小乌龟的小学三年级范文(17篇)

时间:2025-06-03 作者:琉璃

优秀的作文不仅要有独特的观点,还要有充分的论证和有力的实例支撑。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇一

周五,科学课上将使用海龟。

我和我的好朋友一起工作。乌龟太淘气了,我们给它的食物突然不见了。我们的乌龟还会翻筋斗,全身都是硬翻!哈哈!我笑得前仰后合。

我们的乌龟可以跳楼!当我们没注意的时候,它爬到了“悬崖”上,把地下当成了“海”,翻了个身,乌龟的头低下去了,“啪!”一声大叫,疼死我了!

我们的乌龟也打架,别人家的乌龟一碰就生气,立马就打。

听说你越碰乌龟,乌龟就越快睡着。我们以为是刚才跳楼造成的。

这只乌龟给我带来了无尽的快乐!

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇二

小乌龟一直没有朋友,想找个朋友,所以小乌龟去森林找朋友。

有一天,小乌龟看见路上有一只鸟,就对鸟说:“我们做朋友吧。”小鸟说:“因为你走得太慢,我飞得太快,你一时见不到我,所以我们不能做好朋友。”小乌龟很难过,一直在爬。

小乌龟爬啊爬。他遇到了猴子,于是他对猴子说:“猴子,我们做好朋友吧。”猴子说:“我不想和你做朋友,因为你太丑了。如果你是我的朋友,其他一些动物会嘲笑我交了这么丑的朋友。”小乌龟难过得快要哭了。这时,一只蜗牛爬过来,对小乌龟说:“我爬得慢,你爬得慢,所以特别适合做好朋友。你愿意吗?”小乌龟高兴地点点头。

小乌龟很开心,终于找到了自己的好朋友。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇三

爷爷买来了两只小乌龟,可是整天把它们养在盆子里,时间长了,小乌龟可能想爬出来,看看外面的世界到底是怎么样的。不过,面盆太滑了,小乌龟怎么也爬不出来。

一天,一只小乌龟爬到另一只小乌龟的身上,这下它能够爬出来了,不过,爬出盆子的时候还是shuai在了地板上,发出了“砰”的一声。爷爷听见声音,却没发现是小乌龟爬了出来,趁着爷爷不注意,小乌龟爬到别处藏了起来。

晚上,我们发现小乌龟少了一只,大家找呀找,可就是找不到那只跑掉了的小乌龟。第二天早上,爷爷在沙发底下找到了小乌龟。这次爷爷把小乌龟养在了水斗里,这下再不怕它们跑掉了。

我和妹妹放学回家了,爷爷告诉我和妹妹,他在沙发底下找到了小乌龟。

我家的乌龟刚买来就特别爱吃,还会吓唬我呢!

有一次,我发现乌龟的头老是不出来,我就去问妈妈:“为什么它老师不钻出来呢?”妈妈赶紧走过来,说:“不会生病了吧?”我听到后,马上给小乌龟喂吃的,忽然,小乌龟钻出来了,大口大口的吃着食物呢!我松了一口气,说:“你可吓死我了。”

我家的乌龟有好几个小特点,就是人人都知道的一个小秘密:它的壳很坚硬,不管是什么,都不会碎哦!它还有个优点,就是碰到危险就会缩进去。但他还有个弱点:那就是跑的很慢。

这就是我家的乌龟,它的手指甲长得有点尖,碰一下,我就感觉很痛,我要提醒一下,三岁以下的小朋友不要碰哦。

包你们喜欢!

