最后，活动方案还需要进行评估和总结，我们可以通过收集反馈和经验教训来改进和完善未来的活动。小编为大家收集了一些精选的活动方案，帮助大家更好地制定和实施活动。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇一
使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。
养成爱劳动的习惯； 掌握劳动的技巧。
经常做家务
同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。
1．你们在家里做家务吗经常做吗
2．能够做哪些力所能及的家务劳动
举例说明
具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了。
讨论：
（1）小华和妈妈的做法对吗
（2）不对的地方应怎么做
具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：奶奶我渴了，快给我拿饮料。奶奶赶紧说：好好好，我马上给你拿去。
讨论：小刚的做法对吗他错在哪里，他该怎么做
1．小明帮助爸爸抱柴。（ ）
2．五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。（ ）
3．妈妈不在家，小红自己做饭。（ ）
4．刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。（ ）
5．宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。（ ）
1．整理书包比赛；
2．以小组为单位，选学生参加做菜比赛；
一组：做糖拌柿子；
二组：黄瓜凉菜；
三组：炒鸡蛋。
这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。
全班同学都能够帮助父母做家务，而且决心经常去做，并且做好。
做家务的能手
主动、经常做家务
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇二
1、通过开展庆祝元旦“同乐会”活动，使幼儿与家长在积极的参与互动中体验亲子交往的快乐。和孩子度过一个愉快、难忘的.元旦节日，回归童年，感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供乐于展示的舞台。
xx年12月31日上午8：30——11：00
大一班教室
组织策划：张老师、凌老师
后勤保障：朱老师
主 持 人：汪昕妍、王韬迪
环境营造：全体幼儿及家长
音 控：张老师、凌老师、（提前检查、调试音响设备）
礼品采购：班级家委会筹备小组
活动志愿者：（正在招募中，期待您的踊跃参与）
1、水果、水果刀（家庭自备，每个家庭准备各类水果共3—4个）
2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物（班费购买）
3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干（班费购买）
1、 开场联欢舞
2、 主持人致辞
3、 班主任致辞
4、 家长代表致辞
5、 主持人宣布活动正式开始
6、 亲子互动：制作水果沙拉
7、 表演环节与游戏环节
8、 合影结束。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇三
“迎新年”来造势。庆新年时间选择是20__年1月1日-1月3日。
2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在新年期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。
开展会员特别促销活动。
4.新年前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。
特别企划活动内容：
(一)二元家电惊爆大放送。
20__=2000+2。
购物满20__元，再花2元钱可买vcd、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明：
2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地__商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)20__朵玫瑰在新的一年绽放。
凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共20__支，赠完为止。
操作说明：
此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。
活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇四
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的'形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”――xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp―政教处――xxx庆元旦活动夹内。
1．各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2．整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
1．各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2．各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3．活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4．活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1．各班认真组织，确保活动有序开展。
2．要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
xxx小政教处
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇五
为了激发和培养学生学习英语的兴趣，拓宽学生学习英语的途径，丰富学生的校园生活。
“圣诞英语贺卡”评选
“圣诞英语贺卡制作大赛”评选：
12。14 ―12。25。
1――6年级各班。
为展现学生的英语学习能力与书写，体现教师的教学成就，拟开展每人动手做“圣诞英语贺卡”活动。
12月14日各班布置“圣诞英语贺卡”作业，12月21日各班收缴并在班内进行展览。12月23日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。
每位学生采用各种卡张，内容不限，但贴近小学生的学习与生活，体现学生的英语能力，自行对版面进行设计。
版面美观大方，设计独特，构思新颖，内容丰富，书写规范并字迹优美。
12月25日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示，评出一、二、三等奖，年级获奖学生在学校活动上领奖。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇六
深入落实《全民健身计划(20xx-20xx)》、《全民健身条例》、《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发〔20xx〕46号);形成全民登高健身活动长效机制，推动全民健身作为国家战略的可持续发展;发展运动休闲产业，引领健康生活方式;宣传和展示中国体育彩票"取之于民，用之于民"的公益形象;营造全民支持北京和张家口共同申办20xx年冬奥会，广泛开展全民健身活动良好的社会氛围。
1、活动名称：20xx中国体育彩票全国新年登高健身活动
2、组织机构
主办单位：国家体育总局
承办单位：国家体育总局登山运动管理中心
国家体育总局体育彩票管理中心
北京市体育局及其它各承办地省、自治区、直辖市体育局
协办单位：各承办地登山运动协会
各承办地体彩中心
4、活动地点
主会场：北京(八达岭瓮城广场)
分会场：广东(广州、深圳)、湖南(怀化)、四川(广元)、江苏(苏州)、福建(福州)、吉林(北大壶)、湖北(武汉)、宁夏(银川)、江西(南昌)、云南(昆明)等20个省份及城市。
6、活动方式
其它分会场—因地制宜地开展广场健身活动、专业选手登高比赛、群众登高活动、冰雪健身活动、民族庆典健身活动相结合。
1、视频直播：通过搜狐新闻客户端将对北京主会场及其它19个分会场进行全程现场网络直播。(搜狐新闻客户端目前有2.5亿用户，是国内下载量和装机量最高的新闻客户端。)
