思想汇报的编写可以帮助我们思考生活中遇到的问题，找到解决问题的方法和思路。接下来，请大家一起阅读下面的思想汇报实例，希望能对大家有所启发。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇一
恩格斯提出的哲学基本问题包括思维和存在的关系问题的两个“方面”,它不能完全等同于其中的任何一个方面,而应是高于这两个较为具体的问题的更一般的问题,即思维是“如何”与存在相关的问题.恩格斯反驳不可知论不需要形式逻辑三段论的大前提,我们在实践中的感性体验是一个终极的“明证性”的呈现.实践论的真理观是对符合真理论的'扬弃,它立足于“直接真理论”.实践之所以能成为真理的标准,首先并不是由于它是主客观的中介,而是由于在主客观分化之前它本身就已经是真理的直接涌现.这是马克思恩格斯实践观点中的现代性因素,它是我们今天把马克思主义哲学发展为崭新的现代哲学的一个生长点.
作者：邓晓芒作者单位：刊名：开放时代cssci英文刊名：opentimes年，卷(期)：2002“”(2)分类号：b0关键词：
文档为doc格式。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇二
敬爱的党组织：
解决四风问题在各地各部门的一拨整风运动中掀起了热潮，七一前后的民主生活会更是将其推上了风口浪尖，然而不免存在蜻蜓点水、隔靴搔痒的现象，要想切实解决四风问题，党员干部要有敢的勇气，敢于接受党的检验、接受群众的检验、接受历史的检验。
要有敢说的勇气。朱镕基同志曾说过：要从严治政，不怕得罪人，如果本届政府都是好好先生，我们就对不起人民。然而现如今抱着明哲保身的态度随声附和、随波逐流的人并不在少数，老虎的屁股摸不得更是一直压在多数党员干部心中的一块大石，故而批评与自我批评往往显得不深不浅、不痛不痒、不哼不哈，甚至于圆滑世故、左右逢源成了干部队伍的代名词。要想切实解决四风问题，党员干部要有敢说的勇气，勇敢说别人的问题、大声剖析自己的毛病，真正抛弃干部讲话新八股，切实做到批评与自我批评打到顶、插到底，敢于接受党的检验。
要有敢听的勇气。部分党员干部，甚至领导干部，处于身份、地位、面子的原因，对于逆耳忠言往往不愿听、不喜听、不敢听。即使鲜有片言碎语的流入也是多次润滑，无伤大雅。久而久之，领导干部已习惯了听好听的，说真话、说实话、说狠话的人渐渐被边缘化，这往往正是领导干部缺少底气的真实表现。要想切实解决四风问题，在整风运动中，党员干部要有敢听的勇气，真正做到俯下身、弯下腰、低下头，转变民主生活会方式，变关上门说为打开天窗说，要让帽子底下的人听了脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡，才能真正的做到伐骨洗髓、排毒养颜，敢于接受群众的检验。
要有敢改的勇气。在整风运动中发现有的干部不思进取、胸无大志、得过且过、和尚撞钟;有的干部经验至上、本领恐慌、不听人言、一意孤行;有的干部不愿改正问题只是怕暴露问题.以上种种以一种害怕出现问题的态度来解决问题恰恰是问题的根源所在。改作风、改毛病、改风气迫在眉睫。想要切实解决四风问题，党员干部要有敢改的勇气，破除金口玉言封建顽固思想，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要将改的过程作为当前领导干部改造思想、提高觉悟、改进作风，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高最紧迫、最重要的政治任务，切实抓紧抓好，抓出成效，敢于接受历史的检验。
汇报人：
汇报时间：2020年2020月2020日。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇三
首先，思球汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；其次，写。
应根据不同时期的思想认识状况，集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈；再次，写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义；最后，写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请人党的人应积极主动地向党组织汇报思想。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇四
随着中国经济的进一步发展，越来越多的问题开始随之出现了，中国要走可持续发展之路，就必须在资源等各方面持可持续发展之策。
最近清华大学建筑学院教授、博士生导师、学术委员会主任秦佑国，北京百高建筑科学研究院院长陆泽荣做客新华网，共同探讨如何发展绿色建筑，实现绿色中国梦。现在我们城市是钢筋混凝土和玻璃幕墙的森林，人类文明发展到了这一步，人类也可以为此而骄傲。然而他每天都在消耗着能源、影响着自然环境。能源是有限的，资源是脆弱的，我们必须走绿色建筑这样可持续的发展模式。随着人口的增长，现在中国人口已经是60亿人了，这就无形之中要解决住房问题。当然，现在人类物资活动规模的加速膨胀，建那么多城市，修那么多铁路。人类和地球环境之间的关系从以前生产力不发达时的传统社会是一种顺应和依存关系，而今天，人类的活动已经影响到地球的自然环境，这个影响以前可能也存在，但这只是一个局部的环境，而现在已经扩展到整个地球的尺度，这就影响到全球性的环境危机，温室效应、酸雨、臭氧层破坏、气候异常、热带雨林破坏、荒漠化等等，再加上能源的短缺，这个时候就使得居住在同一个星球上的人类不得不去审视自己的生活方式，这样可持续发展就成了人类一个共识，从而提出了生态、低碳、绿色，也是这些成为了流行。
但是因为各个国家发展阶段是不同的，一个国家各个阶层的贫富差距也不一样，这就使得这个问题变成了一个错综复杂的问题。当然衣食住行是最基本的，住是最基本的物质活动，而且建筑和城市也是最大规模、分布范围最广的人工活动，就是人去建造环境。发展绿色建筑，主要从三个方面入手：第一，减少对地球资源能源的耗用，减少对环境的影响或冲击；第二，创造健康舒适的生活环境；第三，在这个地方盖房子，要和周围的自然环境相融合。这是最主要的几点。对于中国这样人口大国来讲，只有走绿色建筑，才能实现绿色中国梦，实现资源的与环境的协调发展，才能创造一个更加美好、舒适的都市生活。
如今对于刚毕业的大学生来讲，住房问题也是随之要面临的，为了人类更长远的生存下去，我们更应该呼吁绿色建筑，保护身边的环境，对地球资源的循环利用，走可持续发展之路。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇五
敬爱的党组织：
20xx年3月19日上了一次意义深刻的预备党员培训课，主题是毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。课程内容主要讲了四个方面，一是中国特色社会主义是全党和全国各族人民的旗帜和方向，二是在中国特色社会主义道路上取得了前所未有的成就，三是廓清中国走什么道路上的种种疑难，四是开创中国特色社会主义事业新局面。
在此次课程中，老师重点提到了中国目前经济繁荣中存在的问题：一是农村绝对贫困人口和低收入人口大6千万，相当于英国全国的人口，贫富差别未得到解决；二是经济高速发展之后出现诸多隐患，工程质量、产业结构、城乡与地区差别、储蓄与消费失衡、社会保障不足等，都需要及时解决；三是生态环境问题，这是一个综合性问题，这都影响这我国经济能否保持繁荣和发展。
而这其中，我对于环境问题的感触最深。由于世界各国在发展经济的同时，没有从根本上解决环境污染问题，导致环境问题日益突出。当今世界面临着全球气候变暖、臭氧层破坏和损耗、酸雨污染、土地荒漠化、水资源危机、森林植被破坏、生物多样性锐减、海洋资源破坏和污染、持久性有机污染物的污染等九大突出环境问题。其中，许多重大的环境问题已威胁到人类的生存。
因此，当前我国的环境形势非常严峻，主要表现在：环境污染重、资源消耗大、环境风险高等三个方面。中国有三大传统污染，一是工业污染，二是城市污染，三是农村污染。我国经济的快速增长是建立在资源高消耗基础上的。此外，环境污染事故为何频频发生？有三个方面的原因：一是企业没有环境风险防范意识，缺乏污染治理设施或者设施不正常运行。二是布局和结构不合理。三是普遍法治意识淡薄，一些地方政府监管不力。
为了保护我们现有的环境，我们必须坚持以科学发展观引领我们的环境保护工作。我们要正确认识科学发展观与环境保护之间的关系：第一，发展是第一要务，环境保护是促进和优化经济发展的重要手段；第二，以人为本是核心，保护环境是坚持以人为本的重要体现；第三，全面协调可持续是基本要求。第四，统筹兼顾是根本方法，保护环境是促进人与自然和谐的重要举措。
人类对环境问题的认识和环境意识，经历了由蒙昧到觉醒、由忽视到重视，由单纯注重环境问题到实施科学发展的艰难转变。回顾人类环境保护思潮的历史，反思人类发展与环境保护的博弈，将使我们坚定科学发展的信念：我国的发展必须兼顾环境保护；同时，环境保护也必须服务好经济发展。这既是我们努力的方向，也是我们学校实践科学发展观的不懈追求。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇六
*年*月*日上了一次意义深刻的预备党员培训课，主题是毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
1、是中国特色社会主义是全党和全国各族人民的旗帜和方向;。
2、是在中国特色社会主义道路上取得了前所未有的成就;。
3、是廓清中国走什么道路上的种种疑难，四是开创中国特色社会主义事业新局面。
3、是生态环境问题，这是一个综合性问题，这都影响这我国经济能否保持繁荣和发展。
而这其中，我对于环境问题的感触最深。由于世界各国在发展经济的同时，没有从根本上解决环境污染问题，导致环境问题日益突出。当今世界面临着全球气候变暖、臭氧层破坏和损耗、酸雨污染、土地荒漠化、水资源危机、森林植被破坏、生物多样性锐减、海洋资源破坏和污染、持久性有机污染物的污染等九大突出环境问题。其中，许多重大的环境问题已威胁到人类的生存。因此，当前我国的环境形势非常严峻，主要表现在：环境污染重、资源消耗大、环境风险高等三个方面。
