优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力，通过对于问题的分析和解决，给出独特的见解和观点。以下是小编为大家准备的一些经典优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些指导。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇一
2、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
3、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及"圣诞节"墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的"红色圆形"、"黄色半月形"、"绿色小松树形"，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
(一)活动导入。
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个"寻宝"的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解"寻宝"玩法：
出示范例,请幼儿观察"娃娃"脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请"服务员"检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、老师们也同幼儿一样去"寻宝"，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行"寻宝"游戏。
(二)圣诞舞会--圣诞快乐(互动舞蹈)。
幼儿、家长寻找到"宝"后逐一进入"舞场"。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一。
起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏。
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、"智多星"和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧--圣诞节的来历。
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧--圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(老师)，他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物。
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
教学反思：
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
小百科：大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇二
第二天，当我还在睡梦中时，被妈妈的一句“圣诞快乐”给惊醒了，这时，一种兴奋和喜悦从我心底升起。我一直想要的礼物——“战龙四驱”赛车真的躺在我的床头。我立刻来了精神，高兴得从床上跳了起来。仔细一看，包装盒上还贴有圣诞老人的回信。我感觉我就是世界上最幸福的小孩子，我真是太幸运了。
下午放学，夕阳笼罩着大地，我早早地把老师布置的作业写完，期待着晚上的.到来。因为今天是圣诞节，也是我朋友李澳杰的生日。他妈妈请我们到茶吧吃饭，走进包间，里面顿时热闹起来。你看，有的点歌，有的唱歌，还有的随着音乐跳舞。我们开始拿着话筒瞎喊瞎叫，大人们被我们吵的直喊：“头都被你们这群小不点儿吵大了”。我们只好收敛了一些，“重整队形”，开始点歌唱，李澳杰点了一首《义勇军进行曲》，他唱，我和陈至立伴舞，赢得了大人们的夸奖。妈妈又给我点了一首热情洋溢地《自由飞翔》让我独唱，要知道这首歌可是我的拿手好戏。“是谁在唱歌，温暖了寂寞，漫漫长夜一路奔放岁月曾留过……”我学着明星的架势唱完了这首歌，台下的“观众”给了我最热烈的掌声。不知谁喊了一声“吃蛋糕了”，我们一起挤向餐桌，关上灯，点燃蜡烛，唱着生日歌，等李澳杰许完愿，我们就共同分享着生日蛋糕，这时，有个小姐姐弄了一点奶油在李澳杰的脸上，引得大家哈哈大笑。
时间过得真快，不知不觉一个在欢笑声中结束了。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇三
您好!我叫郭雨溪，是昆吾小学一(1)班的学生，圣诞节快到了，我的圣诞愿望是：我自己想要一顶非常漂亮的王冠;我还想要一个漂亮的发卡送给妈妈和一身暖和的运动服送给爸爸当礼物。我希望圣诞老人能满足我的愿望。(我的愿望是不是有点多了)。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇四
天是圣诞节的平安夜，学校举行了一个活动，上午大课间的时候每班选两人去参加唱英语歌。我没被选中，心里有点闷闷不乐。
但是下午的活动把我心中的不快赶到了九霄云外。下午，老师带我们玩击鼓传花的游戏，被传到的同学就要到台上去表演一个节目。王江安和张承岩表演的歌曲abc超级搞笑，他们边唱边做的动作就像两人在打架。逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住大笑了起来。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我了一个卡卡龙玩具，爸爸也给我带了一定漂亮的圣诞帽。我见了高兴地跳了起来。
第二天，爸爸妈妈还带我来到街上感受圣诞节的快乐。这个圣诞节我收获了万分快乐。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇五
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……圣诞节来了。圣诞节是欧美国家的重点节日之一，是孩子们喜爱的节日。
星期三下午，我们在教室里举行了一场圣诞party。我们首先围着圣诞树一起唱起了《铃儿响叮当》这首歌，一起拍起了手，老师为我们讲起了故事。这天，我们还有两个小寿星呢！我们吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所说的平安果是苹果，在平安夜这天，人们都吃苹果，表示平安，平安夜这天，孩子们把自己的袜子放到床头边或是把袜子挂得高高的，那些大人把自己打扮成圣诞老人，把礼物放在袜子里。
圣诞节是我们的最爱，圣诞节是快乐的，把我们美好的心愿倾诉给了圣诞节，我度过了一个。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇六
平安夜这天，我们贝斯特要举行“个人秀”。
我面带笑容，心也带着笑容，一蹦一跳地跑进了贝斯特的大门。一进班，我的心就按奈不住了，开始练起声来。
很快，老师们就让我们开始“个人秀”了。
听，tommy唱的是《金孔雀轻轻跳》。哎呀，唱的真是错调百出呀!但他表演得很投入，所以我们给了他热烈的掌声。他唱完后深深地鞠了一躬，表示谢意。是啊，人人都需要掌声，我们要把鼓励的掌声献给tommy。
轮到robin了，他可真是个名副其实的胆小鬼，别人一摸他，他就连忙腿一弯，把身子卷成一团，真像含羞草一样。可他表演起武术来一点也不害羞，看他的马步扎的稳如泰山，看他打拳的动作就像少林寺的武僧一般威风凛凛。最后，大家一起把大拇指举了起来，他又卷成一团了。唉，这个robin可真是“千姿百态”呀!
