优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径，我们应该多读、多写、多思考，努力成为一个出色的作家。不妨阅读以下这些优秀作文范文，它们涉及各个领域的话题，具有一定的启发性和思考性。
二年级风景范文（17篇）篇一
我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。
清晨，当雾轻轻笼罩在水面上，我爱坐在那排台阶上欣赏风景，水库则像温情的母亲，慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住，很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边，拍打清凉的湖水，一阵阵水花溅落在身上，感觉很舒服，好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。
中午，骄阳似火，知了停在树上，叫个不停。我站在那柏树下乘凉，有时在柏树下嬉戏，有时觉得很烦，就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹，仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗！”随着一阵叫声，孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵，鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着，不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了，只留下银铃般的笑声在水面回荡。
日落，我又坐在台阶上。太阳很快就落下来，泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床，让我心生遐想，多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水，红红的光，向着水的挺拔的柏树，组成了一幅美丽的画卷。
啊，多么迷人的水库啊。
二年级风景范文（17篇）篇二
秋天是一个成熟的季节，劳累了一年的农民伯伯正高兴地忙着采摘着各种果实，他们收获着，幸福洋溢在他们的脸上。以下是本站小编为大家整理的关于二年级秋天的风景。
作文。
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走到校园，瞧，花坛里的树正在脱下碧绿的衣服。闻，四季青那扑鼻的香味随着风儿飘过来。看，菊花正在开放。
走到公园，闭上眼睛，听，小朋友们正快乐地歌唱。再闻闻，那桂花的香味马上随风飘来。啊，真香!睁开眼睛，菊花正在微笑。
到了农村，请你深呼吸，鸡冠花香味随风而来。竖起你的耳朵，鱼池里的小鱼小虾正快乐开心地嬉戏。看那一棵棵又高又大的古松，它们挺起胸膛，迎接冬天的来临。秋天的农村真是太美了!
去山野再走一走吧。站在山脚下，远远望去，那一片片的枫树林，在阳光的照耀下，真像一片燃烧的火海。走进山，一朵朵野菊花朝你微笑，小溪把它映照。啊!你真像一位高贵的公主在跳舞，简直太美，让我看得出神!
啊，秋天，我爱你!因为你把校园、公园、农村、山野打扮得无比美丽!秋天，你真是太美了!
时间飞逝，美丽的秋天来到了我们的校园。
一天清晨，我来到了月季园。月季园里种着许多月季花。我走到一株月季花前，顿时一阵清香扑鼻而来。我深深得吸了口气，顿时感到心旷神怡。细看月季，只见晶莹透明的露珠在花叶间滚动，在阳光下闪闪发光。月季花就像一个戴着珍珠项链的少女在微风中翩翩起舞。墨绿色的枝条上长着许多小剌，不小心扎在手上还痛呢!月季花的叶子都是绿色的，可奇怪的是，每片叶子边缘都长着软剌，就像一个个小齿轮。经过仔细观察，我发现这些叶子枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对可爱的双胞胎，真是太有趣了。
我顺着走廊来到了三、四号楼的中心，我看见了一棵棵的剑南，此时的剑南很茂盛。秋季是剑南的生长期，剑南每七个叶子一层，它有一点点香味，就像香芋的香味一样。
感谢秋姑娘的手，创造出这些美丽的秋景。
啊!我爱秋天，我更爱这秋天的景物!
