班级跨年晚会策划书（优秀19篇）

策划书的编写需要充分考虑各种可能情况，以便在项目实施中能够及时处理问题。范文中的策划书展示了如何将项目目标和实施方案简洁明了地表达出来。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇一

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的.育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

以班为单位

12月28日前完成

各班教室，自行设计布置

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇二

(二)晚会特色。

1.晚会幕布：

2.晚会入场劵：

3.舞台设计：

4.晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨，手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力，第一个篇章后抽三等奖，第二个篇章后二等奖，第三篇章后一等奖。

5.多样节目形式，晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目，相声、小品等节目语言表演类节目，在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、魔术等特色节目，丰富节目形式和内容，反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现，会将多种表演形式融入一个节目中，增加趣味性与观赏性。

【晚会节目】。

节目单。

7.第一环节互动。

8.男独唱《新贵妃醉酒》。

9.魔术表演。

10.女独唱《我爱他》。

11.第二环节互动。

12.男独唱《热血奔流》。

13.古筝表演。

14.女独唱《身骑白马》。

15.第三环节互动。

16.双节棍压轴表演。

17.主持人致词宣布晚会结束。

18.集体上台拍照留念。

总之，学生街网将尽其所能，网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目，打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

(三)晚会目的。

通过举办这次跨年晚会，展现周边各院校的特色与风采，加强各院校间的学习与交流，增进各院校间的友谊，促进各院校的团结发展，以促进“和谐校园”的构建，同时也丰富充实了同学们的校园文化生活，加强学术的理论联系实践思想的实现，锻炼同学们的能力，提高同学们的综合素质。

(四)活动时间。

20xx年12月31日。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇三

（二）晚会特色。

1.晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨，手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力，第一个篇章后抽三等奖，第二个篇章后二等奖，第三篇章后一等奖。

2.多样节目形式，晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目，相声、小品等节目语言表演类节目，在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、魔术等特色节目，丰富节目形式和内容，反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现，会将多种表演形式融入一个节目中，增加趣味性与观赏性。

【晚会节目】。

节目单。

1.主持人上台。

2.商家负责人致词学生街网负责人致词。

3.主持人宣布晚会开始。

4.开场舞蹈（5人舞）。

5.女独唱《魔鬼中的天使》。

6.男独唱，嘻哈曲《n》。

7.第一环节互动。

8.男独唱《新贵妃醉酒》。

9.魔术表演。

10.女独唱《我爱他》。

11.第二环节互动。

12.男独唱《热血奔流》。

13.古筝表演。

14.女独唱《身骑白马》。

15.第三环节互动。

16.双节棍压轴表演。

17.主持人致词宣布晚会结束。

18.集体上台拍照留念。

总之，学生街网将尽其所能，网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目，打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

（三）晚会目的。

通过举办这次跨年晚会，展现周边各院校的特色与风采，加强各院校间的学习与交流，增进各院校间的友谊，促进各院校的团结发展，以促进“和谐校园”的构建，同时也丰富充实了同学们的校园文化生活，加强学术的理论联系实践思想的实现，锻炼同学们的能力，提高同学们的综合素质。

（四）活动时间。

20xx年12月31日。

投资高校活动的优势。

大学生是个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：

1.针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。

2.宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、亲人、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。

3.容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

4.投资少，见效快。

5.短期宣传，长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识，将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。

6.热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。

与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传；学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心；如条件允许的话，商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会，将会使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至到各个高校，极具有长远意义；高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动；本次活动将有近10万人了解范围扩展至本区域。

宣传转化率。

本次活动是本学年的重头戏，因此得到各院团委、社团联合会等组织的高度重视，并给予大力的支持和配合，部门在参考以往几届的数据及多次晚会的人员关注度以后得出：

1.横幅、展板、网站、传单宣传转化。

2.驻点宣传转化。

驻点免费办理会员卡，可以吸引现场人数60%办理，可以起到很好的宣传并且会有大量人去店里购物。

3.问卷调查转化。

通过大家游览问卷，回答问卷，使大家更能从中体会到商家特色及优势，在将品牌深入人心的同时，更会有部分被商家特点所吸引，填写问卷的人100%会对此品牌有深刻的印象。

（一）前期宣传。

1.横幅。

悬挂在学校的主干道上，通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息，也可以让往来与学校的其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。不可太商业化。

