学生护士节的活动方案(优秀18篇)

时间:2025-08-01 作者:字海

优秀学生在学习中勇于追求卓越,不断挑战自我,永不满足于现状。以下是一些优秀学生的学习心得分享,希望对大家在学习上有所帮助。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇一

活动目标:

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

一、组织领导。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间:另行通知。

三、活动地点:五楼多媒体教室。

四、主办单位:xx市创业中等职业学校教务科。

五、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班。

六、参赛内容。

1、护理专业知识问答。

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则。

1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参。

赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇二

为了庆祝“512国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业,诚信服务,廉洁行医的良好形象,鼓励广大护理学生热爱护理事业,增强护理学生的自信心,责任感和使命感,使每位学生更加深刻的领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵,促进学院和谐发展,由护理教研室主办、学生会、团总支承办了512护士节大型文艺汇演。

xx年05月12日晚7点到9点半

学院及各院系领导、老师,护理学院全体师生及各院系代表

1、主持人致开幕词

2、介绍莅临领导、老师

3、由领导致辞并宣布晚会开始

4、文艺节目演出

(1)歌曲类;

(2)舞蹈类;

(3)情景剧;

(4)“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式;

(5)湘江小学师生代表感恩活动系列表演。

5、宣布晚会结束,请各位领导、老师离席。

1、节目彩排;

2、舞台搭建及现场布置。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇三

为庆祝xx年五四青年节暨5.12国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

唱响春天,我心飞扬。

xx康复医院全体青年职工。

1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上。

2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可。

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等。

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

参赛人员名单、参赛歌曲于x月x日前上报至护理部。

x月x日上午12点报名截止,5月x日9:00进行比赛。

比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱。演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇四

5月12日—5月26日。

会议室。

弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

一、活动序幕。

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段。

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6x17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇五

1、通过演讲竞赛,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、增强职工的集体归属感与荣誉感,增强集体的凝聚力与向心力。

以"我为优质护理服务添风采"为主题,弘扬医德医风,展示护士风采。

以自已在护理服务中体现自我价值为主线,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要展示艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。

5月10日晚七点

六楼大会议室

1、评委:5人

2、演讲时间3~5分钟。

3、现场亮分,公布名次、

设一等奖一名

二等奖两名

纪念奖若干

(获得名次的分别给所在科室加2分、1分)

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇六

在第xx个"512"国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神""5.12"国际护士节系列活动、宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才。

组长:

副组长:

成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:"弘扬人道主义精神"。

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:20xx年4月17日晚7:00--9:15。

4、参加人员:护理系所有学生。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的.专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。

(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。

(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。

(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象护理系所有学生宿舍。

5、活动组织部门:护理系学生会女生部、劳卫部。

6、活动时间。

7、负责人:

8、活动流程。

a、本方案通过审核。

b、宣传本活动(出几份宣传海报)。

c、宿舍评比。

d、专业老师进行专业指导及领导进行评审。

e、评审结果(红榜公布获奖名单)。

f、举行颁奖典礼。

8、奖项设置。

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间。

每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间。

1.活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。

2.负责人:

3.时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00。

决赛:4月20日下午4:30-6:00。

4.地点:第四多媒体教室。

6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7.竞赛形式及试题:待定。

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。

2、主讲人:待定。

3、时间:待定。

4、参加人员:护理系全体在校生。

5、活动组织部门:学生会。

6、负责人:胡志平。

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。

文体部。

护理系全体学生。

1.护士基本礼仪:

1)体态礼仪:

(1)良好的站姿。

(2)端正的坐姿。

(3)稳健的行姿。

(4)典雅的蹲姿。

(5)推治疗车。

(6)端治疗盘。

(7)持病历夹。

2)举止礼仪;。

3)致意礼仪;。

4)交往礼仪;。

5)问候礼仪;。

2.护理基本知识问答。

初赛:4月15日。

复赛:4月22日。

决赛:4月30日。

1.印象分:(共30分)。

仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

2.标准分:(共70分)。

站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。

一等奖--礼仪之星1人。

二等奖2人。

三等奖3人。

优秀奖4人。

组织奖若干名。

通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

1.活动组织部门:护理系分工会。

2.负责人:

