教育集团营销工作计划（实用20篇）

在快节奏的工作环境中，工作计划书可以帮助我们合理安排工作顺序，充分利用时间。以下是一些经过验证的工作计划书样本，可以帮助我们提高计划的可行性和有效性。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇一

上半年，区纪委监委坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和中央纪委二次全会精神，在区委和市纪委监委的正确领导下，严格按照中央和省、市纪委安排部署，持之以恒正风肃纪，坚定不移惩治腐败，稳步推进监察体制改革，不断推动全区党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。

(一)切实提高政治站位。按照“学懂弄通做实”总要求，通过集中培训、专题辅导、研讨交流等方式，深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，深刻理解把握“八个明确”和“十四个坚持”的核心要义，深刻理解伟大思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求。认真贯彻落实党的十九大精神和中央纪委二次全会部署，提高纪检监察工作政治站位，突出政治机关定位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决把“两个维护”落实到纪检监察工作中，加强对党的十九大精神、^v^大政方针贯彻落实和党章党规执行情况的监督检查。

(二)坚决落实政治责任。协助区委积极履行主体责任，制定印发__年党风廉政建设和反腐败工作要点，并将重点任务细化分解为8大项77小项，逐项明确工作任务、牵头单位和责任单位。持续推进“阳光之区”建设，研究制定__年工作方案，对__年获得“阳光之区”示范点荣誉称号的9家单位进行命名表彰。组织召开七届区纪委三次全会，认真学习传达中央、省、市纪委全会精神，安排部署__年全区党风廉政建设和反腐败工作。严格落实《__区约谈季报制度》，促进“两个责任”逐级落到实处。实行纪检信访分析季报制度，梳理分析受理的信访举报问题，提出针对性意见建议，及时呈送区委、区政府相关领导。认真接受省委第六巡视组政治巡视检查，配合做好相关工作。

(四)坚决强化政治监督。围绕常规性监督检查内容和省纪委明察暗访组反馈问题整改落实等专项内容开展监督检查，发现8类160项具体问题，制发纪检监察建议书48份。扎实开展扫黑除恶专项行动，制定实施意见和工作方案，加强与政法机关沟通衔接，受理问题线索3件。研究制定区纪委监委深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理三年工作方案和问题整改专项方案，明确治理重点和主要措施，确定责任领导、责任人及完成时限。全面抓好“三纠三促”专项行动中64项具体问题和新补充6项民生问题的整改落实，完成问题整改45项。专项核查了市纪委反馈涉及__区9家单位39条疑似发票信息。督促领导干部自查自纠办公用房使用情况，对12家单位进行了抽查监督，调查处理办公用房超标问题线索1件。为全区626名科级干部建立电子廉政档案，并全部录入全省廉政档案系统。严格审查拟提拔、拟推荐为优秀或先进的党员干部，回复党风廉洁意见1120人次。严格执行县级领导干部执行党风廉政建设责任制和廉洁自律情况报告制度、领导干部操办婚丧喜庆事宜报告和节假日期间外出报备制度，分别有42名县级干部、17名科级以上干部、42名党员干部进行了报备。对违反中央八项规定精神的2人进行严肃问责。

(五)精准把握运用四种形态。运用监督执纪“四种形态”处理76人次。其中，第一种形态56人次，占;第二种形态12人次，占;第三种形态7人次，占;第四种形态1人次，占。对公安机关移交涉及酒驾、醉驾的公职人员和党员干部进行了严肃问责，并集体约谈了部门单位负责人。对国家^v^反馈的新华村美丽乡村建设项目超概算问题启动了问责程序。

(六)深化纪检监察体制改革。严格规范工作程序，制定启用区纪委监委执纪监督监察13项工作制度，修订完善执纪监督监察两类61项常用文书。结合监察体制改革，采取纪委常委监委委员带头领学、专题讲解的方式，集中对纪检监察干部进行业务知识培训，同时积极参加省、市纪委监委举办的各类业务培训班，切实提高纪检监察干部的业务能力和水平。

半年来，尽管我们做了大量的工作，也取得了一些成效，但离上级的要求和群众的期望还有很大差距，还存在一些薄弱环节和问题，如：干部监督全覆盖不够到位，违反中央八项规定精神问题和“四风”问题禁而未绝，监督执纪“四种形态”运用还不够充分，纪检监察干部执纪监督水平和综合素质亟待提高，等等。针对这些问题，下半年，我们将突出抓好以下几个方面的工作：

一是强化政治监督，切实落实“两个维护”。把“两个维护”作为纪检监察机关根本政治任务，把中央精神、本地实践和自身职责结合起来，切实提高政治站位，强化政治责任，紧密结合新时代纪检监察工作新思想新要求，找准职责定位，突出政治监督，着力加强对学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想、十九大精神的监督，重点突出对“两个维护”、意识形态、精准扶贫、生态环保、扫黑除恶、乡村振兴等领域贯彻落实情况的监督检查。

二是强化作风建设，巩固拓展落实中央八项规定精神成果。把监督检查落实中央八项规定及实施细则精神情况作为重点任务和经常性工作，制定纪检监察机关落实中央八项规定精神监督检查办法。认真开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，扎实开展“九个严查”，及时甄别、从严查处花样翻新、隐身变异等“四风”问题，严肃查处对贯彻^v^大政方针行动少落实差、人民群众反映强烈、造成严重后果的问题。

三是强化正风反腐，坚决惩治基层腐败。按照稳中求进工作总基调，继续保持高压态势，强化精准思维，精准发现问题、精准把握政策、精准作出处置，重点紧盯“三类人”，重点查处“四个交织”的突出问题，着力惩治侵害群众利益不正之风和腐败问题。坚持纵向盯钱、横向盯人、重点盯事，紧紧围绕《扶贫领域腐败和作风问题整治三年规划》和专项治理工作《实施方案》确定的治理重点加强监督和执纪执法。严查涉黑涉恶腐败问题，持续抓好线索排查处置工作，加强与政法机关的双向联动，深挖黑恶势力背后腐败和“保护伞”。

四是强化监督效能，聚焦监督第一职责。认真落实好“监督的监督”工作职责，健全完善监督机制制度，实践运用信访受理、线索处置、约谈提醒、谈话函询和参加民主生活会等，不断强化常态化、近距离、可视化的日常监督。探索实行“双卡一表双报告”监督模式，实现监督者和被监督者双向监督。深化政治巡察工作，成立区委巡察工作领导小组办公室，完成巡察组长、工作人员、专业人员“三库”建设，开展常规巡察和巡察“回头看”。

五是深化监察体制改革，着力健全监督体系。稳步推进监察体制改革试点工作，审批审定区纪委监委“三定”方案，完成内设机构调整设置，配齐配强人员力量。设立乡镇监察室，作为区监委派出机构，赋予监察室和纪检监察干部相应监察职责。聚焦主业主责，持续深化“三转”。组织全区纪检监察干部深入学习研究《监察法》和出台的配套法规制度，及时修订相关制度，完善工作流程。做好深化国家监察体制改革试点工作总结评估，将试点经验转化为实践措施，实现试点工作由实践探索迈入依法履职、持续深化新阶段。

六是强化整改落实，认真整改反馈问题。把落实整改省委第六巡视组反馈问题作为严肃的政治任务，认真分析问题存在原因及制度机制漏洞，做到立说立行、即知即改。制定详细具体的整改方案，建立问题台账，逐项明确整改措施、责任领导、完成时限，实行对账销号，严格按照巡视组要求，坚决在规定时间内高质量完成整改工作。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇二

一、指导思想:。

认真实践_三个代表_重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.

