优秀作文不仅仅是写得好,更要站在读者的角度思考问题,让读者在阅读中得到启发。以下是一些优秀作文的亮点和经验,希望能够对大家的写作有所帮助。
假期生活学生(通用20篇)篇一
“眼高手低”是很多职场老人给初入的菜鸟们最多的评语。很多孩子认为自己是学校里的佼佼者、是社团的领导者,是老师同学们心中的尖子生,可到了工作岗位,还要“低三下四”,陪着笑脸向人请假,而心里却暗自瞧不起别人。这种好高骛远的心态需要改变,这很大程度上决定了你对新新工作环境的适应程度。放低心态、虚心求教、提升自我,才是正确的初入职场的态度。
2、积极热情。
喜欢笑的孩子运气总不会太差。初入职场,一切都是新的,面对陌生的人、陌生的环境和同样陌生的工作,一切都要从头做起,而要做好都要有一个熟练的过程。所以,除了干好自己分内的活之外,主动揽活,给老人们留下一个好印象,这是你难得表现的机会。总之,你的赢就在别人休息的时候你在干,这样不仅能够学到不少东西,还能赚取好人缘,何乐而不为。
3、早到晚退。
迟到早退是很禁忌的,这些老板都看在眼里。刚入职的新人如果早上早一点,下班晚一点,都比准时来准时离开的好。这种事情,专管不会说什么,但印象分可真是低了。对工作不够用心的印象可不好。早来晚走能够显示你对第一份工作的重视程度,你这个员工很有心。
4、吃饭找个伴。
如果你的中饭和晚饭都要在公司解决,那一定不要落单,找个伴一起吃,一方面能够联络感情,一方面能通过同事的嘴巴进一步了解公司情况,一举两得。相反,如果你总是形单影只,自己还不觉得怎样,只会给同事们留下不好相处的印象,以后要是有个帮忙可也就不好找人喽。还有就是如果下去买东西也要顺便问一句大家有没有要捎带的,尽量增加与同事沟通的机会。
5、足够的尊重。
只有尊重别人,别人才会尊重你。这是最基本的为人处事的礼貌准则。不要小瞧任何一个人,比如保安、清洁工、门卫等,他们对你的评价也会直接英系那个你在主观和人力资源经理心中的印象。同时,乐于帮助他人,并且得到别人的帮助,你的职场生存能力和发展势场也能得到更大地提高。
6、明确称呼。
现今职场,什么“亲爱的”、“宝贝儿”的称呼十分盛行,其实谁都知道,叫“亲”的人其实并不亲,而且反而让人恶心和不舒服。所以,初入职场的你,在介绍自己的同时也要进一步搞清楚自己办公室或者部门同事的合适称呼,每个人的名字,而且,爱好也要有所了解,只有增进了同事间的了解程度,才能更好地开展工作,这还有助于在讨论话题时自己能够有话可说,不然那可就尴尬了。
7、学会拍马。
厚黑学是很多职场人必然要学的一门高深学问,说溜须拍马不好听,但说不吝啬对他人的赞美可一点也不为过,而现今大学生最欠缺的也就是这个,总想别人来赞美自己,而自己却对别人有所顾忌,不愿意说好话。任何人都喜欢被肯定,领导上司也不例外,所以,职场中,适时地展开赞美攻势,别人听着舒服不说,圆滑的处事态度对你也是看有百利而无一害的。
注意事项。
刚毕业的大学生往往因为对工作期望过高或者急于在工作中崭露头角,初入职场的前3―6个月的试用期是大学毕业生的职业浮躁期,最容易出现频繁跳槽。针对这一初入职场心理落差的反应,提高大学生心理承受能力和社会融合度是重中之重。以下给职场菜鸟们的几点忠告,也希望广大新人们谨记,提前打好“预防针”,防患于未然,一切都会在适应中平稳度过。要知道,想要做大牌,首先要从小卒开始。
假期生活学生(通用20篇)篇二
如今,我已经步入大学生活两年了。回忆过去的两年生活,让我感悟了很多,也学会了很多。在这其中,我成长了很多,也更多的了解了社会。
曾经,大学生活是无数学子的梦,春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫,那里有着被岁月洗刷过的建筑,被历史沉淀过的书籍,被时间验证过的真理,那里的林阴小道,那里的鸟语花香,那里的精彩激昂,无不充满着诱惑力。步入大学校门后,呈现在我眼前的是一个陌生的环境,大学校园的一切对我来说都是新鲜的。大学生活给了我一种全新的体验——独立自主的生活方式。在这里,没有熟悉的叮咛与嘱咐,做什么事都得自己来。丰富多彩是大学生活给我的另一种新感觉,与高中生活相比,大学简直就是快乐的天堂。大学里有各种各样的团体,不同的团体有不同的活动,尤其是那些五花八门的社团,吸引了我们的兴趣,让我们都踊跃加入其中。所以说大学生活每一天都有不同的感觉,每一天都有不同的精彩。
大学我们远离了父母温暖的怀抱,离开了往日熟悉的爱屋,奔向了远方。但我们在大学收获了友情,认识了许多朋友。虽然偶尔有些不愉快,但朋友毕竟是朋友。在课堂上,我们共同学习,共同进步;在宿舍里,大家互诉心事,交换心得;在生活上,互相帮助……虽然我的大学生活开始了没多长时间,但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。
大学生活有时或许是寂寞的,但正是这种寂寞,才能让人对自己的灵魂进行拷问。想想曾经获得过什么,失去了什么,又在追求什么,反复咀嚼过去,展望未来,才能让自己的心灵得到彻底洗涤,不至于每天忙忙碌碌却又一无所获。寂寞的时候,正是人赤裸裸面对自己的时候,也是感受生命真谛的时候。
我们多听听,一定会对我们有用的;还有,大学是那些大师云集的地方,每一位走上讲台的老师的背后都有让我们学习的历史。虽然我的大学生活还有两年,但我不能因为此而放松自己,因为还有考研在等着我们。考研是为了我们能够更进一步的学习,虽然这号称是中国最与竞争力最难的考试,但是我们要无惧它。应该坚信一句话:没有不可能的事情,只有学习潇洒了才可能一切潇洒。
