共建活动总结(精选18篇)

时间:2025-06-02 作者:字海

活动总结是对一次活动进行概括性总结的一种写作方式,有助于深入反思和总结活动的收获和不足。小编精心整理了一些活动总结的样本,供大家参考和借鉴。

共建活动总结(精选18篇)篇一

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

:文明从小事做起文明从你我做起。

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

负责人:黄红琴。

合肥学院生物系广大青年志愿者。

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来。

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

活动中应注意的细节:

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题:一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。解决预案:1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。(此策划书最终解释权归生物系先锋队所有)生物与环境工程系志愿者先锋队20xx-10-8生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项培训材料(节选)。

志愿者培训。

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

1、上岗时着装规范,佩戴志愿者标志,仪表整洁,精神饱满。

2、参加志愿者服务应准时到岗,如需早退或请假,应预先向值班老师或组长进行申请,并及时安排好善后工作。

3、无条件接受上级所安排的岗位和工作,并按时按量的完成,如有特殊情况可向志愿者管理部门提出。

4、举止大方,言辞得体,不说粗话脏话,尽量避免与学生或老师的争执。

5、在工作中,不逞强,遇到能力范围之外的事,及时、主动联系老师和志愿者先锋队,求得更好处理。

6、应积极主动地去帮助他人,不是事事等待,而是在别人来求助之前先去找到他。

7、志愿者要富有创造力,并能有创造性的劳动。

8、必须随时听从学校的召唤,为塑造合肥学院精神而奋斗。

9、应准时出席所召开的会议。

10、无私奉献,不计回报。

xx、若作为志愿者管理人员更应以身作则,及时总结工作,并在学期末向志愿者先锋队作工作汇报。

在这些活动中,大家多多少少会遇到一些困难,我就讲一点我的切身经历吧,记得上学期做义务家教时,我带的是一个初一的小孩,基础很薄弱,而且特别调皮,给他讲课也不听,当时看到他那样好生气,我当时就在想“我给你做免费的家教,你还不珍惜,给你上课还不听,太不懂事了”,当时差点没忍住发火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外边代表的是合肥学院的整个形象,你要是真的发火了,外界人又该如何看待我们的学校,又会怎么评价我们合肥学院,所以当时慢慢调整呼吸,心平气和的上完了那节课,后来那个小孩估计也认识到了自己的错误,也慢慢的开始听课了,最后成绩也得到了提高,在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的情况比如食堂小红帽时,人家不端盘子,你上去进行文明劝导,但人家听都不听,直接走掉了,这时你该怎么办?又比如交通协管时,人家问路,而你也不知道该怎么走时,该怎么办,又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难,当然这种情况很少见但并不排除,你又该怎么办?鉴于以上情况,大家千万不要逞强,量力而行。你进行劝导了,你的责任已经尽到了,他不听,那就是他个人的素质问题,再如别人问你,你不知道,你就跟他礼貌的说清楚你不知道,千万不要在不清楚的时候乱指路,这样只会适得其反,又如别人故意刁难你时,如果你是对的,那么就不要委曲求全,我们是做志愿者的,不是来当你的义务劳力,该拒绝时就拒绝。

我要说的就这么多,希望大家以后可以积极地参加志愿活动,奉献出自己的一份力量,同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见,一起参与到这个大活动中,并在这些活动中找到自己的快乐。第二项会议总结20xx年10月12日中午,我系开展了“共建文明校园”志愿者培训会议,本次会议从志愿者精神,“共建文明校园”、交通协管等活动的意义等方面,向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果,是在场志愿者对本次活动有了一个大致了解,但是由于时间仓促,所有问题不是面面俱到,在后来活动的实际开展过程中,尽管我们有很多种活动预案,但依然暴露出了很多问题,比如人员分配不均,少数志愿者积极性不足等……生物系交通协管志愿者动员培训大会总结第一项培训材料(节选)。

共建活动总结(精选18篇)篇二

根据县委选聘名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”主题实践活动的统一安排,2012年我有幸被聘为乡村名誉村书记,使我有机会参与家乡建设,感恩回报家乡。一年来,我积极参加“情系家乡、共建家园”主题实践活动,按照名誉村书记的“十项”工作职责,主动参与、积极融入村级班子建设、党员队伍建设、村级经济发展、群众增收致富、产业发展,为村的各项工作发展发挥一名名誉村书记的作用。

进入名誉村书记角色后,便立即投入工作,我首先通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研,摸清村情民意。一是到村里的前几任老干部和普通党员家中就村里生产、生活、村组织建设等有关问题进行了解和请教,征求他们对村两委班子今后工作的意见和建议。二是走访农户了解产业发展情况,听取他们的呼声和要求。三是到贫困户家里了解他们的困难,听取他们的意见和建议。今年以来,平均每月到村2次、全年上户走访和服务群众24次、通过电话服务群众16次。

经调查研究,我发现村党员干部中存在创新意识不强,带领群众致富本领不高,工作作风不扎实,村级集体经济相对薄弱,村级组织难以正常发挥作用等问题。针对以上存在的问题,感觉到农村要发展,党建需先行,我与村书记、村主任商讨,召开了村两委会和党员、村民代表会议,把县委开展名誉村书记“情系家乡、共建家园”主题活动的意义、目的进行了宣传,认真听取党员、村民对村经济发展的建议、意见,动员大家凝心聚力发家致富。同时,号召党员、干部要充分发挥先锋模范带头作用,提高村两委的凝聚力,提高党员、群众对村两委的信任和支持。

以创建“五好”基层党组织为载体,从班子建设、制度规范、村民自治推进村两委建设。一是强化班子自身建设。狠抓班子日常学习教育,加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。二是抓制度规范。完善村两委、组长目标管理考核,村干部把责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。抓住以组长为骨干、以党员为示范、以协会为推动力,发挥党员、组长的积极性和重要性,以培养人才、维护稳定、增强村民法制教育为重点。规范制度建设,建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强村务公开的透明度,营造民主管理、民主监督的良好氛围。

我与村两委始终牢记“发展是第一要务”,以深化农业结构调整为重点,努力增强村级组织自身“造血”功能。通过多方努力,2012年村共向上争资6万元,帮助村里基础设施建设。结合该村产业结构单一的问题,与农业、林业部门联系,支持该村家户发展生猪饲养、苗木种植等。同时,还通过捐款捐物的形式,走访慰问困难党员、困难群众、困难计生户20户,合计金额0.6万元。加强新农村建设与土坯房改造工作,章源新村完成余坪水泥硬化800㎡,投资三万多元进行了村部内外装修,全村旧房改造8户,谭屋至寨下通组公路正准备动工,极大地改善了群众的生活环境。

按照平安建设、和谐村庄建设的要求,认真解决村内矛盾纠纷,从矛盾的实质入手,深入分析矛盾产生原因,深入分析利害关系,不但解决矛盾且将杜绝此类事件发生作为根本,年内共调处矛盾纠纷10起。

县委安排我们名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”实践活动,给我们创造了一个回馈家乡、深入群众的.机会,搭建了一个体恤民情的平台,拉近了党和群众的鱼水关系,融洽了党和人民群众的血肉亲情,也切实锻炼了我们的党员干部。今后的活动中,我将继续发扬党的优良作风,充分发扬党员干部的公仆意识,多为群众办实事办好事,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需,为村经济发展、村民发家致富贡献自己的力量。

共建活动总结(精选18篇)篇三

加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。

一、交通保安协管员具体管理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

三、交通管理必须依法。

法律法规知识。

一、相关交通用语含义:(一)“道路”,是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。

(二)“车辆”,是指机动车和非机动车。

(三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

(四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

(五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

二、《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定:

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第二项会议总结。

20xx年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题:

(1)安全问题,考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够经常提醒大一志愿者注意自身安全。

(2)相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

(3)自身形象问题,由于本次活动在校外进行,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。

本次会议尽管我们做了详细的'安排,但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动,更没有参加过交通协管,所以在志愿者知识方面是一片空白,故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有很多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。生物系“共建文明校园”专项活动总结在20xx年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活动同时进行,与20xx年10月17日结束,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议,生物系团总支副书记也应邀参加。

会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。

彭凤:首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在20xx/10/13活动开始当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的督促好各分队长召集志愿者,至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况,为活动能否顺利开展埋下了隐患!!!其次,其就二食堂的情况也做出了总结,他指出:二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况,其余各次都比较顺利,志愿者态度端正,效果也比较理想,青志联评分都在90分左右。在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的复杂性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有部分人闯红灯等违规行为,这是公名素质决定的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。

各委员也分别指出:针对本次专项活动,在活动准备至实施过程当中,出现了很多问题。

1、排表上的漏洞。由于在排表之前,没有及时了解各班级的课程变化,至使出现了与课程相冲突的情况。

2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。

3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽.

