汇报材料有助于梳理和总结团队的工作成果，为接下来的工作提供参考。下面是一些精选的汇报材料范文，它们涵盖了各个领域的实践经验和成果。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇一
在现实的学习、工作中，越来越多的事情需要进行汇报，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是小编为大家整理的单位职工健康教育汇报材料，欢迎大家分享。
公司健康教育工作指导小组积极开展工作，起劲完本钱年度健康教育方案，获得了较好的结果，促进了我公司的健康教育工作，在县委、县县政府的准确指导下，在县卫生局、喜欢委会、商贸局的布置和指点下，现总结如下。
一、指导注重，看法明白。公司指导可以准确贯彻县委、县县政府和县卫生局、喜欢委会、商贸局对健康教育工作的各项要求，专题研讨我公司施行健康教育工作，作出了健康教育年度布置，要求健康教育指导小组果断贯彻，积极落实。
二、延聘专家，专题讲课。于本年月日，月25日分两次请县防疫站和县病院的专家，给公司员工进行健康教育，使大家对什么是健康教育，健康教育的内容都有哪些，若何经过组织和小我的通力合作，来推进我县的健康教育，克制和改动有损健康的不良行为、生涯方法，有了初步的调查。大家一致反映，“不听不晓得，听了吓一跳，本来在我们的生涯中，有这么多风险健康的要素存在，真得好好改一改了”。讲课结果优越，也鼓舞了健康教育指导小构成员，搞好工作的决心更足，县长进行的相似讲座，都能实时组织员工积极参与，从中遭到教育。
三、多种方法，加大宣传。年头，公司印制了650多份健康教育宣传材料，分发给每一位员工和他们的家眷，各底层单元共同公司活动，举行专栏、黑板报，构成多方位的宣传气氛，加大宣传力度，为健康教育造势，以获得优越的宣传结果。
四、制订准则，严厉控烟。公司明白规则，在商品库房、营业大厅、贸易网点等公共场合，一概制止抽烟，并张贴了夺目的`禁烟标记。发现顾客抽烟，要实时疏解事理，加以劝止，发现员工抽烟，按准则每次处分10元钱，毫不姑息将就。准则施行以来，惹起员工高度注重，都能严厉恪守，到达了令行制止的目的。
五、认真组织“无烟日”活动。一是布置3名员工，带着宣传材料1300份，在商贸局指定地位，向大众进行宣传。二是延聘两名曾经成功戒烟的员工，言传身教，讲述以前抽烟给他们带来的风险，目前戒烟今后，对身体健康带来的益处，在员工中回响激烈，见效优越，戒烟人数，日积月累。
六、革新茅厕，洁净洁净。依照方案，对超市、华星超市的茅厕进行了有用革新，改换洁具，接通水源，装备了洁净东西、药品，布置专人清扫。不只使茅厕变得清白明亮，也使上班的员工感应工作情况有了改善，上了层次。
七、打针疫苗，预防疾病。春季，组织全体员工，由公司出钱，一致打针了流感疫苗和出血热疫苗，有用预防这两种经常见流行症在我公司发作。因公司经费坚苦，布置员工体检的方案未能施行，来年企业运营有所好转，必然要做。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇二
健康教育工作经过一年来的大力宣传，全镇广大群众居民掌握了基本的卫生知识，逐步形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高，促进了创卫工作良好发展的态势。现将健康教育工作开展情况汇报如下：
一、健康教育网络健全。健康教育作为提高群众素质，改变生活陋习、推动创卫开展的一项基础工作，我院组建了健康教育组织机构、设立了专（兼）职工作人员、制定了健康教育工作计划和实施方案。确保健康教育工作网络体系的健全，做到健康教育有领导分管、有专（兼）人负责。工作有计划，有记录、有总结评价。
二、广泛宣传发动，普及健康知识。为使社区居民深入了解健教知识，我们一方面通过举办健教培训班，利用会议讲课、发放卫生宣传资料等形式，开展健康教育工作，普及卫生知识。另外设立了健康教育宣传牌、黑板报，定期更换内容，普及卫生科普知识，从而推进健康教育工作。据统计，我院共举办健康教育培训会10次，设立固定健康教育宣传栏9处，定期更换健康教育内容10期，举办健康教育咨询活动5次。近万名群众通过直接或间接的健康教育培训得到了健康卫生知识普及，有力推进了健康教育工作的开展。
三、
健教活动形式多样，倡导健康生活蔚然成风。至目前为止，对村民发放应知应会卫生知识材料共4000余份，《家庭卫生须知》5000份，自编卫生与健康知识试卷若干份，建立健全居民健康教育档案。结合爱国卫生月宣传卫生科普知识，组织了“卫生知识咨询台”、“健康卫生宣传车”，召开各种会议，宣传健康知识，大造声势，形成强烈的健康教育气氛。
我院的健康教育工作虽然取得了一定成绩，但还不能充分满足广大村民的需要，任务还很艰巨。在今后的工作中，我们将紧紧依靠各级健康教育网络，以居民为重点，行业为示范，循序渐进，广泛深入开展健教活动，为全面提高广大居民的卫生保健素质，保证全民的身体健康而不懈努力。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇三
为全面贯彻“创建国家卫生城市”重要思想，抓住西部大开发的历史机遇，我校结合自身实际注重学生良好卫生习惯的养成，为提高学生的健康卫生意识和健康水平作了一些工作，现小节如下：
一、加强领导，认真落实责任。
新学期，我校及时调整学校健康教育领导小组名单，职责分工明确；根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，使之逐步进入科学化和规范化的轨道。
二、改善办学条件，学校健康教育水平不断提高。
为搞好学校健康教育工作，我们大力改善学校办学条件，提高校医和健康教育老师的业务水平，配齐了健康教育教材和教具，学校教室的采光照明、黑板和课桌椅符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。
式积极开展健康知识宣传，提高学生自我保护意识。健康教育课开课率达到了100％，学生健康知识普及率达到了100％，学生青春期知晓率达到了95％，一定程度上预防了传染病的发生。
四、高度重视传染病工作。
我校高度重视传染病的预防工作，把做好传染病和控制工作作为重中之重。加强组织领导，成立校传染病防控领导小组，明确校长是第一责任人，建立学校传染病疫情监控及报告制度，及作好散发性传染病的隔离工作，防止传染病的扩散，主动与上级部门沟通，积极配合上级卫生防疫部门，加强对学校传染病的督促、检查。利用板报，晨会，健康教育课等多种形式开展传染病知识宣传教育活动，使全校师生了解传染病的传播途径和预防方法，提高了自我保护意识。为了落实传染病早发现、早报告、早隔离的“四早”措施，指定胡涛为疫情报告人，一旦发现传染病和疑似传染病人，按照《传染病防治法》规定，在最短时间内，用最快的方式向疾病防治机构报告，并采取隔离、治疗，居住环境消毒等措施。
为更早的发现传染病和疑似传染病人我校每天早晨都对学生进行晨检，并做好因病缺课登记。
五、做好公共场所预防消毒工作。
件。
树立“健康第一”的指导思想，对照〈〈健康教育评价方案〉〉，巩固发展，逐步完善我校的健康教育资料的归档工作。
聚宝小学。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇四