2.海报。

宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传传板上，海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可（备注：也可由商家提供海报，贴于活动现场）。

3.宣传单。

宣传单主要介绍活动内容和商家信息，传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。发放各社团，各院系，各班级，再各自安排人员散发，如公司有自己的'宣传册子可协助派发，商家自己提供。（单面传单1/3部分可提供公司信息，但不可包含促销成分；双面传单正面为活动内容宣传，反面为公司信息。）。

4.展板。

活动展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣传影响。

5.宣传栏宣传。

赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

6.网站宣传。

本次活动学校有关网站（如学生街网）在本校qq群，微博上可以为合作方公司提供更多的信息宣传，报道中均可融入公司文化，最好商家有电子资料。

7.现场show。

可以在活动现场介绍赞助商，需商家提供一些实物和资料。

8.刊物宣传。

在学校有关刊物内跟踪报道，具有历史价值。

9.奖品宣传。

奖品由公司赞助或可印有图案跨地域，有头有面。

10.工作人员用品。

工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等。

11.咨询点宣传。

活动当天可设点接受学生的活动咨询，从而也可以介绍贵公司。

12.现场宣传。

活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置，也可做些带公司特色的小游戏。

13.现场鸣谢。

活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、参赛者宣传商家信息等。效果十分明显。

14.问卷调查。

活动当天可在咨询处进行问卷调查并且抽奖。

15.礼品派发。

合作方可以提供和自己公司文化或业务性质相关的小礼品（小贴画，胸徽，小台历等），我方可以安排人员进行派发，也可以起到很好的宣传效果。

16.宣传牌。

在学校各大食堂和学生公寓的入口处，悬挂和摆放活动宣传牌，同时为商家冠名。

（二）后期宣传。

1.问卷调查表。

根据不同的需要，我们将学校学生进行问卷调查，也相当于一次为商家做一次市场调查，以便赞助商更清楚的了解到潜在地消费群体，知道贵公司信息在学生中地定位。

2.在学校网站，年级报刊上发布活动总结和商家合作等信息。

3.贵公司如需要在校园中长期销售或招聘促销人员，我方可全权代理，作为贵公司在学校代理并负责招聘促销人员。

备注：若公司还需其他宣传活动，我方在能力允许范围内定会鼎力协助。

（三）特色宣传。

1.网站（学生街网）。

学生街网是福州大学生互相交流的一个现代化平台，它凝聚着我们多年来的智慧与心血，它记录着我们的点点滴滴。我们用我们的技术力量与热情，使它逐渐的完备与成熟。学校网站包括了新闻、摄影、学习、原创、文体等版块，它向同学提供及时的信息。我们愿意用我们的技术为贵公司提供一个宣传与交流的平台。

2.活动启动仪式宣传。

在活动场地周围或学校人流量最大的地点设置专门的展台，在醒目处设置横幅及彩喷，礼炮迎宾，乐队吹奏，进行活动的启动仪式，吸引参赛者前来现场报名。

3.现场礼品互动活动宣传。

制作与活动相关的礼品，如价格较为低廉的文化衫，文化衫主体部分印制活动的主要内容、logo，同时可以附上商家的logo。设计现场互动游戏，吸引观众。

4.多季宣传。

某些活动需要长期时间的积累达到品牌效应和文化，将活动分割为第一季，第二季可以很好的在不同的活动阶段采取不同的宣传方式，每季印制不同的宣传单，及时根据上期活动的不足之处改进，商家也可以根据一季下来的活动最终所取成果进行下一步投资计划。这种宣传较易促进精品活动的形成和促进校园文化的沉淀。

（四）可行性分析。

1.活动历时时间长，活动内容丰富，将吸引众多的关注。本次晚会由共青团福建农林大学委员会、共青团人文社会科学学院委员会联合承办，属于本学期的重点大型活动，宣传规模波及全校。

