优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性，能够引发读者的共鸣和思考。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇一
我们家的楼下有一家书亭，是一个老奶奶打理的，每当坐在长椅上读书，都是一种享受，微风习习，吹起窗边风铃，窗边的栀子花也随风舞动，发出芬芳清香。坐在书亭里看书，我的心也平静下来，被书里的事迹一遍遍洗涤着心灵。
美中不足，书亭与我家那幢楼隔了一条斑马线，而且还没有红绿灯指挥，每次我过马路都心惊胆战，生怕被川流不息的车流给撞倒。
这天星期六，我做完作业，便又去了书亭，也许是休息日，外出游玩的车辆比平时多了一倍，一辆接一辆开过去，根本让我找不到一点儿空走过去，一分钟……两分钟……三分钟……，时间一点点过去，车辆只增不减，虽然书亭离我只有几步之遥，但我只能“望书兴叹”了。
又过了十分钟，车辆仍然很多，我像热锅上蚂蚁――团团转时，从后面走来一个老爷爷，我想：要不让这个老爷爷带我过去？可如何向他开口呢？不行不行！要不，冲过去？不行不行！车这么多，会被撞到的，你不要命了吗？那，跟在老爷爷身后过去？就这么办！
没等我将自已的想法付诸行动，老爷爷就来了，他用温和的声音说：“小朋友，你是想去对面的书亭吗？”我支支吾吾地说：“嗯，是…是的'。”老爷爷说：“孩子，这车辆开得很快，会撞到你的，跟着我，我正好也要去书亭。”说完，便用他那有着老茧的、有些裂纹的手拉住了我，往马路对面走去。
我的思绪又开始了：这老爷爷怎的知道我要去对面？他怎会这样帮我？……还没等我想完，老爷爷温和的声音又打断了我的思绪：“小朋友，你到了！”我抬起头，书亭映入眼帘，对老爷爷说：“谢谢！”便匆匆进入书亭看书。
今天不知怎的，风还是那微风，风铃声依旧清脆，但淡淡花香里却多了什么，轻轻一嗅，好似多了一份人间的关爱。
是呀！人与人之间互相帮助，就如这栀子花的香味，愿这花香永驻人间！
温暖中学生七年级（实用13篇）篇二
每个寒假，我最大的期盼就是大年三十了。
过年，是家家户户团圆的日子。过年人们会热热闹闹的走亲戚，放烟花，孩子们会无忧无虑的玩耍，而我会挑灯笼，回到老家农村看别人唱大戏，还可以收到很多压岁钱。
大年三十那天，对我来说，是最快乐的一天。那天家家户户灯火通明，每个人脸上都绽放出美丽的笑容，因为团圆，大家都很开心。
那天，我会和爸爸妈妈回到奶奶家中的，帮奶奶打扫屋子，把去年的灰尘和一年的不快全部清理掉。我们会打扫的格外仔细，家里的空气感觉清新了很多，一年中新的一切即将开始了。
今年，爸爸妈妈有事回来晚了，打扫卫生的任务就交给我和奶奶了，而奶奶年龄大了，我就担当起了这重任。在今天我是决定做两件事情的，一是奶奶扫地，我要拖两次地，另外一件是我要为全家每人做一份自已特制的奶茶。
当我做完第一件事后，奶奶已在忙碌晚餐了，烧菜、饺子每年一顿丰盛的晚餐是必须的`。而我在稍微休息后，就开始了“奶茶”的制作。这是我自己研究的做法：1。先分别倒半杯暖热的牛奶，加上糖；2。将两种（或两种以上）的水果削成小块，放入奶中；3。等奶至凉；4。捞出水果，将奶重新加热；5。将水果摆整齐同奶茶、叉子放入盘中，即可。这种做法虽然简单，但我感觉味道不错，奶中伴着清甜的果香气息。我也希望我们一家在新的一年能够天天伴着淡淡的甜香，全家生活甜蜜幸福。
晚上，我们全家一起吃年夜饭，捧着我特制的“奶茶”，一起看春节晚会，真的好幸福！
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温暖中学生七年级（实用13篇）篇三