1、是工业污染。
2、是城市污染。
3、是农村污染。
我国经济的快速增长是建立在资源高消耗基础上的。
1、是企业没有环境风险防范意识，缺乏污染治理设施或者设施不正常运行。
2、是布局和结构不合理。
3、是普遍法治意识淡薄，一些地方政府监管不力。
为了保护我们现有的环境，我们必须坚持以科学发展观引领我们的环境保护工作。
第一，发展是第一要务，环境保护是促进和优化经济发展的重要手段;。
第二，以人为本是核心，保护环境是坚持以人为本的重要体现;。
第三，全面协调可持续是基本要求。
第四，统筹兼顾是根本方法，保护环境是促进人与自然和谐的重要举措。
人类对环境问题的认识和环境意识，经历了由蒙昧到觉醒、由忽视到重视，由单纯注重环境问题到实施科学发展的艰难转变。回顾人类环境保护思潮的历史，反思人类发展与环境保护的博弈，将使我们坚定科学发展的信念：我国的发展必须兼顾环境保护;同时，环境保护也必须服务好经济发展。这既是我们努力的方向，也是我们学校实践科学发展观的不懈追求。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇七
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大学生思想汇报范文：毕业生的就业问题。
10月大学生入党思想汇报范文：就业问题。
尊敬的党组织：
在3月里，主要是为了找工作的事，现在就将自己的就业向党组织汇报：
在经过伤心彷徨的心理斗争后，万般无奈，我也加入了浩浩荡荡的找工大军。在此之前，我一直都以为自己会继续读书下去，从来就没有工作的准备，更别说准备简历，关注招聘信息和网投了。但是现实的问题是，我必须从学习的状态迅速转换到找工作的状态。于是，就开始了跑宣讲会和投简历的日子。
第一次做简历，效果甚差。投了三件翻译公司，结果音讯全无。我不由得怀疑，是否自己真的能力不够，还是真的那么差劲。后来给别人看了我的简历，也对比了牛人的简历，终于发现了自己的简历做得是如何的简陋和不足。开始看《这些道理没有人告诉过你》这本书，收益良多。从简历、面试和网申、小组讨论等方面，这本书都有详细的教导。我接着按照书中的步骤有针对性地修改自己的简历，并根据申请的不同职位如人力资源、外事接待和英语教育、英语翻译等修改简历。
第一次参加宣讲会是在东校的，晚上七点半来到东校，听一个和本专业不甚相关的公司宣讲，投了一个最容易被鄙视的人事行政管理职位。虽然最后并没有收到下一步的面试通知，但是也感慨良多，收获不少。其实，找工作就是一种状态，你所要做的，是要迈出第一步。
值得一提的是，想不到我无心插柳，在发布了一份。
个人简历。
结果第二天就接到一个面试通知。hr找我应聘一个客服助理兼公司翻译的职位由于通知得太突然我也没有准备好所以人生的找工处女面结果也可想而知。不过从这次面试中我还是总结了一些教训：
1、注意公司的企业文化和着装文化，近视的同学最好戴隐形眼镜，女生化点谈妆。因为之前听hr说穿得casual点就行，所以我去面试的时候，没有穿正装。但是去到的时候发现，那个公司所有工作人员都是穿正装，顿时不免替自己捏了一把汗。
2、掌握公司的背景资料，熟识公司招聘职位的。
岗位职责。
我应聘的客服助理的工作内容主要是接受客户投诉并联系相应部门解决问题，通过业务的沟通和处理投诉，了解客户需求因此，职位要求应聘者要性格开朗，有客户服务意识，并能简历良好的人际关系和沟通能力。
3、基本功要扎实，翻译一定要准确。我应聘的是间典型国企，非常看重专八证书。虽然我已经取得人事部二级笔译证书，但是用人单位更看重的是专八证书。此外，翻译一定要准确，专业知识一定要扎实。我把公司产品奔驰的mb都翻错，这样印象分也大打折扣了。
虽然找工的第一阶段挫折多多，困难也不少，但是至少是迈出了至关重要的第一步，希望以后的工作和学习我都会做得更好。
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尊敬的党组织：
在国际金融危机的冲击下，我国的就业压力随之骤增。有数据显示，今年全国有近710万大学生需要就业，而受金融危机影响，全国大约有万农民工失去了原来的工作，这两股就业人员叠加，使我国今年的就业形势空前严峻。
就业，事关千家万户，事关经济社会发展全局，事关广大人民群众的根本利益，是民生之本、稳定之基。当前，破解就业难题，第一位的还是解放思想。思想不解放，我们就会在原地打转转。同时，我们还要多管齐下，打出一套组合拳，通过各方的齐心协力，来破解就业难题。目前高校毕业生就业难，是一种结构性困难，许多服务业、制造业岗位需要大量人手，而大学生缺乏对自身的准确认识和定位，就业预期比较高，抱有“精英心态”，总觉得自己是天之骄子，是黄金一代、象牙塔尖，该做“白领”，对普通就业岗位看不上眼，只想到大城市、大机关、大企业就业，总想一岗定终身。很多高校毕业生在就业机会面前，表现得“高不成、低不就”。
解决高校毕业生就业问题，除了需要国家、社会为其创造就业平台外，也需要高校毕业生自己转变择业理念，调整好就业心态。今后灵活就业、阶段性就业、双向选择就业，将是一种常态。高校毕业生必须放正心态，放低姿态，先把自己当作普通一员，先就业、再择业，先求生存、再求发展，先做社会成员、再做社会精英。
促进就业不仅是企业自身生存发展的需要，也是企业对社会应承担的一份责任。这份社会责任既表现为一定的法律义务，如公平地给予劳动者就业机会和就业待遇、保证劳动者接受培训和教育的权利、为劳动者依法缴纳各种社会保险等，也表现为一定的道德义务，如不轻易裁减雇员等。在最近有关企业“最佳雇主”的品牌评估中，除了传统指标，如企业规模、品牌号召力等，“社会责任感”已成了评价雇主形象的重要指标。只有具备了社会责任感的企业，也才会得到社会、员工的理解、认可和尊重。
经济危机之际，也是企业勇担社会责任之时。危难时刻，企业在承担促进就业责任面前，不是退避三舍，而是迎难而上，就会为企业的形象多添一层光辉，为企业的发展多积累一份无形资产。这样的无形资产，不仅可以为企业创造利益，更可以为企业创造超越商业利益的价值。就业问题是一个带有全局性、战略性、根本性的大事情，它不仅是一个经济问题，更是一个政治问题和社会问题，因此，实现充分就业是国家宏观经济政策的一个重要目标。当前，保就业就是保民生，就是保稳定，保发展。
党中央、国务院及各级党委和政府，对就业问题都给予了高度重视，把就业问题摆在了前所未有的突出位置、重要位置。国际金融危机发生后，国家立即采取了多项就业扶持政策，多管齐下服务高校毕业生就业，稳定农民工就业，促进城镇就业困难人员等群体就业。去年12月国务院对切实做好农民工工作做出了安排，今年年初召开常务会议专门研究部署做好高校毕业生就业工作，近日，又下发了关于做好当前经济形势下就业工作的通知，对就业工作提出了明确要求，做出了具体部署。全国各地也纷纷出台政策，引导就业，服务就业，促进就业。
无论是促进中小企业、服务业发展，还是优化经济发展软环境，虽然不能立竿见影地解决当前的就业问题，但这些措施是解决就业问题的长久之策，需要各级政府持久地、细致地耕耘。
汇报人：
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尊敬的党组织：
从申请入党至今我已经经受了党组织的一些考验，我也学到了很多的知识。这其中离不开党组织的关心教育和培养。我想我要继续努力不辜负党组织的期望。今年大学生就业的压力很大，我想就这个问题写一篇思想汇报给党组织关于这个方面。据预计，xx年我国大学生毕业生人数将达649万，大学毕业生就业难的问题将会更加突出。对此，我认为大学生毕业生就业须理性、有信心。
第一，思路要放开。就业，是一个人生存和发展的最基本的条件。作为大学毕业生，除了继续深造之外，首要的任务就是要千方百计地寻求就业。但今年毕业的大学生比往年更多，又恰逢全球性金融危机，给大学毕业生们的就业带来了更大的困难。所以，大学毕业生寻求就业一定要放开思路，一定要平和心态。十多年的寒窗苦读，让一些大学毕业生对就业产生了过高的期望值，总希望能够得到一份让人高看的工作。有理想没错，但不能好高骛远。大学毕业生也是一个普通的人，鱼要喝水人要吃饭，找到饭碗是第一要务。要把自己仍然当作一个农民、工人看待，要清醒地认识到自己还是要从零开始。不要囿于面子。北大才子卖肉，不是耻辱而是佳话。走自己的路，让别说去。“七十二行，行行出状元。”要有不怕吃苦受累。“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。”要有敢于吃尽苦中苦的决心。
第二，决不勉强自己。大学毕业生不能太高看自己，但也不能过分勉强自己。就业一定要根据自己的兴趣爱好、所学专业、优点长处来寻求就业，这样才能充分发挥自己的长处，才能干出名堂，才能使一生事业不走弯路。如果太勉强自己，拿着工作干不好，害了人家容纳你的单位，更害得自己用缺点和短处去跟人家的优点和长处竞赛，最终走了冤枉路，打击了自己的自信心，误了自己的前程。
第三，必须要严防陷阱。面对今年的大学毕业生就业难的形式，一些别有用心者和不法分子也纷纷出笼，乘机占大学毕业生们的便宜。有的希望得到政府关于安排大学毕业生的优惠政策，或者应付政府关于安排大学毕业生就业的任务或压力，采取有聘无职的假招聘等欺骗手段，让你劳神费力，结果是“竹篮打水——一场空。”有的纯粹是打着招聘的幌子，行骗财骗色之实。如果大学毕业生们没有清醒的头脑，到头来必将落得个伤心、伤财、伤志的悲惨下场。
第四，要有信心。总理说得好：“信心比黄金更重要。”诗仙李白自信“天生我才必有用。”农民也说“一棵草必有一颗露水养”、“虽然大河里的石头多，但是从来没有卡死过螃蟹。”更何况今年为了大学毕业生就业、创业，中央已经出台了一系列的优惠政策，更何况大学毕业生们已经“磨剑”十数年，怎么会有跨不过去的坎呢?就业无路，创业有门。请大学毕业生们到大街上去看一看，街边的一个邮亭、一张几尺长宽的油布，甚至还有一个手臂上的挎蓝、肩上的一个挑担，也照常养活一家人。
总之，大学生毕业生就业须理性、有信心。正如毛泽东同志所说：“在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。”理性，就可以少缴或不缴学费，少走或不走弯路;信心，就让你大胆地往前走，只要走过去了，定是一片天。衷心地祝愿大学毕业生们：“柳暗花明又一村”!
