小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）

岗位职责的落实需要员工保持积极的工作态度和团队意识，以更好地完成工作任务。小编为大家整理了一些关于岗位职责的实际案例，希望能给大家提供一些思路。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇一

一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。

二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。

三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。

四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。

五、实验人员如有变动，应办理移交手续。

六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇二

学生进入实验室参加实验，必须按指定的位置就座。不得大声喧哗，不得随意摆弄实验仪器、物品。

二、学生到实验室参加实验前，要认真复习实验教材，明确实验目的、熟悉实验程序，掌握操作方法和注意事项。

三、学生进入实验室后，开始实验前，应仔细检查实验器材是否齐备、完好。对短缺或不完好的实验器材，要及时请实验教师或实验员给予补充或调整。严禁随意借拿别组的实验器材。

四、学生操作实验时，对不清楚的地方，要请教指导教师，真正弄明白后，再动手操作。要十分注意实验安全，出现问题时要及时报告实验教师或实验员处理。他人操作实验时，不得随意插手参与。

五、学生在实验过程中，要仔细观察，认真思考，详细记录，及时真实地填写实验报告。

六、学生于实验后，要将实验器材洗刷、整理、摆放好，使其恢复到实验前的状态，同时将实验台收拾干净，待经实验指导教师验收合格后，方可离开实验室。

七、不经实验室管理员和实验教师许可，学生不得将实验仪器、药品等带出实验室。

八、学生因违章操作损坏的实验仪器，要照价赔偿。属自然损耗的也要详细填写报损单。

九、严禁任何人在实验室饮食或带入饮料或食品。接触有毒物品后，应立即清洗干净。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇三

实验室管理制度岗位职责实验室管理制度责-湖南志高岗位职责及管理制度时间:2010-04-0309:49来源:湖南志高作者:志高管理员点击:495次为了加强质量技术部门的日常管理工作，提高员工自觉性与工作责任心，特制订质量技术人员考核办法，希望大家共同遵守。

为了加强质量技术部门的日常管理工作，提高员工自觉性与工作责任心，特制订质量技术人员考核办法，希望大家共同遵守。

1、未能根据季节的变化通知供货商调整原材料性能，未能及时调整生产配合比致使砼和易性、龄结时间、强度等达不到客户要求，出现质量问题，每次扣款200元;2、对工地的产品要求和方案设计上存在不足的地方未能指出，引起质量问题，每次扣款200元;3、对材料把关不严，使不合格的原材料进厂生产，引起质量问题，每次扣款200元;4、对公司的质量控制流程监控不到位，每次扣款200元;5、对工地指定原材料的，在质量上把关不严，使不合格的产品用于生产造成质量问题，每次扣款200元;6、对本部门各岗位监督不到位，出现上班不作为而不知、或隐瞒的事情，每次扣款200元;7、若因实验室主任工作安排不到位，导致作业中发生事故负连带责任。罚款金额超出普通员工双倍。

资料员管理制度1、没及时给工地出具配比资料，每次扣款30元;2、没按要求资料或原始记录上收分类到期没装订存放，每次扣款50元;3、没做好保密工作和办公用品的发放工作。每次扣款30元;4、没附带做好文秘工作，每次扣款50元。

1、不按相关要求取样成型，准确对号编号，每次扣款30元;2、对成型的样有明显异常时不通知质检员观察，每次扣款50元;3、不积极配合质检员与试验员工作，每次扣款50元;4、没做好相关设备使用运行情况记录，每次扣款50元;5、不按原材料取样制度执行，每次扣款50元。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇四

一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时必须有人看守。

二、化学药品要有工作责任心强、有化学专业知识的人负责管理。

三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、潮解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

四、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。

五、对危险药品要严加管理：

1.危险药品必须存入专用仓库或专柜，加双锁防范。

2.互相发生化学作用的药品应隔开存放。

3.危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

4.对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并定期清点。

5.危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。

6.教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全并不得污染环境。

7.二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一实验后，剩余部分应及时存入危险药品库（或柜）；在各教学班做同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。

8.剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

9.下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内：无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g，溴100g，浓硫酸和浓硝酸各1000g，工业乙醇10kg。

10.镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

11.以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采用相应的管理措施。

12.学校应主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导与监督。

一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。三......

周田一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作......

一、学生实验守则1、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。2、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤......

浏阳河一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工......