在人漫长的一生中，有许多的时刻值得我们去细细地品味，在这些时刻中，有快乐的时刻，有痛苦的时刻，也有难过的时刻，但最让人难以忘记的还是温暖的时刻，因为它总能让我们终生难忘。
那是一个雨过天晴的中午，我和几个“调皮鬼”终于按捺不住自己体内的好动因素，冲出家门，又聚在一起准备出去“祸害人间”了。
经过我们深思熟虑之后，准备去“西屋小吃店”吃点东西再接着去“祸害人间”。
到了小吃店，同伴就各自忙碌起来，只有我，还站着在那里犹豫。因为我身上的钱支付不起我的最爱。好面子的我又不好意思去问我的朋友借钱。看着同伴吃得那样开心，心里实在不是滋味。还好我的家离小吃店不远，我想趁她们不注意，就准备跑回家取钱。我的脚正要迈出店门时，那群正在疯抢食物的朋友竟然发现了我，“喂，你怎么不过来吃东西啊？”朋友a说到。“哦，我马上来。”没办法，我又被朋友的一句话拉了回来。回到点餐台前，我的心就像打翻了的五味瓶。正当我准备告诉她们实情时，朋友e走了过来问：“你怎么了，为什么不点餐？难道是钱不够吗？”“嗯”，我尴尬的答道。“早说啊，钱不够就跟我们说啊，朋友之间没必要这样认真吗？你差多少，我借给你。不就是差钱吗，和我们说一声不就完了，我们难道还不借你吗？”朋友e大大咧咧的说。同时替我付了钱，我的眼眶立刻泛了红。e见了又说道：“你怎么哭了？这种情况谁没遇到过呀！”我赶紧狡辩，“没事，眼睛进沙子了。”
就在那一瞬间，我似乎被一种叫做友情的东西包围着，这难道不是人生最温暖的时刻？
其实，我们的一生中无时无刻都充斥着温暖，只是我们当时可能没有停下脚步，去细细的品味它，才让它悄无声息的溜走了。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇四
那是个腊月的下午，我参加了“和孤儿手拉手”活动。看到那一张张怯生生的脸孔，一阵阵的酸痛涌上心头!孤儿太可怜了，在失去父母的环境中生活，不管过得怎样的幸福，总会感觉缺少什么!活动开始了，孤儿们在大家的陪同下，开心地在操场上，跑呀跳呀。显然，孤儿们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。就在这时，我突然发现了一个长得十分丑陋的残疾小男孩孤独的坐在草地上发呆，可怜极了!我立刻离开欢乐的人群，来到小男孩的身边，用我那双温暖的小手，抚摸着那小小的头，轻轻地说：“小弟弟，咱们一起加入团队玩，好吗?”他愣愣地看了我一眼，又低下了头。我从他那忧伤的眼神中读出了――自卑!他感到自己很丑，没人会喜欢他。为了让他夺回快乐，再次伸出了我那幼小的手，牵起他那脏脏的小手，告诉他，只要他愿意，我就是他的朋友。我一次又一次地牵起他的手，终于，他被我感动了，站了起来，在我的陪同下来到了人群中做游戏，并对我甜甜的笑了笑，虽然这笑不是最美的，但是最灿烂的!那笑容告诉我：“你给了我温暖，我还你最灿烂的笑容，没有你，就没有现在快乐的我。”
充满爱心的友谊陪我们渡过了一个美好的下午。分别的时候，我从袋子里拿出我最喜欢的笔送给了这个小男孩，对他说：“这支笔你一定要把它当成一块宝，当你学会写事，你就用这笔写下最漂亮的.字，记下最美好的回忆。”这时，小男孩那灿烂的笑容，再次像花儿一样绽开了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最温暖的!
这温暖的一刻就像冬天里的一束阳光，照亮了我们幼小的心灵!我多么希望世界上都飘着温暖的气息，我喜欢这温暖的感觉!