2.集中性。

大学生的影响面很大，且非常集中，极易开展宣传。

3.费用低廉。

在高校内部推广活动与其他之间在花费方面不具可比性，几则电视广告的费用可能可以在高校做几年的推广。这种活动大多是通过非官方组织，这是校园文化的重要组成部分，受到校方的支持，且形式活泼，效果明显。

4.潜力巨大。

作为最大消费群体——城市人口地最大组成部分，大学生地消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感，收益必将是长期的。

5.自主性。

大学生具备初步的消费能力，他们可以自主选择，谁先获得他们的青睐，谁就抢占了先机。

6.经验丰富。

我们有着成功举办过多次迎新晚会、元旦晚会等大型活动的经历。从初期的策划到最终的实施，各个部门分工合作、同学积极参与，使活动圆满结束。

7.我们有专业的活动宣传策划组，会以站在商家的立场上来做宣传策方案，使宣传更加专业，更加有针对性，更加有影响力。

（五）商家回报。

我们对赞助商家的回报主要体现在为商家宣传，树立良好形象上，具体为以下几方面：

1.在宣传单，海报，横幅等宣传资源上体现贵公司，让高校学子很自然的在脑海中留下公司品牌信息，而当今商业社会竞争中，品牌效应是很起作用的。

2.商家的部分产品以奖品形式融入活动的前后，成为现场活动地一部分，有利于商家推广产品。和商家信息有关的产品和奖品由商家提供。

3.问卷调查，相当于一次为商家做一次市场调查，以便赞助商更清楚的了解到潜在的消费群体，知道贵公司的产品在学生中地定位，做到知己知彼。

4.活动结束后我们仍可以与贵公司合作，提供可靠的宣传。

（六）补充赞助方案：

1.独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

2.多家联合赞助赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

3.商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。

商家也可以提供自己的方案给我们，我们会认真参考，然后做出另双方都满意的宣传策划，尽量做到“十化”：新颖化，全面化，简明化，规范化，大众化，创意化，现代化，文明化，艺术化，专业化。

1.我们本着对企业负责的态度，本次活动的广告、传单、海报、报道、背景设计以及经费支出将与企业讨论商定。

2.具体活动的现场策划将在进一步的讨论中提交。

3.同时，对于学校的一些具体安排及要求，也将与企业讨论实施。

4.未尽事宜，双方另议。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇四

增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的业余生活。

主楼教室（待定）。

1、由班委会成员买好所需物品，如零食、奖品等；

2、通知全体成员时间地点;。

3、活动开始前布置好活动场地；

4、由班长和团支书主持本次元旦晚会。

1.主持人致开场词；

2.节目（一）（二）。

游戏环节：心有灵犀（游戏规则：挑选20人分为两组，每组10人。由班委对每组第一人说出要比划的词语，然后用手势向下一个人比划，直至最后一个人，并说出词语。失败者惩罚。

惩罚方式：用屁股写字：汉语言文学四班最棒）。

3.节目（三）（四）。

游戏环节：传递百醇饼干（游戏规划：全体成员分为三组，每组配三个男生，每人吃一口饼干，然后用嘴将饼干传递给下一个人，不许用手。犯规者所在组从头开始。

惩罚方式：失败者对我们班任意一位异性说“我爱你”或给其一个热情的拥抱）。

4.节目（五）（六）（七）。

游戏环节：真心话大冒险（由主持人任意抽取姓名参与游戏，不得放弃）。

5.节目（八）（九）（十）。

6.主持人致闭幕词。

1、需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食;。

2、购买装饰物；

3、购买精美小礼品。

总计经费400元左右。

1、由副班长撰写元旦晚会活动总结；

2、活动结束后班委会成员负责打扫卫生，整理教室。

十、注意事项。

1、保证现场秩序；

2、调动活动积极性。

3、提前准备好表演所需物品；

4、注意安全；

5、保护公物。

具体事务，另作通知。如有不当，再做修改!