我们每个人都表演了拿手的节目，我也展示了自己的才艺。精彩的平安夜晚会也告一段落了，希望明年的平安夜更加精彩、有趣!
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：
“thankyou!thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”我说：“好，一定!”
火热的圣诞节气氛让寒冷的冬天不再寒冷，多样的圣诞礼物，欢乐的小孩大人，喜庆的圣诞装饰，欢快的圣诞歌曲……这就是圣诞节，一个快乐的节日。
当透明的人物穿透你的'心灵寻求人性中最温暖的东西时，你开始学会了感动，学会了去理解，去用眼泪诠释一切一切的感悟。当这些纯洁晶莹的雪花，包涵着对人世间每一份洁白的祝福时，庸俗中的恶毒还忍心对唯美的玷污吗?而这一份份由真诚的祝福所带来的感动，正是人世间最美妙的情感。
而此刻我也祝大家说声happychristmas!!
大声地跟所有人说一声圣诞快乐，带给别人快乐也带给自己快乐。
今天是圣诞节，雪花漫天飞舞，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。
“圣诞老人”给我送来了许多好玩的玩具：有飞机、有芭芘娃娃、还有小火车……圣诞老人给我送完礼物后就微笑着骑着鹿飞走了。看到这么多的礼物，我欣喜若狂，我突然起妈妈曾经告诉过我：快乐是需要大家一起分享的!于是我约了小明和小红一起来我家玩玩具。
小明和小红如约而至，他们和我一样都非常的兴奋，小明玩玩具飞机，只见他拿着飞机一会儿翱翔在蓝天，一会儿降落到地面，好像他就是一位飞行员;小红玩芭芘娃娃，给芭芘娃娃穿上盛装，让她去别的芭芘娃娃家坐客，还让她们一起去参加舞会，可热闹了!我玩圣诞老人送给我的小火车，我让小火车呜呜的跑着，让小火车载着人们去任何他们想去的地方……我们玩的开心极了!
12月24日是平安夜，放学后，我和班里的10个同学被我们的妈妈们带到通州西门人流较多的地方去卖平安果，妈妈们让我们这些孩子们体验生活，同时也过一个难忘的圣诞节。
到了地点，我们两人一组，分成五组，每组一个小篮子，里面装上6个平安果，我们的行动就开始了，家长们在一边看着。
我们看见有个阿姨走过，我们10个人就呼啦一下围过去就说：“阿姨，买个平安果吧，5元一个，祝您圣诞节快乐。”10个人吵作一团，都争着卖自己的，结果把阿姨吓跑了，谁的也没买，我们10个人就开始互相埋怨，又开始唧唧喳喳的吵个不停。我们的妈妈们看着我们争吵都一言不发，只是看着我们。争吵一会之后，我们感觉应该拉开距离，不能在一起，我拿了2个苹果自己去天桥卖了，我连问了几个人，有叔叔也有阿姨，他们都不买，我快急哭了，手里拿着苹果，眼里含着泪水，一回头，妈妈在我身后笑着对我说：“小朋友，我想买个平安果，多少钱一个啊?”我说：“不卖您，看我的，我一定能卖出去。”这时过来了一个阿姨，我走过去说：“阿姨，您买个平安果吧，5元一个，祝您…….”我的话还没说完，没想到阿姨说：“孩子，我买一个。”阿姨给我5元钱。“耶，我卖了一个平安果。”我高兴的蹦很高，我真高兴，忘记了寒冷，忘记了刚才的难过。我后来又卖了两个苹果，一个是5元卖的，一个是1元买的，我一共卖了11元钱。
妈妈们让我们集合了，要去吃饭了，我拿着自己挣到的11元钱，心里美滋滋的。妈妈们请我们这10个小朋友到比格吃的自助餐，我们吃得特别的多特别的香。一边吃，我们还一边比谁卖的钱多，陈潞曦卖了50元，最多，还有5元的。哈哈，我不是最后一名。
旁边桌上，妈妈们在吃饭，她们也在议论我们，还有个妈妈笑的眼泪都流出来了。
今年的圣诞节，我体会到了，挣钱还真不容易，做事情真不能放弃，要相信自己，要坚持。生活还真有意思，我今年的圣诞节好玩吧。小朋友们，你们有这样的经历吗?也和我一起分享一下吧。
真是一个难忘的圣诞节，我虽然只卖了11元钱，但是，我体会到的却很多。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇七
圣诞节的时候，有卖圣诞帽子、圣诞老人小布偶、圣诞贺卡、拐杖形糖果等物品。
圣诞节我是怎么过的呢？哈哈！我过圣诞节过的非常精彩！
我在某家店买了很多拐杖形糖果，还买了很多零食呢！有薯片、巧克力、饼干、辣条、饮料等丰富零食呢！
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇八
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“marrychristmastoyou!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇九
今天是圣诞节，同学们一大早就来到了学校，因为我们要举行圣诞联欢会。同学们带了许多圣诞礼物。有的小朋友一早就把圣诞贺卡送给了老师，还有的小朋友把圣诞贺卡送给了自己的朋友。我们班的好几个小朋友还带了圣诞树和圣诞老人来布置教室呢！瞧！我们班的年欣怡开始主持节目拉！