二、工作思路:。

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

三、工作目标。

1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到_平安校园_标准。

2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和_我为母校添光彩_活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇三

20xx年，绿华集团公司将按照市^v^的统一部署，严格落实省、市各级安全生产会议精神，一手抓安全生产基础管理，一手抓安全生产宣传教育，坚决防范各类安全生产事故的发生。现将20xx年安全生产工作计划汇报如下：

做到安全生产责任到人为切实做好安全生产工作20xx年绿华集团公司将进一步强化安全生产责任制并研究创建安全生产一把手负责制在总公司成立以班子成员为核心的安全生产领导小组。同时为彻底排查安全生产中的隐患公司还将进一步扩大由电气、暖通、土建等方面工程师组成的安全隐患巡检小组的职能对各部门、各单位潜在的安全隐患进行认真排查加强对恒信大厦、机械大厦和证券登记公司门市的巡检。对于各种可能导致火灾的电器隐患公司将责成有关单位尽快筹措资金由巡检小组给予人员和技术支持限期整改。

此外，为了明确责任，避免真空，公司还将继续强化落实“总经理—子公司经理（驻厦单位经理）—各部门负责人”的三位一体安全生产责任制，将安全责任层层分解，落实到具体责任人，确保安全生产无缺项，安全责任不漏人。

真正做到制度到位、责任到位、监管到位完善的制度是做好各项工作的有力保障。按照加强安全生产的要求为重点做好恒信大厦的安全消防工作公司将进一步制定和完善《恒信大厦消防安全制度》、《恒信大厦消防监控室管理制度》、《恒信大厦巡逻检查制度》对重点位置实行了“制度上墙”确保安全生产制度到位。

同时，为了进一步明晰权责，公司还将加大《恒信公司安全生产责任制》、《恒信大厦保卫和消防主管工作责任制》、《恒信大厦消防监控员工作职责》、《恒信大厦保安员防火职责》的执行力度，确保安全生产责任到位。

另外，再好的制度如果执行不力，那也将是空中楼阁。为此，公司一是要布置巡检小组定期到各单位进行巡检，采取节假日前例行检查与每月两次抽查相结合的方式，严格检查安全隐患整改情况；二是要定期召开由安全生产领导小组和各单位负责人参加的安全生产协调会，建立安全事故隐患汇报机制，确定凡发现事故隐患必须向上级部门汇报，否则将按照责任追究制度予以严肃处理；三是要进一步明确奖惩措施，对在安全生产工作中做出突出成绩的给予奖励，对违纪违规的给予严肃纪律处理，确保安全生产监管到位。

进一步制定具体细致的防范措施通过对恒信大厦进行彻底排查，20xx年，公司将“七位三区”作为大厦的安全生产工作重点，将采取系列措施。强化整改。“七位”，即涉及明火的敏感部位：

1、餐厅。为彻底解决该火险隐患，我们已将液化气迁至大厦院内，单独设立了煤气间，消除了操作间与煤气间共处一室的隐患。下一步，公司将继续强化对餐厅保温、消毒等大功率电气设备的管理，彻底消除餐厅火灾隐患。

2、煤气间。煤气间是易燃易爆部位，我们将针对煤气间特点制订专门的消防管理制度，并设专人负责，明确责任。同时，我们还计划继续投入了资金，为煤气间更新防泄漏报警系统和自动排烟系统，以确保安全。

3、变电所。针对变电所的特点，我们计划配备7名电工实行24小时轮流值班，每班配备2名电工随时检查设备的运行情况，并配置相应的灭火器材。

4、空调机组。针对空调机组的特点，我们计划安排了专人24小时值班，随时监控设备的运行情况，同时配置相应的灭火器材。另外，由于空调机组噪声比较大，我们还将为工人准备防护用具，保障工人的生产安全。

5、电梯。我们将安排专人24小时值班，随时检修电梯，防范可能发生的一切问题。

6、监控室。对监控室，我们将继续完善监控管理制度，设专职消防监控人员24小时对大厦实施监控。一旦发生火灾，将立即启动失火系统灭火，并在报警的同时，利用消防广播指挥人员疏散。

7、地下停车场。我们将安排保安人员对停车场内车辆随时进行检查巡视，纠正各种违章现象，如违章吸烟、动用明火和用易燃液体擦拭车辆等。

“三区”即办公区、证券经营区和商住区。

一是合理配置消防设施，包括消防自动报警、自动灭火设施、消防广播、疏散指示、应急照明、消防栓、灭火器等。

二是制订详尽完善的消防安全管理制度，并重点抓好监督检查。

三是加强消防安全检查巡视，及时发现问题，解决问题，做到不漏部位，不留死角。

四是24小时全天候监视大厦的消防安全，一旦发现火情能够在第一时间采取有效扑救，将火灾扑灭在初起阶段。

五是与驻厦客户签订消防安全管理协定，明确责任，按照“谁主管，谁负责”的原则，一旦出现问题，将由各级责任人承担相应责任。

六是大力宣传消防安全知识，提高全员的消防安全意识和自防自救的能力。

另外，公司还将加大资金投入，对折旧的防火设备进行维护保养，超过规定期限的，一律及时更换。

建立“应急、抢险、救助”机制在制定严密的防范措施之后针对大厦内的消防重点部位人员相对集中的场所特别是五楼餐厅和七楼会议室公司计划着手制定和实施消防应急预案。重点抓好以下工作：

1、做好宣传工作。我们将继续向驻厦单位印发内容为“高层商厦的火灾特点和预防措施，灭火器的使用方法，高层商厦火灾逃生方法”等的宣传手册和宣传单，供驻厦单位学习参考；并聘请专业消防专家组织安全生产和电气防火知识讲座，组织防火逃生演习，为所有驻厦单位和人员讲授防火、灭火知识和火场逃生方法，利用多种形式加大消防宣传力度，提高全员消防意识和自防自救能力，避免人身伤亡。

2、一旦发生火灾，做好指挥工作。监控人员将立即启动自动灭火联动系统实施灭火，同时利用消防广播和委派专人指挥引导人员疏散，并在第一时间向消防部门报警。

3、一旦发生火灾，做好自救工作。保安人员将立即赶赴失火现场，利用现场墙壁上的消防栓和干粉灭火器等灭火设施扑灭火灾，如遇人员被困要竭力进行营救，并将其护送至安全地带。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇四

本学期，将全面贯彻__对新型冠状病毒肺炎疫情防控的重要指示精神，积极贯彻落实党的十九大及全国、上海市、静安区教育大会精神。以爱国主义教育为主要内容，重点落实安全教育。将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入班主任工作。不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神，培养合格的建设者和接班人。

本班现有学生24人，其中男生14人，女生10人。通过四年半的小学行规培养，本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分学生已初步养成了良好的学习习惯，上课积极回答问题，参与小组讨论，已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好，关键原因在于懒惰，学习习惯还需老师及家长重视培养。

1、常规工作：加强规范养成教育，促进良好习惯的形成。

结合疫情上好复学第一课，教会学生七步洗手法、正确佩戴口罩等防疫工作。调整学生心理状态的同时，引导学生养成文明如厕、有序午餐、安静自修等良好行为习惯。做好每日班级两次消毒与体温测量并及时健康打卡，时刻关注学生的身体状况，做到有情况及时汇报。

2、德育工作：以抗击疫情为契机，开展爱国主义教育。

抓住疫情防控等重大事件，组织开展“学习新思想，当好接班人”“我和我的祖国”“少年传承中华传统美德”“新时代好少年”等主题教育，开展“生命·责任·家国”主题班会。

组织学生积极参加“学雷锋并肩战役志愿同行”主题活动、“红领巾心向党，小小追梦人”直播观看、《少年日报时刻准备着》空中课堂故事征集、“北京冬奥会吉祥物故事征集”、“美育云端课堂”直播观看等活动，丰富学生疫情期间在家的课余时光。引导学生增强社会责任感，坚定理想信念，树立报国志向。

3、班级特色工作：大家一起夸一夸。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，。表扬是成功的阳光，空气和水。结合五年级学生已经具备了较好的观察能力和一定的表达能力。我们在每天中午午餐后开展了“大家一起夸一夸”的午间活动。让大家说一说今天谁表现特别好，夸一夸彼此，一来增进了大家五年相濡以沫的同学情谊，二来让每个人的闪光点都得以曝光，增加学生的自信心。另外由于大家都希望被表扬，往往比较调皮的孩子为了得到大家的认可，也会收敛自己的行为。

