写小学同学范文（17篇）

优秀作文是一面明镜，能够准确地反映出作者对事物的观察和思考。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文范文，相信能够给大家带来一些写作的灵感。

写小学同学范文（17篇）篇一

每当我看见书柜里的那本科技书跟一个小型游戏机时，就想起了他——陆宇驰。

陆宇驰今年11岁了，个子跟我差不多高。他头圆圆的，眼睛小小的。他手臂粗壮而有力，腿也比较粗。他经常穿一身褐色的衣服。

他很大方。那天，我跟他不约而同来到步行街，他正坐在凳子上看书（也就是他送给我的书，那时还是他的）我跑过去对他说：“陆宇驰，什么书呀？借我看看。”他回答说：“当然可以，反正我也看了好几遍了，借你看吧！”说着，他把书给了我。我看了一会儿，觉得不错，越看越有劲，渐渐的便爱不释手了。他好像看出了我的心思似的，便说：“喜欢吗？喜欢就送给你吧！”我听了，喜笑颜开，不好意思地说：“这……”，他打断了我的话，说：“这什么这，喏，送你了！”说完他就走了。你看他多大方呀！

还有一次，他过生日，邀请我去吃饭，我便答应了他。到了他家，他热情地对我说：“欢迎光临！”我急忙拿出礼物：水晶球一个，递给他说：“生日快乐！”他说：“玩一会儿吧！”我搓了搓手，意思是不客气了。他走到他房间里，拿出一个小型游戏机，递给我，我接过游戏机，打开它，就开始玩了起来。我玩得可有劲了！他见了，说：“好玩吧？可以送给你哦，我家还有一个豪华版的游戏机呢！”听了他的话，我激动得无语了。

怎么样，他大方吧！这就是他——陆宇驰。

写小学同学范文（17篇）篇二

我有一个同学，特别爱吹牛。她的名字叫牛雯，总爱夸耀自己的优点。

今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你说件事啊，上一个月周末，我坐飞机去了马尔代夫！”我一听，怎么可能呢？上个月的周末我还天天看见她在操场打羽毛球呢。我漫不经心地说：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被识破，立刻换了一个话题：“我在飞机上，把窗户打开，伸手到窗外抓了一大把云，还尝了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又软又绵，我刚抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又说：“我还尝了乌云呢！我想揪一小片乌云尝，可不知怎么回事，那乌云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，远没有白云好吃。”我也坐过飞机，那窗户根本不可能打开。另外，老师给我们讲，白云是地上的水变的，地上的水蒸发变成云，云又变成雹子、雨和雪降到地上，又蒸发变成云......牛雯见我没上当，灰溜溜的又去给老师吹牛皮。但老师懂得比她多得多，老师也不相信她。

这就是我的一个特别爱吹牛的同学——牛雯。

写小学同学范文（17篇）篇三

“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。我和他一起玩的时间有两年了，也算是铁哥们了。下面看看我和他的事。

开学第一天，我和他恰巧是同桌。班主任冯老师让我们各自介绍姓名和年龄。当说到我时，全班几乎惊呆了！我说：“我叫袁泉，今年5岁了。”（因为小学新生入学的年龄是要满六周岁。）只有一个人没有惊呆，他就是陈修坤。他和我同年同月出生，缘分哪！

开学第二天，我们正式上了第一节课。那是一节语文课，我到现在还记得是《春笋》。课堂上，陈修坤悄悄对我说：“你知道鬼在哪儿度假吗？”我说：“不知道。”他说：“死海。”我哈哈大笑，完全忘记了是在课堂上。“出去！”冯老师用超大声的嗓子喊着。我真想砍了陈修坤！

一年过去了，我凭着优异的成绩进入了班级前十名。那时候，老师吓唬我们说，只有班级前二十名的同学才能升级。我大喊：“终于考上二年级了！”陈修坤也喊：“终于考上初中了！”我喊：“终于考上博士后了！”