2、中央级新闻宣传：央视新闻联播新闻、央视体育频道新闻;人民网;新华社及新华网;中央人民广播电台;中国体育报、中国旅游报;国家体育总局网、中国登山协会网、中国户外资料网、新浪、搜狐、网易;山野中国户外杂志、户外探险杂志、outside杂志等30家以上的中央级主流及专业媒体;提供媒体报告。
3、地方宣传：省级电视台新闻;省级报纸、电台、网站等主流媒体等。
4、关于对中国体育彩票的公益宣传，包括：
——在活动现场(主会场和20个拟选的分会场)为中国体育彩票公益宣传提供一定数量的宣传位置。(宣传内容由国家体育总局体育彩票管理中心提供，制作由国家体育总局登山运动管理中心及各地组委会负责)
——将20个活动承办地的体彩中心作为协办单位纳入活动组织机构，以便地方各级体彩机构跟进落实体彩宣传事宜及组织彩民参与活动。
1、各会场须突出各地方特色、喜迎新年、群众登高健身的热烈气氛。
2、各会场活动须有展示全民健身成果的内容。
3、会场的背景板、条幅、彩旗及活动宣传口号按统一要求制作。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇七
为进一步展现我营新年新气象官兵同乐的风采，充实官兵军营文化生活，让官兵们在新年到来之际，在游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培养积极向上的精神及营造欢乐和谐的军营风貌，在营党委的关心支持，特举办此次游园活动。
活动主题：四海三江春气息 官兵同乐迎虎岁
活动地点： 大楼前小操场
活动参与人员：全营官兵
活动工作人员：各连团支部成员成立春节活动筹备小组
主办单位：营
1、 游戏名称
(1)双人顶气球
(2)袋鼠跳
(3)新年钟声
(4)年年有鱼
(5)英雄竞折腰
(6)时尚保龄球
(7)猜猜猜
(8)套圈
(9)夹玻璃球
(10)摸奖
(11)搬运工
(12)射门
(13)踩气球
(14)幸运大抽奖
1连负责：(8)套圈(12)射门(3)新年钟声
2连负责：(1)双人顶气球(5)英雄竞折腰(6)时尚保龄球
3连负责：(4)年年有鱼(2)袋鼠跳 (11)搬运工
3连负责：(7)猜谜(9)夹玻璃球(13)踩气球
5连负责：(10)摸奖(14)幸运大抽奖
策划人：营春节活动筹备小组
领奖处负责：杨劲松
物品采购：待定
会场设置：各连负责(桌子一张、游戏名称及规则说明一份)
2月8日至2月9日：核实人员分工，确定各成员的人物。
2月10日至2月11日：采购所需要的物品和制作需要的道具。
2月12日：核实准备物品是否齐全。
负责人： 道具：气球 参加人员：战士分组参加
负责人： 道具：麻袋，绳子 参与人员：每三名战士为一局
游戏规则：三名参赛选手，双脚放入麻袋中，跳会折返点处，最先回到起点的一名人员为胜，并可领取奖票一张。
负责人： 道具：锣一个，蒙眼布若干
游戏规则：参赛选手用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去击锣。能够敲响钟声的为优胜者，并可领取奖票一张。
负责人： 道具：嘴上带环的纸鱼十五个，鱼竿三个
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇八
为了营造公司凝聚力，在新年上班第一天感受公司如家一般的温暖，以激发员工的动力、调动员工的积极性，让员工在新年伊始就对工作产生高度热情，迅速进入工作状态。特举办开门红活动。
20xx年2月25日初七
公司总部广场及五楼会议室
集团公司总部全体员工
xxx
1、物料准备：总负责人：褚浩
1.1鼓、红腰带、鞭炮、动物服装、游戏奖品、台花、国旗
1.2红包、糖果、水果(褚浩)1.3广告幅、签到表、拍照(陆薇)
1.4话筒、音箱、电子屏幕、灯笼、五楼会议室ppt背景、音乐《最炫民族风》、摄像、新年音乐、《国歌》(汪立友、孙栋梁)
2、活动策划
2.1开场舞(张丽娟、葛颖)
内容：各部门负责人着动物服装跳最炫民族风
2.2游戏
2.2.1反串节目
反串表演因为装束的.特殊性，比一般节目更容易引起别人的注意。反串节目的类型有很多，常见的就是小品中男扮女装进行表演，或者在同事唱歌的时候，作为伴舞进行表演，这样效果非常好。反串表演要注意的是，一般都是男扮女装。
2.2.2击鼓传花
数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。此时花在谁手中（或其座位前），谁就上台表演节目（多是唱歌、跳舞、说笑话；或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等）；偶然如果花在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇九
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的'能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
击鼓传花。
1、幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)。
2、大家齐唱《新年好》。
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。
(一)、第一轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目《儿歌联说》。
《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》。
2、亲子游戏：魔毯。
准备：报纸。
游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。
(二)、第二轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》。
2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)。
准备：气球。
游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。
(三)、第三轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》。
《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》。
2、亲子游戏：袋鼠妈妈。
准备：毛绒玩具。
游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十
1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2.参加元旦活动时不拥挤、要排队。
3.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
4.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
5.从灯笼下取出字谜条，家长陪同幼儿，引导幼儿说出谜底。
6.从灯笼下取出字谜条，幼儿能够接出诗句的下一句诗。注：以上两条任意猜对一条即可获得小印章。
7.大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
8.第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
9.活动对象班全体师生。
10.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
11.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
12.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
13.看图说话，今后我该怎么做。
14.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的.。
15.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。
16.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
17.师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
18.诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
19.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
20.听我讲故事，幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
