为老师喝彩六年级(汇总15篇)

时间:2025-08-20 作者:紫衣梦

优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达,能够给文章增色和生动性。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇一

老师,一个多么伟大的称呼。人们常说老师是心灵的窗户,是辛勤的园丁,是一根燃烧的蜡烛。。。。。。在我的映像中,老师是那么的坚强。

老师教给了我们许多东西:知识、做人的道理、有爱心、助人为乐。。。。。。老师带领我们在知识的海洋里遨游,教我们做人的道理,老师,我为您喝彩!

老师是那么的温柔,体贴我们,我们觉得老师就像是我们的第二个母亲。您天天都是忙碌了一整天,并且很晚的时候才回家,托着疲惫的身躯,在昏暗的灯光下批改作业。您那瘦弱的身影,映在窗子上是那么的高大。

老师,我为您喝彩!您就像童话中的仙子,为我们讲解世界上许许多多的事情,让我们的生活丰富多彩。

老师是您带着我们走向辉煌,走向成功,走向胜利。老师我还想再次为您说一声:“谢谢老师,您辛苦啦!”

老师,我向您致敬,为您鼓掌!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇二

在漫漫人生路上,我储备了许多“奇珍异宝”有坚强,乐观,勇气,其中最闪烁最璀璨的宝石便是勇气了。我为它而感到自豪,骄傲;我为他而喝彩。

“勇气”对我们来说,它都是我们人生的一大障碍。“勇气”不仅仅停留在口头上,更应具体地落到行动上。我就有了类似的体会,它展现出力量和无穷的风采。

小时候,我非常胆小,性格较内向,很腼腆。一次,老师组织活动;纷纷让我们上台讲故事。听完老师的发令后,我就如同鬼魂附了身一样,心里害怕极了心中不由冒出:和别人说话,我就是非常腼腆,何况是讲故事呢?再看看别人讲的,绘声绘色,一副副伶牙俐齿摆在我的眼前。我双腿颤动着,像摇摇玉坠的手链,不停地摇晃着。“4排2号”“咦,这不是我的座位号吗,这么快就到我这儿了吗?我该怎么办,怎么办?”一阵矛盾的心理顿时布满我全身。我忐忑不安地站起来,双腿不停的颤动着,我如同年迈的老婆婆一样,颤巍巍的走向讲台。面对同学,我的脸“刷”的一下,像擦了红胭脂一样,红彤彤的。

这时,一阵雷鸣般的掌声骤然响起。我胆战心惊的心理,慢慢的放开来。面对大家亲切而又熟悉的面孔,心中仿佛得到一丝丝安慰和鼓励。就试着慢慢的讲述,我又懦弱变得勇敢起来,老师在旁边也不停的指导我,给我鼓励。我的嗓门也变得宏亮,津津有味的向同学们讲述,大家聚精会神地听着,我看到大家一丝不苟的神态,心中不免多出一丝丝感动。

最终,我战胜了我心中的障碍,展现出自己的光彩。热力的掌声在我耳边再一次响起,听到大家的赞语,我情不自禁的眉开眼笑。我昂首挺胸地走下讲台,仿佛充满了自信,当然,心中最多的是感动。

就这样,我战胜了生活中的种种困难。忧郁无济于事,唯有勇敢面对才是最明智的选择。

在漫漫人生路上,我们会被许多挫折所包围,但是,我们必须擦掉眼泪,勇敢前进,挫折与困境会有摆脱的那一刻。因此,我为勇气而喝彩。

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇三

古人云:“百善孝为先。”孝心无论在古代、现在都是很重要的,它是一种思想、一种行为、一种态度,它值得我们喝彩。

前几天,我参加了学校组织的一个演出,演出的时间是在晚上,学校给我们发晚饭。

和我们一起演出的,有个三年级的小女孩。我们领完盒饭在一起吃。她吃着,对我说:“这盒饭真好吃!”说着,她大口大口地吃了起来。突然,她停了下来。“怎么了?”我问。她盖上盒饭,把饭装到了一个袋子里,一本正经地说:“不行,我爷爷奶奶在学校门口等着接我呢,他们一定还没吃饭呢,我要把盒饭留给他们吃!。”这时风呼呼的吹着,好像鬼怪在嚎叫,我的眼前仿佛出现了两位白发苍苍的老人在寒风中等待的身影。旁边的同学中传来一阵哄笑,其中一个同学边笑边说:“你就忍心让你的爷爷奶奶吃剩饭吗?”她想了一会儿,说:“吃剩饭总比饿着好!”说完,她转身走了,手里提着那个装盒饭的大袋子。