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敬爱的党组织：
从申请入党至今我已经经受了党组织的一些考验，我也学到了很多的知识。这其中离不开党组织的关心教育和培养。我想我要继续努力不辜负党组织的期望。今年大学生就业的压力很大，我想就这个问题写一篇思想汇报给党组织关于这个方面。据预计，我国大学生毕业生人数将达649万，大学毕业生就业难的问题将会更加突出。对此，我认为大学生毕业生就业须理性、有信心。
第一，思路要放开。就业，是一个人生存和发展的最基本的条件。作为大学毕业生，除了继续深造之外，首要的任务就是要千方百计地寻求就业。但今年毕业的大学生比往年，又恰逢全球性金融危机，给大学毕业生们的就业带来了更大的困难。所以，大学毕业生寻求就业一定要放开思路，一定要平和心态。十多年的寒窗苦读，让一些大学毕业生对就业产生了过高的期望值，总希望能够得到一份让人高看的工作。有理想没错，但不能好高骛远。大学毕业生也是一个普通的人，鱼要喝水人要吃饭，找到饭碗是第一要务。要把自己仍然当作一个农民、工人看待，要清醒地认识到自己还是要从零开始。不要囿于面子。北大才子卖肉，不是耻辱而是佳话。走自己的路，让别说去。“七十二行，行行出状元。”要有不怕吃苦受累。“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。”要有敢于吃尽苦中苦的决心。
第二，决不勉强自己。大学毕业生不能太高看自己，但也不能过分勉强自己。就业一定要根据自己的兴趣爱好、所学专业、优点长处来寻求就业，这样才能充分发挥自己的长处，才能干出名堂，才能使一生事业不走弯路。如果太勉强自己，拿着工作干不好，害了人家容纳你的单位，更害得自己用缺点和短处去跟人家的优点和长处竞赛，最终走了冤枉路，打击了自己的自信心，误了自己的前程。
第三，必须要严防陷阱。面对今年的大学毕业生就业难的形式，一些别有用心者和不法分子也纷纷出笼，乘机占大学毕业生们的便宜。有的希望得到政府关于安排大学毕业生的优惠政策，或者应付政府关于安排大学毕业生就业的任务或压力，采取有聘无职的假招聘等欺骗手段，让你劳神费力，结果是“竹篮打水——一场空。”有的纯粹是打着招聘的幌子，行骗财骗色之实。如果大学毕业生们没有清醒的头脑，到头来必将落得个伤心、伤财、伤志的悲惨下场。
第四，要有信心。总理说得好：“信心比黄金更重要。”诗仙李白自信“天生我才必有用。”农民也说“一棵草必有一颗露水养”、“虽然大河里的石头多，但是从来没有卡死过螃蟹。”更何况今年为了大学毕业生就业、创业，中央已经出台了一系列的优惠政策，更何况大学毕业生们已经“磨剑”十数年，怎么会有跨不过去的坎呢?就业无路，创业有门。请大学毕业生们到大街上去看一看，街边的一个邮亭、一张几尺长宽的油布，甚至还有一个手臂上的挎蓝、肩上的一个挑担，也照常养活一家人。
总之，大学生毕业生就业须理性、有信心。正如毛泽东同志所说：“在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。”理性，就可以少缴或不缴学费，少走或不走弯路;信心，就让你大胆地往前走，只要走过去了，定是一片天。衷心地祝愿大学毕业生们：“柳暗花明又一村”!
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月环境问题思想汇报（专业19篇）篇八
敬爱的党组织：
近期整个西南地区遭受了百年一遇的大旱，其中也包括我省全部地区，严重的旱情炙烤着人们的眼睛，河水断流、水库干涸、农田龟裂，千万民众生产、生活受到严重影响，直接造成我省88个县(市、区)中有86个不同程度受灾，受灾人口已计1743万人，其中1074万人、441万头牲畜饮水受到不同程度影响，同时全省17983座水库(山塘)中已有12145座降到死水位，占总体的67.5%，其中有1780座中小型水库和山塘干涸，其形势可谓尤其严峻。
但是，党中央、国务院所发生的旱情给予了高度的重视。4月3日下午，中共中央政治局常委、国务院总理xx亲自来到我省旱情最严重的黔西南布依族苗族自治州，亲临一线指导抗旱救灾。在各级党委政府领导下，广大干部群众紧急行动起来，把抗旱减灾工作作为当前中心任务，所有人员齐心协力、全力以赴。据统计，在抗灾工作中我省已累计投入抗旱资金12亿余元，采取了为旱灾区群众拉水送水、打井等措施，已解决了590多万人、260多万头牲畜的饮水困难，确保了人民群众正常的生产、生活秩序，成功地将灾害影响及损失降到最低。
在整个抗旱救灾工作中，各级党组织以及广大共产党员充分发挥了领导指挥、先锋模范的作用，令包括我在内的广大群众十分的崇敬及向往，不由衷心地道一声：你们辛苦了!。比如毛明举、谢光学、安作成、成名尧四名共产党员把群众利益放在首位,关键时刻毫不犹豫地冲在最前面，他们用自己的生命诠释了一名优秀共产党员在灾害面前、在群众需要的时刻所应有的精神，具体地展现了共产党员的先进性，尤其值得我所学习。可以说在任何灾害以及困难面前，一个共产党员就是一面旌旗，一个党支部就是一个战斗碉堡，千千万万党员干部日夜奋战在抗旱救灾第一线，组织率领广大群众积极抵御灾情，确保大众民生，并最终取得显著成效。
我作为一名万分渴望成为中国共产党党员的普通群众，也竭尽全力的争取为整个抗旱救灾工作贡献一份力量，平时积极主动关注灾情动态，及时了解党中央、国务院关于救灾的各项精神及指示并切实遵照执行，自身方面除干好各项本职工作外，在日常生活中力争做到不浪费一滴水，同时积极响应针对赈灾的捐款捐物，尽量为抗旱救灾多做贡献。另外通过这次百年一遇的旱灾，我们更应该在理性上认识到旱灾不应止步于抗旱，更应该听到旱灾敲响水资源短缺的警钟。有道是人无远虑，必有近忧，我国作为严重缺水国家是不争的事实，但即便在如此缺水的情况下，国内水资源在生产和生活中的浪费却依然令人触目惊心。
童话大王郑渊洁为此在博文中建议，在云贵大旱之际，利用一个周末全国停水一天，以让全国人民体验旱区同胞之苦，体验水之珍贵;争取设立无水日呼唤公民节约用水。面对如此情况，我觉得不仅我们自身需要提早敲响水资源短缺的警钟，更要呼吁周围人们节约用水，逐渐形成一种氛围，这样才可能走向可持续发展的道路。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇九
敬爱的党组织：
二十一世纪是一个绿色的世纪。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。而今年，作为首届以“城市”为主题的世界博览会，在上海世博会展期里，世界各国政府和人民将围绕“城市，让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念，从而为新世纪人类的居住、生活和工作探索崭新的模式，为生态和谐社会的缔造和人类的可持续发展提供生动的例证。
据估算，世博中心建筑节能率为62.8%，年减少co2排放5600吨。按中国和国际标准建成的“绿色低碳”世博中心，创下了三个“世界第一”：第一个申请leed金奖的世博会建筑；同时获得中国绿色建筑三星级和通过leed金奖标准预评，这在国内外尚属首次；是已获得和正在申请的中国绿色建筑三星级和leed金奖新建建筑中体量（指建筑面积）最大的公共建筑。这份数据体现了在绿色领域内的先锋作用，展示了中国人民对生态文明的极大关注！创造低碳世界，建立绿色家园，不再是一句简简单单的口号，而逐步渗入我们生活的点点滴滴、方方面面。
建立“和谐城市”，是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界。世博会将以“和谐城市”的理念来回应对“城市，让生活更美好”的诉求。是从根本上立足于人与自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作以及城市和乡村的和谐互动。“和谐城市”的理念将为城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界。各种创新要素汇聚交融，创新思想与人们的密集沟通和互动而得以迸发。与此同时，中国的科学发展和生产设施又使得创新的火花快速转化为技术，进而变成造福人类的产品和服务。
尽管不能身临其境去感受，不能实实在在的去奉献。但我们能做的却很多。虽然世博在那头，而我在这头。我愿与世博同行，用自己的行动来让我们的大家庭变得更加美好。
现实生活中，我将严格要求自己：
第一，做到谈吐绿化。也就是说言行举止文明礼貌，相信这也是作为一名入党积极分子的必备条件。其实，每个说出“文明礼貌”四个字应该是轻而易举的事，然而凡事都说得容易做的难。在如今的社会中要做到文明礼貌，恐怕有点梦境之谈，但至少我能做到。我更愿以实际行动去感召那些在这方面不合格的人。
第二，做到用水绿化。水是生命的源泉，我们每个人都将珍惜。尽管如今，我生活在水资源相对丰富的沿海城市，体会不到西南等地缺水的苦境。但是，从一张张千疮百孔的旱地照片，看到一张张对水渴慕的无辜孩童的眼神，我知道要珍惜水，不能浪费任何一滴。
第三，做到环境绿化。我们都普遍认可“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这个词写的不仅仅是爱心，更是责任心。所以，我呼吁人人行动，齐心协力打造一片属于我们的生态家园。
说到这里，我的思想更是激动，因为发现生活中我们能做的事情其实有很多，并且要是真的能让人人都行动的话，大问题也将只是手中的小蚂蚁。20xx年的世博会马上就到了，让我们从现在行动起来，让生活多一份绿色，让生活更美好！
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十
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入党自己分子思想汇报：保护环境人人有责。
敬爱的党组织：
长期以来，人们为了获取社会经济效益，常常以牺牲环境为代价。大量的废气排放到空气中去，污水流入河流、湖泊、海洋，森林遭到滥砍滥发，地球人们的行为，已经在开始受到大自然的惩罚，事实证明经济发展必须建立在尊重自然规律的基础上。二百多年的工业发展，大量的污气排放到空气中，让地球的上方的臭氧层受到了严重的破坏。南、北两极的冰川陆续融化，威胁到了两极生物。没了大氧层的保护，温室效应也威胁到了全地球。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们，我们可以为减碳做些什么，还告诉我们，我们可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我有没有为减碳做些什么呢？现在城市中的人们已经开始逐步接受并亲身践行低碳环保生活，相比之下，农村就差一些，身为研究生的我们也应该为“低碳环保”生活做出自己的贡献，基于这个原因，我在我的家乡进行低碳环保的宣传。
我们在整个活动中像村民们介绍了什么是“低碳生活”，我们怎么样参与到“低碳生活”中去。除此之外，我们还向村民介绍了低碳生活的中的小习惯、小窍门。
倡导“低碳生活”已成为一种时尚，而且这是人人都可以参与的时尚。并不是村民所认为的那样，低碳生活离农村很远。低碳生活对于我们普通的人来说就是一种态度，我们愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，在实际生活中我们要把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
这次宣传活动不仅给村民带来了“低碳、环保”知识，让村民积极参与进来，莲山。
课件。
也让我们自己对“低碳、环保”有了更深刻的认识。这次活动的成功会勉励我们继续努力，为建设一个低碳、环保、和谐的新农村作出自己的贡献。
汇报人:王美。
汇报时间：xx年3月10号。
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敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
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敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
此致
敬礼!