1、加强宣传劝导为主。培养一批创卫宣传指导员，在大街小巷宣传巡逻，对乱扔乱吐现象进行及时劝导，逐渐形成全民性的创卫良好风气。同时要从幼儿园抓起，从中小学抓起，从每一个家庭抓起，从小养成良好的卫生习惯，习惯的力量是无穷的，良好的习惯一生受益。
2、由政府制定一些罚则，来压束不良的习惯。比如随地吐痰、乱扔垃圾怎么罚，私家车等在车上向窗外扔垃圾被拍摄后怎么罚。就像香港如在马路上扔一个烟头被交警发现后罚五千元港币，这样您知道了还会乱扔吗，当然不会。但罚得太重了与建设和谐社会有所不相吻合，可以罚轻一点，起一个宣传教育的效果，如随地吐痰、乱扔垃圾的被巡逻人员碰到，马上给予一元钱的罚款，在车上向外扔垃圾被拍摄后给予30元钱的罚款。罚则会起到一定的效果的。我们的城市将越来越美好。
白云社区周大仙电话：25882962012年11月16日。
文档为doc格式。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇五
我院2010年健康教育工作在群众中取得了良好的反响，2011年在去年的基础上，加大了健康教育的力度，成立健康教育室，由专业专职人员全面开展健康教育工作。
根据上级文件，结合我镇实际情况，利用横幅及宣传板报等方式营造良好的工作氛围，联合19个村防保医建立健全了我镇健康教育网络系统，对辖区内高血压、糖尿病、重症精神病等慢性病；6岁以下的儿童和孕产妇以及其他重点人群，开展针对性的健康讲演、健康咨询、义诊等活动；对普通人群开展控烟、健康饮食、养生保健等宣教活动；利用健康讲演、咨询、义诊等活动发放健康教育处方、慢性病手册、健康66条、健康倡议书等宣传物共计30000余份。
按年初健康教育工作计划，我院认真的开展了健康基线访谈、调查问卷、需求评估，根据调查结果，制订了符合我院实际的干预计划。年内我院更换健康教育板报内容21次，开展叫康教育讲演10次，开展大型健康咨询活动5次，开展大型宣传活动7次，开展下乡义诊活动11次。并不定期督导村防保医定期更换村卫生室健康教育宣传栏。
居民健康档案建立工作目前已完成纸质档案：12955份，占辖区内人口比例54%。电子电子档案录入：10683份，占辖区内人口比例43%。
健康教育工作重点人群：重症精神病患者：55人。糖尿病患者：85人。高血压患者：494人。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇六
一、领导重视。
学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议，研究学校的健康教育工作，落实好课职务，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划。
健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好健康课 的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。
三、关心学生健康，做好后勤保障工作。
卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩 子着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的'“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。学校利用橱窗定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作。
防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，每年下半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。
六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境。近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。本年度，我们对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为教师考核的内容之一。
七、食堂管理常抓不懈。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。
八、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆-论。
当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。
富山九年一贯制学校
2017.2
健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。本年度我们根据《中小学健康教育指导纲要》的要求，立足实际，追求实效，在全市中小学继续深入开展学校健康教育工作，取得了一定的成绩。现将本年度的健康教育工作汇报如下：
一、领导重视，健康教育网络健全完善
我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓；根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，使之逐步进入科学化和规范化的轨道；从教育局到中小学校、幼儿园都成立了健康教育领导小组，建立了学校健康教育机构，学校领导及有关人员参与卫生工作管理，建立健全各项卫生管理制度，用制度管理落实学校健康教育工作，使卫生工作走向制度化、规范化管理轨道。
二、 加大投入，健康教育水平不断提高
配齐了健康教育教材和教具，学校的教室采光照明、黑板和课桌椅符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施达标。我们联合卫生系统部门对校医、健康教育老师进行业务培训，提高他们的业务素质，同时促进学校之间健康教育工作的经验交流，互相借鉴学习。
三、立足根本，健康教育成效逐步显现
（一）学校健康教育做到教学常规化、系列化。全市各学校、幼儿园将健康教育列入教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我市学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，甲流感h1n1防控知识、手足口病防控知识、流行性传染病等专题预防控制知识知晓率均达80%以上，学生健康行为形成率达80% 以上。各学校健康教育工作坚持做到“五有”，即有教材，有教案，有课时，有专人上课，有考核；各学校充分利用校园广播、校园网站、宣传橱窗、黑板报、手抄报、展板等形式，积极开展健康教育知识宣传，提高学生自我保护意识，取得了良好效果；同时，各学校还通过悬挂标语、发放健康知识宣传资料、开展主题班队会等形式的活动进一步增强师生的健康意识，丰富了学校健康教育的内容和形式。
预防工作。学校积极配合市卫生局、疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作。积极开展预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血排查与相关知识教育。及时通知学生自愿参加“甲肝”“乙肝”“水痘”“麻疹”等传染病的疫苗免费接种。认真做好学生身体健康监测和疾病预防工作，要求学校配合卫生部门开展国家免疫规划项目的预防接种工作，学校实行每日疾病“零报告”制度，有效控制了传染病的流行。