21.午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
22.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
23.以感恩为主题全体起立宣誓。
24.迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
25.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
26.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十一
20xx年元旦佳节即将临，为丰富教职工的化生活，营造节日氛围，让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下：
20xx年12月29日（星期四）下午1：00点
xx财经职业学院新篮球场
主办单位：学院工会、
承办单位：商贸旅游系工会小组
“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”
全校在职教职工
2集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友
附加游戏：心心相印
1．个人项目：职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签，最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。
2集体项目：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。
以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0分）。若最后有比分相同的队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。
xx财经职业学院工会
20xx年12月2日
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十二
新年快到了，幼儿园早早就为孩子门布置了新年环境，园内到处都洋溢着喜庆的新年气氛。托班的孩子们总喜欢用手指着墙上、挂在天花板上的装饰品，说“这个是红的，那个是黄颜色的……”有的`孩子看见小包装盒，就猜着说“盒子里面有糖”，“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足，我便设计了“过新年”的活动，让孩子们在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。
1、幼儿初步感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。
2、通过和小朋友一起探索活动，体验到过新年的快乐。
3、幼儿能积极的参与到活动中。
礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带。
（师生每人戴一顶新年帽进教室）
（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒）
师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀！
1、（围坐）
师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物？
（引导幼儿说出礼物的颜色特征）
（幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认）
2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？
——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。
1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？
——幼儿拆礼物
观察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导。
2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子）
这些毽子是什么颜色的呀？（老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色）
3、幼儿玩毽子
师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！
（可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等）
如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”……
4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！
——放背景音乐《新年好》。
五、活动总结：
教师针对幼儿具体的表现，及时给予评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。
教师让幼儿把新年老爷爷发的礼物，拿回家里去和爸爸妈妈一起分享。并问一问爸爸妈妈知不知道这些盒子是什么颜色。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十三
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。
xxx。
xxx。
xx全校师生。
xxx。
体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持。
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
(1)12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，oa宣传。
(2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
(3)赛事安排：
时间：12月24日下午20xx年12月25日晚。
地点：室外大操场。
内容：四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
游戏一：
吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写x表演节目，获得奖品等)参加人员:5人一组，多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据x字条x的内容给该同学对奖。比如:字条里写着x跳绳一百，奖励桔子两颗x，那么该同学只有得按x字条x的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
游戏二：
抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
游戏三：
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
学校操场。
20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）。
（一）领导小组。
（二）筹备组。
职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。
（三）后勤组。
职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。
（四）安全保卫组。
职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准：
（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学。
（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
（三）参赛节目要求及评奖办法：
1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。
（四）评分标准：（采取100分制）。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。
（二）细则：
（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。
（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
1.全体起立，奏x国歌.