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十一
在实际的环境监测仪器设备管理过程中，存在着很多的问题，均在不同程度上影响着环境监测的效果，以下是对环境监测仪器设备管理存在问题的具体分析。
2.1管理意识淡薄。
管理意识淡薄导致设备仪器不良，环境监测效果不佳的主要原因。现阶段的环境监测仪器应用过程中还存在着许多问题，例如设备的不规范操作、设备养护不当，没有定期检修等等，这些问题都会影响环境监测质量，需要切实采取有效的管理措施加以管理，促进环境监测发展。但若管理意识淡薄，没有这些问题进行管理，任由这些制约因素发展膨胀，就会降低环境监测质量，不能及时的将环境信息反馈给人们，加大了环境保护的难度。
2.2管理制度不完善。
管理制度是环境监测仪器管理工作开展的依据，如果管理制度不完善，那么管理人员在环境监测仪器设备管理方面就存在着许多随意性，大大影响了环境监测质量。除此之外，管理制度与信息化不相适应也是管理制度存在缺陷的重要表现。信息化的主要特点为高效、实时、便捷，而现阶段的一些环境监测部门仍旧沿用陈旧复杂的管理制度，致使管理制度的存在并不适用，形同摆设。
2.3管理人员专业素质不高。
由于环境监测管理主要依赖人力执行，故而管理人员的专业素质水平直接影响着环境监测效果。如果管理人员的专业素质不高，在进行环境监测仪器设备管理时采用不适当的管理策略，或是管理力度不够等均可以降低管理水平，影响环境监测的进一步发展。除此之外，管理人员的培训交流较少，在处理一些实际操作的时候，没有参与，交际广阔的平台，只有通过个体的认知，个人经验来处理一些技术操作，技术故障，同时，也有可能造成更大的影响。
2.4环境监测设备不能及时检修。
一些环境监测站，因为资金的限制，不能保证设备的及时维修、更新以及及时的验证，硬件建设滞后于环境管理的需要。强制性测试或生产后自检仪器设备系统的缺乏。没有验证方案可行，一些环境监测站甚至没有验证的设备。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十二
随着经济的高速发展，工业生产手段的日新月异，导致很多的企业盲目追求经济利益的最大化，忽略了自然环境的承受能力，人口、资源、环境之间的矛盾日渐尖锐，进而成为全世界普遍关注的问题之一。如:过度开采自然资源、排放污染物、土地沙漠化、水污染、大气污染等等，这些环境问题已经严重危害到人类的可持续发展，人们开始意识到这种以牺牲环境谋取发展的方式是不科学的，只有与自然环境保持一个良性的合作态势，才能真正实现可持续性的发展，进而带来经济利益的最大化。
环境会计的主要目标就是在环境与经济之间寻找到一个合适的契机，最终能够做到协调发展，将会计学中理论应用于对环境资产的确认、计量、报告当中去，进而了解环境污染和防治的成本和所需要耗费的费用。进而分析环境绩效与环境活动对相关产业的财务情况、社会经济发展的影响。在了解确认的过程中，环境会计会充分利用各种资源对相关情况进行研究，及时了解问题，寻找对策，最终形成环境会计报告。
(一)环境会计报告法律法规不健全。
在经济全球化的浪潮下，科学技术得到了高速的发展，我国也充分的把握时机迅速的发展经济，但是在这个发展的过程中出现了许多的问题，其中以环境问题最为严峻。西方经济发展走过弯路，以牺牲环境为代价高速发展，回过头来又耗费巨资治理环境，因此，我国在发展的过程中提出可持续发展这一战略目标，就是为了吸取教训。但是，尽管国家已经出台了相关法律、法规，但是还是未能解决环境污染问题，针对环境污染恶化的速度这些规定仍热不能解燃眉之急，这些纲领性文件仍然缺乏针对j哇，在操作性上也存在诸多问题。如:现有的法律条文的实施性不强，对具体问题没有一个统一的标准，就环境会计信息而言，它没有要求所有企业必须披露环境会计信息等，这都是我们目前急需解决的问题。
(二)环境会计报告缺乏监督。
无论是从人类学角度还是从社会发展的角度来说，环境污染都成为了我们必须而对和解决的问题，它已经威胁到人类的存在和发展，它不在是某个企业、部门的事情，他已经是全人类需要共同关注的事情，需要每一位公众的参与。但是我们现在而对的现状是公众还没有充分认识到这一问题的重要性，公众的环境保护意识还很淡薄。这种意识的淡薄就导致企业之注重经济效益而忽视环境效益，，进而造成严重的环境问题，影响到公众的生活、工作等方而。
三、加强环境会计报告制度建设的对策建议。
(一)强化法律法规和政府监管制度建设。
环境会计报告的编制、环境会计信息的披露等，必须按照有关法律、法规进行操作，因此必须得到政府的管理与监督，只有这样才能真正的保障到公民的权益，促进社会良哇发展。可以从两个方而入手，一是要建立健全环境会计和审计制度，健全的制度可以避免纸漏，只有充分完善与环境保护费用支出配套的财务会计核算体系，才能为环境会计的发展提供保障。二是强化政府的监督和管理等职能，可以充分的借鉴发达国家的成功经验进行学习，进一步完善环境会计报告的环境，通过出台新的规章制度对其完善，将其上升到法律的.高度，用法律这个强有力的武器对其进行保护，用奖励和惩罚相间的方式加强环境会计报告制度的制度建设。充分的利用法律这个外围的有力保障，发挥环境会计的价值促进环境的可持续发展;充分利用环境会计和审计制度，将企业的发展通过量化的方式将其与可持续发展这一目标挂钩，真正的做到充分利用自然资源，但不是以牺牲环境为代价的可持续发展。
(二)加强企业环境会计报告体系建设。
由于环境会计是一个交叉学科，既涉及到了会计领域又涉及到了经济、环境、社会领域等领域，因此操作起来的难度会很大，只有充分利用各个行业的资源，积极配合环境会计专业委员会的理论和实践的研究工作，才能逐步推进其发展。环境会计报告体系的建设是一个渐进的过程，不可能一蹦而就，因此可以采用先披露比较重要的环境信息，在一步一步的增加披露内容，方便更多的人参与和进行监督，同时也要给企业进行环境会计核算增添信心。只有转变传统的将环境会计信息附注与财务报表这一模式，建立单一的环境会计报告，才能真正提高会计的质量，将环境资产等情况进一步细化，才能提供完整的环境会计信息，真正帮助到企业的发展，进而为环境保护进言献策，因此加强环境会计报告体系建设刻不容缓，它需要环境会计委员会和国家政策的支持。
四、结束语。
一个国家或一个企业如果想处于不败之地，就不能以牺牲环境为代价去发展经济，我们主张开发，但前提是合理开发，只有真正这样，我们的国家才能屹立不倒。一个好的环境可以让我们的生活更加的美好，因此，保护环境是每一个公众都需要参与的事情，只有这样才能真正做到可持续发展。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十三
目的：
通过玩旅行棋，观察并分析图片，熟悉一些与环境有关的现象，初步培养环境意识，并为下一个活动做铺垫。
准备：
•橡皮、小刀、笔（或塑料小方块）。
•每人准备一个小东西作棋子（如：瓜子壳、小石子、小纸团、橡皮块、曲别针等皆可）。
过程：
（1）开场白：大家一定下过很多种棋吧，跳棋、军棋、象棋，但是有谁下过环保棋吗？今天我们就来比赛下环保棋。
（2）分析棋图：让学生观察“环保小蜗牛”的壳上每一格是什么。
（3）4人一组，每人或每组制作一个小骰子。方法：把橡皮（或肥皂、木块等）切成一个棱长1厘米的小正方体，在六个面上分别写上l、2、3、4、5、6几个数字（如本课第一页下图所示）。教师要示范，提醒学生不要割破手指。
（4）游戏方法：从起点开始，每组同学轮流掷骰子，骰子的哪个数字朝上，就走几步棋。看谁能最快得到小蜗牛头上的王冠（即最快走完），就授予谁“环保小卫士”的称号。
棋图说明：
（1）浪费水，退到起点；
（2）蛇；
（3）不用塑料袋，提篮子买菜，进到4；
（4）树袋熊；
（5）小松鼠；
（6）排放废气，退到2；
（7）给小鸟提供食物；
（8）白天鹅；
（9）使用无氟冰箱，进到12；
（10）排放污水，退到5；
（11）爱护花草，进到14；
（12）白鳍豚；
（13）伤害小鸟，退到8；
（14）扬子鳄；
（15）环境优美；
（16）垃圾分类回收，再掷一次；
（17）小猴子；
（18）乱吐瓜子皮，停掷一次；
（19）小老虎；
（20）挂人工鸟巢，进到22；
（21）汽车鸣笛，排放尾气，退到14；
（22）大熊猫；
（23）乱砍滥伐，退到12；
（24）终点，获“环保小卫士”称号。
目的：
在学生对校园或社区进行多方位观察的基础上，使其把自己发现的“环境问题”在地图上用符号和文字表示出来。
准备：
提供已绘制好的所考察地区的地图，每小组一份。
活动过程：
（1）对学校或社区的对方位的观察，找出问题。
（2）记录在地图上，标出该区各个环境问题的位置。制成一张环境问题图。
（3）组织学生分组讨论，把问题分类，可以制作图表，分成栏目，上面标出标题。如住房问题、水污染问题、农业问题等。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十四
八 年级《思想政治》课教案：
第五课依法保护人类共有的家园。
第一框题：
[教学目标 ]：
知识与技能：通过学习，初步掌握环境的含义和环境问题的含义。了解环境问题的具体表现。理解环境问题的危害。
过程与方法：初步学会用历史的观点看待环境问题，用联系的观点认识环境问题。情感、态度与价值观：
通过学习有关环境的基本知识，认识环境问题的严峻，增强学生的环境意识。
［教学重点］：
［教学难点 ］：
环境问题直接制约我国社会、经济的可持续发展。
［教学设计］：
1、本课主要提供有关环境的基本知识，要积极引导学生明确环境、环境问题的概念等。可通过直观可感的形象，引发学生的兴趣，激发学生的情感，追求最佳的教学效果。
2、创造情绪情景，激发学生的责任感。
［教学手段］：多媒体。
［教学课时］：1课时。
［教学过程 ］：
一、导入 新课：
清晨的河流，蔚蓝的天空，充足的阳光，已渐渐成为人们的奢望，人类正面临着严重的环境问题。今天，我们就来认识它。