吃饭的时间过去了,很多同学都没吃完,我也不例外,一盒盒没吃完的盒饭被纷纷扔到垃圾箱里。我正想垃圾箱走去,突然感觉有人喊我,回头一看,原来是那个小女孩。她抬头看着我,天真的说:“姐姐,你可不可以把盒饭给我,我拿给我的爷爷奶奶吃。”一时间,我被她说的话感动了,心里不禁思潮起伏。我知道她的家境不错,我更知道她们家不会穷得连饭都吃不上,但是她的孝心却着实让我感动,让我在心里默默地为她的孝心喝彩。

孝是我们中华民族的传统美德,但是现代社会又有多少人真正的有孝心呢?

孝心是神圣的,孝心是崇高的,孝心是做人最起码的条件,让我们为孝心喝彩吧!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇四

记得有一次,我和伙伴们在一起打篮球,刚开始比赛,两队就在激烈地争夺蓝球,可是后来,我方两位队员因控球失误,被另一队抢到了球,我发现以后,马上以迅雷不及掩耳之势断球后、投篮,进了,大家欢呼雀跃。后来在第4节快结束时,我又抢到了球,在中场用假动作晃过防守球员,到三分线时,对方竭力阻拦,我当机立断,突然跳起、投篮,好一个漂亮的三分球。我们最终以36:33赢得了比赛。我当时真是又兴奋又激动。

以前我总是不敢挑战自己,什么事都害怕做不好,但是现在我时常鼓励自己,要战胜自己,有勇气向困难挑战,我的生命不断绽放新的花朵,我的身上弥漫着温暖的阳光气息,难道我们不应该为自己喝彩吗?为自己喝彩,让我充满信心,让我学会坚强勇敢,激励我冲向成功的彼岸。

在生活中,我改正缺点取得进步时,要为自己喝彩。在学习上,我们有优点时,更要为自己喝彩。

我是一个爱读书的孩子,我的图书有科普类、小说故事、名著诗词等。在读书的生活中我学会许多,在《假如给我三天光明》中我学会不畏艰难、勇往直前;在《我们爱科学》中我学会刨根问底、勇于思考;在《冒险王》中我和主人公一起探索,一起旅行。让我们为自己喝彩吧!喝彩是点燃胜利的火种,喝彩是滋润我们心田的甘露!

我常常为消防官兵、警察叔叔、为科学家的发明喝彩,这一刻,我要大声为自己喝彩,为自己喝彩,让世界为之动容,为自己喝彩,泰山也会被压在脚下!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇五

20xx年的奥运会和我们离别,20xx年的亚运会又向我们招手。20xx年7月1日,一瞬间的宣告,使中国再次自豪,让运动员们重新充满活力,充满动力,迎接新的挑战。广东亚运会,第16届亚运会,让大家的喝彩声再次响起!

这次亚运会的吉祥物同奥运会相仿,他们是5只可爱又充满朝气的小羊:阿祥、阿和、阿如、阿意和乐羊羊,合起来就是“祥和如意乐洋洋”:

“阿祥”是一只英俊潇洒、真诚勇敢的小羊,代表广州人民宽广包容的胸怀;“阿和”是一只朴实谦逊、沉着坚定的小羊,象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀;“阿如”是一只美丽时尚、聪颖热情的小羊,代表广州人时刻的动感与活力;“阿意”是一只俏皮可爱、活泼开朗的小羊,代表享受运动与生活,对未来充满希望和梦想;“乐羊羊”是一只高大帅气、阳光自信的大羊,有丰收、喜悦之意,寓意广州人民以积极乐观、昂扬进取的精神面貌。

他们都表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,同时也传达了本届运动会“和谐、激情”的理念。

这次的比赛项目与奥运会大不相同,相当于全亚洲的男女老少都可以参加。一共有48项体育运动,其中奥运项目:游泳、射箭、田径、羽毛球等等。非奥运会的有:武术、围棋、象棋、龙舟……他们个个都代表这中华悠久的历史、璀璨的文化和那独特的民族风情。让人们再次深刻的记住我们中华的文明,中华的强大,中华的奋进!

“激情盛会,和谐亚洲!”这是广州亚运会的口号,它是多么响亮,唤起运动员们的精神,唤起大家的掌声、欢呼声.让我们来一起喝彩亚运,参与亚运,让中国在世界上成为一颗掌上明珠!