（三）学校健康教育管理做到制度化。市教育局积极配合相关部门做好各学校食堂、饮用水、学校周边小卖部的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品流入学校，制定了下发了学校食品卫生防疫、食品安全法宣传的相关通知文件，加强学校食堂、饮用水安全管理工作。按照规定开展新生入学、入托儿童预防接种证查验工作。会同医疗机构每学年对学生进行大规模体质检查和调研活动，对学生的健康情况进行分析研究并形成报告，对学生个体疾病情况及时向家长反馈。要求学校建立健全健康教育的各项规章制度；为每位学生建立学生健康档案卡。
四、营造氛围，健康教育知识深入人心
生做到清洁化、秩序化、优美化、制度化。通过学校班团队活动、志愿者活动等宣加强季节性的、常见病的、传染病的防治的宣传教育，调动了学生参与学校健康教育、卫生常识宣传，发挥学生的主体作用，极大地提高了学生的健康意识。
此外，学校还充分利用各种卫生纪念日等宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。利用全国爱耳日、全国爱眼日、世界卫生日、世界红十字日、中国学生营养日、世界无烟日、国际禁毒日及全国爱国卫生月等向学生宣传健康教育常识，积极宣传健康的生活方式，做好健康教育工作。
五、丰富载体，健康教育活动丰富多彩
（一）认真开展“阳光体育”活动，开足体育课时，确保教学质量，推行“体育艺术2+1”项目的实施，利用每天的大课间活动开展丰富多彩的体育活动，坚持“每天锻炼1小时，让学生在活动中得到充分的锻炼。举办全市中小学生田径运动会、校园足球联赛、中小学生乒乓球、羽毛球、篮球比赛等各类学生乐于参与的体育竞赛活动，培养学生的运动性趣，积极提高其身体素质，促进其身心健康。
间的冲突和矛盾，预防了校园暴-力行为的发生，大大提高了师生的心理健康水平。
六、下一步打算
在逐年的规范下，我市在学校健康教育工作上取得了一定的成绩，但是在排查中也发现了一些问题：部分学校存在健康管理制度不够完善、健康应急预案不够健全、健康教育活动还不丰富等问题，我局将以解决上述问题为抓手，加大健康教育工作力度，力争做好今后的健康教育工作，为我市争创国家级卫生城市做出应有的贡献。
2017年5月20日
嘉峪关市教育局
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇七
承德三中始建于1956年，2017年8月，出于落实义务教育均衡发展的需求，新学校整合了三所农村初中，是一所半寄宿制初级中学。学校占地面积61.3亩，建筑面积16686平方米，现有教学班40个，在校生2036人，教职工163人，办学条件达到了河北省初级中学a类标准。自建校以来，学校贯彻国家教育方针，坚持“以生为本、立德树人”的办学思想和“成功之道和而不同”的育人理念，开辟了“文化立校、特色兴校、科研强校、依法治校”的发展道路，实施“和合”文化引领下的一系列教育实践活动，通过多种途径开展心理健康教育工作，在全校开始建构“心理健康教育疏导网络”，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展，努力让每个学生都能快乐、健康的成长，学校的心理健康教育工作取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下：
一、健全机构，明确职责
（一）学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任、各班主任、心理教师为组员的学校心理健康教育领导小组。以心理健康疏导室“朋友之约”为核心，各年级组长、各班主任为成员组成的“执行机构”，主要负责心理健康教育活动的具体实施。心理健康疏导室负责全校心理健康教育课程的设臵和安排，年级组长根据年级特点负责心理健康教育活动的具体开展，心理教师和班主任是活动的主要执教者。
（二）队伍建设：学校现在专职心理教师1人，兼职心理辅导老师40人，学校每年有计划地对班主任开展心理健康知识的培训。
二、完善设施，保障经费
谈心、聊天、留言、电话等方式与辅导老师联系，让学生能通过心理咨询，认识自我，悦纳自我，欣赏自我，完善自我。在工作中关注学生心理现状，做到平等、尊重、保密。能及时做好情况记录，真实反映来访同学的心理状况和心理过程，开展有针对性的解答、疏导工作，同时做好资料整理、存档工作。
（二） 经费调配：学校为心理健康教育提供了充足的经费支持，主要用于以下三个方面：一是朋友之约的设施；二是购买关于心理健康教育的书籍；三是编印校本教材及心理健康资料等。
三、建构网络，逐层落实
（一）全校建立“三级心理疏导网络”。一般以班为单位建立，基础网站（子网站）框架是三人一组。因为三人是最小的群体组织，缺一不可，便于操作。这是一个关键的环节。组合时不仅要考虑到三个人的思品行为、性格特点、各种活动的长处互补，还要考虑到校外生活接触的方便、同学友情成分以及男女同学的比例搭配。在一个子站里没有绝对的管理者，每人以自己的长处管理一个方面。在此基础上，每个子站里选拔一名综合素质好些的学生为信息员并组成上一层的子站。同样是以三人为基本单位，每人分别承担自己较为特长方面的管理工作，以此类推，直至中心站——以班主任、科任教师为核心的中心疏导站。由于每个班级人数不一，中心站人数可机动一些。另外，对弱智伤残等特殊随班就读学生可增编编入任何一个适宜的基础网站里。我校三级心理疏导网络在全面提升学生心理素质的过程中发挥了重要作用。
（二）全面落实，扎实开展教育教学活动
校积极与兄弟学校开展心理工作经验交流活动，如与承德八中开展如何调适学生心理、笑对压力的活动，得到学生的一致好评。
2. 班主任工作: 班主任是我校心理健康教育的主力军，主要有两种教育形式：一是以心理主题班会的形式面向全班的团体辅导，二是面向个体的个案咨询。团体辅导时间是每周一的班会课，具体内容班主任根据班级的实际情况安排，由心理辅导室“朋友之约”老师协助，侧重于让学生有一种“身临其境”的体验和感悟。如：康艳老师做的题为“孩子，你是我的希望”的心理主题活动课，以身边的榜样、父母的嘱托、老师的关爱激发学生的责任感，进行责任教育。让学生们真切地感受到了来自周围的爱与期待，树立了人生目标，为以后的学习注入了不竭的动力。
3．个案咨询：一方面以治未病的理念，将需要关注的学生的具体情况与班主任相互沟通，班主任进行跟踪观察，进行必要的心理干预；另一方面对于学生在学习、生活的过程中出现的心理偏差及时地进行矫正。多年来，我们通过电话咨询、面询、网络咨询等方式有效地协助学生及家长解决了孩子成长过程中遇到的各种问题，如原来在市里上学的一名学生，上网、打架、早恋，后来转到我校学习，通过我校一系例的心理疏导工作，此学生以高分于去年毕业，现在高中成绩优异。
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健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇八
一、基本情况：
