学生演讲稿是学生锻炼口头表达能力和思辨能力的重要途径。小编找到了一些在学生演讲比赛中获奖的范文,希望能激发大家的写作灵感。
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇一
各位老师,各位同学:
早上好!今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。
历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成xx的队伍,站在时代的前方。
美哉青年中国,壮哉中国青年。
他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年。
镜头将鼎革在这一天:20xx年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!
还记得吗?当分子欲夺下奥运火炬时,金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?
还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时,那个年轻女孩掩面发出的抽泣?
圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!
时代也正谱写这一刻:20xx年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!
所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!
谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇二
各位老师,各位同学,大家好。
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。
今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的** 烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。
人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。
或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。
可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!
五四运动早起远去,五四精神却将永存。
我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。
我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。
要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。
国家竞争都是综合国力的竞争。
文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。
你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。
你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。
最后,我想说,我也只能说:我,再次象你们致敬
众所周知,时下大学男女朋友之间的关系莫过于三个阶段:吻关系,性关系,然后,没关系.当然,出了问题应该先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球没引力.而且,没关系后也不能颓废,不管怎样,一个人借故堕落总是不对的,越是没有人爱越要爱自己.
不过,经过了这三个阶段的反复锻炼之后,我们渐渐开始懂得,每个成功的男人背后,都有一个折磨他的女人。
相信很多男生都知道这样一个事实:陷入购物欲望中的女人再无道理可讲。
我知道此刻肯定有很多女士已经在骂我了。
现在骂我是因为你们还不了解我,等你们了解我了以后你们不会骂我,你们会打我。
不信继续听下去。
咱班男生,我给你们一个经验。
这可是我亲身经历,从诸多实践中总结出来的。
对于相貌中等的女生,你应该赞美她的容颜,对于相貌丑陋的女生,你应[本文来自]该赞美她的才华。
所以,在座的女生,当有人夸你们漂亮时,你应该意识到,你的相貌可能长得有点抱歉了;当有人夸你的才能时,你应自知你的相貌可能污染环境了。
好了,刚才都是关于大学中活跃,积极者的描述。
还有一部分是属于那种行事极其低调的,也就是那种闷骚型的。
不过告诉你,闷骚就是自己对自己放荡。
很多闷骚者也很自恋。
自恋者分为两种:一种奇美,别人她都看不上;一种奇丑,别人都看不上她。
最后总结一句:大学应该活跃起来,在活跃的同时有自己的思想,有自己的主见!
各位老师,同学们:
大家好!今天是五月四日是五四运动91周年纪念日。
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
五四青年节一个隆重而又庄严的节日,一个可以激发我们青年人热情的节日,从1919年的5月4日,转眼间我们走过了xx个春秋了。它不是一个不同的日子,而是代表我们中国青年自己的日子。
它总是让我回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和九十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。
时间已经过去xx年了,弹指间灰飞烟灭,历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷,但是那个难忘的历史只有留在史册上和人们的心里。
无论是被欺压还是我们奋起的反抗,那些种种都过去了,过去是值得纪念,但是更重要的是还留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而流逝,那种精神不该只停留在那个时代,那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界的发展?但是我想说的是这种精神是从不凝固,正如历史永不会重现。
记得有人说过,击非典的众志成城,直到最近几年的汶川地震,还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍然有着爱国的精神,仍然有着国家有难,我们青年人作为先锋队,为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代,但是我们仍旧有着爱国的精神,为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正是在继续壮大这种精神。
