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写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇一
很久以前，有一对形影不离的好朋友，一个叫小明，一个叫小亮。小亮去河边打水。他的伙伴小明说在石头旁边等他，把牛身上的绳接在树枝上把牛放在那里吃草。他就在石头上聚精会神地看书。
小明看书可是一流的快！一目百行都行，还没等小亮打完水，他早就把一本书给翻了四五遍，而且讲得什么都记住了，小明的特点，要求快，还要记住。
小亮还在一旁打水，他打水又慢又三心二意，不过一会又去抓蝴蝶了，但又抓不到，忙了大半天才打完三分之一的水，而且他打水时还发呆不动，有时还打了一半，看水不好再换个地方挑，这就是小亮的缺点，慢，特点就是要求很高但小明不会去说他很慢。
终于忙完了，他们要骑牛回家，小明慷慨激昂地说：小亮，我的速度太快了，一跳就上去，而你背着东西可能上不去。没等说完，小亮就试着上去，一跳，两跳，三跳！都没能上去。在后面的小明推他一把，但又失败！
小明眼珠子一转，想出了一个办法，他对小明说：要不我先上去。好啊！我看你怎么上去！小亮心想，但他一跳就上去了，这时，小亮了一双援助之手，是小明，小亮接过手，费了较大力才上去。
其在牛上了，小亮喃喃地对小明说：谢谢你！不用谢，因为我们是朋友。然后两人竟同时说了一句：我们永远是朋友。说完他们笑起来了。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇二
提起我的好朋友静香，那是人见人厌，花见花落。我们班上的人都烦她，嫌她多嘴，爱管闲事。可是，我却不这样认为，在和她相处的日子里，我发现她的多嘴、爱管闲事却是在默默地关心着她身边的每一个人，时刻为集体着想。
记得有一次，我闲着没事，拿着小刀在手上轻轻地划。手只是觉得痒痒的，一点儿也没有被划破的迹象，真好玩。于是，我拿着小刀在手上继续划。“哎呀，张悦，你在干什么呢？这样会把手划破的。”一句洪亮的话语猛地在我的耳边响起。我抬头一看，原来是“多嘴婆”静香，我不耐烦地说：“关你什么事？我愿意。”我一边说一边低下头继续“工作”，“再说，划破了也与你没关系。”“怎么和我没关系？我是你的同学，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”静香边说边夺过我手中的小刀。我正玩得上瘾，怎么肯让她搅了我的兴致？于是，我趁静香不注意，一把把小刀抢了过来。谁知，我竟用力过猛，在手上划了一个大口子，鲜血直流。小吴一个箭步跨过来，麻利地掏出她的手绢帮我包扎上。当时，我的脸红红的，低声对她说：“谢谢你。”“没关系，谁让你是我的姐妹呢？”“可刚才，我……”不等我说完，静香一摆手，说：“算了，算了，都过去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我们两个相视一笑。教室里有一丁点儿的纸屑，静香都会边捡边说：“谁这么不小心？以后要注意啊。”教室里的打扫用具排放不整齐了，她就会边排放边嚷：“谁放的？以后要摆放整齐……”
静香不仅爱管“闲”事，而且还是一个非常重感情的人。她有一个大爷，乐于助人，为人正直，但老天却让她那不到40岁的大爷患上了不治之症――肌肉萎缩症。前不久不幸去世了。当时，静香正在学校里吃午饭，一听到这个噩耗，她的双眼湿润，急忙放下饭碗，发疯似的跑了出去。一连几天，她的眼圈都是红红的。当有人讨论人的生死时，她都会说：“我多想去天堂，去天堂看看我那和蔼可亲的大爷……”说着，就不由地哽咽起来。
这就是我那爱管“闲”事而又重感情的好朋友――静香。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇三
