社区贫困证明(汇总16篇)

时间:2025-08-06 作者:雁落霞

通过贫困申请书,我们可以向有关机构申请贫困扶助,改善自身的生活条件。以下是一些关于贫困申请书的范例,供你参考。虽然每个人的情况不同,但这些范例可以给你一些启示,帮助你更好地组织和表达自己的情况和需求。现在就一起来看看吧。

社区贫困证明(汇总16篇)篇一

兹有 ,性别 ,身份证号 ,现户居住在,是社区的特困职工(低保户),低保证号。 特此证明。

xx-xxx-xx社区居委会

二〇一四年月

村(社区)村民 ,其子(女) 班,其家庭经济情况:

以上情况属实,该家庭属于本乡(镇、街道)

(乡镇或街道民政部门盖章)负责人签名:

年 月 日

学 校:

兹有我村(社区)居民 之子(女) 身份证号为 ,现在贵校 年 班学习。

该生家庭共 人,主要经济来源为 ,家庭年收入 元。由于等原因,导致家庭经济困难,特请贵校给予资助。

情况属实,请予办理为盼。

特此证明!

村委会(居委会)(公章): 乡镇、街道办事处(公章):

经办人(签字):__ _____ 经办人(签字):

联系电话:

年 月 日

社区贫困证明(汇总16篇)篇二

贫困证明。

”?”新闻,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

家住恒苑社区的一位居民患有癌症,他想免费到医院领取特殊药品“麻黄素”,医生让其到社区开“贫困证明”。社区觉得很无奈:“社区不能开这样的证明,同时我们如何能判定他是否困难?”

昨日上午,恒苑社区的书记肖媛媛告诉记者,前天一位患胰腺癌的居民的家属找到社区,希望能开一张“贫困证明”。当时肖媛媛很惊讶:“社区以前从没有开过这样的证明。”据患者家属称,患者现患有癌症,需要服用止痛药物“麻黄素”。如果患者购买,一片需要四五十元钱,而如果证明患者很贫困,则可从医院免费领取。患者的家属说,她把家里“因病致贫”的情况向医院说了一下,还把患者的工资收入等证明展示出来。但医院的工作人员说,还需要社区开一份“贫困证明”,才能领取这一药物。

肖媛媛感到很为难。社区在之前的调查中,了解到该家庭并没达到领取大连最低生活保障的标准。“首先社区没有开这个证明的权限,其次社区一旦开了这个证明,有的人就会问,既然这户居民很困难,为何他没有申请到低保待遇?”

肖媛媛考虑到这户家庭确实因病花了很多钱,家中确实很困难。就用一张纸把患者的一些证明材料“重写”了一遍。这个患者的家属拿到这份材料后,心里非常高兴。之后将这份材料送到了医院,果然免费领取了药物。

肖媛媛说,作为社区,经常遇到居民要开“怪证明”的现象,她希望有关部门能承担起各自的责任,不要再让居民到社区开一些“怪证明”。社区只能开《居住证明》。

有的居民为了开一个“证明”,需要到多个单位奔波,还并不一定能办得成。

社区贫困证明(汇总16篇)篇三

以实践“三个代表”重要思想为指导,通过深入扎实的开展扶贫活动,充分发挥建设系统党员领导干部的先锋模范作用,密切党群干群关系,不断提高城市建设发展水平,促进东胜区经济和社会事业的健康发展。

二、目标任务。

三、帮扶措施。

一是由领导带头,党员干部经常到社区贫困户家里了解情况,及时解决他们在工作、生活中遇到的实际困难,并帮助定出长远致富计划和短期脱贫打算,使他们早日摆脱贫困走上致富道路。

二是积极创造条件,对贫困家庭中具有劳动能力的,帮助安排就业或自谋职业;。

三是根据社区建设的实际情况,筹集资金,完善社区的各项基础设施建设,解决社区办公条件,为社区居民和职工提供良好的工作生活条件。

四是通过“一对一”的帮扶联系,解决贫困户在基本生活、就医、子女就学等方面存在的困难,提供其基本生活保障。

四、具体要求。

一是把扶贫工作放上重要议事日程。不断探索扶贫帮困工作的有效形式,提高工作标准和质量,确保贫困工作取得扎实成效。

二是分工明确,抓好落实。急群众所急,想群众所想,帮群众所需,制定具体的实施计划和措施,使帮扶工作能充分发挥效益,努力形成一种从领导到帮扶干部层层抓落实的良好局面。