时间已经过去xx年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!五月的春风吹绿杨柳,我们又一次在国旗下聚集。国歌又一次奏响,国旗又一次升起,一切好像没什么特别。但我的思绪却总被历史牵扯,一次次的被拉回96年前的今天。1919年5月4日,北京市十三所学校的3000多名青年学子走上街头,在“外争主权,内除国贼”的标语下,他们坚定前行的步伐引领当时贫弱的中国走进了一个崭新的时代。从那个时候起,中国青年的身影总是与伟大的历史变革交织在一起,而青年们所展示的精神和意志,也往往成为一个时代的象征。
_年过去了,我们在每一个“五四”缅怀前辈先贤的光荣岁月,我们也记住了历史课本上所说的五四运动是中国新民主主义革命的开端,五四精神的实质是爱国、进步、民主、科学。但我始终觉得,我们对五四的理解还流于肤浅,对青年的思考还缺乏严肃。在当时的时代背景之下,_多年前的青年们当然已经将爱国精神诠释得淋漓尽致,他们的行为与追求,当然也推动了民主、科学思想的广泛传播,从而推动了一个国家和民族的真正进步。但我觉得,当今天,我们——生活在新世纪的新的一代年轻人,在向我们的前辈寻求精神遗产的时候,最先应该关注的是他们那种责无旁贷的使命感和坚定不移的行动力。
“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”年轻的生命不应该在庸庸碌碌之中无畏的虚耗,我们应该明确新时代赋予我们的使命和责任,以一往无前的勇气投身于奋斗。往小了说,我们要为自己拼出一个美好的未来,为家庭拼出一份可喜的荣耀;往大了讲,我们要为社会的发展出自己一份力,为祖国的繁荣尽自己的一份责。而立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。
同学们,我们正年轻,我们即将接过历史的接力棒。作为新时代的年轻人,我们应该树立远大的理想和抱负,我们更应该把握好当下的每一天,从学习和生活点点滴滴的小事做起,不断的提升自我,完善自我。当历史需要我们挺身而出的时候,我们应该能够担当得起我们的使命和责任,能够用自己的行动告诉世界,我们是真正的“五四”精神的传承者!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇五
五月是一个充满激情的季节。
送走劳动最光荣的五一,又迎来激昂的五四,还有温馨的母亲节!呼吸着春天的空气,看着那些嫩绿的叶子,感觉每天都是新鲜的,总有饱满的热情投入到工作中!
掐指一算,走上工作岗位已经半年了,有悲有喜,有汗水有收获,有苦有泪,无论怎样,我已经无可自拔的爱上幼教,我开始把它当成我生命中的一份事业去完成,我用心去努力着也快乐成长着!
从青涩学生向为人师表的老师转变是一个很困难的过程,每天面对的是一群天真无邪的孩子,上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点,幼儿园老师就是需要和蔼可亲的,刚开始的我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大,每天面对几岁的孩子,真的手足无措。对着公交车玻璃练习微笑成了我每天早晨必须的功课,我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。
一分耕耘,一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可,工作也渐渐的走上了正轨!有一天,一个孩子无意间说“老师,你笑的真没”。当时自己听着都愣了,心里一下子乐了,我已经不用对着玻璃窗练习微笑了 ,我已经用心去微笑了,那是来自心灵的快乐!
只要我们用心,生命中总有贵人相助!在那些优秀的老教师的帮助下,我不断地成长着,课在不短进步,心态也一天天好起来,每天都是一个充满阳光不断收获的季节!
青春是一首战歌,踏着五四的脚步,迈着青春的旋律,开始我成长的生涯。
我每天都怀着感恩的心去对待工作,对待生命中的每一位贵人,在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者,我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己!
坚持努力,奏响青春的号角!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
x年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种.种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种.种壮举。
当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇七
大家好!
我是来自管科系市场营销2班的姚宇。
我演讲的题目是《五四长存、精神不灭》。
岁月如梭,时光飞逝,五月,我们将迎来自1919年以来的第xx个五四青年节;我们必须先认识什么是五四;在经历93年的风雨后,为何这种精神任然流传着。
五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争;它的核心价值是爱国主义;爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们的先辈们,以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命,而今,我们也必将秉承那燃烧的五四精神,越走越远。
我想问,谈了如此久的青年,那么青年的标志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节。青春是成长中的生命,具有无限的可能。青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃烧放光的,而有的,却是在黑暗中沉寂的。
曾经,在民族遭受屈辱的时刻,挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们,他们的青春无疑是燃烧的。
在今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬,肩负时代责任,用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新的希望。
五四的精神是长存不灭的,五四的光辉是不会黯淡的。
五四长存,精神不灭。
五四长存,精神不灭。
谢谢,演讲完毕。
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇八
各位老师,各位同学,大家好。
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的** 烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。
或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。
最后,我想说,我也只能说:我,再次象你们致敬
尊敬的各位领导、老师们,大家下午好!