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇五

1、学生需排队有序的`进入教室。

2、学生进入实验室中一律对号入座，不准大声喧哗。

3、实验时，按教师要求进行实验，不得进行其它与实验内容无关的操作。

4、学生应爱护实验设备，故意损害实验器材要照价赔偿。

5、实验时，爱护实验室卫生，禁止吸烟，随地吐痰、乱丢纸屑、果皮、禁止在实验室吃东西。

6、实验中，不准随便动用他组的仪器、工具、文件、材料等。

7、不准动用与实验无关的其它设施。

8、实验后，把实验器材放回原处，凳子复原。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇六

一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。

二、实验室的设施布局不得随意变动。

三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器木才，并如实填写“器木才使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器木才，防止事故发生和确保实验的顺利进行。

七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器木才排列整齐，经允许后方可离室。

九、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器木才回收整理工作。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇七

一、实验管理员对各实验室的安全负责，要经常检查，监督实验室安全和安全制度执行情况。

二、实验管理员必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的使用、回收、处理工作。

三、

实验完毕后，应作好实验记录，整理好实验仪器，各种用具。离开实验室要检查水龙头、门窗、电灯、电源是否关好，把精密仪器放回原处。

四、仪器设备使用必须进行详细登记，包括仪器的型号和状态等信息；必须在实验室管理人员监督下进行仪器状态验收。

五、实验管理员有权对不符合规定或违反操作规程的任何人提出忠告，令其改正或停止其在实验室的工作。

六、实验室、仪器室都要配一个灭火器，实验管理员掌握其使用方法，并定期检查。

七、每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

八、学科老师要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。

安定区李家嘴学校。

一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验。

教学。

计划。

三、教师在实验课前，必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验。

四、学生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。

五、仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。其他教学人员，因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还，并注销。

六、实验后的废物，教师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。废水放净后，要擦干水盆及实验桌。

七、实验课后，教师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“实验记录单”后，方可离室。

八、爱护教具、仪器。室内仪器、材料、药品，不得私自带出。实验中，如有损坏，应主动报告，办理报损或赔偿手续。

九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。使实验室经常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。

十、注意安全，做好防火、防盗工作。每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求。

一、热爱本职工作，不断学习理论知识，掌握一定的实验操作技能。执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、遵照教材及课程标准规定的实验内容准备实验仪器；协助教师指导学生实验。积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。

三、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维护、更新和材料、药品的使用、回收、处理工作。

四、负责实验室、仪器室的设备、设施及仪器并提出下一年度仪器添置计划。

五、保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好实验习惯。搞好仪器设备的分类、编号，做到摆放合理、有序，主动帮老师配齐实验仪器。建立健全仪器使用、归还制度。