温暖中学生七年级（实用13篇）篇五
人们经常歌颂母爱，但还有一种爱，它同样让我们的心灵为之震动，那就是父爱。记得那天，天空突然电闪雷鸣，风雨交加，班里响起了阵阵刺耳的尖叫声。这突如其来的暴雨使我十分苦恼——放学后，我如何回家呢？雨伞未带，母亲出差、爷爷奶奶年岁已高又离学校太远，父亲刚患重感冒，就连起身都很困难……我想着想着不禁暗暗地抽泣起来。放学的铃声很快响了，同学们一窝峰冲出了教室，而只有我孤零零地一步步缓缓地下楼。走出校门，人山人海，我无望地向人群中瞥了几眼，果然没有一个熟悉的面孔。“真冷啊！”我不禁打了个寒战。
望去，那不正是患重病的父亲吗？
看到他强忍着病痛，迈着沉重的脚步，一幅虚弱无力的样子。我的眼角湿润了，泪水充满了眼眶。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇六
这个世界上有各式各样的温度计：食品温度计、气温度计、体温度计……而在每个人的心中，还有一个温度计，可以测量冷暖。
小时候，由于某种原因，我只能喝奶粉。有时，我坐在母亲的膝上，看着母亲将一个塑料罐子打开，从里面小心地勺上两勺奶粉，用温开水冲泡调匀。接着，他把一个支架搭在杯沿，又将一根有红色液体的棒棒卡在上面。然后，母亲就抱着我，给我唱好听的歌儿。待液体下降后再给我稳稳地喝下去。
小学时，母亲又有了一个新的棒棒，名叫温度计。每天早上起来，当我胡乱地从衣柜中拉出衣服来时，母亲总会拿起温度计看了好许，再从我拉出来的衣物中挑选出几件让我穿上。那时我少有感到寒冷，身上暖和又不出汗。
上初中了，我写作业总是慢吞吞的，有时还要熬夜到十一点半才睡觉。记得有一次，我正在写作业，突然间我喉咙一痒，冷不丁打了个喷嚏。我觉察到周身寒冷，便披上件衣服。就在这时，门“哗”地一下开了，是母亲进来了，满是关切的神情。我疑惑地问道：“妈，什么事?”母亲迟疑了一下，说：“没什么事，你继续写吧。对了，我刚才听到你好像咳嗽了一下，是吗?”我点了点头，继续写作业。母亲却像定了根似的站在那儿。“没事吧?有没有着凉?不会感冒了吧?要不要我去倒杯水?”还没等我回话，她就急急的跑了出去。不一会儿，她便端来一杯热水，还带来一只体温计。我忽然被触动了什么，顺从地测体温，然后把热热的水喝了下去。
哦，是您吧，母亲，是您的爱温暖了我的心，是您温暖了我成长的旅程!
温暖中学生七年级（实用13篇）篇七
温暖是什么？有人说，温暖是当你失败的时候，同学给你的鼓励；有人则说，温暖是当你害怕的时候，朋友个给你的支持；有人会说，温暖是当你面临困难时，老师给你的教导：而我认为温暖是父爱。
记得那年夏天，烈日当空，大地被“烤”的焦糊。水面波光粼粼，既显得那么的迷人，又有那么的耀眼。仿佛一切都是静止的。
这时，我正和小伙伴们在大树下乘凉。小亮说：“不如我们划船玩一玩，怎么样？”小明一个鲤鱼式的挺挑起来说；“正和我意。”其实我明知道肯定会被骂，但他们都不怕，我这么能退缩呢？于是说干就干。我们跑到河岸，费了九牛二虎之力才将船拉到河岸，解开绳子后，我们陆续登上了船。
我们拿着木桨用力的摇摆，努力使船前进。在船上我们嬉戏着、玩耍着。一不小心我的手一滑，木桨掉进了河里。伙伴们看见了，就不禁笑着说：“朋友，你的手上是不是抹了黄油。”说完，我也哈哈大笑起来。刚想弯下腰来，捡起木桨。没想到脚底也抹上了“黄油”，扑通一声掉进了河里。我在水里拼命的挣扎着，岸上的伙伴惊慌失措。他们递给我一个木桨，我死命拉着。伙伴们使出浑身解数，可就是拉不上来。这时，我隐隐约约看见爸爸匆忙的跑到河岸，奋不顾身的跳进水里，迅速地游到了我的身边，紧紧的抱住我。我的眼泪情不自禁的流了下来。不知道是泪水还是河水。这是我第一次感受到父爱的温暖。不觉，我因体力透支，昏了过去。醒来的时候，我正躺在父亲的怀里，在回家的路上。我心里由衷的赞叹道：“啊！父爱是多么的温暖。”到了家我对父亲说：“我一户一定要听话。”父亲对我一笑，我也笑了。
我感受到了父亲的温暖，是那么的伟大，那么的无私。在我的眼里父亲的温暖如金，是无可取带的。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇八