五四运动,永不褪色的.记忆;
五四青年,永不倒下的楷模;
五四精神,永放光芒的信仰!
时代变化了、物质需求变化了、精神层次变化了,但五四精神依然深深驻扎在我们的心田,今天,我们要用怎样的行动赋予五四精神更新的时代内涵呢?如何创造性的学习五四精神,把他融入当今的现实工作和生活呢?我觉得学习五四精神不应该是单纯的仰望,而是可学、可亲、可敬!所以请允许我用三颗心凝聚三种精神来诠释五四精神并向各位领导汇报一下自己的教育教学工作。
一、静心播种--------扎根精神
4年前,我带着梦想、带着憧憬,带着“好男儿志在四方、奋斗任天涯”的志向来到了天津北辰,来到河头学校;是北辰用她宽大的胸怀接纳了我、是河头用她丰厚的底蕴滋润了我,是领导们的热情和关怀引领了我,是孩子们的可爱与童真感染了我,让我深深的爱上了这片朴素的土地;作为青年教师,我时刻告诫自己:摈弃浮躁,静下心来;花繁柳密处,拨得开;风狂雨急时,立得定;一如既往,扎根北辰、扎根河头、扎根教育。
二、用心耕耘--------实干精神
(一)作为一名教师,在北辰教育走内涵式发展的高铁轨道上,刻苦钻研,勇于改革,以焚膏继晷之精神学习教育教学理论知识,以精益求精的态度提升专业水平,总结教育规律,创新教学方式,创造出“游戏快乐式健康成长课堂”“模拟法庭式法律课堂”;连续两年,我用速度、质量、数字向河头学校交上全区会考第一的满意答卷。
三、丹心仰望--------求真精神
用理想和信念支撑教育人生
用思考和专业提升教育能力
用科学和爱心凝聚教育智慧
用激情和毅力书写教育篇章
;我们会用敢为人先之气魄,志存高远,开拓创新,书写农村教育最绚丽的篇章!我们会锁定目标、高歌猛进,为北辰教育内涵式发展、均衡化发展、跨越式发展、又好又快发展贡献自己的青春和热血!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
13岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!
幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。
每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!
谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的`五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的五四烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次象你们致敬。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我喜欢五四这两个字。在我心里,它不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的五四运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用情结二字,听起来好象一种迷恋,一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的,也就无所谓情结。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的年到现在,五四已经走过了近一个世纪。
是的,她都是的。但她却不该只是这些。
不想说苦难的过去,实在是美好的未来等着我们去开创。
这才是五四的精髓所在。五四是原来的五四,五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。
那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程。五四留下的,是一种永远也不会过时的精神!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
不要再为落叶伤感,为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长留,而使灵魂起皱。我是一个乐观自信的女孩,“天行健,君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一练就是两三个小时,几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。
我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目,而且还不断创新,我主持的“校园风铃”栏目,深得广大师生的喜爱,现已成为广播站的主打栏目之一,我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠,哪个同学有了困难,我就会主动的去帮助他。记得上学期,我们班的李平同学期中考试成绩很不理想,回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因,总结教训,寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导,她终于振作起来,在期末考试中取得了优异成绩,这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策,渐渐成了班主任的小助手。本学期初,在班干部选举中,我被全班同学推选为班长。我想,在我的肩头虽然增加了一份责任,但这也使我的青春更加绚丽多彩。
让我们打开美好的心灵,让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散,要用青春去奏响生命的乐章。我相信,每一个音符都将是理想的归宿。
同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!我的演讲完毕,谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十三