社区贫困证明(汇总16篇)篇四

兹有我社区居民 之子女 在 学校就读,其家庭人口 人,劳动力 人,家庭年人均收入  元,家庭经济较为困难。

特此证明。

市 县 街道 社区。

(盖章)。

二〇一五年月日。

兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章)。

××年××月××日。

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

社区贫困证明(汇总16篇)篇五

____银行并____大学:

______是_____省_____县_____乡_____村(_____单位)人,______x年考入山东大学,其家庭因____________原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。

____省_____县_____乡_____村村民委员会(公章)。

____年____月____日。

上述情况属实。

_____省_____县_____乡人民政府民政所(公章)。

____年____月____日。

社区贫困证明(汇总16篇)篇六

行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。

三、加强社区志愿者队伍和社区服务小队建设。

加强学校志愿者队伍的建设有利于培养学生的服务意识和协作意识,有利充实教师的学生精神生活,有利于“助人为乐”的传统美德与“自我实现”的时代风尚的有效融合。

三、特色带动,追求实效。

为了把社区教育落到实处,真正把社区建设成为社校交流、服务社区和锻炼学生的舞台,我校开展了一系列富有特色行之有效的社区教育活动:

1、组织开展了“雷锋小队进社区”活动。

在xxx等老一辈革命家号召向雷锋同志学习46周年来临之际,为弘扬雷锋精神,顺应“学校社区化,社区学校化”的教育发展趋势,共同建设一个和谐、文明、安全的社区,我校组织团员青年教师和“雷锋小队”成员共计52人走进社区,开展了发放“构建书香社区和书香家庭”倡议书、环保宣传、爱绿护绿、擦拭社区宣传栏、参观社区文化等一系列活动。活动的开展,受到了广大社区居民的一致好评。通过本次活动,广大团员青年教师表示要在今后工作中发扬雷锋精神,立足本职工作,爱岗敬业,刻苦钻研,无私奉献,做一名德才兼备的优秀教师。同学们决心以雷锋叔叔为榜样,从身边的每一件小事做起,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社区做一名好居民。本次活动在电视台和金昌日报上进行了宣传报道。

2、精心开展了“红领巾一条街”活动。

为努力净化学校周边环境,弘扬文化,5月17日,学校陈家。

沟社区组织开展了“红领巾一条街”共建活动。活动中,20名少先队员带表撰写了《致社区经商户的一封信》,并向双湾镇经营业户进行宣读和发放,倡导商户文明经营、诚信经商,为学校和社区创造良好环境。学校还组织大队委成员打扫街道,清理墙壁上的小广告,努力净化周边环境,向社会展现少先队员良好的风貌。学校还组织教师志愿者深入社区,开展了爱绿护绿、环保宣传活动。最后组织了“我为学校献计策”金点子征集活动,让广大经营业户和村民为学校、学生提建设性意见和建议,促进学校又好又快发展。在此次活动中,广大教师、学生及经营业户积极参与,收到良好的效果。

3、开展了“特色小队”进社区活动。

为配合社区教育的灵活开展,我们鼓励队员们自发成立了各种特色小队:“爱心”小队献爱心,“雷锋”小队去助人,“环保护绿”小队进行环保宣传,“交通小卫士”小队维持交通秩序,“我爱我家”社区小队建设美好家园,“小记者采访团”进行采访报道……我校的特色小队已形成百花齐放、“百家争鸣”的局面,队员们在广阔的天地中快乐体验、健康成长。其中“雷锋”小队,“我爱我家”社区小队、“小记者采访团”已经具有了自己的特色。

1)、“我爱我家”社区小队。

“从我做起,共建美好家园”是“我爱我家”社区小队的活动宗旨,每周三下午,在学校附近的社区里就会出现一群学生,他们有的扫地,有的捡拾各种垃圾,进行垃圾分类,有的向行人分发环保宣传材料,这就是我校的“我爱我家”社区小队在活动。他们的行动得到了社区居民的一致好评。

2)、“雷锋”小队。

同学的好评,更重要的是队员们在活动中体验到了雷锋精神的实质。

四、认真做好了贫困家庭学生的救助工作。

为贯彻落实国家对学校贫困学生救助的有关政策,帮助贫困生顺利完成学业,我校做了大量的卓有成效的工作。二是研究并制订了《双湾镇中心小学校贫困生救助方案》。方案对资助对象、贫困生认定范围、申报程序、救助实施办法等都做出了明确的规定。三是严格程序,认真做好贫困生评审和落实工作。在学生个人申请、班主任、教学科严格把关的基础上,学校又选派专人组成5个调查小组,进社区和家庭进行走访核实,通过询问、查看,掌握贫困学生特别是特困学生的情况。根据调查的实际情况,将贫困生确定下来,同时,并将结果及时公示,保证了工作的公平、公证。

