优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理，还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感，体味到其中蕴含的智慧和哲理。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇一
大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。以下是小编整理的关于宽容的。
作文。
欢迎大家参阅。
宽容，是一种人生的豁达。对人对事从容宽厚的处事态度。是一种宅心仁厚与谦恭兼容的行为素养。宽容，就像一缕温柔的春风，轻轻地拂过暴躁、焦急的心田;宽容，又像一杯三伏天的凉茶，能够镇静心浮气躁的暴戾，滋润浮躁的心田。
古人云：“海纳百川，有容乃大。”大千世界，茫茫人海。人与人之间在彼此相互的接触中，免不了会因为立场、观点的不同，或者兴趣、爱好的不同，人生观的价值取向等等问题，产生一些矛盾与隔阂，甚至产生怨恨与愤懑情绪。如果任其暴戾肆意滋长，那么，这些怨恨就会日积月累，结怨甚深。如果退一步，彼此多一份谦和与宽容，就能够化解许多矛盾与积怨，人与人之间就能够和平共处，相安无事。
古时候，廉颇与蔺相如的矛盾经过化解以后，廉颇最后空白上身，背负荆条向蔺相如请罪。两人冰释前嫌，廉颇得到蔺相如的宽容相待。“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”劫波过后的君子，能够以宽阔的胸襟，化解了发生在彼此之间的不快，一切皆在彼此的一笑间，怨仇顷刻间泯灭，留给后人一段宽容的美谈。
我们大家都知道，清朝时期的“六尺巷”的故事。清朝康熙年间，桐城张英官拜文华殿大学士。老家的邻居和他家之间，有一条一尺宽的小巷，邻居要扩建占用这条小巷，张家不同意。于是，双方争吵起来。张英家给张英写信，张英回信“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张家人主动让出三尺。邻居很惭愧，也让出三尺。于是，就成就了“六尺巷”的美谈。这些故事告诉我们。单靠争执，挑衅滋事，是解决不了问题的。那样，只会使矛盾更加激化，结怨更深。只有彼此有一颗宽容大度的心灵，在矛盾与隔阂中，各自推让三尺，才能化解两家根深蒂固的矛盾，最终怨恨得以化解，成为千古佳话。
古往今来，因为缺少宽容的胸襟与气度，国与国之间，为了争夺领土与资源，他们频频发动战争，使人民处于水深火热之中的事例屡见不鲜。就是我们身边的平凡人人，为了一些鸡毛蒜皮的小事情，有时急红了眼，朋友、同事、邻居之间不惜拳头相向，不惜刀剑相对。那些血的教训，使我们不得不深刻反思，个人的自私、狭隘与偏见，后患无穷，如果任其发展，终究造成恶劣的后果。
两个人之间因为一件小事情，促使矛盾积累日深。如果彼此相互谦让一步，宽容几分，就会少了多少火药味，少了多少巧言令色的拳脚相加，平息了许多事端。如果彼此多了一分相互尊重，多了友好的微笑与相互的包容与谅解，就能够彼此长久友好相处。
宽容，并不是一种懦弱的表现。而是一种豁达的胸襟，一种友好的谅解，一种高尚的美德，一种对他人的尊敬。因为相互宽容而彼此人心温暖。宽容就像阳光，温暖人的灵魂。只有心地善良的人，心中才有宽容。
宽容别人，不是代表自己懦弱。蔺相如当初为了赵国的平安，而冒着个人生命的危险出使秦国，完毕归赵的壮举，赢得赵国人民的尊敬与爱戴。对蔺相如的高度赞扬，使老将廉颇因而心生妒忌。但是，廉颇后来明白，只有他们两人齐心协力，才能够保住赵国的安宁时，廉颇负荆请罪，得到蔺相如的宽容。
当然，宽容并不是一味的无原则的妥协与纵然。二是在道德与法律的约束下，运用灵活的方式方法，解决身边发生的问题，用高尚的美德感化人心，用真理的尺度指导行为，用善意的行动感化灵魂。
宽容就是用温暖感化人心。用温情抚慰心灵。如果我们彼此之间都有一颗高尚宽容的仁爱的心灵，世界上人与人之间，就会少了多少恩怨与仇恨。我们身边，就会多了许多和谐的音符，多了许多快乐的笑容与温馨。
就算社会中一个平凡的人，也应当用宽容的心去化解我们身边的小矛盾。与身边的人，能够和睦相处，彼此谦和、宽容，彼此多一份相互包容。
宽容，也是一种修为与素养的气度和谐。宽容，是每一个人都应该具备的良好品质。它如同一泓清泉，能够净化彼此的心灵，使彼此拥有和谐，安宁，与祥和的环境。宽容，就是豁达的心胸，高尚的人格，谦和的美德。
每个人的性格都不同，人和人之间的相处，性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。
那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!