3.活动内容:15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等。

4.参加人员:护理系全体教职工。

5.时间:20xx年4月28日下午4:30-6:00。

6.地点:学校运动场。

7.裁判员:待定。

8.工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部。

9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

1.时间:5月12日。

2.地点:医学校区田径场。

3.负责人:

4.参与人员:护理系全体教师、在校生。

5、邀请嘉宾:

6.活动流程。

1)、祈福活动。

2)、护理礼仪表演。

3)、授帽仪式护士。

4)、宣誓。

5)、技能操作表演。

6)、文艺表演。

7)、护生代表发言。

8)、领导讲话。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇七

在"5.12"国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神""5.12"国际护士节系列活动。

宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才。

组长:

副组长:

成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

由于科技的.发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:"弘扬人道主义精神"。

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:20xx年4月17日晚7:00--9:15。

4、参加人员:护理系所有学生。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

9、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件。对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。

(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。

(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。

(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象:护理系所有学生宿舍。

5、活动组织部门:护理系学生会女生部、劳卫部。

6、活动时间:20xx年4月9日--5月14日。

7、负责人:李小玉秦满春高晓静。

8、活动流程。

a、本方案通过审核。

b、宣传本活动(出几份宣传海报)。

c、宿舍评比。

d、专业老师进行专业指导及领导进行评审。

e、评审结果(红榜公布获奖名单)。

f、举行颁奖典礼。

8、奖项设置。

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间。

每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间。

1.活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。

2.负责人:

3.时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00。

决赛:4月20日下午4:30-6:00。

4.地点:第四多媒体教室。

6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7.竞赛形式及试题:待定。

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。

2、主讲人:待定。

3、时间:待定。

4、参加人员:护理系全体在校生。

5、活动组织部门:学生会。

6、负责人:胡志平。

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。

1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神。

2、活动组织部门:文体部。

3、负责人:

4、参赛对象:护理系全体学生。

(1)、参赛规则:

(2)、比赛环节。

1.护士基本礼仪:

1)体态礼仪:

(1)良好的站姿。

(2)端正的坐姿。

(3)稳健的行姿。

(4)典雅的蹲姿。

(5)推治疗车。

(6)端治疗盘。

(7)持病历夹。

2)举止礼仪。

3)致意礼仪。

4)交往礼仪。

5)问候礼仪。

2.护理基本知识问答。

初赛:4月15日。

复赛:4月22日。

决赛:4月30日。

1.印象分:(共30分)。

仪表整洁10分。动作娴熟10分。气质10分。

2.标准分:(共70分)。

站姿10分。行姿10分。坐姿10分。持物10分。下蹲拾物10分。举止礼仪10分。知识回答10分。

一等奖--礼仪之星1人。

二等奖2人。

三等奖3人。

优秀奖4人。

组织奖若干名。

通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

1.活动组织部门:护理系分工会。

2.负责人:

3.活动内容:15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等。

4.参加人员:护理系全体教职工。

5.时间:20xx年4月28日下午4:30-6:00。

6.地点:学校运动场。

7.裁判员:待定。

8.工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部。

9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

1.时间:5月12日。

2.地点:医学校区田径场。

3.负责人:

4.参与人员:护理系全体教师、在校生。

5、邀请嘉宾:

6.活动流程。

1)、祈福活动。

2)、护理礼仪表演。

3)、授帽仪式护士。

4)、宣誓。

5)、技能操作表演。

6)、文艺表演。

7)、护生代表发言。

8)、领导讲话。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇八

活动主题:

转变护理理念,推进优质护理。

(一)开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会。

(二)开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

(四)开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议。

(五)组织全院护士“放飞心情、快乐生活”轻松休闲半日游活动。

(六)院领导慰问临床一线护士活动。

(七)参加xx市护理节活动。

(一)5月6日、8日、9日分3批组织全院护理人员到碧云花园生态农庄“放飞心情、快乐生活”自助采摘半日游活动,要求各科室护士长合理排班。

(二)5月13日开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会,邀请3年内获得系统、院十佳护士、优秀护士等称号的护士代表与低年资护士进行面对面的现场交流,倡导爱岗敬业,无私奉献的南丁格尔精神。