二、新课传授：
多媒体投影（幻灯片1）：课题。
初二《思想政治》第五课第一节多媒体投影（幻灯片2、3）提问：这说明了什么？
一、投影（幻灯片4）。
（1）什么是环境？
师：请大家看两幅照片，注意画面中哪些是天然的，哪些人工改造过的。（提问学生）。
画面5：天然的 画面6：人工改造的。
师：同学们能否谈一谈，以上这些因素于人有什么直接的关系？
（学生回答，教师归纳小结）。
师：没错，这些因素直接影响到人类的生存和发展，正是这些影响人类生存和发展的自然和人工改造过的自然因素的总体，就构成了我们所说的环境。请同学们打开课本第58页，把“环境”的含义划下来，并齐声朗读一遍。
教师说明环境要素的相关分类。
师（小结过渡句）：环境影响着人类的生存和发展，我们应该像珍爱生命一样去爱护它。但长期以来，人类都以征服自然作为理想，这种理想终于在人类进入工业社会后逐渐得以实现。但同时，由于人口剧增和人类对自然掠夺式的开发利用，造成了水土流失，大气海洋污染，森林面积锐减的严重的环境问题。
师：同学们看59页，把环境问题的概念找出来。（投影幻灯片7）。
环境问题——指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。请同学们看下面这组图片（投影幻灯片8）。
教师提问：（投影幻灯片9）。
学生讨论、回答，
教师小结：（投影幻灯片10）。
教师介绍当今世界十大环境问题（投影幻灯片11）。
a、厄尔尼诺现象；b、土地沙漠化与土壤流失；c、森林锐减；
d、水资源危机，在大江大河之中、下游发生长期断流现象；
e、物种灭绝；f、“温室效应“明显；g、酸雨污染，日渐普遍；
h、臭氧层遭到破坏，与日俱增；
i、有毒化学品污染，使江河普遍出现严重污染；
j、垃圾成灾，矿山垃圾、生活垃圾污染了人类如今生活的环境。
（环境污染是人类任意向自然环境排放废弃物引起的；而环境破坏是由于人类不适当地开发利用自然资源引起的。）。
师：为了减少这些令人痛恨的现象，我们能做些什么呢？
（学生展开讨论）。
师（总结归纳）：我们每一位同学都应从身边的小事做起，保护我们的生活、生存环境。
请学生说说自己生活的地区哪些环境问题？
（过渡）环境污染和环境破坏必然给我们带来严重的危害。
师：的确，日益严重的环境问题给我们带来了巨大的危害。
多媒体投影（幻灯片12）。
（1）、威胁生态平衡。
师：这是环境问题给我们带来的第一个危害。我们知道，在自然环境中，动植物种类和数量要保持相对稳定；另外，像空气、阳光、水、土壤等非生物环境也要保持相对稳定。这就是我们所说的生态平衡。如果环境中某一要素受到污染和破坏，就会威胁和破坏这种平衡。
师：讲故事。提问：这个故事说明了什么？
师：对。一种物种的存在和消失直接影响到其它物种的生存，就会破坏生态平衡。
师：大家再仔细思考一下，森林破坏是否只会影响其它物种的生存呢吗？（投影13）（启发学生分析非生物之间的平衡）。
（学生相互间进行讨论）（投影14）。
师：可见环境中某一要素受到破坏和污染，就会威胁和破坏生态平衡，并直接威胁到人类的生存。这也就是环境问题的危害性所带来的严重后果。
师：假如我们学校食堂的饮用水被污染了，同学们最担心的是什么？
师：对。环境问题还会危害人类的健康。
（2）、危害人类的健康（投影15）。
师：那位同学能举出这方面的例子来？
（学生举例略）。（投影16）。
师：环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。严重的环境污染对人类健康的危害是毁灭性的。所以一定要注意保护好环境。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展（投影）。
多媒体投影（幻灯片17）。
材料：环境污染给我国造成的巨大经济损失，每年高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。进入90年代，全国乡镇企业一年排放工业废水18亿吨，工业废气122亿立方米，工业废渣115亿吨。我国已经有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，2800多千米的河段鱼虾绝迹，遭受“三废”污染的农田面积已达15亿亩。长江流域每年因水土流失入海的泥沙达7亿吨，相当于500多万亩土地被刮去5寸厚的表土；两岸严重污染的土地面积达70%。淮河流域的污染极为严重，群众为此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”
师：如果这样下去，会产生什么后果？
（学生自由讨论）。
（投影18）。
师：我们知道，人类的发展主要是指经济和社会的发展，经济和社会的发展是在环境中进行的，环境既是经济和社会发展的基础，又是其制约因素。而经济的发展又是以环境、资源为基础的。
（学生看书）。
可持续发展战略。
师：可持续发展战略的基本条件是什么？
（学生思考）。
可持续发展战略的基本条件是：
————经济和社会发展要与人口、资源、环境的承载能力相协调。
师：现在我们一起来浏览多媒体幻灯片，看谁能简单地概括出我们今天所学习的主要内容。（学生概括）。
三、课堂小结：
多媒体投影（幻灯片19）：知识结构图示。
四、巩固新课：
多媒体投影（幻灯片20、21）学生回答：
五、课后作业 ：
调查自己所居住的地区存在的环境问题，针对存在的问题，提出一些好的建议，设计一些好的措施。
知识与技能：通过学习，初步掌握环境的含义和环境问题的含义。了解环境问题的具体表现。理解环境问题的危害。
过程与方法：初步学会用历史的观点看待环境问题，用联系的观点认识环境问题。情感、态度与价值观：
通过学习有关环境的基本知识，认识环境问题的严峻，增强学生的环境意识。
［教学重点］：
［教学难点 ］：
环境问题直接制约我国社会、经济的可持续发展。
［教学设计］：
1、本课主要提供有关环境的基本知识，要积极引导学生明确环境、环境问题的概念等。可通过直观可感的形象，引发学生的兴趣，激发学生的情感，追求最佳的教学效果。
2、创造情绪情景，激发学生的责任感。
［教学手段］：多媒体。
［教学课时］：1课时。
［教学过程 ］：
一、导入 新课：
清晨的河流，蔚蓝的天空，充足的阳光，已渐渐成为人们的奢望，人类正面临着严重的环境问题。今天，我们就来认识它。
二、新课传授：
多媒体投影（幻灯片1）：课题。
初二《思想政治》第五课第一节多媒体投影（幻灯片2、3）提问：这说明了什么？
一、投影（幻灯片4）。
（1）什么是环境？
师：请大家看两幅照片，注意画面中哪些是天然的，哪些人工改造过的。（提问学生）。
画面5：天然的 画面6：人工改造的。
师：同学们能否谈一谈，以上这些因素于人有什么直接的关系？
（学生回答，教师归纳小结）。
师：没错，这些因素直接影响到人类的生存和发展，正是这些影响人类生存和发展的自然和人工改造过的自然因素的总体，就构成了我们所说的环境。请同学们打开课本第58页，把“环境”的含义划下来，并齐声朗读一遍。
教师说明环境要素的相关分类。
师（小结过渡句）：环境影响着人类的生存和发展，我们应该像珍爱生命一样去爱护它。但长期以来，人类都以征服自然作为理想，这种理想终于在人类进入工业社会后逐渐得以实现。但同时，由于人口剧增和人类对自然掠夺式的开发利用，造成了水土流失，大气海洋污染，森林面积锐减的严重的环境问题。
师：同学们看59页，把环境问题的概念找出来。（投影幻灯片7）。
环境问题——指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。请同学们看下面这组图片（投影幻灯片8）。
教师提问：（投影幻灯片9）。
学生讨论、回答，
教师小结：（投影幻灯片10）。
教师介绍当今世界十大环境问题（投影幻灯片11）。
a、厄尔尼诺现象；b、土地沙漠化与土壤流失；c、森林锐减；
d、水资源危机，在大江大河之中、下游发生长期断流现象；
e、物种灭绝；f、“温室效应“明显；g、酸雨污染，日渐普遍；
h、臭氧层遭到破坏，与日俱增；
i、有毒化学品污染，使江河普遍出现严重污染；
j、垃圾成灾，矿山垃圾、生活垃圾污染了人类如今生活的环境。
（环境污染是人类任意向自然环境排放废弃物引起的；而环境破坏是由于人类不适当地开发利用自然资源引起的。）。
师：为了减少这些令人痛恨的现象，我们能做些什么呢？
（学生展开讨论）。
师（总结归纳）：我们每一位同学都应从身边的小事做起，保护我们的生活、生存环境。
请学生说说自己生活的地区哪些环境问题？
（过渡）环境污染和环境破坏必然给我们带来严重的危害。
师：的确，日益严重的环境问题给我们带来了巨大的危害。
多媒体投影（幻灯片12）。
（1）、威胁生态平衡。
师：这是环境问题给我们带来的第一个危害。我们知道，在自然环境中，动植物种类和数量要保持相对稳定；另外，像空气、阳光、水、土壤等非生物环境也要保持相对稳定。这就是我们所说的生态平衡。如果环境中某一要素受到污染和破坏，就会威胁和破坏这种平衡。
师：讲故事。提问：这个故事说明了什么？
师：对。一种物种的存在和消失直接影响到其它物种的生存，就会破坏生态平衡。
师：大家再仔细思考一下，森林破坏是否只会影响其它物种的生存呢吗？（投影13）（启发学生分析非生物之间的平衡）。
（学生相互间进行讨论）（投影14）。
师：可见环境中某一要素受到破坏和污染，就会威胁和破坏生态平衡，并直接威胁到人类的生存。这也就是环境问题的危害性所带来的严重后果。
师：假如我们学校食堂的饮用水被污染了，同学们最担心的是什么？
师：对。环境问题还会危害人类的健康。
（2）、危害人类的健康（投影15）。
师：那位同学能举出这方面的例子来？
（学生举例略）。（投影16）。
师：环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。严重的环境污染对人类健康的危害是毁灭性的。所以一定要注意保护好环境。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展（投影）。