我现在是一名大二学着,对大学生活的感悟可能没有大三大四的学长们那样深刻,但我只想自己在大学里面能够充分发挥自己的能力,让大学时光成为自己人生中最美好的回忆。
071712130王状状。
假期生活学生(通用20篇)篇三
再有几个月新高一又要开学了。毕竟高一不同于初中,有不少学生可能有很多的困惑。也听到很多家长在谈,怎么我的孩子初中学习成绩很好,到了高中怎么一落千丈呢?这其中原因有很多,其中最重要的一条是孩子们不能尽快的适应高中生活。如何尽快适应高中生活呢,下面的方法,或许对新的高中学生有所启迪,一起去看看吧。
1.树立高中生的意识。
高一新生首先要从思想上意识到自己已经成为一个高中生了。必须时刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不断进行自我调整。尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段的学习生活奠定基础。
2.了解高中阶段的学习特点。
初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。具体表现为:知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。在高中阶段,不能只局限于知识的学习,而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的培养。
3.养成良好的学习习惯。
高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。因此,学会学习、主动学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是高中生独立获取知识和能力的基础。
4.尽快适应环境。
进入高一,学生们就进入了一个全新的环境。来到了新的学校、新的班级,看到的不再是自己熟悉的校园、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一张张陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鲜好奇的同时,会产生紧张、不安的心理。而中学生在认知、情感和个性等方面尚不成熟,缺乏与人交往的经验,缺乏足够的交际技巧,常常导致一方面渴望与人交往的开放性与另一方面自身内心的封闭性的矛盾的激化,产生焦虑、烦躁不安、苦闷、孤独的心理。因此,对在新环境中将出现的各种现象和问题,要有足够的认识,做到思想上重视,心理上有所准备,到时行为上才能够接受。
高中很多学校的学生住校,由依赖性的家庭生活突然转变成独立性的集体生活。绝大部分的中学生缺乏独立生活的经验和生活自理能力,一上来会很不适应,要学会安排自己的生活,学会安排自己的时间,自行解决更多生活上的事情,逐渐减少对父母的依赖,从而不断提高自理能力。
假期生活学生(通用20篇)篇四
我上中学已经两个星期了,那些所谓繁多的课程和作业我倒是很快就能适应,这也不过没什么,学习一向都是我的强项,只不过中学生活自然不是一天两天的事情,以后还要面对的事情更多,因为我已经是中学生了,面对的可以是学习上的挑战,面对的可以是社会风流的迷惑……这些都是一个从小学生升入中学的人要所适应的。
其实这些也不过是小事情而已,以后面对的是更多的心理生理的挑战,至于我的恐夜症心理问题我看还是不要再提了,不然以后还不定会怎样呢……人就是这样,每个人走到每一个阶段的时候都是面临着挑战的,都是需要用心去适应的,大人们也是,学生也是。
假期生活学生(通用20篇)篇五
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的`衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
xx年12月21日中午12点整,我系筑梦青年志愿者在团总支副书记蔡宇佳的带领下来到了埠子镇的古城书香支教基地。他们携着阳光,携着爱,暖意融融,熏染了整个教室。
一张张灿烂的笑脸是孩子们的情意扑面而来,一声声甜甜的“老师好”让志愿者们的疲倦一扫而空。在志愿者和孩子们短暂的交流后,课程正式开始了。
一堂课的考试时间,志愿者们担任着每个年级的老师监考孩子们答卷。一看到一个小孩子答题心不在焉,志愿者就会上去敲敲他的桌子,让他认真答题。下课后,志愿者认真批改试卷,把错题用红笔圈出来,在下一堂课一对一的讲解。
通常,志愿者会耐心地解释一遍又一遍,等到小孩子弄明白了,再让他做一次。“既然来到这里,就要对每个孩子负责”蔡宇佳同学认真说,一边还在为孩子的考卷算分。
在这里,那么多的欢声笑语,那么多的幸福回忆,都珍藏在了志愿者每个人的心底,也让每一位留守儿童心怀暖阳。明年,志愿者们将延续筑梦的脚步,延续爱的传递,给留守儿童一片明朗的的天空。
寒假,一个让人期盼已久的日子;寒假,一段让人难以忘怀的回忆;寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,最后,寒假来临了!随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,此刻的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!