上星期日,爸爸从花鸟市场买来两只乌龟,小的只有一块手表那么大,另一只又大一些。到家后,妈妈找来一个大大的玻璃鱼缸,在里面放了一层浅浅的沙子和水,每天回家我就给它们换水、喂食。

乌龟胆子很小,它们一举一动都小心翼翼,一有风吹草动就会把头、脚连尾巴都缩进壳里,一动也不动。等四周静下来了,它才探出头来,东张西望了一会儿,才慢吞吞地绕着鱼缸爬了起来。

别看乌龟呆头呆脑的,但它也会有惊人之举。有一天,那只大乌龟忽然不见了,我们在沙发下、桌子下到处找。终于,我在卫生间的橱柜下找到了它。爸爸笑着说:“乌龟在和我们玩捉迷藏哩!”但是,爸爸、妈妈和我都很奇怪,它是怎么从比它身长还高的鱼缸里爬出来的?这至今仍是个谜。

我家大厅的桶里养着一只不大不小的乌龟。它有巴掌那么大,身子又圆又扁,壳上长有小小的.锯齿。它大部份是黄色的,眼睛下方有一个小红点,看上去漂亮极了。

一天,我把去东胡公园抓的一只小鱼放进小桶子里。乌龟一见,大吃一惊,连忙缩进壳里。过了一会儿,见小鱼每什么可怕的,它便慢慢的游过去,想吃掉小鱼。小鱼机灵的游开了。小鱼见乌龟不怀好意,便小心的有了一会儿,见乌龟没动就大胆的游来游去。乌龟见时机已到,头闪电般的伸出来,一口吞下小鱼,把小鱼咽进肚子里去。

我这才明白过来,这叫欲擒故纵。乌龟可真从明啊!可我很不高兴,因为乌龟把我的小鱼给吃了。

我家的乌龟是四年前从市场里买回来的,记得那时它只有手掌般大小,小小的眼睛,绿色的龟壳很是坚硬,四只像船桨一样大小的脚不停地在水中划来划去,又短又粗的小尾巴几乎不能被人发现。

乌龟和我们共同生活了四年,现在已经长成挺能吓唬人的大乌龟了。它经常瞪着绿豆似地的小眼睛,游逛在我家的每一个角落,因为它的淘气,妈妈经常把它关进盘子里。看着他可怜巴巴的样子,我还挺心软的,趁妈妈不注意,偷偷放它出来溜溜吧,哪知道一眨眼的工夫,我又不知道从哪才能把它揪出来了,害得又被妈妈批了一顿。

哈哈……你看,这就是我家既淘气又可爱的乌龟,我可喜欢它了,真希望妈妈能允许我把它带到咱们的新家啊!

我家养了一只可爱的乌龟,我很喜欢它。

它长得很可爱,眼睛圆圆的,淡红的嘴巴里长着两排纯白色的牙齿,四只爪子上面长着长长的指甲,它的背上有盔甲般的壳,壳上还有一些多边形,只要数一数它壳上有几个多边形,就能知道它有多少岁。

他刚来我家的时候,我一抓它它就缩进壳里。但时间一长,他跟我很熟了,我一抱它它就用爪子抓我。因为我天天让它爬,所以它的指甲磨得很圆。它抓我的时候,我的手直痒痒。我实在没办法,就把它放下。我一放下,乌龟就直往我看不进的地方爬,直到我看不进为止。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇四

今天老师带来了一只小乌龟,让我们写观察作文。

它小巧玲珑,慢腾腾的,很是可爱好玩。

乌龟的头是三角形的,和蛇头差不多,头的两侧嵌着两颗又黑又小的眼睛,像两颗黑珍珠,晶莹剔透,闪闪发亮。

眼睛下边是两个小的像针尖的鼻孔。嘴合起来时是一条线,不仔细观察根本发现不了。

头的两侧是两条橘黄色的斑纹,像是小女孩带的发卡一样,把小乌龟打扮的漂亮极了。

小乌龟的腿又粗又短,脚趾间连着一层薄膜,像小鸭子的蹼。最引人注意的是他的铠甲:看上去坚固,结实,纹理也很漂亮了……尾巴尖尖的像把匕首,很是尖锐。

小乌龟的胆子很小,只要有人碰下容器,头和四肢就缩进龟壳,像躲进城堡的士兵。过了一会儿,它认为没有危险了,探出头,东瞅瞅,西望望,认为没有危险了,才伸出头和爪子,显得很小心翼翼。