每个人都有好朋友，而且不是一个，今天，我要介绍的好朋友是紫萱。
她是一个活泼可爱的小姑娘。大眼睛上还配了个深度眼镜。小鼻子，再加上一张樱桃小嘴，美丽极了！但她非常爱看书，不管在什么地方，只要一看见书，马上如饥似渴的读起来，任何人叫她，她都像听不见似的，埋头看。一些生活上的问题，她都像背课文一样背下来。
在我们俩之间，也发生了许多事，但是那件事使我永远不能忘。
记得那次她到我们家玩，我正在做工课，她一见我在写作业，什么也没说，拿起一本书就开始看，而我，正好写完作业，拿起妈妈给我买的小刀就开始玩弄。一不小心，我一下把手弄破了，鲜血直流，我慌了，连忙拿起卫生纸擦。她也忙了起来。最后，我想了想：抹红药水吧！反正红药水也能消毒。她见我在那红药水，提前抢了下来。她说酒精里含有汞，对人体有好处。没办法，只有听她的了。
开始抹酒精，我一会儿大嚷大叫，一会儿把腿使劲蹬。她小心翼翼地擦着，还对我说坚持就是胜利！挺住！就着短短的一句话，我深深的体会到了朋友之间的友谊。果然，几天伤口就愈合了。我们之间的友谊更深了。
看呀！这就是我的最好的朋友！
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇四
我有一个好朋友，他叫唐舒凯。
他中等个儿，不胖不瘦，秀气的脸上长着一双细细的眼睛，一只小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴。
别看他个子不高，体育成绩却是顶呱呱的哦！他的羽毛球打得非常精彩，在“兴明液压杯”宁波市小学生羽毛球积分赛中夺得单打男子丙组第一名，团体男子丙组第一名。每次班级跳绳测试，毫无疑问，桂冠非他莫属。他跳双飞的时候，就像一只轻盈的燕子在跳绳中穿梭飞行。这不，在学校举行的跳绳比赛中，以30秒46个的成绩，获得三年级组双飞第一名。在每一届的校运会上，总能看到他矫健的身影。红色的塑胶跑道上洒下了他的汗水，又赢得了200米第一名的佳绩，为我们班级不知争了多少光，是我们全班同学的骄傲。
他的脸上总挂着微笑，令人觉得亲切。下课时，他会和我玩斗脚、斗尺、抓人、一字开花……他从不耍赖，也不会欺负弱小，总会像大哥哥一样保护我。
我很喜欢他，也感谢他对我的帮助。祝愿他在新学期里天天快乐，再创佳绩！
“请请请朋友，你是我的好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……”每当我唱起这首歌，就会想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同学。她常常梳着一个小辫子，一双炯炯有神的大眼睛忽闪着，显得那么聪明；微微翘着的小鼻子下面长着一张红红的小嘴。她不喜欢穿裙子，经常穿着牛仔裤白色的帽衫，真是漂亮极了！
她爱动脑筋善于思考，因此，她的学习成绩非常好，每次考试都能打满分，我真羡慕她。她还喜欢画画，一下课，我们就一起画画，她画的小白兔、大狮子就像真的一样！
她不光爱学习，还乐于助人帮助同学呢！
有一次，我不小心摔倒了，李雨洋马上热心地帮我捂上伤口。小心翼翼地把我扶到了校医室，令我非常感动！
这就是我的好朋友李雨洋，我非常喜欢她，我们总有说不完的话，我真希望我们能成为永远的好朋友！
我的好朋友叫邵心瑜，她是我奥数班的同学，她长着一对黑宝石般的大眼睛，一个笔挺的鼻子，一张樱桃般的小嘴，洁白光滑的皮肤，不高不矮的个子，十分讨人喜欢，她的那个机灵劲更是没话说的。
有一次，奥数老师讲了一道和例题完全不一样的题目，这可把我们难倒了，正在我努力思考题目时，我看到邵心瑜眉头紧锁，拿起水笔在草稿纸上写了又写，算了又算，终于她的眉头舒展了，在作业本上信心十足地写上了答案，走上去给老师批改，老师一看答案就高兴地夸奖道：“正确，完全正确！”这时，再看看邵心瑜，脸上一副如释重负的感觉。接着老师宣布课间休息，我连忙向邵心瑜请教，她耐心地给我讲解，不一会儿，她就讲完了。“原来如此！”我听后说道，不禁对她佩服不已。