共建活动总结(精选18篇)篇四

为了不断加强学院与社区的联系,学习社区的工作经验,锻炼我院学生工作能力,10月28日8时30分,辅导员阿力木老师带领我院青年志愿者协会成员来到建设社区,本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,开展了帮助孤寡老人打扫卫生和跟着社区工作人员采集住户信息的活动。

在活动过程中,我院志愿者积极努力帮助老人打扫卫生,帮助社区工作人员到住宅楼采集居民信息。在行动中,我们得到了锻炼,学习到了经验,看到老人那一张张开心的笑脸,我们觉得本次活动极其有意义,同时也坚定了我们志愿者无私奉献的精神信念。

我院青年志愿者协会开展此次活动,让学校与社会有了接轨,在大学生与社会之间架起了沟通的桥梁,为大学生了解社会,服务社会,锻炼才干,增长见识开拓了广阔的'视野。

社区共建是一个大课堂,在这个课堂中,学生的思想素质,道德修养,行为方式等都受到了锻炼和提高,也增强了我们的责任意识,道德意识,法律意识,从而形成了良好的行为规范。

共建活动总结(精选18篇)篇五

为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校开展了“帮扶共建”活动,尽到了履行社会责任的义务。现将一年来的帮扶共建工作总结如下:

一、强化了组织领导,建立结对帮扶机构。

组长:马文华。

副组长:陈爽。

成员:中层领导。

帮扶对象:大洼中学、伯都中学、伯都乡福利院。

二、帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”。

1、与大洼中学、伯都中学联谊,开展了听课、评课、读书汇报活动。

2、帮助两所学校购置了办公实施等共计:5万余元,每所2.5万元。实验中学《课本剧》实验研究成果展示暨慰问伯都社会福利院。三校学生进行拔河友谊赛,增进学生间的感情。

3、20xx年我校马校长、刘校长组织实验中学学生开展敬老爱老帮老助老实践活动4次,在活动中全面提升了学生的道德素质。3月初,学校领导、部分教师和学生到伯都乡福利院,慰问老人,了解老人的生活情况和需求。

给老人们带来“家”的温暖和“天伦之乐”。学生们又为老人奉上了精心准备的文艺节目,歌曲《父亲》《母亲》,唱出了儿女对父亲的爱,课本剧《白毛女》,把演出推向高潮。此次实践活动我校师生为老人捐款5万余元,主要用于房间布置,运动场建设,为老人健康快乐打造良好环境。

10月x日,在实验中学举办了宁江区实验、伯都、大洼三校联谊暨慰问演出活动,学校把伯都乡福利院的老人们请到了实验中学,观看了精彩的演出,并赠送给每位老人一台收音机。

10月x日,重阳节,学校领导教师和学生为伯都乡福利院的老人们送去了爱心床单和被罩,关爱老人的生活,为老人送去了温暖。

三、加强了思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。

四、加强了示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到了帮扶工作的实效。

通过交流活动,展示三所学校创新的教育形式,包括课本剧、军乐队、歌唱、器乐等,从艺术教育的角度进行交流,充分体现实验中学生本教育的理念及三校全面实施素质教育的成果,通过交流,提升三所学校的办学理念,使三校教育教学再上新台阶。

共建活动总结(精选18篇)篇六

保滩中心小学以“努力营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展了“无烟学校”创建工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣传教育,为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围,构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。

1、成立了控烟领导小组。组长:郭文亮,组员:潘留喜、薛勇、姜维、茹中生、王俊荣、杨卫中、武勋、谷志德,控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室,具体负责创建“无烟学校”日常工作。

2、成立“无烟学校”监督小组。组长:刘宗亮、杨卫中(组织领导全体师生开展控烟活动)工会:茹中生(向教师进行控烟知识的宣传与监督)德育:潘留喜、刘大飞(向学生进行控烟知识的宣传与监督)后勤:姜维、梁云峰(为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障)控烟监督员:武勋(对师生进行控烟监督及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。控烟巡查员:谷志德(对师生进行控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。

3、建章立制。建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。

搞好舆论宣传,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。

1、充分利用广播、橱窗、宣传材料等,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。

2、每学期利用健康教育课,就控烟有关知识进行专题讲授。

3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。

4、在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟。

5、利用世界无烟日,组织全校学生,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进行宣传活动。

学校在实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,设立禁烟标志禁,止吸烟。同时要求进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。

校长及学校领导带头不吸烟,学校办公室、工会、德育处、年级部等齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督,有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。五、家校结合,齐抓共管。学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信,劝阻家长禁烟、戒烟,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。总之,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识,预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续作好控烟工作,为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。

共建活动总结(精选18篇)篇七

20xx年,我办认真落实市委关于“城乡互联、结对共建”活动的安排部署,在认真调查研究的基础上,结合张金镇王东村实际,扎实开展结对共建工作。

办公室成立了由副主任陈国平任组长的.驻队工作小组;陈国平同志带领小组成员深入村组进行调查,根据王东村的实际制定了工作计划和年度计划。办公室一把手党支部书记漆北川同志多次带队深入村组,组织工作队员和村组干部、全体党员、群众代表讨论研究了今年的各项工作,带领全体班子成员走访慰问困难党员和困难群众,还邀请王东村全体村干部和党员代表到潜江和油田开展联谊活动。

我们通过多次实地考察,认为目前村里基础设施建设比较完善,但村民农闲时没有健身休闲场所,我办驻队工作人员和村干部及群众代表共同协商在村部前平整一块空地,增设健身器材为村民提供休闲娱乐场所。目前村里已经开始平整场地。我办还多次与体育局联系休闲场地修建后,体育局迅速派人安装休闲健身器材。在我办督促之下,体育局和村委签订了3万元健身器材合同。按市委“城乡互联、结对共建”文件精神,每年应给付村里现金叁万元,我办已付贰万元,还有一万元本月中旬付清。

我们针对王东村耕地面积少,多数村民在外务工做裁缝的情况积极引导村民以家庭为主联合成厂对外接单加工;目前已有十多个家庭联合起来,既改决了村民就业又为村民创造了财富。我们请专业人员还为村里生猪养殖业发展给予了专业的指导和建议。

我们积极建议并配合村支部在完善村里的各项制度,如财务管理制度、村务公开制度等,以制度约束人,目前各项规章制度健全。

办公室领导经常在办公室工作会议上,反复强调驻队工作人员必须严守驻队工作纪律,严格驻队考勤制度。工作组组长陈国平同志多次强调工作队员驻队期间要严于律己,不要在村里要吃要喝,不准在村里钓鱼打牌,要求工作队员扎扎实实为村民做点实事。

共建活动总结(精选18篇)篇八

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口。

负责人:黄红琴。

活动时间:xx年12月13日至xx年12月17日。

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者。

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的'筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来。

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生x出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

共建活动总结(精选18篇)篇九

xx市第二小学重建于1995年,位于xx路37号,是xx区教育局直属小学,规模为六年制30个教学班。学校占地16388平方米,总建筑面积5520平方米,建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多媒体教室,形体训练大厅,学生宿舍,学生食堂,200米塑胶跑道,全民体育健身器材,玻璃钢篮球场,校园环境优美,教学设备齐全。学校创全市选聘教师先例,形成了一支年轻化、专业化的师资队伍。现有教职工84人,29个教学班,在校学生1998人。创办十四年来,我校全面贯彻党的教育方针,培养的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大,是区级示范小学,多年类一直被命名为区级文明单位。

十四年来,我校精神文明创建工作以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针,深入学习实践科学发展观,加强了教育网络建设和教师队伍的思想道德建设,实现了无纸化办公,进一步加强了小学生日常行为规范。回顾一年来的文明创建工作主要有:

学校要强化精神文明建设,必须认真学习深刻领会中共中央关于精神文明建设的有关指示精神,领会xx同志“三个代表”重要思想,落实科学发展观,物质文明和精神文明一齐抓,强调精神文明建设事关建设有中国特色社会主义的大局,我们组织全体教工认真学习座谈体会,大家认识到我们工作的好坏关系到千家万户,关系到少年儿童的健康成长,代表的是全体人民的利益,校党支部要求大家立足本职工作,做促进生产力发展的模范,做精神文明的标兵。