小乌龟的食量很大:我撒了一些食物,刚开始还没发现。慢慢闻到了香味,迅速游过去,伸出脖子,敏捷的张开嘴把食物吞下去,吃一个,吐个泡泡,好像在说:“真是太可口了,在他的狼吞虎咽下,食物一会儿就一扫而光了……真是个小馋鬼。

我非常喜欢这只可爱的小乌龟,希望能和它一起成长。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇五

星期六,我到邻居家去玩,惊讶的发现有两只十分可爱的乌龟,一大,一小,我一看就喜欢上它们。乌龟的头呈三角形;一双小眼睛里透出乌黑的亮光;它的鼻子很特别,没有鼻梁,也没有鼻尖,只有眼睛下面的两个鼻孔。它的脖子能伸缩,有时会伸出六七厘米,身上披着碗口那样大的甲壳,呈灰褐色,非常坚硬。甲壳的边缘,长着短短的小刺。

我和邻居的蔡星众一起把乌龟放在一个水缸里,看看它们在水里生活的情况。只见大乌龟几乎占着整个大缸,自己在里面游,把小乌龟逼得没有栖身之地。小乌龟灵机一动,跳到了大乌龟的贝壳上,两只爪子好象紧紧的抓住大乌龟的身子似的,无论大乌龟怎么甩,也甩不下来。大乌龟累得气喘吁吁,仿佛在说:“你再不下来,我对你不客气!”小乌龟丝毫不动,好象在说;“如果你给我一块地盘,我立刻下来!”大乌龟没办法,只好移了移身子,让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情形,我不禁哈哈大笑,忍不住把这情景画下来。

小乌龟多机灵啊!我但愿它早日长大!

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇六

小乌龟的壳硬硬的,有三个凸起的地方,象三座小山峰,它的壳上的斑纹是一个“王”字。你别看它的壳硬,可四肢上的皮肤软软的,薄薄的,但爪子很锋利,摸上去很刺手。

你别一听是乌龟就觉得它爬得慢,我家的这只爬得可是快极了。一天,我把它放到地上,用手轻轻推了它一下,它就跑起来,我拿来遥控机器人他它比赛,小乌龟一见有对手,跑得更快了,好象在说:“你可别想超过我,想当年我可是龟兔赛跑的王者。”最后,小乌龟正的胜利了,小乌龟站在终点,伸了伸脖子望着我,好像在欢呼:“我赢了,我赢了!”看着小乌龟那得意劲,我就想气气它,于是我又拿来遥控车和它比赛,它哪是遥控车的对手啊,等它爬到终点时,遥控车已经停在那很久了,看来小乌龟是气坏了,它爬到车跟前,看了看,突然用自己十的脑袋去撞车,又一使劲,把车给撞翻了。

小乌龟很聪明,给它喂食时,它总是要鉴别一下好坏,然后再吃,如果食物在离小乌龟较远的水面,它还会开动脑筋,用四肢使劲划水,让水流把食物送到嘴里,真是让人惊讶!

这就是我家的小乌龟,它给我带来无穷的乐趣,你们说它可爱不?

文档为doc格式。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇七

我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟,不知它现在怎样了。

那是一个雨后的下午,太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那,就被邀请去放生。我自然很高兴,毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟,我们来到松花江畔的沙滩上。刚下过雨的缘故,江边的沙泥异常松软,每一脚都会陷下去很深。来到江边,大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着,看着它钻入水中。本打算要回去了,不想乌龟却游了回来,蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇,在家时不是拼了命似的要爬出来吗?这回怎么又退回来了?我们又把它扔进水里。它在那站了许久,仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后,它终于向江心游去。我们看着它游远了,才深一脚、浅一脚的回去。

在姨妈家的.高兴劲就不用提了。我们又是做饭,又是游戏。平常看来,实在是很平常;而现在看来,似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。

回家后,我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴,唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了,他说:“那只乌龟被你们害死了。”我慌了,问:“怎么可能?我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说:“乌龟是南方的动物,不耐寒。不用等到冬天松花江封冻,到秋末水温只有几度时,它就受不了严寒冻死了。”我愣住了,仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么,回屋去了。

