学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)

时间:2025-08-30 作者:飞雪

学习需要我们保持良好的学习习惯,如合理规划学习时间、有针对性地进行知识整理和复习等。以下是一些学习总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇一

尊敬的各位老师:

大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于挤善于钻的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇二

我们今天学雷锋,就要发扬雷锋的钉子精神,学习雷锋的专劲和挤劲,努力提高学习成绩。

我在初三的一模考试中,我取得了年级第十六的好成绩。但与优秀的同学相比,还有一定的差距。我要继续努力,抓住最后三个多月时间,努力冲刺。我在学习上,要学习雷锋的钉子精神,要善于钻研,善于挤时间。对于我们初三的学生来说,现在所学的知识较难,我们更要学习雷锋的钉子精神,碰到难题要钻研,不能随意放弃。这样才能提高自己的学习能力。提高学习成绩。

如何钻研呢?以数学为例,虽然,数学作业表现为解题,但在做作业前应先复习解题中要运用到所学的知识和方法。在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事倍功半,花费了时间,得不到应有的效果。

解题,要按一定的程序、步骤进行。首先,要弄清题意,认真读题,仔细理解题意。如哪些是已知的数据、条件,哪些是未知数、结论,题中涉及到哪些运算,它们相互之间是怎样联系着的,能否用图表示出来,等等,要详加推敲,认真钻研彻底弄清。其次,在弄清题意的基础上,探索解题的途径,找出已知与未知,条件与结论之间的联系。回忆与之有关的知识方法,学过的例题、解过的题目等。一条途径解不出,不能就轻易放弃,再尝试其他途径,不断钻研,在解决的那个时刻,你会有胜利的感觉,同时能力又提升了。

对于我们初三的同学来说,时间是很宝贵的,除了上课以外,不可能有大块的时间给我们去学习,所以需要我们合理安排时间,把一些零碎的时间充分利用起来,例如,课间除了短暂地休息恢复体力振作精神以外,可以在脑子里像过电影一样,回顾一下上一节课的内容或翻看一下听课笔记,巩固所学到的内容,加深理解,理清线索;我也会利用早上交完作业的时间诵读、背诵一些老师教过的公式、定理、单词、句型、课文等等,反复熟读,可以加深记忆。我也会把需要记忆的内容写在便于携带的小卡片上随身装着,利用早上坐车时间拿出来背背。甚至利用晚上睡觉前的短暂时间读读背背。

挤时间还体现在抓紧时间。比如晚上放学后,要抓紧时间回家,不要拖拖拉拉,不要在外面闲荡,要抓紧时间回家,这样晚上就可以挤出更多的时间学习了。再比如要开始学习做功课时,一定要静下心来,准备好所有的学习用品,千万不要在做作业时,一会儿去找书;一会儿去找画图用的尺子和圆规r22;r22;这样零零碎碎地会浪费不少时间。所以,我总是在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全,这样可以节约出更多的时间用以学习。学习的'效率也会提高。

同学们,让我们一起学习雷锋的钉子精神吧!努力学习,争取在以后的学习中取得更大的进步。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇三

雷锋出差一千里,好事做了一火车,三月是学习雷锋月。主席曾号召:向雷锋同志学习。雷锋叔叔是我们的榜样,是我国杰出的英雄模范之一。

雷锋的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪门大户,也不是官宦子弟,而是一个贫苦的家庭,父亲、哥哥、弟弟相继病倒,唯一的妈妈却被逼悬梁自尽,雷锋一家被万恶的旧社会压迫的支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的,练就了雷锋的坚强和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的,他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上,他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥带水,却没让国家受到一丝损失,还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机,大风呼啸着,洪水齐腰,在这样的夜时在,雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机,这样的所作所为,可歌可泣。

雷锋不仅热爱生命,热爱工作,他还是热爱学习的。

在学习上,雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学习的真谛,只有“挤”了,“钻”,才有真正的学习时间。《淮南子·说山》里有一句“谓学不能暇者,虽暇尽不能学矣”。有的是总是说:没有学习的时间,可即使有空闲,也不会去学习。

雷锋22岁就去世了,他短暂的一生,给我们留下了闪光的足迹,他为人民服务的一生中,永远闪烁着共产主义光芒。他不朽的精神永远屹立在人民心中。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自382班的宋杰,今天我讲话的题目是《学习雷锋的'钉子精神》。