小冉是一个性格特别倔强的女孩，她的父母再她上高中的时候离婚了，从此她跟着自己的母亲生活，不久母亲另嫁，她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸，虽然后爸对小冉不是很好，但她很满足因为母爱的存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母亲有了和后爸的孩子叫小东，从此那个伟大的母爱被一分为二，小冉的心理不是滋味，她好难受，因此和母亲之间产生了一种隔膜，时间越长，隔膜越厚。
几年过去后，小冉长大了，也有了自己的孩子，也当上了母亲，她体会到了做母亲的辛苦，慢慢学会体谅母亲，想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年，没有和母亲取得联系实在不应该，于是她写信给母亲，回信的是小冉的后爸，后爸在信中说：‘‘冉冉，看到你的信我真的很高兴，真的希望你的母亲也能看到，但是，你妈在你离家出走的那天，到处找你，那天下着大雨，你妈回来淋的很湿，然后就的了一场大病，我带她到各个医院看，都治不好，再加上她的心脏也不好，不久便去世了，她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’，当冉冉看到这里的时候，她的眼泪不停的向下流，她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上，母亲焦急的喊声，她痛恨自己的无知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题，母亲也不至于离开她。
是啊!当我们和别人之间产生矛盾时，我们应该换个位去想问题，去体谅别人，去宽容别人，这样也是一种美的享受。
一日，偶然的机会，在街边看到两个男人在吵架，互不相让，上前细听，原来是两人开车经过路口的时候，一人朝左拐，一人向右拐，差点撞到了一起。为此，他们就互不相让，相互埋怨、责怪，相互谩骂，吵得的是不可开交，仿佛有什么深仇大恨似的。
其实两人之间也没有什么大事，更没有造成什么致命的后果，只是很小的一件事而已。如果两人能够各退一步，宽容一点，容忍一下对方，事情也就解决了。其实，在人和人的相处、交往中多一点宽容，多一点谅解，就会更好地解决事情，更好地建立和谐的人际关系。
古人说：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”正是大海的宽容，才让大海浩瀚无涯;正是悬崖的无欲和宽容，才让悬崖直立千丈。而人的心灵应该是更宽阔的，只要你想。正如一句。
名言。
所说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
宽容是一种高尚的人格修养，是一种胸襟和气度，是一种内在的品格。要做到宽容，就要做到宽容别人。对别人的痛苦和伤疤，能够学会忘却;对别人的错误，能够学会放下;对别人的不一致的建议和意见，能够学会尊重和理解;对别人的批评和误解，能够学会忍耐和谅解……宽容了他人，其实就是宽容我们自己，也可以说是对自己心的一种历练，是自己的修养、胸襟、气度和品格的体现;宽容了他人，人和人的关系会更和谐，心也会变得宽阔起来。多一点对他人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。
明朝时，有个人董笃行在京城做官。一天，他家里来信，信上说家里盖房子，因为地基和邻居发生了争吵，希望他能用权利帮处理一下。董笃行看后，回了一封信，说：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家里人看后，就照做了，让出了几尺。而邻居看到了，有所启发，也照做了，结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。董家在盖房子上对邻居做出了让步，用一颗宽容的心来对待这个问题，而邻居也马上做出了回应，问题得到了和谐、完满的解决，自己心中的问题解决了，心顺了，两家的关系也和谐了。宽容他人，不仅他人的天地变宽了，自己的心和天地也宽了许多。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
从小，我就是个脾气火爆的女暴君，妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”，总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性，殊不知家人与朋友们的包容，其皆源自于“爱”!