2、校长新年贺词。
3.文艺节目汇演。
4.统分。
5．颁奖。
6、集体放学强调安全。
希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
未尽事宜以学校通知为准。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十四
为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的喜悦。
(一)场地准备：幼儿园内。
(二)材料准备：活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。
(三)教师准备：各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。
1、15：00：家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。
2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合。
3、家长宣布谜底、园方效对。
4、统计猜谜名次。
5、集体游戏(以班为单位，各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品，先找到的班级为胜)。
6、发放奖品、奖状，活动结束。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十五
1、 崭新的20xx年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“辞旧迎新——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。
2、 使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，展望美好未来，给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
1、同学准备一个拿手的节目，一份小礼物。
2、布置好教室环境。
3、准备几个游戏，一些小奖品。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男： 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1、击鼓传花
2、抢座位
3、制作贺卡互赠
4、歌朗诵
5、猜迷语
6、讲故事
7、大合唱《新年好》
男：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
男女合：庆元旦活动到此结束谢谢！
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十六
伴随着新年的钟声，我们即将和孩子们一起迎来红红火火的农历新年。张灯结彩、合家团圆、走亲访友、互送祝福是我们成人眼中的过年。
但孩子眼中的过年又是怎样的呢？“圣诞老人”、“拉车的驯鹿”、“圣诞树下的礼物”……孩子们面对的是多元文化所带来的精彩纷呈的世界，“中国年”的印象反而变得模糊了。我们是中国人，华夏文化是我们的根，什么是“爱国主义”？爱国首先要爱本国的文化。因此，为孩子营造浓浓的过年气氛，让他们在丰富多彩的过年活动中感受中国传统文化、了解过年习俗，体验过中国年所特有的欢乐，从而萌发热爱中国传统文化的情感，是本次活动的初衷。而民族的又是世界的。因此，我们不仅要让中国孩子过中国年，还要让外国孩子也来感受中国文化的独特神韵。此外，我们还想在新春前夕，借此活动向社会各界展示嘉定学前教育的风采，为新一年的嘉定学前教育工作添上喜庆祥和又浓墨重彩的一笔，迎来一个“开门红”！
本活动将于20xx2月2日在嘉定区实验幼儿园内举行，现就活动安排提出如下方案：
1、孩子们在了解“中国年”、参与过“中国年”的活动中，感受中国传统文化，体验过年的快乐。
2、展示嘉定学前教育风采，进一步提高学前教育在嘉定的公信度，更好地
推动学前教育乃至嘉定教育的改革和发展。
主办单位：嘉定区教育局
承办单位：嘉定区实验幼儿园
友情客串：丰庄一幼、望新幼儿园、徐行幼儿园、华亭幼儿园、沙霞幼儿园
时间：20xx2月2日上午9：00至11：30
地点：嘉定区实验幼儿园（梅园路281号）
1、活动议程
9：00—9：30
1、来宾签到
2、亲手制作压岁红包
9：30—10：30游园会：中国传统文化大赏
10：30—11：30动手制作并品尝中华美食
2、具体安排
1）多彩的传统文化
2）动手制作并品尝中华美食
（一）用色：
1、主色调：中国红
2、辅助色：金色、银色
（二）材料：
1、外出购买：中国结、红灯笼、大红布、金色布、银柳、竹制品等
2、幼儿自制：百鸡报春图、纸灯笼、门帘、纸鞭炮等
责任部门：局办公室、实验幼儿园总务部门
安全工作方案另定。
责任部门：局宣传科