人们还要因无知害死多少生命?那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式,不再祈祷他不被人捉住,却希望他早日被人捉住,在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白,那乌龟为什么还要游回来,蜷缩在我的脚下。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇八

今天下午,我的爸爸给我买来了两只活泼可爱的小乌龟我迫不及待的把它们放到一只精制的玻璃盆里面,它俩不安心的在盆子里爬来爬去。

它们长着圆圆的脑袋,形态各异的花纹,坚硬的龟壳犹如一块灰色的石头。它们把头和嫩嫩的四肢伸在乌壳里。我毫不犹豫地告诉爸爸,它们一定在冬眠。爸爸高兴的点点头。

我对小乌龟爱不释手,天天观察它们。只见男乌龟善于活动,总是探出头来瞧瞧外面的动静,想找个机会开溜。可女乌龟却一副若无其事的样子,一直静静的躺在那里,安心的冬眠呢!我把男乌龟倒了过来,男乌龟在我的手上挣扎着。它的四肢不停地摇摆,一根短短的尾巴还没长长呢!我终于忍不住要看它们的本领了,我把它们两都放进了水里。男乌龟还以为它重新回到了家乡,获得了自由,于是就奋力的往前游,动作还真快呢,女乌龟却一动不动的在水里,一点点的沉了下去。一比之下,真是公比母的有劲。我越看越开心,恨不得现在就叫爸爸神速再买几只小乌龟。

我会随着小乌龟长大,我们会成为形影不离的好朋友。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇九

这几天我买了两只可爱的小乌龟,我十分喜爱它们。我很仔细地观察它们:乌龟的头呈三角形,一双小眼睛放出了黑黑的亮头,好像对我很感兴趣。它的脖子能伸能缩,有时会伸出两三厘米。身上披着杯口那么大的甲壳,呈深绿色,非常坚硬。

乌龟刚到我家时,不吃不动,头缩在甲壳底下,像是死掉了似的。过了几天,它们好像对环境熟悉了,便开始活动了。

一天,我故意把水桶倾斜。两只乌龟见水到另一边,就赶忙向有水的地方爬,争着往里钻。可是水不多,只供一只乌龟在里面游玩。

于是一场有趣的争夺开始了:大乌龟占了有水的地方,小乌龟被推到了没有水的地方。小乌龟静了一会儿,好像在想什么好办法。小乌龟迅速地爬到大乌龟背上使劲地转起身,对大乌龟来了一个突然袭击。大乌龟受到这样的戏弄发怒了,它的身子向上一拱,小乌龟乘其不备,钻到大乌龟的下面。看到这样的情景,我不禁哈哈大笑起来!

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十

我家的鱼缸里养了两只绿色的小乌龟,那是爸爸妈妈送给我的“小玩伴”,它们的头部是个椭圆形,嘴巴有点尖,墨绿色的外表,爪子很锋利,最有特点的就是它们那个坚硬无比的壳了。平时我都没太注意他们的一举一动,可是今天早上我却被它们的滑稽动作深深吸引住了。

星期日的早上,天气晴朗,这是我最喜欢的日子,因为我终于可以睡个大懒觉了,不用上学,也没有补课,躺在被窝里的我,无论爸爸妈妈怎么叫我起床,我都不想离开床,真是太舒服了!

“沙沙沙……沙沙沙……”这是什么声音?我躺在床上听着很奇怪,好奇心使我很快从温暖的被窝里爬了起来,迅速的穿好衣服,仔细搜寻着声音的来源,咦?声音是从鱼缸里传出来的,我看到两只小乌龟在鱼缸里的石头上,来来回回的摩擦着他们的`“盔甲”,我很纳闷儿,它们这是在干什么呀?这样不痛吗?我大声的呼喊妈妈:“妈妈!妈妈!快来呀!你看小乌龟这是怎么了?”妈妈听到了我的叫声,从厨房走了出来,来到鱼缸前看了一下,然后说:“没事,这很正常,因为小乌龟要长大,在生长的过程中他们那坚硬无比的壳会让他们很不舒服,所以就要经常磨一磨。”听了妈妈的话,我心想:原来是这样呀!噢,对了!我在书上也看到过这类知识,像蛇在生长中要蜕皮,蝉要脱壳,乌龟要磨甲,这些不都是一个道理嘛!想到这里,我悬着的心终于放下了。