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇五

活跃校园文化，丰富师生课余文化活动，优化育人环境，展现学生风采，陶冶学生的艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的校园文化建设。

（一）活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛。

（二）活动时间：20xx年12月31日下午。

（三）活动地点：学校操场。

（四）参赛对象：全校学生。

：黄敬芝焦宗琛。

组长：柳发忠。

成员：焦宗琛黄敬芝陈新华何咏梅李先平。

评委：柳发忠何咏梅黄敬芝陈新华李清河陈保枝。

（一）舞台设计：李先平朱常发李清河刘启胜。

（二）主持人：刘奥陈甜。

（三）参赛选手组织：各班班主任。

（四）音乐伴奏：郑秀丽。

（五）音响：李先平陈香。

（六）统计组：刘汉平柳秋玲。

（七）摄像：焦宗琛。

（八）后勤组：朱常发李顺哲。

（九）安全纪律：陈维实及各班配班老师。

1、节目内容健康向上、体现校园特色，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。

2、节目形式：

（1）唱红歌。

（2）中华经典诗词朗诵。

3、每班精心准备13个节目，每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。

4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。

1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目要主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期xx小学少年儿童的朝气和聪明才智。

2.教师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。

3.节目彩排：20xx年12月30日下午在学校操场进行。

按照评委平均分的高低，经组委会核定，按低、中、高三个年级组分别评选出20xx元旦文艺汇演比赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇六

“相逢是缘，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”

图文中心四楼报告厅。

李黎。

郭建军。

男待定女李黎。

韩潇梁继成。

刘东蒯玉华。

1、会场布置：桌椅沿大厅两侧均匀平行摆开，两边各30张桌椅，主席台下面南摆一排做嘉宾席，用投影仪投影欢迎条幅，播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”

2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备，郭建军准备背景音乐视频影视素材，韩潇、史景春负责会场布置和道具。

食品：茶水、饮料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。

道具：扑克牌2副，遮眼巾15条(可用口罩代替)，吉他(韩潇带)，玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。

奖品：游戏奖12个，幸运观众奖2个。

开篇：相逢是首歌。

1、集体合影留念：合影结束后，安排嘉宾及朋友们就坐，主右宾左，特邀嘉宾居中。(播放背景音乐：开场音乐)。

2、主持人致开幕词，介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、特邀嘉宾代表致辞。

4、开场节目。

文艺节目12。

男女声合唱“youandme”,主客单位各1个集体文艺节目表演。(推荐)。

5、游戏互动节目一。

缘份速配抢櫈子，规则如下：

a)缘份速配：事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌，抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档，携手参与接下来的游戏互动环节。

b)抢櫈子：舞台中央由14张椅子围摆成一个大圈，幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈，由吉他手韩潇弹吉他，吉他声响起，游戏开始，所有搭档手牵手围着椅子开始转，当吉他声戛然而止时，大家纷纷抢坐櫈子，坐不上櫈子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子，接着开始，直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。

c)影视配音秀：大屏幕播放一段搞笑影视片段，大家先共同观看一遍，然后去掉原声，由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演，由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季军，并颁发奖品。

高潮：closeyouandme,情系你我他。

6、文艺节目3。

7、游戏互动节目二。

a)情歌串烧：在场所有人员分为两个阵营：俊男队和靓女队，先由靓女队任一队员唱一句歌，再由俊男队接唱另一句，依次循环，每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱：“冬季到台北来看鱼”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放，唱三局，胜两局者为最终获胜一方。

b)方言大pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(最好外省籍或在外省外地生活过)，男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈，各说一句，由女队员先说，如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思，即被淘汰，胜者接着进行下一轮pk，直到一方的所有队员被淘汰为止，有队员没被淘汰的一方为胜方。

尾声：happycristmusnight。

8、文艺节目4。

9、游戏互动节目三。

a)猪八戒背媳妇：抽到偶数牌的'15对拍档上台，男扮猪八戒女扮媳妇，分别站在会场的东西两侧，会场中央放若干椅子作障碍，所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。

b)影视经典对白模仿秀：播放大话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜…”那段经典影视对白片段，三对男女搭档依次进行模仿表演，由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季军，并颁发奖品。