六、开展实验教学研究和教学仪器改进工作，努力提高实验室管理的业务水平。

七、采取措施确保师生人身安全和健康，保护好国家财物。按规定做好“三废”处理工作。

八、制定实验管理制度，按制度严格管理实验室。

九、注意仪器、药品的安全保管。做到清洁、干燥、无霉烂、损坏。

安定区李家嘴学校。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇八

8、试验检测工作质量控制制度。

9、试验数据的记录、分析、复核及审核制度。

10、试验抽样及样品保管制度。

一、贯彻执行有关材料试验管理的批示、决定；

四、承担施工过程中的材料性能的检测和工序质量检验；

五、加强试验室建设，负责试验设备的购入、调试、维修、更新和使用管理工作；

六、参与竣工验收和竣工后质量验收、评比工作。

一、负责贯彻执行党和国家有关主管部门颁布的试验、检测方面的政策、方针、法令、法规、标准、规范、规程。

二、负责实施主管部门和项目经理部布置的工作和计划。

三、全面负责试验室各项工作，制定试验室的工作计划和工作流程。

四、全面负责试验（检测）室内部人员的政治思想工作、机构设置管理、人员安排。

五、负责试验室试验（检测）工作的实施、工作计划的督促检查和贯彻执行。

六、负责试验室仪器设备购置计划的编制、上报、购置、更新、报废等事宜。

七、负责试验室a、b类仪器设备定期校验和校验计划安排。

八、负责试验室《质量管理手册》的实施。

试验人员工作守则。

一、服从领导听指挥，遵守国家有关法令、遵守上级质检站的有关规章制度、遵守劳动纪律、遵守劳动安全制度。

二、坚持原则、实事求是，不得玩忽职守和营私舞弊。

三、努力学习精通业务，严格按操作规程、规范标准进行检测试验工作，认真负责一丝不苟。保证数据准确可靠，试验时必须两人进行操作，填写报告字迹清楚，签字齐全。

四、讲究服务态度、提高工作效益，按质按量按时完成本职工作及领导布置的任务。

五、不得私自向外泄露或提供试验数据和检测结果，不得私自对外处理或答复测试有关问题。

六、发生检测事故时必须及时报告，不得擅自处理。

七、爱护和保养好仪器设备，勤俭办事、节约支出、互相协作。

技术责任制是试验、检测报告的正确性、科学性和全面性的基础，是试验、检测报告质量的保证，也是考核试验技术人员业务成绩的重要依据。为此，对试验技术人员明确如下责任：

一、试验室主任负责统筹安排全室的试验、检测工作，对各种试验、检测报告进行不定期的抽查，并对试验室工作负全面责任。

二、主办试验员对安排承接的试验、检测工作的全过程及试验报告的正确性负技术责任。

三、试验人员对自己承担的试验项目和提供的试验、检测数据、原始记录的正确性承担技术性责任。

四、试验、检测报告的打印，需经主办试验员校对打印对试验、检测报告的质量负责。

五、试验报告后按规定格式编写，内容应完整，数据无错误，结论确切公正，不允许涂改，如需改动时，在改动处要加盖公章。

六、试验检测报告需由室主任或副主任签字，加盖单位试验专用章和资质章方为有效。

七、审批后的试验、检测报告一式三份，二份交有关单位，一份存档备案。

一、试验室设主任一人，受公司经理委托全面负责试验室的工作。

二、任何仪器、设备使用必须严格遵守操作规程，非操作人员不得随意乱动，调整。

三、电器设备应保持完好无损，保证安全可靠，任何人不得私自增设和移动电气线路，增加负载。

四、具有危险性的试验在进行前，参加试验的人员应充分讨论试验方法和操作规程，进行时应由试验负责人统一指挥，一旦发现危险，应立即停止测试。

五、仪器设备在使用过程中发现不正常现象或异常响声应立即停机检查，排除故障，检查正常后，方可继续使用，不允许仪器设备带“病”操作使用。

六、仪器存放室具备有消防器材，由专人管理，定期检查。

七、进行野外测试时，由测试人负责现场安全操作，防止可能发生的意外事故。

八、严格执行《质量管理手册》所规定的管理制度，每一年检查一次，修正完善，确保测试正常进行。

九、节假日前应对仪器设备存放室进行全面的安全检查，排除事故隐患。

十、严格执行有限公司颁布的各项规章制度和有关文件精神。

十一、保持试验内外的环境卫生和仪器设备的干净整洁。

一、试验室的主要仪器设备处必须张挂操作规程，操作人员必须严格遵守。

二、非本室试验人员严禁试验操作，不得随意乱动、调整、靠近。否则，将承担一切责任。

三、电器设备需保持完好无损，任何人不得私自擅自增设和移动电气线路，增加负载。

四、危险性的试验、检测设备需有安全防护装置，每次使用前要进行安全检查，各种化学试剂，要妥善安放，小心使用。

五、在仪器设备的适当地方，必须备有消防器材（灭火瓶或灭火器）。

六、试验室和仪器室要保持整洁，安排专人定时清扫，保证无灰尘污染。

七、严禁易燃品和烟火乱放，如试验确实需要，必须严格采取防护措施。

八、每天下班前，必须切断总电源，关好门窗。

一、试验室所有的原始数据，试验检测报告和其它技术资料等，由本室负责收集、保管。

二、经过审批后的试验、检测正式报告一般要求一式三份，一份由试验室作为技术档案资料归档保管，二份送有关主管单位。

三、试验、检测报告及原始数据的保存期定为三年。

四、借阅各种技术资料应履行登记手续，本室人员借阅时间不超过三天，外室或外单位人员借阅，需经室负责人同意，但不准借出试验室。

五、仪器设备档案资料、验收、维修、使用、报废记录保存到该仪器批准报废为止。

六、各类技术资料到规定的保存期后，资料员提出销毁申请，经室负责人批准后方可销毁。

