小学以读书为话题（实用17篇）篇一
编者按：看一下古代圣贤，没有一个是不读书的，他们读书读得如痴如醉，我们要向他们学习。
一日不可无书。
宋诏桥小学徐浩鸣。
自从上了小学，识了许多字，我便不知不觉地迷上了看书这个独特的生活方式。
随意找个地方坐下，一低头，打开书，我便能立刻感到书带给我的温暖。而且，如果不读上半个小时，无论怎样我都不肯放下书离去。
因此，如果我一天不在书的海角光环下照耀一番，我便会像失去阳光的植物一样枯萎、四肢无力。为了这一点，我还是挺投入的。
趁着下课这短暂的十分钟，我的眼睛赶忙瞟到书上。这时的我，一分一秒都不想浪费，更别指望写作业了。一次，在老师再三的告诫下，我还是不想写作业，仍把书放在课桌里，一直低着头看。老师这就大发雷霆，直接将书给扔了，我似乎中了一发子弹，心彻底凉了。可无奈，还是要写作业，便毫不情愿地抓起笔，随手写了几个草字，口中还不停唠叨：“书都不让看，真烦!”
更要命的是那一回，由于家中的书几乎读完，让我提神的书所剩无几。我拼命找着，可书太乱了，只好像大海捞针一般东找西找。突然，书架上夹着一本武侠小说，哈哈!我焦急的心情猛然释放。可又想起爸爸的明令规定：不能看闲书，我的手又僵住了。但强烈的读书欲望早已不受控制，抓来就看。但最终还是被没收了!没有了书，我再也振作不起来了，这天都扒着睡大觉，不想做事了。
书是生活的瑰宝，如果你也想拥有，不妨现在就读一读。
小学以读书为话题（实用17篇）篇二
我已经是小学四年级的学生了，上学以来，我读了很多的书，我发觉读书很有意思，有时它会让你捧腹大笑，有时又会让你潸然泪下，但更多是给我增长许多知识。
我记得有一次，我读了《丑小鸭》这本书，我觉得书中所写的故事非常好看，情节也很生动。书中写到：当一个又一个小生命----小天鹅，破壳而出时，其中有一只灰不溜秋的，长得很丑，样子十分难看。它的颜色很特别，又黑又黄，鸭妈妈见了就以为是孽种，把它丢了。读到这儿，我真替丑小鸭难过。可是，最后，它却长大了，变成了一只美丽的天鹅。读到这儿时，我又为丑小鸭感到自豪。
更重要的是，读了这本书，它使我明白了一个深奥的道理：“外貌并不重要，重要的是看一个人的内心是不是善良”。还让我明白了，不管外表美不美，只要你心灵美，别人都会喜欢你、认同你的，并愿意帮助你的。不过，如果你是外表美，但心灵不美，总想去伤害别人，那么，不管你有多美，别人也不会喜欢你的、不会认同你的、更不会去帮助你的。我真希望，每个人都能拥有一颗美好的心灵，让我们的生活变得和谐、美好！
我觉得，读书让我学到了很多的知识，也明白了很多做人的道理，因此，我喜欢读书。读书真好！
小学以读书为话题（实用17篇）篇三
老师们，同学们：
大家好！我是--班的---，今天我演讲的题目是：立志读书成才。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
书，用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标志，是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。
小学以读书为话题（实用17篇）篇四
我经历过，我感受过，书能让我幸福！
三。四年级时，学校非常重视阅读，推荐我们购买《南方分级阅读》。从此，我把书当成我的“偶像”，去到哪儿都要带上它。记得那时是个炎热的假期，一起床就拿起课外书“慢慢品尝”。吃早餐时，也不忘带着它，好像把书里的知识也吃进去。一边吃早餐一边看书。就是这样争风夺秒的学习，就因为这样我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的书也越来越多。书中的知识是无穷无尽的。书籍让我受益不凡，书带给我们是测量不到的奥妙。我知道，是成为我的好朋友。伴侣是我在人生道路上的最幸福的`事情了。（小学生作文）。
在家中，有种种的问题存在。可是，我的“妙书”一出所有问题被书打败了。爸爸妈妈都夸我很棒，我很幸福！我绝不骄傲，因为我要去阅读更多书籍。书就是我的一双翅膀，带着我去翱翔，游览中外历史，寻找更多知识！
从一年级到现在，书带给我的事说不尽的。是书让我知道种种学问与知识奥妙……书像一片大海，我是一条小鱼。试问我在海里能游得尽吗？游不尽。所以说书的“草原”与“大海”是无法去估计的。
小学以读书为话题（实用17篇）篇五
书陪着我走过了十二年的路程，经历过了数不胜数的风风雨雨，她是我忠实的伙伴，心灵的寄托。她曾经给我过被人不能给我的快乐和幸福，她总是那么勤恳，孜孜不倦地赋予我知识。
我看过的书，几乎每一本书都轻轻地发出声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。让我身临其境，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到浩瀚而广阔的世界，永远美丽，春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就了我生命中格外的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。