10、集体兔子舞(现代版+原始版)。

11、播放闭幕歌曲《圣诞歌wewishyoucristmus》邀嘉宾同唱共舞。

主持人致闭幕辞。

12、所有来宾到指定地点会餐。

1、本次活动所有费用aa制，参会人员每人预交50元，多退少补。

2、少带现金，aa费用+往返路费即可。

3、贵重首饰尽量不要佩戴。

4、个人物品，手机或者现金最好能携身保管。

5、莫贪杯，司机更要注意酒后驾车危险。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇七

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

桃花小学全体学生。

比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

20xx年12月31日（暂定）。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

全校老师。

本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）。

场地安排：学校操场。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇八

1、歌曲类：

(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);。

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类：

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇九

1、特征统一性：

各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限，歌曲，朗诵，舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等，内容新鲜向上。

2、加强互动性：

以上报节目为主，穿插必定的小游戏，增强互动性。

3、拓展参与性：

争夺更多的学生参与这次联欢活动，。

4、丰厚赏识性：

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。

联欢会的几点阐明和留神事项：(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)。

1：为确保联欢会整场效果，各班悉数同学1：30分点行进入教室，联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。

2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一，对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

4、留神用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

5、安排教室时，本着保护环境和节省的准则，禁绝在墙上钉钉子，禁绝运用喷雪等风险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用，但班主任应在场监督运用，留神操作，有疑问联络微机老师。

6、联欢会时期，不得在楼道、老师内追逐打闹，禁绝在室内做有风险的游戏，避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕，格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。

7、活动必定要依照规则时刻完毕，拾掇教室清洁要彻底，经校园查看合格后，封闭悉数电源，锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。

8、联欢会完毕后，各班学生没有格外原因应及时回家，各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯，整体男老师就位)确保学生安全。

赔偿阐明：

1、班主任要亲自抓，行进对学生安全作业的重视程度。

2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

3、31日联欢会后，翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。

4、对查看中发现的安全事故隐患，当即陈述。

5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十

1、晚会开始前后，封闭主入口车辆进出入口，确保安全。

2、物业管理处加派安全人员，在主入口增派8名队员对晚会现场进行安全秩序维持，指引人员，确保安全。

3、安全队员在现场进行流动性的巡逻，对现场区域通道车辆进行疏导，防止车辆占用通道及现场封闭通行工作。对现场安全工作进行侦查，防范不安全事件发生。

4、管理处工作人员负责赞助方、嘉宾入席指引。

5、业主委员会抽选节目评委人员，负责现场评比打分。

6、管理处准备一个抽将箱，并负责收集业主抽奖卷。

7、现场营造一种祥和、喜庆、热闹、和谐的氛围。

为小区今后的活动筹办共献一份力量!快行动吧，相信我们的努力将会换来成功和喜悦!

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十一

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十二

3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。

4、海报：活动前就张贴在校园里，另外，还有我们在学校宣传栏中宣传。

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。

9、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传，也可发放晚会门票来推销企业产品。

11.宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

12、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻，

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十三

1、制定好晚会开场致词及答谢晚会的赞助方。

2、晚会嘉宾致词，由列席嘉宾致词。

3、赞助方代表致词，由列席赞助方致词。

4、晚会节目表演，按节目序目开始表演，并由评委对节目进行评分。

5、晚会进程中，视现场氛围进行现场抽奖活动，由赞助方及嘉宾抽奖，并派送奖品。

6、晚会节目颁奖仪式，结合评委评分，确定优秀奖及表演奖，由赞助方及嘉宾颁奖。

7、晚会谢幕词。

8、在音响歌声中晚会结束。

9、晚会现场清理。

10、晚会善后处理。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十四

以下是小编为大家整理的《2019跨年晚会。

策划书。

范文》，供大家参考!