(三)5月15日开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会,围绕做好一名护士长需要具备的素质、新老护士长就科室团队建设、护理质控、护士培训等方面进行交流讨论,以提升护士长管理能力。

(四)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。上半年护理部组织全院护士进行静脉输液、护理体检、氧气雾化、心电监护、心肺复苏、简易呼吸囊等操作大练兵,于4月30日前分批次进行考核选拔。最后每个护理单元选拔1名工作5年以下的护士参加5月17日的静脉留置针技能比赛,由理论考试和实际操作两部分组成,其中理论成绩占30%,实际操作成绩占70%,命题根据《临床护理实践指南(版)》标准执行,将产生一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名。13日下午由内二科副护士长xx进行赛前操作示范。

(五)5月23日下午开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议,要求各护理单元选择优质护理、流程改建等方面改进的内容在会上进行交流讨论,护士长与科室质量改进小组人员参加。

(六)5月11日上午院领导院领导慰问临床一线护士,送上鲜花蛋糕与护士节的祝贺。

(七)5月10日下午选派护士代表参加xx市护理学会关于开展“深化优质护理服务打造特色护理品牌”活动。

今年是卫生部在全国范围内推广优质护理服务的第四个年头,我们要树立“用爱护理患者,用知识守护生命”、“基础护理是根基,专科护理是价值”的专业理念,坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,不断改善优化服务流程,注重细节管理,倡导护士以阳光的心态面对工作,不断加强护理内涵建设,提高专科护理水平,打造特色品牌服务,以进一步推进和深化优质护理服务。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇九

为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5·12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:(常务)。

成员:

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5·12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十

:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1. 成立策划小组:

2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4. 出题小组出题,并制成卡片。

5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。活动流程:

一、活动序幕:

1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动大致流程。

3. 主持人宣布比赛开始。

二、 竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十一

(一)省卫生厅成立纪念五·一二国际护士节活动领导小组,负责纪念活动的组织领导。领导小组成员如下:

组长:*厅长。

副组长:*副厅长。

*局长。

成员:*办公室主任。

*医政处处长。

*监察室主任。

*人事处处长。

*规划财务处处长。

*监督处处长。

*科教处处长。

*省中医管理局医政处处长。

领导小组下设办公室,办公室设在医政处,办公室主任:郭齐祥(兼),副主任:*。

(二)各地卫生行政部门须成立相应的组织机构,负责本地纪念活动的组织和实施工作。

以继承和发扬*忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,以挖掘和展现当代护士爱岗敬业、在平凡工作中的不平凡业绩为重点,以弘扬先进人物的感人事迹、激励和带动全省护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,促进护患关系和谐为目标,推动全省护理工作协调、健康发展。

(一)评选“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”。省卫生厅下发《关于开展“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”评选活动的通知》,各地按照《通知》要求组织本地区评选、审核、推荐及上报工作,省卫生厅活动领导小组对上报人选进行审定。

(二)组建先进事迹报告团,在全省进行巡回报告。省卫生厅活动领导小组在审定的“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”中选拔事迹突出、生动感人、富有推广和教育意义的人员组成先进事迹报告团,在全省九个市州做巡回报告。

(三)在五·一二国际护士节期间,召开“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。

3月25日前,各市州卫生局、*大学医管处、厅直医疗单位完成评选、审核、推荐工作。

3月30日前,各市州卫生局、*大学医管处、厅直医疗单位将推荐人选及相关材料上报省卫生厅活动领导小组办公室。

4月5日前,省卫生厅活动领导小组审核并确定“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”。

4月10日前,省卫生厅完成先进事迹报告团的组建工作。

4月10日-30日,省卫生厅组织先进事迹报告团在全省做巡回报告。

5月10日(拟定),省卫生厅在*举行“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。具体时间、地点另行通知。

(一)各地、各单位要高度重视“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”评选活动,要严格按照“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”评选条件进行推荐,本着公开、公正、公平的原则,高标准、高质量的做好审核工作,把真正能够起到表率作用的护理工作者选拔出来,予以表彰。