多媒体投影（幻灯片17）。
材料：环境污染给我国造成的巨大经济损失，每年高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。进入90年代，全国乡镇企业一年排放工业废水18亿吨，工业废气122亿立方米，工业废渣115亿吨。我国已经有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，2800多千米的河段鱼虾绝迹，遭受“三废”污染的农田面积已达15亿亩。长江流域每年因水土流失入海的泥沙达7亿吨，相当于500多万亩土地被刮去5寸厚的表土；两岸严重污染的土地面积达70%。淮河流域的污染极为严重，群众为此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”
师：如果这样下去，会产生什么后果？
（学生自由讨论）。
（投影18）。
师：我们知道，人类的发展主要是指经济和社会的发展，经济和社会的发展是在环境中进行的，环境既是经济和社会发展的基础，又是其制约因素。而经济的发展又是以环境、资源为基础的。
（学生看书）。
可持续发展战略。
师：可持续发展战略的基本条件是什么？
（学生思考）。
可持续发展战略的基本条件是：
————经济和社会发展要与人口、资源、环境的承载能力相协调。
师：现在我们一起来浏览多媒体幻灯片，看谁能简单地概括出我们今天所学习的主要内容。（学生概括）。
三、课堂小结：
多媒体投影（幻灯片19）：知识结构图示。
四、巩固新课：
多媒体投影（幻灯片20、21）学生回答：
五、课后作业 ：
调查自己所居住的地区存在的环境问题，针对存在的问题，提出一些好的建议，设计一些好的措施。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十五
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4月思想汇报：保护环境人人有责。
4月思想汇报范文：保护环境人人有责。
这篇《思想汇报xx年12月：保护环境人人有责》，是本站特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
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敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
此致
敬礼!
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敬爱的党组织：
上世纪以来，环境为题逐渐成为困扰各国发展的瓶颈。环境污染对人与自然的关系，人类生存环境，人类生命健康，人类生产生活都会造成严重影响，环境污染的后果具有公害性，潜伏性，长久性的特点。
党的十八大将科学发展观写入党章，强调统筹人与自然和谐发展，核心是在走新型工业化道路，加快经济增长方式转变的同时，发展生态效益型经济，努力使经济发展与环境相适应。在国际金融危机背景下，国家继续把加强生态环境建设作为主要内容。这表明，国家和自治区仍然把环境保护放在突出战略位置;走生态文明发展道路，已成为扩大内需政策的明确指向之一。
今年以来，在党的正确领导下，我国环保工作以科学发展观为指导，以坚决完成污染减排目标为主线，突出区域、流域污染综合治理，严格建设项目环境管理，强化环境执法监管，全区环境质量进一步改善，群众的环境权益进一步得到维护，优化经济发展的作用进一步显现。但面对新形、新任务，我们一定要保持清醒头脑，振奋精神，坚定信心，抢抓机遇，找准定位，积极探索和实践环境保护工作的新思路。
环境保护必须融入经济社会发展大局统筹决策。当前应密切关注复杂多变的经济形势，把加强环境保护与扩大内需、提升环境质量、统筹城乡发展、促进社会和谐有机结合起来。环境保护必须促进和优化经济发展。服从经济社会发展大局，就绝不能因保护环境而否定经济建设这个中心工作，更不能停止发展来保护环境，绝不能让保护环境成为发展的对立面、绊脚石。服务经济社会发展大局，就是要通过环境保护为社会全面发展提供生态环境支撑，为经济发展提供环境容量支撑。合理引导投资方向，调整和优化产业结构，转变经济增长方式。环境保护必须同改善民生紧密结合。要始终把改善民生问题作为社会建设和环境保护的出发点和落脚点，着力解决突出环境问题，维护群众环境权益，积极推进和谐社会建设。
做好资金项目争取、污染减排、农村环保、环境监管等各项工作，为我国经济社会又好又快发展作出应有的贡献。要认真落实国务院《意见》和十条措施，切实做好各项服务，依法开展环境影响评价工作，大力强化服务意识，切实规范精简环保审批环节。对符合国家产业政策、无污染或轻污染的项目，开辟绿色通道，特事特办。对于高耗能、高排放行业的项目，要严格执行环评制度，从发展源头控制污染，坚决遏制高耗能、高排放行业过快增长，为先进生产力发展预留环境空间。要坚决完成污染减排任务。要坚持全面落实污染减排各项措施，狠抓污染治理设施和减排工程有效运行，对违法排污和治理设施建成而不运行的行为加大处罚力度。要强化减排目标责任制，加强对减排工作的监督检查和行政执法，力争取得更大减排成效。要加快推进农村环境保护工作。要着力加强环境监管。下大力气重点防范重大环境污染事故、中小企业偷排漏排等环境风险。加大突出环境问题解决力度，切实维护群众环境权益。
我会尽自己所能维护身边的环境，从小事做起，从我做起保护环境。
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汇报人：本站。
xx年4月4日。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十六
知识与技能：
了解环境问题的表现，理解人类活动对环境产生重大影响及环境问题的危害。
过程与方法：
初步用的观点看待环境问题，用联系的观点认识环境问题的危害，在探究活动中，逐步培养探究的能力。
情感、态度与价值观：
通过环境知识，认识环境问题的严峻，增强学生的环境意识。
教学建议。
重点、难点与疑点分析。
1.充分利用教材设置的小栏目。为调动学生在教学中的主体作用，他们可自选小栏目提出的问题，思考或议论自己身边的环境问题及影响经济建设的案例。分析自己感受最深的环境问题。
2.充分利用各种课程资源。学生自拟题目收集国内外环境问题的各种材料，可在教师或同学协作下进行整理，然后在课堂上展示。增强教学的趣味性、说服力，提高学生对环境严峻形势的认识。
3.“研究性能力”作为重构课程的主线，是超越应试的必由之路，也是应试向素质转轨的关键。可采用讨论的形式探究一些问题，例如：环境问题直接制约着我国经济社会的可持续发展。
教法建议。
环境问题的危害是本框的重点。教材分析了环境污染和环境破坏的危害主要表现在三个方面。（1）威胁生态平衡；（2）危害人类健康；（3）直接制约着我国经济和社会的可持续发展。第三个问题是此框的重中之重，理解这个问题可提高学生的环境意识，又是依法保护环境的认知前提。教材强调三层意思，首先要弄清经济和社会的发展与环境的关系。其次提出可持续发展的问题，教材指出传统发展模式不再适合当今和未来发展的要求，当今世界普遍推行可持续发展战略。再次还要认清我国的国情，认识人口、资源、环境、污染的严重形势制约我国经济和社会的可持续发展。
教学设计示例。
整堂课以学生为主体，学生根据自己掌握的材料以教学内容为线索，相关内容组分别进行成果交流，由于每个组收集的材料不一定全面涉及全部教学内容，所以这个过程是一个共同分享成果的过程。在交流中，获得对全部知识的进一步了解，教师则当好引导者和组织者，有计划的推进教学内容。
第一步：对环境及其要素进行分析。
让同学们根据自己小组讨论的结果说明有关环境及要素，由于这一问题课中曾经涉及，大家很快达成共识，而且条理清楚、层次分明，大体归纳出以下结构图：
第二步：对环境问题及其表现进行分析。
同学展示有关环境问题具体表现的材料（经筛选后具有代表性和典型意义的材料和案例）。
材料1：
据统计，1994年全国废气排放量11.4万亿立方米，废气中烟尘排放量1414万吨，二氧化硫排放量1825万吨。目前我国大中城市的大气质量普遍较差，全国五百多个城市中，达到国家一级准的不到1%。北京、沈阳、西安、上海、广州都在世界十大污染程度最严的城市之列。
材料2：
2001年1月30日，罗马尼亚西北部一个金矿污水沉淀池发生泄露事件，氰化物废水流入了多瑙河支流之一匈牙利的蒂萨河。据悉蒂萨河中氰化物含量最高超标800倍，受污染水流经之处，所有水生几乎全部迅速死亡。
材料3：观看录像《造纸厂、化工厂排污造成大量渔业损失》。
归纳：污染环境——向自然环境任意排放废弃物。
材料4：
我国森林资源约为18.69亿亩，居世界第8位，但人均占有量仅为1.68亩，相当于世界人均量的13%，居世界第121位。据测算，森林提供木材和林产品的价值仅为其全部价值1/4，而保护生态环境方面的价值则为3/4。
归纳：破坏环境——不适当的开发利用自然资源。
第三步：对环境问题的危害进行分析。
材料1：
观看录像：内容大概：《寂静的春天》成为一部畅销书，书中描写农药喷洒，影响到鸟类的生存，同时它们的食物链也影响到人类的生存。
材料2：
每天有100种或每15分钟有一种物种从地球上永远消失，在今后20年里，如果我们还不行动起来，阻止人为地对自然的侵害，可能有100万种物种处于死亡的威胁中。
学生讨论分析并得出结果：环境问题使生态平衡受到破坏。
归纳：环境问题危害一—威胁生态平衡。
材料3：
1984年12月3日凌晨2时30分，位于印度中部博泊尔的美国联合碳化物公司的地储气罐阀门破裂，45吨左右的毒气泄漏。正在熟睡的人们被毒气熏得难以忍受，摇晃挣扎想跑出毒雾笼罩的地方，引起了一片惊慌。当场就使该城的350人窒息死亡，有12000人被送往医院。最终造成2000人死亡。