最后,祝广州亚运会圆满成功!让世界为亚运喝彩,为中国喝彩!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇六

有这样一首歌:“不经历风雨,怎么见彩虹……”同学们,你们听过吗?这是著名歌手周华健的《真心英雄》。每当我听到这首歌,都会激情澎湃,心中油然而生出无限感慨,常常会情不自禁地跟着哼唱起来。

下面让我们到生活中,在学习中,在事业上,寻找真心英雄吧!

在生活中,顽强者是真心英雄。霍金,著名的科学家,因为在21岁时患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,导致完全瘫痪,又因肺炎手术彻底剥夺了他说话的能力。然而他却没有向命运低头,面对常人难以想象的困难,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,为科学事业做出了重要贡献,如著名科学著作《时间简史》,被称作“宇宙之王”。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大精神深深感染了大众,成为我们心中的真心英雄。

在学习中,奋斗者是真心英雄。少年时代的岳飞,由于家里穷,买不起纸张,但他自幼勤奋好学,用沙地代替纸张,用石头代替笔,照样学的非常好,长大后的岳飞成了智勇双全的抗金英雄,成了我们千秋万代人的仰慕对象。他是我们心中的真心英雄。

在事业中,敬业者是真心英雄。每天默默无闻,不求回报,用自己的双手清洁社会,清洁人们心灵的清洁工。他们是那么朴实无华,但是他们需求甚少,奉献给人们的却是那么多,看似平凡的身躯,却蕴含着无限优良的品格。他们是我们心中的真心英雄!

让我们再次唱起这首《真心英雄》吧,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功…。。”在我们的生活中,英雄无处不在,无时不在,他们令世人崇拜,并不是因为他们做了什么惊天动地、轰轰烈烈的大事,而是因为他们有着许许多多值得我们学习的地方,比如他们崇高的品格。我相信,在群星璀璨的夜晚,他们一定是最亮的那颗星!让我们为身边的真心英雄喝彩吧!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇七

“哦,真烦人。每天要做的练习太多了!”我看着一堆堆比山还高的习题,忍不住抱怨。作为毕业班的一员,真的很惨。刚做完老师布置的复习大纲,还要做一系列深刻又难的练习。我甚至没有时间玩。

我叹了口气,继续做。“这道题怎么做?”看着习题纸上复杂的应用问题,我要疯了!无论我怎么冥想,怎么思考,怎么绞尽脑汁,都想不出解决这个问题的办法。算了,先干点别的吧。回头再想想这个大结局。想着想着,我又开始勇敢的战斗。过了一会儿,我差不多做完了这篇练习题,只剩下最后一个让人有两个大头的问题!我机械地在草稿纸上反复计算,也算不出正确答案。

是的,马上就要毕业考试了。我应该赶紧复习功课。怎么才能只想着玩呢?我不能让我的父母失望。想在毕业考试那天充分发挥自己的真实水平。我要父母为我骄傲,因为我而露出幸福的笑容!

想着想着,我又坐在椅子上,闭上眼睛,理清思绪。我突然睁开眼睛,“唰唰唰……”试卷上突然出现一排整齐的公式。我伸了个懒腰,吁了口气,看了看大结局,如释重负地笑了。

我为自己和自己的自律鼓掌!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇八

生活是一面看不见的镜子,当你对着它微笑时,你就会变得快乐。生活是一盘录像带,记录着点点滴滴。人生还是一壶五味,各种跌宕起伏。我在人生的舞台上扮演一个小角色,演绎每天发生的故事,记录各种悲伤和快乐。很多故事都被我遗忘了,但有一件事还是让我记忆犹新。那是一个凉爽的早晨。我小心翼翼地拿着它,好像里面有什么珍贵的东西,在路上四处看了看。虽然是夏天,但早上还是觉得冷。我在一棵大树下找到了我早已选好的土地。

昨夜的雨滴挂在绿叶芽上,雨后依然那么香。在我来的土地前,用小石头挖了个半圆形的小坑,小心翼翼的打开箱子。里面实际上有一颗小蒲公英种子,在原本是乳白色的深棕色种子上面。小毛早已脱落,只留下孤独的种子睡在那里,等待着从沉睡中爆发,可以举起石头的绝对力量。我轻轻看见他用手抬起来,放在半圆形的坑里,用湿土盖上,旁边插了一面自己做的小红旗,给它浇了点凉雨水。只是在同学的再三催促下,我才依依不舍的回到教室。