我们班的年欣怡是个能干的小干部！这次的活动都是由她一手策划的，她是这次活动的总导演。你们看黑板的布置，这是她和几个小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一个节目是"击鼓传花的游戏"，我们的道具是圣诞老人，主持人唱歌，唱歌停下来后，圣诞老人传到谁的手里，谁就表演节目。
第一个传到了周彦冰的手中，他自信大胆地走到台前给大家讲了一个故事，得到了同学们的热烈掌声。为了表扬他，许老师还送了一份圣诞礼物给他。他心里乐滋滋的。接下来传到了王茵的手中，她给大家唱了一首歌，虽然有点还修，但是也得到了大家的掌声。她同样得到了老师的一份礼物。第三个传到了吴源源的手中，他也给大家表演了一个节目，小朋友也把掌声送给了他。
陈弈凝小朋友给大家唱了一首非常好听的歌，小朋友们都跟着她一起唱了起来，大家可真开心！
接下来的游戏是蒙眼睛画画游戏。瞧！虽然同学们画的不够专业，但这毕竟是蒙着眼睛画出来的呀！不容易哦！我们就请了这几个小朋友上来画。老师还请了有特长的张思雨表演了一段武术！让大家大饱眼福！
由于时间关系，老师就没有继续请小朋友上台表演。但是许老师为每个小朋友都发了一个小礼物，让每个小朋友都过上了一个开心！看着大家意犹未尽的表情，真的希望每天都是圣诞节！不过没关系，我们有的是机会，以后我们也会多开展这样的活动，给每个小朋友都有上台展示自己才能的`机会！
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十
圣诞节前，秦老师提前让我们准备好小礼物。今天圣诞节，我们要进行抽奖互换礼物的活动。大家都可高兴了。
“耶！”全班女生沸腾了，你要是想问怎么了，原来，是秦老师说将从最后一个号开始抽。嗯，也就是说四十五号王书琪同学开始。那么只要轮过十个同学就到我啦，太好了！秦老师笑眯眯地让我们猜她准备了什么礼物。顿时教室里炸开了锅。有的说是衣服，有人说鞋子，还有人说玩具。答案千奇百怪。我们都很好奇，但秦老师没有公布答案。
首先让王书琪抽。他抽的时候表情严肃，不知该如何下手，我的心也随着王书琪的举动紧绷着，生怕他抽到我的。我在心里默念：王书琪呀求求你，请你一定不要抽到我的。上天似乎听到我的祈祷，让王书琪抽到了其他人的礼物。并不是我不想给他，而是我准备的礼物更适合女生。而且我也希望我精心准备的礼物可以被我的好朋友抽到。
轮到我来抽了，我心里有个大问号，到底我会抽到谁呢？“十四号，严何炜的礼物。”礼物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。打开盒子一看，出乎我的意料，这不是吃的，而是一个绵羊形状的迷你小台灯。瞧，绵羊多可爱啊！蓝色圆滚滚的身体，四条胖胖的腿，真是太漂亮了。
袁佳钰抽到了秦老师的哦礼物。哦，原来秦老师准备的是一只玩具绵羊。谜底终于揭开啦。我们都很羡慕她。
我准备的小熊挂件被李虹丁祎抽去了。她特别喜欢我的礼物，像捧着一个宝贝似的爱不释手。
今天，我们不仅抽到了礼物，更抽到了欢乐，抽到了浓浓的同学情、深深的师生情。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十一
黎明破晓，等待一年的四季，春暖花开。
就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头；才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。
就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天；经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。
我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。
关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧！青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么？没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。
城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸；除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。
朋友！祝：“”！
除了这句话，我什么也没有；只剩下回忆。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十二
即将来临，每家每户都在为圣诞节而做准备。
大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂挂着各种圣诞礼物，让人看得眼花缭乱，金色的小灯，好像天上眨眼的星星，一闪一闪的，美丽极了！