材料4：
观看录像：内容大概—不同工矿企业所排放的废弃物造成的污染不同，影响江水，也影响市容卫生，并威胁着人类健康。
归纳：环境问题危害二—危害人类健康。
材料5：
我国的石油探明储量居世界第9位，但人均2.9吨，居世界第49位。有人预计，按目前的开采速度，只需五六十年即可耗去全部石油储量。照此下去，我们当代人吃子孙饭，后人将失去煤炭、石油等不可再生的能源，连生存都成问题，何以谈发展！
归纳：环境问题危害三—制约经济和社会的可持续发展。
教师适时引导学生进行讨论：
环境保护和社会经济发展能同步并行吗？
讨论情形：
学生甲讲了“杀鸡取卵”的故事，认为无节制的开采将会制约经济的长远发展，试图说明不注意环境保护就会阻碍经济发展，所以环境保护与经济发展应同步进行。
学生乙举例：德国森林面积上升的主要原因是在境内设立了大面积的天然林保留地，严禁砍伐；日本不愿意砍伐自己的一棵树木，每年却从周边邻国进口大量的一次性筷子，这种只要自己柳暗花明，不管他人山穷水尽的做法，并非经济和环保的同步发展，由此认为根本不可能存在同步发展。
学生丙发言：现在我们常听到把开发西部旅游作为带动西部经济发展的一条途径，而且确实有很多生态旅游区的开发同时促进了当地经济的发展，这说明环境保护与经济发展是可以同步的。
教师简单归纳并概括本节课知识点。
用结构图表示如下：
探究活动。
环境保护与经济发展能否同步并行。
1、明确小组分工，布置具体任务。
a、制定小组计划和实施方案。
b、小组协作，提交本组计划并进行交流。
2、研究内容与方向：环境保护与经济发展能同步并行吗？为什么？
3、提供收集资料的途径。
a、自己发现：观察你所在的小区、学校等，是否有破坏环境、污染环境的人和事，都造成什么影响？然后对这些事实材料进行收集整理或拍摄照片。
b、查阅资料：可上网、读报、观看电视和报纸。
参考网址：
中央电视台：
搜狐：
新浪：
环境与发展信息网：
中国环保网。
参考报纸及书目：《北京青年报》、《北京晚报》、《民主与法制》。
电视栏目：《今日说法》、《焦点访谈》、《法制进行时》。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十七
教学目标 ]：
1、认知目标：（1）识记环境要素的内容和环境的含义。
（2）理解环境问题的含义和具体表现。
2、能力目标：
通过为学生设置问题情景，培养学生运用所学知识，分析具体的环境问题的能力，同时培养学生的口头语言表达能力。
3、思想觉悟目标：
在教学过程 中加入充分的情感因素，以引起学生对现实生活中环境问题强烈的危机感和责任感。
［教学重点］：
［教学难点 ］：
2、环境问题直接制约我国社会、经济的可持续发展。
［教学方法］：
1、启发式：引导学生挖掘、分析有关环境问题的事例，启发学生自己理解主要知识点。
2、讨论法：通过观看有关环境的录像，引导学生讨论相关问题，调动学生学习积极性。
3、创造情绪情景，激发学生的责任感。
［教学过程 ］：
一、导入 新课：（播发自拍录像《美丽的珠海》约3分钟）。
生：（带着好奇的想法讨论）。
师：看来，同学们的心情似乎和我是一样的。事实上，老师的担心已开始应验：（多媒体投影彩照：1、受污染的“珠海情侣路”、“闻名全国的白藤湖农民度假村”；2、被破坏的“珠海市凤凰山绿化带”、“白莲洞的自然与人工植被”等）。这样的情况不仅仅在珠海，在中国乃至全世界，清晨的河流，蔚蓝的天空，充足的阳光，已渐渐成为人们的奢望，人类正面临着严重的环境问题。今天，我们就来学习着个问题。
二、新课传授：
多媒体投影（幻灯片1）：课题。
初二《思想政治》第五课第一节。
（1）什么是环境？
师：注意画面中哪些是天然的，哪些人工改造过的。（提问学生）。
————天然的有森林、海洋、湖泊。人工改造过的有城市、银都酒店、珠海圆明新园、体育中心、格力集团、佳能公司、学校等等。
师：同学们能否谈一谈，以上这些因素于人有什么直接的关系？
（学生回答，教师归纳小结）。
师：没错，这些因素直接影响到人类的生存和发展，正是这些影响人类生存和发展的自然和人工改造过的自然因素的总体，就构成了我们所说的环境。请同学们打开课本第二60页，把“环境”的含义划下来，并齐声朗读一遍。
师：除了我们刚才列举过的一些环境要素之外，还有哪些环境要素？具体又是如何分类的？（学生回答，教师总结）。
自然环境（由天然的自然要素构成的环境）。
（2）分类：按构成要素可分为。
社会环境（由人工改造过的自然因素构成的环境）。
师：同学们思考一下，自然环境对人类的重要性表现在哪里呢？
————自然环境是人类赖以生存的物质基础。
师：请大家来判断一下，这些环境要素属于哪一类？（出示投影片）：
（1）、肇庆鼎湖山森林自然保护区；（2）、珠海梅溪牌坊。
（3）、珠海圆明新园；（4）、斗门县白焦镇某村。
（学生相互讨论，但不能说出统一答案）。
师：请同学们打开课本第61页，仔细看书，然后再判断。
（自然保护区、自然遗迹这些要素虽然有着或多或少的天然成分，但却是人们有意识地创造和保留下来的，所以，他们也是社会环境。）。
————这是从人类对环境要素的依赖和利用程度上进行分类的。
按利用、依赖程度可划分为。
师：在这两类环境要素中，人们对生活环境的依赖、利用的程度怎样？（更高、更直接。）。
师（小结过渡句）：环境影响着人类的生存和发展，我们应该像珍爱生命一样去爱护它。但长期以来，人类都以征服自然作为理想，这种理想终于在人类进入工业社会后逐渐得以实现。但同时，由于人口剧增和人类对自然掠夺式的开发利用，造成了水土流失，大气海洋污染，森林面积锐减的严重的环境问题。
师：下面我们来学习第二个内容：
师：同学们看书62页，把环境问题的概念找出来。（投影）。
环境问题——指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和破坏。
师：从这个概念里，同学们能否看出，环境问题主要有哪两种表现？
（环境污染和环境破坏。）。
多媒体投影（幻灯片5）。
a、厄尔尼诺现象；b、土地沙漠化与土壤流失；c、森林锐减；
d、水资源危机，在大江大河之中、下游发生长期断流现象；
e、物种灭绝；f、“温室效应“明显；g、酸雨污染，日渐普遍；
h、臭氧层遭到破坏，与日俱增；
i、有毒化学品污染，使江河普遍出现严重污染；
j、垃圾成灾，矿山垃圾、生活垃圾污染了人类如今生活的环境。
师（学生回答后教师总结）：第一段材料说的是大气污染问题；第二段材料说的是水资源危机问题；第三段材料说的是耕地质量差、耕地锐减、耕地流失的问题。而旁边的插图表现的是严重的缺水问题。
师：同学们再分析这些材料，看环境污染和环境破坏是怎样造成的？
（环境污染是人类任意向自然环境排放废弃物引起的；而环境破坏是由于人类不适当地开发利用自然资源引起的。）。
师：为了减少这些令人痛恨的现象，我们能做些什么呢？
（学生展开讨论）。
师（总结归纳）：刚才有同学提到“保护环境，人人有责”的建议非常好。是的，我们每一位同学都应从身边的小事做起，保护我们的生活、生存环境。
师：的确，日益严重的环境问题给我们带来了巨大的危害。
（1）、威胁生态平衡。（投影）。
师：这是环境问题给我们带来的第一个危害。我们知道，在自然环境中，动植物种类和数量要保持相对稳定；另外，像空气、阳光、水、土壤等非生物环境也要保持相对稳定。这就是我们所说的生态平衡。如果环境中某一要素受到污染和破坏，就会威胁和破坏这种平衡。
多媒体投影（幻灯片8）：彩图“小鸟的悲哀”
师：这幅图说明了什么呢？（启发学生分析生物间的平衡）。
（滥砍滥伐森林树木危及鸟类的生存。）。
师：对。一种物种的存在和消失直接影响到其它物种的生存，就会破坏生态平衡。
师：大家再仔细思考一下，森林破坏是否只会影响其它物种的生存呢吗？请同学们看课文第63页的插图，为什么长江也说自己是黄河呢？（启发学生分析非生物之间的平衡）。
（学生相互间进行讨论）。
师：这两幅图都说明了同样的一个问题，环境中某一要素受到破坏和污染，就会威胁和破坏生态平衡，并直接威胁到人类的生存。这也就是环境问题的危害性所带来的严重后果。
师：假如我们学校食堂的饮用水被污染了，同学们最担心的是什么？
师：对。环境问题还会危害人类的健康。
（2）、危害人类的健康（投影）。
师：那位同学能举出这方面的例子来？
（学生举例略）。
师：环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。严重的环境污染对人类健康的危害是毁灭性的。所以一定要注意保护好环境。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展（投影）。
材料：环境污染给我国造成的巨大经济损失，每年高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。进入90年代，全国乡镇企业一年排放工业废水18亿吨，工业废气122亿立方米，工业废渣115亿吨。我国已经有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，2800多千米的河段鱼虾绝迹，遭受“三废”污染的农田面积已达15亿亩。长江流域每年因水土流失入海的泥沙达7亿吨，相当于500多万亩土地被刮去5寸厚的表土；两岸严重污染的土地面积达70%。淮河流域的污染极为严重，群众为此编成顺口溜：“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”
师：如果这样下去，会产生什么后果？
（学生自由讨论）。
师：我们知道，人类的发展主要是指经济和社会的发展，经济和社会的发展是在环境中进行的，环境既是经济和社会发展的基础，又是其制约因素。而经济的发展又是以环境、资源为基础的。
（学生看书）。