除此之外，邵心瑜还十分心灵手巧，那次我正在为劳技老师让我们做的香袋烦恼时，邵心瑜看见了就过来帮忙，三下五除二，没一会儿，一个漂亮的香囊就做好了，比我做得强上一百倍。你说，她是不是心灵手巧呢！
这就是我的好朋友，邵心瑜。
我有一个好朋友叫李泉。他个子矮矮的，身子瘦瘦的，脸黑黑的，有一双明亮的小眼睛，手和脚很灵活，还很聪明。
李泉和我一起读的幼儿园，他和我在幼儿园里一起吃饭，一起睡觉，一起玩游戏，有时候会打起来，不过一会儿我们就和好不打了。
有一次我和李泉去学骑自行车，我叫他先骑自行车，他骑着骑着，到了一个弯道，我叫他骑慢一点，他却不听我的.劝告，突然，只听“啊”的一声惨叫，我就知道他骑到草坪里了。
还有一次，我和李泉去打篮球，我们打着打着，我突然想给他开一个玩笑，结果篮球丢到了水里面。
他生气地跑回了家，我一个人找了一根棍子把篮球捞了上来，我抱着篮球到了他家门口，把篮球还给了他，他不好意思地说：“对不起。”我说：“没关系。”
你看，这就是我一个好玩、又有点小气的朋友李泉。
我有一个好朋友叫李泉。他个子矮矮的，身子瘦瘦的，脸黑黑的，有一双明亮的小眼睛，手和脚很灵活，还很聪明。
李泉和我一起读的幼儿园，他和我在幼儿园里一起吃饭，一起睡觉，一起玩游戏，有时候会打起来，不过一会儿我们就和好不打了。
有一次我和李泉去学骑自行车，我叫他先骑自行车，他骑着骑着，到了一个弯道，我叫他骑慢一点，他却不听我的劝告，突然，只听“啊”的一声惨叫，我就知道他骑到草坪里了。
还有一次，我和李泉去打篮球，我们打着打着，我突然想给他开一个玩笑，结果篮球丢到了水里面。
他生气地跑回了家，我一个人找了一根棍子把篮球捞了上来，我抱着篮球到了他家门口，把篮球还给了他，他不好意思地说：“对不起。”我说：“没关系。”
你看，这就是我一个好玩、又有点小气的朋友李泉。
我有一个形影不离的好朋友叫王乔如。她活泼可爱，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，人们常说眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那金子般闪亮的心。她的眉毛弯弯的，像柳叶，清秀而美丽，她的嘴唇鲜嫩，红润，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立的。
她的性格很活泼，开朗，乐于助人。不过她特别胆小怕事，连上课她也不敢举手发言，别人说一，她不敢说二。就拿那件事来说吧！有一次，一个大哥哥不小心打到了她，不但没道歉还嘲笑她。我便上前跟他去理论，王乔如便将我拉走，她怕那位大哥哥会打我，所以才将我拉走的！我觉得王乔如非常关心我。
小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友——佳慧。
别看它小巧的个子，但工作相当负责。佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。
佳慧不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了，老师会讲的。”“不行，我得先做做。”看她那认真的样子，我的脸羞红了。
瞧，这就是我的好朋友，我为有这样的朋友感到自豪。
我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神，就像黑珍珠，头发乌黑亮丽，好似天上的星子，皮肤又白又嫩，有如小婴儿，令人喜爱。
