我因为我坚持（热门14篇）

优秀作文是对作者思维能力和表达能力的综合考验，也是对读者思想理解和欣赏能力的挑战。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文，希望能够给大家提供参考和借鉴。

我因为我坚持（热门14篇）篇一

我因为我坚持（热门14篇）篇二

人都是这样，做什么事，第一次总是做得不太好，而坚持多次做了之后，就会发现也没有想象中的那么难。比如说我，第一次做事情总是笨手笨脚的。

在享受周末快乐时光的我，每周都不会忘记去学吉他。记得那天，我还是依旧拿起我的吉他去学院，坐在那熟悉的凳子上，打着拍子有节奏地弹着谱子。老师来时，拿了一张谱子给我说，今天学习马蹄音。然后，和以前一样，他先弹一遍，再让我来练习。我拿着谱子开始弹，因为音阶没有练熟，所以总是把音找错的我，弹出来的音总是一顿一顿的。八分音符和十六分音符完全听不出来。所以只好又从音阶开始弹，又是那种声音，弹了一次又一次，不知过了多久，我终于练熟了，只是看见外面太阳快落山了，噢！我的马蹄音又开始回响在整间教室里，在坚持一次一次不断地弹奏，最终我会了。其实在学习上也何尝不是这样，需要坚持不断地学习，不断地巩固。每一场卷子，每一道题，你都认真做了吗？都说了清华北大的路都是用卷子铺出来的。坚持多次做一件事情，相信它会更完美。

我因为我坚持（热门14篇）篇三

信心，在广泛的意义上说，包括自我信任，自尊，勇气和毅力。这个定义，虽然有些模糊和薄弱，可以理解，因为在我们的有生之年，我们一直在寻求实现成功的东西，总是渴望达到光辉的目标，只能与自信的精神达成的通过经验。

众所周知，自信心是伴随着意志，作为一个双胞胎，带来了希望。这些谁没有一个坚强的意志往往认为自己无法进行任何棘手的任务，而那些谁也找不到的任务unsurmountably困难。事实上，当我们的心是无效的自信心，是每一个希望了，每一件事情上，我们把我们的手，似乎在黑暗的掩饰。例如，据专家介绍，每一个在各类招生考试的一年，做好充分准备的候选人失去了近5％至10％的满分，从而满足他们的滑铁卢，只因为他们低估一方面自己的能力，另一方面高估可能遇到的困难。因此，他们的恐惧，以迎接新的挑战导致无助于考试。

自信可以恢复（如果你曾经失去了它），建设自己有信心。的确，无论你做什么，你会遇到困难。但会成功的你，如果你要大胆地为之奋斗。如果你没有，失败可能是你的生活伴侣。

我因为我坚持（热门14篇）篇四

我成功，因为我坚持成功贵在坚持，要取得成功就要学会坚持。每个人的成功之路都不可能一帆风顺，当我们遇到困难的时候，坚持就是胜利。

“水滴石穿，绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢？细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断？这里的奥秘就是坚持。一滴水的力量很小，但是许许多多的水滴不懈地冲击石头，年复一年，日复一日，再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理，如果用绳子不停地锯木头，木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。我们常常羡慕那些取得成功的人，但我们看到的只是是他们成功后的辉煌，却没有留意他们为成功所付出的努力。

爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败，但他从不气馁，每次面对失败，他总是乐观地想，我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃，直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了，那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利。贝多芬晚年双耳失聪，但他也没有自暴自弃，利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心，我们将无缘听到那些美妙的乐章。

他们的故事让我深深懂得了：在我们遇到困难和挫折时，总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境，它的名字叫坚持。小时候我学游泳，开始总是浮不起来。但我没有放弃，因为我坚信，只要坚持没有办不到的事。最后经过努力我终于学会了游泳，如果我当初因为呛了几口水就放弃了学习游泳，那么我现在就不会体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的.快乐了。从这件小事上，我明白了一个道理：如果我们面对所有的事都一遇到困难就放弃，那么，我们将一事无成。我之所以学会了游泳，是因为我坚持。

上小学的时候，我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕，每当这个时候，我都告诫自己不要急躁，不要放弃。我往往会静下心来，仔细分析，寻找一切可能的突破口，我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出，我会放一放，过段时间再看看。如果实在不行，我会请教爸爸。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。上了初中，我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以，我每天晚上，只要有时间，我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多，但一年坚持下来，我也有了很大的收获。