我和陈修坤依然还是同桌。当我看了一眼语文课本时，立马晕倒，因为二年级的课本生字更多！文章更长！我这时候再去看陈修坤，怎么不见了？原来，他比我更惨，吓的藏在了桌子底下，哈哈——又一年过去了，我又凭着优异的成绩考进了级部前两名。我大喊：“终于不上二年级了！”陈修坤无语。三年级来了，我在班内寻找陈修坤的身影，可是却没有他。我又到其他班级去找，还是没有。“他骨折了，住院了。”听到这个消息，我潸然泪下——又半年过去了，我已经是第一名的学生了。我大喊：“三年级快解放了！”但是班内却没有人和我一起喊——“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样了，什么时候再回到校园，我们一起学习，玩耍呢。

写小学同学范文（17篇）篇四

写小学同学范文（17篇）篇五

在一个周日的晚上，我随爸妈去了一个亲戚家，在那里，遇见了一位我的同龄人。听他爸妈的介绍，他也在读小学六年级，但不和我同校。据说他学习成绩不太好，但还有些上进心，一心想提高自己的学习成绩。在父辈们的引荐下，我成了他的“课外辅导员”，每天晚上放学回到家，就用电话联系，交流学习，多数是我帮他答疑解惑。

有一次，我爸爸出差归来，给我带回一本数学基础知识书。这本书知识归纳很系统，很实用，我非常喜欢。但是，想到我的“同龄人”急需提高学习成绩，就把这本自己还没来得及看的书借给了他，同时勉励他加紧学习，并规定了还书期限。

几周过去，还书期到了，可“同龄人”没有主动还书。我去找他，看见他在他家院子里玩，就没有打扰他，等他要走时，我赶忙上去喊住他，和他说了还书的事，没想到他竟然说：“我什么时候借你书了？没有啊！”说完就走了。我呆呆地站在那里望着他的背影消失在我的目光里。

我想，他这种做法是不对的。本来我是诚心诚意帮助他的，借了别人的东西，按时还才对，但他竟然拖了期限，到最后还不想还了。他其实也看完了，只是觉得书好，自私心理作祟了。本来我是帮助他的，可他“恩将仇报”，这怎么能行呢？我们一定不要学习他，这种行为是可耻的。

通过这件事，我得到了一个重要启示：青少年培养美德和学习文化同样重要。

让我们做一个遵规守纪的好少年吧！

写小学同学范文（17篇）篇六

嗯？我的好同学是谁？那她一定是吴。吴——一听这个名字，你会觉得她是个文静的小姑娘。是的.，我现在就把她介绍给你！

吴既是我的好同学，又是我的好朋友。她非常安静可爱，圆头，眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴，永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝，很甜。最近，我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上，老师要求我们先练，再选人。当天，谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后，当我听到伍兹被淘汰的声音时，我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好，但是速度有点慢。如果她多练习，她就会成功。但是老师很快决定淘汰她，我们的好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心，还安慰我们说：“虽然我被淘汰了，但我可以在啦啦队里为全班加油！”

吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象，而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师，而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好，在学校也表演过！她有一个完整的业余时间表。周一练合唱，周四练单簧管，可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候，我也对她说：“你和我。”她必然会说：“交心。”因为她心里还想着乐谱！

我希望吴永远是我的好同学。

写小学同学范文（17篇）篇七

我班的同学各个与众不同，个性张扬，支持自己的性格，不求改变自己，只求让大家眼前一亮。

张同学在上课时姿势几乎每秒钟都要换下，老师上课时也常常提醒他，可他还是控制不住自己，总要动几下，心里似乎才舒坦。他经常乘老师写板书的时候，以0。001的速度转过头，说上几句，只有老师写完板书，眼光扫视他时，他立马转过来，坐了一个标准的上课姿势，老师看了，苦笑不得。“丁零零”一响起，只见一道“闪电”闪过，外面已经出现了他的身影，蹦蹦跳跳，似乎把上课没用完的精力用完才安静下来，老师说他精力过剩，我说他是活泼的化身。

上课时本人有几个经典的坐姿，靠在那儿，拿着书，仿佛课堂与我毫无关系，老师看到我这坐姿，总要用眼光看我一下，这好象成为老师的习惯，我也知道老师的用心，可老师一不看我，我又如棉花糖般软下来，靠在那里，可一到关键时刻，我马上矫正坐姿。用老师的话说，虽然我上课坐得好象没力气似的，可上课倒有听。悠哉是我本色，我想改也改不了的拉。

