关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)

时间:2025-06-24 作者:字海

活动策划需要与参与者和利益相关方建立良好的沟通和合作关系,以确保活动的参与度和持续性。以下是小编为大家收集的活动策划范文,可以帮助大家更好地理解和掌握活动策划的技巧和方法。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇一

1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇二

在党委、政府的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇三

深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的'更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇四

优秀作文推荐!我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动,生命在于运动,运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊,残疾人与健康人之间的友谊,为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇五

本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。

2、可操作性。

2)、活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;

3)、有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇六

中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇七

活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。

(二)后期宣传。

1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;

2.认真写新闻稿,争取上新闻网;

3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇八

举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的'阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。

xxx。

xxx。

20xx年5月10日上午9点到11点。

xxx。

1、市区残联、街道相关领导。

2、社区残疾朋友、居民。

3、李丽心灵教育中心工作人员。

4、社会爱心人士、志愿者。

5、媒体记者。

1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况。

2、领导为社区心灵护航揭牌。

3、开展五个一活动即:

(1)志愿者为残疾朋友表演一个节目——打太极拳(湖南师大志愿者6人)。

(2)与残疾朋友玩一个游戏——击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》。

4、残联领导讲话。

5、活动经费预算6000。

(1)购买纪念品80份,每份50,合计金额4000。

(2)慰问物质10份,每份120,合计1200。

(3)场地安排,背景图、横幅合计800元。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇九

活动背景:南昌市儿童康复中心是经国家有关部门正式注册,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子为宗旨的机构。主要为一些有身体缺陷的儿童及孤儿提供一些特殊服务,进行特殊教育,使他们在一个相对温馨的大家庭里像其他孩子一样得到呵护,受到教育,使他们能够健康成长。这些孩子有的患有脑瘫,有的行动不便,还有的没有自理能力……南昌市儿童康复中心里居住的孩子们是一个不太被重视的群体,也是一个急需得到关心和帮助的群体,这里的孩子需要的不仅是物质上的帮助,更需要精神上的关爱。在这金秋时节,我们用我们的爱心为他们送去温暖和快乐,在帮助他们的同时也让自己和周围的人感到温暖,并让自己得到一次锻炼的机会。

活动主题:奉献爱心、关爱儿童。

活动目的:儿童是祖国的希望,是民族的未来,在这花一样的年龄里,他们本应该享受着幸福的生活,接受着良好的教育,感受父母的亲情,但生活在康复中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐,使他们能充分感受到社会的温暖,对未来充满憧憬,特组织此次活动。

活动时间。

活动地点:南昌市社会福利院儿童恢复中心。

活动前准备:

1、购买生日蛋糕;

2、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等);

3、购买奖品、装饰房间用品(如:气球、糖果等);

4、联系音响等设备(用于游戏时播放音乐);

5、领取旗帜、帽子等物品;

6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花(奖品或装饰房间使用);

7、一些彩纸和折好的.纸鹤、纸船(装饰房间使用);

活动内容:

1、为康复中心的儿童过一个集体生日;

2、给康复中心的儿童每人送一个礼物;

3、教小朋友折千纸鹤、纸船等;

4、手拉手赛跑;

5、击鼓传花游戏;

6、和小朋友一起唱儿歌。

活动流程:

1、送礼物;

2、(和小朋友一起装饰房间),为小朋友戴上生日帽;

3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛;

4、切蛋糕,吃蛋糕;

6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏;

文档为doc格式。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十

1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的`同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。

1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

(老师分别介绍照片)(投影照片)。

照片内容:学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。

生活情景——洗衣服、上下楼梯。

2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

(学生交流感受)。

(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)。

4、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的`和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出在今后的学习、工作中,他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生,并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十一

为贯彻落实市人力资源和社会保障局、财政局和市残联联合印发的《2013年全省残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》(衡残联〔2013〕12号)文件精神,切实做好2013年度我区残疾人职业技能与实用技术培训工作,提高残疾人职业技能水平和综合素质,增强残疾人的竞争能力,促进残疾人就业,特制定本方案。

今年全区培训任务90名。

残疾人培训实行引导鼓励、自愿参加的原则,培训对象必须持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。

(一)加强组织领导、明确任务职责。区残联制定残疾人培训实施方案,明确责任部门和责任人,加强监督检查。培训方案于2013年5月31日前报市业务主管部门。

(二)认真部署实施、稳步推进工作。各乡镇街道残联要认真履行职责,做好残疾人就业、培训状况摸底调查,通过在乡镇、社区设置窗口办理登记等方式,实名制掌握城镇就业年龄段残疾人就业、失业底数和培训需求。区残联就业服务中心要精心组织实施培训工作,确保培训计划落实到位,培训后就业从业率保证70%以上。