并且，还以为有人与我旗鼓相当，就像初一那年，班上来了一位转学生，她总是面无表情，独自座在座位冷眼旁观着我们，倒是也没妨碍了谁，我却打从心底厌恶起她眼神中的“众人皆醉我独醒”;自那时开始，我便有意无意的她，在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她，她却一句话也不说，只是抿着嘴看了我一眼，那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢?然而，事情的发生总是令人措手不及。
。听到这件事，我像是被按了暂停键的录影机，久久无法动弹，那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其实只是出于“孤独”?而往后的日子，在被同学“隐性排挤”的情况下，有谁读懂她心中的求救讯号呢?那一刻，我震惊，并且后悔不已，却已来不及。
好多年过去了，当时内心的愧疚与悔恨，也慢慢的释怀，我却懂得了忍让中的奥义，原来，有时后退一步，不只看见了美丽的海阔天空，还感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱，愤怒的包袱，受伤的包袱，我想这不是一种原谅，而是放过自己啊!初二那年她过世了;我却有了更圆融的个性，她的容忍与谦让，或许并不是出自于爱，但我想，也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧!
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇三
大家好!
古人云：“群子贤而能容墨，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”，这是荀子曾经说过的话，说的是一种宽容。雨果也曾说过：“世界上的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这里讲的也是宽容为怀的道理。
宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美德。学会宽容，能够容纳不同的意见，让风和雨交织在一起，才能看到美丽的彩虹。
其实宽容别人，就是提升自己。记得我上学期的时候，因为我和李雪一起竞争班长，当时李雪是我的朋友，她竟然趁我不备拿走了我的竞聘演讲稿，站在演讲台上，慌张、羞愤让我满脸通红，讲台下同学们的哄笑声让我逐渐冷静下来，我微笑着面对着嘈杂的同学说：“对不起，我忘记了带来演讲稿，可是我相信，没有演讲稿，我更能发挥出自己的水平，请相信我!”演讲结束后，李雪如愿当选了班长，可是好多同学却向我投来赞赏的目光。在自己遇到挫折的时候，宽容让我保持良好的心态，滋生出战胜困难的信心和勇气。
宽容让我懂得体贴父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在宽容的心态中，我平静而又幸福的生活着。
宽容对我而言更是一束温暖的阳光。
谢谢大家!
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇四
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫xxx，来自xx学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：不要紧，不用自责!能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!
宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇五
老师们，同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《理解他人，善待自己》。
理解，是能让干涸的心灵重新汩汩长流的甘露，是开启同学间和谐之门的钥匙。
理解，不仅是人们应有的美德，更是人们应有的责任。一个善意的眼神，一句鼓励的话，一丝甜美的微笑，一个亲切的手势，都可使他人的内心感到无比的温暖。正是由于被人理解，才会使他人觉得自己不再是孤单一人，还有人在热情地支持自己，这就让他人有不断向前的动力，使自己每日都有积极的态度去对待身边的一切。
理解他人可使自己变得心平气和，乐观面对生活中的困苦，使自己在人生道路上不断奋进。我们能有一颗理解他人的心，我们做事情也会静下来细心的做，即使是在条件十分恶劣的.情况下，也一定会取得好的成绩。
