期末考试总动员教案大全(17篇)

时间:2025-07-27 作者:翰墨

期末考试是一学期学习的结束,也是学生们检验自己所学知识的时刻。下面是一些备考期末考试的注意事项,希望能帮助到大家。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇一

(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的――出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

(三)议一议:

1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

(1)制定好复习计划

(2)调整心理状态

(3)保证充分的睡眠

(4)准备好考试用品考中――细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇二

――高考前唯一一次全市统一命题、统一考试、统一阅卷、统一评比的考试!意义重大,更是自己在全市亮相的唯一机会!望同学们珍惜这次机会,抓住这次机会,树立自己高考必胜的信心和决心!

所以,要从各环节上让自己模拟――知识准备、考试期间、考场技巧等全方位模拟。

1.考试心态――自我调整,全面模拟!

要使自己紧张起来,重视起来,保持高度集中的考试状态;

考过一科立即转入下一科的复习,考过的无论好坏都已成为不可改变的事实,能改变的唯有下一科的成绩!

2.相信自己――期末考试动员主题班会力争将失误降低到最低限度,限定的时间里分分必争!需知少失分就是多得分!

题目不顺手也要相信自己,耐心做下去,踏实沉稳,做一步是一步,得一分是一分,每分必争!

“做一题会一题,一题决定成败”

“得一分高一分,一分成就终身”

3.考前辅导――细心复习、深入做题、规范答题、严谨思考。

决定一模成绩的不只是前面的复习,更是考试期间的学习状态、自习的利用效率,要充分利用好考试期间的.自习、考前的自己辅导仍要动手做题,起热身、保温作用,利于第二天快速进入考试状态。

2.卡头、二卷的各项目都要填写完整,书写规范,该用钢笔的不用铅笔

3.要严格按监场老师的要求行事,不得提前或错后答题

4.英语科开考前15分钟必须进场,否则不得入场(按高考要求做)

5.合理用时,充分利用好最后的15分钟

――使优秀成为习惯;使习惯变得优秀;使优秀习惯变成高考成绩

(一)考前准备

1.查物品考前检查考试用品是否齐全

3.不放松坚持复习基础知识或做基本题型,把自己的紧张状态保持下去

(二)考试程序

1.考前三步曲

(1)填涂填写并涂写答案卡;填写试题头、草纸头;把草纸四折叠好备用

(2)通览试题,做到心中有数,心情自然稳定

(3)看题从头看题,指掐标记,等待正式开考

2.考中三原则

(1)两卷分作先做一卷,做完即涂;后做二卷,集中攻坚

(3)遇难不乱首先尝试最基本方法,再回想错题集,最后还要学会放弃

3.考后三注意

(1)不对答案,不谈与考试有关的事,有事找信得过的老师

(2)实在感到疲劳,可以适当活动休息

(3)备考下科,回顾教材目录为主,套餐为辅

4.考场心态

“人难我难,我不畏难;人易我易,我不大易”

“一切抛天上,唯我独存在,会做咱做对,不会写两句”

“入场前给爸妈一个拥抱,进场后给老师一个微笑,开考后一切忘掉,下场后就想睡觉”。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇三

首先讲学习方式。复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养优良的.“审题”习惯和规范答题习惯,优良习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

其次讲心理素质。如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

最后讲刻苦努力。古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后三周时间,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们要努力到底。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上呢?考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质,学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态一起投入到期末复习迎考之中吧。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇四

2016年不知不觉已经到了学期末的时候,学生们即将迎来最爱的寒假假期,当然,在假期之前需要考期末试,检验自己这一个学期的学习成果。下面是为大家推荐的一篇期末考试总动员演讲稿,欢迎阅读!

亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,期末考试马上就要来临了,本学期已过去,为了更好的督促同学们进行段考复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油 !

为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

美 国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题: “你们有目标吗?”只有 10% 的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题: “如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有 4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。 20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超 过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96% 的人总和。那些没有明确人生目标的96% 的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那 4% 的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时, 制订详细而科学的学习计划; 把每天的任务写在小纸片上, 一项一项的完成。

目 标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考 目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一 分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须 “上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

在复习过程中,同学们 在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂 头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的`知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、 要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不 至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

一 个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法, 不但不能弥补自己学习上的缺失, 相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试, 诚信做人”,严厉处理作弊学生。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学习进步!