秋天，瓜果飘香，四处散布着成熟的香味。谷子黄了，柿子高粱红了，橙子由青转黄，在远处望过去，像一个个土灯笼。国庆，我们去了乡下，见识到了秋天。
秋天在田野里，我们见到了快要成熟的稻子，外婆正在给小青菜喷药水，而太太在一边剥毛豆。毛豆已经发黄了，边上还有一些红色的稻子，问问外婆才知道这就是高粱。在田野一角，我看见了一些绽开了的棉花。
秋天在果园里，橙子挂在树上，慢慢涨红了脸，柿子在树上晃啊晃，葡萄越来越紫。
秋天在草地上，小草穿上了金装，小花长得更旺……。
秋天在……。
不管秋天在哪儿，只要是有秋天，到处都会传递着欢乐和笑声。
金黄色的秋天带来了丰收的乐趣。田地的麦苗们摇着身子说：“快来丰收吧，我们都等不急了。”小鸟依依离开，飞向南方的四季。它们排着整整齐齐的队伍说：“明年的春天我们会回来的，再见了我们的朋友。”
一棵棵高大的果树结满了一个个红红的小宝宝，它们看见我们就藏进妈妈的怀里。树叶在天空中飞舞着，一圈、二圈、三圈……多么的美丽啊!人们在这金黄色的麦田里高兴而有趣的丰收起来还唱着一首首劳动的歌曲。一棵棵高大的果树上的小宝宝，急急忙忙的从果树上掉进了一个个篮筐里，过了一会儿就有满满的三大筐的苹果。人们脸上露出的丰收的笑容。
小动物们到处找着冬天吃的食物，它们也很勤劳。因为冬天是一个可怕而寒冷的季节，所以小动物们纷纷找着食物。
天上的白云高高飘着。
啊!这是多么的美丽啊!就像是一幅秋景。
二年级风景范文（17篇）篇三
夏天虽然没有春的温柔，秋的凉爽，冬的洁白，但她那缕缕甜阳，丝丝暖风，却是无人能及的，那是一个生机勃勃的季节。以下是本站小编为大家整理的关于二年级夏日风景。
作文。
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或许，你喜欢倾听阳光明媚的春天，倾听桃红柳绿，莺歌燕舞;。
或许，你喜欢倾听秋高气爽的秋天，倾听枯叶飘零，果实丰硕;。
或许，你喜欢倾听银装素裹的冬天，倾听千里冰封，万里雪飘;。
但是，我喜欢倾听夏日，用心去倾听……。
夏日，鸣蝉在树叶里长吟，虽烦杂却不失一丝情趣;油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴;最妙的还是夜晚青蛙们开的音乐会;这边是独唱达到了高潮，那边已二重唱响亮;这边还是沉闷地打鼓(指青蛙挺起肚皮的时候的声音)，那边已经碰响了清脆的铃……此起彼伏，不亦乐乎。这里，我读出了生命的活力。
夏日，荷花开得正艳：有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙女，正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮……千姿百态。不禁让人想起周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这里，我悟出了生命的本质。
夏日，烈日炎炎，走在行道树旁，或许你仍感觉满头大汗，汗流浃背，但至少有一些凉意，是谁，是它们，忧愁而快乐的行道树为你遮住刺眼的阳光，它们甘愿离开玩凉凉的云的同伴，离开原始森林--它们的家，为人们奉献着自己，它们寂寞无奈，但无怨无悔!这里，我读懂了生命的真谛。
倾听，不只可用耳朵，用心，用心去倾听这夏日，这生命!
“滴答，滴答”窗外下起了倾盆大雨，。哦，我看见了，那是夏天的脚步。轻轻地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。
山，模糊了;书、树，模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，春天--豪放。缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗?哦，夏天--率真。
慢慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来;一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声。哈，夏天--有趣。……不知过了多久，雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太阳：“妈妈，妈妈，快看呀!太阳公公变了，变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活，轻轻地抚摸着小女孩的头：“看啊，那是夏天的太阳。夏天来了!
夏天一直是我非常喜爱的季节，我们不但可以休个长长的暑假，还可以欣赏夏天的美景。
我最喜欢的是夏天的荷花，荷叶大大的，圆圆的，像是一个大大的圆盘，荷叶挨挨挤挤的，拥簇在一起，荷花从荷叶之间冒出来，，有的刚刚吐出小花蕾，想要尽快向人们展示它那美丽，优雅，高贵的动人身姿，有的饱胀的好像是快要破裂似的，想尽全力破蕾而出，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，可真美呀!