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。我们身为特区青年应当如何珍惜青春年华,树立正确人生观,为特区建设尽职尽责。深圳特区是我国青年人口比例最高的城市,人口平均年龄二十六、七岁。因此,青年朝气蓬勃、敢于进取,不但是推动特区两个文明的最有力的因素,同时也决定着特区的明天。
青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马,何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,颉取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。
李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。理想是一盏明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。
如何树立正确的人生理想?一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。有人视金钱为万能,他的理想是追求更多的金钱,而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界,他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签,以致连书一起丢失;有人视个人荣誉为珍宝,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章;有人视出国享受为“天生晶制高点”,拼死拼活往外国跑。有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵,拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命;有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶,可年富力强的孔繁森两次赴藏,历时十载,为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑,正是我们学习的楷模。年青的朋友们,让我们从这些感人肺腑的事例中汲取丰富的精神营养,树立起你正确的人生理想,让你的理想与祖国九百六十万平方公里的兴衰紧紧相连。有这样的理想做支柱,在任何情况下也不会丧失信念与希求。过分看重个人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉个人主义的人生哲学,甚至鄙薄祖国而崇洋媚外的人的理想,严格讲还不能称之为“理想”。因为,正确的个人理想,必须符合历史潮流和时代要求,必须具备现实基础和现实的可能性,以符合群众的根本利益作准绳,必须冷静、客观、全面地分析主客观条件,尽量做到从自己的实际基础出发,选择与自己素质、学习任务、工作性质相接近的主攻目标。正确的理想树立后,在当今时代又应如何去实现呢?应当讲特区的青年是幸福的一代,因为我们没有战争的硝烟和恐怖,没有饥饿的侵袭与困忧,也没有经历人性的扭曲与催残。但是,在市场经济中青年人却有一种两难困窘。
一方面市场经济大潮裹腹而去,时而将我们抛上时代潮头,推向历史的前台。另一方面社会没给我们提供应有的适应能力,也就职于适当的心理承受力。青年人要发展要生存只有去竞争。然后,竞争是需要实力的,要在社会立足,就必须有一定的真本领。所以我们面临的是市场经济所需要的真本事。一句话,是市场经济选择青年,青年适应市场经济。
有竞争就有输赢,人生事业有成功也有失败。我们正处在社会转折时期,目前的社会机制还没有造就青年人适应市场机制的心理承受力。中国青年和西方青年不同,我们从小都是温暖之乡长大,没有经过风和雨,一遇到挫折和失败,就措手不及,眼前一片黑暗。在困难和挫折面前我们应该如何办?正确的态度是坚韧顽强、不屈不饶,同时又耐心、冷静、始终坚持科学的、实事求是的精神。中华民族是一个伟大、坚强、生命力极强的民族,自古以来就崇尚义无返顾、锲而不舍、不达到目的誓不罢休的精神。作战则“破斧沉舟”;赴难则“壮士一去不复返”;创业则“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”;治学则“朝闻道,久死可矣”,都体现出可贵的民族性格。
我们所遇到的困难与挫折又算什么?“大丈夫头可断而志不夺”。我们要保持这种可贵的民族性格,永远发扬这种崇高的民族精神,不断抛弃阻碍前进的错误思潮,循着正确的方向脚踏实地前进,一步步实现自己的理想。青年人总是要走向未来,但是有些人是自觉地向明天走去,有的则是被历史推向明天,可以预料,我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世,到那时,人若缺乏知识,就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以,今天的我们一定要扎扎实实地学好本领,在平凡的岗位上,苦练基本功,在基层工作中积聚实力,为特区的建设当好突击手,作为后备军。
社会飞速发展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奋发,这样我们才能紧跟形势,在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们,愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争,用青春的活力去建设特区新的明天,让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《美,就在我们身边》
"美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现",那么,请擦亮眼睛,敞开心灵吧!那样你会发现:美,就在我们身边!