正是由于人们之间地相互理解，事业才会取得成功，人际关系才会越来越和谐。生活中才会处处充满欢声笑语，我们的社会，这个巨大的家庭才会被阳光无时无刻地包围。
你知道吗？我们理解他人的同时，也就是在善待自己。
那么在东外的学习生活中，我们应该如何做到理解他人善待自己呢？
理解老师，就是要尊重老师的辛苦劳动。老师每天都在为我们付出，为我们繁忙的工作，我们应该在课堂上认真听讲，课后专心完成作业。当老师看到我们专注的眼神和工整的字迹，就会感到我们对他们莫大的理解。
理解同学，就是和同学平等相处。当同学困难时，伸出友爱的手；当同学遭遇失败时，传递一个鼓励的笑。课堂上，不和同学说与课堂无关的话；自习课上，不打扰同学写作业。彼此营造一个良好的氛围，于人于己都是一件好事。
理解家长，就是用勤奋刻苦的学习，以优异的成绩来回报。家长们努力的工作，挣钱，供我们上学，每天早晚接送，希望我们能考上好的学校。中考迫在眉睫，作为初三的学生，我们更应该抓紧一分一秒的时间，不抛弃，不放弃！用决胜六月的辉煌回报父母的辛劳。
“人生不如意的事十之八九”，前进的路上难免遇到挫折。这时，善待自己更加重要，要把自己从失落中拯救出来，调整好心态再出发。我们经历过，得到过，也失去过。有哭过笑过、有怨过傻过、有恨过爱过、有大起、有大落……也许得到的不多，可失去的却很多很多！但是我们还有自己未曾失去的快乐！不要给自己埋怨的机会，不要给自己放弃的理由，不要给自己失落的感觉，不要给自己挫败的压抑，不要给自己哭泣的伤感……所以善待自己，让自己快乐起来。
也许今天的我失败得很惨，可是还有明天。明天会是什么样，无可预计。至少我可以期待明天，至少我可以试着让明天更好，至少明天把握在自己的手里。充满信心和勇气，迎接挑战，迎接明天的到来！
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇六
亲爱的××:
大家好！
其实我觉得我这个题目是多此一举的，这句话本身就是中华传统美德，而且属于优秀的道德素养。所以，我们应该传承和弘扬这种素质，但是，在如今的社会里，传统的美德并不吃香。甚至有很多人认为中国传统的文化是阻碍社会快节奏发展的“不良因素”，因为科学化的发展已经不需要老夫子的无病呻吟来束缚本身了！
举一个例子来说，就拿如今的“宽容”举例子，以前的宽容是什么意思呢？宽容，即允许别人不利行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。通俗一点就是对别人有度量，为人和善。有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，即使在不同是时代，不同的区域对所谓的“宽容”都有不同的定义，但是大致方向都是人的美好品质。因为拥有宽容，所以能善待他人。我们都是人，人无完人，难免会犯错误，不管是对于亲人还是朋友或者是陌生人，不分对象的宽容就是广泛的大爱。能轻易的原谅别人的人，都是很随心的放过了自己，一个宽容的人，必定是一个善良的人。你可以原谅别人的过错，因为有宽容的美德，平等的对待每一个人。如果，寓言里的那匹马不是原谅咬伤它的马，而是以牙还牙，结果也是可想而知，除了两败俱伤似乎不会有别的结果。“以德报怨”就是所谓的宽容，最通俗的话就是:善待别人，就是善待自己。
最后，希望你的每一天都能宽容，也希望即使自己犯错，也能被他人轻易原谅。生活无处不宽容，善待他人，就会有美好的生活。
谢谢大家！
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
宽容像雨过天晴的彩虹；宽容像甜甜的棒棒糖；宽容像天使一样。
华盛顿曾经有个小故事：有一天，华盛顿得到一把斧头，他在外面舞起了斧头。华盛顿心想：这么好的斧头不知道锋不锋利呢？他想到这，就在园子里砍杂草，不小心把爸爸最爱的樱桃树砍倒了。爸爸回来后，原谅了他。
爸爸的宽容，使华盛顿以后的人生事业变得不平凡。这让我想起在我身边也有宽容的事。天碧空如洗，花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。我蹦蹦跳跳得带了一本崭新的故事书去上体育课。体育课上，老师解散班级后，就作文回办公室去了。
我依靠在乒乓球桌看故事书，故事里的画面仿佛浮现在眼前，似乎听见了书中主人公的声音。
同学见我这本书很好看，就向我借，我借给他后，他高高兴兴地去看书了。
下课时，我去问他要书，他说书不见了。我微笑着说：“没关系，我去找找。”说完我到处找。他见我这么着急，就不好意思地说：“我本来要还你的，但是这本书太好看了，就撒了个谎。”我如释重负，开心地说：“你想看完，我可以借你回家看的。”我原谅了他，看到他呼出一口长长的气，我不由自主地笑起来。