七、存档的技术资料，一般不外借，不复制（对室外人），不外传，做好保密工作。

试验检测工作质量控制制度。

一、牢固树立“质量第一”的观念，无论在任何情况下，把试验质量的好坏放在第一位，对试验人员的工作成绩的考评，也以试验质量的好坏为主要标准。

二、每项试验检测任务都由室负责人安排，室内试验项目由两名以上人员负责实施。

三、试验检测前首先明确要求，查阅有关的试验规范、规程和检验评定标准。

四、认真做好准备工作，测试仪器的准备、启动、调试等。

五、试验、检测结束后，应认真检查试验、检测过程是否正确，数据记录是否完整，有无异常现象，如有异常现象，需认真分析，重新测试。

六、试验样品需有足够的备样，当发生停电，仪器设备出现故障等情况，需迅速排除故障，用备样继续完成试验。

七、测试时，当出现测试数据与预期结果相差很大时，应立即暂停试验，待查明原因后再继续试验。

试验数据的记录、分析、复核及审核制度。

一、试验人员应使用规定的表格，认真填写原始记录，内容详尽、完整、准确，字迹清晰工整。

二、原始记录用钢笔或黑色签字笔填写，不准使用铅笔与圆珠笔。

三、原始记录的数字，不允许随意涂改，如需涂改顼按规定办法进行。

四、原始记录应填写完整，并对数据认真审查，并有记录人、校核人签名，作为编写试验报告的依据。

五、原始记录应交资料室保管，作为技术资料存档备查。

六、试验、检测报告由各试验员整理填写，签名后连同原始记录送复核人审定签字批准，最后由室主任签字并加盖公章后方可发送。

七、试验、检测报告连同原始记录由资料室负责归档保存。

试验抽样及样品保管制度。

1、进出口钢材，每50吨抽检一组试件，每100吨抽检二组至少1组试件，每批抽检一组试件。

2、进出口钢材抽检样品保管六个月。

3、建筑钢材20吨抽检1组，试件不合格抽检2组试件，少于60吨，每批抽样按上述要求进行。

4、高强钢丝每3吨逐盘检查外观，每批抽检其它各种性能指标10%，不合格抽检20%，再不合格逐盘检查。

5、建筑钢材样品保管6个月。6、建筑水泥每批水泥和不同的水泥品种都需要分别抽检1组。

7、水泥砼每浇筑一次抽检2组，不同结构按规定分别抽检。

8、沥青混凝土的原材料都必须按规定抽检。9、抽检资料保管3年。

10、水泥混凝土，沥青混凝土实体都应随机抽检。

1、试验室的主要仪器设备处必须张挂操作规程，操作人员必须严格遵守。

2、非本室试验人员严禁试验操作，不得随意乱动、调整、靠近。否则，将承担一切责任。

3、电器设备需保持完好无损，任何人不得私自擅自增设和移动电气线路，增加负载。

4、危险性的试验、检测设备需有安全防护装置，每次使用前要实行安全检查，各种化学试剂，要妥善安放，小心使用。

5、在仪器设备的适当地方，必须备有消防器材（灭火瓶或灭火器）。

6、试验室和仪器室要保持整洁，安排专人定时清扫，保证无灰尘污染。

7、严禁易燃和烟火乱放，如试验确实需要，必须严格采取防护措施。

8、每天下班回家前，必须切断总电源，关好门窗。

1、本室的仪器设备配置专门技术人员管理，并对各分室人仪器设备管理。

2、严格执行各种仪器设备的操作规程，对一些关键的仪器设备由指定的人员使用操作，其他人未经负责人同意，不得随意使用。发现异常应立即停机，查明原因。

3、本室仪器设备均应按要求登记、建帐、编号、指定分室保管，主要和贵重精密设备要建立技术档案，编制操作规程。

4、所有仪器设备实行标志管理，建立计量仪器设备技术档案，严格执行检定周期。

5、所有液压试验机的液压油应定期更换，保障油路畅通，电器设备应防护和接电安全，定期进行检查。

土工室工作制度。

1、每日上班应对本室的仪器设备、工具、水、电进行检查，如有异常情况应立即采取措施。

2、试验人员应对所使用的仪器设备性能完全了解，作好使用记录。

3、试验人员在操作前应熟悉该项目试验的操作步骤及注意事项，应避免一边试验一边查阅操作规程。

4、土工击实应在专用的击实台上进行。5、使用天平称量时，应避免吹风，必要时应关门、窗及电风扇，以免造成称量不准及细颗料损失。

6、在操作过程中，如发现仪器异常，应立即关机，并查明原因。

7、试验完毕，应将所使用的仪器擦干净，配件放回原处，较精密的仪器应放入柜内或套上防尘罩，试验原料当日清理。

8、下班前应检查门、窗、水、电。9、认真执行《试验室管理制度》。

水泥室工作制度。

1、每日上班应对本室的仪器配件、水、电进行检查，如有异常应立即采取措施。

2、试验人员应对所使用的仪器及配件性能完全了解，做好使用记录。

3、试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序，避免在试验过程中查阅操作规程。

4、试验室温度为17℃-25℃,相对湿度大于50％，试样、试模及水温与室温相同。试验时记录室温，试验室般不宜通风。

5、在操作过程中，如发现仪器异常，应立即关机，并查明原因。

6、试验完毕，应将所使用的仪器、配件擦洗干净，放回原处，无用的试验废料应于当日清理完毕。

7、定期保养仪器，保持室内清洁，应注意计量仪器的检定期限。

8、下班前，应检查门、窗、水、电。9、认真执行《试验室管理制度》。

力学室工作制度。

1、每日上班应对本室的仪器设备、工具箱、水、电等检查一遍，如有异常应立即采取措施。

2、试验人员应熟悉所使用的仪器设备性能，包括配套的仪器及配件如何正确使用，万能试验机应尽可能在其量程的20－80％范围内使用。

3、试验人员在试验前应熟悉每项试验操作程序，避免在试验过程中查阅操作规程。