上莲寄校座落于屯留县西北的老爷山脚下，是一所保姆式的寄宿制小学，共有。
教学。
班7个（其中一个附设幼儿班），幼儿、一、二年级有专门的生活老师，且和学生同吃同住，照看每个学生的衣食起居。我校共有教师28名，其中大学本科学历4名，专科学历24名。
二、组织情况：
我校就健康教育进行了认真讨论，大家充分认识到健康教育要放在学校一切工作的首位；为此我校建立了健康教育领导机构。
组长：侯跃飞。
副组长：高怀文田雨山。
成员：王连红王文龙邢爱平。
三、课程开设情况：
目前我校健康教育课全部开设，各班每周至少有一节健康教育课，各教学班有计划、有规章制度、有评价资料、有总结。层层有人抓，事事有人管，使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展，健康教育工作是学校一切工作的出发点和归宿，是衡量教育教学质量的标志，也是管理的一个基本指导思想，它反映了青少年健康成长的客观规律和为国家培养栋梁之才的基本要求。
四、坚持做好以下几方面工作：
1、学校在管理上，必须把健康教育放在首位，并切实落实。
2、注重德、智、体、美全面和谐发展。
3、克服忽视德育、体育、美育、的片面思想，切实抓好德、智、体、美、等素质的全面提高。
4、为提高全民族素质，培养社会主义“四有”新人；要坚持实事求是、全面贯彻党的教育方针。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇九
在学习和工作中，需要汇报的场景越来越多，汇报时通常会多讲一些重点工作的内容，非重点的内容简单介绍即可，怎么样才能完成优秀的汇报呢？下面是小编为大家收集的健康教育创卫汇报材料，希望对大家有所帮助。
xxxx市现辖2市4县4区和1个高新技术产业开发区，总面积4071平方公里，总人口365.5万，其中市区人口92万。xxxx市健康教育所1997年成立，挂靠xxxx市疾病预防控制中心，现有办公用房xx间，面积xx2平方米，工作人员6人，拥有电脑、打印机、摄像机、扫描仪等大小健康教育设备50多台。各县（市）区疾病预防控制中心均设有健康教育科（所），有专人负责健康教育工作。
1、技术咨询与政策建议
组织人员收集整理了相关的健康教育政策、法规、理论、技术与方法，将《全国健康教育专业机构工作规范》、《健康教育机构绩效考核办法》等装订成册，订阅了《中国健康教育》杂志，购买了《健康教育参与式研究方法》、高等医学教育《健康教育》专业教科书。通过组织工作人员自学或集中学习，提高了业务素质，对健康教育理论、技术进行了有效的储备。为全面搞好我市的健康教育工作，我们积极向市卫生局提出合理化建议，起草了“xxxx市20xx年健康教育与健康促进工作意见”，对各行业和基层单位的健康教育工作提出要求，市卫生局以正式文件下发，有力地推动了我市的健康教育工作。
2、业务指导与人员培训
根据业务指导与培训工作需要，我们成立了“xxxx市健康教育业务指导专家组”和“xxxx市健康教育培训师库”，抽调健康教育所业务骨干担任培训师资库成员，同时特邀河南省健康教育所张强，濮阳市健康教育所武亚军为我市健康教育师资库客座教授。成立“xxxx市健康教育业务指导专家组”和“xxxx市健康教育培训师库”均由xxxx市疾病预防控制中心发文。为搞好健康教育培训工作，我们印刷了《基层健康教育工作培训教材》3000本，制作多媒体培训课件4种，保障了培训工作的顺利开展。
我们按照xxxx市疾控中心《二一二年健康教育工作计划 》和xxxx市卫生局《xxxx市20xx年健康教育与健康促进工作意见》，认真开展指导培训，先后组织人员深入到各县市区开展了“全民健康生活方式行动”督导检查，“公民健康素养水平监测”督导，召开了年度健康教育工作暨业务培训会议，举办了“社区卫生服务中心及乡镇卫生院健康教育业务培训班”，二期培训230人，开展了“全民健康生活方式行动效果评估”调查培训和“全民健康生活方式指导员试点”启动培训，对县级专业机构指导覆盖率达100%，培训覆盖率达100%。
3、总结推广适宜技术
我们非常重视对健康教育工作理论，策略、技术和方法的总结，每项工作结束都有信息上报，对典型事例、先进经验及时进行全面总结，通过多种渠道开展交流。《xxxx市健康素养传播工作总结 》刊登在《健康教育与卫生宣传通讯》20xx年第3期，《xxxx市解放区多措并举开展全国居民健康素养监测》和《xxxx市举行全球洗手日健康教育传播材料集中发放仪式》在中国健康教育网上发布。
4、大力开展各种健康教育活动
我们根据《二一二年健康教育工作计划》和《xxxx市20xx年健康教育与健康促进工作意见》积极开展各种健康教育活动。围绕各类卫生日开展主题宣传，在“世界无烟日”，“全民健康生活方式行动日”“世界心脏日”“全球洗手日”期间制作展板，悬挂横幅，发放折页，利用彩虹门、气球等形式宣传相关健康知识，共印制、发放《养成良好卫生习惯从正确吸收做起》、《全球洗手日告学生家长书》、《吸烟有害勿受诱惑》等小册子、宣传折页6种，20余万份。在社区、医院、机关开展了“xxxx市烟包警示图片巡展”活动，和xxxx卫校礼仪协会合作在火车站广场开展了吸烟有害文化衫广场走秀活动，利用广场电子屏幕连续滚动播出“拒绝烟草，保护健康”公益广告2个月，1400次。
5、加强与媒体的合作与交流
我们与xxxx日报合作开办了《健康教育》栏目，栏目每周一期，一期一个整版，每周四见报。20xx年我们与xxxx电视台合办了《健康xxxx人》栏目，每两周播出一期，首播一次，重播5次，每期15分钟。在加强与传统媒体合作的同时，不忘与新兴媒体的交流沟通，我们在xxxx论坛、山阳社区分别进行了注册，通过网络发帖及时宣传我们的健康教育活动。今年以来，xxxx日报对我们的健康教育工作报道6次，刊出健康教育科普文章20篇。《xxxx市20xx-20xx年健康教育核心信息》在山阳社区正式发布。
20xx年8月，我们组织人员对xxxx日报7月份报纸刊登的健康知识、医药卫生广告等健康信息进行了监测，写出了《20xx年7月份xxxx日报健康舆情监测报告》，并将报告及时发送到卫生局，广电局、新闻出版局、市委宣传部、xxxx日报社等相关部门，与媒体进行了初步沟通。
6、发挥技术优势，制作发放健康教育传播材料
20xx年，我们共设计制作健康教育传播材料6种，20余万份。其中《吸烟有害勿受诱惑》印刷20xx本，《养成良好卫生习惯从正确吸收做起》、《全球洗手日告学生家长书》、《全球洗手日告社区居民书》、《全球洗手日宣传年历》、《世界心脏日健康知识》折页各5万份。制作了“xxxx市烟包警示图片巡展”展板一套20块，展线16米。这些设计精良，图文并茂的.健康教育传播材料受到了基层医疗卫生单位欢迎和好评。
世界心脏日前夕，市卫生局通知各社区卫生服务中心领取了心脏病健康教育宣传资料，10月xx日，市卫生局组织举行了隆重的全球洗手日健康教育传播材料集中发放仪式，中国健康教育网，中国文明网、河南省人民政府官网、xxxx日报、xxxx电视台进行了报道。世界心脏日和全球洗手日期间全市各医疗卫生单位分别举行了主题宣传活动，收到了良好的效果。
7、制定发布健康教育核心信息
