元宵节活动小学范文（19篇）

传统的元宵节还有吃汤圆的习俗，汤圆象征着团圆和美好的未来。下面是一些元宵节传统习俗和民间故事，让我们一起了解中国传统文化。

元宵节活动小学范文（19篇）篇一

为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手，整合各方资源，主动组织学生参加“我们的节日-春节、元宵节”主题活动，现总结如下。

我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。让父母和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知父母们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和父母的支持力度，为活动的顺利开展奠定了优良的基础。

1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话，少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议，号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动，并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我眼中的春节”为主题，学校在三年级以上教室进行手抄报作品创作，开学初以教室为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”……从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助父母做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方法汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。

此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。

元宵节活动小学范文（19篇）篇二

传统节日文化是校园文化建设的重要组成部分，是构建人文和谐校园的载体，石排镇独洲小学作为广东省中小学中华优秀传统文化传承学校，在元宵节当天，举办了丰富多彩的元宵活动，让学生全身心感受传统元宵节的热闹与祥和、温馨与愉悦,让学生在传统节日的历久弥新中感受文化魅力，开拓视野，丰厚知识。

孩子们积极动手，通过做汤圆、品元宵、做花灯、猜灯谜、团圆饭、手抄报等“元宵攻略清单”，感知中国习俗、体验中国文化。

四年级的学生积极参与亲子元宵灯笼diy活动，在同学们的巧手制作下红红火火的灯笼一一呈现,挂满一整条校道，校园一派节日喜庆。

元宵佳节自然少不了寓意着幸福团圆、甜甜蜜蜜的汤圆。孩子们用一双双灵巧能干的小手和粉、捏团、搓圆，将心中美好的祝愿一同包进汤圆。中午大家一起围坐圆桌吃元宵，一同品尝美味、分享幸福，感受甜甜的暖暖的节日氛围。

五年级学生潘尔蓝：我今天参加了包汤圆的项目。（你喜不喜欢学校组织这样的'元宵活动？）我非常喜欢，因为我可以和同学们一起包汤圆、我觉得这是一个很有趣、很有意义的活动。这个活动也传承了我们中国的传统文化，所以我非常喜欢这个活动。

在“元宵猜灯谜”活动现场，学生们或认真思考，或共同探讨，恍然大悟后然后奔向兑奖台，体验灯谜带来的乐趣。

据悉，独洲小学20xx年入选“第二批广东省中小学中华优秀传统文化传承学校名单”，下来，学校在各个传统节日都会举办相关活动，发挥传统节日和重要纪念日的教育意义，弘扬民族精神，打造美育引领、和谐发展的校园文化，使学生从了解我国传统节日这个角度来培养他们对祖国传统文化的兴趣以及认同感和自豪感。

元宵节活动小学范文（19篇）篇三

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

“寻找x小的年味”

1―2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

3―4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由xxx老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

元宵节活动小学范文（19篇）篇四

7：20-拍照；

7：30-海边解散，自由活动，前往xx广场；

9：00-看电影。

到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球)；

以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等；

迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候；

全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

xx广场美食城或肯德基吃早餐，之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。

家长qq群报名或电话报名，报名截止到20xx年2月1日，电话xx

注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。

放飞活动暂不收费

氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品：

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

电影票30元/人集体购票，费用自理(门市价70元，会员卡35元)

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令；

2、当日日出时间大约7：10分；

3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套；

4、自备记号笔书写愿望和祝福；

5、请准时集合，过时不候。

紧急联系电话：xxxxx

本活动为个人行为，活动费用aa制，非营利性，非校方组织，没有实质的'发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人，每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

元宵节活动小学范文（19篇）篇五

一、活动设想：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标：

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点：

1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备：

学生课前准备：

1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;。

3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备：

教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);。

五、活动方案：

课题导入。

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊：好。)。

活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆。

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?(学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)。

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊：好)。

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意：和面时注意水温，小心烫手。包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)。