4、家校联系。

利用“钉钉”与qq双平台与家长建立良好的线上沟通的机制，让学生尽快适应学校的生活，重视线上教学到课堂教学转变对学生学习的影响，关注学生在校学习的适应情况，及时告知家长学校的教育教学安排以及学生在校情况。拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇五

xx年度即将，为了更好地开展新年的工作，根据总经办的要求并合20xx年度的实际情况做了20xx年度的财务部门的工作计划。

一、xx年度工作简要回顾。

总体来说20xx年度的财务工作基本满足了公司内外的需求，但是存在很多问题，有很多可以提升和改善的空间。

6、财务部门的人员素质不能满足未来的财务管理需要，人员构有待优化；

7、erp系统的使用及利用能力不足。

二、财务部及公司财务工作swot分析。

1）优势：

a、公司领导重视财务工作为财务发挥更大的作用提供了宝贵的平台；

c、现有财务人员的稳定性为后续的能力及素养的提升及补充新鲜血液提供了良好的基础；

e、国际整体经济环境趋好的态势为财务工作提供有利的外部环境。

2）劣势：

a、公司成立时间不长需要时间来积淀，还需要摸索更适合公司发展需要的管理模式；

c、财务/仓库人员对业务参与程度不高，不能有效地处理一些跨部门的业务；

3）机遇：

b、极大提升公司整体竞争力、市场占有率、供应链整合能力、品牌吸引力；

c、极大提高公司的管理水平，建立梯队管理团队，打造安防领域高效生产基地。

4）威胁：

c、采取新的销售方式可能增加回款的难道，逾期回款增加资金压力并可能增加呆坏账的产生。

三、20xx年度的财务部目标及工作规划。

1）财务目标：

财务部目标：组建7个人的财务团队、提升个人素质，提高会计核算的准确性、及时性，提高财务管理的水平，提高资源的使用效率，保证收支平衡，建立财务风险管控体系，提高财务对公司决策的支撑力度，提高财务对内对外的服务水平。

仓储部目标：基本保持现有人员构，根据业务需要适当增加搬运人员，提高现有人员对仓库基本数据、业务的把控能力，提高进销存的及时性、准确性、完整性，保证安全库存及资产安全，加强对物料的分析管理能力，加强对异常业务及不良品的处理，提高对生产的支持力度及部门之间的配合度。

内控部目标：拟增加1名内控专员，落实内控相关制度，检查和监督内控制度的执行情况，建立定期信息安全检查及反舞弊的机制。

2）xx年度财务部组织架构。

xx年财务工作的整体思路：“以人为本、加强培训；夯实基础、提高提升；宏观把握、细节着手；果导向、积极沟通；规划先行、重在落实；按章办事、有据可循；流程规范、科学决策”。下表是财务各项工作的具体描述：

序号。

工作内容。

工作措施。

1

部门建设。

量化工作表、考核绩效、职责分工、奖罚分明。

2

团队建设。

提高业务水平、工作心态、职业规划引导、培训。

3

人员招聘。

根据业务需要、岗位离职或淘汰招聘合格人员，

4

沟通渠道。

定期例会、谈话交流、建立顺畅的沟通汇报机制，

5

培训体系。

财务内部、销售人员、全员财务意识等内容培训，

6

会计核算。

对财务本质/实质认知的培训，建立会计核算手册。

7

信息提供。

erp系统、管理报表、财务分析、单据收集，

8

成本控制。

销购价格审核，人力成本分析，财务费用控制，

9

费用控制。

拟制适合公司的各项费用标准，严格审核单据，

10。

定价策略。

督促销售部制定销售价格策略并有效执行，并参与销售价格的确认。（实现预算的关键因素之一）。

11。

资金管理。

平衡收支，建立应收/应付账款跟踪表，提供日报，

12。

出口退税。

建立退税跟踪表，单证收集、发票跟进、申报，

13。

贷款管理。

建立贷款信息跟踪表，保证及时还贷，维护信誉，

14。

库存管理。

加强人员管理，信息沟通-例会，处理超龄物料，

15。

往来管理。

追踪应收款，严格审核应付款，定期清理往来款。

16。

内外服务。

对内积极配合，维护好银行、税局、信保等关系。

17。

纳税申报。

国税、地税按时申报，hk审计申报，帐套分配。

18。

档案管理。

原始单据、凭证、报表、合同等资料建档管理；

19。

印章保管。

根据保管细则妥善保管和使用印章；

20。

证件年审。

定期年审、证件建档保管、借用登记，

21。

参与管理。

以财务的视角参与管理公司的各项业务，

22。

预算管理。

对预算积极跟进，阶段性反馈调整，年终算。

23。

信用管理。

限制下游额度申请，争取上游供应商帐期、额度。

4）20xx年度财务部费用预算。

2、办公设备（电脑）全年投入为4*2500.00=10000元；

3、其他各项费用（含节日招待费）合计5万元。

财务部。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇六

为了做好我中心强化传染病疫情、突发公共卫生事件及相关信息的报告和管理工作，现制定20__年工作计划，具体如下：

2、认真做好疫情管理工作，各种报表及时准确。

按照全国疾病预防控制机构工作规范，定期开展以传染病疫情漏报为主的传染病报告质量调查及信息分析，并有记录。

3、开展传染病的流调工作，保证个案流调资料完整性、准确性和真实性。

4、及时处置本地区发生的突发公共事件，建立评估制度：做到反应迅速、依法规范处置、应对科学。初始、进程、结案报告上报及时、名称规范。

5、及时规范开展重大疫情和突发公共卫生事件的核实、调查和处置，调查处理资料及时整理、总结、归档。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇七

久而久之，新学期开始了，经贸厅纪检部门迎来了新的开始。上学期，纪检部门在上级的关心和学生的配合支持下，顺利完成了自己的工作，取得了不错的成绩，受到了老师和学生的好评！从今年开始，纪检部门将在老师的指导和学生的配合下开始新的征程！

作为学生会最重要的部门之一，纪检部门将继往开来，加强纪律、学风和日常生活管理，努力为学生提供稳定安全的学习生活环境，为学院和院系的管理和正常运行提供应有的保障！

这学期，我们一起面对风雨，一起走过辉煌。在未来的日子里，我们将继续携手走过漫长的道路，把我们的部门建设得更好。至于如何规划未来，如何更好地建设我们系，这学期的工作计划如下:。

与以往不同的是，纪检部门负责往年大型活动的综合考评和考勤，同时也兼顾课堂考勤。学习是学生的天职，综合评价是反映学生综合素质的有效手段，组织各种大型活动是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效途径。组织课堂出勤率，保证大型活动秩序，加强综合评价的公平合理价值突出，责任比较大。加强组织管理，落实责任分工非常重要。纪检部门成员将在老师和团委的帮助和指导下，恪尽职守，公平公正，尽一切努力为学生创造良好的学习生活环境。

根据工作需要，稽查部门有相对较多的人员，各司其职，以使工作顺利有序进行。今年要求全体员工加强内部交流沟通，团结互助，互相促进，互相提高。今年每周工作后，会召开部门工作会议，互相沟通，总结经验教训，提高工作效率，提出工作中的困难、不足和问题，找出解决办法。每个月结束前，写一份工作体会，主要内容是对纪检部门工作的看法、意见和建议，供以后参考和改正。

为了培养下一个好的接班人，我们也会培养本系的学生，寻找新的有能力有责任心的成员来接手纪检部门的下一步工作。我们会在以后的工作中继续培养他们，展示他们潜在的能力！然后，选择工作能力强、责任心强的成员进行指导，让他们很好的接手下一份工作。

学院和经贸系的工作是一个大整体。纪检部门将在学院的指导下，加强与团委和学生会其他部门的沟通与合作，如联合组织各种大型活动，共同努力营造学校良好的教学秩序和氛围，为学生服务，为学院和系做出一定的贡献。

总之，新学期，纪检部门会尽职尽责，在新的学期里努力工作，以饱满的精神和高昂的姿态开始新的征程！

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇八

2.抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3.突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力寓教于乐。

三、主要职责。

1.协助校长全面贯彻党的教育方针，以德育为先导，认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和校党组织及行政决议。

2.建立健全校纪校规，加强德育工作的制度建设，制定德育各岗位职责条列和考核措施。

3.负责学生会、年级组、班主任的领导，经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

4.深入学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话，把握学生思想脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作，发现问题，及时解决。