柳树也长出了长长的嫩绿的叶子，枝条长长的垂到地面，它迎风飘舞，象是小姑娘梳着辫子，跳着优美的舞姿，树上的几只知了不知疲倦地在叫，给安静的夏天带来了生动。
游泳池是夏天小朋友们的天下，他们穿着泳衣，轻装上阵，扑通扑通的跳下水，溅起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的，有的小朋友样样精通，就象是小鱼儿在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后还锻炼了自己的身体，一举两得。
虽然夏天白天天气很热，晚上却是很凉快，陈陈的凉风袭来，一群群的人或是纳凉，或是健身，到了乡下，抬头望去，繁星点点，象是珠宝一颗颗镶嵌在巨大的棋盘上。
好美的夏天呀!
二年级风景范文（17篇）篇四
家乡是两个平凡的字，家乡是我们一辈子最熟悉的地方。本文是本站小编为大家整理的二年级夸家乡风景的。
作文。
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我的家乡。
是济南，也叫“泉城”是一座美丽的城市。
我的家乡济南，有一个美丽的风景区，就是大明湖，大明湖的湖很大，湖水碧绿，一条条游船在大明湖中游过，游客在船中的欢声笑语荡漾在大明湖畔中。夏天，湖岸边的柳树个个都低下了头，有的柳树枝长的都碰到湖面了，柳树好像在和湖水嬉戏，也好像在和湖水握手问好。这时候会有很多人来大明湖乘凉，看风景赏荷花。大明湖的湖水里有很多鱼儿，湖水波光粼粼，一望无际，让人留恋往返。
我的家乡真美，我爱我的家乡济南，也爱那美丽的大明湖!
我的家乡在东营，东营是一座年轻的石油之城、生态之城。
春天，大大小小的公园，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小鸟叽叽喳喳地叫着，树林里爷爷们在抖空竹，广场上奶奶们在跳舞，湖面上一条条小船驶过波光粼粼的湖面。
夏天，蔚蓝的天空下，纵横交错的马路上，一辆辆汽车争先恐后地跑着。一排排抽油机在不停地点头，美丽的芦苇丛随风舞动着。
秋天，秋娃娃画了一幅画，在一望无际的田野里，秋娃娃在上面画上许多雪白的棉花，秋娃娃高兴地笑了。
冬天，纷纷扬扬的雪花飘落下来，高楼大厦白了，冬青树白了，到处白茫茫的，我们在尽情地堆雪人、打雪仗。
这就是我的家乡东营，我爱我的家乡。
我的家乡在城阳。我有一个美丽的家乡。
我的家乡很美丽。在春天，每当早晨起床时，总能看到小鸟在枝头上自由自在的歌唱。还能闻到幽幽的花香。又能看到五颜六色的小花。
每当，我走在大街上时，总能看到绿茵茵的草坪。还能看到粗壮的大树和五彩缤纷、绚丽多姿的小花。能有这么漂亮的植物当然不缺少辛勤的叔叔、阿姨们的悉心栽培它们才能茁壮成长。
每当夕阳下沉，路边的路灯接二连三的亮了起来像一颗颗璀璨的星宝宝。美丽的霓虹灯也陆陆续续的亮了起来像一架架七彩桥，美丽极了!
我有一个美丽的家乡!
你要问我哪的冬天最美?我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看!一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈!太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。
冬天是个快乐的季节，我爱冬天，我爱。
春天，树上抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，田野里开出了鲜艳的花朵，小草从地里探出头来，美丽极了!
夏天，公鸡热的耷拉着翅膀。蝉热的知了、知了的叫着。狗热的吐出舌头。游泳池里挤满了人，还有的人在树阴下吃着西瓜乘凉呢!