因为坚持，我体验到了畅游的自在。因为坚持，我收获到了做题的乐趣。因为坚持，我领悟到了语文的奥妙。坚持就是胜利！只要有恒心，任何事情都难不倒我们。我成功，只因为我坚持！简评：选择坚持，就选择了成功！

我因为我坚持（热门14篇）篇五

梅花有梅花的风韵，红杏有红杏的丽姿河流有河流的随意，山石有山石的险峻，我们世上的每一个都是独一无二的俗话说是金子总会发光。

从小到大，伤痕是我玩伴，自小十分调皮的我，在年少无知的小学六年十分贪玩，整天活蹦乱跳，不觉累、不知天高地厚，坐不稳，老是受伤，老害父母担心！于是，所有人都以为我有多动症，直到遇到他，我变了！我懂规矩了，变得那么专注！

他就是我的铁哥们——篮球，跳动之后受姐姐的影响所以去接触篮球。小学时，姐姐是校篮球队和田径队的队员，每天下午放学，我总要蹲在球场边等姐姐放学，看着看着，不知道什么时候开始，我也下场了，刚开始是一时兴起闹着玩玩的。玩着玩着，看到姐姐把球投进篮筐就觉得好厉害，羡慕之感油然而起，原来运动也可以这么帅的，然后自己也笨拙的学起了投篮，一个、两个、三个……天哪，怎么都没到球板的？旁边不时传来几句：“全是‘a波’，回家去吧！”心酸之感涌上心头，但是，不一会儿，一股暖流入心头：初生牛犊不怕虎，我刚刚学投篮，这几句“喝倒彩”声哪能打败我呢，原来是我身上摔跤的伤痕正回击路人的“喝倒彩”声，“小钟，你是好样的！有我们挺你！”于是，我每天笨拙地投篮，不懂规则、不懂技巧，不顾别人的眼光，只想让球进球筐，感觉球能进球筐就像鱼找到水源般兴奋！昨天的好玩，每天的坚持，感动了体育老师，有一天，突然有双手托住我的小手，摆正我拿球的姿势，说了一句：“这样用力才对！”，当时我吓了一跳，原来是姐姐的体育老师走过来教我该怎么投篮！老师的到来如同春后雨露，洒进我的心田。

老师告诉我技巧后，我进了人生第一球，那时仿佛天在对着我微笑、风在我为鼓掌。我按照老师一直练之后球进的次数越来越多，球技也有所上升参加了学校的篮球队。从一开始的不懂到了喜欢上了篮球觉得篮球能带给我快乐，我在篮球队刻苦勤奋的练习每一个动作。

也许训练辛苦而无趣，而且还会给身体带来的伤痛和酸痛，篮球带给我的都是痛，那为什么我还那么喜欢篮球，我也曾想过放弃，但是我一想到放弃了将一无所有，因为我与篮球已经结下深厚的友谊，比起第一天的.无趣我更喜欢第二天的酸痛，从小还无知的时候会了点三脚猫功夫，我就自以为是的觉得自己很厉害却不知人外有人山外有山。

在一年球赛中，拿到一轮首胜后，我却狂妄自大，由于我的轻敌连累了整个队伍。第二场球赛输了。这场比赛过后，我没有堕落，而是选择了坚持，我站了起来。在往后的训练中，我加倍努力，虚心的求教，不再骄傲。

在我失败的时候，我不言放弃因为我有着一颗好胜的心，我的美丽就是因为我的坚强而拥有美丽。

我因为我坚持（热门14篇）篇六

暑假，爸爸带我去攀岩，我们来到了攀岩的地方，抬起头，目测了一下，大约有20米，我心想：区区一座假山，根本不在话下。我脱下衣服，系上安全带，朝手心吐了口唾沫，搓了搓手，又耸了耸肩膀，接着，便来到了假山脚边。