识字的时候，我看着满眼五彩缤纷的拼音和文字，心中肯是开心，我用幼稚的小手翻着一页又一页，不知疲倦不知烦恼，那是的我就像是掉进了快乐国，身旁是用快乐做成的五彩泡泡，在光芒的照射下闪闪发光，我的笑容如流水般泛开。当妈妈催促着我吃饭时，我才擦擦嘴角的口水，应着一声，对我心爱的书说；”再见，待会我还和你玩。”于是，便飞快的跑向餐桌。小时候的语言就是那么可爱，小时候的趣事就是那么好玩。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》、《小妇人》……数不清的书带给我数不清的`情感和乐趣。我真正理解文字中流露出的的人生哲理和的思想感情，我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏，美妙而奇异。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了，懂了，遭遇挫折，长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣，还是勇敢的站起来勇敢地前进。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的中国文字，在白色的书页上绽放花朵，充满神奇，充满幻想。
小学以读书为话题（实用17篇）篇六
诗圣杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。从小时候起，我就非常喜爱读书，如今的我，读书已经是我的一大爱好了。
当我还在牙牙学语的时候，我的妈妈就开始亲子共读，妈妈拿着一本本生动有趣的故事书，用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。就这样日复一日，年复一年，妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的乐趣。
书是我的好朋友，我在书的海洋里遨游，我从书中得到了莫大的快乐，是它宽广了我的知识面，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次，我们的家里养了一盆春兰。我的妈妈天天都精心呵护它——每天都要给它浇水，每周施肥，却不见它长大，只见花儿一天天消瘦了下去。家里的人都快急死了，怎么办呢？我突然想到，《科学大》上说过，给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用，给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我就立刻把这说法告诉妈妈，叫她停止浇水施肥。果然，半个月之后，这一盆春兰再次焕发生机，可见书本中的知识是多么的重要啊！
还有一次，妈妈让我看煤气烧水，我答应了，然后妈妈便放心的去休息了，我随意那一本书就看了起来，过了一会儿，屋子里浓烟滚滚，妈妈连忙跑过来，把煤气关了，又气又笑，对我说：“你真是一个‘书呆子’啊，要是再过一会你的小命就不保了！”我摸摸脑袋，不好意思的笑了笑，妈妈也那我没办法。
一日无书，百事荒芜。可见书对我的吸引力确实还是很大的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书海中的书，很多很多，看也看不完，但是，只要我们勤读、勤学；多读书，读好书，书中的知识最终会属于我们！
我喜欢在书的海洋里遨游，因为这是我的追求，是我的梦想。书，永远都是我的良师谥友，我愿永远与书为伴！
小学以读书为话题（实用17篇）篇七
在四年级我就迷上了杨红柳老师写的《笑猫日记》。这本书讲了笑猫到处游历所写下的一篇“日记”，“日记”中与马小跳，球球姥姥等一系列有趣的事。读这些故事，我也收获很多，如：胖头为让宝宝(是个有抑郁症的孩子)恢复正常，学会了笑，告诉我只要怀有梦想，并坚持下去，就一定能取得成功。
渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光剑影的古代。为那些为国捐躯的忠义之士所折服，想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与独鹭齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁，我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命-学习。
而且在这个暑假，我读了一系列“明朝那些事”的，总共有19部，我已经读到了第五部，从朱元璋白手起家到朱见深从新归帝中一个个震撼人心的故事令我热血沸腾，其中，第一部朱元璋称帝与其他强劲的对手对抗，打仗，如心狠手辣的陈友谅，兵多粮重的张士诚，无论是水军还是装备，都根本不及其他两人的先进，因此朱元璋那强大的军事直觉便派上了用场，再加上常遇春、徐达等无敌将领的强攻下，终于获得了与大元抗衡的资本。与王保保的决斗中，蓝玉选择了他这辈子最正确的战术，并消灭了大元。
“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”如果书是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟，如果书是一位老师，我就是一位如饥似渴的学生，如果书是一位智者，我就是被他引导的年轻人。
书，你是我永远的朋友，我愿在你的陪伴下健康成长!