温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这所有的.所有，都是温暖的瞬间。
那是我小学时的一天，由于做值日，离开校园时，天色已经泛黑了。我有些夜盲，所以便急着在天黑之前赶回家。不料在经过一座桥时，因为前进太快，自行车猛地一震，便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧，发现链子几乎全部脱落，已不在两个齿轮上。我想了会，决定将车子推到修车铺修。到了修车铺，发现门是紧锁着的，我抬起头，发现天空已拉上了漆黑的幕布，看来现在已经很晚了。
我蹲下来，开始试图自己修理，可过了十分钟，还是没修好，我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠，我放弃了，开始等待好心人的经过。
可是时间走了很久很久，也没有多少行人经过。那些经过的行人，大多行色匆忙，根本没有时间停下脚步，有的甚至连看我一眼都没有看。
我开始有些饿，有些害怕，可是身无分文。我想起家人，她们一定有些着急，说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭菜，它们是不是已经所剩无几?是不是已经凉了呢?想到我可能回不了家了，我俯下身子，呜呜地哭了。
不知道时间又走了多少步，我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我：“小姑娘，你怎么了?”我仰起头，停止了啜泣，说：“我的车链子??掉了，我?回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头，冲我笑了笑，便蹲下来，用干净的手触碰那黑黑的链子。
不出两分钟，他就站了起来，对我说：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人会着急的。”我点点头，投给他一个大大的笑脸：“恩，谢谢叔叔，叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手，走了。我的心中涌上了一丝温暖。
时过境迁，好见你过去了，我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候，都能想起他。
温暖它一直都静静地处在你身边，等待你用心去发现。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇九
夏日，阳光无情地炽烧着大地，植物们勉强发出点水气，算作一点儿抵抗。我无处可逃，暴露在阳光下。
那个摊煎饼的阿姨一如既往的热情，一边干活，一边絮絮叨叨地跟我唠着家常。我迷迷糊糊地，胡乱应答着，突然，她来了一句:“我帮你再加一个鸡蛋吧!”她笑得如阳光般灿烂。
“这不可以!”我一下子清醒起来，“还有，我没带足够多的钱。”我小心翼翼的说。
“不要钱!”她仍然笑着，阳光似乎不再那么炽热了。
“现在，你正在长身体，不多吃点，怎么行?看看我儿子，每天都要缠着我，要吃两个饼嘞……”她露出慈爱的笑容，似有一阵清风吹来，将我身上的不快全部吹到了九霄云外。
她熟练地将饼儿包起来，递给我，脸上洋溢着令人舒心的微笑，我心里不满的尘埃全都被这阵清风拂去，一束阳光就直愣愣照进了我心里最最柔软的地方。
我正要付钱，她大手一挥：“这次，就算我请你，不要钱!”我拗不过她，只好扔下钱，逃跑了!阿姨追不上我，只好在身后久久地注视着我，好像看着她自己的孩子。
那天，我回到了小镇，希望能寻找到那熟悉的味道。可惜，那个小店已经残破不堪，风扇无力地摇着，而那熟悉的身影早已不知去向。风起处，浮尘扬起，那温暖的一幕仿佛又呈现在我的眼前。
“我帮你再加一个鸡蛋吧!”那句温暖的话好像又在我耳边回荡，在心里激出一朵朵涟漪。那句话里，有一个不算熟识的生意人善意的温情，更有一个母亲对同自己孩子一样的少年的脉脉关爱。
夏天终于过去了，秋天迫不及待地到来，风卷着大地上的落叶，带来了阵阵芬芳。我凝视着远方，一个人，一辆车，一个饼，一句令人温暖的话，又浮现在我的心头!