(三)加强考核评估、保证培训质量。委托技校、定点培训机构、实训基地进行的培训,区残联就业服务中心要对培训实施情况进行评估。职业技能培训学员结业要组织进行职业技能鉴定,合格的颁发职业资格证书,对不合格学员进行免费补习直至考核合格。

(一)职业技能培训:6月下旬举办一期残疾人专职委员办公自动化技能培训班,为期30天,培训对象为各乡镇、街道的专职委员、每个乡镇街道另选一名优秀的村(社区)残疾人专职委员(衡州路街道选村专职委员1名)共20人。培训内容为办公自动化、残疾人工作业务知识。

(二)实用技术培训:6月底7月初举办一期花圃苗木栽培管理实用技术培训,为期7天,培训对象为农村残疾人,由酃湖、东阳渡、茶山坳镇、和平乡、衡州路街道组织70名农村残疾人参加培训,培训内容为农村花圃苗木栽培管理实用技术。

对职业技能培训按2500元/人、实用技术按800元/人安排资金,学员不要负担任何费用。

(一)高度重视、强化措施。

区残联残疾人就业服务中心要把残疾人职业培训工作放在重要位置,认真落实各项政策措施,强化职业培训工作,为促进残疾人就业提供有力支撑。

(二)创新模式、注重实效。

各类培训,要根据培训项目及残疾人特性,设置相关课程,突出“实际、实用、实效”三大原则,确保培训质量和培训后的就业率。

(三)规范管理、严格考核。

区残联就业服务中心要建立详细的学员培训档案(书面档案和电子档案),包括培训实施方案、培训人员花名册(见附件二)、学员培训情况登记表(见附件三)、结业证书、职业资格认定证书、培训评估资料,每期培训学员集体照片。每期培训班结业15天内,必须将学员信息资料录入有关数据库。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十二

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

活动时间:20xx年12月28日。

活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心。

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看他们,不能随便许诺;

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;

5、注意安全,文明礼貌。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十三

帮助因残至贫的农村残疾人就业,实现农村残疾人“自强自立”的心愿!

7月15日~7月22日,为期一个礼拜。

海宁盐仓(经济开发区)。

1.联系海宁盐仓政府相关部门,希望他们能提供残疾人员名单。

2.联系残疾人员,约好时间见面聊聊。

3.学习相关与残疾人打交道必备的知识。

1.按照约好的时间,与残疾人见面,了解其生活状况。

2.采集残疾人相关信息,比如年龄、兴趣爱好、特长等。

3.把采集来的信息汇总。

4.志愿者携带信息、根据该残疾人的兴趣爱好、特长跑盐仓附近企业,希望企业能安排该残疾人到其厂工作!

5.再汇总信息,把未能妥善安排工作的残疾人的信息发至网络,如海宁市残疾人联合会等,比希望在那里能得到帮助。

7月15日:进驻盐仓村,分队行动。

第一队:找住处,最好能住在农民家里(残疾人家里更好,我们、可以帮助做一些力所能及的农活,这样能丰富我们活动的内容)。

第二队委获取相关残疾人信息。

7月16日~7月18日:采集残疾人相关信息。

7月19日~7月22日:跑企业。

在盐仓村委进行海报宣传、利用村广播电台进行宣传。

海宁日报、都市快报;海宁电视台生活频道。

活动结束,展出成果…。

路费:10×6×7=420。

其他费用:200。

1.安全第一。

2.准备好防中暑的药品。

3.尽量少给农民添麻烦。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十四

“冬日送暖”

他们也是我们整个社会大家庭的一份子,与健全人享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能理会生命的可贵、生活的沸腾。

在社会的大家庭中我们每个人都需要尊重和理解,我们每个人都需要被关怀,我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的一份子就更需要被尊重,被关怀,甚至给予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活动,让我们用实际行动去尊重他们,陪伴他们!让他们感受这世界的美好,得到更多快乐!