从那以后,我每天早上都去那里看一看,每天都给它凉水,但是没有我想象的那么好。我满心欢喜地来到那里,带回来失望的叹息,身边飘落的小草已经发芽,但在那片土地上依然光秃秃的,仿佛春天还没有来到,不肯表现出丝毫的生机。朋友叫我放弃,不可能。但是我还是不放弃。

日复一日,当我抱着绝望的态度漫不经心地走到那里时,我惊讶地发现一片小蒲公英叶就出现在破旧的小红旗旁边。它是如此的小而可爱。我的心已经被它占据了。我默默为它欢呼,为它欢呼。这是一种不可磨灭的勇气。它在沉睡中爆发,冲破坚硬的土壤,吸收大地带给它的任何精华。我忍不住要站起来面对这件小事。这是在地球上诞生的新生命,包含着不可侵犯的尊严。我突然发现,这小小的金光在那小小的绿叶上闪过。

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇九

经过一个月的紧张排练,由我演出的《喜羊羊与灰太狼》英语话剧已经差不多了,下面就剩下面对各评委表演了,可谓是万事俱备,只欠东风。

上午,英语老师对我说:“今天下午到小会议室表演”,听到这个消息,我象怀里揣了个兔子一样“呯、呯”直跳,生怕自己表演不好,到时候忘词,使我一个上午心都不得平静,使我一个上午都不能认真听课,使我一个上午都不停的被各个老师批评,时间就像要和我作对似的,飞快点转着,一个小时、两个小时、三个小时不一会便放学了,在往常我当然想快点放学,但是今天,我极不情愿放学,因为下午就要表演了。

中午,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“不要紧张,你可以把评委看做家人或朋友,就不紧张了”。可我现在怎么听得进去,现在我脑子可是一片空白呀。

时间飞快的转着,不一会便到了下午的写字课,我与其他表演人员一同迈着沉重的步伐向小会议室走去,我的心就像要跳出来,但又找不到出口,在体内乱蹦乱跳,英语老师已经在那里等我们了,我们带上事先准备好的头饰,不一会儿评委便陆续到来了,原来只有一个外校的评委,其他两个全是我们本校的,我的心顿时像是从高处突然掉了下来,表演开始了,我们幽默的语言、滑稽的动作,将表演推向一个又一个高潮,可爱的头饰无异于锦上添花,最终我们获得了9.8的高分。

听到这个消息,我们一蹦三尺高,我的心里洋溢着从未有过的快乐,兴奋和激动如同决堤的洪水,浩浩荡荡从心里倾泄出来;如同刚出生的`幼鸟飞上了湛蓝的天空,看到了辽阔美丽的大海,这就是成功的快乐,我为自己的成功暗暗自喜。

为我喝彩,为我的成功喝彩!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇十

每当看到墙上的荣誉证书,我就会想起我当时所付出的努力和取得的成绩。

那天,我的老师选择我作为代表参加几周后的一场大型舞蹈比赛。我暗暗下定决心,无论如何都要拿着好成绩回来。过了一段时间,是艰苦的训练。每天晚上,我都会抽出一两个小时努力训练。我会站在镜子前仔细揣摩,认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟悉或错误的动作,我都会主动问老师,老师会认真教我,直到我完全理解。

有一次,一个困难的“踢”难倒了我。几次之后,我都没有做对。我很气馁,想放弃比赛。但看到老师鼓励的眼神,我又改变了主意:“老师那么信任我,给了我这么重要的比赛任务。我一定要做好,不能辜负老师的期望。一定要坚持下去,不要灰心。加油!”于是,我重新燃起了信心,继续练习。首先练习跳跃和踢腿,双脚绷紧,双腿伸直。我照镜子的时候喊口号,一次,两次,三次……一百次一组。这样一组练完,腿酸疼的没感觉了,脚也伸的抽动。额头上的汗也滚了下来。老师看着她的眼睛,觉得心里很痛,劝我休息一下。但我坚定地对老师说:“不,我要坚持下去,这样我才能取得好成绩!”经过反复练习,终于掌握了这个动作的要领,找到了感觉。当我用音乐成功完成整套动作时,旁边的老师送来了祝福的掌声。我很高兴能守口如瓶。

比赛临近了。

比赛当天,无论是台上台下,都弥漫着浓烈的火药味。你不让,我也不让,大家都在竞争中争取好的位置。比赛过程中,我也尽了最大努力发挥自己的最佳水平,给评委和观众留下了最灿烂的笑容。当我以精彩的样子跳完舞时,我发现自己被雷鸣般的掌声包围了。我成功了!

