作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式，写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。精选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
八年级秋风（优质19篇）篇一
1.了解本诗的体裁及关于杜甫的文学常识。
3.重点词句的背诵与理解。
二、教学重点。
体会作者关心人民疾苦、忧国忧民的思想感情。
三、教学方法。
（1）朗读与鉴赏相结合。
（2）交流、合作与探究相结合。
四、教学用具：多媒体课件。
五、教学过程。
（一）课堂导入。
同学们学过许多大诗人杜甫的诗歌，那么你又对杜甫有多少了解呢？（学生发言）。
好，今天，就让我们沿着历史的河床逆流而上，回到一千二百年前，去成都浣花溪畔座简陋而破旧的杜甫草堂，一起去触摸这颗想黎民、思百姓、忧天下的爱国之心。
（二）介绍作者、写作背景及诗体知识。
1.作者介绍。
杜甫,字子美,号少陵野老，中国文学史上伟大的'现实主义诗人,因任工部校检郎，又被称杜工部。河南巩县人，生活在唐王朝由盛到衰的转折时期，一生坎坷，终不得志。他的诗被后人公认为“诗史”，诗人被尊称为“诗圣”。
2.写作背景。
唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥灾，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州，又辗转到四川。在亲友的帮助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了《茅屋为秋风所破歌》这首诗。
3.诗体知识。
歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。
（三）指导朗读，整体感知。
1.扫除字词障碍。
2.播放本诗的配乐朗诵。
3.指导学生朗读。
（四）深入课文，疏通文意。
1.诗歌翻译。
2.精读课文，用最简洁的词句概括各段内容。（板书体现）。
3.从一到三两节中任选一小节，用具体形象的语言说说你所想象到的画面。
（五）问题探究。
1.精读一二三节，并赏析揣摩诗人杜甫锤炼语言的功夫。
2.“长夜沾湿何由彻？”漫漫长夜，杜甫无法入眠，他在想些什么呢？齐读第四节，看本段表现诗人怎样情怀？（学生小组讨论）。
（六）情感升华。
再读文章，读出诗人的愁苦，读出诗人的潦倒，读出诗人的痛心、痛惜、痛苦，读出诗人发自肺腑的祈盼，读出他忧国忧民的博大胸襟。
八年级秋风（优质19篇）篇二
世界乒坛上中国的领军人物——容国团成说过这样的一句话—“人生能有几次博”。
这句话在中国乒坛流传了很久。每一个乒乓球爱好者都刻骨铭心。李白曾经说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，拼搏之路永远不会停息。
邓亚平4岁时，去看爸爸打球，她对爸爸说：“我想打球”爸爸惊喜万分，爸爸对她说要打球，她就必须解决两个问题一是球速问题，身材不高必须打快球。二是步伐问题，别人走一步，你要跑二步，一定要快。因为她的身材十分矮小，三次被淘汰出省级，国家级乒乓球队。几经波折，邓亚萍终于在世界女子乒坛。自由的飞翔。
邓亚萍一步步走来，终于到达了世界乒坛的顶峰一振国人之风采，扬国人之威严，颂民族之精神。都源于他那永不言败的精神和那拼搏的精神。
诺贝尔发明了炸药（tnt）在当时炸药十分缺少，诺贝尔低价卖给军方、厂矿，一时风靡，诺贝尔也摇身一变，就在诺贝尔窃喜的时候，炸药引爆了整个工厂，几百吨炸药飞灰湮灭，诺贝尔没有一蹶不振。他进行研究，政府下令通缉他。而他只能在一艘破烂不堪的船上研究。恢复了自己的名誉，同时并创立了诺贝尔奖。
“诺贝尔奖”举世闻名，没一年一次。得奖的人，极少极少。诺贝尔用拼搏的心理战胜了自己内心的脆弱。
“人生能有几次搏”人类呀！拼搏之路不是没有钥匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的门打开以后，你会看见无限的璀璨的宝石。
八年级秋风（优质19篇）篇三
俗话说：“读万卷书不如行万里路”，今年的秋游学校就别出心裁地带我们去灵玲国际马戏城看大马戏。
刚一下车，我们就被灵玲国际马戏城气势磅礴的大门震撼住了，门上活灵活现的动物和小丑仿佛在向我们招手：“欢迎光临！”我们欢呼雀跃地排着队奔向马戏城。
这次秋游，我还肩负着小记者的重任。我用镜头记录了那些可爱的动物，精彩的大马戏，但最美的还是同学们欢快的笑脸和银铃般的笑声。这也许就是秋游给我们带来的欢乐吧！这些回忆也会永远地珍藏在我成长的相册里，使我终身难忘！
八年级秋风（优质19篇）篇四