慰问双流县特殊教育学校的残障儿童,在初冬来临之际,给他们带去一份温暖和关怀。同时树立起现代大学生良好的公众形象,达到社会效应。

让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强当代大学生的社会责任感,为当代大学生感恩社会打下了基石;也希望通过这次活动可以号召更多的人来关爱社会中的弱势群体,残障儿童,履行个人社会责任义务;减轻社会对于残障儿童的不尊重,同时树立起当代大学生良好的社会形象。

1、x月x日,青协根据各成员课表情况,各部门协调本部门人数固定一天到双流县特殊教育学校进行关爱活动。

2、宣传部在活动举行时负责拍照留念,活动后负责撰写新闻稿在校园及网络上进行积极宣传。

3、外联部负责对本次活动提供赞助。

4、其余部门负责准备关爱活动中的关爱及娱乐项目。

1、活动时间在x月x日x点全体在x集合。

2、双流县特殊教育学校涵盖了学前、小学、初中、高中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级,分别是聋生班(五个,学前聋幼儿班1个)。

3、志愿者主要负责:

1.在活动举行期间,各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项,禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。

2.由于特殊原因,孩子们的安全问题是最重要的,所以在室内活动期间,志愿者进出应随手关门以防学生走失。

3.对于有些孩子们的过激行为(智障生有些行为不受自身控制)若出现孩子对你无由吼叫或动手,要注意采取相应的应对措施,不可硬来。若无法控制可求助于老师。

4.要有吃苦耐劳的精神,不怕脏,不怕累,对于残障学生要有耐心,应有持之以恒的精神。

5.志愿者应注意行为举止,有耐心,要注意自身情绪的控制。6.认真配合老师的工作,若有突发事件应及时告知负责老师。

1、和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例。

2、宣传部准备好活动横幅。

3、活动名单由组织部进行确认。

4、宣传部负责宣传工作,扩大活动影响力并准备好数码相机进行活动拍照,且积极配合协会工作安排。

5、社会服务部负责维持秩序以及处理意外受伤等工作,带好创口贴、碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的一环。

6、全体学生应带好校徽及学生证。

7、所有人员应保持电话信息畅通,保护好自身安全。

8、若中途有人请假,应向所属部门负责人进行请假。

9、全体人员自备干粮,有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。

10、为防天气突变,每人带伞。

11、紧急预案。

主办单位:xx青年志愿者协会。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十五

1.为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务,提高康复质量,让孩子早日融入社会,中国孤独症网家长学校决定从20xx年12月3日起,利用家机构客户端平台——《家机构在线》,加大对家长的培训力度,拓展对社区、家庭训练的指导支持,培养更多的家长和老师,推进“家机构”模式在全国的落地,造福更多星儿家庭。

2.《家机构在线》将于20xx年12月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式,《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来,生成动态的生活链,家长点击任何一个生活场景,手机就可以帮助为她们演示,其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇,帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。

3.《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得,也可向家长进行在线评估和咨询,还可提供最新的专业特色课程等,旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库,随时随地为各地开办的家机构提供指导和服务。

4.参赛要求:每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链,帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力,以实际行动促进家机构建设,造福星儿家庭!

链起星儿康复路。

20xx年12月3日上午9:30—11:30。

河南牧业经济学院(北林校区)。

中国孤独症网。

河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟。

河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协。

郑州市金水区孤独症康复协会。

郑州市金水区春风社会工作服务中心。

1.参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。

2.在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。

3.活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。

4.制作的超字链必须是一个行为链,比如:喝水这个行为,需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片,并配上合适的文字或语音。

1.个人奖:设一、二、三等奖和优秀奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,一、二、三等奖给予物资奖励,并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。

2.团体奖:活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名,颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。

1.开场舞《三德歌》;。

2.河南牧业经济学院领导致辞;。

3.家机构客户端启动仪式;。

4.家长代表讲话;。

5.志愿者代表宣读《倡议书》;。

6.河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式;。

7.“志愿者超字暖星服务项目”启动;。

8.宣读首期超字链比赛结果,并颁奖;。

10.庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。

1.每个学校设立“超字链”制作小组;。

2.选定专人负责;。

4.定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干;。

5.定期评比优胜者奖励;。

6.设立“志愿者超字暖星服务群”,动员志愿者积极加入,传递正能量;。

7.积极吸纳有爱心,爱好摄影,有计算机基础、互联网基础,玩手机、微信熟练的人参加。

电话:

联系人:

手机:

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十六

5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的`天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

20xx年5月15日。

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问赠送物品,并和孤残儿童做交流、参观孤残儿童宿舍活动。

关爱残疾儿童活动策划书(汇总17篇)篇十七

“携手残障儿童,感受生命热度”

xx团支部。

这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾这便是一个特殊群体——残障儿童。

他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。

我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心理。

慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。

让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。

让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。

20xx年x月。

xx。

小零食、心愿贺卡等等。

1、给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的`梦想。

2、和孩子们一起做些小游戏。

3、分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。

我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。

游戏项目:1颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类。

2丢手绢。

3看纸片写的动作模仿。

4你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作。

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