要做好精神文明建设工作,首先要宣传到位,我们的做法是:(1)开展教育法律、法规宣传活动,是完善社会主义法制的一个重要组成部。我们组织师生走上街头宣传,印发传单,#from end#聘请法制副校长讲课,对教职工进行“五五”普法,开展“浇灌工程”活动,大力营造以法治教的良好局面。(2)学校还向教职工发放了“五五普法”读本,将《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》,新颁布的《义务教育法》,国家教育部《学生伤害事故处理办法》打印出来,发放到教师手中,人手一份,把宣传工作做到位。利用橱窗、红领巾广播站、手抄报、黑板报、家长学校等各种形式宣传精神建设的重要性,减负的意义,倡导学生说文明话、走文明路、做文明事、当文明人。扩大了宣传的覆盖面,增强了人们对文明创建的意识。

(1)强化教师职业道德建设。教师的天职是教书育人。我们以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为标准,完善教师考核制度,坚持进行师德考核、工作考核,评选“骨干教师”、“教坛新星”、“师德标兵”、“模范教师”、“优秀党员”“五好家庭”等,造就以校为荣、立足岗位、比成绩、比贡献的氛围,以推动学校各项工作的开展。

(2)坚持开展了继续教育,加大校本培训力度。在教师业务学习上,我们采取了多种途径,一是分大组(全校教师)和小组(年级组和教研组)进行学习和交流,采取互相听课、上公开课、到宁国、马鞍山等地参观观摩,国庆期间,举办了农远项目培训班,通过这些活动,不断提高业务素质和教学水平。在提高学历层次教育中,我校83名专职教师中,已具有大专以上学历的77人,占97%,现有30余人次正通过各种形式的学习,继续提高学历层次。今年又有多人被评为区骨干教师,市教坛新星,4人被评为中学高级教师。

(3)坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暂行规定,组织开展了小学生日常行为规范评估活动,争创“合格学生”、“文明班级”,进一步加强对学生的思想政治教育。a、“六·一”前夕,评选和表彰了省、地、市、校级三好学生、优秀干部、优秀少先队员、优秀特长生200余人。b、组织四年级学生清明节扫墓,对学生进行革命传统教育。c、在组织开展以迎奥运为主题的爱国主义教育读书活动;d、充分发挥少先队组织和教育的功能,深化“雏鹰行动”,通过“手拉手”、“红领巾一条街”、“文明监督岗”等活动,让学生在实践中体验,获得锻炼的机会,思想得到了净化,涌现了无数的动人事例。我校少先队的活动得到了社会的好评,也获得地市各级领导的肯定,xx年被省教委、团省委授予“省优秀示范大队部”。e、为使宣州城区环境美化绿化亮丽起来,我校学生利用星期日上街打扫卫生,清理垃圾,帮助交警执勤,为群众做好事。今年被命名为市级“绿色学校”。

(4)加强课外兴趣小组活动,学校在原有活动科目的基础上,不断扩大增添新的科目,现在已有电脑、足球、乒乓球、舞蹈、电子琴、象棋、科技等二十四个班队,还成立了百人腰鼓队,多种教育途径提高了思想工作的实效。

(5)、多次观看爱国主义影片,组织学生到博物馆参观海底世界、珍希动物展览、少儿书画展览,开阔了学生的眼界,提高了鉴赏水平和创新能力。(6)各班以不同的形式开展活动,如讲故事、一帮一、献爱心、智力竞赛、小型联欢会,使学生各方面得到协调发展。

共建活动总结(精选18篇)篇十

根据区委组织部、区扶贫局《关于以“三严三实”作风持续深入开展城乡基层党组织结对共建工作的.通知》要求,我局与xx乡xx村结成共建对子,紧紧围绕任务目标,积极开展各项帮扶活动,结合实际,切实解决村及群众迫切需要解决和关注的问题。现将我局结对共建(扶贫帮扶)工作情况汇报如下:

区应急局扶贫包保村为xx乡xx村,xxxx年以来该村建档立卡贫困户共xx户、贫困人口xxx人,其中,我局x名干部包保贫困户xx户、贫困人口xx人,区卫健委x名干部包保贫困户x户、贫困人口xx人,xx乡x名干部包保贫困户xx户、贫困人口xx人,区医保局x名干部包保贫困户x户、贫困人口x人。

xxxx年实现精准脱贫x户xx人,%。xxxx年实现精准脱贫xx户xx人,%,xxxx年实现精准脱贫xx户xx人,%,xxxx年实现脱贫x户xx人,%,预计xxxx年底实现全村贫困人口全部脱贫。

1.明确责任,狠抓工作落实。

一是区应急管理局与xx村在年初成立结对共建联合党委,签订共建协议书,与村支两委共同商讨制定xxxx年脱贫攻坚帮扶实施计划和城乡共建两年(xxxx-xxxx)共建规划,调整联合党委。

二是明确人员分工,选派一名人员到村任扶贫工作队长,具体指导帮助村帮扶工作,驻村干部多次走访贫困户,宣传脱贫攻坚政策,提高贫困户对政策的了解。深入研究帮扶措施内容,积极帮助贫困户申报各项帮扶措施,改善生活环境,提高生活质量,助力贫困户脱贫。

三是联合党委每季度召开座谈会,研究如何解决脱贫攻坚定点帮扶中存在的难题,认真开展扶贫包户、结对帮扶、上党课等活动,并在第二季度结对共建会议上研究通过解决杨积喜,沈章文,孙贵东,陈家启四户安全住房问题。四是加强责任落实,深入贯彻区委、区政府关于脱贫攻坚定点帮扶工作的决策部署,按时参加脱贫攻坚和结对共建工作会议,及时上报活动信息按时按质按量完成所有工作和任务。

2.多措并举,务求取得实效。

一是单位帮扶,万元,改善日常办公条件。

二是春节慰问,年初为xx乡xx村贫困户李杰宏帮扶x.x万元,让贫困户过上一个欢乐的节日、感受到心贴心的温暖。

三是单位包村,xxxx年区应急局主要领导、分管领导结合帮扶座谈、五级书记遍访等分期分批到村走访x次以上;组织xx村党员赴霍山缅怀革命先烈及xxxx镇瞻仰革命遗址;“六一”儿童节期间为xx小学xx名学生送去书包、万元。

3.全面推进,真心做好帮扶。

一是局领导班子多次入村,与村支“两委”共同商讨党员村级集体经济发展、村级组织活动场所、脱贫攻坚、发展壮大集体经济等基本情况及当前存在的问题,并就当前共建工作重点任务进行了梳理,通过与村干部沟通交流,xxxx年度村集体经济收入已达xx余万元,xxxx年度我局将积极对包保村集体经济发展提出可行性建议。

二是包户干部深入贫困户家开展听民声、访民意、集民智、理民事、解民忧、暖民心的走访活动,转变贫困户思想观念,克服等、靠、要思想,帮助贫困户树立脱贫致富的信心。

1.贫困户思想心态改变不高,对照“五净一规范”的要求,贫困户的生产生活习惯有待提升和改善。

2.包保干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够经常,驻村干部对单位主要负责人汇报工作不多,有待进一步改进。捐款和资金帮扶的多,真正在政策和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

3.由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间未能全部按照“x号工程”进行走访,偶有拖延现象,宣传力度不够。

1.着重抓好突出贫困群众帮扶力度,减小贫富差距带来的矛盾争端,积极协调资金和政策,协助xx村解决难点问题,全面完成脱贫任务。

2.加大帮扶力度,在政治上、生活中主动关心爱护,继续开展走访调研等活动,加强包保干部与包保对象的联系,落实帮扶责任,履行帮扶义务。

3.加强对驻村干部的日常管理,要定期向主要负责人或分管领导汇报工作,切实协助xx乡管好用好派驻干部。

共建活动总结(精选18篇)篇十一

x市认真贯彻执行xx市《xx活动的实施意见〉(市委办发[2006]80号)文件精神,在全市开展“城村结对,共创文明”活动,现将有关情况总结如下:

一、基本情况。

参加结对共建活动的共有47对,其中参加xx市“双千结对,共创文明”活动的有25个村,参加xx市“城村结对,共创文明”活动有22对文明单位和行政村。活动开展以来,各参与结对的文明单位积极参与,发挥自身优势,各尽所能;各结对村抓住机遇,互动合作,因地制宜,开展共建活动。

截止x月xx日,结对单位为结对村共捐资66.5万元,捐赠图书9125余册,建设道路13.1公里,添置办公用品约7万元,帮助开发经济发展项目3个(计划),开展文化活动28次。有11个村,成功创建成建德市级文明村,较好地推动了全市新农村建设。