假期生活学生(通用20篇)篇六
“眠假期刚刚结束,我还有点糊涂。鸟儿在头顶把森林叫醒,春天空气让我很舒服…青草香,浆果甜,喝着露水靠着树,抬起头,踮脚尖,加快我长大的脚步……”这首《熊出没》里的主题曲一下子就把我们带进了假期的欢乐时光里。
我记得央视的综合1频道假期的时候会经常播放《熊出没》等动画片,而我们也在享受着的愉快的假期生活。
没想到我这次的假期生活还能赶上东京的奥运会,那我这次一定要从头看到尾,以前从未完整的看过奥运会,我要坐在电脑面前为我们的奥运健儿加油鼓气,观看他们一场场精彩的表现。
但现在我面临的最大难题是家里的网络断了,我反馈了好几次都没能修好,幸好我爸爸跟楼上的邻居关系不错,要到了他们家的网络,让我的世界再次亮起来了。我也可以好好的追自己喜欢的电视剧了。
假期的生活自由自在,每天的作息时间都不怎么规律,有时候喜欢熬到夜里一两点才舍得放下手机休息,有时候大白天的坐在椅子上就能睡着。一天天的啥也不干就又困又累,整个人一点活力也没有,为此还被我的父母数落了好几遍。
其实我自己也知道,假期虽然给了我们足够多的时间去自由的安排,但我却一直在浪费时间,该完成的事情一件也没有完成,每天都是漫无目的的徘徊着。我应该做出自我改变,假期应该是劳逸结合的,在玩的同时,学习也不能落下。
假期生活学生(通用20篇)篇七
眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。在生活上,我终于克服了一些缺点,比如:玩电脑的时间太长,不爱做家务,总喜欢赖床……这些习惯不是说改就能改,样样都费了九牛二虎之力。
虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,可我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如洗碗、扫地、购买年货……每一次尽我所能,细心完成。
再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的'很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
假期生活学生(通用20篇)篇八
小升初后,同学们进入了一个新的学段。中学时代,是人生旅途中至关重要的黄金时代。同学们,当你们告别小学,怀着兴奋新奇的心情跨进中学大门时,人生又掀开了新的一页,随之也将面临一些新问题,如:怎么适应中学与小学的差别?如何进行角色的转变?宁波奥数网准备了下面几点建议,期望对同学和家长朋友们有所帮助。
一、把压力变成动力,适应变化了的学习生活。
中学和小学相比,所学科目增至七科,课业负担明显加重,突出地表现为“三多一少”,即:课程多,书(各种教辅)多,作业多;课余时间减少。对此,一些同学开始很不习惯,以至“应接不暇”。尤其是基础较差、自制力差的同学很容易掉队。因此,老师提醒同学们,要打好基础,学知识及时消化,变压力为动力。中学生在求学路上,伴随着成功与喜悦,但也有紧张和焦虑。其实,适当的学习压力有助于保持昂扬向上的壮志,从而激发出学习潜能。所以,同学们从迈进中学大门的第一天就要有充分的思想准备,要懂得,学习绝不是一朝一夕、一蹴而就的事,必须付出艰苦的努力。
二、掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。
法国十七世纪数学家笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。从实践看,中学生的学习成绩不仅取决于刻苦、耐力,更重要的是有学习效率。而掌握科学的学习方法,是学生形成学习能力的重要环节。一般说来,在学习中应强调以下五个环节。
(1)预习,即课前认真读教材,把不懂之处勾画出来。
(2)听讲,要专注地听老师的每一句话,特别是预习中不懂之处。
(3)作笔记,要善于抓住重点、关键。
(4)复习,要及时,善于概括、归纳。
(5)作业,一定要独立完成,杜绝抄袭行为。从以往的成功经验看,坚持每周复习的习惯效果好。同学们可以在双休日安排一定的时间重点复习一周所学的知识,查漏补缺,及时巩固,系统小结。基础差的学生更要多安排一些时间复习。
老师认为,养成好的学习习惯至关重要。学习习惯主要分两个档次:一是基本学习习惯,如:预习、复习、专注听讲、作札记等;二是高层次学习习惯,即1.认真观察、善于思考的习惯,这是获得敏锐观察力和优秀思维品质的保证。平时要留心各种事物,观察各种现象,并在独立思考中得出认识。2.善于提问,敢于挑战的习惯。3.自学和研讨的习惯。4.使用工具书的习惯。
三、学会沟通,注意身体,规范自己的行为。
新学期伊始,同学们对有的老师讲课可能不适应,出现这种情况,要主动找老师沟通。另外,升入中学,同学们也进入了青春期,会对异性有好感。老师在此提醒大家:异性交往要把握好“度”,早恋会荒废学业。另外,中学生正是长身体的关键时期,如果营养不足,会造成听课注意力不集中、烦燥、疲劳、记忆困难等一系列被动反应,因此,同学们一定要保证三餐营养充足,特别是早餐要吃好。除了吃好,同学们还要坚持每天一小时的体育锻炼。