(二)各地、各单位要按时限要求将“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”推荐审批表和事迹材料上报省卫生厅医政处。

(三)各地、各单位在“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”人选上报过程中,要注意发现和推荐业绩突出、事迹感人、且具有一定表达能力的人员为报告团成员,要加强信息的沟通与反馈,保证纪念活动顺利进行。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十二

二、活动目标:

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历。

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)。

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作。

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)  。

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十三

各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局,市直各医疗卫生单位:

为了加强医院文化建设,大力弘扬南丁格尔精神,展示卫生系统的良好精神风貌,并表彰一批20xx年度优质护理示范工程优秀护理团队、优秀护士,我局于20xx年3月6日下发了《关于印发〈xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会工作方案〉的通知》(x卫发〔20xx〕x号)。经研究,定于20xx年5月10日,举办xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会,现将有关事项安排如下:

时间:定于20xx年5月10日晚8时开始;。

地点:xx市人民会堂。

1、主办单位:xx市卫生局。

xx市卫生局机关党委。

2、协办单位:xx市护理学会。

3、晚会组委会:

主任:蒋xx。

副主任:唐xx。

成员:吴xx、郑xx。

组委会下设秘书综合组、演出组、宣传组、安全保卫组、后勤组。(具体人员和工作职责另行拟定)。

邀请市委、市人大、市政府、市政协有关领导,市卫生局全体领导,15名优秀护理团队护士长,100名优秀护士,各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局领导1名,各二级以上医疗机构领导1名,邀请城区其他各类医疗机构领导各1名,市直各医疗卫生单位职工约1000人。

(一)节目初审时间、地点。

1.时间:20xx年5月初(具体时间由演出组通知)。

2.地点:各参演单位。

(二)走台时间、地点。

1.走台时间安排:20xx年5月10日。

上午:8:30—12:00(市直参演单位,每队15分钟)。

下午:14:00—15:15(县、市、区参演单位,每队15分钟)。

2.地点:xx市人民会堂。

(三)串排时间、地点。

1.串排时间:5月10日,下午15:30—17:30。

2.地点:xx市人民会堂。

2、观看演出人员都必须凭票入场,并按座位票在指定位置就座;。

3、为确保演出秩序,在5月10日晚7∶50前,请所有观众和演员进场完毕,各演出单位领队到签到处签到并交cd碟。

本次文艺汇演设一等奖6名,二等奖9名。

1、5月9日下午3点到市卫生局秘书科领取座位票和节目单;。

2、有演出任务的'单位需确定1名联络员,联络员名单(含手机号码)和节目名称,请于4月28日前确定并报市护理学会办公室(联系人:黎xx,电话:xx,传真xx)。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十四

精神文明建设,不断增强我院护理工作者以人为本、细节服务的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念5.12国际护士节活动

领导小组,成员如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

(一)评选优秀护士活动;

(二)争创星级护士站活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)20xx年xx月xx日前完成优秀护士和星级护士站的评选工作;

(二)20xx年xx月xx日前完成护理技能操作比赛;

(三)20xx年xx月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)优秀护士评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的

思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)星级护士站评选条件

1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

2、全体护士仪表端庄文雅,

精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

3、团队协助

精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

七、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐优秀护士候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报星级护士站的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于20xx年xx月xx日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念5.12国际护士节活动

领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十五

为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。xx学院特别在5.12的.到来之际,隆重举行主题为“godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。

时间:x月x日—x日。

2、美化实验室。

时间:x月x日。

3、爱心卡片轻飞扬—公道健康膳食知识宣传。

时间:x月x日。

地点:各食堂门口。

4、护理职业生涯讲座—xx省护理学会理事长xxx。

时间:x月x日。

地点:xx。

时间:x月x日。

地点:xx。

6、天使在翱翔之医院行。

时间:x月x日。

地点:xx大学各附属医院及省内各医院。

在“5·12”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神。

宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

最牛女生评选活动。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

护理系最牛女生评选活动。

参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十六

为庆祝5.12国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办我运动、我健康为主题的一系列活动,活动方案具体如下:

一、活动内容:

1、护士长拓展训练;。

二、参加人员及流程:

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、5.12护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:仁和医院爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。