(3)、师生合作下锅煮汤圆;。

(4)、吃汤圆：(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)。

(5)、吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)。

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》p27：“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”

活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。

(学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜)。

(2)请学生各抒己见：

看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事;。

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三：简单了解各个地方的元宵节的不同习俗。

过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(学生自由地相互参观，评说。)。

翻阅学习《我们的节日》p22——27。

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)。

活动方案四：学生看老师拍摄的影象制品。

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面，引发学生发现、思考、解决问题)。

讨论：

(1)这么多人簇拥在一起，好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

诗一：生查子·元夕诗二：元宵。

欧阳修唐寅。

去年元夜时，花市灯如昼。有灯无月不娱人，有月无灯不算春。

月上柳梢头，人约黄昏后。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。

今年元夜时，月与灯依旧。满树珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。

不见去年人，泪满春衫袖。不展芳尊开口笑，如何消得此良晨。

元宵节活动小学范文（19篇）篇六

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出，让他在成为人生中最美好的记忆的同时，更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;

2、二、三、五年级活动时间为：20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年级活动时间为：20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换，请有课务冲突的老师及时告知德育处)。

四年级：食堂;五年级：书法教室其余年级活动地点为各班教室

略

1、一年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，画一画元宵节，各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处，并请班主任将活动(照片)资料上传德育处，。

2、二年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，搜集灯谜，并将搜集的灯谜汇总，于活动当日开展竞猜活动，评选猜谜小达人，请班主任将活动(照片)资料上传德育处ftp“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，剪窗花，周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊，不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处ftp“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，开展包汤圆，尝汤圆的活动，活动结束后，各班将活动过程照片上传德育处ftp“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级：每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下，开展写对联，活动结束后,学生将作品带回教室展示，班主任将学生作品拍成照片上传德育处ftp“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

略

元宵节活动小学范文（19篇）篇七

昨日上午，暖和的太阳照在每个人的脸上，此刻的屏山公园的空气比别处更加新鲜。因为今天沃尔玛利嘉店爱心服务队的青年员工将与沃尔玛社区太极队的老人们一起在这里出发登上镇海楼。在登山的途中，老人们拿着粉红色的气球一路说说笑笑，与青年人一起，他们似乎找回了年轻时的感觉!让老人们最开心的应数同事们与太极队的老人们一块举行的大型游园活动了。在活动过程中，爱好书画的老人向大家展示了他们的书画，大家互相交流了太极拳的知识。通过元宵游园活动，每一位老人还得到了一份丰富的奖品。值此元宵佳节，让我们一起祝愿老人们幸福安康，开心快乐吧!冷冷的清晨，带着一颗热忱的心踏上去励志会的路上，说实话，还真的挺期待游园会的，虽然负责人太忙还没来得及告诉我们这个游园会要做一些什么，但却希望游园会能圆满成功。

一下车，看见高沙文体广场还挺大，可是也太荒无人烟了吧，真担心游园会是否能举办成功，当场地都布置好了，万事俱备只欠人了，来的人真的不算多，看见有些励志会的人都冒着寒风出去市场帮忙宣传我们今天的活动，希望更多的人都能来游园会，当时真的挺感谢她们为励志会的付出。虽然最后来的人不多，但比一开始真的好很多了。

在游戏当中，虽然在负责游戏的有序进行，可是我也偷偷的去其他摊位的游戏去玩，真的玩得挺开心，游戏最终并不是要为了换奖品，更是享受游戏本身，我在其中也找回了不少童真。

整个活动下来，给我第一个感觉就是冷，但同时还感觉到励志会的人他们真的为这个活动付出很多。虽然还是有很多不足的地方，如安排得比较晚以致来玩的人很少，也缺少宣传这一个环节等等。相信通过这次游园会不仅带给我们乐趣，更是从活动中发现不足，认真对待，避免下次举办类似的活动又出现这次出现的错误。期待着下次游园会的到来，也相信从这次中吸取教训后，游园会会越来越精彩!今天我第一次以志愿者的身份参加游园会，有幸与孩子们一起度过了美好而令人难忘的半天。遥想当年，我也曾经想这些活泼可爱的小朋友一样参与元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。