5.指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作，使学生工作形式生动活拨，健康向上的局面。

6.发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作，保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。

7.指导教师发挥各学科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。

8.负责组织德育研究工作，不断总结德育工作经验，探索规律，全面提高学校德育工作质量。

9.加强学习落实_中小学师德规范_工作，组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨，交流会议，不断提高教师队伍素质。

10.负责领导学校安全教育、法制教育工作。通过多种形式的教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生的防范意识和自我保护能力。

四、主要工作。

（一）加强校风、学风建设，优化育人环境。

1、加强教师职业道德建设。

（1）全面深入开展“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚。

（2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。

2、切实加强德育组织建设。

（1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。

（2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。

养成教育是学校德育工作的基础，对每位学生提出具体要求，落实“每天十个道德好习惯”：

早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天。

整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天。

主动招呼有礼貌，微笑待人每一天。

物归原处有收拾，关爱他人每一天。

不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天。

新闻摘要勤了解，关注时事每一天。

学校趣事告家长，亲子交流每一天。

学习知识常温习，自我检查每一天。

积极劳动乐助人，邻里友善每一天。

多做好事不留名，快乐健康每一天。

（二）加强校园文化建设，净化育人环境。

学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，凸现科技教育特色，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。

1．精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2．规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．加强对学生进行环境意识教育，在各学科教学中渗透这种意识，让学生争做“环保小卫士”，建设绿色校园，绿色家园。

4．开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程，提高图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

（三）拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。

1．加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。

2．举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。

3．认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生能力。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。

（四）活动丰富，富有特色。

开展形式多样的少先队活动，努力营造队的浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇九

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十

为进一步贯彻落实《达州市通川区中长期教育改革和发展规划（20xx-20xx年）》，落实通川教育“三年振兴”计划，推进通川区教育事业科学发展、均衡发展，倾力打造川东北教育强区，根据《达州市通川区名师工作室建设暨工作方案》，本工作室特制定如下工作计划。

本工作室共五位同志，分别来自一小、七小、八小和金山小学五所不同的学校。由于各自所在单位的不同，导致了活动开展时间的难统一性，因此我们将根据工作室工作目标和所在学校的实际情况，制定《通川区小学语文王琴名师工作室工作制度》，以保证各项工作的顺利开展。同时，根据本工作室的特点，制定每月的工作计划，落实阶段性工作重点，针对每一个学员的特长，对学员实施全程指导。

工作室成员要在教育教学实践中，不断更新教育教学观念，注重自我发展，总结经验，在学科或更广阔的领域里，完成市级以上重点研究课题或完成自选的1-2个课题并取得成果。要积极撰写一批优质的教育科研论文，鼓励著书立说。结合学员阶段性学习成果，积极与相关单位联系，每年度举行公开课、培训讲座、报告会、研讨会等3次以上，每年组织工作室成员参与送教下乡不少于2次。

本工作室每位成员都是各校的优秀骨干教师，工作室将利用一切可能的机会为她们的成长创造条件。同时，要加强对本工作室学员的考核，并做出综合鉴定，形成书面意见，提交名师工作室指导委员会备案。

我们已建立了“王琴名师工作室”微博，通过微博将本工作室的资料、活动等进行宣传。在此基础上，我们还将及时收集并上传各成员的优质教案、课件、论文等各类教育教学资源，实现优质教育教学资源的共享。另一方面，我们还将通过本工作室成员在所在单位的引领示范，每年培养本学科8-10名中青年骨干教师。

蓝图已经绘就，号角已然吹响，本工作室全体成员坚信：在通川区教育局的坚强领导下，在通川区进修校的专业指导下，我们一定能精诚团结、奋发图为，圆满完成既定任务，为振兴通川教育贡献我们的绵薄之力！

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十一

一、无忧小投资大收益缔造创业奇迹。

1.产品研发背景。

根据国家教育部全国教育事业发展统计公报，中国有万所中小学校，亿中小学生，亿在校生。未来5―10年中国中小学教育培训将有超出3000多亿元的市场。巨大的市场价值，足以让我们分享到创业的第一桶金。

2.产品卖点：

（1）最佳礼品：送同学，送孩子，送朋友，是最好的选择，只要购买一个，就可免费获得小学、初高中所有科目课程的名师精讲视频。一个e学堂，足以改变孩子的一生，送给孩子e学堂最值！！！

（2）价格合理：强大而全面的学习功能，365元一套产品不限时间学习，超低的价位，在调查中，性价比得到了99%家长的认可，家家都能买得起，不会再让孩子输在起跑线上。

（3）设计合理：人性化的界面设计和功能设置，操作简单，把e学堂插入电脑就可以使用，无需安装自动运行，即使没有多少电脑知识的家长买回产品也可以立即操作学习。

（4）使用保障：e学堂可以自动升级，不断更新最新的教学内容知识满足客户不断的需求。

（5）特色功能：e学堂”汇集了多所全国重点小学、中学、教育研究机构的同步教程，同步视频、同步教案、同步试题，全部资料由各校的高级教师、特级教师、学科带头人和主管中高考例题的专职研究员撰写。视频讲解生动有趣，知识点覆盖全面。

二、投资费用及返还政策。

商享受一折提货优惠待遇；商第二次进货开始，10%现金返还第一次进货款直至第一次进货款全部返完为止，相当于0元；商在第二次提货开始，可以获得提货金额5%的广告费，用于本地产品推广。

三、全程营销指导方案让您知道市场怎么做。

公司拥有全国多年教育软件产品的成功运营案例，为您提供成功的运营方案，以确保商的成功率。提供好产品，更要提供好的运营方案，这样子才能让合作伙伴放心。我公司推出“e学堂”产品以来，在产品的推广上投入了大量的精力和物力，并通过与商进行深入沟通和交流，通过对产品的不断完善，形成了一套切实可行的运营方案，我们希望合作伙伴与我们一起组建营销团队，进同来打造市场。

四、总部8大扶持，为您保驾护航！

五、8大营销模式让您的生意红红火火！

六、商效益分析。

无需经验无需店面。

超低投资轻松经营。

举例一个地级城市，100万人口学生大约有10-20万。“e学堂”每套利润可以达到300多元。即使第一年开发1%的学生家长购买，就可以达到30多万的利润，扣除运营费用获利可观。

简单投资，无忧经销。

“e学堂”销售方式多样，投资少、门槛低，在各级城市、学校、书店、电脑店、学生用品店、文具店、社区、超市、广场等都可营销。

容易打理，没有淡季。

“e学堂”是学生与家长急需的产品，教育为百年大计，所以销路不用愁。产品精巧销售没有淡旺季，有多少学生就有多少客源！

无店面，可经营。

“e学堂”打破开店的传统销售方式，可铺货、可批发、可现场销售，没店面照样做生意！

无经验，可经营。

“e学堂”创业项目，公司有专业的营销指导方案，手把手教您做市场，没有经验，生意依然能做火！

无资金，可经营。

公司以人性化的模式，无费、无保证金、无品牌使用费、无技术服务费。

轻松创业，迅速揽金。

总部向经销商提供全面培训，让投资人从零开始，即可快速掌握产品销售的全部方案，快速进入运营状态，准确把握运营节奏。

天娱软件科技有限公司致力于教育软件产品的研发，欢迎有创业梦想的朋友来电索取详细产品资料。

e学堂全国运营总部：

泊头市天娱软件科技有限公司。

招商热线：8313555。

经理手机：赵经理18503171113；

孙经理18503171112。

官方微信：exuetang100。

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在线客服qq：27297205；

11731099；53208597。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十二

一、特殊学生帮扶工作领导小组名单。

组长：（校长）。

副组长：（副校长）。

组员：（德育主任）（少先队总辅导员）（教导主任）（副教导、团支部书记）。

二、指导思想。

为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，使教育教学工作能面向全体，使学生能够全面发展，特制定“特殊未成年学生”帮扶工作计划。