温暖中学生七年级（实用13篇）篇十
小时候不懂得什么是温暖，长大后发现原来温暖是这么的简单。
第二天，天啊！毛衣又“失踪”了！当我正淮备喊妈妈时，妈妈急急忙忙地来到我的房间。“哎，宝贝，你看妈妈又起晚了，都怪妈妈，妈妈下次一定早起……”她自责道。我接过毛衣后，发现毛衣又是热的，便带着不解向学校走去。
第三天，毛衣又“失踪”了。我穿上外套去客厅一探究竟。妈妈坐在沙发上手里拿着我的毛衣，我不禁大声吼道：“妈妈，你干什么每天早上都把我的毛衣拿走，烦不烦呀！”妈妈一惊转过身来，取暖器的亮光照过来，我恍然大悟，呆呆地望着妈妈。妈妈连忙说：“怎么穿这么少就出来了，快把毛衣穿上，别感冒了！”
我乖巧地穿上毛衣，一般暖流涌上了心头。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇十一
又是一年清明，怀念已故亲人的日子。
所有的节日中，唯独清明，令人伤感。三、四月，正是万物复苏，植物萌生新芽，动物结束漫长冬眠的时候。阳光和煦，寒风凛冽。这种天气最糟糕，早上还算是暖和，下午一下就变了天。晚上更是没得说，风大，又冷，在外面通常是呆不住的。
我又在想，在南山，爷爷奶奶又是如何承受四季的变化?他们不冷，不饿，不孤独吗?那时候妈妈总是拍拍我的头，说：“孩子，别想太多了。他们在另一个世界一定会过得很好的。”
掰指算算，他们离开我将近八年了。我早已经从稚气的孩童变成懂事的少女。我渐渐开始忘记，走出悲伤。
中国的清明节，在我眼里，极为非凡。没有亲人间的团聚与把酒言欢;没有欢声笑语和张灯结彩;更没有喜庆的气氛……甚至哭泣与沉默更多。每每去上坟，我都告诫自己不要哭。可是，又有几次忍住了?忍不住的，是对亲人的思念。
爷爷很是喜欢菊花，甚至可以说是爱，大约从记事起，爷爷的生活中就有菊了。不论是练字还是画国画，字里行间都透露着对菊花的无限热衷。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”我认为，爷爷就像菊花一样，洁净，不卑不亢……他永远是那样平易近人。奶奶则像百合，散发着沁人的幽香。如同她的性格，总是开朗的。生活中笑声不断。
清明，花也同样是寄托了生者对故人的思念。见花如见人。年年扫墓，家人只拿这两种花去看爷爷奶奶，我总是认认真真地擦墓碑，直至一尘不染。再小心翼翼地将花摆到墓前，仿佛怀中是不可侵犯的圣物。对啊，那本来就是代表爷爷奶奶的花，神圣而高贵，怎么可能答应别人随便玩弄。
清明，谁说是流泪、安寂的日子?我们在世界另一边的亲人，正在面带微笑看着我们，看我们的喜怒哀乐、悲欢离合、同时也为我们默默祈祷：在那边，一定要平安、幸福、快乐!