四、家长期望值要适度,充分理解、热情鼓励孩子。
孩子升入中学后,家长最关注的是成绩。然而,孩子升入中学,所学知识思维含量越来越高,有的科目不是只靠下功夫背就能学好的。因此,家长不要动辄就以小学考“双百”说事。孩子成绩一旦下滑,也应正确对待。家长的期望值应与孩子的发展潜力一致,要考虑孩子的知识水平、文化基础,甚至身体、家庭环境等因素。现实中,有的家长不顾孩子的自身条件和客观能力,对孩子过高期待,使孩子在精神和信心等方面受到伤害。有鉴于此,笔者认为,家长要从三方面思考,其一,从尊重孩子的主观愿望和实际能力出发,合理地调整自己的期望值。当孩子在某一方面有进步时,给予热情鼓励。其二,注意孩子在情感方面的合理要求,克服急躁情绪,多与之交流。其三,加强自身修养,时时处处为孩子做出表率。
假期生活学生(通用20篇)篇九
我的假期是丰富多彩的,国庆节放七天假,我和家人提前记划了行程,来到了梦寐已久的上海。
这次出行我们选择坐动车,从西安北客站出发,听爸爸讲这个火车站是目前亚洲最大的,是由24把大伞支撑起来的,我和家人一起坐着动车来到上海大约用了6个小时,以前坐火车需要20多个小时,随着科技的进步,节省了大家的出行时间。
到了上海我和我的几个小伙伴,在导游的带领下对酒店进行了参观,这个酒店是园林庭院风格的酒店,有许多古老的房子和古树,这些房子和古树都是从别的地方运过来的,其中有一棵很粗很高的香樟树,已经活了2000多年,它的树干需要8个大人才能围住,至今依然枝繁叶茂,我站在树下,仿佛像我诉说着千年的故事。
在爸爸的安排下我们上了一节生动的论语课,老师给我们讲了孔子的:“学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。”指的是只要有时间就去学习,我的朋友从四面八方赶来,给我带来了许多故事,让我很开心。
不知不觉愉快的假期结束了,在这个假期当中我认识了两位新朋友,学习了很多的知识,我期待着下一个假期的到来。
假期生活学生(通用20篇)篇十
紧张、愉快的假期一转眼就过去了,虽然是从制定假期生活计划开始的,每天预习新书、练习钢笔字、课外阅读、练习古筝、学习跳绳,还有课后英语班,时间排得满满的,但是也充满了和小朋友们一起跳大绳、一起玩游戏的美好回忆,装着满满的快乐。下面,我给大家讲讲我的假期生活吧。
假期里,爸爸、妈妈帮我预习新书、练习钢笔字,一切都那么新鲜有趣,更让我对新学期充满了期待;他们还带我去逛书店、看图书,虽然书店人很多、天气也很热,但丝毫没有减少大家读书的乐趣,每个人都在安安静静、全神贯注地读书,深深感染了我。爸爸、妈妈还给我买了一整套《小熊包子》,里面的故事可有趣了,下次讲给大家听吧。
晚饭后的跳大绳对我来说,开始是比较困难的,可是和好朋友叮叮一起跳就不那么害怕了,爸爸、妈妈还有叮叮妈妈轮流给我们摇绳,慢慢地我们都能熟练的跳进去和跳出来了,每次我们跳绳,都会吸引旁边的小朋友驻足观看,热闹极了,可是他们太小了,不能和我们一起玩儿。
让我记忆最深、最有趣儿的就是爸爸带我回农村亲戚家,第一次感受农村悠闲自在的生活,那里有高高的玉米秆,亮晶晶的星星,一排排宽敞的房子,还有亲戚家的哥哥、姐姐,还有小妹妹,我们一起做游戏、一起玩儿,我还第一次钻到黄瓜架里面摘黄瓜、第一次到园子里摘柿子,姑姑家有一个养鸡场,我和小妹妹一起去鸡舍里面捡鸡蛋,这些都是我以前从来都没有体验过的,真是太有意思了!
短暂而愉快的暑假结束了,这个假期,我学到了新知识、学会了新运动、还体验了大自然,让我更加热爱生活、亲近自然。在三年级新的学期,我要更加努力学习、争取好成绩,以崭新的姿态投入到新的学习里。
谢谢大家。
假期生活学生(通用20篇)篇十一
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的.解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。
假期生活学生(通用20篇)篇十二
我们一直期盼假期的到来,都希望暑假的到来。为什么我又说黑色假期呢?那就和我一起来看看吧!
理由一:热、闷。
放假了!天气越来越热,越来越闷,大地似乎烤焦了。知了也有气无力地叫着,仿佛空气中缺少了氧气让人无法呼吸。老人们也闷得不出来乘凉了,在游泳馆里游泳的孩子们个个都晒成了“小蝌蚪“。警察叔叔天天在外面出警,汗珠像豆子大粒大粒的往下掉。
理由二:蚊子多。
夏天来了,蚊子当然少不了。晚上大家都进入了梦乡,而蚊子驾驶着它的轰鸣机准备“开饭“。找到了一个降落点——胳膊。然后用长长的触角吸你的血,放进毒素。这时你就觉得有东西叮在你身上。这时你甩都甩不掉!最后妈妈使出了绝招,于是可恶有可恨的蚊子就落入了老妈的如来神掌中。不久后你身上就起出一个有红有肿的包,让你不停地挠,弄得你整夜睡不着。一早起来就变成了熊猫眼。
理由三:作业多。
放假了作业当然少不了。领成绩单时老师密密麻麻的字写满了黑板,放假第一天同学们拼命的写啊写。个个拿着武器(钢笔、胶布),可都战死“沙场“。写的头昏眼花,坏死了无数个脑细胞,一夜后,都变成了高度近视。同学“马不停蹄“地写啊写,终于写完了,刚想出去玩,一看明天就开学了!