(一)活动流程介绍。

(二)晚会特色。

1.晚会幕布：

2.晚会入场劵：

3.舞台设计：

4.晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨，手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力，第一个篇章后抽三等奖，第二个篇章后二等奖，第三篇章后一等奖。

5.多样节目形式，晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目，相声、小品等节目语言表演类节目，在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、魔术等特色节目，丰富节目形式和内容，反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现，会将多种表演形式融入一个节目中，增加趣味性与观赏性。

【晚会节目】。

节目单。

7.第一环节互动。

8.男独唱《新贵妃醉酒》。

9.魔术表演。

10.女独唱《我爱他》。

11.第二环节互动。

12.男独唱《热血奔流》。

13.古筝表演。

14.女独唱《身骑白马》。

15.第三环节互动。

16.双节棍压轴表演。

17.主持人致词宣布晚会结束。

18.集体上台拍照留念。

总之，学生街网将尽其所能，网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目，打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

(三)晚会目的。

通过举办这次跨年晚会，展现周边各院校的特色与风采，加强各院校间的学习与交流，增进各院校间的友谊，促进各院校的团结发展，以促进“和谐校园”的构建，同时也丰富充实了同学们的校园文化生活，加强学术的理论联系实践思想的实现，锻炼同学们的能力，提高同学们的综合素质。

(四)活动时间。

2019年12月31日。

投资高校活动的优势。

大学生是个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：

1.针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。

2.宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、亲人、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。

3.容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

4.投资少，见效快。

5.短期宣传，长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识，将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。6.热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。

与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传;学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心;如条件允许的话,商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至到各个高校，极具有长远意义;高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动;本次活动将有近10万人了解范围扩展至本区域。

宣传转化率。

本次活动是本学年的重头戏，因此得到各院团委、社团联合会等组织的高度重视，并给予大力的支持和配合，部门在参考以往几届的数据及多次晚会的人员关注度以后得出：

1.横幅.展板.网站.传单宣传转化。

2.驻点宣传转化。

驻点免费办理会员卡，可以吸引现场人数60%办理，可以起到很好的宣传并且会有大量人去店里购物。

3.问卷调查转化。

通过大家游览问卷，回答问卷，使大家更能从中体会到商家特色及优势，在将品牌深入人心的同时，更会有部分被商家特点所吸引，填写写问卷的人100%会对此品牌有深刻的印象。

(一)前期宣传。

1.横幅悬挂在学校的主干道上，通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息，也可以让往来与学校的其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。不可太商业化。

2.海报宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上，海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可.(备注：也可由商家提供海报,贴于活动现场)。

3.宣传单宣传单主要介绍活动内容和商家信息，传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立.发放各社团，各院系，各班级,再各自安排人员散发.如公司有自己的宣传册子可协助派发，商家自己提供。(单面传单1/3部分可提供公司信息，但不可包含促销成分;双面传单正面为活动内容宣传，反面为公司信息。)。

4.展板活动展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣传影响。

5.宣传栏宣传赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

6.网站宣传本次活动学校有关网站(如：学生街网)在本校qq群，微博上可以为合作方公司提供更多的信息宣传，报道中均可融入公司文化，最好商家有电子资料。

7.现场show可以在活动现场介绍赞助商，需商家提供一些实物和资料。

8.刊物宣传在学校有关刊物内跟踪报道，具有历史价值。

9.奖品宣传奖品由公司赞助或可印有图案跨地域，有头有面。

10.工作人员用品工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等。

11.咨询点宣传活动当天可设点接受学生的活动咨询，从而也可以介绍贵公司。

12.现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置，也可做些带公司特色的小游戏。

13.现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、参赛者宣传商家信息等。效果十分明显。

14.问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查并且抽奖。

15.礼品派发合作方可以提供和自己公司文化或业务性质相关的小礼品(小贴画，胸徽，小台历等)，我方可以安排人员进行派发，也可以起到很好的宣传效果。

16.宣传牌在学校各大食堂和学生公寓的入口处，悬挂和摆放活动宣传牌，同时为商家冠名。

(二)后期宣传。

1.问卷调查表根据不同的需要，我们将学校学生进行问卷调查，也相当于一次为商家做一次市场调查，以便赞助商更清楚的了解到潜在地消费群体，知道贵公司信息在学生中地定位。

2.在学校网站，年级报刊上发布。

活动总结。

和商家合作等信息。

3.贵公司如需要在校园中长期销售或招聘促销人员，我方可全权代理，作为贵公司在学校代理并负责招聘促销人员。

备注：若公司还需其他宣传活动，我方在能力允许范围内定会鼎力协助。

(三)特色宣传。

1.网站。

学生街网是福州大学生互相交流的一个现代化平台，它凝聚着我们多年来的智慧与心血,它记录着我们的点点滴滴。我们用我们的技术力量与热情，使它逐渐的完备与成熟。学校网站包括了新闻、摄影、学习、原创、文体等版块，它向同学提供及时的信息。我们愿意用我们的技术为贵公司提供一个宣传与交流的平台。