我出生是在冬夜，那天又恰逢下雪，于是妈妈便在我的名字里加上一个“雪”字。我出生时那天离过年很近，这就注定了每年我过生日都没有生日蛋糕吃。
离我的生日还有四五天，我发现妈妈这几天神神秘秘的，每天都会去我婶婶家，还不让我去，说等到我生日那天给我一个惊喜。
时间紧赶慢赶，终于到我的生日了，我起来的非常早，等待我妈给我一个惊喜。但我妈还没起，我只好自己寻找惊喜了。我找遍了厨房之后，终于在冰箱的最底层找到了一个包装盒。
我把包装盒小心翼翼的拆开，看到一个精致的蛋糕。外面的奶油匀称的涂抹在里面的面包上，上面有两朵用奶油做成的花，以及上面娟秀的字体：生日快乐。我一眼就认出了那是妈妈的字体，这才明白过来，原来妈妈这几天跟婶婶一起给我做蛋糕呢！怪不得神神秘秘的。
此时妈妈还没醒，我想，这个蛋糕，是妈妈送给我的最好的礼物。
八年级秋风（优质19篇）篇五
教学目标：
一、理解诗的内容及诗人忧国忧民的思想。
二、培养诗歌朗读能力，在诵读中进一步感悟。
三、培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。
教学过程：
一、导入：
同学们，杜甫是我国唐代最伟大的现实主义诗人。在我们一般人看来，这样伟大的诗人生前一定过着非常舒适、安逸的生活，身居华屋，锦衣玉食。可事实远非如此。“文章憎命达”，无数脍炙人口的传世之作，恰恰是作者苦难生活和悲惨命运的产物。对诗人杜甫来说，更是这样。他一生中，几乎没有享受过一天好日子。那是公元760年春天，杜甫求亲告友，费尽周折，好不容易在成都浣花溪畔盖起了一座茅屋，暂时结束了辗转飘零的流浪生活，总算有了一个栖身之所。但是，老天好象故意要跟他作对似的，到了八月，一阵秋风掀去了屋顶上的茅草，大雨淋漓而至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了一首千古传诵的不朽之作--《茅屋为秋风所破歌》。
秋风吹破了自己的茅屋，肯定是一件让人不愉快的事，可诗人却要歌诗一首，这是为什么呢？这首诗写了什么内容？又表达了诗人怎样的感情？让我们一同走进“茅屋”，用心聆听诗人的心声。
二、师生互动，研读课文。
1.教师范读。
2.请同学们自由朗读这首诗，然后概括每一节的内容。
3.研读第一节。
第一节写什么内容？（生答）能否用四个字概括出来？（秋风破屋）。
这节中，你认为哪一词用得比较好？理由是什么？（怒，卷，飞……）指名朗读第一节，师生评议。
这节表达了诗人怎样的心情？（痛惜）你能把诗人的这种心情读出来吗？（生齐读）。
4.研读第二节。指名朗读第二节。
这节写了什么内容？用四个字概括出来。（群童抱茅）。
你认为群童抱茅的原因是什么？（修自家房屋，烧火，铺床……）。
“归来倚杖自叹息”，诗人叹息的是什么？（叹息自己遭天灾人欺，更叹息民不聊生，人情冷漠。）。
（提示：“不为困穷宁有此？”--《又呈吴郎》；“穷年忧黎元，叹息肠内热”；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；陕西民歌：“唐朝诗圣有杜甫，能知百姓苦中苦”）。
5.齐读第三节。“长夜”仅指诗人笔下这凄风苦雨的秋夜吗？（“长夜”明指当时的苦雨长夜，暗喻当时动荡艰苦的时局。
请概括这节内容。（长夜沾湿、长夜难眠）。
诗的前三节写出了诗人的不幸遭遇和沉重悲苦的心情，让我们再齐读前三节，体会诗人的感情。（生齐读）。
7.而诗人的表现又是怎样的呢？他仅仅是哀叹自己的不幸、发泄自己的不满吗？请同学们朗读诗的最后一节。
这节写出了诗人怎样的感情，怎样的愿望？（忧国忧民）。
诗人从眼前长夜沾湿的痛苦生活，想到饱经磨难的千千万万的穷苦百姓，从风雨飘摇中的个人茅屋想到连年战乱中的整个国家。推己及人，由家到国。甚至为了天下苍生、为了国家社稷，甘愿牺牲自己，这是何等恢弘的气度，何等博大的襟怀，何等崇高的思想境界！杜甫的这首诗之所以光焰万丈，千古不朽，原因就在于此。
（请同学们带着对这首诗的新的理解，饱含感情地朗诵全诗。）。
三、拓展训练：
四、小结：
伟大的诗人，总是把自己的命运与民族、国家的命运联系在一起，与之同呼吸，共命运。著名文学批评家别林斯基说过：“任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他们的痛苦和幸福深深扎根于社会和历史的土壤，他们是社会、时代、人类的器官和代表。”杜甫在这首诗里不是单纯地写自身之苦，而是通过个人的不幸来反映时代的不幸。在这狂风暴雨无情袭击的秋夜，诗人推己及人，忧国忧民的思想跃然纸上，深深地打动了一代又一代的读者。其实，具有这种伟大思想的又何止杜甫一人呢？从“哀民生之多艰”的屈原，到杜甫之后“愿天下无饥寒”的白居易，从“先忧后乐”的范仲淹，到“位卑未敢忘忧国”的陆游，从“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武，到“我自横刀向天笑”的谭嗣同，从“我以我血荐轩辕”的鲁迅，到“为中华之崛起而读书”的周恩来，中国千千万万的知识分子，一直秉承了这样一个优良传统。他们以天下人为念，执著追求着最高尚最完美的理想，正是这种思想，这种传统，使我们看到人性的闪光，看到了民族的未来，看到了人类的希望！