雅淳的个性很乐观，有快乐的事时，就会和我分享，心情不愉快时，我也会和她一起分忧。她的身体很柔软，劈腿时很容易就可以下腰，让大家非常羡慕，在体育科目的表现上总是让人刮目相看，不仅如此，连日常生活都礼让别人，处处为别人着想，犹如一位和蔼可亲的小天使，赢得大家的喜爱。
记得我们第一次读幼儿园时，她总是紧紧牵着我的手，带着我到处走来走去，那时候，我觉得彼此好像亲姐妹，我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃，她都把最漂亮的留给我，我好佩服她的礼让精神，因为我做不到，我觉得她是一个善解人意、体贴懂事的人。
我很高兴有这么好的朋友，我希望我们永远保持温馨的友谊，成为童年最好的回忆。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇五
我有一个品学兼优、心灵手巧、而又调皮的同学，同时也是我的好朋友，她叫张幽。张油油、张幽灵等外号也由此不断涌来了。
她留着一头乌黑秀丽的齐肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空，一双清澈的眼睛仿佛能把人看透。她那灵巧的嘴巴总是微微笑着，露出一排既整齐又洁白的牙齿，显得非常活泼可爱。
在老师面前，她是个品学兼优的好学生，每次考试都名列前茅，每天都按质按量完成家庭作业，上课认真听讲并善于思考。她还是组长，每天收交作业、批改作业，做事善始善终为老师解决了不少麻烦，是老师的得力助手。她也是同学们的好榜样，虽然学习好，但从不声张，总是虚心请教。有同学遇到困难，她总是竭尽全力帮助，仿佛这是自己遇到的麻烦一样。
她非常心灵手巧。每次布置教室都是她和另一个女生一手操办，贴贴这个，剪剪那个，忙的不可开交。剪的蝴蝶栩栩如生，仿佛真的在墙上舞动，把整个教室布置的焕然一新。
在我的面前，她却表现的有的“二"。她有时会说一些幽默语句，让我哈哈大笑；有时会做些恶作剧，让我怒发冲冠；有时还会装乖卖萌，让我无言以对。只要你们熟悉了她，就会发现她并不是完全内向的女孩，就会发现她也有调皮的时候。
这就是我的好朋友--张幽。朋友是一盏明灯，在你迷路时指引你方向，在我的生活中，她就充当着这个角色，一直鼓励我，帮助我，她会是我永远的好朋友，好榜样。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇六
放学后，毛毛走在路上，他的心情十分不好，因为他今天没有带彩色铅笔，想问妞妞和程程借，但是他们却因为铅笔是他们的生日礼物所以不借给他，结果那节美术课他被老师骂了。他伤心极了。他决定再也不理他们了。
“毛毛，毛毛”他听见妞妞和程程在后面叫他，哼!毛毛生气地加快脚步，跑到学校拐弯的小巷里，甩掉了他们，他低着头，一个人往前走，他来到了那条两边长满油菜花的小路上。
他把书包丢在一边，坐在了小路上，他望着那些黄黄的油菜花，想起了曾经他们在这儿玩：“啊!”他跑着跑着突然摔了一跤，那时刚刚下过雨，油菜花地里面全是泥泞的土地，他这么一摔，整条新买的黑色裤子全沾上了土，他想到妈妈会板着脸很凶地对他说：“毛毛，你把新裤子弄脏了，这个月零花钱不给你了。”就伤心地哭了起来。
妞妞和程程看他哭了起来，也着急地想着办法，过了一会儿，程程一拍脑子，说：“毛毛不要哭，我们的裤子一样的，我和你换一条，我妈妈不凶，她不会骂我的。”他十分开心，以为程程说得对，于是就擦擦眼泪高高兴兴和程程换了裤子。妞妞在一边用手帕给他擦着手上的土。结果第二天，他听妈妈讲，程程的妈妈让程程罚站了一个小时，妞妞的奶奶让妞妞把脏手帕洗三遍。
想到这，毛毛的眼睛红了，他开始怪起自己，妞妞和程程对他多好啊，他却为这么小的事斤斤计较，他要去和他们说对不起，他站起来，却听带妞妞和程程的声音在他身后响起，他们在找他!