我铆足了劲，猛得一跃，脚顺利地踩在了第一个岩点上，接着小心翼翼地往上爬。大约爬了一半，我不经意间朝下面望了望，看到离地面那么高，脸都吓得苍白，这时我感觉身体轻飘飘的，好像浮在了空中似的，我连腿都发软了，显得有些力不从心，但我想：我不能放弃，必须调整心态，坚持着往上爬。我尽量不往下看，眼睛盯着面前的岩壁，平复一下心情，然后慢慢往上爬。可爬了几级，我实在累得不行了，手、脚都没有力了，几次想放弃，可每当想放弃的时候，耳中隐约又会听到爸爸的呼喊声：“儿了，加油！你不能放弃，你要坚持下去，你不学会坚持，又怎能尝到成功的甜果子呢？”我听了爸爸的一番话，似乎打了一针强心剂。镇定了下情绪，咬紧牙关，憋红脸，脚死死地踩稳岩点，手尽力地往上一点点地摸，终于手指够到了一个岩点，我用脚使劲地一蹬，手抓住了岩点，脚跟着移上去了，手再努力地摸另一岩点……终于，我摸到了岩顶，心中一阵激动，手、脚也似乎轻快了许多，我用力一跃，攀上了岩顶。此时，我气喘吁吁，豆大的汗珠直从额角滚下来。放眼望山下，无意中，我发现，原来，在高处眺望，景色是那么美丽。

是啊，不坚持，不努力，又怎么会尝到成功的甜果子呢？怎么会看到无限的美丽风光呢？此时，我更相信柏拉图的那句话：“成功的唯一秘诀——坚持到最后一分钟。”

我因为我坚持（热门14篇）篇七

暑假，爸爸带我去攀岩，我们来到了攀岩的地方，抬起头，目测了一下，大约有20米，我心想：区区一座假山，根本不在话下。我脱下衣服，系上安全带，朝手心吐了口唾沫，搓了搓手，又耸了耸肩膀，接着，便来到了假山脚边。

我铆足了劲，猛得一跃，脚顺利地踩在了第一个岩点上，接着小心翼翼地往上爬。大约爬了一半，我不经意间朝下面望了望，看到离地面那么高，脸都吓得苍白，这时我感觉身体轻飘飘的，好像浮在了空中似的，我连腿都发软了，显得有些力不从心，但我想：我不能放弃，必须调整心态，坚持着往上爬。我尽量不往下看，眼睛盯着面前的岩壁，平复一下心情，然后慢慢往上爬。可爬了几级，我实在累得不行了，手、脚都没有力了，几次想放弃，可每当想放弃的时候，耳中隐约又会听到爸爸的呼喊声：“儿了，加油！你不能放弃，你要坚持下去，你不学会坚持，又怎能尝到成功的甜果子呢？”我听了爸爸的一番话，似乎打了一针强心剂。镇定了下情绪，咬紧牙关，憋红脸，脚死死地踩稳岩点，手尽力地往上一点点地摸，终于手指够到了一个岩点，我用脚使劲地一蹬，手抓住了岩点，脚跟着移上去了，手再努力地摸另一岩点……终于，我摸到了岩顶，心中一阵激动，手、脚也似乎轻快了许多，我用力一跃，攀上了岩顶。此时，我气喘吁吁，豆大的汗珠直从额角滚下来。放眼望山下，无意中，我发现，原来，在高处眺望，景色是那么美丽。

是啊，不坚持，不努力，又怎么会尝到成功的甜果子呢？怎么会看到无限的美丽风光呢？此时，我更相信柏拉图的那句话：“成功的唯一秘诀——坚持到最后一分钟。”

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我因为我坚持（热门14篇）篇八

我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来，我微笑着走向生活，无论生活怎样对我。

——题记。

为了那不变的梦想，为了那永恒的追求，我选择——坚持。正因为我坚持，所以，我美丽。

20xx年的夏天，即将踏入初中的校门。而我早已在心中许下了那“力争第一”的宏愿。走进了四十二中，一月有余，我们便迎来了第一次月考。信心满满地步入考场，以为定能大展身手，可是当我成绩单递到手里时，如同晴天霹雳一般的成绩让我心如刀绞。付出了那么多努力，而上天给我的回报难道就仅仅这些？记得很清楚，那夜，清冷的月光洒在地面上，广阔的天空没有一颗星星，虽已近深夜，但却总有几只烦人的鸟儿在周围叫着。而我心情，也如这闷热的夜晚那般烦闷：“我定的目标是多少，可我的成绩呢，离目标仿佛差了十万八千里。”那夜后，我明白了，现在的我所要做的就是收起那些悲伤的情绪，继续努力。期中考试再搏。