五、作业：背诵并默写这首诗。
八年级秋风（优质19篇）篇六
黄昏的微风吹走了白天的闷热，夕阳的余晖把医院雪白的墙染成金色，也染金了爷爷身上洁白的病衣。
升上初三的我每天都被成堆的作业困住，抽不出空来。好不容易有了片刻的闲暇时光，便到医院看望生病的爷爷，与护士一齐将他抱上轮椅，推着爷爷出来散散心。
走在医院花园的羊肠小道上，一边与爷爷寒暄，一边欣赏沿途的风景。突然，在小路的尽头，出现了一段下坡路。我抓紧了轮椅的手柄，缓缓用力，平稳地走进了这段下坡路。没有听到爷爷因不适而粗声喘气，我在心里舒了一口气。
突然，一副熟悉又陌生的画面在我的脑海中一闪而过，我循着这画面的足迹觅去。
那是在我小的时候，我时常坐在爷爷运输成熟麦穗的板车上，爷爷推着我，穿过了被压低了头的麦田，淌过了清澈的河水，渡过了村头的青石板桥。有一次，爷爷推着我，遇到了一处高地，我半跪在车头，像一位英勇的指挥官一样指挥爷爷前进，爷爷也像受鼓舞的士兵一样兴奋地大吼，后退了几步，然后用力地推着板车艰难地爬上了高地。高挂的太阳将爷爷满脸的汗珠照得闪闪发光，还有他豪迈的笑容。
现在爷爷老了，无力将我推上高地，自己也顺着下坡路不可阻挡地下滑。微风拂过，吹乱了一树绿叶，吹起了爷爷半垂的白发，他沉睡的面容是如此尊贵，又带着许多沧桑。我的脚步更轻了，生怕吵醒睡着的爷爷。
在我青春年少时，爷爷帮助我在人生的是上坡路上一步一步地前行；但是，岁月不饶人，爷爷走过人生的顶峰后，便如倾泻的河水一般走上了通向生命的终点的道路。从这一刻开始，我要紧紧拉住年近黄昏的爷爷，虽然无法阻止他滑向人生的终点，但至少可以减缓他下滑的速度，好好享受与爷爷在一起的时光，任凭下坡的路上有千难万险。
八年级秋风（优质19篇）篇七
前不久，一朋友问我喜欢喝什么，我随口答道：“咖啡”。其实，我之前是喜欢红茶的，出于对它的热爱，至今那味道依旧很怀恋。
还记得小时候，奶奶很喜欢泡红茶我喝，也不知道什么时候，我渐渐爱上了红茶，那一抹淡淡的芳香，时时从我鼻尖旁拂过。奶奶说，泡红茶是很讲究的事，马虎不得，如果稍不注意，就可能会影响它的口感。第一次喝红茶的时候，那是我六岁时候的事了，虽然时间过去了八年，可是直到现在，每每想起那味道，心里总是美滋滋的。而我的童年，也正像这淡淡的红茶，虽然平平淡淡，但只要细细去品味，总能够品出一丝丝香甜，轻轻闭上双眼，回想起来一切都是那么美好。
自从上了初中后，便整天徘徊在作业与学校之间。繁重的作业压得我喘不过气，我只得默默地写，滴滴答答的钟表一圈又一圈地转着，真的，时光真的是很自私又很慷慨，因为，它从来不等人。仅仅6个多小时的睡眠，让我早上很难有很饱满的精神，出于无奈，只好靠着咖啡来解解困。起初，我嫌它苦，总是要加着几勺白糖才可以咽下肚子，我受不了那苦涩，苦的叫人忍不住紧闭着嘴唇与双眼。
一年多过去，咖啡好像已经成为了我必不可少的东西，我竟然也慢慢开始接受这味道。后来，我不想再加糖了，因为我知道，糖吃多了对我身体是不好的。虽然我还是讨厌这苦苦的味道，不过我也渐渐的发现，不加糖的咖啡更加香浓，不加糖的咖啡味道更加醇厚，慢慢的，我也不再那么在意这苦涩，倒觉得这味道挺好的。
红茶就这样被这咖啡代替。日子一天天过去，还是那样，平平淡淡。只不过，我长大了，奶奶变老了；我更加强壮了，奶奶的背更弯了。也不知道，有多长时间没有闻到过那淡淡的芳香了。在一天的晚上，我问奶奶：“奶奶，您说是红茶好呢，还是咖啡好呢？”奶奶微微一笑，眯着她那双小眼睛说道：“我觉得呀，都好，你觉得呢？”
是呀，都好，红茶有红茶的甜，咖啡有咖啡的香。不管是什么，只要细细去品味，就像这人生，总能品出几分香甜，其实我倒觉得，这红茶与咖啡更像是人生，有苦涩，有芳香。不过它不可能只有苦涩，也不可能只有芳香，慢慢去接受他们，那样生活才会更加好吧。
我望了望窗外，已经是深夜了，偶尔还能听见几声蛙鸣，我起身准备去泡一杯咖啡，不过我想了想，今晚不喝咖啡了，喝红茶吧，好长时间没喝了呢，是呀，好长时间没有了。片刻，一杯红茶泡好了，虽然，味道没有奶奶的好，不过我觉得，今天的味道倒挺特别，因为这就是童年的味道呀！对呀，童年的味道，我端着杯子，正望着窗外傻笑呢！
八年级秋风（优质19篇）篇八
今天天气不怎么好，直到下午也没有放晴。可能是因为这个缘故，今天的夜，黑暗而且孤单。
但是，人们并不孤单。晚风轻轻吹拂着，树枝轻轻的摇着，大地上的喧哗声消失了，呈现出一派安详寂静的景象。五光十色的彩灯次第亮了起来，晃动着，闪烁着，就像一串串滚动的珍珠，和人们那愉悦的心情交相错杂，很是让人感到放松。