“我在这，我在这”毛毛扬起手臂大声喊。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇七
我有一个形影不离的好朋友叫王乔如。她活泼可爱，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，人们常说眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那金子般闪亮的心。她的眉毛弯弯的，像柳叶，清秀而美丽，她的嘴唇鲜嫩，红润，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立的。
她的性格很活泼，开朗，乐于助人。不过她特别胆小怕事，连上课她也不敢举手发言，别人说一，她不敢说二。就拿那件事来说吧！有一次，一个大哥哥不小心打到了她，不但没道歉还嘲笑她。我便上前跟他去理论，王乔如便将我拉走，她怕那位大哥哥会打我，所以才将我拉走的！我觉得王乔如非常关心我。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇八
在一个花的王国里有一只勤劳的蜜蜂咪咪和一只美丽的蝴蝶艾丽，她们两个是一对超级好的朋友，可是今天她们发生了争吵!
“啊!这花可真香!”咪咪一边采蜜一边说。艾丽一边观赏风景一边等候着咪咪采完蜜。
“呯呯，呯呯!”这是什么声音啊!艾丽一转头发现人类正盯着她，艾丽嘴巴都张大了，连忙说“咪咪，人类来了，而且还想抓我，我得赶快跑!”咪咪说：“好的!快去吧!我在这等你!”说完艾丽就走了。艾丽正飞过人类的耳旁，听见他们说：“咦，这么好看的蝴蝶，竟然跟丑陋的蜜蜂在一起，也太奇怪了吧!”。
艾丽一听，心里就想：丑陋的蜜蜂是咪咪，而我是那只美丽的蝴蝶!丑陋和美丽确实不一样。艾丽想了又想，还是不要跟咪咪一起玩了吧!谁叫他这么丑呢!我还可以再找一只美丽的蝴蝶啊!就这么定了。想完艾丽就飞回了家里。
现在是第二天的早上，艾丽没有来找咪咪，而是咪咪来找艾丽，可咪咪来的时候艾丽己经不在了。“不在家会在哪儿呢?”咪咪想了又想，“会不会在跟我玩捉迷藏呢?艾丽最喜欢玩这个了!”
咪咪一转头，发现艾丽正在跟一个新朋友玩耍，咪咪连忙叫道：“艾丽过来一下!”
“好的!”艾丽说。她们飞到了房子的一角，开始了谈话。
“你为什么不来找我玩呢?”
“因为你太丑陋了，我要找个美丽的朋友玩!”艾丽直说到。
“那你知道为什么我要采蜜吗?”
“不知道。”
“那我告诉你，我采蜜是为了给你吃的!因为你是我的好朋友!”咪咪说完眼泪都流了出来。
“懂了!谢谢你!我以后都不会嫌弃你了。”
作者|陈舒宁。
公众号：武义实小08。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇九
要当一个好家长，不仅要关心孩子的身体状况，学习成绩，能否考上重点中学或者大学等等，而且对孩子的心理、思想，个性有足够的了解，并能够在孩子的成长过程中有意识的帮助他改掉缺点。
但有不少家长，在教育孩子方面多少有一些心理错位，不是用赏识的目光赞美孩子的优点，而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点，更可怕的是，处处拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。孩子需要鼓励、需要肯定、需要赏识。家长用别的孩子作例子为自己孩子树立榜样，目的在于“激将”，殊不知，却易导致孩子自信心的丧失和崩溃，从而产生自卑心理。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇十
周世宏是我的好朋友，他的脸蛋圆圆的，像个小太阳；眉毛弯弯的，像两只在湖水中飘荡的小船，脖子上还戴着一条红绳子。
他非常喜欢吓人，记得有一次我在学校里玩，忽然我听到身后有一阵“汪”的叫声，我还以为是小狗，吓了一跳！结果我一转身，原来是他，他见我被吓到的样子还咯咯直笑呢！
周世宏就是这么一个爱捉弄人的小男孩，谁见了他不会笑呢？
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇十一
我最要好的朋友叫老虎，他是一个可爱的小男孩，与我同岁。他的鼻子上架着一副蓝黄相间的小眼镜，看上去文质彬彬的。