在小美的家里，他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人，所以小美突发奇想：如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干，她先找来一根线，长度约五十厘米左右，然后把线的一头系在圣诞老人的头下方，另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。随后，小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树，以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。妈妈走过来，看了看圣诞树，说：“虽然有圣诞树，但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊！”
“那该怎么办，要不我们把它装饰一下吧！小美，你觉得如何呢？”爸爸说。“那好吧！”小美说。说办就办，大家各自找来各种漂亮的`装饰品，给圣诞树进行装扮。有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成，一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头，说：“似乎缺少了什么？”妈妈说：“对！是星星！”听了妈妈的话后，小美恍然大悟。马上冲进房间，把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后，小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十三
一、 主题来源：
一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
二、活动内容：自制圣诞礼物 。
三、活动目标：
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作，体验制作礼物的乐趣。
3、活动准备：
1、物质准备：篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶；圣诞装饰的材料若干；百宝箱。
活动过程：
1、以谈话引入，激发幼儿兴趣。
（1） 以出示圣诞礼物引入。
（2） 与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物？收到的是什么礼物？
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
3、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a) 鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡（画纸）剪出想要的形状，然后在上面进行绘画，粘贴等。
b) 提醒幼儿注意安全。
4、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物，互道圣诞祝语。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十四
寒冷的冬季，愿你像圣诞老人般拥有永远不变的健康;竞争的社会，事业像雪橇车那样永远没有阻力;多彩的世界，幸福像圣诞老人的礼物满满一包袱。
喜欢春天的生气盎然，夏天的翠绿荫荫，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑，更喜欢在每年的这个时候，为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐!
没有雪花，依然浪漫。即使寒冬，倍感温暖。烛光摇曳，华灯璀灿。炉火熊熊，张灯结彩。圣诞树下，礼物如山。钟声敲响，吉祥浪漫。祝福声声，幸福永远!
温馨的夜，温馨的酒，温馨的圣诞使人留。甜蜜的风，甜蜜的雪，甜蜜的短信忘记愁。祝福的树，祝福的礼，祝福的短信送给你。圣诞快乐。
考虑圣诞祝福将会对你的手机疯狂袭击，我决定更换我的手机发动机，提前占领制高地，使用我的秘密武器，导弹“圣诞快乐”对你奋力的进行第一击。
一抹夕阳染霞光，夜幕降，华灯上，白雪镶青松，欢声嵌盛装，西洋为中用，时尚已平常，圣诞老人揭皇榜，也曾高中状元郎，谨祝诸君圣诞乐!
想你，特别是在圣诞夜，我总托付圣诞老人捎去我的祝愿，不管明天会发生什么改变，我会为你默默祈祷到永远。
圣诞到，雪花飘，钟声起，祝福早。惊喜无限，礼物多多。圣诞马上就到了，你还不快点来接礼物?呵呵，祝正在看短信的小家伙圣诞快乐!
酌一口美酒，心放宽;听一段音乐，心悠闲;赏一番雪景，心坦然;读一封短信，心温暖;传一传祝愿，心里甜。祝君快乐在圣诞，开心快乐永不变。
洁白的雪花，五彩的圣诞树，绚丽的烟火一起映衬出多彩的圣诞节。我把我的祝福写成诗、绘成画都不能表达我的心意，我决定用短信祝福你：圣诞快乐。
圣诞节到了，送你一棵圣诞树：健康的体魄是树根，幸福的家庭是树干，顺心的事业是树枝，美满的爱情是树叶，辉煌的成就是树冠，惬意的生活是树荫!