二、所做工作。

1、全面摸底,有效部署。省“双万结对,共创文明”工作会议后,xx市领导充分认识活动的重要意义,要求市文明办把这一活动作为促进农村精神文明建设的有效载体,加强社会主义新农村建设的重要举措抓实抓好。根据会议精神,我们在全面摸底的基础上,精心选择了一批村领导班子战斗力强,肯办事,能办事的村,作为首批参加xx市和xx市结对活动的村,选择了一批反响特别好的文明单位作为首批结对单位。xx市“双千结对,共创文明”会议后,立即制定并下发了x文明委(2005)9号文件《关于进一步深化“双建设,双整治”工作,大力开展“城村结对,共创文明”活动的通知》,并于xx年x月xx日,召开xx市“城村结对,共创文明”工作会议。参加会议的有各乡镇(街道)分管副书记、宣传委员,以及结对的文明单位和行政村负责人,市委副书记xxx作动员讲话,市委常委、宣传部长xx对活动提出具体意见,市人大、市政府、市政协有关领导也参加了会议。会上还举行结对仪式,首批结对的22家单位(村)签定了结对协议书。会后,在新闻媒体上对首批参加结对的22家单位(村)进行了公布,扩大活动影响力。

2、联系沟通,共定计划。结对协议签订后,市文明办密切关注双方的联系交流情况,通过电话、走访等多种形式,促进双方加强联系沟通,同时,多次参加文明单位与村的互访活动,为双方制订共建计划出谋献策。结对双方更是加强联系,密切往来。有的单位是多次联系,反复商讨共建计划。如与xx镇xx村结对的xx市环保局下城分局,不顾该村位处偏僻高山,多次来村了解情况,帮助该村制订发展计划,计划制订后,又非常关注该村计划的实施情况,到目前止,还为该村修路和建设办公楼提供了7万元的补助资金。与xx镇xx村结对的xx建筑工程有限公司,双方进行了多次的'共建计划商讨,xx建筑工程有限公司将充分发挥xx镇xx村山区特色,准备在此建立高山蔬菜基地项目,同时,还与该村的贫困孩子结对,帮助解决其上学困难。与xx镇xx村结对的xx建设有限公司,利用这里的生态特色,准备给以一定的扶助,帮助该村发展毛竹加工业。这些实实在在的举措,将给结对村带来更广阔的发展空间。在结对双方的共同努力下,参加结对的行政村都制订了各村发展计划和5年共建计划,为共建活动的有效开展打好基础。(本站地址:找范文)。

3、文明共建,优势互补。针对结对村存在的一些“结对就是帮扶”的认识误区,及时做好结对村对“文明结对共建”精神的理解。同时,督促各文明单位充分利用自身优势,发挥特长,开展各种形式的共创活动。在三方的共同努力下,结对共建活动呈现出内容丰富,载体多样的特点。如,与xx镇xx村结对的xx水力发电厂,在给xx村送去5万余元的建设物资外,还充分发挥该村团员青年多的优势到该村开展义诊、家电维修等便民活动,通过带领团员青年到该村开展采茶等活动,体验农村生活,使青年在服务和体验中得到锻炼。与下涯镇下市村结对的杭州市气象局,积极发挥本单位信息资源相对丰富的特点,给该村送来了电脑,并积极筹备电子阅览室,帮助该村建设信息平台;与xx镇泉山村结对的xx市供电局运用专业技术免费为该村架接路灯、电线,并提供相应的路灯、电线和电缆等,价值五万多元。xx市疾控中心利用自身的专业优势,到所结对的xx镇后山湾村给村民上疾病预防课,还针对该村卫生设施上的不足,提出了很多建设性意见;与xx镇洪岭村结对的市第一人民医院由副院长带队到该村为村民开展义诊活动,并为该村的卫生所提供一些常用药,并表示将加强对该村医务技术的指导。xx作为xx市参加活动唯一的私营企业,在加强参与该村发展思路的制定外,还送去1万元资金用于村基本建设,并根据自身餐饮业发展需要,与该村洽谈发展蔬菜种植的相关事项。与xx镇xx结对的xx地税分局,在为该村修建阅览室、老年活动室和蓝球场的同时,积极组建篮球队,利用双方距离较近的优势开展体育活动,丰富群众生活。在文明单位的帮助下,结对村的文明创建活动也有了较大的提升。如xx镇里芳村的高山蔬菜基地建设工程已启动;xx镇xx村有了水泥路还装上了路灯,村容村貌有了较大的变化,另有11个结对行政村成功创建成了xx市文明村。

4、宣传造势,扩大影响。及时做好共建典型的宣传报道,通过《真诚面对面》专栏和《今日xx》,及时报道文明结对共建活动的开展情况,努力营造文明单位发挥优势促进共建,结对村因地制宜,紧抓机遇促发展的良好氛围。如,与xx镇曙光村结对的xx市城市建设发展公司在给该村提供五万元的村路建设资金帮助该村发展的同时,带领单位职工来该村学习身残志坚的创业明星郦新年创业事迹,激发本单位职工创业积极性的做法,xx市广电台和《今日xx》对此进行及时的宣传报道;再如,xx电厂在洋程村开展的捐赠活动和团员青年在该村开展家电维修、义诊等活动都分别在《真诚面对面》和xx新闻中播出。同时结对村所的乡镇(街道)和行政村大多能及时把文明单位开展共建活动的信息通过相关渠道进行宣传,扩大共建活动的影响力。

5、服务先行,力促成效。充分发挥市文明办等各部门单位的协调和服务作用,及时加强信息交流沟通。一方面促进单位之间的相互联系,如,xx市气象局和xx市气象局都是结对共建活动单位,在xx市气象局与xx镇xx村的互访中,xx市气象局利用对本市农村情况相对熟悉的优势,为共建活动献计献策;另一方面促进部门、乡镇、文明单位和村之间的联系。市文明办把所有结对单位、村的联系人,各乡镇宣传委员和市文明办分管领导、同志的电话进行整理下发,基本做到两个月一个电话及时了解双方共建进程,及时总结共建成果,积极帮助解决存在的一些困难,建立了信息畅通渠道。

三、下步工作:

1、加强督查,交流经验。加强督查,对各文明单位共建情况进行梳理,对好的经验和好的做法,进行整理,通过《xx宣传》活页和新闻媒体进行宣传。同时,对一年来各文明单位所做的实事情况进行一次通报。

2、召开一次现场会。

3、做好第二批结对工作的相关准备。

共建活动总结(精选18篇)篇十二

按照市委统一部署,我办一直与xxxxxxx扶贫结对挂钩。几年来,在市委组织部的正确领导下,在xxxxx党政领导的支持和配合下,我办牢牢把握统筹城乡发展、构建和谐社会这条主线,以坚持壮大xx集体经济、增加xx收入为目标,以发展当地特色产业、提高素质培训为重点,充分发挥优势,进一步加大结对共建工作力度,落实帮扶举措,真正做到了认识到位、领导到位、措施到位、资金到位、指导到位,达到了年度帮扶的目标,取得了较好的结对共建成效。

通过一年的努力,有力地促进了结对xx产业结构的调整,进一步加快了该xx经济从“输血”型向“造血”型的转变,有效提高了xx素质和xx综合发展能力,较好地实现了xx增效、xx增收的目标;进一步加快了当地各项事业的建设步伐,群众的生产、生活条件得到了较大改善。同时,通过对xx办公场所进行全面修建,丰富了帮扶内涵,进一步提高了xx基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力,夯实了党的执政基础。

为开展结对共建工作打好基础一是完善了结对共建工作机制。为切实加强该项工作领导,我办成立了扶贫“结对共建”工作领导小组,由办公室主任任组长,副主任任副组长,党支部其它领导为成员,由办公室党支部书记负责日常工作。按照简便有序、规范、可操作的原则,落实领导职责、制定帮扶措施,做到了任务明确,责任到人;二是完善了结对共建工作计划。今年,我办领导先后两次到xx与xx干部共同研究扶贫结对共建措施,落实扶贫帮扶发展项目,制定结对共建工作计划,狠抓落实,为xxxx增收打下了可靠基础;三是完善了帮扶工作措施。根据近几年来帮扶情况,结合帮扶xx实际,在认真研究的基础上,制定了《xxxxxx办公室扶贫结对共建工作实施方案》,切实把扶贫结对共建工作列入办公室的重要议事日程,明确责任,狠抓落实,提高了帮扶工作的质量和效益。