期末考试总动员教案大全(17篇)篇五

小黑板。

2.本周班会活动过程:。

(二)出示小黑板,小组讨论。

1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

(1)每天说一句:爱自己,爱学习。

(2)文明用餐。

举手要主动有礼貌。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇六

早上好!我是xx班的梅烁宜,今天我要演讲的题目是《期末考试总动员》。时间过得很快,再过三个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了,同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功=刻苦努力+学习方式+心理智力因素。

首先讲学习方式。复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养优良的“审题”习惯和规范答题习惯,优良习惯的.养成将最大限度地避免考试中的主观失分。复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

其次讲心理素质。如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

最后讲刻苦努力。古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后三周时间,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们要努力到底。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上呢?考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质,学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态一起投入到期末复习迎考之中吧。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我和同学们一起探讨的题目是《如何搞好复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够取得好成绩,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习应注意的地方。

首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!

期末考试总动员教案大全(17篇)篇八

考试是检查学习情况和效果的一种重要方法,不少小学生常有这样的疑惑:大家同在一个班,使用同一种教材,接受同样老师的教诲,为什么有的同学学习效果好,有的同学效果却不理想;有的同学学习很轻松,有的同学却感到很累。在学习上,光有勤奋是不够的。爱因斯坦有一个关于成功的方程式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。联合国教科文组织在一份报告里指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人”。

1、养成良好的学习习惯。在平时的学习中,要严谨求实,将知识学牢固;防止不求甚解。

2、考前做好充分准备。首先要做好物质准备,包括身体准备和应试所需物品的准备,健康的身体是考试成功的保证。第二是心理的准备。要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。

3、要掌握一定的应试技巧。如:考试时应掌握先易后难的原则;合理分配时间;认真审题,切勿马虎;书写工整、认真复查等。

4、避免紧张情绪,增强自信心。有些小学生怕考试,各种主客观原因使之对考试感到紧张焦虑,这会影响考试成绩。在考试中,要树立自信心,相信自己的能力,不要怕失败,要想“我一定能行”。另外,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

二、强调考试纪律。

嘱咐考试准备的用具。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午好!我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期末考试。

光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。

有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。

最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

谢谢大家,我的演讲完毕!

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试。

开学到现在已近一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十八周的星期一了,下周的星期二将举行语文、数学的期末考试,星期三将举行英语的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特点,结合学生的实际精心备好每一节复习课,认真上好每一节复习课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。所有的口试、操作考试、学科考查本周务必保质保量完成。

第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与各任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,因为是期末考试,各门功课练习量较大,因此,每位同学要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,积极主动地完成课内和课外作业,变"要我做"为"我要做",这就是一种积极的态度。复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为,是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,做一个诚信的人。

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复习迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好习惯,做文明学生。

同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!

最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十一

大家好!时光如梭,弹指一挥间,紧张而又充实的一个学期即将过去,明天我们将迎来期末考试。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧最后的时间,劳逸结合,静心进行考前复习。在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的`、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!

期末考试是紧张的,我们要重视期末考试,又要正确对待期末考试。期末考试既是知识的检测,又是意志的磨练。希望同学们正确看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试。期末考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学习成果的一种手段。期末考试前要适度紧张,要积极、认真准备,期末考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待期末考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。期末考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

同学们,期末考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;期末考试虽是一种挑战,但它能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;期末考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把期末考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

同学们,不经历风雨,怎能见彩虹,缺乏竞争和期末考试的人生是不完整的!20xx年的第一场战斗,我们争取旗开得胜。最后,祝同学们学业进步,期末考试成功!谢谢大家!

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十二

1.练习听信号走跑交替,发展动作的灵活性和协调性,练习倒退走。

2.知道要遵守交通规则。

1.代表方向盘的小塑料圈人手一个;。

2.交通标志4个,警服一身;。

3.场地上画上大圆圈,各色跑道以及停车的车库。

1.利用“圈”进行热身活动,提起孩子们的兴趣。

师:小司机们,你们看,老师今天穿上了谁的衣服啊?

师:老师今天就来当一名警察,你们来当小司机,我们一起开着车去郊游,你们想不想去呢?在出发前呢,为了安全起见,我们先检查一下我们的车灯……车轮……小喇叭……车身……握好方向盘,我们上路喽!