虽然今天天公不作美，天气寒冷，但是也阻挡不了志愿者们内心的热情。游园会准备就绪的时候，现场还是比较冷清的，可能是因为过了元宵而且天气又冷。在这种情况下几个熟悉周围环境而且热情的志愿者到外宣传、吸引孩子们和家长过来参加游园会。渐渐地现场的人多了起来，气氛也活跃了许多。我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责福气套圈项目，我们的项目吸引了很多小朋友和大朋友，成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。

看着孩子们一张张充满欢笑、可爱淘气的笑脸，在游戏中玩得这么开心，我们何尝不乐，好像又回到了童年，与孩子们尽情地分享这份的轻松与欢乐。服务团成员还用多媒体设备记录下游戏的一个个精彩瞬间，记录下孩子们的欢声笑语，温情暖心。

谢谢哥哥谢谢姐姐，每当听到这样的话，看到小朋友们脸上洋溢出的纯真笑容，对志愿者们都是一种莫大的鼓舞，大家忘却了辛苦疲惫。通过活动，志愿者在为小朋友们献上爱心的同时，也锻炼了自身的沟通和实践能力，同时展现出了励志会会员良好的精神风貌。

最后对于这次游园会提几点建议，第一是宣传方面有待改善，应该要加大宣传力度，让更多的人知道有这个活动，鼓励群众带着孩子参与其中;第二是选址可以更好一些，应该选人多繁华的地段，这个需要事先踩点。这次服务使我学到了很多，丰富了我们志愿者的生活，增进了我们之间的团结协作，能够使我们更好的为群众服务。衷心希望励志会越办越好!

元宵节活动小学范文（19篇）篇八

一年一度的元宵佳节又来临，为了让辖区居民度过一个欢乐祥和的传统佳节，3月1日上午，社区在和xxxx活动广场举办了“趣味闹元宵”主题活动，辖区居民积极参与，大家共渡一次欢庆美好的元宵节。

这天一大早，社区工作人员在志愿者队伍的协助下有序的准备活动道具、布置活动场地，居民朋友们也陆续到场。九点半，化龙社区女子龙队在欢快的音乐声中闪亮登场，英姿飒爽的女队员把金光闪闪的龙舞得活灵活现，惟妙惟肖，让现场观众看了无不啧啧称赞。这时围观的居民也越来越多，化龙社区党委书记周孝春为大家送上简短的节日祝福之后，社区居委主任高英传宣布“趣味闹元宵”活动正式开始。“包汤圆、品汤圆”区域，大家围在一起有人和面、有人包煮，俨然一个大家庭，欢声笑语一片，说热汤圆吃在嘴里，甜在心里；“猜灯谜”区域，大家你一言我一语，在一个个灯谜下穿梭着，显得格外热闹喜庆，猜中答案的人们喜出望外地拿着谜面去兑换奖品；“趣味游园”区域，三个妙趣横生的项目吸引着众多居民朋友踊跃参与，大家有序的拍着长队焦急的想在“空中套物”、“弹出幸福”上大显身手。看我们的兑奖处，早已人山人海，个个手持奖券迫不及待的想要兑现自己的“战利品”。而那些已经拿到奖品的人们在欢声笑语中又一次投入到新的“战斗”中。再看我们的志愿者，将煮好的汤圆一份份的送到我们的环卫工作者手中，这既是一份关怀更是一份祝福。就在这一阵阵兴高采烈、温情脉脉的'丰富多彩活动中，节日的喝彩逐渐步入尾声。

活动结束以后，微博、朋友圈已被靓丽活动照片刷了屏。通过这样的活动，大家更深地体会到中国传统节日氛围和内涵，增加了邻里间的感情，营造了欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围，在社区形成团结向上、健康文明的好风尚。