中国有着五千年的文化，古老的历史，自然，节日也比一般的国家更多，更富有民族特色。我的家乡在四川，别的什么节我不太懂，但是那清明节我还是晓得一些，因为我曾去为我的外公扫过墓。
家乡的清明节有着许多传统。每次去扫墓时必须在清明节左右，还要戴上一捆捆换色的粗糙的纸钱。如果更相信阎王地府一说的人，还会买上一些纸房子，纸汽车什么的。有时还会照着真人扎个纸人。这风俗是以前流传下来的，在明清时，人们每次到清明节时，都紧紧地关着门，一些达官贵人在瑟瑟秋风中纪念着他们的先人。他们把活人烧死在先人的坟墓旁，面临着被烧得人家眷的哀求无动于衷，铁石心肠般的心在秋风的敲打下坚硬如斯。后来人们实在看不下去，才改变成烧纸人，由于祭祀用品并不贵，大多数人家还是买得起。
家乡的清明节有着许多传统，人们在祭祀先祖时，都会有供品，灵牌，香和蜡烛，预示着引导着他们走向天堂。供品在祭祀时是不能吃的，可小孩们总忍不住嘴馋，想去偷吃一些，这是大人们就会说不能吃，上边有魔鬼死亡的诅咒。小孩们便不敢再有任何妄想。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”人们总是悲哀的望着一切，但当供品被取下时，小孩们的欢呼便又成了另一道风景没他们似乎成了一把利刃，划破了悲哀的天空。大人们告诉说供品被取下，就受到了先祖的保护，香灰越多的越吉利，所以当时我们都抢着香灰夺得吃，结果个个弄得满身灰。我有好几次都想看见了先祖的画像在笑，哀伤的月光混合着灯光，照在清明节的家乡上，似浮华又神秘，好像在嘲笑我们的无知又仿佛像真的在保护大家一样。
家乡的清明节有着许多传统。清明节当天是不做饭的，大家都吃着冷东西，这点倒和寒食节很像，因为生活做饭不吉利，像是在燃烧自己的生命，加速走向死亡。
家乡的清明节有着许多传统。在扫墓时，要一个人独自的去自家墓地，“享受那悲凉的空气”，正如：樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双飞.。我那时还很小，独自进去时，原本就凉的心更加冰冷，哀伤的乐曲从远处传来，若隐若现，是谁，踏着衰碎的脚步，走向我，岁月在悄然间流逝。
家乡的清明节，哀伤悲凉的节。
今天清明节，我们一大家人都去祭奠已故的亲人。那天阳光明媚，空气清新，多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气，我们小孩子想到可以在山野上采花，看美丽春色，和几个小表姐玩耍，心里有压抑不住的高兴。
一大早，大人们都忙着购买祭祀品，我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱，悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程，我们来到了目的地。
半山腰一处山水相依的小平地上，坐落着一排排坟墓，想必这就是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草，布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字，向人们诉说着历史的年轮。大人们分头除草添土，点蜡上香，我们几个小孩早就想着周围那些花花草草了，全然不顾大人们的活动，迫不及待地呼喊着就要离开，一旁当指挥长的外公说话了：“谁都不允许离开，祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声，正式祭祀开始了，外公带领大家在坟墓前磕头作揖，逐一介绍地下的亲人，并说出参加祭祀活动的每个人的名字，念了一些祭祀语，整个活动进行了大约半个小时才结束。
大家都不说话，一脸的沉重，可能是思念去世的亲人吧!我悄悄地拉过妈妈问：“妈妈，这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈解释说：“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头，细看了每座坟冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都离房屋不远，这也可能是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处，不离不弃，生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气，他是借祭祀活动教育我们下一代世世代代不相忘，缅怀先人，传承文明。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指“杏花村讲着讲着，清明节变悄悄的来到了我身边，我们家便可以一年一度的春游了。