又过了几天,我惊喜的发现两只小乌龟果然比它们刚来我家时大了一圈,现在,它们两个小家伙已经是我最好的玩伴了,我真期待着它们能快快长大,然后生好多的小小小乌龟,这样我就可以组建一支我的“乌龟大军”了,哈哈!

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十一

“花花绿绿”是我家的一对“兄妹”,它们一大一小,小的叫“花花”,大的叫“绿绿”。它们身上背着自己的家,走起路来,一晃一晃,很是可爱,短短的四肢,拖着圆圆的肚皮在地上滑动。有时,它们也会在水中浮起身子,宽大的背如两座山露出水面。

“花花”与“绿绿”是一对乌龟,它们是在前年夏天时来到我家的,一进家门,“花花”与“绿绿”的好奇心瞬间被点燃,它们睁开豆子般的眼睛东张西望,在屋子里爬来爬去。而一系列关于乌龟爬得慢的词语、成语似乎过于夸张。其实,它们爬得一点也不慢。可能说慢的人,都是看到了小龟懒惰时的样子。

它们常常喜欢安静地发呆,可一有什么风吹草动,就会像鸵鸟一样一头扎入水中,一动不动。它吃饭的样子很有趣,水面上,龟粮如荷叶一样漂浮,它们像两个小马达一样快速前进,接进目标时,双脚用力一蹬,张开大嘴,闭合,一粒龟粮就消失了。

后来,家里的鱼缸迎来了一只螃蟹。起初,“花花绿绿”与它很友善,可有一天,“花花”与它打了起来,螃蟹挥舞着大刀,跃跃欲试地发起了进攻。“花花”冷静地一闪,躲了过去,紧接着跃过去进行反击,却被螃蟹的大刀挡了下来。就这样,它们你一拳,我一脚,双方僵持不下。

一次,我去喂食,突然发现螃蟹的钳子夹着花花的头,我才知道“花花”已经死了,我一气之下将螃蟹扔了出去,空荡荡的鱼缸里,只留下一只孤单的“绿绿”。

“花花”与“绿绿”这两只可爱的乌龟,给我带来无限的快乐,给我带来无尽的忧伤……。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十二

乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。

两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢,公的深些,是棕褐色的,母的浅些,是棕色的,它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹,三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹,四肢较扁平,有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴,平时不注意很难得发现。最有意思的是:它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的.小家伙,遇到危险时,它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆,它是游泳健将。

乌龟也是我的好朋友,每当我写完作业,就去找乌龟玩。一次,我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬,我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来,对它说:“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下,我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。

后来,我离开家到学校寄读,爸爸妈妈工作忙,于是将乌龟放在老家照看。爸爸说:“等它睡上一觉——冬眠,再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十三