4、在操作过程中应集中注意力，如发现仪器异常，应立即关机，切断电源，并查明原因。

5、万能机使用完毕，应做好使用记录，清理台板上的试验残留物，使机器恢复原状。

6、仪器设备定期保养，压力机、万能机定期检定。

7、试验配件等使用完应擦干净后放回原处，无用的试验废料应于当日清理完毕。

8、下班前，关闭所有门、窗、水、电。需昼夜运行的仪器除外（如标养箱）。

本室为试件养护的重要场所，为保证试件的正常养护，尽可能减少外界因素对试件的影响，因此制定以下规定，请大家遵守：

1、本室由专人负责每日的温度、湿度记录，以及仪器的操作使用，保证室内符合规定的温度和湿度，其它人员不得擅自开启温、湿度控制装置或改变已有的设置。

2、送、取样品时，应注意随手关门，试件摆放应有规律，不许随意堆放，试件间距至少保持3-5cm，不得叠放在一起。

3、每个试件都应标有号码及成型日期，取样前必须认真核对号码、日期，避免出错。

4、如发现温、湿度出现异常，应立即采取措施，并做好记录。

5、试验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适（尤其夏天）。

6、谢绝无关人员进入本室。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇九

一、中小学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。及时编制仪器设备补充计划报学校审批购置。

三、实验室的仪器设备应按国家统一要求分类、编号、入帐，做到帐目清楚，帐、物相符。必须建立《仪器设备总帐》、《仪器设备分类帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，定橱定位，排列整齐，取用方便。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应按仪器设备性能注意做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、反腐蚀、防变形、防碎裂、防磁等工作。化学药品要按化学特性要求存放，易燃易爆、剧毒等危险品，要单独存放在专用的安全柜中，专人保管，双人双锁，细纱固定，定期查看，及时添液。药品与仪器应分室保管。

六、仪器设备借出或归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还。为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如遇特殊情况，教职工借用仪器须经学校分管领导批准后，实验室才能借出，借用时间不得超过三天。外单位借用仪器须经校长批准，时间不得超过一周，过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系收回，并对借用者给予一定的处罚。一切仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续，并由实验室工作人员验收、检查。领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。领用危险药品时，领用教师、两名管理人员共同在危险药品专用册上签名，并严格控制数量，注意使用安全，剩余药品及时归还。仪器药品不准带回宿舍或其它地方供私人使用。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。各种仪器设备要定期维护保养，使其处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《危险品领用登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》、《仪器损耗、报废记录簿》等簿册。严格执行报废规定，实验教学过程中属正常损坏且不能修复的仪器，或经长期使用性能达不到实验要求且不能修理的仪器，应予报废。因工作失职、违反操作规程而造成的.仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处罚。仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时加以排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修过的仪器要认真填写好仪器维修单，存入仪器质量档案。

八、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，办理移交手续，手续存入实验室管理档案。

九、要做好防盗、防火、防爆、防触电、防中毒等工作，配备灭火机、砂箱、化学实验急救等安全及防护用品，定期检查，及时更新维修，学校领导要经常督促检查。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十

一、教学仪器是特殊的知识载体，是培养学生实验技能和创造才能的重要工具。爱护实验仪器是每个师生应尽的责任。

二、非实验室工作人员未经许可不准进入实验室及仪器室，擅自进入、损坏仪器设备者，除照价赔偿外处以价值两倍的.罚款。

三、学生实验室进行分组实验，必须严格听从实验教师的指挥，严格遵守学生实验规则，爱护公共财物，在正确的实验操作过程中，属正常损耗或因仪器质量因素发生的损坏，不作赔偿。