微风拂面，暖和的阳光格外的灿烂，看，旁边的桃花开了，一片片花瓣漫天飞舞，忽高忽低，它们的身子是那样的轻，我只要轻轻一吹它就可以翻上二十来个跟头，不管那些桃花会飞到哪里，那一定是个美丽的地方，瞧，一根根小草争先恐后的钻出地面，一棵棵小花争奇斗艳，一棵棵小树抽出嫩叶，一团团白云悠闲的散步，一簇簇油菜花美丽金黄，一片片麦田望不到边，哈，一只只去南方旅游的燕子成群结队的飞了回来，小鸟们在天空中自由的飞翔，尽情的歌唱。”那个像马，这个像人。“我看着弟弟手指的方向，哦，原来是白云，别说那朵白云还真像一匹马飞奔在辽阔的天空上，这春天一切都是美丽的。
大自然是多么的神奇呀，它给大地上了春的地毯让我们无忧无虑的游戏，春天是美丽的春天时快乐的，春天是神奇的，不知不觉的便到了下午，白云更大了，就像压在我头上一样，太阳更红了，染红了半边天，又过了一会，妈妈招呼我们回家，一轮红日悬挂在天空中，慢慢向西边下落，白云不在白了它们变成了红云像漩涡一样围绕着太阳。
一年之计在于春，在这个百鸟争鸣，鲜花齐放的季节里，我们更应该好好学习天天向上。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”又是一年清明时节，儿时朗朗上口的诗又浮现脑海。
今年的清明节不似杜牧所写的那首诗一般，也不像上一年的清明节一般，今年的清明没有柔柔的小雨伴着家人的思念与人们一起上坟扫墓，太阳正好，暖洋洋的。
与上一年一样，依旧坐着爸爸的车随着他们一同去给太祖母上香，记得太祖母好像是在我初一那年的新年前夕去世的，突然发现我真是一个健忘的人，连太祖母去世的时间都既不清楚了。
儿时记忆中的太祖母总是一副笑意的看着我，总让人感觉到温暖，就像这太阳一般。记忆中的太祖母是一个人生活在那幢二层小房里的，每一次去都会觉得阴凉阴凉的，一点人气都没有，记忆中的太祖母就是这样拖着年老的身躯一个人生活在这里的。再将时间推前一些，好像是在8岁之前太祖母却是生活在山上，依旧独自一人，屋子依旧宽敞，依旧没有一丝人气。我想，大概就是因为孤单才会希望我们这些个小辈陪陪她，记忆中的太祖母仅仅对我们说出过这样一个小小的要求。
游魂之间，爸爸已经开车来到了墓地。一排排的墓碑总让我感到头昏眼花，也只有跟着爸妈的脚步才可以找到太祖母的墓碑，太祖母啊，你看，你的曾孙女是多么的不孝，多么的不懂事!
静静地站在太祖母的墓碑前，墓碑上的照片中的太祖母依旧洋溢着温暖的柔和的笑，依旧如同记忆中一样，不同的只是一个在地下，一个在地上。
太祖母啊，现在的太阳正好哦，晒在身上暖洋洋的，太祖母啊，那温度如同你笑时的一般哦!
温暖中学生七年级（实用13篇）篇十二
一句话，感动了严冬的积雪；一个拥抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，让伤痛化为乌有。陪伴在身边的那份温暖，让心不再害怕寂寞。
孤单的时候，总有两个身影陪同在我的左右；无助的时候，总有两双小手牵引着我向前；生病的时候，总有两个姐妹呵护着我的伤痛。总是这两个人，总是这两双小手，总是这两个身影，带给我，来自身边的温暖。就是这两个平平淡淡的人，带给了我温暖——“橙子”，“宸猪”。
“橙子”已经是我六年的同学了。虽然已是六年，但这六年的感情却不如初一半个多学期的感情深。“宸猪”是我在初一时认识的。我们仨，在同一个班，关系也十分不错。也就是她们，为我的生活增添了快乐，幸福，温暖。
这一段时刻，感冒，发烧的同学很多，不幸的我也是其中之一。为了不落课，我还是继续来上学了，拖着病，又累心情也不好。生病的第一天来到学校。“橙子”就先发现了我有问题，问来问去，问来问去，才知道我发了烧，上课时，我的身体发冷手很凉，“橙子”心疼的看着我，又把我的手放到他的手中暖，这时我才感到丝丝的暖和儿。下课，“宸猪”又是给我倒水，又是给我加衣服。虽然还是在生病，但是我真的好幸福。
感动积雪的话语，照亮黑暗的拥抱，让伤痛化为黑暗的拥抱，让伤痛化为乌有的陪伴。让我感受到温暖的姐妹，都来自身边。
指导教师点评：感情真挚，语言优美。用娓娓道来的口吻叙写了一首友情的赞歌。
文档为doc格式。
温暖中学生七年级（实用13篇）篇十三
予人温暖，自己也更温暖。予人关怀，自己也会得到关怀。予人快乐，自己将更快乐。这是一种境界。请看下文。
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……。
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。