小学以读书为话题（实用17篇）篇八
书，我们孩子最喜爱的一种事物，它常常使人陶醉，就算生活再忙，我总是需要它。就如古人所说：“一日无书，百事荒芜”。
就如那一次，妈妈本带着我到图书馆来看书30分钟，就去高鑫广场上课。只要一进入这个广博的书世界，便会忘了世界，也忘了自已。完全投入这个使人尽情宣泄的读书的场地，无休无止地流淌。很快妈妈规定的时间就到了，我听到妈妈的叫唤，虽对着妈妈在的那个方向走去，但眼睛与大脑依旧，还在纸张上。忽然之间，一个突如其来的绳线把我绊到了，我才从这使人迷恋的小说中出来。
书把我生活变得十分的丰富多彩。
在每一天，我们几乎从不离开书，除了吃饭与休息。
在学校，我们自习课，就十分有情感地朗诵着应熟读的，散文、课文、诗词、把这些知识传送进我们的大脑。让你记住一些经典的文言。陶冶心灵的文章，会让你写出富有价值的作文。回到家中，等到写完作业，我们就会读一些课外的书籍，充实我们的知识。当然，我们必读的是一些好书，富有情趣奥秘的书。这些都是由老师挑选过的。
我在读书时，会准备一个小本子，用来摘抄语段。可使我的作文更有进步，我们可都要摘记一些好词好句哦!
书是我的一部分，是美好的，它让我陶醉其中，也让我进入里面，明白里面的哲理。把聪慧在我心中涂抹一笔。
书是我生命的一部分，我们的眼界变得广阔，让我们爱上读书吧!
公众号:阳光小语工作室。
小学以读书为话题（实用17篇）篇九
宇宙中没有一支母舰能像一本书，把我们带到无边无际的浩空中。草原上没有一只绵羊能像一首诗，让我领悟到诗的真谛。无论有多少困难挫折。都无法阻挡我走向知识的宫殿的决心。
我是一个不怎么温柔的顽皮女孩，但是只要一捧起心爱的书籍，便什么东西都被我统统抛到九霄云外去了，废寝忘食、乐此不疲，顿时觉得书香盈盈，好像自己就是书里的可爱的童话故事人物。
轻轻翻开让我爱不释手的书籍，一页、二页、三页、四页、五页……此时的我，已经完完全全地沉浸在书的王国中。当我读到搞笑的故事时，我会嘴角微微地往上翘，笑意盈盈；当我读到伤感的故事时，我的心里就觉得很难过，眼泪就好像雨滴一样滴答滴答往下流；当我读到不平事时，我旳心里就会替别人打抱不平，不知不觉地捏紧拳头，手心里满是灼人的汗……书忧中我也忧书，乐书中我也乐书。
书籍是人类进步的阶梯。我被他们的读书的精神所感动了。
看过书后，我有些感悟，知识是书的赠品：读书的方法浩如烟海，每个人都有自已读书的方法，不可为某种方法为左右。
书，已经成为了我的良师益友，我生命中的一部分。
小学以读书为话题（实用17篇）篇十
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”人，不能离开书，更不能离开读书。
有书陪伴的日子，你感到乏味？感到无趣？还是精神振奋？我想，面对书籍的我们，应该好好去读一读，好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光，面对书籍，一定是如饥似渴的。读书，能使我们心情愉悦，给生活增添光彩，给智慧插上翅膀。
当你心情低落时，为何不打开久违的书本，让它来安抚你弱小的身躯，让它来慰问你失落的心灵，让它来包扎你受伤的伤口，当真正感觉到书中的快乐时，你的伤口，即将愈合，留下完美的弧线，不会煞它风景。这是你莫大的快乐。
当你感到生活十分乏味时，为何不打开你久违的书本，重新拾起心灵的空白；重新拾起做人的快乐，重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白，让读书来寻找你做人的快乐；让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时，这是你莫大的快乐。
当你感觉智力低下时，为何不打开你久违的书本。在读书中，打开智慧的钥匙，打开科技的大门，打开生活的道路，为你的智慧插上一双翅膀，让它高飞，那时的你，找到了智慧的药方，这是你莫大的快乐。
打开心情之站，生活之门，智慧之窗，让你自己，投身于读书中，读出自我。朋友们，去读书吧！
如同空谷幽兰，总是在最美的时节绽放，让我静静地享受那种无言的美。
品一路风景。
独倚花锄，独守花冢，如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”，这，也许才真正属于你。但那个院子，那个社会，已不允许这样的你生活了。为什么，你要流泪？难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗？不，你，已经被遗忘了。不要伤心，不要再有悲愁。花语中，在葬满花瓣的孤冢中，宝玉也会专注的望着你。那一路的歌声，也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯，我领略到了黛玉内心的孤寂。
谈一路萦思。