雷锋在日记中写下这样一段话:有些人认为工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,更何况作为一名高二学生,我们的主要任务就是学习,立于高中三年的关键环节上,处于人生的重要时期中,我感觉到我的责任沉甸甸的,往小的方面说,我们的前方有家人和梦想,而身后又有多少人期盼的目光。我的班主任常说,到了高二就会发现学习时间不够,假如你高二不努力,高三就算再刻苦,效果也不怎么大,我深深地相信着这句话,往大的方面说,我们是祖国的下一代,正和校歌里喝道:祖国的前途,民族的命运都在我们的双肩上,从东方红到神舟系列,从歼—5代战斗机到歼—20都需要大量科学技术人才,我们要想建设祖国,就一定要拥有科学知识。

想要做到这一切,我们就要发扬雷锋的钉子精神,善于挤、勤于钻,所谓挤,就是挤时间学习,时间就像海绵里的水,只要你挤,总还是会有的,我们可以在课间十分钟少几句抱怨而多背几个英语单词,可以在排队等饭时多回想几遍物理公式,可以在睡前的几分钟内快速回顾一下当天所学的各个科目的主要内容,而钻,即代表要有坚强的毅力,唐校长说:功于高二,在众的难以理解的数理化难题中,要善于钻研,且不言放弃,就像学校每期的悬赏征解,仔细钻研里面的题就会有收获。

诚然,读书辛苦,但倘若我们能有雷锋的钉子精神,就等于在苦海中有了导航,在一片竹笺上有了船桨。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇五

尊敬的各位领导,老师,我亲爱的同学们:

大家好!

今天我要为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做闪光的螺丝钉》。

今天我们激动地聚集在一起,在三月的春风里共同呼唤一个带着融融春意的名字——雷锋。

他是一名平凡而伟大的战士,他平凡得像一滴水,却滋润了一片土地;他平凡得像一线阳光,却照亮了黑暗;他平凡得像一颗粮食,却滋养了整个中华民族的精神生命!他的生命只有短短的22岁,但他的精神却永远活在了人们的心中。那就是全心全意为人民服务,甘做一颗螺丝钉的精神。

同学们,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,然而,一个有英雄却不珍惜的民族则是一个可怜的民族。当今社会物质文明高度发展,但精神家园不可失守。连西方人都说“雷锋精神与上帝共存”作为中国人,我们更要坚守雷锋为我们建造的精神家园,让那些“雷锋三月来四月走,雷锋退伍了,出国了”的说法不复存在。让雷锋精神像三月的春风吹遍神州大地。

同学们,让我们一起呼唤英雄的名字,学习他像春风一样温暖人心,像钉子一样做真正的自己,钉在校园里是品学兼优的好学生,钉在家里是孝顺的好儿女,钉在社会里是有用的人才。同学们,让我们一起像雷锋那样,做一颗平凡却闪耀着光芒的螺丝钉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇六

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;。

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候。

当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!雷锋精神演讲稿雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,让我们携手并肩弘扬雷锋精神,它是我们安身立命之本,是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌,与雷锋精神同行,争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。

雷锋精神永不漠视,永远珍惜......

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学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇七

什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:“要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻……钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。”雷锋是一名驾驶兵,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里随身携带,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。一天在电影院,电影还没开始,他就要聚精会神的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间,他是一个多么爱学习的人啊!

雷锋离开我们已久了,但他的精神还在处处发光,你看,我们的数学课代表,脑筋并不特别灵,但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课,忘了吃饭。一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图,一会儿拿起笔在题目上划划圈圈,从各个角度来思考问题。这些难题在她的手里就迎刃而解了,这就是钉子精神。

我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学,因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假,我会做好一本奥数题,背完下册语文书,老师布置的作业我总能按时完成。一有空,我就会练钢琴,看课外书,有事帮父母做家务活。我喜欢与时间赛跑,因与时间赛跑总让我有几倍的收获,有无限的乐趣,使我受益无穷。我想,我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中一直与时间赛跑,让雷锋精神更加灿烂辉煌。

雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!

1.500字。

3.关于。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇八

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;。

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候。

当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!雷锋精神演讲稿雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,让我们携手并肩弘扬雷锋精神,它是我们安身立命之本,是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌,与雷锋精神同行,争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。

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学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇九

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。

科学的理论,是行动的指南。江泽民同志多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。

在《论联合政府》一文最后一节的空白处,雷锋写道:“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命,给我们换来了幸福。今天,我们没有理由不好好工作和学习,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾集体,没有理由只顾个人眼前利益,而忘记了整个无产阶级的最大利益。”翻开《为人民服务》一文,雷锋在最后一页的空白处写道:“我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。生为人民生,死为人民死。”

……雷锋见高指导员翻看起来没个完,想到明天还要工作,就说:“指导员,别看了,该休息啦。”高指导员看看表:“哎哟,赶快睡觉!明天你要出车,我也要上工地。”等他们躺在床上,已经是后半夜两点钟了。

从此,雷锋在学习上更加勤奋,更加扎实。当他听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:同志们称赞雷锋这种“钉子”精神。正是他的这种“钉子”精神,促进了全连干部战士在繁忙的运输任务中坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观,这对于战胜60年代初期部队建设所面临的各种困难,起了一定的作用。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好!

寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

自从2003年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。

我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号。

勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;莲为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

在我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。

看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。

在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的.事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。

同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗 既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。

我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力.,为什么不去奉献呢 是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十一

尊敬的各位老师:

大家上午好!

今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现,百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至不知道雷锋。

每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人网站开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。

很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走诸如此类的话语。

雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

会引起“轩然大波”,显得与他人格格不入。而“学雷锋”也就渐渐成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧闹而热烈的舞台剧。

也许有一天,当我们不再对“义务劳动”“奉献爱心”这样的标志感到新鲜时,雷锋精神才真正在我们心中扎根了。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十二

雷锋,似一滴水,滋润了一寸土地;雷锋,似一缕阳光,照亮了一片黑暗;雷锋似一粒粮食,哺育了有用的生命,可雷锋更似一颗最小的螺丝钉,永远的坚守岗位。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。下面我要为大家讲一个关于雷锋爱读书、乐读书、紧学习、惜时间的故事吧!

事情发生在一个炎热的下午,雷锋在电影院里,电影还没有放映,一位小学生发现,前排有位解放军叔叔正在聚精会神的看书,感到十分不解,心想:电影就要放映了,他怎么还在看书?小学生探头一看,原来是他们学校的校外辅导员雷锋叔叔。

“雷锋叔叔,这么短的时间,你怎么还在看书啊?”小学生不解的问雷锋。雷锋回答说:“时间短吗?可我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!对学习不抓紧可不好!”

雷锋问小学生:“你对学习抓紧吗?”小学生不好意思地挠挠头说:“不紧”。“对学习不抓紧可不好,你们在学校学习,可太幸福了,一定要认真学习呀!”雷锋提醒道。

雷锋是位汽车兵,他对两件事从不放松。一件是把好汽车上的方向盘,一件事学习毛主席着作。他在日记中这样写道:“人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子是怎样钉进去的呢?就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两大长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

同志们都称赞雷锋的这种”钉子“精神,在他这种”钉子“精神的带领下,全连干部战士无论运输任务多么繁忙,也坚持学习马列主义,树立起全心全意为人民服务的'人生观。

同学们,让我们以雷锋叔叔与为榜样,做雷锋式的好少年吧!我们都相信:雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十三

望花区成立了一个人民公社,我把平时节约下来的一百元钱,支援了他们;辽阳市遭受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。

1960年11月8日,是我永远不能忘记的日子。今天,我光荣地加入了伟大的`中国共产党,实现了自己最崇高的理想。

我激动的心啊!一时一刻都没有平静。伟大的党啊!英明的毛爷爷!有了您,才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中挣扎和盼望光明的时刻,您把我拯救出来,给我吃的,穿的,还送我上学念书。我念完了高小,戴上了红领巾,加入了光荣的共青团,参加了祖国的工业建设,又走上了保卫祖国的战斗岗位。在您的不断培养和教育下,我从一个穷孩子,成长为一个有一定知识和觉悟的共产党员。

伟大的党啊,您是我慈祥的母亲,我所有的一切都是属于您的,我要永远听您的话,在您的身下尽忠效力,永做您忠实的儿子。

今天我入了党,使我变得更加坚强,思想和眼界变得更加开阔和远大。我是一个共产党员,人民的勤务员,为了全人类的自由、解放、幸福,哪怕高山、大海、巨川!,为了党和人民的事业,就是入火海进刀山,我甘心情愿,头断骨粉,身红心赤,永远不变。

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的。

日记。

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋。

精神。

”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋。

精神。

的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十五

尊敬的各位老师:

大家上午好!

迎着初升的朝阳,沐浴着21世纪的曙光,共和国迎来了一支特别的队伍——大学生村官。他们饱含激情、富有朝气、怀揣知识才智、带着青春梦想,用实际行动拉开了社会主义新农村建设的新篇章。

有人说,二十一世纪将是一个属于科技的世纪;有人说,二十一世纪将是一个属于知识经济的世纪;还有人说二十一世纪将是一个属于中国的世纪;我要说:二十一世纪将是大学生村官的世纪。因为,从来没有哪一个时代像今天这样,耗巨资、动用如此多的优质人才资源来建设世界上规模、难度最大的新农村,来解决中华史无前例的三农问题。

在这里,我要讲的是,无论是旧世纪的雷锋,还是新世纪的大学生村官,他们都在践行着我们伟大的雷锋精神——奉献、务实与学习。

我们讲雷锋精神,就是讲他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务,这与我党的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓办实事、做好事,为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度,积极推进政府机关由管理型向服务型转变,为您服务,请您监督。