为让困难群众得到实实在在的援助,我办组织干部职工多次深入xx贫困牧户,与xx交心谈心开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困牧户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向xx干部学习,学习他们为加快经济发展,改变贫困面貌、把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。我们根据调查的情况,详细分析了该xx经济发展的优势和潜力,确定了帮扶工作的原则、方法和措施,按月制定了工作计划和任务,立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该xx经济发展我们提出了一个总体思路:改善农业基本条件,发挥潜在优势,做大做强主导产业,加强精神文明建设,提高xx自我发展能力。

一是利用办公室优势,开展“送书、送温暖”活动。集资xxx元为xx征订了人民日报、经济时报、半月谈、共产党人等党报党刊,进一步转变基层xx“等、靠、要”思想,树立自立、自强的意识;二是针对该xx的实际,积极组织办公室干部职工开展募捐活动。共向xx捐款xxx元,捐赠物资折人民币xxxx元,帮助协调资金xxx元。解决基础设施建设问题x件,解决贫困户生产生活困难xx户xx人,资助贫困学生就学x人;三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。举办科技培训班2期,参学干部xxx人次、技术人员xxx人次、劳动力xxx人次;四是每年春节前夕,组织进行慰问,广泛开展“人人为贫困户献爱心、送温暖”活动。

xxx年,我办在扶贫结对共建工作中取得了可喜的成效,但离市委、xx的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有一些不足,在今后的工作中,我们将不断总结经验,全面落实市委、xx关于统筹城乡发展,创新体制机制,以农业产业化和扶贫开发推进xx建设,加快xx基础设施、社会事业和民主法制建设,推动xx经济社会全面发展,为建设社会主义新xx,构建和谐社会做出积极的贡献。

共建活动总结(精选18篇)篇十三

为进一步落实市委、市政府关于创建全国文明城市各项工作部署,我站按照“千名党员干部进街道,共建文明社区”活动要求,与万盛街道办事处安龙社区居委会龙鑫丽景b区96户居民结对,以党支部为基础,从社会性、公益性、群众性工作入手,以共同利益、共同需求和共同目标为纽带,在构筑“党建共抓、环境共建、治安共建、教育共建”机制上积极探索、大胆实践,社区共建工作取得了显著实效。现将该项工作总结如下:

我站按照共建活动要求,成立了活动组织机构,制订了活动实施方案。方案确定由血站法人为组长,支部书记为直接领导,工会、妇委会、团小组各司其职、各负其责,全站干部职工共同参与。同时指派一名干部为联络员,加强与共建辖区居委会、小区物业的沟通联系,协调三方共建事宜,形成共建合力。

血站共建领导小组结合自身行业特点及上级工作部署,细化了各阶段工作内容,活动中班子成员轮流带队,深入社区全力解决难点、热点、焦点问题,跟踪落实后继措施,确保了活动的有序有效开展。

“千名党员干部进街道共建文明社区”活动启动以来,全站党员干部、群团组织、青年志愿者按照既定方案要求,重点开展了以下工作:

1、开展宣传教育。活动期间分批次组织党员干部到社区开展结对共建,深入楼栋内的每一住户,宣讲党的方针政策,宣传争创全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市的目的`、意义、考核指标和考核方法,宣传市委、市政府克难攻坚抓发展、奋起三次创业、建设“四个广安”、全心全意为群众谋福祉的做法和成效,宣传全市在“十一五”期间经济社会发展取得的巨大成果和“十二五”规划愿景。整个活动期间共发放《共建联系卡》96张,《创建协议书》、《创建全国文明城市市民须知》宣传折页300余份,《广安市市民文明手册》96本,制作以宣传道德模范的先进事迹、城市精神、创建及健康知识为主要内容的宣传栏7期。特别是在xxxx年3月17日、10月18日、xxxx年4月11日、5月11日和6月3日,分别由血站主任张勇、副主任陈纯超、工会主席袁介秋带队,开展了“一对一、面对面”的入户宣传,将共建活动推向了高潮。

2、开展环境整治。活动期间以“两创一行动”为契机,以《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评体系-测评操作手册》为依据,以创先争优、“三好一满意”(服务好、质量好、医德好、群众满意)、窗口行业优质服务竞赛等活动为要求,组织党员干部在龙鑫丽景b小区内深入开展环境卫生综合整治活动,协助小区物业进行清扫保洁、除四害、除杂草、除“牛皮癣”、植绿护绿,为小区营造了一个舒适、整洁、宜居的生活环境。

3、开展健康宣教。活动期间组织医护人员,在小区内就常见病防治、传染病管理、儿童预防保健、戒烟控烟等知识,向广大住户进行宣传讲解,发放图文并茂的宣传折页600余份。特别是在重点开展的“除陋习、树新风,集中治理三乱”活动中,带头倡导健康文明的社区文化,努力纠正居民在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾杂物、践踏花草绿地、损毁破坏公共设施等各种不文明行为,大力弘扬“八荣八耻”知识,使居民文明习惯养成得到了明显的提升。

4、开展为民办事。活动期间组织党员干部进驻小区、定期不定期走访所联系的社区群众,了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难,积极为社区的建设与发展献计献策,并力所能及的为社区解决实际困难和问题。如为小区安装更换15盏照明节能灯、设置休闲座椅,协调城管为小区住户解决建筑噪声、犬只扰民问题,为96户居民赠送伞具、环保菜篮子、肥皂等日常生活物资等。

在结对共建活动中,我站坚持“以心换心赢得民心”,除在人力、物力上提供保障外,还在经费投入上给予保证。目前已为共建辖区居委会投入工作经费3000余元,为共建小区住户投入物资等5000余元,以改善辖区基础设施和提高创建水平,切实让小区居民真正感受到了开展“千名党员干部进街道,共建文明社区”活动的好处和实惠,提高了居民对创建活动的知晓度、满意度和支持率,促进了小区内的文明和谐。在开展的两次入户模拟测评中,取得了较高的问卷分数,为成功创建全国文明城市提高了坚强的保障。

共建活动总结(精选18篇)篇十四

20xx年以来,邵府派出所在建立和完善新型社会治安防控体系加大对社会面巡逻控制过程中,一直把校园及周边地区列为防控工作重点,全力开展维护校园安全工作。经常性的开展校园及周边治安秩序整治工作,积极构筑“平安和谐校园”的安全防线,收到良好的效果。

针对校园内外存在的治安问题,将校园及周边地区防控纳入社会治安防控的总体规划之中,总体布局,及时调整警力部署和巡逻时间,让警力随着学校的作息时间走,对学校实行定点、定位、定时巡视,增加了学生上学、放学重点时段的出勤警力和巡逻频率。从而在校园及周边地区形成一道护校、护学的安全网。与此同时,小学学生发放了内容为“我们关心你们的成长,我们就在你们身边”的联系卡,公布了报警电话,无条件的随时随地接受师生的报警和求助。

工作中,针对校园周边治安环境不好的问题,巡警支队积极拓展服务职能,在争得工商、文化、信息产业等部门的授权和市公安局批准后,支队集中警力、集中时间对学校师生、家长反映强烈的影响教学秩序、危害师生安全等突出进行不间断地整治。20xx年以来,实现了交通事故为零,校门前严重交通堵塞为零,周边占道经商为零,学生进入网吧为零,师生、家长不满意为零的工作目标。在交通秩序整治工作方面,进一步调整勤务运行机制,在早、中、晚学生上学、放学高峰时段,增派民警在校门路段站岗执勤,护送学生到校离校。同时,加大各学校周边路段的道路管控,对超员、超速、乱鸣笛、逆向行驶、乱停乱放、摊点占道经营以路为市等妨碍交通安全的行为从严查纠,确保校园门前及周边安全、畅通、有序,确保不发生交通安全问题,给学生和家长吃了“定心丸”。

针对部分学生不懂法,自防、自救、自我保护意识差,易发生违法乱纪,易遭受不法侵害的实际,民警在每年学生放假前纷纷走进重点学校,开展“法制宣传进校园活动”,通过讲解有关法律、讲述案例,以案说法,使学校师生懂法知法、遵纪守法。同时,从支队民警中挑选有法律专业知识的同志,到市广播电台利用每周一下午的时间,走进《小星星乐园》直播间,从少儿和小学生的启蒙教育入手,开办了“少儿与法知识讲座”,讲解《未成年人保护法》、抢劫、盗窃犯罪的成因、危害及预防,使少年儿童了解自己享有的权利和义务,远离犯罪,健康成长,受到学生家长的好评。

共建活动总结(精选18篇)篇十五

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

文明从小事做起文明从你我做起活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

负责人:黄红琴

:20xx年10月13日至20xx年10月17日参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的`人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?

