗欣脚下，他轻轻一推，球一跃飞入网底，2-0。这时，老师却遭遇了飞来横祸dd张子乐不知有意无意将球踢向老师，老师躲闪不及，哎，真尴尬啊！
这次比赛没有分出胜负，恰恰给下一场比赛留下了悬念，也更使我们期待下一场比赛的到来。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇九
首先，是我方发球，只见前锋（我）小跑着踢着球，来到球场中心，对方前锋（陈宇航）急忙向我“踢来”，我急忙把球传给我方中场（杨嫁宣），只见他一接到球，来了个“佛山无影脚”，顿时，足球像一个刚发出来的烟花，在空中旋转起来，犹如一个摇滚球，冲向对方球门，可惜被对方守门员的“如来神掌”给防住了。只见对方的前锋――与我不相上下的陈宇航从对方守门员那“抢”回来，像在踢毽子一样踮了两下，然后奋力一踢，足球又像一只小鸟一样“飞”到了我方守门员――杨p面前。我方的杨p也不是吃素的，只见杨p的脚像装有弹簧一样，蹦得高高的，一下子就把球给防住了。紧接着把球传给了我，我把球传给杨稼宣，他又传回给我。就这样，我俩一路边跑边踢地把球带到了球场中心，紧接着，我把握时机脚下一发力，足球顿时像离弦的箭冲向对方球门，由于速度太快，对方守门员没反应过来，足球畅通无阻地进了球门。
正当对方准备反击时，中场时间到了，上半场结束了，陈宇航气急败坏地说：“下半场我一定会踢进球的”。我耸耸肩膀说：“那咱们骑驴看唱本――走着瞧”。激烈的下半场就要开始了，我急忙叫来队员，说：“我们已经得1分了，下半场只要防住就可以了…。”
紧张的下半场开始了，我方球员全部防守内场。只见对方陈宇航带球过来，突然他集中所有力量用力一踢，球就像一头狮子，向我们“扑”来，只见我方球员高高跳起，把这只凶猛的“狮子”转移到杨稼宣那，杨稼宣又把球踢给了杨p，只见杨p轻松一跳，就把球接住了。就这样，每当对方进攻一球过来我们就防一球，一直到比赛结束。最后我们1：0战胜对方，我和我的队员高兴得拥抱起来，而对方陈宇航不但一球都没进，而且还累得筋疲力尽。
踢足球是我最喜欢的运动，今天这场别开生面的'足球赛一定会让我终身难忘！
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十
那天风和日丽，万里无云，从每个班级挑选出来的足球精英们，脚蹬足球鞋，身穿t恤衫，一个个摩拳擦掌，眼里迸发出狂热的光芒。体育老师也穿着裁判服，威严地站在场地中央。我也是球员中的一位，因为我体型强壮，爆发力强，所以被安排在了后卫的位置上。
两队球员刚刚站定，现场便已经闻到了浓郁的火药味。两旁的拉拉队，更是呼声震天，真可谓响彻云霄。
一声哨响，比赛正式开始了。我方大前锋小田，凭借着绝对的身体优势，很快晃过对方球员，来到敌方禁区。只见对方两个后卫，分别站在门前，像一堵墙，封死了所有的射门路线。小田面无惧色，沉着冷静地等待时机。正在这时，他启动了，只见他脚步快速地移动，扑朔迷离，令人眼花缭乱。但两个后卫毕竟接受过正式的训练，不慌不忙地防守着。突然小田大脚一挥，将球传给了在一旁接应的小张。两个后卫见状，连忙向小张跑去，守门员的注意力也被吸引到他的身上。但是没想到，小张突然再次把球又传给了小田。小田抓住机会，一个倒挂金钩，球进了。我方球员大声欢呼起来，高兴地抱在一起。
很快，下半场开始了，因为受到1：0的刺激，对方球员如猛虎出山一般猛扑过来。身为本方后卫，我要担负起帮助守门员“防弹”的重任。只见敌方球员向我飞奔而来，一波漂亮的过人，起脚把球踢向了球门。我心里暗自一惊，但也得硬着头皮往上冲。眼看着球离球门越来越近了，我顾不上许多了，不管三七二十一，我脑袋一热，跳向空中，脑袋迎向了那颗高速旋转的足球。“砰”的一声，我整个人被撞得倒在了地上，头也“嗡嗡”作响。但是，总算把这个球救下来了。
比赛结束了，我方取得了胜利，看台上再次爆发出震耳欲聋的声音，但是刚才那令人亢奋的情景，却已深深地印在了我的脑海里。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十一
原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气比喻另外创出一种新的形式或局面]一堂课
“嘻嘻哈哈！”教室里传来一阵阵笑声。这是怎么回事？喔！原来是我们班的同学要上一堂别开生面的作文课。这回，可把同学们给逗乐了。
只听她说：“同学们，今天我们学作押韵诗。”只见她在黑板上写了“家乡”、“绵羊”也出来了。然后，孙老师三个字、五个字地增加难度让我们到黑板上写，特别是要和“大家乐哈哈”的“哈”字押韵时，同学们一窝蜂[注:一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。]拥到黑板前写。什么“大家去栽花”、“我妈叫我爸”、“大家吃麻花”……我也。