工作、学习了一天的人们，或在灯下与亲人谈笑，或兴致勃勃的观看电视节目，或在灯下幽静的小路散步。
一切的一切，让我的内心感到放松而且宁静，思绪万千。
和我在一起相处的人，都觉得我是个活泼、外向的女孩。却不知，这宁静的夜却是我的最爱。夜的每一处，充斥着不为人知的秘密——宇宙到底有多大？黑洞是怎么形成的？更难得的是，可以享受和家人在一起的幸福时光。
“但愿人长久，千里共婵娟”。希望在东北的姥姥姥爷他们能够生活幸福，身体健康就是我最大的愿望了。黑夜总是能够勾起我对他们的思念。距离虽远心未远。即使如此思念犹如小溪，清澈而又细水长流。对于我来说，夜虽黑暗，确实思念的天堂。
八年级秋风（优质19篇）篇九
唉，这个秋天，真冷。
去年北边儿闹叛乱，都达到京城城墙外头了，玄宗皇帝吓的连滚带爬从长安一直跑到成都，别看他吃的肥肥胖胖，跑起来真不输给那些年轻人。而我们的主人公，被后世称之为“诗圣”的杜甫，为了所谓的忠义，毅然抛弃坐落在长安市区的豪宅，跟着皇上跑到了成都，想着自己是跟着皇上来的`，吃穿住行应该不成问题，少说得分一套七八十个平方的三室一厅吧。可熟知，皇帝老儿自顾不暇，连皇上都不当了，哪儿去给他找三室一厅去。不得已，只好向几个有钱的哥们借了点钱，在城郊盖了一座不到十个平方茅草屋，真是屈辱啊，你看别人家里的厕所都比之气派。
不过好歹比一个平方也没有的强，怎么说也好好地坚持了一年。到了秋天，不知从哪个方向来了一股所谓的强对流天气，整个成都大风不止，我们的杜老爷子今儿个都48的人了，怎禁得住这一吹啊！于是整天蜷卧在家中，不料，忽有一天，风力由六级直升到八级，这茅草屋本就朝三暮四，禁不住风神的呼唤，跟着他起了飞，还以为能冲出亚洲，飞向世界呢。可熟知，风是个骗子，它不是在呼唤，而是在忽悠，把你忽悠起来就会再把你扔下去，于是茅草分为两拨，运气好的挂在了树上，不好的就掉在了水坑里。我们的杜甫这时也感到不对，怎么房里的水都凝固了？虽说家里因经费原因没有交暖气费，暖气也早停了，可这墙怎么说也不透风，屋顶也不……屋顶，屋顶没了！
杜甫急急忙忙冲了出去，也顾不上自己48岁的高龄了，茅草要紧啊，当他努力的睁开了眼睛时，眼前的景象使他热泪盈眶。一群七八岁的孩子顶着七八级的大风捡茅草。杜甫心想，世上真是好人多啊，等他们把茅草给我，我一人给他们一分钱。于是他便站在屋前，拿出自己仅有的一点积蓄，准备好了几分钱等着那群孩子。可在谁也没看见的一瞬间，那群孩子如影子般消失在丛林之中了，杜甫愣了一下，马上意识到事态的严重性，于是大呼：“还吾茅来。”便冲了出去。
真是岁月不饶人啊，当年全国锦标赛短跑47名就追不上几个黄毛小子了，还差点体力透支回不了家。在困难面前，人人都是很阿q的，不管他是诗圣还是情圣。于是杜甫想：“屋顶没了更好，晚上还能赏赏月”，可阿q总还是别人捉弄，同样的，老天爷在捉弄杜甫，于是天开始下雨。杜甫浅薄地笑了，依然很阿q地说：“你就不让你赏月，我正好三个月没洗澡了。”
可事实是，阿q的精神胜利法只对精神上有用，管不了身体上的痛苦，所以杜甫虽然很科学的蜷成了肉团状，可是他依然很冷，而且冻得瑟瑟发抖，无意间摸到一根火柴，他用那发抖的手划着了火柴。火光中仿佛出现了一座高楼大厦，上面还有他的外婆……火柴被风吹灭，浅薄的上帝又一次毁灭的他的梦想。可是他却来了写作灵感，想写一篇诗，赚点稿费改善一下生活，于是就有了后世所敬仰的《茅屋为秋风所破歌》。
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八年级秋风（优质19篇）篇十
杜甫。
幻灯片3。
作者简介：
字子美，自号少陵野老，曾任检校工部员外郎，世称杜工部。有《杜工部集》。
伟大的现实主义诗人，人称“诗圣”；其诗直接反映了唐朝“安史之乱”时期的社会现实，显示了唐代由盛转衰的历史过程，人称“诗史”。
以古诗、律诗见长，风格多样，而以沉郁为主。
与李白和称为“李杜”。
幻灯片4。
解题。
歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的。
乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，
二者虽名称不同，其实并无严格区别。
后遂有“歌行”一体。其音节、格律。
一般比较自由，富于变化。
幻灯片5。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂i长林梢，
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，
风雨不动安如山！
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
幻灯片6。
诗歌翻译。