二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。解决预案:

1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)

(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

那么又该如何做好一名校园志愿者呢?先前我们的优秀志愿者已经给大家做了一些简要的说明,我想补充一些,这学期我们主要开展共建文明校园活动(即食堂志愿服务及校园文明巡查)、交通协管、义务家教、帮扶老人等活动。在这些活动中我们应该首先了解什么是校园志愿者及其宗旨,校园志愿者是指响应团委招募,且自愿报名,愿意接受团委及学生会先锋队的安排,为学校内外需要服务的地方或者人员服务;自愿服从《合肥学院生物与环境工程系志愿者管理条例》。

而他行动的宗旨是:通过开展校园志愿者服务,推动校园精神文明建设,提高学生整体素质,为合肥学院的全面进步作出贡献。

共建活动总结(精选18篇)篇十六

本文目录。

为科学有效地组织好“共建共享”主题活动,春节过后,市总工会主席马跃冲同志带领有关人员,深入企业,走访职工,进行了广泛的调查研究,掌握了大量的第一手资料。在此基础上,制定下发了《五常市总工会xx年“学习实践科学发展观,共建和谐劳动关系,共享和谐劳动成果”主题活动实施方案》,同时下发了《测评办法》。《实施方案》提出了《共建共享》活动的指导思想、内容、方法、措施要求,《测评办法》明确了考核内容和考核办法。从此,全市xx年的《共建共享》活动正式启动,在各级工会组织和广大职工中有声有色地开展起来。

二、周密安排部署,扎实推进《共建共享》活动。

提出任务目标后,我们狠抓措施落实,扎实推进《共建共享》活动。

一是精心指导。市总工会领导及全体机关干部都按照分工,经常到联系点了解情况,指导工作。4月27日,市总会主席马跃冲带领有关人员深入到葵花药业集团等7家企业,看望了一线工人,就开展《共建共享》活动有关问题同企业负责人、工会干部、劳模和职工群众进行了座谈。

三是发出倡议。在5月12日的劳模座谈会上,市总工会主席马跃冲同志宣读了《五常市创业创新、全民成才。

倡议书。

》,向全市各行各业劳动者发出倡议:希望广大劳动者紧紧抓住好发展快发展大发展的时代机遇,大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格,以“当好主力军、建功”为主题,积极参加各种劳动竞赛,努力争做创业的先锋、创新的模范、成才的楷模。

四是培训干部。6月10日,市总工会举办了基层工会主席培训班,主席马跃冲、法律保护部长刘洋、组织部长王锐,就开展《共建共享》活动、组建工会、维护职工合法权益等问题,分别作了专题辅导。各乡镇工会主席、各系统工委主任、各直属工会主席、各基层工会主席共120人参加培训。通过培训,提高了基层工会干部的素质,推动了《共建共享》活动。

五是营造氛围。为了加强对全市《共建共享》活动的指导,提高工作效率,增强信息的快捷性,市总工会建立了网上博客和qq群,创办了简报,及时传达精神,部署任务,沟通情况,交流经验。

三、创新实践载体,科学组织《共建共享》活动。

年初以来,我们不断强化措施,认真组织开展各项共建共享活动:(一)开展建功立业主题竞赛。一是在国有、集体及其控股企业、事业单位组织广大职工以“当好主力军、建功”为主题,以创建“工人先锋号”为载体,广泛开展建功立业劳动竞赛活动,开展率达到了100%;规模以上非公企业开展率达到了70%以上。二是建立了工作保障机制,制定下发了《。

》,成立了组织机构,及时推广典型经验,定期总结表彰,按时报送信息。三是组织开展了“岗位练兵、技术比武、技术培训”活动,参加人数17800余人,达到了职工总数的50%以上;选送选手参加了哈市第十二届职工技术运动会,按时报送了《活动方案》和。

四是开展节能减排活动,倡导节约型的生活方式和消费方式,推动了节约型企业建设五是开展“五型”班组建设竞赛活动,提升了班组管理水平和创新能力通过这些活动,引导职工争做“创新能手”,争创“创新示范岗”,积极提合理化建议,坚持技术革新和发明创造。

(二)维护职工群众的劳动权益。一是加强协调劳动关系的机制建设。主动配合人大在4月份开展了《劳动法》、《。

劳动合同。

法》、《工会法》的执法检查,推动了涉及职工权益的法律法规的贯彻实施。二是加强劳动关系三方协商机制和工会与政府联席会议制度建设。对事关职工群众切身利益的重要问题,我们工会都及时提出意见和建议,充分表达职工的意愿和呼声。三是积极协助有关部门及时处理劳动争议和职工群体性事件,引导职工依法理性表达利益诉求。四是积极参与劳动争议仲裁工作,健全完善了劳动法律监督、劳动争议调处制度。五是深入实施下岗失业人员再就业援助行动,共帮助60名下岗失业人员实现了再就业。

(五)是护职工群众的精神文化权益。一是加强社会主义核心价值体系教育,深入开展了“创建学习型组织、争做知识型职工”和“学习铁人精神、争做铁人式职工”活动,覆盖面分别达到了60%以上和40%以上;开展了职工岗位技能培训,培训面达到了20%以上。二是组织职工参加“学《规划》、展形象、比贡献”读书征文活动,取得了良好的效果。三是推进职工文化建设,“职工书屋”建设率达到了60%以上。四是开展丰富多彩的职工文体活动:4月中旬,与市乒乓球协会联合举办了职工乒乓球比赛;6月30日,在政府广场举办了庆祝建党90周年全市职工红歌大合唱。五是在职工中开展“人人立志成才、岗位建功立业”主题教育活动,并于6月24日,市总工会举办了全市职工“庆祝七一、立志成才、建功立业”演讲比赛,市委常委、组织部长付小彦亲自来到演讲现场。共有16名选手参加了演讲,推选二人参加了哈市演讲并获得三等奖,市工会获评优秀组织单位。六是通过职工“自主创业创新成才”大赛活动,教育引导广大职工树立正确择业观,不断更新思想观念,激发创业创新热情。有五人在哈市大赛中获奖:哈特啤酒厂党委书记王洪洲获得哈市“自主创业创新成才”演讲大赛特别奖,二河乡新庄村党支部书记刘清泉获得标兵称号,万成回收公司经理郎永生、永泽粮油公司经理张文彬、星星湾智障儿童启智训练中心校长李海莉等三人获得模范称号。七是将获奖人员组成“职工自主创业创新成才模范事迹巡讲团”,深入企业进行了巡回演讲,推进了劳模引领示范行动的深入开展。八是组织开展了多层次“师带徒”活动,共结成“师带徒”对子3570个,达到了职工总数的10%以上;积极参加了哈市第五届万人“名师带高徒”活动,推荐师徒对子16个,按时报送了活动《方案》、活动总结。

(八)维护女职工特殊权益。一是大力实施女职工提升素质建功立业工程,多措并举推进女职工组织建设,积极参与保障女职工权益法律法规的制定与实施,深入开展女职工专项集体合同工作,切实维护女职工合法权益和特殊利益,进一步增强工会女职工组织吸引力和凝聚力。二是开展了女职工团体安康保险工作,共有1260名女职工参加了安康保险。

(九)加强工会能力建设。一是推进“两个普遍”,不断扩大工会工作覆盖面,增强工会组织凝聚力。通过“党建”带“工建”,继续深入开展“广普查、深组建、全覆盖”集中建会活动,进一步健全了“小三级”工会网络;统筹做好包括“两新”组织在内的各类单位建会工作,加大了区域性、行业性工会组建力度,最大限度地把包括农民工、劳务派遣工在内的广大职工组织到了工会中来;按要求及时填报了建会数据库和统计报表。二是开展了建家评家活动。大力建设“职工之家”,同时开展了“会员评议职工之家”活动。年初制定下发了《活动方案》,召开基层工会主席会议进行了部署,半年进行了专门考核和全面总结。三是强化工会干部培训工作,培训面达到了100%,并留存了影像资料;按时参加了上级培训,完成了培训任务。四是加大了协管干部工作力度,配齐配强了各级工会领导班子,及时任免、调整了基层工会干部人,加强了工会工作的领导力量。五是实施固本强基行动,按照“六条标准”认真加强了市工会的标准化建设。六是依法加大了收缴工会经费工作力度,规范了税务代征工会经费和建会筹备金工作,进一步壮大了工会的经济实力;完成了经费上解指标。