大家知道我为什么说是黑色假期了吧,你们觉得我说得对吗?
假期生活学生(通用20篇)篇十三
大家都说暑假是玩乐的假期,欢乐的假期,也是随性的假期。而我的假期却是学习、学习、再学习。今天,母亲终于忙里抽闲带我出去旅游了一趟。虽然,外面的太阳惹火辣的,而我的心情就像风筝一样自由自在、很愉快。
终于到达目的地了!我推开大门,冲进乐园。映入我眼帘的是一个水的世界,一个沸腾的世界。这里水环绕着水,而人群也犹如热锅上的蚂蚁,在那里欢乐地游玩着、欢笑着,我也兴高采烈地加入了他们。这儿的项目不少,有阳光海岸、有乘风踏浪、有海盗水寨,还有冰谷漂流……我再也安奈不住激动的心情了,就像脱了缰绳的骏马飞奔而去。
这部分项目真是丰富多彩、五花八门,但是我最喜欢的要数冰谷漂流了。啊!终于轮到大家了,员工拿出橡皮艇,我和母亲背靠背的坐在皮艇上,顺着风顺着水,慢慢驶去。我和母亲都悠闲地看着周围的风景与来来往往的大家。突然,一滴水滴到了我的头上,我吓了一跳,脚用力地址了一下,碰到了水。或许是我的脚感受到了水里的快乐,便也欢乐地扑腾了起来。船驶地飞快,哎呀!前面有个“旋涡”,大家该如何度过呢?我吩咐母亲,让她那双懒惰的大脚和大手快点动起来,一块度过难关。大家拼命地划、用力地蹬,齐心协力闯了过去了!
真是难忘的一天啊!
假期生活学生(通用20篇)篇十四
小标题:
祈光。
不曾改变过的方向。
始终用心追逐太阳。
那灿烂温暖的光。
闪耀着我们的梦想。
我们一路祈望。
拭干泪水依旧倔强。
我们抚平心伤。
告诉自己学会坚强。
也许曾经有过迷茫。
却从未有放弃希望。
那份守护的信仰。
终有一天变得闪亮。
张开生命的翅膀。
不畏风雨勇敢飞翔。
卸下沉重的行囊。
泥泞之中历经成长。
祈光。
向着光明。
一起奔跑。
沿途留下我们自信笑。
青春里没有彷徨。
我们的梦想永远绽放荣光。
祈光。
化作力量。
冲破阻挡。
彼此相互陪伴勇敢的闯。
无论我们生在何方。
骄傲昂首挺起胸膛。
在蔚蓝天际书写我们的辉煌。
祈光。
祈祷光明追逐梦想。
祈光。
祈光。
大标题:
说,这一年,我将迈向新的人生起点。
阳台上,母亲正倚着栏杆欣赏焰火,她微微地扬起头,五彩焰火所绽放出的光恰巧印在母亲的面庞上,照得他是如此和蔼,却也将几分苍老刻在眉间。我看见母亲望着头顶那些灿烂开心的笑着,一时间,竟有股心酸涌来。忽然想起几天前,和朋友们一起讨论的关于家的含义,我说,家之所以为家,不仅是它给我们提供了一片能够遮风避雨的天地,更因为在那里洋溢着我们永远也无法割舍的浓浓的情与爱。我们每一个人都在各自的小家中扮演了特定的角色,母亲,姐姐,还有我们。只有各自都承担起自己的责任,这个家才会变得温暖,变得长久。
每位母亲都有一双翅膀,她是天使,却因早已习惯了用双翅去呵护自己的孩子而忘记了飞翔。我看见那一双翅膀,高高地举过头顶,不曾放下过一刻,我知道,这是爱的责任!或许因为年少,一直以来,我理所当然的从父母那里索取着,竟从未为他们做些什么,甚至是一声节日的祝福。我开始沉默,愧疚的内心让自己第一次如次强烈地感受到这份属于我的责任:像父母对我们一样,用心去理解和爱他们。孟郊曾说“谁言寸草心,报得三春晖。”或许他是对的,但他不知道,只要小草怀有这样的一颗心,付出过它的力量,爱就永远不会干涸。感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情,让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。
新年了,妈妈,姐姐,祝你们新年快乐!