音乐响起,把小司机们带入圆圈跑道中跟随音乐一起进行热身活动。

2.教师与幼儿一起游戏,引导幼儿会听指令做动作,初步学会倒退走,发展幼儿动作的灵活性和协调性,使幼儿在游戏中识别各种交通标志,从而遵守交通规则。

警察发出指令,向前慢慢开车,引导小司机们把车开到圆圈中央,同时发出指令:“倒车请注意……”请小司机们退回到圆圈跑道上,在游戏进行的同时,警察出示各种交通标志,观察小司机们的反应,在识别交通标志的情况下,提醒小司机们要遵守交通规则。在遵守交通规则的情况下,带领小司机们接受马路障碍物的考验。

3.进行“倒车库”的游戏,进一步练习倒退走。

警察带领小司机进入各色跑道区域,引导小司机们按照汽车的颜色进入相对应的跑道,听口令把车倒入车库。

4.引导小司机们放下车,进行放松活动。

师:小司机们今天表现的可真棒!我们一起放下车,放松一下我们的车灯……车轮……小喇叭……车身……放松一下我们的手臂。小司机们都到我的车上来,我来送你们回家。

在音乐声中把幼儿带离场地。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十三

1.不要交头接耳,打手势。

不要携带手机,如果携带请在考试前交上来

不要携带纸条,不要帮助他人作弊

开考后三十分钟方可交卷,交卷后应立即离开考场,不要在周围逗留。

听从监考老师的指挥

2.树立正确的价值观,不要争名夺利,不要投机取巧,不要对自己没有信心,要相信自己一定能可考出好成绩,不要认为抄一定可以得高分,万一你比别人还要厉害,不要仗着室友或朋友的情谊而害了自己。

作弊处分

3.(警告):违反考场纪律,大声喧哗,不按监考位置就坐、不按规定清场;

携带手机并开机,不管看没看都算违纪,给予警告处分;

(严重警告):无故旷考者,给予严重警告处分

(记过):作弊或者协助他人作弊者,使用通讯设备或其他手段作弊者

作弊或协同作弊者,情节严重者,给予留校察看处分;

(开除学籍):组织作弊者,给予开除学籍;偷试卷者,造成影响,给予开除学籍;

获得毕业资格

4.获得毕业资格,但有以下情况之一者,不得授予学士学位

1.因考试作弊受留校察看处分的

2.因考试作弊受记过处分,解除后无明显进步,或突出表现的

所有处分,根据后面表现情况,表现良好可以按期解除,无法撤销或更正,也会一直伴随,装入个人档案。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十四

1、使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。

2、查找问题,统一思想,强化管理。

3、使学生制定一个总体复习规划。

4、使学生获得一些好的复习方法。

优秀同学分享复习方法。

活动一:请部分同学表决心。

主持人:面对期末考试,我们该做些什么?

活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办。

主持人a:面对期末考试,我们应该直面风雨,不懈追求。

主持人b:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力。

请一名同学读:要让期末考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。

主持人a:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力。

请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的.影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。

主持人b:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力。

请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。

主持人同:同学们,内驱力是根本,意志力是保障,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期末考试的成绩与辉煌。

主持人a:面对考试,自信很重要。我们要相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。

主持人b:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。

活动三:讲故事(我有一个梦想)。

主持人:这个故事其实就是反映了我们的人生。

成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。

活动四:请优秀同学分享心得,分享复习计划。

主持人:有了计划还不够,重要的是要付诸行动。

请大家跟我读:因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。最后,相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!预祝同学们此次期末考试圆满成功。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十五

立定跳远动作技术是体育运动技术中最基本的的动作,是体育课程最为基础的部分之一,主要锻炼学生的下肢力量、发展下肢素质和身体协调性,是初中体育教学重要组成部分,是更好地学习各种体育运动技术的基础,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术,立定跳远技术基本方法并不复杂,但要做到熟练完整完成技术动作,对于初学的学生们就比较困难。因此,两脚用力蹬地起跳是立定跳远的重点,也是完成动作技术的核心。难点是腿脚四肢协调用力,关键是身体的协调性。一是根据身体全面发展的原则。既有上肢为主的练习,也有下肢为主的练习,既有发展力量的练习,又有发展灵敏、速度的练习,使学生的身体素质和基本活动能力得到全面、协调的锻炼和发展。二是依据合理安排生理负荷和心理负荷的原则,结合人体机能适应性规律。