时光飞逝，转眼便迎来了期中考试。而我的目标仍旧没有变，“力争第一”。但结局却是失败再次向我招手。一番伤心过后，执着的我再次重拾信心，朝着目标向前。

冬天到了，期末考试也来了，考试前，努力复习，不得不说那两周的那样的勤奋是自小学起的第一次。可是所有的人都在努力，不仅我们班是，别的班也是。因此，成绩下来后，又一次的失败降临在我的头上。

人说：在哪里跌倒，就要在哪里爬起来。而我，早已摔得伤痕累累，可我再一次站起来，重新开始努力。

又一个学期开学了，没过几天第一次月考便来了。走上考场前，还对自己千叮咛万嘱咐，要认真，为了那个一直追求的目标，我也要细心答卷。但是，最终的成绩，再一次以失败告终。

多次失败后，直至现在，那心中的目标仍然不变。一次又一次的摔倒，坚持下去，爬起来，我相信，总有一天我可以冲向终点。笑着迎接成功的到来！

为了不变的目标，我，选择了坚持，所以我美丽。

我因为我坚持（热门14篇）篇九

人这一辈子，难舍弃的东西太多。主题班会中学习委员讲的那个故事发人深思。

在绝望中，让你舍弃一件你舍不得丢掉的，去换取今后一生的安乐太平。你会用什么去换？金钱，健康，亲人，亦或者诚信。没有钱寸步难行，没有健康整日苟延残喘，即使有钱无福消受又能怎样，没有亲人朋友，没有人在你失落的.时候鼓舞你，也没有人在你喜悦时与之分享，哀愁喜乐又有何意义，没有诚信，则不立，也算是人这一生中最至关重要的。在这个世界上，没有人愿意相信你，也没有人愿意与有钱的你合作，整体被人指指点点，空有抱负无法实现又当如何。如果让我选，在千钧一发之际，我会舍弃金钱。钱没有了还可以凭着亲人朋友的支持，以健康的身体为基石，以诚信走天下，广交世界好友，财源广进比如探囊取物般容易。

我会坚持着我的坚持，不论别人如何行事做人，原则问题是不能为之动摇的。

年轻的我们总是不惧怕任何坚持着我们的坚持事情，年轻是我们骄傲的资本，在这成长的旅程中也会有很多诱惑迷失自己，认清现状，明白自己想走什么样的路，坚持着自己的坚持，一路走下去。

感谢老师为我们上了一堂又一堂有意义的主题班会，希望我们谨记于心。

我因为我坚持（热门14篇）篇十

电子琴旧了，每次弹都会发出“扑扑”的声响。爸爸像是下定了决心：“扔了它吧！”我捧起了它，最后一次弹响了它，“扑…扑……”这声音又传出来，我的泪落了下来。它被我蹂躏了这么多年，要告别它时我却舍不得了。

我想起了它陪我的几年时光。从藕节似的指头到修长的手指，从“两只老虎”到“在水一方”，是它陪我走过了五年漫长的学琴时光，是它见证了我从8岁到13岁的种种心情。

五年如一日，我天天与它相见，天天欺负它，但我从没想到过分别的这一天。

告别是时间的磨砺，岁月无情。如果时间是一阵尖厉的风，那么将要失去的东西就是一块被风化了的岩石。人们在不断地告别中长大了，变老了，岁月在他们的脸上留下了沟沟壑壑。告别了这么多年，以后还将告别这个美丽的世界：蓝天、绿草、净水、轻风……可惜都要失去。

“扑扑……”电子琴的声音打断了我的思绪。我关了它，把它交给了爸爸，随即又恶狠狠地抢了回来，“不许扔！”“宝贝，扔了它，爸爸妈妈会给你买新的，不好吗？”

泪水涟涟，模糊了我的双眼。

告别是一种美好。只有告别坏心情，才会遇上好心情，只有告别坏习惯，才能树立好形象，只有告别旧事物，才会迎来新热情；只有告别过去，才能展望未来，只有告别才会迎来新生。