窗外,无数发焰火点缀着2011年的伊始,新年了,我的朋友,你们还好么?。
我们和你们一样,还有一个共同的名字:90后。一群用强烈的社会责任感向着祖国宣告着“我们不是垮掉的一代”的年轻人。5.12地震中,巨大的不幸让我们在一夜间走向成熟,从此站立成血气方刚的青年,废墟前、血站前、募捐箱前,我们书写下无数份责任;08年的北京,10年的上海,我们又以一名中国人的身份在这片富饶的土地下挥洒着青春,我们用微笑迎接了来自全世界的目光,用汗水铸就了圆满的奥运和世博,这一刻,我们代表着中国。
人生不是素描,永远不可能用橡皮擦去错误的一笔,我们所迈出的每一步都包含着对自己的责任,我们将去到哪里,我们将成为什么样一个人,把握好自己的方向,这便是对自己的责任。许多时候责任其实就在眼前,有时仅需要我们的举手之劳,而有时,则需要用生命去捍卫。
午夜,这座城市的夜空依旧夺目,或许,每一发相继升上天空发的焰火背后都该承载有一份责任,所有的付出与担当只为最终的那一刻能绽放辉煌。我对着焰火,许下自己的愿望:
19岁的那天,我要去献血站,而后,成为一名年轻自愿者。我想,这是纪念我已经逝去的18岁最好的方式。19岁,我准备好了。
假期生活学生(通用20篇)篇十五
一、实践目的:
当前,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,假期打工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。通过对11级学生寒假生活的调查,深入了解学生假期生活的内容。总结出一般规律并根据其中的不足和可以改进的地方,对学生以后假期生活提出积极有意义的指导,促进学生以后的发展,为借鉴合理安排假期生活时间,营造健康快乐的假期生活氛围做铺垫。
二、实践内容:
1.事先做好表格,详细分类,备调查实用。假期中走访自己同学。
2.电话聊天的形式询问同学假期生活安排,假期生活情况。从各方面做好详。
细地记录。
3.假期调查的时候和开学返校时候和各年级各班同学进行交流并做好记录。
4.对同学的假期生活感受进行分类汇总,对比分析。
三、实践结果:
分利用把握机遇,通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:
1.参加社会实践兼职打工。
2.埋头苦学,参加各类培训班。
3.出行旅游度假观光。
4.在家无聊,天天看电视,玩电脑等。
调查中有52%的同学认为如果要参加社会实践活动,其次是打工或做兼职占40%,而56%的同学有做过兼职,20%打过假期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%。现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生打工以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
四、实践总结或体会:
发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的伟大使命。中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。
当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,还有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,所以就有些学生不愿打工,宁愿在家呆着。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打假期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。所以最后还是希望大家以后要有选择的放弃,眼光要放得更长远些,毕竟有所失就有所得,切记不要因小失大。
假期生活学生(通用20篇)篇十六
暑假刚刚开始,一月初我参与了这次“关于大学生假期生活”调查,调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。
假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
跨进。
了21世纪,又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚持马列主义/毛泽东思想,必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配假期时间,充分利用把握机遇,通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:一参加社会实践兼职打工。二埋头苦学,参加各类培训班。三,出行旅游及度假观光。四在家“无聊”一族。
1社会实践,兼职打工。
中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择假期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。
2埋头苦读,继续深造。
好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,假期是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。
3外出旅游,饱览风光。
旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。
4“无聊”一族。
在放假前早已经制定了周密的假期计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动,没有假期盼假期,假期到了又觉地无聊,由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家,三五成群的结伴左窜窜、右溜溜,没事打牌、上网、喝酒、吸烟......短暂的几个月就像流水一样一去不复返。
人之间不能互相理解,近乎形成冷战。其四,大学生们缺少社会实践,往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。
通过对假期生活调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地,展现青春风采,施展一技之长的好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的假期!
一、背景分析:。
曾几何时,在改革开放的春风里生长大的“80后”是人们关注的焦点。就在部队各级刚刚认清和认同这一代,他们自己也逐步适应了部队建设之时,“90后”已悄然走进军营。与“80后”及上几代人相比,90后个性张扬、自信开朗、追求平等,他们每个人都对事物、社会现象有自己的看法。如果说十年前的80后,可以用群体雕塑来形容,那么,90后就是一座座独立的个人雕塑。我们不禁感叹,90后青年们是多么聪明、多么自信的一代!