六、加大了社区教育的宣传力度。

2、积极在、报纸、广播、电视、新闻媒体宣传报道社区教育成果,营造全社会了解、关心、参与社区教育的良好环境。本学期,在金昌日报上发表教育信息2条,金昌电视台2条,达到了很好的宣传效果。

半年来,我校教师志愿者和学生的足迹遍布各个社区的大街小巷、楼门居室。我们为社区带去了协助,为居民带去了服务,为老人带来了欢乐,为孩子们带去了知识,为共建单位带去了活力,为周边居民生活增添了色彩。下一步我校将在此基础上,继续深化各种活动,强化社区教育活动的实效性,创造性开展工作,使我校的社区教育工作再上一个新台阶。

社区贫困证明(汇总16篇)篇七

银行__大学:

___是__省__县__乡__村(__单位)人,____年考入山东大学,其家庭因______原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。

__省__县__乡__村。

村民委员会(公章)。

二___年___月___日。

社区贫困证明(汇总16篇)篇八

国家开发银行广东省_________学院:

是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, 20__ 年考入 ______大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20__年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。

特此证明。

经办人:

村民(或居民)委员会(公章)

20__ 年 月 日

社区贫困证明(汇总16篇)篇九

武威职业学院:

________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,20xx年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右,2xxx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

经办人:________签字)。

________村民委员会(居民委员会)(盖章)。

20xx年x月x日。

社区贫困证明(汇总16篇)篇十

尊敬的'关工委领导:

我是开远市第八中学xx班的学生xxx,家住碑格乡碑格村委会,全家有六口人。其中:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、另外还有个哥哥,他现在就读于开远职中,。当前,爷爷和奶奶年迈无劳动能力,家里只有爸爸和妈妈的两个劳动力,他们没有,是一个普普通通的农民。

由于我家地处偏远,交通不便,父母的文化水平低,没有什么经济头脑,只有靠双手在地里劳作,耕地较少,近年来自然灾害时常发生,收入较少,家里十分贫困,为了能让我和哥哥上学,日夜劳碌奔波。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的上学梦。

我作为一个中学生,在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国;我有理想,为了实现我的梦想我努力学习各科文化知识,在学习上,我刻苦努力不断的充实自己,提升自己,在班上学习成绩良好,常受到老师的表扬;在生活上,尊敬老师,关爱身边的同学,勤俭节约,不铺张浪费,也不乱花一分钱,尽量减少家庭负担。为今后的我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,力争作一名全面发展、合格的中学生。能否顺利完成学我的学业,这是父母的忧愁,这也是我最大的担忧。

因此,特向市关工委申请一份补助,这也为家里减少一点负担,我一定会努力学习,不会辜负你们对我的期望,非常谢谢!

此致

敬礼

申请人(学生):xxx。

二〇xx年九月十七日。

社区贫困证明(汇总16篇)篇十一

_________学院:

________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人,xxxx年考入贵校,其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款,望贵校予以资助。

特此证明。

经办人:________签字)。

________村民委员会(居民委员会)(盖章)。

社区贫困证明(汇总16篇)篇十二

敬爱的学校领导:

本人是xxx班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困生,贫困申请证明。

我来自安徽亳州的一个偏僻农村。是一个生活简单小城市,本来父母都在家务农。父亲虽也做些小本生意,他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上,证明《贫困申请证明》。父亲也只得在家家,暂时照顾。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

此致 敬礼

申请人:xxx

x年x月x日

社区贫困证明(汇总16篇)篇十三

xx学校:

兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录取。

该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的`学习和生活费用。

请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。

___________乡(镇)人民政府(或县民政局)。

单位公章。

____年____月____日。

社区贫困证明(汇总16篇)篇十四

________单位(居委会):

申请人,________,性别,年龄,家庭住址,家庭人口数量。

申请人家庭贫困原因(因何(xx证明书)、xxx或其它原因导致)。恳请________单位(居委会)领导给予发放困难补助。

特此申请!

申请人:姓名。

社区贫困证明(汇总16篇)篇十五

____市总工会:

兹有我公司员工________,家庭基本情况如下:

一、家庭人口____人,家庭成员组成:________(母亲),________(本人),________(妻子),________(长子),________(次子),________(长女)。该家庭年收入约____________元。

二、主要收入来源:由___________一人工资支付家庭一切支出。

三、目前家庭主要困难。

确属贫困家庭。

单位盖章:_________公司。

_____年____月____日。

社区贫困证明(汇总16篇)篇十六

所要提交材料包括:

(1)国家助学贷款申请审批表;。

(3)乡、镇、街道门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明;。

(4)银行或学校要求提供的其他证明文件和资。

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