清晨,朝阳俨若指挥千军万马的大将,指点着万物苏醒,朦胧的眼睛洋溢着激情,人们纵身跳上生活的列车,美的乐章奏出了热情奔放。
夜晚,明月升空,把娇柔的光辉洒向每一个角落,滋润着跳跃了一天的生灵,美的乐章奏出了宁静安详。
春,多么惬意的名字!她带来了芬芳艳丽的花朵,带来了蓬勃新绿的草木,带来了对未来的一份憧憬,带给我们一片生机勃勃的景象。
夏,多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支激情的歌曲。
秋,多么温情的名字!她带来了如金似火的落叶,带来了温柔如诗的秋雨,带来了丰收的喜悦,带给我们一篇缠绵的诗章。
美,就在我们身边;美,就在我们身上。既然生活赋予了我们这么多美,那么,热爱生活的朋友们,请与我一起用我们的青春回报给生活更多的美吧!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十五
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
我叫xxx。伴着五月的春风,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十二周年。今天我们在这里召开纪念五四运动92周年活动,我能够站在这里,代表xx青年人进行发言,感到万分荣幸。
今年是五四运动92周年。带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到92年前的今天。在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。今天我们在这里纪念五四运动92周年,就是要进一步继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,把个人同xx的发展紧密联系在一起,踏实工作,开拓进取,贡献青春力量。
作为一名青年,我们要珍惜现在,努力学习,以朝气蓬勃、奋勇上进的形象,在今后的工作中,相互学习,相互交流,积极进取,不断加强自身政治理论和业务技能学习,树立正确的理想、信念和价值观。作为年轻人,我们要在工作岗位中投入饱满的热情,为xx的管理、建设和发展献策出力,充分发挥青年团员的先锋模范作用,争创先进,为医院的做大做强增添力量。
我想以后在广大团员青年的共同努力下,我们xx将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象,xx也必将迎来长足快速的发展!
祝大家“五四”青年节愉快!
谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,今天是5月4日,是你们的节日,也是青春的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
一种伟大的“五四运动”的。
精神。
在这种。
精神。
里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”
精神。
就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过还是在拼搏中进取?“五四运动”告诉我们青年人要有正义感、更要有责任感;“五四。
精神。
”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四。
精神。
”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的。
精神。
风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的。
思想。
和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
我们作为新时代的新青年,应该要具有什么条件呢?
首先要有点理想。我不想说大话而谈理想,而我们应该实实在在想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。
其次,要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。
第三,要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以我们要德、智、体全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。
同学们,青春不是用来炫耀的,青春不是用来陶醉的,青春也不是用来享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暂的。高三的全体同学们,你们绝大多数已年满18岁,在剩下的30来天的宝贵时间里,正是你们青春之花待放之时,让我们拿出行动来,不为别人,为你自己——用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪亮的人生,因为拼搏而更加绚丽!
记住:不要让青春撞了腰!要让青春燃烧!
谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《中国是东方初升的旭日》。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
岁月五千年,我国经历了艰难曲折、经历了多少次繁盛衰落。1840年,鸦片战争那一声炮响,彻底击破了中国的国门。在炮火连天中,在水深火热中,咱们炎皇子孙却从来没有放弃过。1919年那高呼、那血书“还我青岛”,山河破碎的悲惨局面,唤起了中华民族的壮志,站起来!五四不能让国亡。星星之火,可以燎原。多少英雄为之悲歌,五曲战歌谱出了咱中华儿女泉涌的爱国情。岁月五千年,无声地陪伴咱中华穿梭,一切美好的事物在山河壮丽中定格,嚎吼将美丽缩放;岁月五千年,中华儿女用血泪拼出了咱一个“中国”!
中国,我们的中国,我们必将“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。
或许,热爱祖国离我们太远,其实不然。有一位外国人曾把一枚中国硬币掉落在地上,只瞟了一眼,一个中国小孩走上前去,捡了起来还给他。小孩母亲问他为什么要捡,小孩只说那硬币上有中国的国徽。我们作为一个中国学生,不见得必须要有什么大的作为,只要心中有一个信念:“我是中国人,我应该作一个中国人应做的事。”
咱们的中国母亲,一路走来不容易,但千难万阻都一步步的走过来了。祖国至改革开放以来,终于迎来了属于我们的春天。香港、澳门的相继回归、杂交水稻的研制成功,神州发射成功,咱祖国母亲终于实现了一次次飞跃,我们作为一个中国人,不仅应该感到自豪,而且应该感到责任。祖国又将实现一次飞跃,我们只能用跳动的心期待着。祖国要发展,祖国更需要我们的关爱。
中华民族没有推不走的浪,千秋国辅展美好未来!