元宵节活动小学范文（19篇）篇九

千树银花，锦灯璀璨，刚刚辞别春节，便迎来新年的第一个节日—元宵节。元宵节是我国重要的传统节日之一，又称“上元节”、“灯节”。新年伊始，新学期也和春天一起走来。为了欢迎学生的到来，2023年2月5日，西安市灞桥区湾子小学举行了“我们的节日—元宵节”主题活动。元宵节赏灯必不可少。每到元宵佳节，家家户户都会悬挂各式的花灯，附上灯谜，五彩缤纷、趣味十足。

家长和孩子发挥聪明才智，利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、一次性筷子和糖果盒等各种各样的废旧物品，制作出富有创意的.元宵主题手工作品——灯笼，扮靓了这个团圆佳节。

猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。灯谜增添节日气氛，展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。而学校也准备了200多道灯谜，你猜我答，收获礼品颇丰，让学生玩得不亦乐乎，欢声笑语洒满园。

舞龙寓意着吉祥、幸福，学生伴随着铿锵有力的音乐一起舞动龙身，鼓点激昂，欢笑满堂，甚是快乐！

通过本次元宵节活动，学生感受到了传统节日的氛围，了解了传统民俗活动，加深了对中国传统节日的认识。不断让中国的传统文化和传统美德在孩子的身上传承。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十

一年一度的元宵节到了，许多学校都为此举办了活动，我们学校也不例外。

早上一进校门，琳琅满目的花灯挂满在校园中每个角落。它们或粉，或紫，或红；兔子灯似在跳跃，小狗灯如在奔跑，绵羊模样的却像在吃草……精妙绝伦的花灯装点着校园，使校园变得更加美丽。

到了中午，大厅内挂上了许多粉红纸条。这是元宵节的另一项活动_——猜灯谜。活动一开始，同学们都争先恐后地冲过去，绞尽脑汁地思考每个灯谜。猜对的欣喜若狂，仿佛自己中了大奖；猜错的垂头丧气，眼巴巴的等着下一个机会。

吃过午饭，我们就开始期待学校为我们准备的重头戏——做元宵。时间过得可真慢，每一分每一秒似乎都在煎熬，终于等来了老师的一声令下。

元宵煮好了，我端起碗，将小巧的元宵送入口中，嘴里并不是很甜，总觉得有点齁。见得同学一个个享受的样子，才觉得心里比口中甜多了。是呀，这是我们辛苦劳动换来的成果，就算得来的是苦瓜，也是甜的。

中国传统文化传承千载并未磨灭，却在当代显得岌岌可危。时人都是在这种文化中熏陶出来的，长大了却又崇洋媚外，洋节要比传统节日受欢迎，让许多人痛心不已。只希望人们能不忘初心，弘扬中国文化，让那一抹醉人的春风吹拂祖国大地。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十一

2018年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

2018年1月5日午会、班会时间。

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级。

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动。

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级。

主题：运动元宵乐乐乐。

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）。

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）。

活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）。

（负责老师做好准备）。

带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）。

三、四、五年级。

主题：元宵灯谜猜猜猜。

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的`小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前。

主题：巧手做灯妙妙妙。

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十二

今天是20xx年3月5日，既是传统的元宵节，我们用什么行动来庆祝呢?射阳义工联联合盐城鹤鸣亭巩义、盐城青年公益联盟以及盐城师范学院的学生代表，一起前往射阳县特殊教育学校，送上过去的一年陆续为这里的孩子们募集来的挂历等盲文纸替代品，同行的还有盐城电视台媒体人和接到共青团县委通知的射阳电视台的媒体采访人员。

下午两点半，大家在射阳客运站汇合后，在射阳义工联多次来过特校的义工们带领下，我们一行人不顾疲劳来到了射阳特殊教育学校位于新射中附近的新校址。接待我们的是学校的王老师!