秋天，果实成熟了，有苹果、梨子、葡萄、石榴。好多，好多呢!真是让人流口水。
冬天，窗外结满了冰，房顶上积满了雪，我打开门，看见地面上、树上都是雪，我连忙叫小伙伴们都出来玩打雪仗、堆雪人，这情景多美呀!
这就是我的家乡。
奶奶家在乡下农村，那里风景优美，让我心旷神怡……。
那里的房子平平凡凡，没有大城市那么豪华，但空气清新优雅。门前搭着大棚，种着种着南瓜，丝瓜……房子左侧种着各种花草树木，美丽至极。
你听，那是什么声音，“喔喔——”，是公鸡在叫。门前那一块空地上，养着许多鸡，其中最雄壮的一只昂首挺胸，保护着鸡群。
前面，就是一条溪。那里“叮叮当当”，妇女都在那儿洗衣服，儿童在那里玩耍。就连小鸭子也会在溪中快乐的“游泳”。房子后面有一片竹林。春天，那里的竹笋都探出了头，秋天，竹子长的苍翠欲滴。
小姑娘在那里跳橡皮筋，跳绳，小男孩就在地上玩弹弹珠。
农田上一片金黄，小麦长得好的不得了。烈日下，男人在耕地种田，女人在家做家务，小孩在学校上学，放学后又和伙伴玩耍，老爷爷们在活动室活动，老奶奶们在树下聊天。
农村是多么美好……。
二年级风景范文（17篇）篇五
秀延小学正面是一个小广场，那里有川流不息的人群走来走去。
小广场正前面是一个花坛。花坛里种满了花。它的后面是十几块石碑，上面写着诗。石碑后面是广告牌，上面写着社会主义核心价值观。花坛左右两面各有两颗大大的松树。花坛前面左右各有一颗垂柳。小广场的后面有九条盘龙柱和一条清澈的河。站在花坛后面又可以看到许多花还可以看到雄伟的秀延小学正前面的a楼。
这真是一个美丽的小广场啊！
二年级风景范文（17篇）篇六
我很喜欢去逍遥津玩。
那里绿树成阴，有碧绿的草地和五彩缤纷的花朵。夏天走在林*上使人一种清凉的舒服。
那里有许多凉亭，供游人休息、聊天。有清澈的小溪和一个人工湖，小溪里有自由自在的鱼儿在游来游去。人工湖里有游船和快艇。小溪上还有各种各样的小桥。站在桥上往水里看，能看见自己和景物的倒影。
那里还有一个儿童乐园，有旋转木马、海盗船、滑滑梯……等等让孩子流连往返。
碧绿的草坪上，许多人在那里野餐、休息、聊天、玩耍。
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二年级风景范文（17篇）篇七
我家住在光明小区，在市区的北边。那儿景色优美，是一个居住的好地方。
进入小区，首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草们一个个伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，悄悄地从土里露出绿绿的小脑袋。它们伴着春姑娘的脚步，不经意间，把小区打扮得绿茵满地，非常秀丽。远远望去，那块草地好似碧绿的翡翠，又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心旷神怡。
再往里走，便看见一个圆形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈见底，数条红色的小鱼在里面追逐嬉戏，它们时而聚成一个圆环，好像在捉迷藏，时而把头露出水面，好像在观赏岸上的风景，时而潜入池底，一动不动，好像在睡觉。池塘四周，有几颗垂柳。它们像卫士一样，为池塘站岗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照着自己的倩影。
沿着绿树成荫的小路来到小区的东南角，是一个三角形的花坛。里面五颜六色的花竞相开放，有红的，有黄的，有白的，有紫的，还有粉的，真是姹紫嫣红。
小区的楼前屋后、边边角角还有许多种树、造型各异的绿地，你愿意到这玩吗？别忘了请我为你做向导。
二年级风景范文（17篇）篇八
今天，我和妈妈他们一起去桂林旅游，虽然坐了将近八个小时的汽车，但是看到了如诗似画的桂林风景时，我郁闷的心情变得高兴起来。
桂林的山真是有趣呀!有的像龟兔赛跑，只见兔子竖起耳朵拼命的追赶，乌龟也不甘示弱，以它最快的速度向前“奔跑”;有的像雄狮送客，只见那威武的雄狮正在挥舞着前爪依依不舍地送别远方来的客人，好像在说“真舍不得大家啊，欢迎下次再来”;还有的像唐僧戴绿帽，远远望去头顶绿帽的唐僧正念着紧箍咒把顽皮的孙大圣留在美丽的桂林，让这大自然的鬼斧神工更增了几分灵气......