我们组织“xxxx市健康教育业务指导专家组”和“xxxx市健康教育培训师库”成员，认真研究分析《河南省居民健康知识与行为监测报告》，针对xxxx市辖区居民存在的主要健康问题和健康知识薄弱环节，围绕卫生中心工作、征求流行病、慢性病、艾滋病等业务专家意见，制定了10条《xxxx市20xx-20xx年健康教育核心信息》。《xxxx市20xx-20xx年健康教育核心信息》分核心信息、科学依据、健康行为三部分，xxxx市疾病预防控制中心以文件形式下发到各县市区疾控中心。xxxx市健康教育所利用山阳社区和xxxx论坛作为信息发布平台对社会公开发布。
8、积极开展监测与评估工作
根据《河南省卫生厅关于填报20xx年健康教育统计报表的通知》，各县市区健康教育机构上报了《健康教育所业务工作调查表》和《健康教育所基本情况调查表》，我们对辖区内健康教育机构工作现状和工作人员能力建设进行了评估，写出了评估报告。xxxx市共辖四县、两市、五区，温县独立设置了健康教育科，其他县市区与慢性病防治科或其他科室合并办公。共有健康教育工作人员37人，其中本科学历10人，专科学历17人，高中学历10人。全年举行各种咨询活动xx7次，更换健康教育宣传栏90块，印制健康教育传播材料85种，719000份，拥有照相机、电脑等工作设备40台。
我市作为中央补助地方健康素养行动项目检测哨点城市，按照《20xx年全国居民健康素养监测河南省现场调查方案细则》和《20xx年中央补助地方健康促进行动项目重点人群吸烟相关行为监测河南省方案细则》在解放区民生、焦南、七百间三个街道办事处开展了居民健康素养调查工作。xxxx市疾控中心和解放区疾控中心共抽调16名工作人员，深入社区，绘制地图，入户开展调查工作，省所专家王卫峰、齐小秋亲临现场指导，健康素养监测现场调查和重点人群吸烟相关行为现场调查共调查540人。
9、创新健康教育工作形式
积极参加豫北健康促进与教育协作区成立50周年庆典，圆满完成豫北健康促进与教育协作区50周年工作回顾撰写及书画摄影作品征集布展工作。参加协作区举办的宁夏农民健康教育工作考察活动。组织看望了温县农民健康教育学校创办人马山立，为学校赠送了电子血压计，身高体重计等健康器材和大批健康书籍及健康知识宣传版面。组织xx0余人组成疾控系统方队参加xxxx市政府举办的“黎明脚步”健康跑活动，现场开展《烟包警示图片展》和“全民健康生活方式行动”宣传，获优秀组织奖。
我市虽然开展了大量的健康教育工作，但健康教育机构工作现状和工作人员能力建设现状与卫生部《全国健康教育专业机构工作规范》和《健康教育专业机构绩效考核办法》要求仍有很大差距，健康教育工作设备远远不能满足工作需要。我们在健康教育工作中遇到的主要问题是人才问题，遇到的主要困难是经费困难。具体表现在健康教育工作人员年龄老化，知识更新缓慢。经费紧张一直是困扰健康教育工作发展的瓶颈，健康教育工作投入见效较慢，上级领导不够重视。
我市是河南省健康教育机构规范化建设试点城市之一，这必将给我们带来新的机遇和挑战，我们一定要按照《全国健康教育机构工作规范》和《健康教育机构绩效考核办法（试行）》要求，建立健全由政府领导、多部门合作、全社会参与的健康促进与健康教育工作体系和网络，努力争取健康教育人员结构、学历层次满足工作要求，健康教育传播材料制作设备配备齐全，健康教育经费足额安排。对照《健康教育机构绩效考核办法（试行）》，从技术咨询与政策建议，业务指导与人员培训，总结与推广适宜技术，信息管理与发布，监测与评估等多方面入手，开展日常健康教育工作，并依据《健康教育机构绩效考核办法（试行）》对辖区基层健康教育机构进行绩效考核，推动全市健康教育工作更上一层楼，为提高全民健康水平、促进社会和谐不断做出新的更大的成绩。
创卫工作目标完成情况汇报材料交通运输局创卫工作安排小学心理健康教育工作总结
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十
为进一步加强大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，不断提高学生心理素质，我校于xx日开展了以”给力心灵，团结互助，共通成长为主题的心理健康教育活动周活动，学校各相关部门积极协调，制定了本次心理健康教育宣传周的活动计划和实施方案，成立了以许大刚校长为组长、各相关部门负责人为成员的领导小组。并且下发了《心理健康教育宣传周活动的通知》，关于活动的各个环节和内容做了周密的部署和具体的安排，确定了具体的责任单位和责任人，使得各项活动都能够有条不紊的开展。
在本届心理健康教育宣传周中我们进行了以下几项具体的活动内容：
一、采用各种方式大范围、多角度进行心理健康教育宣传活动，形成了有效的心理健康教育宣传模式。
在此次心理健康教育活动周期间，学校各个部门通力协作，密切配合。校广播站进行“心理健康知识专题宣传，每天固定时间系统宣传心理教育咨询及心理健康的一般知识；制作专题展板宣传心理健康常识，在全校拉出了宣传条幅，以扩大宣传。
经过一系列的宣传活动，同学们关于心理健康教育宣传周有了最直观的了解和认识，各种宣传渠道的综合应用将心理健康相关知识的宣传深入到了学校的各个方面，使广大师生了解了更多的心理健康教育知识，更好的关切自我的心理，关切自我的成长。这些宣传也为后续活动的开展奠定了坚实的基础，提供了强有力的`保证。
深入探讨学生的健康心理，我校心理教师刘宝英在多媒体教室进行了专题讲座，帮助同学们在更深层次上理解了心理学与自己的关系，并且启发他们去思考自己身边出现的问题，促进了自我的成长。
三、充分发挥学生的主体地位，开展”主题教育班会让心理健康宣传教育走向了最“基层。
各班级开展的主题班会摆脱了同学们以往”心理健康神奇莫测的印象，经过亲身参与更好地去了解心理健康，关切自身成长。开展“爱的抱抱温暖校园行动。给同学们鼓励与拥抱，让同学们关于自己坦诚，关于身边的人坦诚，释放心情，说出关于朋友、家人、学校的感谢，我们在各班级的照片中选出了最佳照片。
四、活动内容丰富多彩，安全、健康意识深入人心。
1）”我手画我心心理漫画大赛。
我们在中高年级安排了此项活动，同学们参与的热情非常高，旨在经过创作心理漫画展现学生内心世界。主题从正面教育入手，围绕学生学习和生活中实际的心理困扰、心理矛盾、心理情结等，以生活中的事例为关于象，应用绘画的方式进行自我表达，自主命题，自由创作。所画的作品贴近实际，主题健康，很多孩子的想像力极其丰富，反映出了孩子的内心世界。
2）“给力心灵，团结互助，共通成长学生手抄报比赛。
各班主任老师经过手抄报比赛普及心理健康知识，表达学生内心的感悟与思考。在学生的手抄报中，我们看到了孩子们的能力，既有丰富的色彩，又有稚嫩的字迹，真是快乐无限。
3）教师组。
1、金点子征集活动中，老师们围绕主题，本着创新、发展、提高的观念，接合学校心育具体工作开展了谏言献策活动，谈了自己的工作中的体会和新观点，新思路，我们评选出了6位老师的谏言，真正的道出了老师们的心声。
2、”我手画我心教师心理漫画大赛中，我们的老师参与热情也很高，真正的体现了老师们的能力。
经过此次心理健康教育宣传周活动的开展，我校的心理健康教育工作取得了一些突破和进展，今年心理健康教育宣传活动，越发突显和重视学生主体地位，除学校统一组织安排的各项活动外，各班级接合自身特色，制定了自己心理健康教育宣传活动方案并且使活动顺利开展，一系列活动的开展在同学中引起强烈反响，受到全体同学的一致好评！