三、帮扶对象名单。

四、特殊帮扶对象类别。

学习困难生、心理障碍生。

单亲、学习家庭双困生。

心理障碍、学习困难生。

不良行为、心理障碍、学习困难生。—经济困难、学习困难生。

心理障碍、学习困难生，有不良行为。

五、特殊生形成的原因情况分析。

1、家庭原因：

父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

2、学校原因：

教师思想教育不力以及片面追求成绩，对他们的辅导不及时。

3、社会原因：

人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革，思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响，偏离了健康成长的道路。

4、非智力因素：

不少聪明的学生怕吃苦，怕经受挫折、经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，甚至产生变态、敌对心理，总认为老师、同学看不起，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，不愿与人交流，与人有敌意，最后走进“双差生”行列。

六、特殊生帮扶措施。

1、继续围绕以校长为组长，分管德育副校长为副组长，德育处、健康教育处、团支部（少先队）负责人为组员的帮护工作领导小组，全面负责本校特殊未成年学生帮扶工作。

2、学校在开学对全体学生进行上学期谈话活动总结并对本学期的活动进行部署、提出希望。

文档为doc格式。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十三

这学期我担任了一年级1班和2班的数学课，共有学生83人。虽然学生的年龄偏小，来自不同的家庭，家长的文化水*、道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一年多的努力,较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法;表内乘法、比较；简单统计、米与厘米等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶。

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4、真批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学*的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后之增加。

存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空，这些都有待以后改进。

1、狠抓学风。

我所教的两个班，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕教师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。为了提高学生的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在*时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯，形成良好的学风。

2、一年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的.精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十四

1、持续做好人才工作新闻宣传。围绕区委、区政府人才强区战略，弘扬工匠精神，加快培养高技能人才，助推xx高质量发展的部署要求，加强宣传选题策划，着力推出一批精品稿件，不断提高新闻宣传的实效性。

2、组织开展人才工作主题采访活动。聚焦构建“1+5+1”现代产业体系和推动xx高质量发展，加强主题宣传策划，在微信公众号等平台开设“智领xx”专题专栏，深入基层一线，进行专题采访，报道我区优秀人才的典型事迹和经验做法。

3、做好宣传思想文化“四个一批”人才选拔推荐工作。按照市委宣传部统一安排部署，结合xx实际，做好2019年度我区“四个一批”人才选拔推荐工作，切实把德才兼备、成就突出、业界公认的高层次优秀人才遴选出来，加快构筑全区重要文化高地。

4、研究制定20xx年宣传工作方案。针对20xx年人才工作安排部署，有针对性谋划完善全区人才工作的宣传方案，不断增强针对性，扩大宣传效果。

一、人才工作开展情况。

1、坚持党管人才原则，加强领导人才资源是二十一世纪最重要的战略资源，在国有企业发展中占有举足轻重的地位。自^v^组建伊始，领导班子就对人才工作给予了高度重视，将人才工作列入重要的议事日程。按照区人才工作会的要求，^v^成立的以党委书记段岩毅、主任冯仁华为组长的人才工作领导小组，切实加强对人才工作的领导，专题召开党委会、主任办公会商讨人才工作的工作计划和工作安排，按照《区委区政府关于进一步加强人才工作的意见》的要求，结合^v^的实际情况，制定《______区^v^20____年人才工作方案》，将今年的工作重点放在企业领导人、机关干部和专兼职企业政工人员的培训上，全力推进^v^系统人才工作。

2、搞好三项培训工作，强化人员素质为做好^v^系统的人才培养工作，^v^着力抓好三方面人员的培训。

第一，抓好企业领导人的培训工作。按照《20____年^v^企业领导人员及干部教育培训工作计划》安排，在6月中下旬，开办了两期企业领导人培训班，区属企业领导人100余人参加了培训，培训班从执政能力建设和先进性教育，宏观经济形式分析，国有企业改革，企业人力资源开发与管理等多各方面对区属企业领导人进行了系统的培训，有力的促进了企业领导人的政治理论水平和综合治企能力的提高。

第二、抓好企业政工人员的培训。按照^v^党委年初的工作安排，在年底前组织^v^系统政工人员第一期培训班，针对企业基层党建、新闻宣传、材料撰写中存在的不足，进行专项培训，进一步强化企业政工人员的综合素质，提高他们在市场经济条件下开展党建工作的适应能力和创新能力。

第三、抓好机关工作人员的培训。认真落实理论学习中心组的学习时间和学习内容，以中心组理论学习为龙头，全面带动^v^机关的学习培训工作，采取自学、辅导、讲座、培训班等多种形式，加强机关党员、干部的政治素养和业务素质。

3、制定《企业领导人管理办法》，为企业领导人的管理教育奠定制度基础。今年^v^的一项重要任务就是结合我区区属企业的实际情况，制定《企业领导人管理办法》，探索适合市场经济条件下的企业领导人的管理教育方式，为完善企业法人治理结构，推动区属企业改革发展奠定坚实的人力基础。

4、认真制定《海淀区“十一五”期间区属国有企业经营管理人才发展规划》，为“十一五”期间人才工作指明方向。制定区属企业“十一五”人才规划是建设高素质的企业经营管理人才队伍的迫切需要，^v^在充分调研，认真分析企业人员基本状况的基础上，制定了“十一五”人才规划，拟订了^v^“十一五”期间人才发展的具体目标，为未来五年的工作明确了定位。

二、下一步工作打算。

按照区人才工作会精神，大力推进人才强企战略，不断探索适应社会主义市场经济条件下的人才机制，为实现国有资产的保值增值提供人才保障。

1、坚持党管人才和依法管理的原则，坚持管资产与管人管事相结合，坚持党管干部与法人治理结构中董事会选择经营者、经理行使用人权相结合，逐步探索组织配置与市场配置相结合，建立起以治理结构规范人、市场机制选择人、薪酬制度激励人、监督体系约束人的机制。积极推进企业人事制度改革，建立完善企业人事管理制度，逐步形成靠制度管人，按程序办事的工作机制。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十五

1.制定计划，完善制度（2021年9月）。

在总结提炼之前集团化办学工作经验的基础上，分析优势与不足，研究制定集团化办学三年行动计划和年度工作计划。召开集团教代会，修订完善集团章程，进一步明确总校和成员校的主体责任，制定完善更加科学有效管理制度和考核细则。成立教育集团党支部。

2.合理配置教育资源，实施教师交流互动；建立集团首席名师制度，成立集团教学教研管理中心和集团学生工作管理中心。（2021年9月）。

根据教体局统一安排，通过教师交流轮岗，完成核心校教育力量的输出和农村教师的上挂交流，达到教育资源的合理配置；确定首席教师人选，设立首席教师工作室，制定首席名师工作室工作计划；成立集团教学教研管理中心和集团学生工作管理中心，制定工作计划。

3.实施推进（2021年10月-2022年7月）。

集团各校在统一制定的章程引领下，认真遵守集团内各项工作制度,严格日常管理，按照年度工作计划，扎实开展各项活动，努力推进集团化办学取得新成效。首席名师工作室、教学教研管理中心和集团学生工作管理中心根据各自工作计划扎实开展活动。

4.考核评价（2022年7月）。

根据《教育集团集团化办学考评细则》，各成员校准备材料和相关数据，教育集团统一组织专项考核评价，结果上报县教体局。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十六

[摘要]“市场营销学”课程实践教学对于提高教学质量、培养应用型营销人才是至关重要的。这是一个受到关注但尚未有效解决的研究难题。将杜威“做中学”教学理论与商业活动融入“市场营销学”课程实践教学是一次新的探索。在“市场营销学”课程教学中运用“五步教学模式”，学生的实践应用能力得到了较大的提升。