深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞，飞过浣花溪，散落在江边，高的挂在高大树林的枝头，低的落在水塘和水边地里。
南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好回来靠着手杖自己叹气。
幻灯片7。
如何才能得到千万间宽大的`房子，彻底庇护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？唉！什么时候，我的眼前能一下子出现这种宽大的房子，即使我的茅屋被狂风吹破，我自己被冻死了也心甘情愿！
幻灯片8。
思考：
1、这首诗可以分为几节？每一节的内容是什么？
表达了作者什么样的心情？
四节。
第一节（至沉塘坳）：秋风破屋，心情苦痛。
第二节（南村至叹息）：群童抱茅，无可奈何。
第三节（俄顷至由彻）：长夜沾湿，忧思不绝。
第四节（安得至末尾）：推己及人，忧国忧民。
幻灯片9。
2、“归来倚杖自叹息”，诗人叹息的是什么？
叹息自己遭天灾人欺，更叹息民不聊生，人情冷漠。
3、“长夜”仅指诗人笔下这凄风苦雨的秋叶嘛？
明指当时的苦雨长夜，暗指当时动荡艰苦的时间。
幻灯片10。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，
风雨不动安如山！
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
幻灯片11。
秋风破屋心情苦痛。
群童抢茅。
无可奈何。
长夜沾湿。
忧思不绝。
惨
悲
哀
现实。
关心民生忧国忧民。
自己。
推己及人。
理想。
广厦千万间。
天下寒士。
幻灯片12。
中心思想：
全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活，体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀，由己及人感人至深，特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民，毫不利己、专门利人的崇高思想境界。
幻灯片13。
再见！！
伍烨。
八年级秋风（优质19篇）篇十一
最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空。有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开。他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已。就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年。我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天能替他们说几句好话，因此这一天人们都会特别准备些丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。
八年级秋风（优质19篇）篇十二
周敦颐的那篇《爱莲说》，是以莲花喻志，"出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉"，道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》，则让我更加喜欢，也说出了我喜欢莲花的原因。
我爱莲花，因为它平凡。只要有阳光、温暖，有一汪水，一掊泥，它便默默地生长，捧给你白白的藕，绿绿的叶，红红的花。它没有牡丹的富贵，兰花的矜持，平凡得好象每个人都有的希望。
我爱莲花，因为它不平凡。不管多么恶劣的环境，只要它肯长出来，必将周围打扮得妥帖，让污泥变成肥料，让死水成为池塘，让鱼可以游泳，让蛙可以歌唱，让太阳变得温存，让月更加明亮，让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。
我爱莲花，因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求，却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心，所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高，也并不傲视众生。活着为了奉献，这就是它的信条，所以它吉祥，它优雅，它崇高，当得起人们深深的爱恋。
莲花全身都是宝。莲花结莲蓬，是最好的补品;莲叶可以包粽子，味道格外清香。莲子、莲叶、莲梗都可以入药，清心、补心、清火、解暑。
我爱莲花，更爱莲花那种出淤泥而不染的品质!