2008年,这一平凡而有伟大的一年,中国经历的太多太多,中国军队带给中国人民的感动太多太多。年初,几十年难得一遇的大雪使中国南方绝大部分地区蒙受冰雪之害,冰雪严寒中,灾民受苦了,人民军队奔赴灾区,与灾区人民一起抗击冰雪灾害。5月,汶川地震撕痛了全国人民的心,灾区人民受苦了,人民军队势临大敌,和时间展开了一场生命争夺战。8月,举世瞩目的北京奥运会惊艳世界,举国为之自豪,世界为之喝彩,怎能离开为奥运安保任务默默奉献的人民军队。2008年,人民军队无疑是最可爱的人。
2008年是“90后”成人的元年。过了新年,他们已经长大一岁了。越来越多的社会责任需要这些年轻的肩膀来承担,当然也包括保家卫国,献身国防,为军队建设贡献力量。2008年越来越多的有志青年选择报考军校和参军入伍。那些在体检现场活跃的90后青年给社会留下了深刻的印象。
二、调查情况:。
本次调查通过随机采访以及聊天等轻松的形式并借助互联网搜集了一部分信息,主要针对90后高中生报考军校的目的、影响因素以及他们割舍地方大学教育的原因,90后青年参军入伍的动机,90后的家长及亲戚对孩子报考军校,参军入伍的看法,社会对90后的评价及90后的特征(主要通过网络调查获得)。
假期里,借助同学聚会和走亲访友的机会,笔者与一部分在校大学生、高中生进行了较为细致的交谈,同时从他们的父母亲戚那里了解了一些情况。此外,笔者还通过和战友们的意见交换了解了他们各自报考军校的动机以及他们家长对此所持的态度。虽然人数并不是很多,调查范围有限,但是力争获取他们的真实看法,为我们对90后军校大学生和战士的工作提供一些宝贵的资料和意见建议。
三、情况分析。
(一)、90后的特点。
1、群体个性特立独行:90后更自主更自信。90后青年们是聪明、多么自信的一代!自信开朗、追求平等、学习能力极强„„这些都是开放社会和家长之功。他们让这些90后们的自信有了充分生长的空间。
2、学习广泛素质全面:90后综合实力强。90后家长多数是60年代初出生的,他们这代人的眼界开阔,已经不满足于像80后高中生的“老三届”家长那样,让孩子单纯学习学科知识,而是更注重孩子的素质培养和锻炼,注意创造机会让孩子开眼界。可以说家长高学历化和社会发展都是90后高中生综合学习实力的助推器。
3、交往频繁不拘一格:90后更广泛。90后青年们的人际交往具有很强的社会性。由于他们整体个性阳光,主动积极,再加上高科技工具的辅助,如手机、互联网,使的他们能够在更广阔的天地里广泛交友。并且这些孩子受同伴、朋友圈的影响越来越大,这正是人际交往社会性的表现。
(二)、90后进入军营的动机。
90后对军营一般都有一种向往之情,觉得他很神圣,当一名军人是不错的选择。但具体到个人时,情况各有不同,总结起来,具体有以下几种情况:
1、责任意识。当军人是一种责任,是公民应尽的义务。谈到这点的人对08年军人的作为多有所感触。“看到军人唱着嘹亮的军歌,步伐整齐,特别有精神的开往灾区时,我也热血沸腾了,当时就想我要是其中一员多好,没想到真的实现了”一位战友在回答到这些时显得特别来劲。还有一位灾区的同学,家境不错,看到解放军拼命挖土救人时特感动,决心考军校。
3、磨练意识。从军可以接受锻炼,可以充实自己的人生。军队是一个大熔炉,在军队里学到的本领比地方大学里学到的可能更多。接受军队纪律的约束可以根除自身很多不好的毛病。
4、现实意识。报考军校毕业后不用找工作,而且读军校不用钱,可以节省家里很多钱。现在社会就业压力大,大学生越来越不好找工作,相反,军队待遇一年比一年好,读军校划算多了。
5、情节意识。家长又是军人的或军人情结很严重。没办法,虽然说读地方大学有更多的自由,但家长百般支持读军校,只好去了。
(三)、90后军人与90后大学生的相互评价。
寒假的几次同学聚会中,军校大学生身着或绿或蓝的军装占尽了风头,惹得地方大学同学们频频赞叹。很显然,地方大学生对军人同学们很是钦佩。具体问及原因时,他们说:“简直变了个人,很有精神,很有气质”,“你们现在可好了,学费也不用出,每个月还有津贴拿”。
在和几个军校大学生交谈时,他们表示,别看他们看着挺不错,其实看到地方大学生同学说道他们丰富多彩的大学生活时,他们心里也很失落。
四、几点思考。
综合90后参军入伍、报考军校的心理调查,可以发现90后进入军营的动机还不是太成熟,我们应该因势利导,努力将他们引入正道,加深他们对军人价值的认识,端正他们参军入伍、报考军校的动机,真正让这些“新鲜血液”为军队现代化建设做出贡献。
激情不能代表成熟,雄心还不能形成战斗力。总的来看,90后一代军人还很毛糙,既然来当兵,当兵为什么?《军人誓词》明确要求:军人必须“服从中国共产党的领导,全心全意为人民服务,服从命令,严守纪律,英勇战斗,不怕牺牲,忠于职守”。时至今日,全军上下都在认真贯彻革命军人的核心价值观“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”。当代革命军人核心价值观,是整个军队在履行国家和人民赋予的使命任务过程中必须坚守的准则,只有认真学习、深刻领会其精神实质,才能保证将我军创造的政治思想和精神品质积淀为具有永恒性的文化,融会在90后的军人心中。
假期生活学生(通用20篇)篇十七
有一天,温度三十九度那天天气非常热,爸爸对我说:儿子要不我们去游泳吧!好的,我们立刻去了水上乐园,到了那里儿子就很惊讶,哪里有一栋和房子一样高滑梯和超大的泳池,泳池里有各种充气玩具,我们换上泳衣走向泳池,跳进泳池感觉非常舒服。
我们不会游泳,一个小伙子讲,你不会游泳我来教你吧!我礼貌的讲谢谢哥哥,然后开始跟着一起学游泳,他还教我仰泳和换气,学着学着不一会的功夫我就掌握了一些游泳的技巧,我对他说我们来一场比赛吧!他说谁先游到对面去谁赢,爸爸说我来给你们当裁判,爸爸讲我数到三的时候比赛开始,爸爸喊着准备一二三开始,我们两个奋力的向前游,就在我快到终点的时候我的腿突然抽筋了,他赶紧游过来把我送到一个安全的地方,那时候我感激不尽。
他告诉我以后下水之前一定先热身,就不会抽筋了,哥哥教我的游泳技巧和热身基本知识,毫不保留的讲给不会游泳的小朋友。
小伙伴们这就是我们有趣的。
假期生活学生(通用20篇)篇十八