桂林的水真是奇特呀，绿得像一块翡翠，清得似一面镜子。桂林的水还让大家变得很快活——有的人在水里洗澡，我和伙伴们在水中照相、玩耍、嬉戏，连水里的小鱼也来凑热闹呢!
傍晚的漓江上，山融入水，水倒映着山，男的、女的、老的、少的、认识的、不认识的人们从四面八方赶来，自然和人和谐的定格在一起，山水之间不时传来大家银铃般的笑声，为桂林更添一股活气......
人们都说“桂林山水甲天下”，我今天真是一饱眼福呀!
今天，我就要去桂林玩咯!你没想看一看么，那就跟我走吧!
美丽的桂林让我享受到了大自然的美，我爱大自然。
二年级风景范文（17篇）篇九
《教学大纲》将高中语文的“教学内容和要求”分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。
这些能力目标是在高中三年的学习里完成的，而高二正是在高一学习基础上的继续和延伸，是能力的进一步发展。因此需要我们进一步加强阅读，扩大阅读面，在阅读重领悟，提升自己的阅读能力。
这些课文要精研细读。
具体到第三册的学习内容和方法，我个人的看法是，“文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文是要精研细读的，这是形成阅读能力的前提，文章设计的文言知识，如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，因而要熟读课文乃至背诵，这样才有望形成一种能力，并迁移到课外阅读，达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助，是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读，走进古人的情感世界，领悟古人的人文情怀。
就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注重意境的创设，讲究通过意象组合展示生活图景，从而传达诗人的审美体验。因而读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在教师的指导下，掌握读诗的基本要领，熟悉诗歌的表现技巧，从而达到鉴赏的目的，而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵，则必定有所领悟。
【数学】重在培养观察、分析和推断能力。
培养浓厚的兴趣。
高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。
当你陷入数学魅力的“圈套”后，你已经开始走上学好数学的第一步!培养分析、推断能力。
其实，数学不是知识性。经验性的学科，而是思维性的学科，高中数学就充分体现了这一特点。所以，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力，开发学习者的创造能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培养这些能力。
关于学习方法和效果的关系，可以这样描述：当你愿意去看懂部分题目的答案时，你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型，，定期做出小结的时候，你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题，并解决它，你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!