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2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十二
“别开生面”？班会有什么别开生面的呢？无非总结一下上周的优点和缺点，然后讲一下该做什么吗？我告诉你我们班可不是这样呢。我们要举行一个“卡拉ok”选拔赛一共有9名选手。（其中也包括我）。
看，第一位选手登场，他是谁？任昊xx是也。
任xx走上台，然后站在讲台中间，清了清嗓子对评委们说：“各位评委好，我为大家演唱的是国歌——《义勇军进行曲》”。不止何方神圣说了一句“胆子太大了吧！”开始了，他用他那五音不全的嗓子唱起来了：“起来，不愿作奴隶的`人们，把……嗯嗯……”他不会唱了，自己很害羞低下头却偷偷笑起来。下面的评委也在笑，我笑得更是前俯后仰，眼泪都出来了。他又唱了起来，可惜跑调了。你知道他的调跑哪里去了。告诉你已经跑到了千里之外了。终于唱完了，他以每秒一千米的速度跑了下来，趴在桌子上笑。（评论：请把歌词记下以后再来，不能在跑调了，如果再跑掉的话就不要再来了。）。
看，快看，代xx开始演唱了。代xx是谁？你还不知道她是我们老师的宝贝女儿啊！
只见代xx不紧不慢的走上台，然后用它那清脆的声音开始唱起歌：“我家大门长大开，北京欢迎你……”她悦耳的声音几乎每个字都进了评委的耳朵，评委们目不转睛的看着、听着没有一点声音，如果一根针掉在地上都能听见。唱完了，评委们不停鼓掌。（评委：好、太好了！）。
经过激烈的竞争，终于评选出了优秀三位同学分别是：代xx、尚xx、洪xx。
这次的班会让我感受很深，我希望学校以后多举行这样的活动，应为这样可以培养我们的兴趣爱好，这真是别开生面的班会啊！
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十三
在一个月前我们上体育课时体育老师告诉我们下月有篮球赛大家一听立刻沸腾了大约过了五分钟才渐渐安静下来。老师问到谁报名时，下面一片寂静，忽然一个洪亮的声音喊道：‘老师我报名。’定睛一看原来是班长有了榜样我们纷纷报名。很快有五人报名成功。在开心中我们没有想到迎接我们的是长达一个月的艰苦训练。
三天·两天·一天。终于球赛来临了。我们在前半截比赛毫不费力。可在决赛中我们可遇到了难题——六班。六班在比赛时看我个子小就对我采用了针对性攻击我心想一个月的努力终于可以发挥了。一个长传把球传给了班长，班长带球突破的了2分在后面六班努力反击最后我班以5：3险胜。
通过这次我明白了很多：团队协作、互相帮助等。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十四
星期天，天高云淡，秋风送爽。下午三点，我和几个小伙伴来到小区的操场上，准备来一场激动人心的足球比赛。
比赛前，我们先选出声音洪亮的白涛做裁判，然后分成两队。我们分别给自己的队取了一个霸气无比的队名，我们队叫“罗马狼队”，对方叫“三狮军团”。很快，双方队员做好准备，摩拳擦掌，严阵以待。
随着裁判的一声哨响，比赛拉开了战幕。我们队率先冲向足球，可是却被三狮军团的队长抢了过去。只见他熟练地一边运球，一边瞅准时机就想射门。可惜的是，他忘了“螳螂捕蝉，黄雀在后”。我三步并作两步飞奔过去，一个横扫，球立即就被我抢过来了，我立刻运球飞跑，球门越来越近了。不好，情况危急，三狮军团派出好几员“大将”从几个方向赶来。想抢球？哼，没门儿！我稳稳地把球传给了在一旁等候的队友，他一个漂亮的斜踢，哈，进了！“耶，我们的第一分！”我们队的队员们高兴得一蹦三尺高。首战告捷，士气大振。
俗话说得好，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们队的队长在这一局中本来可以再拿下一分的，却被三狮军团夹击，球被抢走了。队长紧急召回队员，一起分析原因，重定计策，再战。再次上场的我们雄风飒飒，我又一次抢到了球，飞快地运球直行，有人来拦，不怕，我有队友。就这样，默契十足的我们，一个传一个，终于，离守门员不足五米了。只见队长一个眼色，我心领神会，接过球后，一个旋踢踢向了守门员。守门员愣了，场上追逐的队员们也愣了，你踩了我一下，我撞了你一下，球就从他们脚底下的空地里钻了过去，球又一次进了。我不禁发出感叹：“真是一场别开生面的足球赛啊！”这次比赛，以我们队的胜利而告终，队员们在操场上大声欢呼。
通过这次比赛，我知道了只有合作才能有更大的力量，只有合作才能顺利轻松地到达成功的彼岸。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十五