(十)加强工会机关文化建设。一是大力加强工会机关文化建设,以开展党工共建创先争优活动为载体,全面提高工会工作执行力,进一步巩固和深化工会机关文化建设成果,充分发挥工会机关文化的导向、凝聚、激励和约束作用。二是工会机关形成了领导班子团结一心,机关整体和谐有序,政治和业务学习更有实效,人员素质进一步提高,工会工作有新的创新发展,工会干部执行力进一步增强的目标。三是市总工会施行了“开门办公”、首问负责制,体现了“公开公正公平”的原则,提高了工作效率。四是举办了建党90周年工运史图片展览。展览共分七个板块,用98副珍贵图片、xx文,回顾了90年来,中国工人阶级在党的正确领导下,始终紧紧跟随党的前进步伐,坚定地走在全民族团结奋斗的前列,以彻底的革命精神和蓬勃的创造力量,为实现民族独立和人民解放、国家富强及人民幸福建立了卓越的功勋。五是组织劳模和优秀工会干部,到延安、西安分别参观了中共中央旧址、革命纪念馆和八路军办事处,受到了一次深刻的革命传统教育和理想信念教育,激发了工作热情。还安排一批劳模和工会干部出生疗养。六是会同市机关工委联合举办了市直机关干部职工“迎接建党90周年、庆五一长跑比赛”,带动了全市群众性强身健体活动,丰富干部职工文化生活,增强了凝聚力、向心力,展示了市直机关工作人员的精神风貌和生活品位。七是全市工会系统干部紧紧围绕“共建共享”、“超越自我,奋发有为”、“主动融入全市经济社会发展当中”的工会工作主题,进行了广泛的调查研究,形成了50多篇文章,为工作决策提供了科学依据。

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xx年3月30日是我国中小学生第十四个安全教育日,为了提高学生避险抗灾能力,我校开展了一系列活动:

1、由卫生老师为全校学生做意外伤害救护的主题讲座。活动中,学生学习了发生意外伤害后头部包扎、上臂包扎、快速止血、拨打求助电话的方法。学生的参与兴趣很高,学习也很认真。

2、负责安全的教师做了交通安全主题讲座。老师从学生上下学路上易发生的交通安全事故入手,通过实例帮助学生分析事故的原因,违反了哪些相关法律规定,如何避免事故的发生,使学生深受教育。

3、开展了防火、防毒的演习。老师首先向全校师生公布学校遇紧急事故撤离方案,然后组织学生熟悉路线,最后再做到快速撤离。在这之后不久,我们进行了一次实地演练,在学生没有心理准备的情况下进行了演练,提高了学生应变能力。

4、开展安全主题手抄报展示活动。在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

总之,通过这次安全教育活动,学生的安全意识有了一定程度的提高。我们今后将继续挖掘更加新颖,学生愿意参加的形式,加强安全教育。

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近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起文明从你我做起。

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十路口。

负责人:黄红琴。

活动时间:xx年10月13日至xx年10月17日。

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者。

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来。

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

活动中应注意的细节:

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题:一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。解决预案:1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。(此。

策划书。

最终解释权归生物系先锋队所有)生物与环境工程系志愿者先锋队xx-10-8生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项培训材料(节选)。

志愿者培训。

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

1、上岗时着装规范,佩戴志愿者标志,仪表整洁,精神饱满。

2、参加志愿者服务应准时到岗,如需早退或请假,应预先向值班老师或组长进行申请,并及时安排好善后工作。

3、无条件接受上级所安排的岗位和工作,并按时按量的完成,如有特殊情况可向志愿者管理部门提出。

4、举止大方,言辞得体,不说粗话脏话,尽量避免与学生或老师的争执。

5、在工作中,不逞强,遇到能力范围之外的事,及时、主动联系老师和志愿者先锋队,求得更好处理。

6、应积极主动地去帮助他人,不是事事等待,而是在别人来求助之前先去找到他。

7、志愿者要富有创造力,并能有创造性的劳动。

8、必须随时听从学校的召唤,为塑造合肥学院精神而奋斗。

9、应准时出席所召开的会议。

10、无私奉献,不计回报。

11、若作为志愿者管理人员更应以身作则,及时总结工作,并在学期末向志愿者先锋队作工作汇报。

在这些活动中,大家多多少少会遇到一些困难,我就讲一点我的切身经历吧,记得上学期做义务家教时,我带的是一个初一的小孩,基础很薄弱,而且特别调皮,给他讲课也不听,当时看到他那样好生气,我当时就在想“我给你做免费的家教,你还不珍惜,给你上课还不听,太不懂事了”,当时差点没忍住发火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外边代表的是合肥学院的整个形象,你要是真的发火了,外界人又该如何看待我们的学校,又会怎么评价我们合肥学院,所以当时慢慢调整呼吸,心平气和的上完了那节课,后来那个小孩估计也认识到了自己的错误,也慢慢的开始听课了,最后成绩也得到了提高,在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的情况比如食堂小红帽时,人家不端盘子,你上去进行文明劝导,但人家听都不听,直接走掉了,这时你该怎么办?又比如交通协管时,人家问路,而你也不知道该怎么走时,该怎么办,又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难,当然这种情况很少见但并不排除,你又该怎么办?鉴于以上情况,大家千万不要逞强,量力而行。你进行劝导了,你的责任已经尽到了,他不听,那就是他个人的素质问题,再如别人问你,你不知道,你就跟他礼貌的说清楚你不知道,千万不要在不清楚的时候乱指路,这样只会适得其反,又如别人故意刁难你时,如果你是对的,那么就不要委曲求全,我们是做志愿者的,不是来当你的义务劳力,该拒绝时就拒绝。

我要说的就这么多,希望大家以后可以积极地参加志愿活动,奉献出自己的一份力量,同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见,一起参与到这个大活动中,并在这些活动中找到自己的快乐。第二项会议总结xx年10月12日中午,我系开展了“共建文明校园”志愿者培训会议,本次会议从志愿者精神,“共建文明校园”、交通协管等活动的意义等方面,向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果,是在场志愿者对本次活动有了一个大致了解,但是由于时间仓促,所有问题不是面面俱到,在后来活动的实际开展过程中,尽管我们有很多种活动预案,但依然暴露出了很多问题,比如人员分配不均,少数志愿者积极性不足等……生物系交通协管志愿者动员培训大会总结第一项培训材料(节选)。

交通保安协管员法律知识培训材料。

加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。

一、交通保安协管员具体管理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

三、交通管理必须依法。

法律法规知识。

一、相关交通用语含义:(一)“道路”,是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。

(二)“车辆”,是指机动车和非机动车。

(三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

(四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

(五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

二、《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定:

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第二项会议总结。

xx年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题:

(1)安全问题,考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够经常提醒大一志愿者注意自身安全。

(2)相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

(3)自身形象问题,由于本次活动在校外进行,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。

本次会议尽管我们做了详细的安排,但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动,更没有参加过交通协管,所以在志愿者知识方面是一片空白,故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有很多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。生物系“共建文明校园”专项活动总结在xx年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活动同时进行,与xx年10月17日结束,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议,生物系团总支副书记也应邀参加。

会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。

彭凤:首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在xx/10/13活动开始当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的督促好各分队长召集志愿者,至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况,为活动能否顺利开展埋下了隐患!!!其次,其就二食堂的情况也做出了总结,他指出:二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况,其余各次都比较顺利,志愿者态度端正,效果也比较理想,青志联评分都在90分左右。在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的复杂性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有部分人闯红灯等违规行为,这是公名素质决定的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。

各委员也分别指出:针对本次专项活动,在活动准备至实施过程当中,出现了很多问题。

1、排表上的漏洞。由于在排表之前,没有及时了解各班级的课程变化,至使出现了与课程相冲突的情况。

2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。

3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽.