本节课教学对象是城市中学初二学生,班级男、女比例相当,40人左右。学生各方面素质较为一般,但也存在着个别差异,男生基础稍好,女生素质普遍较差。且不喜欢运动,所以在练习中需要多鼓励,评价标准要根据实际情况而定。但班风很好,同学间团结互助,有较强的凝聚力。

1、启发式教学法:通过语言、动作激发学生的学习兴趣,启发学生积极思考,创新能力。

2、讲解示范法;通过精练适度的语言讲解,使学生获得正确的动作概念;以优美的示范,利于学生模仿正确技术。

3、纠正错误法;由于学生间的个体差异,完成练习的情况各有不同,通过纠正获得正确动作的,提高学习的信心。

4、区别对待法;按性别差异,按年龄,身高及身体素质差异,分组进行练习进行学习指导,提高学生学习的积极性。

1、安排值日生整队集合,并报告本班考勤人数并到器材室借出所需器材,皮尺2卷,粉笔数根。

2、老师简单宣布本节课的学习内容及学习本节课动作技术前的准备活动,辅助练习,安排见习生。

3、老师带领学生在田径场慢跑两圈热身活动,分散开始做简单的热身操练习,防止课堂中肌肉拉伤。

4、在学习立定跳远前做原地辅助练习,两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆,老师在一旁观摩指出学生错误动作,连续练习20次,以加强记忆,巩固练习后,原地休息1分钟,整队集合,带领学生在沙坑前做起跳后的向前伸腿练习,练习数次,加强记忆。

5、在辅助练习之后,带领学生回到田径场(塑胶跑道)原地进行学习立定跳远动作技术。

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十六

老师们,同学们:

大家好!

当然,在这个时候,大家是否也该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

在合理的复习中,我只强调一点:质疑、解疑。曾有这样一句名言:“书有陌生处。”的确,书中的陌生是有形的,但如果不经常阅读记忆,恐怕有形就会变成无形,陌生一去就成了永远。

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?;温故而知新,可以为师矣。”仔细想想,这不是前人留给我们的经验吗?温习旧的知识,又能领悟到新的东西,对我们的学习是很有帮助的。

中国有句俗语:“山歌不唱忘记了,好田不种草成窝。”学习的道理也是如此,再深的印象,不注意温习也会化为乌有。因此,同学们要抓住机会顾及、抓住时间温习昨天的陌生处,也便是解决学习中的难点、疑点,扫清前进途中的绊脚石。

也许有的同学会认为:“积薄而为厚,聚少而为多;大考大玩,小考小玩。”岂不知,这种说法是有前提的,那是因为他们对考试已作好了充分的准备。而这种准备来自平时的争分夺秒,勤奋自立。来自复习阶段的认真与用心。

法国的圣西门,在小时候,每天要仆人催他早起,他激励自己:“起来吧!伟大的事业在等待你!”

法国的博物学家布封,年轻时专门请来一位仆人监督自己,要他每天早上五点就叫醒他,并约定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封发脾气的话,仆人可以动武。

中国唐代著名书法家颜真卿也说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时。

于此相比,我们便知,那种怀有侥幸思想,闲时不烧香,急时抱佛脚,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

初三、高三的同学们,加油吧!这场考试将就此奏响来年中考、高考的序曲,更是对你们自己信心及实力的一种检验,俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿你们都能咬定青山不放松,经受住风雨的厉练,以骄人的成绩向母校献礼。初一、初二的同学们你们同样不能放松,你们记住:没有人不渴望成功,没有人不拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会像你走来。

清代“扬州八怪”之一的郑板桥临终时曾这样教育他儿子:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干。靠天、靠祖宗不算好汉。”这就是我们对期末考试的最好回答。同学们,永远记住:成功的前提是行动。那么,让我们立即行动,用信心与毅力,打一场漂亮仗;用辛勤与汗水,挑战极限,锁定明天,拥抱未来!

期末考试总动员教案大全(17篇)篇十七

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的`。

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。

20xx年xx月29号下午六点半左右。

c324。

xx班全体同学。

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)。

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书。

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。

5、班会总结。

5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

1、考试取得好成绩。

2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。

3、班干部,为班级服务。

4、时刻把班级荣誉放在第一位。

5)展示一些班级学生活动图片。

6)在仅剩的20天里,我还能为一(2)班再做点什么?

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