四、凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备必须赔偿，并写出检查，严重者给予处分。

五、学生分组实验后或演示实验仪器归还时，实验员必须认真检查，发现损坏应及时查明原因，申报主管人员，酌情索赔。

六、教学仪器管理人员要定期向学校汇报损坏情况，贵重物品受损必须及时向学校写出书面汇报。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十一

1、实验室由实验管理人员进行专人管理，使用情况必须进行登记，室内一切设施设备进行详细入库，经常进行检查。

2、实验管理人员负责对全校教师、学生进行实验的安全教育。

3、实验室管理人员每月定时对实验室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，采取措施，协助相关人员及时处理，做好记录。

4、任何人不得私自将仪器设备借给非本室人员使用。如属工作需要必须事先请示管理人员，严格遵守各种仪器的操作规程和登记制度，经批准同意后预约安排时间，并遵守本办法规定，按操作要求进行。第一次使用者必须有管理人员在场指导。仪器设备借用没按规定时间交还者，停止使用资格。造成仪器损坏或发生事故的情况，视其损坏程度和情节，对责任者处以批评教育、书面检查、罚款等处分。

5、实验室的仪器设备及稀贵材料，易燃、易爆化学物品、燃料和压力容器必须有专人管理，健全管理手续，分类存放，经常检查，保管人员必须熟悉易燃、易爆、剧毒等危险物品的特性.，未经管理人员许可，任何人不得随意动用实验室内的仪器设备。

6、实验室的电器设备必须按规定安装，不得乱接临时线路，下班后必须切断电源，关好门窗。

7、实验室的钥匙未经同意严禁转交他人，更不准私配钥匙。无关人员不得进入实验室，不得将私人财物存放实验室，实验室的包装箱和其它木料、塑料制品的包装材料由实验室统一处理。

8、实验室配制的消防器材要指定专人保管，不得移作他用和随便损坏，灭火器安放在醒目易取的地方，实验室工作人员都应熟悉灭火器性能和使用方法。走道和楼梯要留出消防通道，不得堆积杂物，不准堵死通道。

9、实验室要保持文明、整洁，严禁在实验室吸烟。

10、实验室发生事故及案件要保护好现场，及时向有关部门报告，并迅速采取措施，防止事故扩大，事后积极协助有关部门查清事故原因。

11、发现仪器故障者有义务立即向管理员报告，以便及时维修。凡属违反操作规程而损坏仪器者，视其损失轻重给予一定的赔偿。

12、非实验室工作人员不得随意人员到实验室，更不得使用仪器设备，如若发现，按有关规定处罚当事者。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十二

一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。

六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十三

一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的`教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断电源、水源。并做好实验记录。

借用制度。

一、本校教职工凡借用实验室仪器设备，必须先填好借用单，报学校总务处批准，再由实验员经手借出，借者必须妥善使用和保养设备，如期归还，归还时由实验员逐一验收，确认无错、漏、损后，再在借用单上签收。如有损坏，按实验室赔偿制度处理。

二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用，也不准擅自出租。外单位确需借用者，必须经学校领导批准，并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。

三、实验员必须忠于职守，严格执行借用制度，严格检查和验收。如因玩忽职守，致使实验室财产造成损失者，应按市有关文件追究其责任。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十四

1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。

2、熟悉各种教学仪器的.规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、

3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。

4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。

5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。

6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十五

一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉．、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的'实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十六

小学实验室管理制度及岗位职责（优秀17篇）篇十七

1、一切教学设备和器材，凡因不正确操作使用或责任事故造成的损坏和丢失的，要向中心书面报告事故情况，检查原因、总结经验、教训。处理时除进行批评教育外，要酌情赔偿物质损失。

2、因不正确操作使用或责任事故造成损坏的设备，经修理可恢复正常工作的'，修理所需要另件按价收取。

3、对情节严重和损失重大的事故，要严肃查处。

4、凡在正常使用情况下达到使用年限自然损坏或因故损坏的机器设备经使用人员和技术人员确认无法修复使用，的失去使用价值的经中心领导会同资产处共同审查后，，，可列为报废设备。

5、对报废的设备要及时进行固定资产帐目登记办理，报废手续。

6、利用已报废的设备解体使用零部件时，需先经批准，做到废物不废，用途正当，去向清楚。未经正式坚定和批准的报废设备，均需完整保存，不得自行拆卸和处理。