首先，王老师召集部分学生接收了大家捐赠的挂历等物品。随后，她带领大家参观了位于教学楼一楼的盲童教室，并介绍了这里的教学情况。随行的电视台人员也随机现场对王老师进行了采访、拍摄。听了王老师的详细介绍，大家饶有兴致地和这里的孩子们面对面的交流起来。大家有的观看孩子们书写盲文的过程，有的倾听孩子们朗读课文的心声，有的询问孩子们学习生活情况，还有的关切地咨询盲童文学课外读本的需求现状......

参观完一楼的盲童教室，大家跟随王老师的脚步来到位于二楼的失聪孩子们的课堂，在这里，孩子们先给前来的我们表演了手语歌曲《隐形的翅膀》，在大家回馈热情的掌声之后，我们一起向这里的老师学习了一首完整的手语歌曲。在老师仔细耐心的讲解、示范下，大家学得格外专注。紧接着，来自盐城师范学院的学生代表们也为特校的师生们表演了《开学第一课》的手语主题歌曲，同样获得了大家的一致好评!接下来，大家分别用纸和笔与孩子们进行了更深入交流，彼此欢声笑语不断......

活动的最后，大家自由活动，分别就各自关心的问题请教了这里的老师们，并一起观摩了特校为庆祝即将到来的妇女节学校安排的活动。今天的户外，虽然寒风凛冽，但大家因亲眼目睹特校师生们自信、自尊、自强而油然而生的热情和欣慰却丝毫不减。在一片欢乐的氛围中，大家合影留恋。至此，活动也圆满的画上了句号!

尽管我们射阳义工联不是第一次参加特校的关爱活动，但是每一次我们收获的都是满满的感动!当孩子们接收我们的捐赠品说“谢谢”时，我们只想对他们说：“谢谢你们的谢谢!”当我们听老师说起每个孩子与生俱来的天赋时，我们的眼中不是惋惜而是祝福。我们坚信，用爱心浇灌的幼苗一定会茁壮成才，用爱之链连接的你我，将继续践行下载的希望!

元宵节活动小学范文（19篇）篇十三

今天是20xx年3月5日，既是传统的元宵节，我们用什么行动来庆祝呢?射阳义工联联合盐城鹤鸣亭巩义、盐城青年公益联盟以及盐城师范学院的学生代表，一起前往射阳县特殊教育学校，送上过去的一年陆续为这里的孩子们募集来的挂历等盲文纸替代品，同行的还有盐城电视台媒体人和接到共青团县委通知的射阳电视台的媒体采访人员。

下午两点半，大家在射阳客运站汇合后，在射阳义工联多次来过特校的义工们带领下，我们一行人不顾疲劳来到了射阳特殊教育学校位于新射中附近的新校址。接待我们的是学校的王老师!

首先，王老师召集部分学生接收了大家捐赠的挂历等物品。随后，她带领大家参观了位于教学楼一楼的盲童教室，并介绍了这里的教学情况。随行的电视台人员也随机现场对王老师进行了采访、拍摄。听了王老师的详细介绍，大家饶有兴致地和这里的孩子们面对面的交流起来。大家有的观看孩子们书写盲文的过程，有的倾听孩子们朗读课文的心声，有的询问孩子们学习生活情况，还有的关切地咨询盲童文学课外读本的需求现状......

参观完一楼的盲童教室，大家跟随王老师的脚步来到位于二楼的失聪孩子们的课堂，在这里，孩子们先给前来的我们表演了手语歌曲《隐形的翅膀》，在大家回馈热情的掌声之后，我们一起向这里的老师学习了一首完整的手语歌曲。在老师仔细耐心的讲解、示范下，大家学得格外专注。紧接着，来自盐城师范学院的学生代表们也为特校的师生们表演了《开学第一课》的手语主题歌曲，同样获得了大家的一致好评!接下来，大家分别用纸和笔与孩子们进行了更深入交流，彼此欢声笑语不断......