2.活动启动仪式宣传。

在活动场地周围或学校人流量最大的地点设置专门的展台，在醒目处设置横幅及彩喷，礼炮迎宾，乐队吹奏，进行活动的启动仪式，吸引参赛者前来现场报名。

3.现场礼品互动活动宣传。

制作与活动相关的礼品，如价格较为低廉的文化衫，文化衫主体部分印制活动的主要内容、logo，同时可以附上商家的logo。设计现场互动游戏，吸引观众。

4.多季宣传。

某些活动需要长期时间的积累达到品牌效应和文化，将活动分割为第一季，第二季„„可以很好的在不同的活动阶段采取不同的宣传方式，每季印制不同的宣传单，及时根据上期活动的不足之处改进，商家也可以根据一季下来的活动最终所取成果进行下一步投资计划。这种宣传较易促进精品活动的形成和促进校园文化的沉淀。

(四)可行性分析。

社会科学学院委员会联合承办,属于本学期的重点大型活动,宣传规模波及全校。

2.集中性：大学生的影响面很大，且非常集中，极易开展宣传。

3.费用低廉在高校内部推广活动与其他之间在花费方面不具可比性，几则电视广告的费用可能可以在高校做几年的推广。这种活动大多是通过非官方组织，这是校园文化的重要组成部分，受到校方的支持，且形式活泼，效果明显。

4.潜力巨大作为最大消费群体——城市人口地最大组成部分，大学生地消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感,收益必将是长期的。

5.自主性大学生具备初步的消费能力，他们可以自主选择，谁先获得他们的青睐，谁就抢占了先机。

6.经验丰富，我们有着成功举办过多次迎新晚会、元旦晚会等大型活动的经历。从初期的策划到最终的实施，各个部门分工合作、同学积极参与，使活动圆满结束。

7.我们有专业的活动宣传策划组，会以站在商家的立场上来做宣传策方案，

使宣传更加专业，更加有针对性，更加有影响力。

(五)商家回报。

我们对赞助商家的回报主要体现在为商家宣传，树立良好形象上，具体为以下几方面：

1.在宣传单，海报，横幅等宣传资源上体现贵公司，让高校学子很自然的在脑海中留下公司品牌信息，而当今商业社会竞争中，品牌效应是很起作用的。

2.商家的部分产品以奖品形式融入活动的前后，成为现场活动地一部分，有利于商家推广产品。和商家信息有关的产品和奖品由商家提供。

3.问卷调查，相当于一次为商家做一次市场调查，以便赞助商更清楚的了解到潜在的消费群体，知道贵公司的产品在学生中地定位，做到知己知彼。4.活动结束后我们仍可以与贵公司合作，提供可靠的宣传。

(六)补充赞助方案：

1.独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

2.多家联合赞助赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

3.商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。

商家也可以提供自己的方案给我们，我们会认真参考，然后做出另双方都满意的宣传策划，尽量做到“十化”：新颖化，全面化，简明化，规范化，大众化，创意化，现代化，文明化，艺术化，专业化。

1.我们本着对企业负责的态度，本次活动的广告、传单、海报、报道、背景设计以及经费支出将与企业讨论商定。

2.具体活动的现场策划将在进一步的讨论中提交。

3.同时，对于学校的一些具体安排及要求，也将与企业讨论实施。

4.未尽事宜，双方另议。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十五

1.晚会幕布：

2.晚会入场劵：

3.舞台设计：

4.晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨，手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力，第一个篇章后抽三等奖，第二个篇章后二等奖，第三篇章后一等奖。

5.多样节目形式，晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目，相声、小品等节目语言表演类节目，在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、、魔术等特色节目，丰富节目形式和内容，反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现，会将多种表演形式融入一个节目中，增加趣味性与观赏性。