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十五
今天中午，我上完英语课妈妈就带着我去麦德龙买圣诞节的礼物。一到那里，姥姥就指着一颗大圣诞树说：“都都，你看，那个圣诞树多大啊！”顺着姥姥手指的方向，我看到了高高低低的好多圣诞树，好几个比我个儿还高。姥姥说：“咱们能买这样的圣诞树吗？”“那怎么能买呢？都撑到天上去了”姥姥笑着说。妈妈又抢着说：“咱们怎么能光看圣诞树呢？看点别的！”我就看别的了，我对妈妈说：“我看上的东西你给我买好不好？”
“好呀，今天给你买个圣诞树，上面把东西挂满，只要你能看上！”
我看上了蓝色、白色还有粉色的彩带，各种各样的小挂链，还有圣诞老人鞋子，一串能亮的彩灯，买完以后我们就回家了。
回到家，妈妈说：“今天，你自己装饰圣诞树，妈妈不帮你了，按照你自己的想法去弄，妈妈一会儿看看我女儿的欣赏水平如何呀！”
我洗完手就准备开工，我拿来剪刀，把要用的东西都拿来，我先把彩灯拆开，挂到圣诞树上，再把三条彩带挂上，我觉得已经够漂亮了，但是还有很多小挂链没有挂，我就二话不说，三下两下就把小挂链挂好了，“哇，太漂亮了！”妈妈喊道。姥姥也这么说，妈妈又说：“每个星期换一个造型，想玩了就把小挂链和彩带拿下来，可以玩，不想玩了就把它在挂上！”我最喜欢的就是圣诞树上的彩灯，它有三种模式，按键就能变化，妈妈把家里的灯光关掉，哇，简直太炫了，一闪一闪的！
我还和爸爸在网上聊了一会儿天，给她视频圣诞树，爸爸也说我的圣诞树漂亮！
自己装饰圣诞树真有趣，同学们有时间也可以让家长给你们买，可有意思了！
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十六
圣诞节快要到了，圣诞老人决定给大家送礼物。一天晚上，圣诞老人拉着雪撬出去给孩子们送礼物。他忽然看到一个漂亮的雪人，雪人头上戴着一顶崭新的棉帽，裹着一条蓝色的围巾。突然，雪人说起话来了。雪人说：“你可以帮帮我吗?我想在圣诞节那天晚上给小朋友们送礼物。
圣诞老人说：“当然可以，我很乐意。”
"谢谢你!”雪人充满感激地说.圣诞老人就和雪人成了朋友。一天，圣诞老人想把上次没有送的礼物送给孩子们。雪人说：我来帮你送吧!外面的鹅毛大雪下的很大，我不怕冷，所以我来帮你送吧。
圣诞老人说:"好吧，那你路上小心点儿，祝你一路顺风。“
于是，他哭着拉着雪撬回去。圣诞老人知道把整车礼物都打翻了，不但没有生气，还和蔼地对雪人说："你把礼物打翻了不要紧，因为你是第一次送礼物，所以我不怪你。你下次继续努力!
雪人不好意思地对圣诞老人说："谢谢你这么鼓励我，我把你的礼物打翻了，你都不责怪我，谢谢，我下次一定会把所有礼物都送给小朋友!”
一天夜晚，雪人又去给小朋友送礼物，可是，他拉雪橇的时候，没看见雪橇下面的小石头，所以礼物盒里面的礼物都破了。所以，这次礼物又没送我。他送了六次礼物，可都没送成功，但圣诞老人使终都没有怪他。
圣诞节这一天终于到了。雪人今天要和圣诞老人一起送礼。他担心自已会像前几次一样。所以，有些紧张。
圣诞老人鼓励他说:“加油!你一定能行!”于是，雪人对自已充满了信心。他把所有 礼物都送给了孩子他。回来的时候，雪人说："这是我过的最快乐的圣诞节!”
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十七
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。
远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。
小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
那圣诞节的笑，现在我已经找不到了，但那快乐时光留在我心里。
这篇，作者以“圣诞节”为中心展开全文。作者介绍了圣诞节的庆祝方式和其文化背景。
高中生圣诞节快乐大全（18篇）篇十八
老师：0。
妈妈告诉我今天晚上去美丽华西餐厅吃圣诞大餐。我听了高兴地一蹦老高。
我走一会儿被一阵香味给吸引住了，我看见有各种各样的食物，有火鸡、炒饭、面条……我迫不及待地拿着餐具夹那些食物,还有我和表哥拿了一杯珍珠奶茶和一杯橙汁。
回家的路上我想:我已经玩够了,我要把心思放在学习上,我不能只顾着玩而影响学习的成绩。
老师：0。