路漫漫其修远兮，过去取得成绩会成为我们不断进步的动力和源泉。面关于成绩，我们深知，学生心理健康教育工作还远未达到完美，我们还面临许多挑战，有很多突出矛盾和问题需要解决，心理健康教育普及工作需要在未来更长的一段时间内坚持不懈的开展。心理健康教育宣传周活动只是起点，绝非终点，面关于新形势，我们将勇于开辟，不断创新，将我校心理健康教育工作推向一个新的局面，不断走向成熟和进步。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十一
为全面落实xxx年创卫工作，根据市区创卫办确定的目标任务以及《建筑施工现场环境与卫生标准》(jgj146-)的要求，结合公司的实际情况，新庄建材城改扩建项目一期工程项目部与公司签订本目标责任书。
一、责任范围。
项目经理是本项目部创卫管理工作的第一责任人，对创卫管理工作负全面领导责任，各项目管理人员是具体实施责任人。
二、责任内容。
1、加强创卫工作的组织领导，有专人负责，有本项目部具体的创卫工作计划。
2、建立施工现场环境卫生管理制度，分片包干，责任落实到人。
3、加强创卫宣传，组织管理人员及作业人员进行健康教育活动，并形成专门的健康教育内容记录。
4、建立创卫资料档案。
5、工地现场具体要求。
5.1、工地围档、大门、洗车设施。
5.1.1、工地现场按要求设置围挡。围挡必须美化，并且张挂(贴)创卫、创模宣传标语，禁止使用彩条布或不合要求的材料进行围挡。
5.1.2、施工现场要设置大门，配备门卫，无关人员不得进入施工现场。
5.1.3、施工现场主干道和施工场地必须硬化，土方应集中堆放，裸露场地不得乱堆杂物，应进行平整或绿化，易产生扬尘污染的土方或材料、垃圾等应采取覆盖措施。
5.1.4、施工现场要设置排水沟及沉淀池，施工现场不得有污水乱流现象。
5.1.5、施工现场进出大门处，必须设置洗车台，驶出施工现场的车辆必须经过清洗，保证净车出场，洗车污水必须设置沉淀处理，污水不得排至场地以外。
5.2、建筑材料的堆放和建筑垃圾的处理。
5.2.1、施工现场建筑材料必须按要求堆放有序，并设置品种、铭牌、规格、用途标牌。
5.2.2、建筑垃圾要及时清运，严禁凌空抛掷建筑垃圾。
5.2.3、施工现场严禁焚烧各类废弃物。
5.3、施工现场办公设施。
5.3.1、施工现场应设置符合安全防护、卫生条件的办公室及会议室(不少于20人)。
5.3.2、办公室及会议室要有专人清扫，保持卫生，不应吸烟。
5.4、住宿。
5.4.1、农民工宿舍必须设置可开启式窗户，应使用床铺，严禁使用通铺。
5.4.2、宿舍内应整齐、卫生，不得有脏、乱、臭现象。
5.5、食堂。
5.5.1、工地集体食堂必须有卫生许可证，炊事人员必须持身体健康证上岗(以上证件应张贴在食堂醒目处)。
5.5.2、食堂应设置独立的制作间、储藏间。
5.5.3、应有防蝇和防鼠措施。
5.5.4、要有冰柜、消毒柜和排风设施。
5.5.5、灶台和制作台及食堂周边应贴瓷砖，高度不得小于1.5m。
5.5.6、食堂外要设置密闭式潲水桶，并应及时清运。
5.6厕所及冲洗设施。
5.6.1、工地应设置冲洗式厕所，厕所应贴瓷砖，并设专人负责清扫、消毒，保持清洁卫生。
5.6.2要设置淋浴室，并保持清洁卫生。
三、责任考核。
1、公司创卫领导小组将定期与不定期地对项目部的创卫工作进行考核(考核样表附后)。
2、考核等级划分：合格、不合格。
3、考核结果不合格的，要求在限期内进行整改完毕并达到合格标准。未在限期内整改完毕的，将对项目部给予经济处罚。
公司创卫领导小组项目部。
组长：项目经理：
年月日年月日。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十二
根据《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》、《重庆市爱国卫生条例》、《国家卫生乡镇标准》、《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》要求和县委、县政府有关文件、会议精神，为搞好乌杨街道创建国家卫生县城工作，明确村、居工作责任，落实创卫工作任务，确保我县创建国家卫生县城工作顺利推进，特签订本责任书。
一、工作目标。
(一)相同目标(40分)。
1、成立村、居创国卫组织机构，拟定创国卫工作计划和方案，层层签订创国卫工作目标责任书。(5分)。
2、开展创国卫宣传和健康教育，宣传有关文件、会议和法律法规及规章，有固定的创卫宣传标语，有健康教育专栏。建立健康知识学习制度，定期组织职工开展健康知识学习活动。加强吸烟有害健康宣传，积极开展控烟工作，村、居委会等公共场所有禁烟标志和制度。(7分)。
3、带头搞好村、居委会卫生管理，积极开展巩固、创建卫生单位活动。加强室内外环境卫生管理，室内整洁，外环境清洁。垃圾定点堆放，及时统一清运，厕所卫生达卫生厕所要求。落实“门前三包”责任制，卫生、秩序、绿化管理良好。干部职工和周围群众对本单位卫生满意率达90%以上。(10分)。
4、积极参加公共卫生突击整治活动，搞好辖区范围的卫生整治。配合相关部门抓好有关创国卫工作。(3分)。
5、积极开展除“四害”工作，清除四害孳生地，切实降低“四害”密度。带头参加统一除“四害”活动，按要求落实除“四害”工作人员、经费和措施。接受技术部门的“四害”监测和技术指导，并按规定要求投放。(10分)。
6、按要求报送有关信息和资料等。(2分)。
7、完成县爱国卫生运动工作委员会和县“五城同创”办及街道“五城同创”办交办的其他工作任务。(3分)。
(二)村、居目标(60分)。
1、负责本村、居爱国卫生管理和创国卫工作。建立健全村(居)爱国卫生运动工作领导小组，落实村、居办公人员，搞好爱国卫生组织管理和工作管理。(5分)。
2、开展创建卫生单位、卫生居民区、卫生楼(庭)院活动，落实单位、组、巷长效管理措施。建成1个以上卫生居民区。(15分)。
3、建立健全健康教育网络，有效开展组、巷或辖区内单位健康教育活动;组织开展所辖单位、组、巷除“四害”活动。(15分)。
4、配合有关部门做好垃圾处置费和污水处理费征收工作。(10分)。
5、负责组织本组、巷或辖区内单位参与县城社会卫生综合整治活动;负责组织责任范围内的其他有关单位开展爱国卫生工作。(10分)。
6、负责对组、巷或辖区内单位创国卫文件的组织草拟工作。(5分)。
二、考核奖惩办法。
1、街道“五城同创”办根据上述要求，拟定创国卫工作目标考核实施细则，年终组织有关人员实施考核。
2、创建国家卫生县城工作目标实行百分制考核。考核在95分(不含95分)以上者为优秀，考核在80--95分者为达标，考核在80分(不含80分)以下者为不合格，纳入街道年终综合考评。
3、创建国家卫生县城工作纳入综合目标考核内容，按创国卫得分比例计算综合目标管理分值。
4、由街道办事处与各有关村、居责任人签字后生效。
5、本责任书一式两份，街道“五城同创”办和责任村居各存一份。
乌杨街道办事处(签字、盖章)：
村、居(签字、盖章)：
xxx年三月九日。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十三
今天召集大家开会，主要是研究部署年度街道及社区、单位创卫检查考核工作，明确考核的有关事项和要求。刚才，各相关专业组对这次检查评分标准也进行了简要说明，综合组把这次检查考核的总体安排向大家作了说明，都安排得很细致，要求很明确，希望大家认真把握、认真落实。下面，对如何搞好检查考核工作，我讲几点意见。
第一要端正态度，提高认识，确保思想高度统一。