活动地点:至尊ktv。

活动时间:5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目。

导医:4个其他各部门均1个节目。

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;。

2、体现本次活动欢天喜地五一二,其乐融融一家亲的主题;。

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;。

4、单人、集体表演均可。

组织筹备。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;。

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;。

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;。

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;。

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;。

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;。

7、医院领导为我院年度优秀:护士和获奖者颁发纪奖品及奖状;。

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;。

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;。

10、企划部落实主持人事宜;。

11、后勤部负责物料采购供应;。

12参赛人员自备所需道具及器材。

2、即填写完毕交至组织人员处;。

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;。

奖项设置:

一等奖:1个。

二等奖:2个。

三等奖:3个。

同时设置仁和医院优秀护士奖项1名。

4、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:

奖品设置。

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的。

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

三、领导小组。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:(常务)。

成员:

(二)争创“星级护士站”活动;。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;。

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件。

(一)“优秀护士”评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;。

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;。

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;。

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;。

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

七、评选办法和要求。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

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学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十七

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的.工作热情,提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

细节服务,安全护理。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:。

副组长:

成员:

(一)以xx为主体的演讲比赛。

(二)以xx为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。

参赛报名时间在5月1日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。

5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。

5月12日14:50在2号楼举行比赛。

(一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。

(二)演讲内容以“转变观念,全面提升服务品质”为主题,字数在1000-20xx字之间,内容突出如何提升服务品质,在提升服务这项工作中,作为护士该如何做等。

(三)演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。

(四)裁判成员:

(五)奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。

(六)经费预算:

学生护士节的活动方案(优秀18篇)篇十八

每年的5月12日是国际护士节,国际护士节设立于1920xx年,它是为了纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱和现代护理教育奠基人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。下面是本站小编整理的护士节。

范文,供大家参考!

为隆重纪念“5.12”国际护士节,激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求,本着既隆重热烈,又勤俭朴素的原则,经研究,决定举办海丰县卫生系统20xx年纪念“5.12”国际护士节系列活动,特制订本方案。

一、活动主题。

纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。5.12国际护士节活动方案参考由本站提供!

二、活动内容。

(一)演讲比赛。

1.主题及要求。

以“推介××”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合ppt(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。

2.比赛程序。

比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。

3.参赛对象。

全县医疗卫生单位。

(二)护理礼仪比赛。

1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。

2.比赛程序。(同演讲比赛)。

3.比赛内容。具体方案另行下发。

(三)评选20xx年度优秀护士。

1.评选范围和名额。

全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。

2.评选条件。

(2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;。

(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。

3.评选的方法和要求。

(1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。

(2)被推荐人选要认真填写《海丰县20xx年度优秀护士审批表》(附件),先进。

事迹材料。

必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。

(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。

(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。

二、组织领导机构。

成立海丰县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组,成员如下:

组长:颜荣林。

副组长:洪献就、吴仁声、林秀兰、赖佛胜、钟荣辉。

成员:钟秀业、陈向华、陈贤彬、马泽葵、刘建辉、各医疗卫生单位负责同志。

由洪献就同志负责护理礼仪比赛组织活动,林秀兰同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。

领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公,负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等,成员如下:

主任:林秀兰。

副主任:钟秀业。

成员:黄小丽、林加樟、李炜、陈永强、庄东华、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英。

三、几点要求。

(一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。

(二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。5.12国际护士节活动方案参考由本站提供!

(三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己,照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情,激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定,在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下:

一、活动主题。

弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。

二、组织领导。

组长:

副组长:

成员:

活动办公室:

三、活动内容。

(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;。

(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”展评活动;。

(三)举办“5.12”国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:

1、领导致辞;。

2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;。

3、首届“十佳护士”代表发言;。

4、市优秀护士宣读倡仪书;。

5、“树形象,展风采”---纪念“5.12”国际护士节暨文艺演出。

四、时间安排。

(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;。

(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;。

(三)5月12日下午举办5.12国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。

五、表彰奖励。

(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;。

(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;。

(三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。

为庆祝“5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下:

一、活动内容:

1、护士长拓展训练;。

3、“5.12”护士节晚会。

二、参加人员及流程:

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。

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