嘘嘘――随着一声清脆响亮的哨声我们的足球赛正式开始，我们的主力球员郭兄与陈宇，尤其是陈宇那个力气十头牛也拉不过来，被他一脚踢中，那叫一个痛啊。曾经有无数人被他踢得哭天喊地。由我队先发球，郭兄一个飞踢把球传给了陈宇，陈宇带球前进，立马冲到球门前，不料对方后备，一个铲球，成功拦截了球，带着球过五关斩六将，一脚踢进去，差点就要进球了，还好我们的守门员机灵，一个飞扑，顺利接住了球。开大脚直接传给了前锋陈宇，陈宇又一次冲向球门用它熟练的技术绕开了所有守卫，一个大脚，进门啦。又回到开球的时候，冲锋的郭兄，冲了过去，陈宇去抢球，抢到球，并且传给郭兄，郭兄来到了球门前，大家都以为他要射门了可是他却把球踢走了，这令我们百思不得其解原来是陈宇从后面冲了过来，接住了球，又开大脚，又进球了又要开球，陈宇向前跑，用假动作进了球，我们以5：1赢了。
后面的比赛也很精彩，比赛的过程是快乐的，结果更是快乐的。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十六
今天语文课上，我们班召开了一次别开生面的有趣的班会，这次班会的主题是绿色食品。由于这是个新鲜的主题，所以在上课前大家就讨论得像炸开了锅。
上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的'侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是小林和小明。
小明也是很搞笑，当他被叫起发言时，他在书包里仔细翻了一阵，然后神秘的笑了笑，大家都以为他带的东西一定很新奇。只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果，大家一下子被现实和理想之间的差距弄得，大笑不止，前仰后合。
就这样一节，这场有趣的别开生面的班会结束了，讲台上那些食物的后果自然就被我们一扫而光啦。
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十七
“叮铃铃……叮铃铃……”放学铃声响了，同学们都踏向了回家的路，但非同二班的同学们却来到了一个小广场上，进行了一场别开生面、扣人心弦的足球赛。
“三——二——一，比赛开始！”裁判员小李同学大声喊声到。红方5号球员一个高飞球就将球踢到了蓝方境内，蓝方7号球员跃身一跳，用头顶飞了球。随后红方2号球员带着那个滚动的小精灵，左躲右闪，避过对方的围、追、堵、截，冲破敌人防线，直奔对方球门，与此同时，蓝方0号球员（守门员）双手抱膝，两眼目不转睛地盯着足球，头上直冒冷汗，生怕足球在自己的眼皮底下溜进球门。这时红方2号球员脚下一滑，球顺势滚到了蓝方8号球员的脚下，蓝方8号球员一路带着球和7号球员密切配合，干净利落把球踢进了红方球门。“耶！”蓝方球员紧紧围在一起，大声欢呼着。而红方球员却唉声叹气，急的抓耳挠腮。这时场外传来一阵激烈的“啪啪啪”的掌声，同学们不约而同地向观众席望去，发现场个已经有近百人在观看这场比赛了。
其中有一位身穿红色衣服的小男孩一直盯着蓝方守门员，估计是想学学他聚精会神、认真负责的精神吧！还有那位身穿礼服，头戴礼帽的大叔，一直在凝神盯着那个来回滚动的小精灵，时而紧张，时而开怀大笑。还有那只雪白的京巴狗，也是他们忠实的观众呢，听到蓝队的.欢呼声，它也从睡梦中醒来，给蓝方球员祝贺呢！
中场休息结束后，下半场的比赛拉开了帷幕。红队因为上半场的失误，调整了战术，想要扳回一局。但他们忽略了蓝方的传奇人物——3号球员，正当红方9号球员即将踢进球门时，蓝方3号球员一个铲球，将球传给了5号球员，5号球员带着球，在6、7号球员的掩护下，“咚”的一声，“耶，球进了！”蓝方球员再一次高呼着。这时场外传来了“红队，加油！”的声音，红队球员把大家的鼓励融入到身体里，重整旗鼓，势必要扳回比分。
……。
激烈的比赛仍在热火朝天、如火如荼的进行着！
2023年别开生面的球赛（专业18篇）篇十八
星期一中午，我们班的同学来到操场，这次是校对决，每班选出三个男生和两个女生来踢足球赛，我们班是蓝队，五三班是黄队。
紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，三班的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员徐博文一下子抱住了球，才使我们没有占了下风。
我们队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊！为我们夺得宝贵的一分。“哎呀！这太坑爹了吧！这都不进！”太可惜，那个球居然被三班的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息十分钟。”双方球员坐在草坪上休息。十分钟过去，比赛又开始了，我们队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的叶硕把足球踢进了球门。“哦耶！”我们班的同学都欢呼起来。
最终，我们班以2：1的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望星期四的一场也能够胜利。