陈同学好象认为他是我们班男生最大似的，总要摸摸大家的头啊，谁跟他反抗的人的话，就玩他最拿手一系列力量型游戏，谁玩得过他啊！！！我们只好忍气吞声，不过这几天，他都和班里的林同学玩得很开心，应该我们可以清净一会了，想到这，我不禁一丝偷笑，嘻嘻！！

个性张扬，不求他人的说法，认为自己是最棒的，那你自己就是最棒的！

写小学同学范文（17篇）篇八

在我们班，学习好的同学有很多，如曾展铧啦，黄国江啦，刘仕正啦。其中，我觉得黄国江是学习、打球、玩电脑都特别厉害的人，我很佩服他。

黄国江是我的同桌，眼睛前架着一个特酷的黑框眼镜，显得很有文气。他长相一般，不高不矮的个字，瘦弱的身子，仿佛一阵风都能把他吹到洼爪国去；鼻子小，眼睛小，脸也小，唯一的优点就是单眼皮，这是“帅哥”的标志。

有一次，放学了，我问黄国江一道数学题。他停下手中正在写字的笔，转过身来解释给我听。他一开始说得非常深奥，我不知道他讲些什么。但他没有不耐烦的表情，而是一遍又一遍讲解，像数学老师袁老师那样耐心，我终于弄明白了。这时候，教室里非常安静，其他同学都走了，我真佩服他厉害的学问和帮助同学的心。

黄国江喜欢和同学玩，经常到我们好望角小区玩什么“生化第一线”一类的游戏，我也经常参与其中。他每次来之前都会打个电话到我家，不管是谁接的，他都会很客气地问：“请问黄振宇在家吗？”爸爸、奶奶每次接到电话后都会对着我称赞他“真懂事，真有礼貌”。我终于悟到，学习厉害原来是建立对别人有礼貌基础上的。

星期六，我和李振威去他家玩。到他家一看，哇塞，他正在津津有味地玩着电脑。李振威说借他玩玩，他都不给，说他很快玩完了。我们只好呆呆地呆在旁边，直到半个小时之后，我们才终于上机了。你看，他就是一个这样的人，做什么事都非常投入，认真对待。玩也玩得好，学也学得好，真不简单。

黄国江也是很喜欢打篮球的，是我们班的主力。有一次上体育课，老师一解放，我们就拿着一个球往篮球场上飞去。黄国江也紧跟其后，分组的时候，他是我的对手，只要他抢到球，我就要抢他的球；而我跳起来投篮，他也伸开他那个字不高可很修长的双臂来拦我。好几次，我都被他断了球，真是冤家路窄，我们被他们打赢了。

黄国江，你真厉害！

写小学同学范文（17篇）篇九

时光匆匆流逝，六年的小学时光即将结束，回头看看，最美的莫过于伴我走过六年的小学同学了。

记得那个被阳光烤焦的下午。我头脑发晕，身体不适，心脏飞速跳动，总感觉什么沉掂掂的。东西压在胃上，喉咙似火烧般一样，身体却打哆嗦。

这都是前一天晚上睡觉没盖好被子的缘故，但并没与老师说。

上课时我无精打采，终于抑制不住了，也没汇报老师，打开门发疯般地往外跑，可是……吐了教室门前一地，腥味顿时溢满教室。

我打搅了课堂，我呕吐了门前一地，我让大家闻到了那股腥臭味，深深地钻进同学们的鼻腔，像太阳焦了！

老师没有说什么，同学们也没捏鼻子，立即有两个男生拿了个拖把在门前不怕脏，不怕臭地拖着，头上冒出了闪闪的汗珠。

有些同学，打开窗户，让新鲜空气充足我的大脑；有些同学把我扶到洗手间，洗净嘴中的残留物。大家丝毫没有厌恶，都默默地，不作声，各干各的。

同学们声声地询问，我的眼眶顿时热热湿湿的，轻轻地抽泣着。

下课了，大家都也没作声，依然静静的。我坐在座位上，感受着这份同学间的友谊与温馨。大家都把炽热的心灵贴在一块，不分美丑，我们都一样。

这个被烤焦的下午，又好像有说不出的缕缕清香……。

写小学同学范文（17篇）篇十

在家里呆着，数学、语文、英语，都能解决，但科学怎么办？在我发愁的时候，一位新老师主动要求给我教课，还有一个新同学主动要求陪我学习，他们分别是妈妈和爸爸。妈妈这个“假”老师，我觉得不比我们学校的科学老师差嘛！爸爸同学跟我一起学，还给我的学习增加了兴趣呢！