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”独倚窗外，清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊，一路蹒跚。是在等待还是前进，她在抉择着。世事的变幻，战争的离苦，一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜，雁声断秋，为什么她的眉毛依然紧锁？曾失的归路，她改捡起吗？那一路萦思，在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯，我观赏到了清照内心的释然。
每一个习惯都是一个浅浅的笑意，每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中，我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中，也会是一种无言的帮助。
作为21世纪的青少年，我们是幸运的，因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星，会铭刻在我们心中，在默默中，使我们在面对流逝的光阴时不再黯然，在面对无可避免的错误时不再茫然，从而拥有值得回味的感动。
“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”，古人对于读书有着无可想象的热诚，也给了它极高的评价，在宋朝更是大力地推行文学，正是因为对读书的热诚，对文学的喜爱，才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文，美文，而这些知识和语感正是读书所得。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的，我也认为如此，书中有前人的经验和智慧，也有着今人的探索和发现，书中又有着许许多多的人的故事，作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记，带给我们最真实的感受，深深地触动我们的心灵。
书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。读书可以神会古人，汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说：“坚定不移的智慧是最高贵的东西，胜过其他的一切。”书中充满了智慧，它们在静静地等待我们去寻求，去探知，而书中所领悟的道理对我们登书山之路，泛学海之舟有莫大的推动力，更可以丰富我们的见识，沉着我们的心，让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下，也能镇定自若地抚琴一曲，因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。
一本好书是我们成长的伙伴，一则好故事是我们智慧的萌发，它们有时可以让一个人收益终生，为我们带来丰富的精神享受，是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样，一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的，一本好书甚至可以让我们活跃思维，学会思考，让智慧在灵魂深处发光。
读书善，让我们捧起一本书，静静地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！
小学以读书为话题（实用17篇）篇十一
读书，不是读忘天书，而是神闲气静地认真细读，而且每个人都有自己的读书法。
我知道鲁迅先生的“跳读法”，爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法，我都喜欢，读不同的书，可以用不同的方法。
昨天，妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》，我看了书的第一页，有整本书的介绍。读完介绍后，便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣，于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看，半小时，一小时，两小时过去了……很快，看完了一整本书。
我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化，对书的主要内容有了精确的回忆。原来，读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。
上个星期天，我去同学罗彬睿家玩。在她家，我看见客厅有一大书架，便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时，便目不转睛的。罗彬睿叫我，我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事，我便跳开了。
我一跳开，正好翻到查理意外获得一张金券，可以一直都有巧克力吃的部分时，我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!
“跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。
读不同的书，是可以用不同方法的。而我呢，我会用三位大师的读书方法，来读我所喜欢的书。总之，读书很好，可以让我变得很优秀。
小学以读书为话题（实用17篇）篇十二
——题记。
我有一个好朋友，在我成功时劝告我不要骄傲；在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长，在我迷茫混乱的时候，为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。
我有一个小书柜，上面有十几本书。虽然只有十几本，我却总读也读不完，品也品不尽。因为书中包含人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼的。
“哦，满分，全班第一呦！”放学了，我拿着卷子，欢呼着，飞一般地冲出教室。我考了满分，心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。
我飞奔回家，见妈妈在厨房忙碌，便兴冲冲地对妈妈说：”妈，妈，看，满分，满分，看，小学六年级作文《作文-与书为友》。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴，拿着卷子看了一遍又一遍，我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间，随手拿起一本书，躺在床上，无意地翻到一页，题目是《要成功，不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍，深有感触。我把书一合，回想内容，突然我恍悟：这只是一次小考试，一次小成功，并不能代表什么。我不能骄傲，下次只能做的更好！
我能保持冷静的，客观的思考，多亏了书籍，要不然在下次的考试中就会失利，也就不会真正明白“胜不骄，败不馁。”的内涵。与书为友，我真幸运。
书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。
那次，发挥失常，成绩极糟。我像一只斗败的公鸡，垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考，终于恍然大悟信心倍增：不经历失败，哪里得成功？不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么，只要吸取教训，下一次一定会成功！
书是一位哲学家，与书为友，受益无穷！
河南郑州荆紫关一小六年级:焦修远。
小学以读书为话题（实用17篇）篇十三
我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。
古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书，是一件很有趣地事情，但是我们现在地人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书地乐趣，当他们明白理解读书地乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前地一事一物一分一秒地人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们地眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样地书，因为书中地内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说地：“读书好”“读好书”“多读书。”
小学以读书为话题（实用17篇）篇十四
书是人类进步的阶梯。这句话是俄罗斯伟大的作家高尔基说的，不仅高尔基爱看书，我也爱看，尤其是地理和历史类书籍，什么《中国国家地理》、《探索地理》、《探索历史》等等，我都爱看，不仅如此，我还因看书而闹出了一个笑话。
那是一个周末，我去奶奶家，做完作业后，就高高兴兴地捧起本《探索历史》津津有味地啃了起来。当我刚看到最好看的地方时，突然，奶奶让我去买馒头。于是，我很不情愿地拿着钱和那本书出发了。
我一边走，一边看，整个人都融入到书中的历史故事中了，根本没时间看清楚脚下的路，那些平时扔的到处都是的破塑料瓶、垃圾袋、还有小石子等都好像故意和我过不去，一个接着一个往我身上撞，害得我脚上、身上都是烂塑料袋子、树叶子，像个要饭的，更可气的是那些塑料瓶和小石子，它们把我绊了好几次，差点摔倒。这些我都无暇顾及，一门心思看那本书。等到了菜市场，我还在看书，一不留神，一头撞在菜市场旁边的书店门上，都磕出血了，我一边用手擦了擦，一边抬头往上一看，发现书店门上有张告示，写着：本店新书上架，《上下五千年》、《三国演义》……每本售价9元。
我一看，高兴得差点蹦起来，一个箭步就冲进了书店，也忘了头疼的事儿了，因为我早就想买本《上下五千年》了，只是苦于没机会，这回我一定要买下它。进了书店，我毫不犹豫地买下了那本书，然后，高高兴兴地回家了。刚进家门，奶奶就看见我头上的血迹，急切地问：你怎么了？和人打架了？我说：没有呀！那你的头是怎么破的？一不小心，磕到书店的门上了，蹭破了点皮，没事。我还以为你和人打架了，对了，你买的菜呢？菜？什么菜……坏了，刚才净顾着买书了，把奶奶交待的买菜的事忘得一干二净，想到这里，我不好意思地对奶奶说：奶奶，我刚才买了本书，把买菜的事给忘了，实在对不起。奶奶一边给我清理头上的伤，一边心疼地说：你呀，一见到自己喜欢的书就什么都记不起来了，算了，我去买吧。处理完我的伤后，奶奶拎着菜篮子就出门了。
从那以后，我吸取了教训，再也没有发生过类似的事情了。
小学以读书为话题（实用17篇）篇十五
绘画，是一种艺术，是一种精美的艺术，是一种无可挑剔的艺术，这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。
我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。
我在一年级的时候，我的绘画技术很差，画一个苹果都不好，别说画一个圆圈了，就连一个车轮都画不好，一直到二、三、四、五、六、七年级，还对绘画这一门艺术一点也不行，画什么都不像样，之后我就对绘画反感了，产生了厌卷，在也不绘画了，真是气死我了。
呢?我带着这个问题去问老师去。
老师说：“他们是有一种坚持不懈的精神，一种力量，这些是和有没有艺术细胞是没有关。
系的。他们哪里画得不对，就立即修改过来，不过还要一种全神贯注的精神，只要坚持就会胜利，失败了不要紧，可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦!