原来宽容可以让人变得诚实，宽容真好。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇八
宽容是一种修养，是人类宝贵的传统美德。宽容绝不是守财奴，而是可以容纳一切的大海。世间万物皆如此，何况人。让我们以宽容的心态对待身边的人和事。
如果你好，你就会宽容。如果你以宽容的心对待身边的人和事，你的宽容就会像流水一样流进别人的心里。同时，你收获的不仅是宽容，还有无限的真情。宽容如水，遇到矛盾往往比过度报复更有效。就像一股清泉，抹去彼此一时的敌意，让人冷静清醒。
宽容如火。因为更高层次的包容，不仅意味着忽略个人得失，更意味着用自己的爱和真诚温暖别人的心。宽容如水，难得；雪中送炭的宽容更可贵，更感人。宽容可以融化彼此心中的冰冷，把爱的热量射进彼此的心里。在这个充满竞争的时代，这不正是人们所需要的吗？选择包容，就是选择爱和温暖，也选择生活的广阔天空。
宽容如诗。宽容是人生的一首诗。最高境界的宽容，不仅表现在日常生活中对某件事的处理上，更升华为一种待人处事的生活态度。包容的意义不仅限于人与人之间的理解和爱，而是天地之间一切生命的包容和博爱。
宽容是一门科学。对于小错误，你们可以愉快的互相包容。但是对于大错误大错误，一定要慎重考虑。宽容不是掩饰和隐藏，而是帮助。
当然，宽容应该是“严于律己，宽于待人”。轻易原谅自己，不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，还要看对象。宽容而不珍惜宽容的人是滥情的；宽容不值得宽容，是绥靖；容忍不可饶恕的人是放纵。所以，宽容本身就是一门科学。
因为包容，复杂的生活变得纯粹；因为包容，单调的生活才美好。宽容给生活一种美好的色彩！
世界那么宽，却有比他更宽的东西，——人的心。让我们学会宽容！
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇九
宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现出宽容。
记得有一次，老师教我们由姜桂华写的《将心比心》的课文。里面大概是这样的：“我”陪母亲去医院输液，一位护士为母亲扎了亮针都没有成功扎进血管里，母亲不但没有说她，还鼓励护士，结果第三针竟然成功了。老师讲完课文，还告诉我们：如果两个人之间闹矛盾，要先去理解、宽容他人，如果你当时没想到他不是故意的，而且还大骂了他几句，那么后果一定会很严重。所以大家应该学会去宽容他人。
会改变人的本性的东西，这就是宽容。在踢足球的时候，一不小心，别人的足球踢到你新买的裤子，你却没有对他大吼，而是告诉他下次小心点，这也是宽容。在买麻辣串的时候，因为太多人买，一直等了几分钟也没买到。正当你快买到时，一个小朋友从外面插了进来，你不但没说他，还让了位置给他先，这也是宽容。如果每人都能学会宽容他人，那你的朋友自然也会变得更多了。如果每人都不宽容他人，还骂了别人，那两个人之间的矛盾就会变得更大，后果就更严重。
宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。让宽容洒满我们的生活吧！
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇十
今天回来的时候，外面下着大雨。回到家，鞋子都湿透了，裤子也半湿了。我计划明天穿鞋，所以我需要擦干它们。姐姐自告奋勇帮我擦干。
但是家里没有吹风机，她就用吹风机吹。可能是离吹风机太近了，吹风机在鞋子上打了几个小洞。我很生气，因为那是我妈给我买的.新鞋，很久没穿过了。她最近烤出来的。
但我最后没有发脾气，因为她也想帮我，可惜她好心做坏事。我原谅了她，因为她也想帮助我。我妈说鞋子坏了就买，但是姐妹之间的爱，从来不是用钱可以买到的。
我们要宽容的对待别人，不要因为一点小事就忽略了双方的感情。宽容待人，给别人一个机会，给自己一个少犯错的机会。我们应该学会宽容地对待别人。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇十一
几片枫叶又从树梢落下，我翻开了《三国演义》，读起了你的故事。
那晚，青龙偃月刀在寒月下闪着金光，赤兔马嘶鸣着，你捋了捋飘起的`胡子，猛地抽出胸前的短刀，引颈自刎，霎时，血花飞溅，如片片桃花，似又回到当初你们三人立约的地方。
三人跪在地上立誓：不求同年同月同日生，但求同年同月同日生死。从此，拉开了你人生的序幕。温酒斩华雄，已把你的骁勇表达；身在曹营心在汉，曹操都被你的忠义灼伤；诛文丑、斩颜良，你的威名四海传扬；过五关斩六将，谁能把你抵挡？单刀赴会，你的傲气无人不晓！水淹七军，你为自己的聪明得意洋洋；刮骨疗伤，你的勇气威震八方！但谁能想到，就因为你当初对吕蒙的讥讽嘲笑成为了败走麦城的悲壮！