1、活动前：做好有关宣传工作，扩大影响，落实具体工作。
2、活动中：邀请新闻媒体采访，落实统发稿，落实摄像、摄影。
3、活动后：及时采编信息，向教育网及市、区有关部门报送信息。
请柬：除了写明时间、地点、活动名称以外特加注明：“所有来宾着唐装入场”。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十七
为了使全县广大干部群众过一个欢乐祥和的元旦节日，县委宣传部、县文体事业局、县煤炭有限责任公司共同举办**县20xx年庆元旦“和谐、发展、崛起”新年音乐会，为确保音乐会演出成功，特制定本方案：
为了加强演出活动的组织领导，县上决定成立新年音乐会领导小组：
组长：**（县委常委、宣传部长）
副组长：**（县煤炭有限责任公司董事长）
**(县委宣传部副部长)
**（县文体事业局局长）
成员：**(县广播电视局副局长)
**(县公安局副局长)
**(县文体事业局副局长)
本次音乐会由彬县县委宣传部、彬县文体事业局、县煤炭有限责任公司共同主办，由县文化馆承办。
本次新年音乐会定于20xx年12月30日晚7时30分在县大礼堂举行。
1、全体县级领导。
2、城区离退休老干部。
3、县级各部门主要负责人，各科级企事业单位主要负责人。
4、县煤炭有限责任公司职工（200人方队）
5、县教育系统（100人方队）
6、县武警消防官兵（30人方队）
7、县公安干警（30人方队）
8、县财政系统（30人方队）
9、县交通系统（30人方队）
10、县国、地税系统（各20人方队）
11、县工商系统（30人方队）
由县委书记代表县委、县政府作新年献辞（材料由县委办起草送审）
1、板胡与乐队（秦腔牌子曲）
2、民乐合奏（春节序曲）
3、女声独唱
（1）我为共产主义把青春贡献（歌剧《江姐》选段）
（2）龙船调（演唱：田小梅）
4、笛子独奏：秦川抒怀（演奏：张克玉）
5、小合奏：吐鲁番的.葡萄熟了
6、古筝独奏：乡韵（演奏：王婷）
7、秦腔清唱
（1）没有眼泪，没有悲伤（秦腔《洪湖赤卫队》选段）
（2）四十年血和泪那里吐冤（秦腔《祝福》选段）
8、民乐合奏：瑶族舞曲
9、京胡独奏：夜深沉
10、二胡独奏：兰花花叙事曲（演奏：胡保丽）
11、男声独唱
（1）儿行千里
（2）西部情歌
演唱：**
12、琵琶独奏：送你一朵玫瑰花
演奏：**（“平湖派”琵琶第九代传人）
13、小合奏：啊，朋友再见
14、民乐合奏：欢庆
指挥：**主持：**
晚会中场休息15分钟，期间邀请我县歌手**、**、**各演唱一首歌曲。
1、县委宣传部负责音乐会的组织协调工作。
2、县文体事业局负责音乐会的观众组织工作。
3、县煤炭有限责任公司负责音乐会所需费用的筹备工作。
4、县公安局负责音乐会的安全保卫及消防安全工作。
5、县广电局负责音乐会的对外宣传报道工作。
6、县文化馆负责音乐会的舞台设计、灯光、音响及音乐会的演出工作。
7、东关电厂负责演出过程中的电源管理及接入工作。
1、各有关单位要高度重视这次音乐会活动，主要领导要亲自负责，积极参与，确保音乐会安全演出成功。
2、各方队单位组成人员必须领导带队，统一着装，由专人带队入场，按指定地点就坐。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十八
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：击鼓传花。
幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）。
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
（一）、第一轮击鼓传花。
幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》。
（二）、第二轮击鼓传花。
幼儿集体节目，歌表演《我爱你》。
（三）、第三轮击鼓传花。
1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》。
新年扫尘活动方案（通用19篇）篇十九
二活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间2017年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2017年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的x级及x级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方:xx职业技术学院管理工程系。
承办方：管理工程系学生会。
赞助方：
四活动对象：管理工程系全体师生。
五嘉宾：校领导，其他系领导及老师。
六活动地点：文体中心。
七活动时间：2017年12月xx日19：00—21：00。
看完了新年。
案例是不是有帮到你呢？