[关键词]市场营销学；做中学理论；商业活动；实践教学。

[中图分类号]g642。

[文献标识码]a。

一、“市场营销学”课程的实用性。

“市场营销学”是一门综合了经济学、心理学、管理学等学科，研究以满足市场需求为中心的企业市场营销活动及其规律性的应用学科。它既是市场营销专业的核心课，又是工商管理、旅游管理等专业的基础课。从企业的角度来看，企业生产的产品和服务能不能获得消费者的认可，实现产品和服务价值的转变，市场营销管理工作发挥着重要的作用。企业需要的是理论基础扎实，营销创新能力较强，能够发现并满足消费者需求的应用型营销人才。在市场营销专业的课程体系中，“市场营销学”这门实用性较强的课程具有基础性和关键性的作用。在传统的教学中，“市场营销学”等实用性的课程都存在过于理论化而脱离了企业实际需求的问题。课程结束后学生不能学以致用，实践应用能力没有得到提升，最终导致学生在求职与工作中屡屡受挫，造成了学生就业及从业的困难。因此，“市场营销学”课程教学有必要进行改革，找到能够激发学生自主学习兴趣，提升学生实践应用能力的实践教学模式。杜威“做中学”教学理论就是一种行之有效的改革指引。

二、杜威“做中学”教学理论。

杜威认为，“学校即社会”，既然学校是社会生活的一种形式，那么学校教育就是一种社会生活过程，校内学习应该与校外学习连接起来并相互影响。据此，杜威针对儿童提出了著名的“做中学”教育理论。他认为，教学过程应该就是“做”的过程，“一盎司的经验胜过一吨的理论”。如果儿童在学习过程中没有“做”的机会，那必然难以激发儿童学习的兴趣而阻碍儿童的成长和发展。

学生在“做”的过程中，为解决现实问题，必定会积极思考并搜集材料，确定问题所在，进而提出各种解决问题的假设方案，通过对方案的实施尝试，最终检验假设方案的可行性。这个过程丰富了学生判断问题和解决问题的实践经验，达到了“做中学”的目标。这就是“做中学”教育理论所呈现出的“五步教学模式”：创设问题情境、明确待解问题、提出解决假设、尝试解决问题、验证假设真伪。“做中学”教育理论对于推动我国的职业教育和高等教育改革也具有积极的意义。“五步教学模式”对于大学生探究和解决问题能力的培养，实践应用能力的提升具有重要意义，为各个高校课程教学改革提供了指引。

三、商业活动的课程教学价值。

商业活动的类型和形式多样，主要有产品会、庆典活动以及商业比赛等。对于大学校园内进行的各类商业活动，许多学者从利弊两个方面开展了较多的研究。本文认为，大学校园内以大学生为主体开展的商业活动利大于弊。相关研究认为，校园商业活动有利于大学生尽早体验社会生活，积攒社会经验，锻炼自身的社交能力。在参与商业活动的过程中，学生既能够将所学知识学以致用、提升了实践应用能力和创新能力，又能够获取一定的经济收入，甚至部分学生在商业活动的历练中开创自己的事业。

杜威“做中学”教育理论认为，在“学”的过程中要有“做”的情境和机会。刘杨敏一项针对在校大学生的调查研究中显示，绝大多数参与调查的大学生认为，参加商业活动可以在某种程度上提升自己的能力。其中的被调查者表示，在校期间参加商业活动有利于拓展自己的人际关系，有利于以后工作；有的被调查者表示在校期间参加商业活动可以锻炼自己的能力，帮助自己更快地适应社会工作的需要。这正是大学校园商业活动体现出的课程教学价值。

在本文的研究中，商业活动主要界定为由商家赞助而又给予学生一定自的商业比赛。本文以杭州娃哈哈集团有限公司冠名赞助的“娃哈哈格瓦斯杯营销大赛”为创设情境开展“市场营销学”课程实践教学。

四、杜威“做中学”理论与商业活动在“市场营销学”课程实践教学的运用。

在学校与杭州娃哈哈集团有限公司开展校企合作的基础上，由杭州娃哈哈集团有限公司独家冠名赞助学校共同举办“娃哈哈格瓦斯杯营销大赛”的商业活动。结合杜威“做中学”教育理论的“五步教学模式”，在营销大赛的真实商业活动情境中，“市场营销学”课程实践教学开展过程如下：

一创设问题情境。

1.教学目标。

通过营销大赛为学生创设真实的商业情境，使学生初步掌握营销策划方案撰写、营销推广技能，将市场营销知识与实际相结合，提升学生学以致用的能力，加强团队合作意识。在比赛中积累实践经验以提高综合素质，为今后的就业和创业打下实践基础。

2.大赛背景。

在饮料市场竞争激烈的情况下，杭州娃哈哈集团有限公司推出了名为“格瓦斯”的饮料新品。“格瓦斯”将作为营销大赛各团队的必选产品，同时各团队还可以根据自身对市场需求的了解选择十种以内该公司的其他饮料产品配合销售，如营养快线、茉莉绿茶、爽歪歪等。营销大赛以综合评分作为大赛排名和课程考核依据，比赛包括撰写营销策划案、店铺产品陈列展示、产品销售等环节。

3.大赛组织。

大赛整体组织管理由学生会负责，大赛评分由市场营销专业教师和该公司工作人员负责。参赛对象为必修“市场营销学”课程的所有本校学生及对营销工作有浓厚兴趣的本校学生。学生可自由组队参加队员控制在6个人以内，每队设置队长一名，每个团队配备一名市场营销专业教师提供大赛相关的指导服务。

4.效果分析。

此次营销大赛是真实的商业情境，冠名企业是品牌知名度较高的公司，学生获得将理论知识转化为实践行动的机会，可以在比赛过程“做中学”。在完成“市场营销学”课程考核需要的同时，能够积累一定的营销工作经验，还能获得相应的物质奖励奖金及证书。因此，课程实践受到了学生的欢迎，参与积极性非常高。

二明确待解问题。

1.准备工作。

营销大赛涉及“市场营销学”及相关课程的多方面专业知识。为了让学生顺利开展比赛的准备工作，在学生团队组建完成后，由市场专业教师提供一次综合营销知识培训，内容包括市场需求分析、产品推销技巧、营销策划案撰写等。此外还为学生提供了相应的资料及资料查找的途径。

2.分析问题。

学生团队在队长的组织下开始分工合作，分析本次比赛所要解决的关键问题。学生面临的问题是纷繁复杂的，到底哪些才是他们在本次比赛中要解决的关键问题？“格瓦斯”作为一种饮料新品，如何才能更好地介绍给学生顾客？怎样才能吸引他们来了解和购买？其他配合销售的产品这么多，到底要选择哪几种才好？其他团队会有什么绝招吗？如何才能销售更多的产品？诸如此类。

3.明确问题。

经过全面的分析，学生明确了本次比赛的问题所在：要在营销大赛中获得较好的排名，除了要卖出更多的产品，还要综合考虑策划案写作水平、团队合作的表现等方面。要获得学生顾客的支持和评委教师的肯定，就必须在每个环节中进行营销创新，突显本团队的市场差异性。因此，如何在营销大赛进行营销创新就是问题的关键。

4.效果分析。

通过对复杂的市场环境的观察和对营销任务的分析，学生从困惑逐渐变得明朗，最终明确了所要解决的关键问题。在真实的商业环境下，学生认识问题、分析问题的能力得到了锻炼和提升。

三提出解决假设。

1.提出假设。

要在营销大赛中进行营销创新，团队的力量是巨大的。通过头脑风暴，智慧的火花不断发生碰撞，每个成员针对要解决的某个问题都有可能提出不同的方案设想。最终选择哪一个假设方案，从比赛的角度看，这也许仅仅是一次试错的过程；但从商业竞争的角度来看，这就是一次市场策略的选择和冒险。

2.效果分析。

借助团队的力量，学生们开阔了自身的思路，分析思考问题的角度更加系统和全面，在提出假设的过程中体验到了思考产生智慧结晶的乐趣和成就感，营销创新能力得到了锻炼。

四尝试解决问题。

1.求得方案。

在团队的努力下获得尽量多的解决方案是令人欣喜的，但在在商业实战中解决特定的营销问题时，并不是所有的方案都能付诸实施。所以，在所有的方案中选择出最优的方案，对于团队来说本身就是一个决策难题。在队长的主持下，团队成员根据对市场和营销任务的理解，将待选方案进行综合的推理评估，经过艰难的抉择最终选定了解决问题的方案。

2.效果分析。

在尝试解决具体问题、选择最优方案的过程中，学生除了要充分的运用自身的专业知识特别是市场判断决策能力外，还要在团队中不断地进行妥协，最后凝聚在一起，团队协作能力得到了提升。

五验证假设真伪。

1.实施方案。

这个阶段是充满压力和惊喜的，团队的市场决策和市场表现是否有效将得到验证。学生根据明确的假设方案亲自动手去“做”，在实施的过程中验证结果是否符合预期的目标。在“做”的过程中判断方案的可行性和有效性，找到方案存在的问题并提出调整办法。面对市场变化引发的不可预估问题要积极地进行应对，以保证在营销活动顺利开展。

2.效果分析。

学生团队通过真实的商业活动将方案付诸实施来验证假设的真伪，营销活动组织、实施和控制能力得到了全面的锻炼。通过对假设方案验证的结果，进一步进行总结分析，为今后开展营销工作打下基础。

参考文献：

[3]李燕.从杜威的“从做中学”角度看我国的职业教育[j].科教导刊：上旬刊，20143：4-5.