八年级秋风（优质19篇）篇十三
柜台上的那个少年睡着了，匀称的呼吸，手臂搭在了旁边的书堆上。
夏日的午后，闷热的天气叫人喘不过气来。我站在一排书架前，看着小说。空气里弥漫着一股浓浓的奶茶香，对面的奶茶店开业了。我望外面瞧了一眼，目光瞥见，柜台上的那个熟睡的少年。大家都在看书，他在睡觉？我不免有些奇怪，随即又看起了书。我走到了离他近一点的书架，正好看见他转了一个身，脸正好朝我这一面，我这才看见他的模样。清秀的脸，长长的睫毛微微动了一下，白白的皮肤，我有些失神。“砰——”对面响起了爆竹声。有的人惊了一会，拍着胸，嘴里呢喃着：“吓死了。”；有的人则往外看了一眼，又继续看书；有的人，充耳不闻。我偷偷的瞄了一眼柜台上的那个人，他已经睡不着了。嘟着嘴，眼光看向了窗外，目不转睛的看着。我不免有些好笑。
斜阳在窗，灿烂飞舞，读一点书，这样的背景就都有了。闻着干净的空气味道，带着愉快的心情，接受阳光的照耀，我抬头看向窗外。喜欢抬头仰望天空的感觉，好像我也不是我。回头看见那个人，他还在看着远方。
“好了没啊？回家了。”同伴在催我。“哦，好了”我拿起书，走向了柜台。把书递给那个人，他还是看着远方发呆。深邃的眼神中，带有一点点稚气，我不知道我为什么会这么想。“嘿，回神了！”我朝他挥挥手。“啊，哦，对不起！”他回过神来，有些窘迫。“没关系！”我笑着说。“好了，给你！”他递过书来，朝我笑笑，勾起了30°的嘴角。阳光下，那个笑容。
眼前又是那个情景。
那个笑颜如花一样的少年，朝我微笑着。
八年级秋风（优质19篇）篇十四
我的暑假平淡而充实，说它平淡是因为以往每次暑假都出去旅游，而今年却没有。说它充实是因为在这次假日小队中去了许多有意义的地方。
特别是那次去江苏科技馆令我印象最深，之后呢，我们还去了一个实验室。
在那个烈日炎炎的早晨，爸爸驱车把我是送到江苏科技馆大门口，我往里面四下张望同学们已经在门口等我了，我兴奋的跑过去。令我吃惊的是江苏科技馆尽然建造在一个菜市场上。
我们观看着里面的各种各样的东西，有时不竟大声感叹。
江苏科技馆设置了“科技·智慧”、“探索·发现”、“数字·信息”、“生态·家园”、“生命·健康”五大主题展区和科学剧尝激光表演剧尝4d动感影院以及实验园地等等。走进展馆，在大门口迎宾的就是两个机器人。科技馆内还有很多的动手项目，比如升热气球、拉马德堡半球、模拟汽车、躺钉床、数码魔幻书、虚拟赛马、奇幻天气世界等等。
江苏科技馆让我们感受到了科学的博大与奥秘，让人流连忘返。
八年级秋风（优质19篇）篇十五
我曾经去过一个风景区，令我惊叹的不是风景，而是一群鸟。因为，它们教会了我团结。
那天是很晴朗的，视野很好，有一群雁从上面飞过，心情不错。
当雁群飞过山庄时，一个黑色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时，黑影已经撞进了雁群里。我注视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后，立即散了开来，所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊，嘶鸣起来，棕白色的身影窜来窜去。
一时，山庄外是黑压压的人群，观看着这个奇观。
最后，大雁们似乎都逃了一劫，哦，这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的叫声——有一只大雁因为受伤被鹰追上，在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。
刹那间，雁们出现了“骚动”，竟然向鹰飞去——注意，不是缓缓的飞去，而是疾冲过去！连山庄上都可以感到气浪。