————可持续发展战略（投影）。
师：可持续发展战略的基本条件是什么？
（学生思考）。
可持续发展战略的基本条件是：（投影）。
————经济和社会发展要与人口、资源、环境的承载能力相协调。
师：这幅漫画反映的是什么内容？它说明什么问题？
师（学生讨论后，教师分析）：漫画提到的“可持续发展”实际是野蛮的“持续开发”，它使人类失去的绝不仅仅是一片广沃的森林资源，而是继续生存与发展的前提和潜能，它所带来的必然是生态平衡的破坏，自然资源的枯竭和人类发展的终止。
师：现在我们一起来浏览多媒体幻灯片，看谁能简单地概括出我们今天所学习的主要内容。（学生概括）。
三、课堂小结：
四、巩固新课：
师：漫画所表现的是环境问题的哪一方面？这一类环境问题的主要危害是什么？（学生观看漫画后做出回答）。
五、课后作业 ：
调查自己所居住的小区周围存在的环境问题，针对存在的问题，提出一些好的建议，设计一些好的措施。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十八
尊敬的党组织：
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大决策。在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，发表了重要讲话，对教育实践活动进行了部署，为我们开展好活动指明了方向，提供了遵循。我们必须深刻领会、全面贯彻，尤其要按照中央要求，把反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(以下简称四风)作为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，确保教育实践活动取得实效。在近一个多月的学习活动中，我深受教育和启迪，现借这次体会交流，谈一下自己认识和见解。
一、四风带来的危害。
一是危机我党的执政地位。在改革开放之初，陈云曾有过执政党的党风问题是有关党的生死存亡之言。事隔三十余年，四风危害之烈，已令全党警醒。谈到人心向背关乎党的生死存亡。他还进一步强调这四风是违背我们党的性质和宗旨的可见，提出人心向背关系党的生死存亡，与陈云说的执政党的党风问题是有关党的生死存亡之言可谓异曲同工，讲的是同样的道理。
二是损害了党在人民群众中的形象。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风，从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。由于少数党员干部身上沾染四风，使得人民群众对党失去了信任。我们应从关系党和国家事业生死存亡的战略高度来看待四风的危害性，从夯实党的群众基础、重塑党的形象，推进党和国家事业的全局视野来看待解决四风问题的重要性、紧迫性。
三是阻隔了党和人民群众的鱼水深情.常言说的好鱼儿离不开水瓜儿离不开秧，我们的党之所以能由小到大、由弱到强，其根本就是走群众路线，有了人民群众的支持，我们的党克服了艰难险阻，才取得了一个有一个伟大胜利。但是在长期执政的条件下，一些党员干部丢掉了我们党艰苦奋斗的优良作风，贪图享受，不思进取，铺张浪费，讲排场、比阔气，甚至沉湎于灯红酒绿、吃喝玩乐，在住房、乘车、出国等问题上搞特权，严重损害了党群、干群关系。
二、如何清除四风。
一是加强作风建设，集中解决四风问题。着力加强干部作风建设，使广大干部保持公道、尽责、务实、廉洁、守纪、亲民的工作作风，让党员干部充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，自觉行动起来，从自身做起，积极做好本职之余，树立良好的个人作风，在人民群众面前树立正面形象。
二是认真排查问题，深入分析根源。认真查找四风方面存在的突出问题，按照习提出的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，剖析根源，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题的实际成效取信于民。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
三是加强组织领导，防止四风治理走过场。要在广泛听取党员、干部和群众意见的基础上，研究制定体现中央精神、符合地方基层实际的实施方案。找准抓住党员干部四风方面的突出问题，设定明确目标，提出推进措施。要及时进行工作部署，认真做好治理四风问题的各项工作，要准确把握注重建立长效机制，重视研究出台加强作风建设的具体制度和规定，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。
汇报人：
汇报时间：2020年2020月2020日。
月环境问题思想汇报（专业19篇）篇十九
近日，作出了关于反对四风要持之以恒的重要批示，再次显示了中央落实八项规定、纠正四风的坚定决心。党的群众路线教育实践活动开展以来，就集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，积极整改，切实排查、检修和扫除作风之弊、行为之垢，为恢复和弘扬我们党理论联系实际、密切联系群众、艰苦奋斗的优良作风作出了诸多有益的探索。但是，解决四风问题，制定措施、付诸行动并不难，难的是锲而不舍、持之以恒。我们要高度重视，统一思想，要深刻领会文件精神，认真查摆自身不足，发现四风问题要及时整改。并结合党中央八项规定要求，本人严格按照上级的统一安排和部署，自觉主动地投身到学习中去，通过学习，下面就自身存在的问题作如下剖析:。
一、存在的主要问题。
1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本职工作抓好，对全局观念认识不高，存在局限性。
2、在学风上还有一定的差距。作为一名党员，没有一个很好的学习习惯和学习能力，没有扎实的理论功底，工作上就不可能具有预见性、系统性和超前性。
3、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强，靠惯性思维工作;工作质量和服务水平不高;思想不够解放、视野不够开阔，与发展的新形势、新要求不相适应。
二、整改措施和努力方向。
今后我要把创新发展、开拓进去作为工作动力和目标，把转变作风，提高工作能力作为关键和重点，要按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，力争做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，带头以整风的精神开展批评和自我批评，查找自身的问题和不足，坚决改正不正之风，以自己的实际行动纯化党风政风和社风。充分发挥自身作用，展示自身作为。
1、在学风方面。要想使自己成为一名合格的党员，就必须坚持不懈地进行学习，只有增强了学习的自觉性，才能克服工作上的盲目性。今后我要把政治理论学习和业务知识学习作为提高自身素质的一门必修课，做到理论联系实际，要把理论学习同解放思想，变观念结合起来，同治理庸懒散奢工作结合起来，同本职工作结合起来，使自己的政治素质和工作能力有一个新的飞跃。加强政治理论学习，用科学理论指导社保工作;加强社保专业知识学习，强化业务工作学习，掌握新知，提高综合素质;加强政策文件学习，指导业务工作实践。
2、在思想作风方面。不断增强党性修养，始终保持共产党员先进性，全面搞好自身的思想作风建设，坚持解放思想、实事求是的思想路线，带头转变观念，树立大局意识，与时俱进，开拓创新。树立了一个执法为公、执政为民、不计较个人得失的榜样，也树立民众对党的领导、国家政策的信心。我要好好学习奉献精神、敬业精神和服务大局的精神，踏踏实实为群众做事;要好好学习职业道德和职业修养。
3、在工作作风方面。大力弘扬求真务实的优良作风，作为社保工作者，要做好服务及树立让参保人满意的思想，做到全心全意为人民服务。积极工作，提升办事效率和质量。脚踏实地地做好本职工作。共产党要代表先进生产力的发展要求，要代表先进文化的发展方向，要代表最广大人民的根本利益，根本途径是要依靠广大群众党员在自己的岗位上兢兢业业地工作、默默无闻地奉献，做好手中的每一件小事。共产党员无论处在什么岗位，都要严格自律、做群众的表率，勇于承担任务，不畏艰难、尽职尽责，对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化，简化手续，提高办事效率。积极主动开展工作，缩短办事时间，争取最快速度高质量完成各项工作，加强服务。要在通过规定学习政策的同时，紧密联系思想实际，工作实际，深化思想认识，认真查摆问题，进一步激发自我检查、自我改进、自我提高的内在动力。从群众关心的热点难点问题入手，完善服务措施，改进服务作风，提升自己的经办服务水平。加强全心全意为人民服务的宗旨教育，提高道德修养，把公仆意识落实到各项工作中去，时刻注意自己的言行举止，坚持礼貌用语，保持良好的窗口服务形象。
4、加强廉政建设。作为一名社保工作者要树立正确的群众观、权力观、利益观，努力解决新形势下出现的各种新问题、新情况、新矛盾，坚持把作风转变作为服务群众和抓好党风廉政建设的突破口，严守党的纪律是对党员干部的基本要求。要树立正确的世界观、人生观、价值观，正确处理权力与责任、自律与他律等关系，坚持清正廉洁，拒腐防变。坚持做到自重、自警、自律。坚持从小事做起，时时刻刻注意自己的一言一行、一举一动。时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，增强拒腐防变的自觉性。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。为社保的发展壮大做出自己的贡献。
汇报人：
汇报时间：2020年2020月2020日。