[4]马靖.对比中西方大学实践杜威“做中学”理论探究[j].求知导刊，20147：24.

[7]徐国庆.何谓做中学[j].职教论坛，20156：1.

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十七

总体要求：2016年是“十三五”规划的开局之年，也是柳南区教育工会承接新使命、应对新挑战、实现新发展的关键一年，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中央、自治区、柳州市党的群团工作会议精神，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，落实区委和柳南区总工会的决策部署，围绕强基础、优服务、促创新、谋发展，团结和动员全区广大教职工紧紧围绕科教兴国战略和全区教育改革和发展这个中心，以“两学一做”为主线，积极参与迎接自治区和国家对柳南区推进义务教育均衡发展督导评估工作，维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为我区教育事业的快速发展建功立业。

2016年柳南区教育工会重点做好以下几方面的工作：

（一）强化学习，统一思想，始终保持工会工作正确的政治方向。

1.开展理论学习，加强教职工思想政治工作。要把学习贯彻党的十八届五中全会和中央、自治区、柳州市党的群团工作会议精神作为各基层工会当前和今后一个时期的重要政治任务，要与学习贯彻柳州市教育工会十三届四次全会、2016年柳南区教育工作会议精神紧密结合起来，落实党建带工建，工建促党建，积极参加“两学一做”教育活动，引导广大教职工把思想和行动统一到柳州市教育工会和柳南区教育的工作大局上来，增强发展信心，凝聚发展力量。要紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性，牢牢把握工会工作正确的政治方向，坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路，自觉把工会工作放到党政工作大局中去思考、去推进，不断探索我区教育工会工作的新途径、新举措。

2.凝聚共识，汇聚力量，推动精神文明和物质文明协调发展。深入开展中国特色社会主义理想信念教育，推动社会主义核心价值观融入教育教学工作中。深化“中国梦・劳动美”主题教育，抓好教职工职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德建设，深入开展各种教学竞赛活动，引导教职工争优创先，做教育教学的带头人。

（二）全面提升教职工队伍素质，团结动员广大教职工发挥主力军作用。

1.全面发挥工会之家文化教育的熏陶作用。组织全体教职工学习基层工会两个考评方案，把争创优秀基层工会活动作为基层工会弘扬社会主义核心价值观的重要平台。

2开展“小学青年教师赛教课”.组织动员广大教职工积极参加“践行新理念、建功十三五”主题劳动竞赛，通过与教研室联合举办青年教师赛教课活动，推动学校普遍开展群众性劳动竞赛，不断提高广大教师的业务水平。

（三）坚持“党建带工建”,进一步推进工会自身建设。

1.积极配合党组织开展“两学一做”教育活动。通过学习，进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识，勇于担当，在工作、学习和生活中起到先锋模范作用。

2.依法建会，完善规范工会工作。加强工会规范化建设和规范化管理。做到组织健全、制度完善、运行规范、台帐齐全。完善工会内部的制度建设，做好各种报表统计工作。

3.加强调查研究，努力提高工会工作水平。配合教育工会完成非在编职工队伍状况的调研。做教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人，工会干部要每年完成一篇调研报告或论文。加强工会工作研究，创新工会工作的内容和形式。积极向《中国教工》、柳州市总工会网站、柳南区教育工会微官网投稿。

4.开展学习培训活动，加强工会干部能力建设。进一步推进工会自身建设，致力打造“学习型、创新型、服务型”工会组织，提高教职工综合素质。

5.实行“学校基层工会工作综合考核”和“四好”女教职工组织标准化建设工作考核。各基层工会要根据柳南区教育工会《学校基层工会工作综合考核方案》和《“四好”女教职工组织标准化建设工作考核方案》的要求，对照、检查工会工作。两年一次考评，11月底迎接考评。

6.加强工会活动宣传。每次开展完活动各基层工会要及时向柳南区教育工会邮箱（lnqjygh@）发送活动简讯，便于教育工会及时掌握各基层工会开展活动的效果，同时更新柳南区教育工会微官网“学校工会新闻”内容。

7.加强工会财务经费的规范管理和使用。为了进一步规范基层工会经费收支管理，鉴于目前学校没有专业的财务人员管理账目，只有兼职的报账员进行报账，工会设立独立账户条件不成熟，经柳南区教育工会委员会议研究决定，各中小学、幼儿园工会经费统一由柳南区总工会代理管理。

（四）加强学校民主管理，进一步推进教师维权机制建设。

1.加快教代会制度化和规范化的建设进程。一是要进一步落实《中小学教职工代表大会规程》；二是要加强教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质和参政议政的`能力；三是抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复，件件有回音。四是规范工会换届选举程序。

2.牢固树立中国特色工会维权观。切实维护教职工的生存权、健康权、劳动权、发展权、保障权、知情权、参与权、话语权、评价权、表决权、监督权。开展“詹律师”热线维权、专项巡查维权、活动现场维权、贫困救助维权等维权活动，确保广大教职工的合法利益得到保障。

3.密切关注新形势下教职工在工资、医疗、住房、工作、学习和生活等方面出现的新情况、新问题，积极向相关部门反映，推动妥善解决相关矛盾和问题。

4.开展“金秋助学”和“两节送温暖”活动，慰问重病和困难教职工，推进教育和谐发展。

（五）组织教师健身运动，引领健康的生活方式。

1.组织2016年“园丁杯”气排球比赛，丰富广大教职工的业余文化生活，促进广大教职工身心健康，推动实施柳南幸福教育。

2.加强女职工工作。关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的综合素质，积极开展各类有利于女教职工身心健康的活动，充分发挥她们在教育教学工作中“半边天”作用。

2016年5月。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十八

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻国家省市区教体局文件精神，全面落实学校工作计划，以“对标高质量发展，深化课堂改革实践”为主题，认真落实“双减”政策，坚持立德树人根本任务，深化精致化管理要求，全面提高教学质量，实现师生共同成长，办人民满意的优质学校。

一、以党建品牌建设为抓手，做好各项党务工作。

1.加强组织建设，创建“志远”党建品牌。牢固树立“抓党建就是抓全局”的理念，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。做好党支部换届工作。督促全体教职工登录学习强国平台，自主学习，按时反馈参与度，并纳入学期考核。制定干部理论中心组学习计划，做好会议记录，收集好档案材料。

3.加强党员队伍建设，继续做好三述，学校领导班子坚持沉入一线工作法，坚持听课和评课。干部联系教研组、班级和学生帮扶，按时召开学生会、教职工会和家长会，做好教育教学服务工作。领导班子成员轮流上党课，讲党史，学党史，看红色影视片段，开学组织党员组织生活会，分党小组结合党史学习进行述职。评选校级优秀^v^员表彰。

二、加强队伍建设，提高教学能力。

2.全体教师积极学习双减相关政策及法规，制定《青岛市第三实验初中落实“双减”实施方案》、作业布置与批改要求、课堂教学评价实施意见等制度，完善管理机制，构建良好的教育生态。加大对科学教育理念及“双减”政策的了解，合理引导家长，引导广大家长树立正确的教育观和成才观，增进社会共识。注重研究，积极探索双减之下学校课后服务工作及作业设计，做到提质减负。