听了老师这一番话后，我立即努力。在这几天假日里，我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中，我享受到了绘画的乐趣。
关于乐趣的话题作文【四】。
对于我来说，只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴，但如今的我，彻底打破了这一点，我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园，也不觉得能让我开心快乐的只有玩。
去年，我去了一个风景区，那里有山有水，真可谓是一片风水宝地，在那里建立自然风景区，简直是再好不过了，那条路的沿途都离不开水和山，而我们也是登山的一员，只是山的路比较平坦，海拔也并不是很高，那时我本以为这没什么好玩的，不就是风景嘛!但去了那里才知道，人生的乐趣，不仅仅只有玩，还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下，不禁使我想到“飞流直下三千尺”，这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异，有的像一条龙横卧在树干上，有的像一对白头偕老的夫妻，还有的像一只狼，尽管如此，走在其中，也并不觉得枯燥无味。渴了，大可喝流过的水，这都是山泉，纯天然没有经过加工处理的，味道还有些甘甜;乏了，可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了，可以坐在溪边和朋友打水仗，只要不怕湿就可以，但有些石头上有青苔，坐在上面容易滑到水里去，所以坐之前，要用叶子的反面摩擦一下，原来并不知道为什么，只知道学着大人他们这么做，而现在却也懂得了其中的道理，都是自己想出来的，也不知对与否，而我在这儿玩得也很开心。
大自然的景是上天给人类最好的礼物，在这异常迷人、美丽的风景中，也有让你开心的流连忘返的本领，处处都是乐趣所在，处处都有乐趣。
小学以读书为话题（实用17篇）篇十六
“一日无书，百世荒芜。”这是陈寿眼中的书。“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。接下来我就为大家讲讲我眼中的书是怎样的吧！
我以前很不喜欢看书，喜欢玩，我每次都让爸爸带我出去玩。每次玩的都非常开心。有一次，我又让爸爸带我出去玩，爸爸听了后有一点儿不耐烦了，就没有带我出去玩，而是把我关在了我的房间里。我坐在床上没有一点儿意思。突然我发现书柜上有许多的书，首先我拿了一本漫画书，开始我津津有味，书中的漫画时而让我捧腹大笑，时而低头沉思，这时书在我眼里是治愈不开心的良药。
我有从书柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，欢快地读着。但我有一点儿害怕，这时我会想《查理九世》里面的人是怎样对付坏人的，我明白了这个世界上的人有好也有坏，遇到事情要冷静，而不是哭鼻子，书在我眼里成了我前进道路的指明灯。
从那时起我就爱上了读书，我的书柜上有很多很多的书。因为书带给了我欢乐，勇敢，坚强，书是我人生道路上永远的朋友。
小学以读书为话题（实用17篇）篇十七
闲来无事时，总喜欢翻翻书，听听音乐。走进文字累积得情感记忆里！
书，积累着人类想要表述出的感情：有美丽的'景物，有美好的友情，有令人受益终生的寓言，有绚烂而又缠绵的爱情，有的是可歌可泣的悲喜剧，有的是搞笑而不失风雅情趣的笑话，每一种都会让你欲罢不能。每一次读书，都是一次洗礼灵魂的过程。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有明月清风，书中自有芳草白云，书中自有天高云淡，书中自有苍桑心情。天下的风光自在读书中。每一次读书都是一次心灵的旅行！
以一颗淡泊的心，追求宁静朴素与亲人相濡以沫、平静相守的生活，却也向往烟火人间的繁华生活。尘世中的我们总不免被世俗的生活所牵绊，希望能品尝平凡人生的种种悲喜，终究鱼和熊掌不能兼得也，就算再想，也无法改变事实。有了书，就可以在书中追求心中所想，品味尘世间所的不到的快感。
读书也是一种学习，可以让我们的文笔更流畅，还可以造就我们美好的明天，使我们的未来更加欣欣向荣，让我们终生受益。读书，让我们开阔了求索的视野；读书，催动了渴望奋进的脚步；读书，让我们富有梦想，插上梦想的翅膀，自由翱翔，开拓生命的奇迹！
书，温暖的将记忆烤得蓬松而馨香；书，清纯如花瓣上的晨露。让我们枕着书香前行吧！
红颜易老，韶华易逝。请省下我们旺盛的精力和时间，在这有限的年华里，多读读书，与书为伴吧！