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我因为我坚持（热门14篇）篇十一

有时，我也想隐去。游历于名山大川之间，使心灵与大地共存，去寻找那个人类追求不到的事物，最终快乐地在一间平凡的小茅屋中死去，安祥、宁静。没有人在我身边哭泣，没有人在我身后留骂名，没有人为了争夺我身后的物品而鱼死网破，没有人为了我而受到伤害。

有时，我也想隐去。冲破那一层尘世间虚伪的“面纱”，无虑地指出任何人的成败。任何人都与我无关，我只是随性而为，享受着世界的每一分芳香，笑看人间风云。即使被人说成“怪人”也在所不惜，因为他们根本就不了解这样生活的美好。“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿……”

有时，我也想隐去，用自己的感觉去触碰人世间中一切的一切，用自己手中的那一枝笔，随性地用方块字谱画出一张又一张美丽的画卷。整日都挂着一张发自心底的笑脸，毫无愁思，毫无酸楚。

有时，我也想隐去。也许有人会说，你不可能冲破尘世的“面纱”。尘世的“面纱”实际上算什么!只要我的思想已经穿过了它，那它就早已子虚乌有了!

看着面目全非的板报，老师第一次狠狠地批评了我一番。泪水在眼眶中打转，即将落下却被老师的一句话硬生生得逼了回去：“这不是你的责任吗?”是啊，主导大家是我的责任，而我却擅自将它交出，这样的后果也是我应该承担的。

有时，责任让我们受尽挫折，甚至忍受一些委屈，但若没有责任的告诫与引导，我必然会在人生之路上迷失方向。

我因为我坚持（热门14篇）篇十二

某年7月30日，我出生了。从那以后，一切似乎都不一样了。

从出生开始，我们平淡的家就变得参差不齐。我每天在家里大吵大闹，让大家坐立不安但很开心。我们还是一个温暖的大家庭。

我妈说，有一天她有了我，她脱下羽衣，披上了人间的粗布。她已经下定决心要做一名母亲。她说她不喜欢小孩子哭，但是她背着我到处找中药找我哭的原因。她说她不会做各种发型，但是在电脑上偷偷找女生的发型，在公司旁边的小店给我收集各种发带和发夹；她说她不会做饭，但她在夜灯里翻了无数遍菜谱。她说她没有耐心，但她不厌其烦地给我解释我听了无数遍却还是听不懂的问题；她说看到数学就晕，但还是一心一意的分析我做的错题。在拥有我之后，她不再是她的世界里的小公主了。因为我，她为我打磨了所有的棱角，但因为我，她变得更加坚定。因为我，她从小女孩变成了大人。她说她在我出生的那一刻就意识到自己是个母亲。

随着作业的逐渐加重，作业量也在增加，伴随着作业时间的延长。忙碌一天后，她总是闭上眼睛，然后突然睁开，疲倦地伸展，看着我的桌子，然后静静地坐在我身边陪我度过艰难的夜晚。有时候我一坐，就会开始打瞌睡，这个时候她会提醒我。

那时候我会觉得很感动，好像是做母亲的充实感。因为我，妈妈骄傲的脾气被磨破了。她为我放弃了好几次升职加薪的机会，也为我错过了无数次机会。

因为我。

我因为我坚持（热门14篇）篇十三

我筋疲力尽，脚步沉重。抬头望天，山顶仿佛永远都是那么地遥远而又神秘。虽然每一步都是那么沉重，但我心中，只有一个念头：征服它！

站在山峰的顶岩上，我终于可以释怀了！只觉心头一松，我倒在岩石上，向上望去，我的双手似乎可以触到蓝天，飞鸟从我指尖飞过，白云是那样柔软、圣洁，任我捧在手心。

山风吹拂着我，风干着我的汗，我感到心是那样的冰冷清爽、异常舒适，天地正净化着我的心，我仿佛可以听见我的心跳。

一切，都寂静无声，我不禁闭起我的眼睛，润湿眼角。

大自然永远都是那样的令人心醉。

我又站了起来，山风刮得更猛了，吹乱了我的头发。我凝视远方，眼前是一片崇山峻岭。沉默片刻，我猛地望着大地发出内心的呐喊：

“啊——”

我的叫声在山峰间久久地回荡。我为什么呐喊？因为它——笔架山，令我更加心醉。

我因为我坚持（热门14篇）篇十四

我们为什么失败。

苟金海利津一中257400。

（本文发表于《考试报》、12、15）。

兵无常势，水无常形。教育成功之路千万条，无一定之规，而教育的失败告诉我们哪些方法是错误的，对于成长中的青年教师来说，正可以发现类似作法的通与不通，因而具有更强的借鉴意义。