共建活动总结(精选18篇)篇十七

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生xx人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

共建活动总结(精选18篇)篇十八

活动背景:

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照(合肥学院学生公寓管理办法)的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人:黄红琴

活动时间:xx年10月13日至xx年10月17日

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节:

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题: 一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等?二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。解决预案:1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题) 2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)可由负责人临时顶替(最后)(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。 3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。(此策划书最终解释权归生物系先锋队所有) 生物与环境工程系志愿者先锋队 xx-10-8 生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项 培训材料(节选)

志愿者培训

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心,也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义(包括我自己在内),有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去;也有的人只是图一时新鲜,在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力,所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义,认为做大事才有意义的,比如像电视上看的的奥运志愿者,世博志愿者,亚运会志愿者,其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位,不要认为它小就不去做,很多事情都要求我们从自我做起,从身边的小事做起,只要做好了,你同样会发现这里面的意义及快乐。

那么又该如何做好一名校园志愿者呢?先前我们的优秀志愿者已经给大家做了一些简要的说明,我想补充一些,这学期我们主要开展共建文明校园活动(即食堂志愿服务及校园文明巡查)、交通协管、义务家教、帮扶老人等活动。在这些活动中我们应该首先了解什么是校园志愿者及其宗旨,校园志愿者是指响应团委招募,且自愿报名,愿意接受团委及学生会先锋队的安排,为学校内外需要服务的地方或者人员服务;自愿服从(合肥学院生物与环境工程系志愿者管理条例)。而他行动的宗旨是:通过开展校园志愿者服务,推动校园精神文明建设,提高学生整体素质,为合肥学院的全面进步作出贡献。然后在活动中我们应该注意以下几点:

1、 上岗时着装规范,佩戴志愿者标志,仪表整洁,精神饱满。

2、参加志愿者服务应准时到岗,如需早退或请假,应预先向值班老师或组长进行申请,并及时安排好善后工作。

3、无条件接受上级所安排的岗位和工作,并按时按量的完成,如有特殊情况可向志愿者管理部门提出。

4、举止大方,言辞得体,不说粗话脏话,尽量避免与学生或老师的争执。

5、在工作中,不逞强,遇到能力范围之外的事,及时、主动联系老师和志愿者先锋队,求得更好处理。

6、应积极主动地去帮助他人,不是事事等待,而是在别人来求助之前先去找到他。

7、志愿者要富有创造力,并能有创造性的劳动。

8、必须随时听从学校的召唤,为塑造合肥学院精神而奋斗。

9、应准时出席所召开的会议。

10、无私奉献,不计回报。

11、 若作为志愿者管理人员更应以身作则,及时总结工作,并在学期末向志愿者先锋队作工作汇报。

在这些活动中,大家多多少少会遇到一些困难,我就讲一点我的切身经历吧,记得上学期做义务家教时,我带的是一个初一的小孩,基础很薄弱,而且特别调皮,给他讲课也不听,当时看到他那样好生气,我当时就在想“我给你做免费的家教,你还不珍惜,给你上课还不听,太不懂事了”,当时差点没忍住发火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外边代表的是合肥学院的整个形象,你要是真的发火了,外界人又该如何看待我们的学校,又会怎么评价我们合肥学院,所以当时慢慢调整呼吸,心平气和的上完了那节课,后来那个小孩估计也认识到了自己的错误,也慢慢的开始听课了,最后成绩也得到了提高,在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的情况比如食堂小红帽时,人家不端盘子,你上去进行文明劝导,但人家听都不听,直接走掉了,这时你该怎么办?又比如交通协管时,人家问路,而你也不知道该怎么走时,该怎么办,又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难,当然这种情况很少见但并不排除,你又该怎么办?鉴于以上情况,大家千万不要逞强,量力而行。你进行劝导了,你的责任已经尽到了,他不听,那就是他个人的素质问题,再如别人问你,你不知道,你就跟他礼貌的说清楚你不知道,千万不要在不清楚的时候乱指路,这样只会适得其反,又如别人故意刁难你时,如果你是对的,那么就不要委曲求全,我们是做志愿者的,不是来当你的义务劳力,该拒绝时就拒绝。

交通保安协管员法律知识培训材料

加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。

一、交通保安协管员具体管理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

三、交通管理必须依法。

法律法规知识

一、 相关交通用语含义:(一)“道路”,是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广尝公共停车场等用于公众通行的场所。

(二)“车辆”,是指机动车和非机动车。

(三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

(四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

(五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

二、 (中华人民共和国道路交通安全法)相关法律规定:

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第二项 会议总结

xx年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题:

(1) 安全问题,考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够经常提醒大一志愿者注意自身安全。

(2) 相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

(3) 自身形象问题,由于本次活动在校外进行,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。

本次会议尽管我们做了详细的安排,但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动,更没有参加过交通协管,所以在志愿者知识方面是一片空白,故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有很多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。 生物系“共建文明校园”专项活动总结在xx年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活 动同时进行,与xx年10月17日结束,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议,生物系团总支副书记也应邀参加。

会议记录: 一:“共建文明校园”专项活动总结

会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。

凌无红:作为一食堂的负责人,她总结道一食堂总体情况较好,志愿者态度端正,工作比较积极,取得了令人满意的效果,青志联评分在90分左右。在交通协管方面,针对金寨路与黄山路交叉口复杂的道路情况,我们始终把志愿者的人身安全放在第一位,多少影响了活动的效果,与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持保护我们志愿者的人身安全是重中之重,在校外开展的各项活动中,我们宁愿牺牲一部分活动效果,也要坚持此项原则。

彭凤:首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在xx/10/13活动开始当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的督促好各分队长召集志愿者,至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况,为活动能否顺利开展埋下了隐患!!!其次,其就二食堂的情况也做出了总结,他指出:二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况,其余各次都比较顺利,志愿者态度端正,效果也比较理想,青志联评分都在90分左右。在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的复杂性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有部分人闯红灯等违规行为,这是公名素质决定的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。

各委员也分别指出:针对本次专项活动,在活动准备至实施过程当中,出现了很多问题。

1、排表上的漏洞。由于在排表之前,没有及时了解各班级的课程变化,至使出现了与课程相冲突的情况。

2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。

3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽,很多志愿者不了解志愿者精神的定义,思想觉悟上需要进一步的提高。

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教师总结是在一段时间内对自己在教学中的表现进行总结和概括的一种重要方式。以下是小编为大家收集的教师总结范文,供大家参考和借鉴。xx年5月20日至21日,甘肃省基
活动总结是一个综合性的过程,需要我们全面考虑活动的各个方面以及影响因素。在以下的活动总结范文中,你可以找到对应的写作思路和表达方式,帮助你更好地撰写自己的总结。
优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。书籍,是人类进步的阶梯
作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏一下吧。从小到大,我可能从来都没有真正理
学好英语可以扩大我们的知识面,让我们能够更好地理解世界各地的文化和思想。以下是一些建立良好英语学习习惯的建议,希望能给大家带来帮助。光阴似箭,岁月如梭,一年一度
家长会是一个让学校与家长共同探讨孩子发展问题和解决方案的平台,达成共识。这里有一些关于家长会如何有效参与的指导意见,希望对大家有所启示。尊敬的各位家长:您们好!
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作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一,一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验,不妨参考以下范文。你是否为石缝间那一
教案不仅包括教学目标和课程内容,还应该包括教学方法和评估策略等。通过研究这些教案,教师可以掌握一些教育教学理论和教育心理学知识,提高自己的教学能力。
优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。接下来是一些
通过制定班级工作计划,可以明确责任分工,推动班级工作的顺利展开。为了帮助大家更好地编写班级工作计划,小编整理了一些优秀案例,供大家学习交流。一、指导思想:以“三
范文范本是写作技巧的秘籍,可以为我们的写作提供指导和启示。以下是小编为大家精心准备的总结范文,请大家参考借鉴。县市容局:本单位(人)于年月日申请在城管执法(市容
一篇优秀的作文不仅要有个性和创意,还要有逻辑和条理。希望通过阅读这些优秀作文范文,大家能够提高写作水平,勇于表达自己的观点和情感。窗前的牵牛花开了又谢,谢了又开
在写作过程中,要注意语言的简练、准确和生动,以吸引听众的兴趣并传递思想。最后,请大家共同阅读一篇发言稿的范文,以增加对发言写作的理解和掌握。晚上好!我很荣幸能够
优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考,同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,欢迎大家共同学习和交流。在生活中你们都会有一
优秀作文需要有新颖的观点和独特的见解,能够给人带来思考和启发。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。1.恋人是会在一起吃饭聊天,讲故
竞选不仅仅是获胜与否的问题,更重要的是候选人能否为人民群众提供更好的服务和管理能力。以下是小编为大家推荐的候选人演讲技巧和注意事项,希望能帮助大家在竞选中更好地
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优秀作文是一种思想的传递和交流方式,通过文字表达出深沉的感情和独特的见解。这些优秀作文不仅写得动人,而且思想深刻,是我们学习的榜样。这次冬令营,参加时的目的主要
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建筑的营造需要考虑到社会、文化、经济等多个因素,以及可持续发展的理念。探索当代建筑的风格和特点,以下是小编为大家收集的一些现代建筑作品,与大家共同分享。
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优秀作文是对个人经历和感受的真实表达,它能够帮助他人了解自己的内心世界。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考
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作文是一种情感的宣泄和思想的表达,优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。接下来是一些与时代和社会紧密相连的优秀作文,希望能够引发大家对当下问题的思考和反思。
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作文是表达自己思想和情感的重要方式,对于提升语文能力非常有帮助。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水
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