他的额头右上角有一个很不明显的月牙形的疤痕。只要他皱眉头或眨眼睛，疤痕就像在说话似的，一张一合。他有一个值得我学习的特点，每当他错一道题，他就会写很多遍，他想让自己不再错了。
有一天，我和老虎跳绳，前几局他输了，但经过他的.不懈努力，他终于得了第一名！
这就是我的好朋友老虎，你们喜欢他吗？
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇十二
幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例，往往是教师意想不到的，这就要求教师要学会控制自己，处变不惊，用机动、灵活的方法，及时地引导幼儿联想，巧妙地转移幼儿的注意力。如教师正在组织户外体育活动“练习听信号走”，天上南飞的大雁引起了幼儿的注意，幼儿兴奋地议论着，对老师的话根本听不进去，教师可暂时中止活动，加入到幼儿行列中，同幼儿一起观察南飞的雁群，并引导幼儿说出雁群的队形，同时告诉幼儿雁群为什么要排成队飞，并告诉幼儿大雁纪律性很强。不能掉队等，还可以教给幼儿“候鸟啊、”南迁“等词汇，让幼儿了解大雁为什么要南迁等有趣的.现象。待雁群飞过，再灵活地组织幼儿活动，如向大雁学习，遵守纪律，听老师的信号走成雁群的队形或其它队形，这样一定会取得意想不到的活动效果。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇十三
我的好朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，很可爱。猜猜他叫什么名字。哦对了，他叫彭。有一次我不跟他玩了，他就开始哭，眼泪像珍珠一样掉在地上，让我很无奈。我对他说:“我陪你玩，好吗？”看，我的好朋友很可爱。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇十四
好朋友要互相帮助，这是我们经常对孩子说的一件事，我们想要做的是让小孩子们明白，有朋友是一件幸福的.事，而且，朋友之间相互帮助也是一件让人感到快乐的事。但是，昨天，孩子们正在自由活动，菲菲哭着跑来说：“李老师，你看杜国强给我抓的！”我一看，果然脸上一道抓痕，还渗出一些血迹。我赶紧叫来杜国强询问，杜国强说：“菲菲打葛鑫榕了，葛鑫榕是我的好朋友，我就打菲菲了。李老师你看，浩浩也打我了。”我一看，杜国强的脖子上也有几道很深地抓痕。浩浩是我们班平时表现很好的孩子，从来不打人，我把浩浩叫来问：“你为什么打杜国强啊？”浩浩低着头说：我和菲菲是好朋友。”这一说我更生气了：“好朋友就帮着打人吗？”浩浩委屈地说：“老师不是讲好朋友要互相帮助吗！”
“好朋友要互相帮助”，我想起平时老师每天都告诉孩子们好朋友要互相帮助，但是孩子们年龄小，辨别能力差，他们不能分辨什么事情该帮，什么事情不该帮。针对这件事情，我们班开展了“为好朋友做什么”、“画画我的好朋友”、“大家都是好朋友”的主题活动，通过主题活动的开展，现在我们班的孩子已经能够正确认识“好朋友”，明白班里的小朋友都是自己的好朋友，好朋友做错了事要劝他改正，不能帮他打架解决问题，从此我们班的小朋友变得相互帮助，团结友爱。
写好朋友要互相帮助（热门15篇）篇十五
友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
小业，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“小业，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和小业竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和小业争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了小业的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和小业开始竞争了，这就是小业给我带来的学习动力，在这，我要好好的对小业说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”
小业，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，小业他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是小业给我带来的欢乐。