也许正因为你的自傲，腐蚀了自己的心胸，变得狭窄、不宽广。
从古到今，也有多人因为宽容而成名于世。战国时期赵国的蔺相如和廉将军，他们不也是有一场误会吗？然而最后因为蔺相如的宽容与仁爱，才让廉将军自惭，最后负荆请罪，才让小小的赵国立于战国群雄之间，才让强大的秦国也不敢抵挡小觑！
其实，人世间有许多宽容之事，记住别人的恩情，淡忘仇恨，这才是人要达到的境界。宽容是一束光，可以照亮前进的路，宽容是一把伞，可以撑起人性的光辉，宽容是一句话，让人与人之间有了更深的交流。
宽容的根本就是善待他人。还有一件事也让我记忆极深，那是一个雨天，我的心情很不好，再加上老师的批评，考试的失误，我的泪不停往下流。回到家，在饭桌上，我就对母亲的饭菜说三道四，还说她没用心；做作业时，我对她端来的牛奶视而不见，还说了一句多事！然而，母亲仍旧耐心地辅导我、帮助我，没有一句怨言。我自责了，这时，我才领悟了宽容的内涵。
宽容，虽然只是一个词语，但却是人的道德品质的体现。罢！罢！罢！待到下一个桃花时节，你再来领悟宽容的真谛。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇十二
1.未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
2.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
3.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
4.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
5.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
6.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
7.从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
8.感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
9.情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
10.心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
11.引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
12.论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
13.例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
14.感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
15.感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
16.情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
17.心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
18.感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
19.从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
20.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇十三
随着岁月的流逝，许多记忆也渐渐模糊，甚至忘记。也许是由于内心深处的愧疚，也许是因为弟弟委屈的泪水，有一件事使我仍然记忆犹新，好像刚刚发生过似的。
在一个正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蛮公主》。弟弟只喜欢看武打片，所以对他来说，这是一段非常无聊的时光。他总想找个人陪他玩打仗的游戏，可这正是我不喜欢做的。
这个时候，《刁蛮公主》就要大结局了，也不知结果如何。就在这扣人心弦的时候，无聊的弟弟在一旁使劲地推我，叫我，我无动于衷。他小声嘟囔道：“看来只有用这个办法了。”边说边在我面前跳起了“印度舞”，还放声歌唱为自己伴奏。我左躲右闪，希望能看到大结局。但我躲到哪儿他就跳到哪儿，嗓门越来越大。终于，他的目的达到了，—电视剧演完了，只剩下片尾曲了。