眼看就要追上了，领头雁长唳一声，全队的雁分散开来，像一只手抓东西一般将极力挣脱的鹰握住了。突然，空中卷起了一阵“暴风”，棕白色的“雁暴风”席卷着那只吓傻了的鹰，转速越来越快，看不清影子。
雁群开始上下左右向鹰冲去，撞击声竟然清楚地传到了山庄——啪！啪！啪！
这场景令相机闪个不停。
鹰叫声，雁叫声响成一片，暴风下面的羽毛散落了一片天空。忽然，从暴风中窜出一个黑影，向山那边逃去了，是鹰，它失败在群体之前。山庄上顿时响起一片欢呼声。暴风越卷越慢，停止后，又是惊人的一幕——经过了一场大战，被俘的雁左右各是一只雁，将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。
我张开手掌，手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。
八年级秋风（优质19篇）篇十六
网络，与娱乐一起发展。娱乐，离不开网络。于是，这样的环境造就了一些网络红人，他们凭着非主流的娱乐精神，在短时间迅速抓住人们的眼球，比如：小胖、雅阁女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老实说，这些人并不出众，甚至扮演着小丑这一角儿，只是人们对新事物好奇才使他们迅速走红。其中，有这样一个“明星”引起的争议最大，她就是有人崇拜又有人唾弃的芙蓉姐姐。
提到芙蓉姐姐，我想大家首先联想到的就是在镜头前努力做着恶心动作的女人，芙蓉姐姐的横空出世，引来了大批网友的责骂，网友们饶有兴趣地观看这台小丑戏。她成了人们茶余饭后谈论的对象。她，出名了。
芙蓉姐姐开了博客，建了网站，有了帖吧，但骂的，占有九成，试问，这个出名算光荣吗?
人们笑着侮辱她，把她当笑料，甚至在她严肃地谈人生时，有人骂她假正经。当她说自己的成绩优异，是徘徊在清华北大的学生时，两个学校的学生都极力推脱，声明芙蓉姐姐与清华北大没任何关系。老实说，她给我的印象确实不怎么样，可能是那种根深蒂固的思想影响我的判断力。只知道第一次看到她时，对这个并不漂亮并有点俗气的女人还要摆出那么恶心的动作很是反感，后来看到她在媒体上说的话，更是对她的人气不敢恭维，“自恋，低俗，做作”就是我对她的评价。不是少数人这么认为，她出任何作品时，都会被人拿去开涮辱骂，媒体也在含沙射影地报道芙蓉姐姐。
与此同时，另一个声音站了出来。它，是支持，是掌声。
有人说，她的博爱，她的容颜，她的文字，无私地滋润了每一位网友孤独寂寞干涸苍茫的心田。仔细想来，或许真有那么一种精神等待我们去学习，她的单纯，她的追求理想，她的执著。人们活在压抑中，芙蓉姐姐活在自我中，别人的辱骂，她不怕，继续坚持着自己的一贯作风，始终不倒，哭过了，笑过了，又继续把欢乐带给大家，她用细腻的感情，做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力，在车祸后，依然神采飞扬，快乐地坚持着梦想。她用足够的自信，在舞台上展现自我。不得不说，在这样一个女人面前，我的想法，又再次改变，我发现，我开始对她有了某种不可言喻的尊敬。
八年级秋风（优质19篇）篇十七
迷幻的灯光下，一个金发碧眼的女人斜依雍容真皮沙发，美目半眯，修长的指尖挑起，优雅地轻晃玻璃高脚杯，杯内暗红色的液体随着她的动作起伏，葡萄美酒夜光杯，那浓浓的甘甜的醇香让人透不过气。
是公元前600年一个晴天，在散发着诱人味道的空气中，第一杯葡萄酒从法国人的手中诞生，从此，这绝世果酿开始了它与这国度的浪漫羁绊。
葡萄酒的醇香遍布每一寸法国国土。拿破仑时期，政府允许每人每年免税酿造三十公斤的葡萄酒，这种做法世代相袭，广为流传。于是在法国，你可以看见许多葡萄庄园，它们不论规模，都精致如童话。