我的假期生活丰富多彩。有时看书,有时打篮球,有时踢足球,还有时看看电视这么多的爱好当中,我还是最喜爱看书。
有一天上午,我已写完作业,就拿起一本《儿童故事》聚精会神地看了起来,到了中午,妈妈做好饭一连叫了我几声我都没听见,就是端起碗吃饭也不想放下手中的书,结果把饭都吃到鼻子里去了,逗得妈妈哈哈大笑。
有一次我看见同学拿了一本《福尔摩斯探案集》真想借来看看,谁知他这么小气不愿借给我。我只好去求妈妈让她给我买这本书,妈妈怕我看课外书影响学习,不肯给我买,没办法我只好拿我心爱的滑板车跟他换。
我爱看书,而且种类很多,有科普类的,有童话类的,有侦探类的,还有逗人开心的漫画。它们教会我认识宇宙,明白做人的道理,学会侦破案件抓住坏人。
假期生活有书为伴真让我感到其乐无穷。
假期生活学生(通用20篇)篇十九
为了加强我院学生自我管理,维护校园内的正常学习生活秩序和校园安全稳定,养成良好的习惯,促进当代大学生自我的全面发展,本人承诺2012年9月30日至2012年10月7日放假期间:
一、需要离校的学生必须认真填写《数学与信息科学学院学生请假条》方可离校,并在第一时间告知家长学校具体放假时间并按时回家,绝不在外停留或擅自在外租房居住。
二、开学时,按时返校,如因故不能按时返校,一定主动与辅导员联系并告知原因,履行请假手续。
三、严格遵守国家法律法规和学院的规章制度,冷静理智、合法有序地表达自己的爱国热情,不参与集体性的集会或游-行,不相互串联。
四、不参与赌博、斗殴、非法传销等任何违法活动,不酗酒、滋事。
五、进出校园及宿舍主动出示证件,履行登记手续,有礼貌地接受有关人员的'询问;严格遵守学院的作息制度,晚上11时30分前按时回宿舍就寝,不留宿外来人员,按学校管理规定,未经学校同意,不能擅自在校外留宿。
六、不到无证经营的游泳场以及江河湖泊游泳;不到阴暗、偏僻、高危边坡、建筑工地等危险地方活动;不外出郊游、爬山。
七、服从学院安排,不擅自调换房间、床位住宿;并对本宿舍的财物负责,不随便翻动其他同学的物品。
八、保持宿舍室内卫生,不乱泼脏水、乱扔烟头、果皮、纸屑和乱倒剩饭菜;不在宿舍内吸烟、跳舞、酗酒、划拳、打麻将。
七、不擅自进入异性同学宿舍,如确因工作需要,须经宿管员同意后再进入。
八、严格执行学院有关网络管理的规定,不登录黄-色-网-站,不在网上散布虚假、有害信息,不复制、传播、观看不健康或不实的宣传报道。
九、如中途离开学校,保证向留校值班辅导员和所在学院值班老师请假,说明外出时间及去处,并进行登记备案。
十、服从宿管员的管理,遵守学院的有关规定,如有违犯,愿接受学校的处理。
十一、协助学校,做好防火、防毒、防盗工作,发现异常情况,立即向学院有关部门报告(校区警务室:2520202)。
如有违反以上安全管理规定而发生安全事故的,本人承担一切责任。
专业 级 班承诺学生:
2015年寒假已经来临,为确保过一个平安、快乐、充实的假期,我郑重做如下承诺:
1、语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲合作,集体中讲团结,家内外讲节约,校内外讲安全。
2、不乱贴乱画、乱扔杂物;不践踏草坪、损毁花草树木;不违反交通规则;不私拿公物、破坏公共设施。
3、遵纪守法,遵守社会公德,使用礼貌用语,态度友善,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
4、自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出,不到河道、水库或山塘等地玩耍。
5、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性网吧等场所,自觉抵制各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。
6、出行时自觉遵守交通规则、法规,不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证车辆。
7、注意饮食卫生,讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止疾病的发生。
8、增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。
灵石县第二小学
2015年1月24日
该回执请于开学时交给班主任
假期生活学生(通用20篇)篇二十
读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。 还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。 想到疯狂英语的.李阳,他当年高考英语只考了16分,而他为什么能有今天如此成就习呢?李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法——“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的成就与这个读法大有关网系。 我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的文章也不难背诵了。
读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。 我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。 记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。 背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾棨等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。 下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。 读书重要,书要读,要朗读,要背诵!