我们讲雷锋精神,就是讲他“螺丝钉”般务实的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情,甚至在参军前也从事过治安巡逻工作,但他干一行,爱一行,精一行。作为大学生村官,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞形式工程,更不能做对不起人民群众的事。要本着对党、人民和上级高度负责的态度把每一项农村工作做好、做实,让群众满意。

我们讲雷锋精神,就是讲他“钉子”般学习的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。而今,尽管我们无须再像他那个时代一样时刻把书放身边,但他这种学习的精神,值得我们学习,这里,我想请大家记住一句话,(我自创的)学习,可以造就你所需要的一切。

在大学,我曾读到李大钊的一段话:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。我们的前辈雷锋,正是这样,以强烈的奉献青春之意识,务实的工作作风和不断学习的人生态度,谱写了一曲丰功伟业的壮丽人生。

亲爱的大学生村官们,让我们在苦过、累过的日子里,在栉风沐雨的日子里,和着鸟儿优雅的旋律,踏着农民伯伯的脚步,谱写出如歌的村官岁月。青山和大地会证明我们的忠诚,蓝天和白云会昭示我们的誓言。放心吧,祖国人民,我们将用靓丽的青春装扮出富强、民主、和谐的新农村!

谢谢!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师、同学们:。

大家好!今天我为大家讲的故事名叫《“钉子”精神》。

雷锋,似一滴水,滋润了一寸土地;雷锋,似一缕阳光,照亮了一片黑暗;雷锋似一粒粮食,哺育了有用的生命,可雷锋更似一颗最小的螺丝钉,永远的坚守岗位。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。下面我要为大家讲一个关于雷锋爱读书、乐读书、紧学习、惜时间的故事吧!

事情发生在一个炎热的下午,雷锋在电影院里,电影还没有放映,一位小学生发现,前排有位解放军叔叔正在聚精会神的看书,感到十分不解,心想:电影就要放映了,他怎么还在看书?小学生探头一看,原来是他们学校的校外辅导员雷锋叔叔。

“雷锋叔叔,这么短的时间,你怎么还在看书啊?”小学生不解的问雷锋。雷锋回答说:“时间短吗?可我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!对学习不抓紧可不好!”

雷锋问小学生:“你对学习抓紧吗?”小学生不好意思地挠挠头说:“不紧”。“对学习不抓紧可不好,你们在学校学习,可太幸福了,一定要认真学习呀!”雷锋提醒道。

雷锋是位汽车兵,他对两件事从不放松。一件是把好汽车上的方向盘,一件事学习毛主席着作。他在日记中这样写道:“人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子是怎样钉进去的呢?就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两大长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

同志们都称赞雷锋的这种”钉子“精神,在他这种”钉子“精神的带领下,全连干部战士无论运输任务多么繁忙,也坚持学习马列主义,树立起全心全意为人民服务的人生观。

同学们,让我们以雷锋叔叔与为榜样,做雷锋式的好少年吧!我们都相信:雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

谢谢大家,我的故事讲完了!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十七

老师们,同学们:

大家早上好!这天我国旗下。

讲话。

的题目是《让雷锋。

精神。

永驻我们校园》。

雷锋这位普通的。

中国。

士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的。

精神。

也感召一代又一代。

中国。

人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月,雷锋。

精神。

总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的。

精神。

世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋。

精神。

正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

这天,我们怎样样学习雷锋呢我以为,我们学雷锋重在践行,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做。我觉得我们学习雷锋,也能够把目标定得低一点,做到每一天进步一点点也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从自我移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人,礼貌伴我行演讲稿。

2.在社会上能做一位爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲礼貌懂礼貌演讲稿。

3.在学校要做团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。这天的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为建立和谐校园而做。

出自。

己的贡献。谢谢!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十八

大家好!

我是x年级x班的xxx。今天我国旗下。

讲话。

的主题是:三月,让雷锋。

精神。

永驻校园。

和后续,又是雷锋。

精神。

的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌

今天,在。

20xx。

年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋。

精神。

的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋的钉子精神(优秀19篇)篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好!3月5日是伟大领袖毛泽东的“向雷锋同志学习”题。

词发表46周年。

3月,又是我们学习雷锋的传统文明月几十年过去了,在雷锋。

精神。

的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

雷锋。

精神。

伟大,但并非高不可攀,平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当祖国利益遭到损失时,雷锋们挺身而出,当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助,当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切,甚至生命。

将永远鼓励着我们前进。

我们也将谱写一曲壮丽的雷锋赞歌!

谢谢大家!

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