活动的最后，大家自由活动，分别就各自关心的问题请教了这里的老师们，并一起观摩了特校为庆祝即将到来的妇女节学校安排的活动。今天的户外，虽然寒风凛冽，但大家因亲眼目睹特校师生们自信、自尊、自强而油然而生的热情和欣慰却丝毫不减。在一片欢乐的氛围中，大家合影留恋。至此，活动也圆满的画上了句号!

尽管我们射阳义工联不是第一次参加特校的关爱活动，但是每一次我们收获的都是满满的感动!当孩子们接收我们的捐赠品说“谢谢”时，我们只想对他们说：“谢谢你们的谢谢!”当我们听老师说起每个孩子与生俱来的天赋时，我们的眼中不是惋惜而是祝福。我们坚信，用爱心浇灌的幼苗一定会茁壮成才，用爱之链连接的你我，将继续践行博爱的希望!

元宵节活动小学范文（19篇）篇十四

7:30- 海边解散，自由活动，前往某某广场;9:00- 看电影。

到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;

迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;

全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

某某广场美食城或肯德基吃早餐，之后去某某广场4楼保利影院(9点半放映，片长140分钟)。看完电影，活动结束。

家长qq群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日，电话000

放飞活动 暂不收费

氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。

现在向家长征集赞助以下物品：

活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

电影票30元/人 集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)

1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

2、当日日出时间大约7：10分;

3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;

4、自备记号笔书写愿望和祝福;

5、请准时集合，过时不候。

紧急联系电话：000000000

本活动为个人行为，活动费用aa制，非营利性，非校方组织，没有实质的`发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性，家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故，我们有义务组织救援或改变行程，开展组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十五

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三：热闹的龙灯。

2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十六

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动第二阶段手设计一份手抄报。春节开学第二周后三六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

利用元宵佳节这个契机，我们开展了元宵灯谜会、七彩元宵节系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的'意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选最佳自创灯谜奖，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十七

合：大家晚上好。

女：玉兔辞旧岁，金龙迎新春。

女：今晚，我们在那里举办“储煤筛焦车间迎元宵暨工作表彰晚会”，让我们用动听的歌声、精彩的朗诵，歌颂甜蜜的生活，赞美那些默默奉献的人们，憧憬我们完美的明天!

男：这天到会的学校领导有：

女：值此元宵佳节来临之际，我祝愿各位领导、各位工友以及职工家属朋友们身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意。

男：下面我宣布“储煤筛焦车间迎元宵暨2016工作表彰晚会”

合：正式开始。

男：集团学校为进一步加强安全管理、规范职工行为，今年在各单位全面推广准军事化管理和手指口述安全确认法。

女：去年10月份，我学校参加了集团学校的准军事化汇演，透过汇演和实践证明，准军事化管理和手指口述安全确认已深入人心，干部职工的日常行为规范，团队意识明显增强，执行力、凝聚力、战斗力进一步提升，有效夯实了安全基础。

男：下面请欣赏由贺柱、张俊东等同志为大家带来军事化汇报演练。

女：是不平凡的一年，应对焦化市场持续低迷，原料煤价格大幅上涨，生产成本严重倒挂等不利因素，干部职工统一思想认识，上下齐动员，以拼搏的精神和务实的作风，认真落实集团学校关于焦化企业扭亏脱困实施意见，狠抓安全生产，强化经营管理，克服了经营亏损、资金短缺等困难，实现了安全生产无事故。

男：下面请欣赏由贺柱为大家带来朗诵《齐心协力共度难关》。

男：今年是“十二五”规划的第二年，我学校将认真贯彻落实省委转型跨越发展，以科学发展观为指导，团结和带领学校干部职工，以拼搏的精神和务实的作风，立足于减亏脱困、着力抓好安全稳定，精心组织生产经营，加快实施学校发展战略。