我走下来后,浑身是汗,湿透了。擦去脸上的汗水,我露出得意的笑容,内心甜蜜美好。现在,我才真正体会到“台上一分钟,台下十年”这句话的真谛。

这一次,我用汗水换来了丰硕的成果。通过自己的努力,我获得了成功和掌声。

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇十一

你,带着历史的尘埃,带着属于你的故事,穿越历史长河,走向未来。不论过去的你有何样的人生,我依然要为你喝彩。

项君之力拔山兮,孤水无奈草萋萋,垓下虽败威犹在,何故弃骓哭虞姬……乌江水的涛声依旧清晰可辨,它不停地翻滚着,向人们诉说着无尽的霸王情。你曾引八千江东雄兵,走上反秦之路。你既有破釜沉舟的英雄气概,又有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义。可怜如此忠义,换来的却是小人“明修栈道,暗渡陈仓”的十面埋伏。“至今思项羽,不肯过江东”,你做到了无愧于自己,更无愧于天下人。霸王,你拔剑挥动的姿影,依旧是铿锵盖世的姿影,你头颅运行的曲线,依旧是气贯长虹的优美曲线。霸王,我为你喝彩!

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“岳”字大旗高高飘扬,使金军闻风丧胆。岳飞,你一片忠心报国之志,勇冠三军,收复建康,于郾城大败金军。抗金战火熊熊燃烧,你奋勇当先,一生清廉,你慨然“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下便可太平。”尽忠报国,换来的却是佞臣“莫须有”的加害。但,历史将证明一切,你无悔的一生,让后人为你喝彩,你金戈铁马的身姿,留在所有人的梦里。岳飞,我为你喝彩!

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”面对元将许以的高官厚禄,你毅然为了维护祖国而艰苦战斗。《过零丁洋》是你宁死不屈的决心,《正气歌》浩气长存,是你作为一个汉人的气节。文天祥,我为你喝彩!

你终究走向了未来,留在我记忆中的,是你青史留名的豪情,我在这里大声为你喝彩!我心中,不,所有人心中的英雄!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇十二

我为世界环保喝彩!

这个地球因每个国家繁荣,大以国家环保而繁荣,小以个人种树而环保,我以世界为荣!只有环保才能繁荣,繁荣才能环保。

一个国家,如果只有繁荣,而没有环保,那么这个国家该多么脏、乱、差。一个懂得环保的国家,那他一定很繁荣,老百姓安居乐业,因为他们拥有繁荣的条件。现在,除了少数国家,其他的国家都很干净,我为世界各国人民的环保喝彩!

要想一个国家摆脱脏、乱、差的条件,必须从每个人做起。如果你进入一个很干净的国家,你不一定会知道这个国家以前是又脏、又乱、又差的国家,这个国家每个人的努力下,改善了整个国家的命运。我们想一想,一个国家从脏、乱、差变到一尘不染,要花费多大的努力呀,他们改善的不仅是国家,也是在改善世界,地球就多向环保迈出一大步,这正如“环保一小步,生活一大步”我为世界环保喝彩!

迄今为止,还有些国家很脏,更不能繁荣,那些国家需要帮助,我想我们应该帮助他们,我的意思是:光是平定战乱的帮助是不够的,整个地球人都是一家人,卫生上也要帮助,这样,两国之间的关系也会更融洽。我为世界环保喝彩!

环保从我做起,尽管我为世界环保喝彩,但还是要向全世界啰嗦一句:环保不是口头的,是做的,太多的话,连我都说腻了,但千言万语这是这常说的话,保护环境,人人有责,如果真这样做了,那么全世界都为世界环保喝彩了。

等我长大了,我一定要高升,先把国家内的环保工作做好,然后就去其他国家帮其他国家把环保做好,我一个人的力量有限,我会呼吁更多的环保先锋,把生我们养我们的地球给“保养”好的!