课前两小时。

在距上家庭科学课的前两个小时的时候，妈妈老师忙忙碌碌地打开电脑上网查资料（因为有些东西她也不会），每道题都查好几个答案，觉得哪一个最对用哪个（谁让咱没有教案呢）。最后，她将没有学过的都抄到书上了，得多于两千字，这个“老师”真是认真。

上课期间。

上课了，妈妈讲得很生动，引人入胜。在讲大音叉小音叉谁发出的声大的时候，我不明白为什么小音叉发出的声音大。妈妈说物体振动的快与慢和振动幅度的大与小决定发出的声音大与小，我怎么也不信。不管妈妈怎么反驳，我还是怎么也不信。所以妈妈用了一个方法，让我们把两条腿举起来，爸爸就像一个大音叉，我就仿佛是个小音叉。然后，妈妈用同样大的力气打我们的腿，爸爸同学的振动小，我的要大些，假如换成真正的大音叉和小音叉，振动幅度越大发出的声音越大，我这个小音叉比爸爸那个大音叉振动的幅度大，小音叉所发出的声音自然要比大音叉的声音大了。我这下心服口服了。能够想出这么好的方法，妈妈真是个天才“老师”。

有这么个老师，和这样一个同学，真是让我学习的乐趣“倍倍加”。

写小学同学范文（17篇）篇十一

1、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

2、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

3、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

4、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

5、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。

6、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

7、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

8、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的.纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。

9、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

10、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

11、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

12、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

13、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

14、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

15、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

16、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

17、生命，从小溪的流淌中获得;童真，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

18、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

20、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

21、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

22、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

23、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……。

24、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

25、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

26、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

27、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

28、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。

29、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!

30、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

32、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!

33、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

写小学同学范文（17篇）篇十二

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我告别了小学，步入了中学的殿堂。面对着新的中学生活，一切都让我感到那么亲切和美好。

当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，因为我和我这些充满青春朝气的新同学构成了一个团结、友爱、积极向上的新集体——11班！

“叮铃铃——”，伴随着上课铃声，同学们陆陆续续走进了教室，可嘴上的功夫没有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧哗。“老师来了，大家快安静！”不知是谁报警似的喊了一声。

同学们听到消息后，立刻闭上了嘴巴，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得很清楚。我也屏住了呼吸，静静的等待着。

可是，过了好一会儿都没有看见老师的身影。有人坐不住了，我也很纳闷儿，怎么老师还没有来？也许是感觉自己的话奏效了，***突然站起来，哈哈大笑道：“你们都把耍了。”

“噓……”这时大家似乎放下了一块大石头，唏嘘了一口气，又沸沸扬扬的拉开了话茬。

又过了一会儿，***又叫了起来：“老……老师来了，大家快安静！”这次，我们可没那么容易上当，大家还是沉浸在自己的玩乐中，没人理他。

只有坐在一旁闲聊的***笑道：“我，我好怕怕哟。”“老师真的来了，你们怎么就不信呢？”***委屈地叫道。可还是没人理他。时间仿佛还没有走动，老师真的出现在了教室门口。我们上课喧哗，终究被老师逮了个正着。

真是无语啊，我们上演了一部现代版的《狼来了》，好一个令我们哭笑不得的***，诚信的分量你可亲身领教了吧，好好反省，重塑新形象吧！

写小学同学范文（17篇）篇十三

在小学我最好的朋友就是马昊冉。

还记得，他瘦瘦的身子小小的眼睛，跑起步来，就像一辆奔驰在高速公路的跑车，飞一般的冲刺到终点。因此，有人叫他“飞一般的男子”。

有一次上体育课，老师叫他和我们几个男生跑步。他在那里说：你们谁也跑不过我，他的那份自信，还是我第一次见。“预备，开始！”哨声一响，马昊冉就像一只离弦的箭，飞一般冲到前面。在我跑第五圈的时候，他竟然六圈都跑完了。天呐！我和小伙伴们都惊呆了。不愧是我们班的运动健将。