【晚会节目】。

节目单。

7.第一环节互动。

8.男独唱《新贵妃醉酒》。

9.魔术表演。

10.女独唱《我爱他》。

11.第二环节互动。

12.男独唱《热血奔流》。

13.古筝表演。

14.女独唱《身骑白马》。

15.第三环节互动。

16.双节棍压轴表演。

17.主持人致词宣布晚会结束。

18.集体上台拍照留念。

总之，学生街网将尽其所能，网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目，打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

(三)晚会目的。

通过举办这次跨年晚会，展现周边各院校的特色与风采，加强各院校间的学习与交流，增进各院校间的友谊，促进各院校的团结发展，以促进“和谐校园”的构建，同时也丰富充实了同学们的校园文化生活，加强学术的理论联系实践思想的实现，锻炼同学们的能力，提高同学们的综合素质。

(四)活动时间。

2015年12月31日。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十六

活动目的：元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2016，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎2015年的到来。

活动名称：五年级三班元旦文艺汇演。

活动时间：2014年12月31日(暂定)。

活动地点：五年级三班教室。

活动计划：

一、筹划阶段。

(一)总负责人：李xx。

1、负责晚会总体策划、安排。

2、负责晚会的主持工作。

3、负责制作晚会幻灯片。

(二)导演：任xx。

1、负责收集、排练节目，包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等，于12月29日报名结束。

2、负责节目的筛选，节目数在20个左右。(12月26日---12月29日)。

3、晚会过程中，负责节目流程的衔接。

(三)娱乐游戏负责人：秦xx。

1、负责收集三到四个娱乐游戏，并在12月26日之前由班主任进行审核。

要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级所有成员均可参加。

2、游戏的道具准备，在12月29日之前必须准备完成。

3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师，和班主任商量)。

(三)其他工作人员。

1、活动场景布置：宣传组。

负责黑板报的设计、编写，负责晚会场地的布置安排，发放表演需要的道具等。

2、后勤组：田xx(组长)、唐xx、付xx等。

负责晚会的后勤保障;维持会场秩序，以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.

二、晚会流程。

(一)宣传阶段(12月25日-12月29日)。

1.网络宣传，利用本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

2.在班里宣传，动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加。

3.节目的收集，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

(二)节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)。

2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;3.12月29日前，总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。

(三)食品准备：同学们自行准备零食(垃圾食品除外)，晚会时共享零食及水果。

(四)物品的准备阶段：

1、节目单(12月30日之前必须制定好);。

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;。

3、现场布置：晚会当天上午8点半开始，根据布置方案进行。

(五)晚会开始。

1.8点全班人员到达晚会现场。

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

3.根据导演组安排的节目进行演出;。

4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束。

5.全体班干及工作组的同学留下，把教室的卫生打扫干净。

三、主要节目。

1、合唱《让爱传出去》。

2、合唱《外婆的澎湖湾》。

3、舞蹈《地球你好吗》。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十七

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

c、准备好晚会所需的一切服装道具。

d、主持人的确定。

3、宣传组：新闻宣传部、宣传部、组织部。

任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

b、负责现场摄影、照相等。

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪律部、劳动部。

任务：

a、负责会场后勤保障。

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。

5、机动组：治保部、体育部。

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

8、舞台组：宿管部、科技实践部。

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、负责晚会演员的服务工作。

c、负责晚会灯光及幕布。

9、催台组：学习部。

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

10、礼仪组：办公室、秘书处、女生部。

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

11、外联组：团学会。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十八

组员：略。

a、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

b、教师节目统筹：各位年级组长。

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘××、袁××、李××负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王××、李××负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组。

组长：任××。

组员：钟××、范××、李××、高××、周××。

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组。

组长：杨××。

组员：张××。

任务：1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组。

组长：王××。

组员：吴××、索××。

任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组。

组长：王××。

组员：杨××。

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组。

组长：史××。

组员：袁××、刘××、李××。

任务：节目主持词串联、主持节目。

八、各阶段任务及工作分配。

班级跨年晚会策划书（优秀19篇）篇十九

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇。

1.讲笑话：彭宏超。

2.抢椅子：全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生。

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：苑鹏、彭宏超。

9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：全体学生。

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语。