二年级风景范文（17篇）篇十
春天来了，迎来新的学期，我背着书包上学去。
到了学校，我看到校园里的小草探出了脑袋，芒果树抽出新的'枝叶，高大挺拔的榕树也长出了嫩叶，在阳光的照射下，金灿灿的，小鸟在枝头歌唱。五颜六色的花儿争奇斗艳，蝴蝶在花儿间飞舞，蜜蜂在花中间采蜜，蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳，有的跑步，有的在跑跑抓，还有的打蓝球，活动真是丰富多彩，白云仿佛向我们招手，树叶仿佛和我们捉迷藏。
春天的花草树木真美丽啊！我们爱春天的大自然，更爱春天的校园！
二年级风景范文（17篇）篇十一
我的家在江苏海门，是一座美丽而充满活力的现代化都市。它南靠长江，北依黄海，风景独特好。我们海门东灶港又名北上海，那里的海鲜特别多，特别鲜。出海打渔的伯伯，爷爷们大碗鱼回来，把渔船都统一整齐的停靠在码头，站在大桥上往下看，一眼望不到边，非常壮观。夏天一到，码头就更加热闹了，不仅仅有渔船，还有许许多多的中外游客。坐上观光游艇，来到著名的“砺蚜山”。这座山由砺蚜壳堆积而成，游客站在山上眺望无边无际的大海。海水清的像一面大镜子，水中的鱼儿欢乐的嬉戏着，让人心旷神怡。欢迎你来到我的家乡——江苏海门东灶港。
二年级风景范文（17篇）篇十二
星期六，我和爸爸妈妈去万福公园看风景。
走进万福公园的大门，我第一眼看见的是万福公园广场，广场很大很热闹，有很多的人，他们有的在玩耍，有的在说笑，还有的在散步。
过了万福公园广场，是一片大河，河水很清，在阳光的照耀下，河面上像是许多小珍珠一样发亮。大河上有许多的荷花，荷叶在微风的吹拂下缓缓摇曳着，非常美丽。大河上还有一座石桥，石桥架在水面上，方便过往的行人通过河对面。
公园里的风景真是太美了。
公众号：东明小桔灯。
二年级风景范文（17篇）篇十三
秋天到了，天气变凉了许多。秋天走过草地，草地变成了金色；秋天走过花园，菊花开了，荷花败了；秋天走过田野，白菜、辣椒、茄子，还有金灿灿的稻子，都丰收了；秋天走过果园，苹果变红了，石榴变大了，黄澄澄的梨成熟了，大雁也成群结队地往南方过冬去了。北风呼呼地吹着，校园琅琅的读书声打破了秋天的宁静。
秋天真是个丰收的季节！
二年级风景范文（17篇）篇十四
秋天田野里，稻子熟了，一阵风吹过，掀起层层金浪二年级秋天的景色。远处的枫树林层林尽染，像一片燃烧的火焰。
果园里，瓜果飘香，苹果露出红红的脸颊，犁树上挂着一个个金灿灿的“灯笼”。
小区里，地上绿色的毯子换成了金黄色的毯子。树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。
校园里，多了一张张新的笑脸。
秋天真是一个美丽的季节啊！
二年级风景范文（17篇）篇十五
九月，从第一片枫叶变红开始，秋天也就来了。
天空一碧如洗，空中漂浮着朵朵白云，白云变化万千，一会儿变成奔驰的骏马，一会儿变成嬉戏的小兔子，让人目不转睛，流连忘返。
蓝天下有一座座连绵起伏的高山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。这里高山雄伟壮丽，巍峨无比，让人心生敬畏。
原野热闹非凡，有美不胜收的树，郁郁葱葱，枝繁叶茂，有清澈见底的小河，小河边有无数盛开的小花，那里草丛中的小花仿佛绿毯上的宝石，美丽无比。
啊！这里的秋天真美呀！
二年级风景范文（17篇）篇十六
今天晚饭过后，我正要去成吉思汗广场玩，路过中央桥的时候，看见像流星雨的夜灯，我惊呆了，哇塞！美丽级了，那夜灯闪烁着像宝石、像烟花、像星星……眨啊眨闪啊闪，太漂亮啦！
到了成吉思汗广场，看到了雪滑梯还有雪房子，好多的雪雕啊！我玩了雪滑梯游走了雪房子，今天我真开心，这是有史以来我最快乐的一天。
二年级风景范文（17篇）篇十七
我家在滨河公园旁边，它特别美丽，一年四季滨河公园里都很漂亮。
春季特别美丽，滨河公园里桃红柳绿、百鸟争鸣，夏季：绿草茂盛、荷叶满塘，秋季：秋风红叶、落叶飘飘，冬季：公园里冰天雪地、大雪纷飞，一片白色的世界，这里真美啊！我爱家乡的滨河公园。