这次创卫年度考核检查，是在创卫自查的基础上，对照今年创卫工作安排，对全年创卫工作成效进行全面而系统的检阅和评定，目的就是通过检查考核，全面了解和掌握创卫工作进展情况，正确评价各单位一年来的创卫工作成绩，找出存在问题，分析所在原因，研究解决办法，明确努力方向，进一步把思想和行动统一到市委、市政府创建国家卫生城市上来，统一到市第二届党代会与人大、政协会议精神上来。因些各单位要提高认识，正确对待、积极搞好这次考核工作。当然，我们这次考核，总的来说是为了检验、促进，而不是为了“抓辫子”、“打板子”；主要是强调正面激励，强调对创卫工作的改进和创卫绩效的提升。在考核态度上，要坚持实事求是、共同提高的原则。要认识到这次考核是一次共同提高的行动，无论考评结果如何，都是收到了一份“礼物”：要么是肯定成绩，要么是改进工作，两者都是很宝贵的。从而进一步增强创卫工作的责任感和紧迫感，强化创建国家卫生城市工作责任意识，为更好地谋划明年打下坚实的基础。
第二要周密部署，科学安排，确保考核顺利进行。
各检查组要系统筹划，周密组织好这次考核。在这次考核的筹备实施过程中，创卫办及各相关专业组的同志付出了大量的心血，但是好事要办好，这就要求我们要认真研究，周密考虑，“公正、公平”需要智慧、努力和专业技术作支撑，拿出了方案只是第一步，以后还有大量的事务性工作要做。其次要有实事求是的`态度。我们的考核方案应该说是一个比较完备的方案。但是应该认识到，具体工作是千差万别，考核中出现的一些争议，是正常和难免的。有的可能是总体考虑不周，需要完善；有的可能是我们自身问题，我们就需要改进。总之，这次考核工作做得怎么样，也是对你们的一次考核。
第三要严明纪律，客观公正，确保结果真实可信。
各检查牵头组要本着对市委、市政府高度负责的态度，严格遵守组织纪律，认真履行考核职责，对照《国家卫生城市标准》、《创建国家卫生城市工作分解指标及检查评分标准表》以及各组制定的细化标准等内容，逐条逐项进行考核，要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映情况，要对考核的客观性、真实性负责。要克服两种倾向，即：克服走过场和随意性倾向，在考核工作中要克服不够严谨规范，走过场对付检查的倾向，不认真听取群众意见，只凭自己的主观印象搞内定，最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。考核完成后，各检查组要将本次考核评分情况进行汇总，并有考核组长和考核工作人员的签名。
为确保考核结果的全面准确，考核完成后，指挥部对年度考核、社区居委会考核和平时考核情况进行综合评定。
第四要务求实效，善用结果，确保创卫扎实推进。
考核本身是一种手段，考核结果是为了使用，推动各单位的“绩效管理”工作，促进各单位和创卫目标的实现。首先，绩效考核本身就是一个梳理分析和总结提高的过程：通过对被考核部门的业绩表现达成一致看法，指出成绩和优点，也提出有待改进的方面，分析问题的原因，制定相应改进计划，协商下一个绩效管理周期的目标与绩效标准，以便下次取得更好的成绩。其次，要把一次性的绩效考核和经常性的绩效管理结合起来。最后，绩效评估的结果，要应用创卫工作实际中来，形成一种长效机制。
同志们，年终工作十分繁忙，让我们统筹兼顾，认真总结，振奋精神，扎实工作，以新的精神风貌去迎接更加辉煌的。
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健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十四
各教师：
为积极配合我市创建省级卫生城，中国优秀旅游城市，充分调动广大教师参与创卫工作的积极性，形成齐抓共管的格局，努力创造文明、优美、整洁、有序的校园环境，经学校研究决定与各班主任及教师签订“创卫”工作目标责任书。
一、内容与标准：
（三）、督查所属清洁区域和教室“门前三包”、室内达标工作；
1、包卫生：负责责任范围内的清扫保洁。及时清除垃圾、口香糖渣等废弃物和杂草、积水；制止和劝阻学生随地吐痰、乱扔瓜果皮核、纸屑和乱倒垃圾、污水、污物等行为。
标准：保持责任范围内的地面无废弃物堆积、无污水溢流、无蚊蝇孳生、无卫生死角；地面、和花坛、树穴、绿化带整洁干净；在适当位置自备垃圾收集容器。
2、包秩序：负责责任区域内的秩序良好，校容校貌整洁有序。制止和劝阻乱停乱放、乱写乱画、乱搭乱挂、乱晒乱挖、并及时清除围墙上的小广告。
标准：维持责任范围内的教学楼墙体、围墙、室内门窗、玻璃等整洁美观、无污迹，门牌、教师相框、等设施完美整洁；校园内无乱贴、乱写、乱挂、乱停放车辆等现象。
3、包管护：负责责任范围内的各种设施完好。及时制止和劝阻破坏门窗、践踏草坪、攀折树木、划刻树木等损坏花草树木和绿化设施行为。
标准：维护责任范围内的校园设施、门窗完好、无损坏；无破坏门窗、损坏花草树木等现象。
二、奖罚规定：
学校“创卫”领导小组每周五督查班级责任人责任目标落实情况，对落实较好、效果显著的。予以表扬及奖励；对落实不好、效果较差的给予通报批评。被镇“创卫”指挥部批评或新闻媒体曝光的，班主任和教师除写出书面检查外，学校给予记过处分。
三、责任有效期：
本责任书从签订之日起生效，至20xx年10月31止。
学校责任人：
各班责任人：
20xx年3月31日。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十五
自开展创卫工作以来，我校在市创卫办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作顺利开展并已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将创卫工作的开展情况汇报如下：
一、 学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由刘万升校长担任，副组长由吴建国书记、乔铁山副校长和工会主席张兴明担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及校医组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室（政教处），主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。每周安排一次全校性卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，确保学校创卫工作顺利进行。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆-论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、电视台等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。另外，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识普及率达到95%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证时间、人员、场地三落实。学校利用校园广播宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到规定的要求。具体表现在：