女：备煤人在学校党政的正确领导下，有信心、有决心，为学校减亏脱困、繁荣发展作出用心的贡献。

男：下面请欣赏由备煤车间自己改编的大合唱《咱们备煤有力量》。

男：为了更好地促进安全生产长周期运行，加深大家对安全生产的理解，强化职工安全意识，我们特意准备了一些与安全生产相关的词汇，由主持人对这些名词作出相应的解释和提示，由现场观众来抢答，答对者有小礼品赠送。

女：为活跃晚会气氛，下面我们进行抢板凳的游戏，游戏规则相信大家都很清楚吧，我们以鼓声开始，鼓声结束，没抢到凳子的选手淘汰，被淘汰者下台前需要说一条安全格言警句，以此循环，选出最后一名优胜者给予奖励。请10名参赛选手上场，工作人员做好准备，我们的游戏立刻开始。

男：20我学校实现了安全生产无事故的目标，但是这个目标的实现离不开我们在座的每一位基层的职工，是他们恪守职业准则，牢记安全法规、严格操作规程，用一砖一瓦筑起了焦煤五麟这座安全长城。

女：是啊，他们用自己的双手，在安全生产第一线践行着我们“从零起步、向零进军”的安全理念，在此，我向你们说一声：你们辛苦了!

男：下面有请为获得储煤筛焦车间优秀班组长的人员颁奖。

女：下面有请为获得储煤筛焦车间20安全放心职工的人员颁奖。

男：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们，期望大家以他们为榜样，齐心协力搞好我们车间2016年的安全生产工作。

女：下面有请学校领导讲话，大家欢迎。

男：感谢热情洋溢的讲话，我们必须不会辜负学校领导对我们的期望，努力将今年的安全生产工作做好。

女：辞旧迎新，高歌奋进，昨日的成绩已成为历史，明天的征程任重道远。

男：让我们以蓬勃的朝气，昂扬的锐气，无畏的勇气，

女：同志们、朋友们，储煤筛焦车间迎元宵暨2016工作表彰晚会到此结束。

合：祝大家元宵佳节快乐，龙年大吉，身体健康，合家欢乐，万事如意。

元宵节活动小学范文（19篇）篇十八

元宵节活动小学范文（19篇）篇十九

今天上午，我跟姥姥、姥爷去参加了一个“猜灯谜，闹元宵”活动。

到了目的地，活动还没开始。我环顾了一下房间，只见天花板上拉着五颜六色的拉花，墙上贴着用红包组成的“元宵节快乐”五个大字，很有节日气氛呢！

我问组织活动的叔叔：“红包里是不是装的谜语呀？”“对！”叔叔说。我很激动，盼望活动快点开始。

等了好一会儿，猜灯谜终于开始了！

主持人说：“游戏规则是，每人只能拿一个红包，猜出来后会有奖品。”

游戏开始了！我的心在喉咙口怦怦直跳！我快速拿了一个红包，拿出里面的纸条，只见谜面是这样的：一棵麻，多枝丫，一淋雨，就开花。（打一日常用品）。

咦？我皱起眉头，这是什么呢？

我问姥爷，姥爷也皱起眉头。我只好继续想。

会不会是淋浴头呀？但转念一想，淋浴头没有什么枝丫呀。

我苦思冥想，突然眼睛一亮，有了答案－－雨伞！因为雨伞就像一颗麻，上面有很多杈撑着伞面，一下雨就会撑开雨伞，像一朵花一样。想到这个答案，我开心极了，飞快地从人群里挤过去，来到了兑奖处。

我把纸条给叔叔，说：“这个是雨伞。”叔叔说：“猜对了！”叔叔给了我一个紫色爱心形的开关贴，还镶着一圈花边，好漂亮呀！我满心欢喜地回到了座位上。

后来，我又和姥姥姥爷一起猜出了他们拿的谜语，总共获得了三样奖品：两个开关帖和一个手电挖耳勺，如果不是限制一个人只能猜一个谜语，我一定还要猜好多！

今天的活动真有意义呀，既得到了乐趣，又学到了知识！