而耶稣创造的有关酒的第一个奇迹是在佳娜的婚礼上，以神的祝福，他把水变成了美酒。耶稣说：“我是真正的葡萄，我的父亲是种植葡萄的农民。”他也在最后的晚餐上说过：“面包是我的肉，葡萄酒是我的血。”所以，对耶稣的门徒来说，酒，这神圣的液体，是上帝之子的鲜血。直到18世纪，人们还认为喝下去的酒，会在体内变成自己的血液。
伏尔泰的笔下流淌着：“葡萄酒，清澈的泡沫闪烁，是法兰西亮丽的形象。”
法国人的散漫，孕育在漫长的等待酿酒的时光里，法国人的浪漫萌生在饮酒的岁月中。法国，一个如同葡萄酒那样余韵长远，骄傲荣耀的国家。如果有机会的话，我想我会去品一品波尔多的葡萄酒，去看一看现今的法国。
在水晶灯迷幻闪烁的灯光下，在女歌手慵懒随意的嗓音中，透过那紫色的梦幻的薰衣草香，透过那唯美的甘醇的味道，领略法国，这个罗曼蒂克的国度，那醉人渊远的华彩文化。
八年级秋风（优质19篇）篇十八
5角、1元、5元、10元……徐茜如小心清点着手里的钞票，几个1元的硬币还不时从指缝中掉落，让她弯腰捡了好几回。清点完毕，一共721。5元，徐茜如来到捐款箱前，郑重签下捐款同学们的名字。这是一次特殊的捐款，当日共有506名困难学生捐了8400余元，共计捐赠了84个爱心包裹，徐茜如代表的是来自四川的16名学生。
这些学生家里的经济条件并不是很好，学校每个月发给男同学40元、女同学60元零花钱。但得知此次捐款，同学们把平时省下的零花钱捐出来，每凑够100元就联名认捐一个爱心包裹。现场办理的北滘邮政局的工作人员深受感动，他告诉，尽管学生们所捐的款项不多，但也凝聚了他们的拳拳爱心。尽管此地交通不便，但邮政局特意上门收取捐款，尽快把爱心包裹寄到灾区同学的手里。
与此相对应的是，被称为“贵族学校”的广东碧桂园学校的同学们，也积极响应“寄一份包裹，送一份关爱”公益活动的倡议。一个人捐赠了10个爱心包裹的徐颖怡说：“看到汶川的同学还在临时房屋里上课，条件十分艰苦，我就很想帮助他们，所以捐了1000元，这些都是今年过年的利是钱。其实捐多捐少都不要紧，关键是体现了自己的爱心。”
上面是我无意中看到的一个故事，而且这是顺德的故事，这个故事触动我的心，一股莫名的情绪涌上心头，是骄傲？是爱？是感动！泪儿“啪哒啪哒”地落，坐在窗外，看着外面狂风暴雨，不禁想了很多很多：穷孩子或是富孩子都有那份心，那份愿意付出的心！而我们身边也有善心人，默默地做了好多事，这是义务，也是责任，一种义不容辞的责任。这，就是爱！是沟通，是理解，是人与人之间纯纯的爱。
爱，是光明送给夜空的璀璨繁星，是云儿给予干旱的甘美雨露，是大海赠给鱼儿赖以生存的环境。
爱让身处逆境的同胞们相信光明总会挥散黑暗的阴霾，直到黎明照亮每一个角落，不错，他们相信世间有大爱！所以他们在困难面前没有放弃，也不应放弃，有我们，我们是一家人，所以我们什么都不怕！相信种子终会冲破石块的束缚，接受阳光，雨露，土壤的恩赐，茁壮成长，将爱传递下去，为人们带来绿意和清凉，让世界一直被爱围绕着。
爱心，一分钱，一份力，无关紧要，即使你的力量轻如鸿毛，你的爱亦将重如泰山。
八年级秋风（优质19篇）篇十九
秋姑娘穿着美丽的衣服来到我们的“镜头”前，让我们给她画张像。
看，玉兰树落叶了，巴掌大的叶子铺在地上，铺成了一条金色的小路。嘿，秋姑娘那粉嘟嘟的脸蛋画好了。
瞧，月季花五颜六色的，有红色、网粉色、黄色，他们围拢在一起，艳丽极了！这是秋姑娘的衣服。
再来看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青树也叫常青树，因为他一年四季都是青绿色的，所以叫常青树；“灯笼”树上的小灯笼在枝头上摇摇晃晃，好像在给我们打招呼呢；啊，还有马褂树如果说那叶子像小褂子，我倒觉得它们比较像展翅翱翔的和平鸽。
还缺点什么呢？噢，还有秋姑娘那一头秀发呢网！她的头发就是柳树，柳树随风摆动着她那长长的柳枝，给人一种舒服的感觉。
……。
像画好了，秋姑娘，给你吧！你让我们感到了秋的迷人，迷人的秋！