1、各年级均开展健康教育课，高一、高二年级侧重于健康教育方面，高三年级则侧重于心
理健康教育。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。通过讲座活动的开展，使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各教室共装8只以上日光灯管，每个灯管为40w，整个教室共计至少320w，符合教室安装6-10只40w日光灯的标准。教室使用无尘黑板成，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
3、学校校园内男生厕所有57个蹲位，女生厕所有80个蹲位，在校学生1800多名，学生与厕所蹲位数远远高于国家标准（男40：1，女20：1）。
4、学校每半月由校医和政教处联合，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部进行检查。发现问题要求进行整改，目前学生的仪容仪表和个人卫生情况良好。
5、学校制定课间操的检查评比办法，由政教处组织实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
6、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
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健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十六
3.讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病。
4.群手同浇幸福树，全民共育文明花。
5.创建国家卫生城市美化我们共同的家园。
6.创建卫生城市，构建和谐社会。
7.您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。
8.向垃圾和“白色污染”宣战。
9.为人民管好城市，让城市更加美好。
10.强化卫生意识，遵守社会公德。
11.卫生促进健康，健康更需卫生。
12.同护蓝天绿地碧水圣地，共创卫生健康文明家园。
13.群策群力创建国家卫生城，同心同德打造和谐新庄河。
14.城市卫生整洁，展市民文明风采，彰城市和谐品位。
15.天蓝地绿水碧人和满意在庄河。
16.以宜居促创业，以创业促发展。
17.加大拆违力度巩固长效管理促进城市可持续发展。
18.携手共建卫生城，齐心同育文明花。
19.开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
20.草儿绿花儿香，环境优美人健康。
健康教育创卫汇报材料（精选17篇）篇十七
xxx学校成立于2017年9月，占地面积59.2亩，建筑面积近2万平方米，是一所全日制、寄宿制、民办小学，现有33个教学班，1320名学生。
自建校初学校就注重对学生进行心理健康的教育，并建立了心理辅导室，通过关注学生心灵，关心每一个学生的成长，着力打造一个美丽的、和谐的、充满人文关怀的精神家园。
一、加强组织领导，完善资源配置
1.成立领导小组，为心理健康教育工作提供师资保障
我们学校全面贯彻国家教育方针和有关法律法规，认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划，学校专门成立了心理健康教育领导小组，在校长领导下，以专职心理健康教育教师为核心，以班主任和兼职心理健康教育教师为骨干，全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制，分工负责，各司其职。每学年至少召开一次专题工作会议。其中xxx、xxx、xxx，这些心理辅导教师都具有良好的心理素质和健全的人格，具有扎实的心理学和教育学专业基础，具备较为熟练的专业技能，均参加过县级以上小学生心理健康教育教师专业培训，同时学校先后邀请陶继新、肖川、焦宗芳等到校针对教师的职业幸福感提升和人生职业规划等进行专题讲座，专家们通过生动、典型的案例，为我校心理健康教育工作提供了有力的师资保障。
2.完善的制度，促使心理健康教育工作顺利开展
的咨询辅导工作按一定标准纳入了学校量化考核方案，各种规章制度的运行确保了心理健康教育工作高效有序运行。
二、规范心理咨询，关注心灵成长
1.规范的心理咨询室为学生提供良好的服务
为了帮助心理有困扰的学生能阳光活泼、健康快乐地成长，学校按照心理辅导室专业要求、学生需求和学校实际，设置办公室、个别辅导室、团体辅导室等功能室。现设有个体辅导室1个，团体辅导室2个（与其它功能室合用），使用面积达到配备标准。心理辅导室内基础设施比较齐全、内部环境舒适、温馨、安静。心理辅导室由学校分管业务教学的副校长亲自包靠，配备了1名心理健康教师专门负责，保证了辅导室的正常开放和高效使用，能够做到每周开放接待不少于8小时，为学生细致服务，得到孩子们的一致喜爱与认可。
2.认真填写、分析咨询辅导记录，为教育教学提供有效服务 咨询与辅导是达到学校心理教育整体目标的重要途径。本学年我们延续了以前的传统，心理专、兼职老师在心理咨询室接待来访学生的咨询或预约，帮助解决学生在学习生活中遇到的各种心理问题或困惑。对于少数有心理困扰和心理障碍的学生，给予各种形式及时必要的咨询、辅导，做好详细记录，并且严格遵守职业道德保护学生隐私。实践下来，不仅实实在在帮助学生解决了问题，还能有效利用资料为学校教育教学服务，而且好的口碑也在同学中传播，使得更多同学了解到这样一个可以倾诉的场所。绝大部分学生感觉情绪得到了宣泄，获得了考虑问题的新角度、新选择，或是感觉问题得到了根本的解决。
3.建立学生心理健康档案，做好学生的心理跟踪调查
（1）学生每次主动找老师咨询后都必须填写“学生心理咨询登记卡”，内容包括自身基本情况、咨询问题、对咨询结果的评价、对咨询工作的意见。这卡片将作为“学生心理健康档案”的补充。
（2）老师在学生咨询后要对部分心理问题严重的学生做咨询记录，包括咨询同学的详细心理问题、解决过程、解决方式、解决对策。这将为日后的工作提供方向。
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4. 成立学校、家庭和社会辅导网络
（1）渗透班队活动
学校各个科室组织多场校性心理健康教育体验主题活动，让学生在丰富多彩的活动中潜移默化受到感染。
（2）整合家长课程
通过讲座或参与活动等方式指导班主任、学科教师向家长宣传心理健康教育知识，并为部分家长提供个别辅导服务，是大力开展心理健康教育，形成家校教育合力的一条可行之径。学校德育处借助家长课程每学期设计2次心育系列活动。如，在2017年1月，我们设计了《失败面前不言弃》《怎样跟孩子进行有效沟通》《教孩子学会自我征服》《学会合作，学会分享》为主题的家长课程；2017年4月，我们组织设计了《良好的个性需要培养》《培养孩子的责任心》《用于挑战自我》等家长课程，使家长更加走近了孩子的心灵世界，了解了家长在孩子成长中的重要性，进一步融洽了亲子关系。
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