“你怎么那么讨厌呢，害得我没看着结尾。今天我一定要教训教训你，老是防碍我看电视，哼！”一怒之下，我用劲全力把他向衣柜推去。只听“咣”的一声，他撞到衣柜上了。他后脑勺上渐渐有了一个大包，他忍不住哇哇大哭。哭声惊动了正在门外劈柴的姥姥。姥姥赶过来，一边揉着他头上的包，一边训斥我：“你这大姐怎么欺负他呢，他可是你小弟呀！”
看到弟弟的样子，我也后悔：“都是由于冲动才那么对他的，都是我不对。他才几岁呀，在他的记忆里我会是个怎样的大姐呀！”
过了一个小时后，我满脸羞愧的去找他，张张嘴说不出话，好不容易蹦出了三个字“对不起”。他笑着说：“没事，咱们去玩吧！”看着他清澈的双眼，我也笑了。我们手拉手，一起看电视，一起做游戏。
和弟弟比，我真惭愧，更不用说和那位修鞋姑娘相比了。故事虽然不同，但却有着同样深刻的道理：“宽容他人，自己也会赢得喝彩”。修鞋姑娘能够宽容只带够一半钱的顾客，而我只是面对一个调皮捣蛋的弟弟就大发脾气。我会永远记住“宽容他人，自己也会赢得喝彩”。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇十四
那晚，青龙偃月刀在寒月下闪着金光，赤兔马嘶鸣着，你捋了捋飘起的胡子，猛地抽出胸前的短刀，引颈自刎，霎时，血花飞溅，如片片桃花，似又回到当初你们三人立约的地方。
三人跪在地上立誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日生死”。从此，拉开了你人生的序幕。温酒斩华雄，已把你的骁勇表达；身在曹营心在汉，曹操都被你的忠义灼伤；诛文丑、斩颜良，你的威名四海传扬；过五关斩六将，谁能把你抵挡？单刀赴会，你的傲气无人不晓！水淹七军，你为自己的聪明得意洋洋；刮骨疗伤，你的勇气威震八方！但谁能想到，就因为你当初对吕蒙的讥讽嘲笑成为了败走麦城的悲壮！
也许正因为你的自傲，腐蚀了自己的心胸，变得狭窄、不宽广。
从古到今，也有多人因为宽容而成名于世。战国时期赵国的蔺相如和廉将军，他们不也是有一场误会吗？然而最后因为蔺相如的宽容与仁爱，才让廉将军自惭，最后“负荆请罪”，才让小小的赵国立于战国群雄之间，才让强大的秦国也不敢抵挡小觑！
其实，人世间有许多宽容之事，记住别人的恩情，淡忘仇恨，这才是人要达到的境界。宽容是一束光，可以照亮前进的路，宽容是一把伞，可以撑起人性的光辉，宽容是一句话，让人与人之间有了更深的交流。
宽容的根本就是善待他人。还有一件事也让我记忆极深，那是一个雨天，我的心情很不好，再加上老师的批评，考试的失误，我的泪不停往下流。回到家，在饭桌上，我就对母亲的饭菜说三道四，还说她没用心；做作业时，我对她端来的牛奶视而不见，还说了一句“多事！”然而，母亲仍旧耐心地辅导我、帮助我，没有一句怨言。我自责了，这时，我才领悟了宽容的内涵。
宽容，虽然只是一个词语，但却是人的道德品质的体现。罢！罢！罢！待到下一个桃花时节，你再来领悟宽容的真谛。
宽容他人学会宽容（模板15篇）篇十五
宽容是一个平凡的词语,世界上正因为有宽容，人在交往的过程会有很好的相处，不仅仅是在朋友方面，在感情问题也不例外。“两弹”元勋邓稼先先生因为工作原因离开家后，许没有改嫁，反而一直支撑这家，独自抚养孩子，照顾老人。当邓稼先事业成功以后，永远少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或许，谁也想不到的是，文学家鲁迅先生背后也有一位女人，是他的结发妻子朱安。在鲁迅先生和许广平结识、同居后，没有离开周家的人。一直宽容对待，可因为她的宽容反而害了自己的一生。因为，朱安爱着鲁迅，从未表达而已。
古代皇帝刘彻，在儿时曾许诺过自己表姐“金屋藏娇”。卫子夫的出现，让陈阿娇失宠，屡屡陷害卫子夫，当真相被查出后，打入冷宫。只有卫子夫来看过她，而她的愿望是想见刘彻，他最终没来。自己含恨死在卫子夫怀里。
不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢?屠格涅夫。学会宽容，进一步成长，彼此对待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的`人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得爱的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得宽容的人。
——林清玄。
学会放下恩怨，多一点和谐，随遇而安。
有了宽容，家庭幸福，世界美好。学会宽容，受益是自己。