我为世界环保喝彩!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇十三

随着时间的推移,你认为做得很好的事情也会同时发生。当我向窗外看时,我总是想起让我温暖的事情。

去年暑假,爸爸带我去了“花鸟市场”。我买了许多花和一只漂亮的鸟。鸟类的羽毛是绿色和黄色的,就像绿草上洒下一层金色的阳光,刺眼又刺眼,让人无法移动眼睛。红色的嘴巴和小小的爪子让人感觉像是动画片里出来的小鸟。

为了好玩,我还买了一个大鸟笼。没事的时候我会跑到鸟笼去玩。但是,每次看着它的眼睛,我都觉得好像失去了一层光。

一天下午,我突然听到鸟叫。我太高兴了,急忙跑到阳台去看鸟。

我在离鸟笼一米左右的时候停了下来。我的小鸟正活蹦乱跳地看着窗外。然后,它只看着两只麻雀在玩耍和打架。

我的小鸟们久久地专注地看着他们,时而跟着两只麻雀跳上跳下,时而静静地站在那里,一动不动地望着窗外。望着窗外,我的眼睛似乎明亮了许多。

我想我读懂了他的心思,我想他想回家。它想回到的家,不应该是鸟笼,喧嚣的花鸟市场,而是和它一起久违的森林。

我走近笼子,慢慢走近小鸟,轻轻打开笼子的门。“呼~~~”小鸟振翅向半开的窗户方向飞走了。我顺着它飞走的方向,出神地看着它。它头也不回地飞走了。它飞向蓝天,飞向云彩,飞向它想象中的“森林天堂”。

突然,小鸟回头看着我。那玻璃球般的.眼睛,绽放出一种从未见过的光芒,闪烁着,更加耀眼的蓝光。

动物也有家,我们自私地拿走它们在自己家里生活的权利,只是为了取悦自己,这是不对的。

我很高兴我做了这样的事。至少,人类在我放飞的小鸟心中,变得无私和利己。

我,为自己加油!

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇十四

在奥运会上,我们都认为喝彩是留给获得胜利的人,只有胜利的人,才配获得奖牌。可是,我认为,喝彩也留给伟大的人,有精神上的伟大,也有平凡的伟大。

在悉尼奥运会上,有一位来自异国他乡的运动员,他跑在最后面。他受伤了。当他抱着纱布跑到最后面的时候,全场都没有几个人了观众也都寥寥无几,但是他还是跑到最后了。他一定知道,自己拿不了冠军了。他跑到了最后,他才满意的离开了运动场。后来,有一位记者追问他:“为什么明明知道自己已经拿不到冠军了,却还要跑到最后?”他笑了笑,说:“我的国家是派我来参加运动会的,只有跑完全程我才对得起我的国家。”

这平凡的'语句,没有太多的豪言壮语。可是,记者惊呆了。第二天,人们都知道了这件事情。我们相信他的名气,远远超过了夺冠的人。因为,他爱自己的国家。是一个简简单单的爱国,不需要太多的理由。

这是一件真实的事情,也是一个平凡的伟大。

不管到底是怎样的伟大,都是值得我们去学的。不管是怎样的伟大。就像——无声的喝彩。

为老师喝彩六年级(汇总15篇)篇十五

今天我在去学校的路上,碰见了小明,于是,我们便一起去上学,走着走着,忽然看到了一只小老鼠,把我吓得连忙跳了起来,小明见了,笑我是个胆小鬼。

来到学校,同学们都不爱和我玩,因为在同学们眼里,我是一个胆小鬼,自从一件事,同学们都对我另眼相看。

在一个夜晚,虽然没有人给我玩,但是我也有兄弟,我们在玩球,忽然,球滚到了一个小巷里,我们谁都不敢去捡,当然,我也不例外,此时我想到了没有人对我玩的情景,又想到了胆小鬼的称号,我咬着牙,走了进去,捡到了球,我飞快的跑了过来,生怕鬼会吃我,我出来以后,同学们都用惊奇的目光看着我,我胜了,我把胆小鬼这个称号给甩掉了,我战胜了自己,从此以后,我的胆子越来越大,当然我的称号也变了,我从胆小鬼成了胆大鬼。从此以后,也有很多人给我玩,我非常的开心,并且朋友也越来越多。

以前,我到班总是低着头,现在我把我的头抬得非常高,因为我把丢的面子给找了回来,并且同学们也非常的敬佩我,因为我从胆小鬼变成了胆大鬼。

我从中体会到:我们世界上根本就没有鬼,自己也不必胆小,因为自己做事要有信心,不应该胆小,因为如果你不尝试着做一件事,那么这件事就永远也做不好。

为自己喝彩,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要相信你自己。

为自己喝彩,给自己一份执着,少一些失落,多一份清醒,战胜厄运,首先要战胜自己。

为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。

朋友,为你自己喝彩吧!

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感恩是一种内心的情感,是对他人付出、对生活幸福的一种感激之情。我们可以从以下感恩的经验中学习,探索如何将感恩融入到生活的方方面面。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家
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优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美,更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏
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