3.抓好信息技术培训，提升教师信息素养。积极落实山东省信息技术培训要求，制定学校《信息化教育教学发展规划及校本研修规划》，制定《信息技术实施方案》，组织老师们开展全员学习，认真观看课程学习视频，了解实用有效的新媒体技术，全面提升教师信息技术能力。

4.用心开展教研活动。课堂教学是育人主渠道，本学期围绕“全链式”高阶思维教学法，学校各教研组开展了多次教研活动，促进了学校教学法与课堂教学的深度融合。各组在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，活动做到有主题，有资料。用心组织教师参加各项评比及展示活动为了为教师带给展示风采的舞台，30多位老师在省市区评优课上获奖、3人被评为市区教学能手和学科带头人，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。

三、加强教学检查，规范教学过程。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的教学管理，有效推进课程改革，实现实验项目落地，全面提高教学质量。

1.抓常规，促进管理更加规范。严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期继续加强教学检查力度，也加大对课堂教学的监控力度，每天按时巡视老师课堂教学状况、使用教学器材状况、学生上课纪律状况等。每月进行不定时检查教师教案、读书笔记、听课笔记及学生作业等，组织老师认真撰写学习心得体会。

2.分层推进，提高质量。根据学生的智力水平、学习能力、家庭教育指导存在着差异，本学期学校积极推进分层教学，提出把目标定位在关注各班学困生的提高上，全面提高合格率。开展作业布置及批改进行分层，深入落实分层教学；建立学困生帮扶计划，落实分层教学措施，努力减小学校学困生数量，让每一个学生发挥出自己最大的潜能，力争学优学好，学校后30%学生在不断缩减。

3.加强学籍管理，认真做好控辍保学工作，实现零辍学。严管严控学生学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化。

四、全面聚焦“双减”，成功举行教学节。

1.学校召开以“创新‘3+x’作业，深化‘双减’内涵”为主题的2021年教学节，年会期间一共有八位教师进行了全校课例，展示课堂堂精彩，节节有特色。学校语文、数学、英语等教研组积极进行全校教研展示，展示各组在推进“全链式”高阶思维教学法过程中的探索、创新及思考。通过教学节积极推进教育内涵发展攻坚行动，聚焦育人方式变革，助推教育高质量发展，培养高素质教师队伍，落实立德树人根本任务，打造现代化、活跃化育人环境。

2.落实精细化管理，凝心聚力提升中考成绩。教育教学质量是学校发展的生命线，也是学校工作的重中之重，全校教职工上下一心，为毕业学生创造最优质的教育环境。期初学校制定毕业年级工作方案，开展专题工作研讨交流，调整初三年级教师人事安排，充实初三教学力量。以“落实有效分层教学，注重课堂教学调研，全面提升教学质量”为初三教学工作思路，以“确保优秀率、提高普高率，减少低分率”为工作重点，定期分层召开学生会和家长会。全面推进课后辅导，确保一类高中达线率；关注普高边缘生，进行集体备班，关爱学困生，扎实落实“一生一策”，促进初三学生全面发展。

五、坚持科研引领，深入推进课堂教学改革。

1.学校省级课题助力科研工作攀新高。在2021年度山东省教育教学研究课题立项中，我校申报的《初中“全链式”高阶思维教学法的实践研究》成功立项，这是市南区唯一一项入选的课题。11月17日，学校举行该课题的开题论证会，专家莅临学校进行论证指导，为课题的深入研究和实施指明了方向，同时也增强了课题组成员的信心，学校将通过高质量完成课题研究助推科研工作再攀新高。

2.学科教学模式高位提炼获奖。在2021年市南区教学研究成果评选中，创新案例《创新“3+x”作业“悦”享生活快乐》荣获市南区作业设计研究典型经验一等奖，《基于学生信息核心素养提升的“五环六悦七步”steam教育项目式教学法》荣获第三届“悦动课堂”优秀教学法，《基于云平台的初中“ddb”教学模式》第三届“悦动课堂”优秀教学模式。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇十九

我局的审计工作，要以科学发展观为指导，全面贯彻落实^v^提出的“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”及自治区审计厅提出的“改进方法、加大力度、保证质量、提高效率、文明审计”双二十字工作方针,围绕我县经济社会发展大局和县委、政府的中心工作，服务全县经济社会又好又快发展，不断强化对重点领域、重点资金、重点部门的审计，依法履行审计监督职责。积极探索、发挥审计“免疫”功能，进一步提高审计质量和工作水平，为我县的科学发展和社会和谐做出更大贡献。根据上级审计机关的部署和县委政府的安排，结合我县审计工作的实际对*年审计工作做如下安排。

(一)进一步深化财政审计工作。

结合，凡是有财政收入上缴任务和使用财政资金的单位都要纳入审计范围，确保财政审计的深度与广度。要加强部门预算、政府采购、“收支两条线”、政府非税收入、转移支付等财政改革措施执行情况的审计。要通过不断深化财政审计，特别是对地税、土地、农电等几个有较大财政上缴任务的单位和对部分使用财政资金数额较大单位的跟踪、延伸审计，更进一步查找和发现问题，强化审计执法威力，加大对重大违纪违规问题和经济案件的查处力度，注重审计执法效果，加强跟踪监督，促进整改和纠正，加强部门协作并引入各种监督力量和手段，加强审计情况的深层次分析与研究，为县委政府宏观决策提供服务。

(二)加强政府投资建设项目审计。

优势，加大审计力量，提高工作效率，重点审计工程招投标程序、工程量不实和高估冒算工程造价等问题，有力地保障政府投资效益的化，限度的为国家和地方政府节约资金。全年要完成农业综合大楼、古郡博物馆、县医院门诊大楼等×××个投资审计项目。

(三)稳步推进经济责任审计。

计，加强对权力的制约和监督，促进领导干部廉洁自律，更好地促进社会和谐发展。今年我们将根据县任期经济责任领导小组的计划和县委组织部门的委托对套海镇、司法局、发改局、交通局等×××个单位的主要领导进行经济责任审计。

教育集团营销工作计划（实用20篇）篇二十

以建设名师队伍为导向，建立和完善xx学校名师工作站，以名师为引领，以学科为纽带，以先进教育思想为指导，搭建校际之间和区域之间学科交流的平台，培养名师、专家型教师和学科带头人，通过名师的引领和辐射，达到提高xx学校教师队伍整体素质、提升区域整体教育教学质量的目的。

我站将按照“关于设立xx县中小学名师工作站的实施意见”的文件精神，以及xx学校对名师工作的指导意见与《宋家塘中心学校名师工作站管理暂行办法》，进行工作站建设、工作站学习、名师培养、教育培训、教育科研和示范引领等6个方面的工作。

1、工作站建设。

制定20xx年度工作站工作计划，按照中心学校名师工作站管理暂行办法，以提升名师专业成长、引领示范教学、带动青年教师成长为主要目标，以首席名师周澜、李娟为领头人，开展中小学各学科业务活动，推进名师工作站建设。

2、工作站学习。

（1）购置前沿教育教学理论书籍，做到每人不少于2本。

（2）每人每年至少阅读2本教育专著或教学专著，熟练掌握新课程改革的教育理念和方法，不断更新业务知识。

3、名师培养。

（1）名师工作站成员做好自我成长规划，对自身的专业成长分时间段做规划，定任务，并认真落实。名师工作站成员之间也应该定期开展座谈交流活动，互帮互促，共同提升。

（2）在学期开学之初，每位工作站成员确定在自己身边工作的至少1位年轻教师作为帮带对象，与其结对子，经常性开展沟通、交流、研讨活动，共同学习教育教学理论，共同进行教育教学研究，共同切磋教育教学技艺，相互听课，共同提高。

（3）在进行年轻教师培养的过程中，留心记录参加教研活动过程的各种资料，包括文字、照片等，每学期不少于1个专题公开课教学，上传教育教学案例。

4、教育培训。

（1）各学科工作站主持人每年充分利用各种平台（送培、送教、国培、开放日、各级赛教等），对教师开展培训讲座至少2次。

（2）承担本校年轻教师的培训和校本培训课程（第二轮课程改革）的研发工作。

5、教科研究。