1.尊重家长。沟通无极限、但沟通方式分场合。

学生与教师是对立统一的。理论上每个学生。

都与老师说真心话，但教师必须掌握丰富而灵活的教育技巧，才能诱之深入，自愿说出。这样说来，就不是每位老师都能做到的，教师与学生不仅是统一的，我们要研究统一之法；教师与学生也是对立的，我们必须有应对对立之策。

有个学生有多动症，已上高中仍然多次打架，作为班主任很恼火，叫来学生家长时已近深夜。父子见面，免不了口舌之战。一身泥土，胡茬班斑的父亲动手打了儿子，班主任劝解之后，历说学生不足，严词指责家长失教之责。学生在内疚之余，泪如雨下。试想这个学生会心悦诚服地接受老师的教诲吗？正如我们所料：他将成为一块永远无法化解的坚冰。

家长的失责可以在学生不在场时心平气和地交流，沟通的目的在于统一认识，不是指责。学生在受到呵斥的同时，为父母受辱而感到耻辱。因此，尊重家长，要求我们严格把握我们的处理界限：批评的对象和交流的环境。

2.不要走到负责任的反面。

成长中的孩子终归是孩子，高中生有更为复杂和多元的心理，教育出现反复是必然。有个学生多次夜不归宿，上网不归，在事实面前总是百般否认。

班主任老师很生气，亲自家访。家长高接远送，虔心诚意。而学生始终抵抗不住诱惑，商业网吧照上不误。当家长来到学校，班主任在暴怒中说：“你走吧，孩子已被开除了。”惊慌失措的家长满心悲凉地回去了。本是一句气话，学生却由怕到恨，最终辍学。

我们没有权力剥夺学生受教育的权利。严格管理是我们责任意识的体现，但不要走到事情的反面去，过分要求，事情会离初衷很远。

3.控制我们的`情绪。

班主任老师批评他，他死活不认错，班主任出手打了他。这个学生回到家，找到父母，父母找到学校，找到报社。处理学生的老师最终上了报纸，在学校受到处分。

是不是所有的学生都可以用言语教育？是不是我们可以教育好每一个学生？教育会不会万能？就家长来说，过高的期许代替了实事求是的分析，不是每个家长都能理智对待子女。那么，作为教师，请理智分析自己的教育行为吧，控制好自己的情绪。

4.尝试用两种方法解决同样的问题学生。

学生违纪是正常的，出错合乎规律。但违纪有轻重。

有的老师喜欢用一种方法来解决。有个学生午休时间在教室看电视，老师就通知家长把孩子领回家，“先看两天电视，再回来！”家长当然不服气，就是不带孩子走，双方僵持不下，非常尴尬，。看电视是小错误，批评教育足矣。不分轻重，统一“赶回家”，不仅家长烦，学校也不会同意。

因此，要慎重使用我们的权力，不能用一种方法解决不同的问题，尝试应用两种方法解决同样的问题学生，让学生找不到规律，出其不意，克“生”致胜。

5.自信，更要尊重同行的意见。

工作四五年的教师都会很自信。我们应该给你泼点冷水，因为你面对的是不成熟的学生，你完全可以假知识和学历之名而成为学生崇拜的对象，但这不代表你教育技巧的成熟。但总有教师会将二者混淆，自信溢于言表，同行的话根本听不进去。

教育的对象是变化的，没有一成不变的教育内容，我们每个人都需要倾听他人意见，借以获取灵感，借鉴方法。

6.学生不是老虎。

学生不是老虎，老师不要怕学生，他会。

和老师接近；学生不是老虎，老师更不是武松，尤其是班主任。有个教师，做了三年班主任，对学生要求极其严格，其工作方法被学生描述为“一扑二跳三咆哮”，不管多么成功，他在教育上已经彻底失败了。再好的心理动员，再精湛的教学技巧，都已经在老虎与武松的对立中消解了。

教师不是武松，学生不是老虎。教师不能怕学生，但也不能离学生太近，保持适当距离，才能让你的爱你的严换来学生的敬学生的爱。

（1624字）。