说完他的优点，我们再说说他的缺点。他天天上课不是说话，就是画画，因此，学习成绩很不好。在上语文课时，他一直在书上随便胡写乱画。可恨的是，他画完一个就叫我看，但当时是在上课，我不耐烦的跟他说：“你不学习，我还要呢！”可是，他却跟我说：“没事”。老师叫他站了起来，问他：“你在和谁说话？”他指了一下我，然后我陪他站了一节课，你说我冤不冤！

在下课的时候，我们班有个人惹了他，结果，两个人就打了起来。我当时还在座位上写作业，就听到后面有人喊：“别打了”。我扭头一看，只见那两个人打的“天翻地覆”我急忙跑了过去拦架。但是，就算我怎么拦就是拦不开。正是“驴脾气烦了——势不可挡”。老师来了，把两个人都教育了一番，还把两个人拉到楼道说：“你两个反省，什么时候打完什么回来上课”哎！真受不了他们。

在学校大扫除中，他一马当先，不怕脏、不怕累，在卫生死角的地方，有的同学手捂着嘴，他却用手去掏那些脏东西。这些行为深深地打动了同学们的心。每次大扫除，在他的带领下都把教室及清洁区的环境整理得井井有条。

一转眼，到了6年级期末考试了，他的考试成绩尽然从之前的倒数第一、第二名，考到了前30名，这件事让我和同学们都目瞪口呆，甚至快要超过我。只能希望他在今后学习中更加努力。

学业,让我们为彼此之前途而奋斗,无法不离开彼此,它阻挡的只是我们的见面次数随之减少,但我们的记忆长河里会对彼此的印象愈加加深!朋友,感谢你在童稚时,陪我走过那段花样年华,让我回忆时,会扬起淡淡的微笑!当你遭遇坎坷时,借你半个臂膀依靠!谢谢你，马昊冉。

写小学同学范文（17篇）篇十四

每个人周围都应该有一个难忘的同学，我和那个同学因为纸巾一生难忘的好兄弟。

“叮呤—”那是一年级的时候上课了。每个学生的表情都不一样，有些人握紧手，有些人感到不安，有些人低头叹息。…这显然不是我们班上课的状态。因为这门课要发行单元试卷。

老师拿着试卷拿着戒尺，脸很认真，看起来很丑。看到老师这种愤怒的表情，我们肯定去不了哪里。

老师开始发卷。当时卷子掉在我的桌子上的时候——88。5、我心里发抖，突然想不到，这一定是假的！但是，事情已经发生了，确实如此！

下课了，我趴在桌子上抱着头哭，身体很痛苦。这时，天空的太阳变红了，天空变黑了，像台风一样，把我的好心情全部吹走了。这时，我的同学吴先生出现了，他走到讲台前，拿起纸巾，撕下两张，朝我走去。他摸的我的肩膀说：“没关系吧？给你，纸巾。”

此时，我认为我前面有光。“谢谢你！”我慢慢地接过纸巾。

“不是考试吗？”他叹了口气笑了。“下次考试一点就行了吗？”他像太阳一样，想把我从阴影中拉出来。

“请自己考虑一下。”他一边走一边说。

他走的样子像救世主一样骄傲，像太阳一样阳光灿烂。我觉得他说得对，只要我从这次考试中吸取教训，努力扎实学习，一定会重见灿烂的阳光。

写小学同学范文（17篇）篇十五

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的.履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!

朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

生活是快乐的,毕业分手告别时遗憾的,忘不了这些颇耐人寻味的回忆。

千言万语也寄托不了我对大家真情的留恋。

聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友谊藏心中。

这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

一场青春的盛宴已经结束,在转身离去的一刹那,你我的背影都将成为彼此生命中永恒的风景。

或许时间带走一切拥有过的季节……每一个在一起的春秋,每一次游戏,毕业了,多么想留...亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

你我同窗几载,感谢你无声的支持与帮助,忠心祝愿你天天开心!愿我的祝福能给你生活带来一丝丝凉意,祝愿你以后生活凯旋,学业步步高。

三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦...亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

朝着灿烂的前景,奔腾奋进。

希望同学们闻鸡起舞,自强不息,驾勤学之舟,圆希望之梦!争取在初中毕业会考中考出佳绩,实现理想。

光阴似箭日月如梭，时间的漂流像一首无声的歌，在抬头与低头之间，毕业的日子就这样悄然到来。

一年前我们匆匆相遇，现在又要匆匆别离，在这里我们一起走过了许多的风风雨雨，一起品尝过喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。

写小学同学范文（17篇）篇十六

“鸭子”特点之一：“此‘鸭’非彼鸭”

要说鸭子的性格，那可谓是“惊天地，泣鬼神”！这只鸭，不胆大，什么都怕，不笨，可什么都得向别人请教。先说“胆大”吧，上回，我有事找鸭子，就在教室大喊：“臭鸭子，快过来！”周围的同学都大笑起来，鸭子一颠儿一颠儿的跑来，对我说：“拜托别叫我‘臭鸭子’，还是叫‘鸭子’吧！”什么什么？这点儿小事儿还用得着求？要我一拳头就搞定了，鸭子……再说这位“不耻下问”，那可不得了，一次，我对她说：“下午到你家‘聚会’，ok？”“不行不行，我要到别人家补数学！”鸭子说。“好你个‘不耻下问’我不去了！”唉，想必她甩掉了一“重担”！

“鸭子”特点之二：口头禅如沙

鸭子的口头禅，用沙来形容决不夸张！我来数数：1“打击我！”2“我晕――”3“有道理！”4“你要‘死’吗？”5“郁闷！”6“哀怨呀……”7……我的天，累死我了，她的口头禅很多吧！倒和鸭子“嘎嘎”叫挺像的！

“鸭子”特点之三：倔强倔强，太倔强了……

鸭子倔强这一点，那是“大千世界，无人不知，无人不晓”！她虽胆小，可也是从骨子里透着刚强之气，要跟你强（注：这里的“强”念“jiang”），不与你“口水战”上三百回合是不会罢“口”的！上次跟一个男生斗嘴，把那个男生说得是“猪八戒照镜子――里外不是人”！害得那位“可怜户”“三天不敢见人”！由此可见，鸭子的嘴巴绝对是“非比寻常”啊！

ok了，这就是咱班“鸭”同学的“光荣性格”，其实她还有n个鲜明的特点，比如：“保护环境，人人有责”、“不让你靠近我半步！”啦，等等，好了，不能再写了，再写人家就说我“浪费网站地皮”啦！再……不！再罗嗦一句，你们知道鸭子叫什么吗？我不告诉你！自己琢磨去！拜拜！

写小学同学范文（17篇）篇十七

你认识胡颖吗？她可是我最好的朋友，也是一个好学生。

胡颖看起来很文静：大大的眼睛，圆圆的`脸庞，笑起来嘴角微微上扬。如果你认为她胆子小，那你就大错特错了，她胆子大着呢！不信？那我讲给你听吧！

上个星期三下午下了好长时间的大冰雹，是吧？那天我正在写作业，突然听见远处传来“轰轰轰”的声音，接着近处发出“啪啪啪”的响声。我赶忙跑到书房去看，原来是下冰雹。汤圆般大的冰雹砸在窗玻璃上，发出巨大的响声，让人心惊肉跳！我吓得哭起来。妈妈走过来安慰我：“没关系，只是一些冰雹，不会把我们的房子砸坏的。”我这才不哭了。

第二天早上，我问胡颖：“昨天傍晚下冰雹，你怕不怕呀？”胡颖把手一摊，一脸惊讶：“不怕，还玩得超爽呢！你怕了？”我不好意思地说：“嘿嘿，怕了。i服了you！”

这就是胡颖——看起来胆子很小，其实胆子很大的胡颖。