上下五千年,滚滚长江依然壮丽山河。
上下五千年,中华民族英雄永垂不朽。
让我们凝望五星红旗,遥指东方初升的旭日,永远热爱东方这片神圣的土地吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
xx年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的`青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。
当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇十九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
席慕容:“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?”
中更是直抒胸臆“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发於硎,人生最可宝贵之时期也。”“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,青年才俊面对江河山川英气勃发。是的,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢于以国家大义民族大任为使命的风流一代!
92年前的中国,积贫积弱,国势衰危。"巴黎和会"的失败,彻底暴露了帝国主义的狰狞面目,中国人民对帝国主义的"公理战胜强权"的幻想彻底破灭了。内忧外患,民族危机,迫在眉睫!在民族存亡的关头,精神领袖陈独秀勉励青年勇敢地追求自由、进步、科学,要有世界眼光,要讲求实行和进取。成千上万热血青年们在北京乃至全国各地,毅然发动了"五四"运动。那些在黑暗世界几经求索,几番磨练寻找光明的有识青年,作为一支新生的社会力量登上历史舞台。犹如响彻云霄的一声春雷,打破了辛亥革命以来的沉闷局面。他们高举“民主与科学”的旗帜,唱响了新文化启蒙运动的嘹亮新声,为民众开启了一道道希望之门。
在警片盛行的年代里,小学的我用稚气的字体在作文纸上,郑重地写下了我的梦想——做一名英姿飒爽的国际刑警;中学,远在闭塞贫穷乡村的我读了第一本小说《钢铁是怎样炼成的》,犹如一道智慧之光向我开启了山外的另一个世界,我在心里偷偷的把国际刑警的梦想改写成了做一名作家,然后是如饥似渴在知识的海洋畅游的岁月,对文学的酷爱,对梦想的追求从未消退只是愈加坚定;大学快毕业的时候,我开始了自己的半本小说,然后搁笔。而今毕业已近两年,在三尺讲台上已不再是新鲜的面孔,在紧张而平淡的现实生活中,面对那搁笔的半本小说,我又不禁想起了我的梦想,只是这次我竟然有了迟疑,是因为在苍白的现实面前觉得梦想的无力吗?还是为梦想的难以到达而泄气?对梦想的懈怠让我恐惧让我惭愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生画布上的画师,该勾勒出怎样的青春图景,梦想和现实间的答案,其实很显然——守住梦想。
想起了这样的一个人:1951年出生于北京,21岁双腿瘫痪,自杀过三次未遂,然后开始写作,思索生存的意义,37岁患肾病、尿毒症,需要靠透析维持生命,自称“职业是生病,业余在写作”。他就是《我与地坛》的作者史铁生,一个身残志坚的生命斗士!在《我的梦想》中他深切地写道:“我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩赐,后者却必须在千难万苦中靠自己去获取,我的白日梦到底该怎样设计呢?千万不要说,倘若二者不可兼得你要哪一个?不要这样说,因为人活着必要有一个最美的梦想。”他的青春与健康无关。著名学者、国学大师季羡林,一生跌宕起伏,淡泊名利,专注于学术研究,成就无数,教人说真话写真话,临终前一天仍坚持题字写作。他的青春与岁月无关。于是,我懂得,青春不是指粉红色的面颊、红润的嘴唇和健美的身体,而是指不息的奋斗、坚强的意志、激越的情感和美丽的梦想。青春是一种信念,一种精神。所以,请不要说青春不再。
生命如花开,只有一次,但我们可以好好去过这一生,让它如花般美丽。青春如昙花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓紧时间努力的绽放。守住大的梦想,更要在三尺讲台上用勤奋、执着、责任、热情去谱写小梦想。让青春永放光芒!
学生五四青年演讲稿(优质20篇)篇二十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。
可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。
五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!