我家养了两只小乌龟,一个长的胖嘟嘟的名叫肥肥;一个长的很瘦小,看起来就像一片树叶,名叫叶儿。它们是我的好朋友。

看,它们多可爱啊!豆粒大的小眼睛,“v”形的小嘴,四只短小精悍的小脚,还有一条尾巴微微上翘。最可爱的还属它身上披着的绿色盔甲了。圆形的硬壳被均匀地分成了13块棱形,中间的一行三块,期于的十块围成一个大的椭圆形,周围还嵌着一圈椭圆形的花边,真是惹人喜爱。别看小乌龟的嘴巴小,食量可不小。一天早上,我切下几块瘦肉,拿起一块放到肥肥的嘴边晃了晃,它伸出头来嗅了嗅,立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉,小眼睛机警地向四周探了探头,看到叶儿正在悠闲地闭目养神,丝毫没有发现,便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看,它们先用前爪把瘦肉蹬着,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使劲向外扯,瘦肉很快便一分为二了。肥肥把它的那一半“啧”的一声就吞了下去。叶儿则像一个绅士似的,一口一口地吃下去。吃饱喝足之后,它们便把头缩到盔甲里舒舒服服地睡大觉了。乌龟游泳最可爱了。看,它在的四只小爪子就像是两对小桨,不停地有节拍地前后划动着,小尾巴也随着摆动起来,游过的地方留下一道淡淡的痕迹,一会儿便消失了。小乌龟还不时地把头露在水面,微微张开嘴,换一口气,又迅速钻入水中。看它们在陆地上爬得慢,但是在水中,她可是游泳健将呢!

在人们的眼里,乌龟一贯被认为是冥顽、胆小又笨拙的象征,可是我却认为它们是通人心,有灵性的。每当在我最伤心、最失落的时候,它们便成为我最好的倾听者了。它们专注的眼神让我一次又一次在失败的泪水中挺立起来。

小乌龟,你们们虽然貌不惊人,但却给我的生活增添了无穷的乐趣,在精神上给予我很大的鼓舞。你们是我永远的好朋友。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十四

一天下午,我到池塘边去玩,无意中发现池塘边有一滩污水。我睁大眼睛一看,原来有一只小乌龟趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。

过了一会儿,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手刚伸进水里,小乌龟就向前一蹿,我连忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老长,差点咬着我的手指。我连忙把手一缩,它又一蹿游了老远。我想一把抓住它,可是它蹿得更远了,我差点儿掉进水里。我真是又急又气,可又没有什么办法。我急中生智,忽然想起一本书上说过,乌龟咬住东西是不会放的。于是,我找来一根树枝,伸向小乌龟,小乌龟果然猛地咬住树枝不放。我把树枝慢慢往回抽,它还是咬住不放,小乌龟终于被我捉住了。

我兴冲冲地跑回家,把小乌龟放在一个脸盆里。小朋友们听说我捉了一只小乌龟都跑来看。小乌龟看到来了这么多人,害怕地把脑袋缩进了硬壳里,四肢也缩了进去。小朋友们有的拿东西引它伸出脑袋;有的用手去拉它的四肢。小乌龟发怒了,伸出三角形的小脑袋,一对乌黑发亮的小眼睛不安地看着四周。见它这副模样,小朋友们哈哈大笑起来。有个小朋友将小乌龟翻过身来,让它四脚朝天。只见它把脑袋顶住地面,用力一撑,就把身子翻过来了。看了小乌龟这精彩的表演,我们又哈哈大笑起来。

可爱的小乌龟真好玩。它给我的课外生活增添了新的乐趣。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十五

从五泄回来,带了两只小乌龟回来。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我给它取名叫“小样儿”。

我把他们养在鱼缸里,天天看着他们。我由衷地感到:乌龟的生活真太无聊了!除了吃,睡,唯一的乐趣只有向鱼缸外面爬。他们经常四脚朝天地摔下来,用头顶起来后,又接着往上爬。“老大”有时还会把“小样儿”当“垫脚石”垫在脚下。

他们一般不用我多操心。睡觉,如果没有巨大的响声打扰,他们就可以从早睡到晚。吃,也很简单。先将乌龟放入水中,再将冰箱里的肉解冻,放入水中即可。“老大”一看见肉,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大点的肉,便用右爪先将肉抓碎了再吃。可“小样儿”这笨蛋却不吃。用眼睛傻傻地看着你,好像在说:“主人,有更好的吗?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞给他吃,嘴里忍不住恶狠狠地“吐”出一句:“饿死你算了!”

在这里,祝愿龟哥俩天天开心!

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十六

我家养了一只小乌龟,叫“jack”。

“jack”的壳上共有13个正六边形,铺得非常整齐。真像一位大数学家。在壳的边缘有一圈细细的外缘,真美啊!壳的颜色有咖啡色的,有浅咖啡色的,有金黄色的……靠近边缘的9个正六边形,上面有一些甲骨文,看起来就像一位知识渊博的甲骨文老师。光是在壳上,就看见了语文和数学。乌龟的壳很硬,硬得像一块大石头,我用树枝想划出一条线,可怎么也划不出来。

“jack”一共有四条腿和一条短尾巴,每条腿上有四个爪子,每个爪子都很尖利,在一块光滑的石头上,不用多长时间就爬上去了。它的尾巴可真小真细啊!就像把铅笔头削尖一样。

“jack”是食肉动物,有一次,我把块肉放在它的面前,立马就躲到石头后面,见没什么危险额,就大口大口吞吃着肉。那副狼吞虎咽的样子,太好笑了。

“jack”虽然在陆地上爬的很慢,可在水里就完全不同了。在水里,它自由泳、蛙泳每种泳姿都会,而且游得速度飞快,可以称得上“闪电龟”了。

我爱我家的小乌龟“jack”,就算拿任何玩具,我也绝不会换的。

小乌龟的小学三年级范文(17篇)篇十七

乌龟自从上次赢了兔子,大家都为兔子惋惜,觉得小兔子是因为睡觉疏忽了。

兔子听了心里很美,高兴地走了。她每天除了吃,玩,就是睡觉,还长了很多肉,兔子始终觉得乌龟不是自己的对手。乌龟有点伤心,他也开始怀疑自己了,可是他又想,如果我每天坚持锻炼,也许我能和兔子跑得一样快。

于是,乌龟开始天天练习,每天做俯卧撑,每天练习跑步,从山坡下到山坡顶,来来回回,刮风下雨也不休息。乌龟的爸爸妈妈看到乌龟这么刻苦,告诉了乌龟的同学,乌龟同学的妈妈知道这件事后觉得小乌龟很了不起,告诉了裁判大灰熊,希望他给乌龟和兔子当裁判,让他们重新比赛。裁判大灰熊同意了。这一次他们比的是马拉松。

比赛结果是可想而知的,乌龟又一次赢得了胜利。

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读后感是对所读书籍的评价和思考,可以激发我们对书中观点的共鸣和思考。为了帮助大家更好地写出一篇优秀的读后感,小编整理了一些经典范文,供大家参考。红楼梦,它让我们
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节日演讲稿的内容要与节日主题相符合,展示出演讲者对节日的理解和感悟。以下是小编为大家准备的节日演讲稿范文,祝愿大家能够在演讲中表达自己的思想和情感。
优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。以下是一些优秀作文范文的摘录,通过阅读这些范文,可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特
作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文,相信能够对大家的写作提升有所裨益。
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作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。昨天晚上,我做了一个很
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优秀作文是在一片灵感的海洋中诞生的,它如一束清香的花朵,让人陶醉其中。小编为大家准备了一些优秀作文的参考,希望能够帮助大家提升写作水平。今天,早上我起来的时候。
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心得体会是通过自己亲身经历,对某种事物或经历感悟和思考的文字表达。它可以让人更好地反思和总结自己的所思所感,从而获得更多的经验和智慧。我觉得写一篇心得体会真的是
优秀作文能够用简单的语言表达复杂的思想,做到既深入又易懂。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。又学了好长时间,数学、语文已经看了好几遍。我
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读后感可以帮助我们更好地回顾和总结自己的阅读成果,从而提高自身的思考和表达能力。下面是一些读者们共享的读后感作品,让我们一起来领略一下他们的思考和感悟。
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优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。今天一大早,我就随
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心得体会是在学习和经历某事后,通过总结和反思得出的一种认识和领悟,可以提高我们的思考能力和经验积累。我觉得写一篇心得体会对于我们个人成长和进步非常有帮助。以下是
心得体会是一种对自身经验和感悟的总结和归纳,通过它可以更好地理解和应用所学知识。下面是一些经典的心得体会示例,让我们一起来领略一下吧。第一段:项目简介及参与动机
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优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式,能够给读者以启示和思考。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。春天来了,妈妈带我到
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