三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)

时间:2025-05-01 作者:翰墨

一篇优秀作文能够让人产生共鸣,激发读者的思考和创作欲望。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇一

刚拿到书的时候,我觉得很奇怪,问妈妈:“怎么找这样一本漫画书和我共读,而不是名著呢?”妈妈并没有急着解释,而是让我先浏览下作者和里面的漫画。看着里面三毛的各种搞怪、幽默形象,我不由得乐了,情不自禁地爱上了它。当我花了半小时左右时间看完漫画,准备放下书的时候,妈妈在一旁开口了:“看漫画书不能只停留在画面的幽默、风趣上,更应该静下心来读读下面所附的文字,想想图和文字的关联。”听了妈妈的话,我认真读起了《三毛流浪记》,当我读到三毛吃贴广告用的浆糊,睡肮脏的垃圾车,冬天披旧麻袋御寒时,我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”妈妈告诉我说:“三毛出生的年代和我们不一样,那是一个黑暗的旧社会,是个人吃人的社会。”什么是人吃人的社会?我听得有点似懂非懂的,但从三毛的悲惨身世:从小就失去了父母,孤苦伶仃,没人疼,没人爱,更没钱上学,还常遭受他人欺负,我能体会到那个社会对流浪者的冷酷与无情。虽然三毛受尽了折磨,吃尽了苦头,但他并没有被苦难压倒,反而还经常帮助他人,热爱学习,心存美好,他总想:有一天自己也会成为未来的主人翁。可现实和梦想总是有着那么大的.差距,妈妈说在那个时代背景下的穷苦老百姓挨饿、受冻是普遍现象,可见当时社会有多么糟糕了,得害死多少像三毛这样的人啊!比起他,我幸运多了。因为是家里独生子,从小爸爸妈妈、爷爷奶奶就把我视为掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”,稍遇困难、挫折就会垂头丧气。正如妈妈说得,我是身在福中不知福啊,假如让我生活在那个旧社会,还会有三毛那么坚强、勇敢吗?我想都不敢想。

我应该感谢“三毛”,是他让我懂得了自己生活的美好;也感谢作者张爷爷,让我懂得了许多做人的道理;更要感谢妈妈,一路默默地陪伴我。我要学习三毛精神,努力学习,勤俭节约,帮助他人,做一个对社会有用的祖国接班人!

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇二

这本书里的主要人物是小三毛,他是一个无家可归的流浪汉,就算是有人收留了他,也就住了十几天就离开了他们。我觉得最精彩的地方是:三毛考上了某某小学的事情。三毛很可怜,在学校里,他把两个捣蛋鬼给惹生气了,有一个拿砚台砸他,正巧砸到了校长,校长很生气,但不知道是谁干的,于是让他们几个把手伸开,发现只有三毛的手上有墨水,变立即把三毛开除了。还有一次,三毛跟一个小男孩走到一家烧饼店门口,小男孩实在太饿了,偷了一块饼撒腿就跑,可是三毛却被老板揪住了,等警察来了之后,三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷得,所以警察把三毛踢进了监狱。

三毛的本领很大,还会做很多事情:游泳、擦鞋子、缝衣服。他还很有正义感,总会因为帮助别人,而自己遭殃。

三毛的独立让我知道了:所有事情都不能依靠爸爸妈妈,而是要靠自己!

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇三

读完《三毛流浪记》这本书,我的感触很大。在旧社会里,三毛是一个多么可怜的孩子,但他很坚强,也很乐观。有一次,三毛帮人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄气,又去卖报纸。没想到,卖报纸的人很多,买报纸的人很少。为了卖出一份报纸,他必须快速的跑来跑去,终于把报纸全卖光了。看到这里,我觉得自己要学习三毛:遇到困难不低头,永不放弃。寒冷的冬天到了,河面都结了冰,小鸟都不见踪影了。许多人都尽可能在屋里待着,围着小火炉取暖。可三毛呢,却还是短衫短裤。看到这里,我真想穿越时空,让三毛到新社会来,穿上温暖的棉衣。

到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡觉。他能睡着吗?一阵阵寒风刮来,还夹着小雨,这一切都是冲着三毛来的,逼得三毛一个劲往里挪。可风越来越大,雨点洒落在三毛的身上。三毛只好站着,贴着墙。看到这里,我摸了摸自己软乎乎的床,觉得自己很幸运很幸福。难道我们不应该珍惜今天美好的生活吗?想想现在,比比过去,生活有了很大的改善。而这一切来之不易啊。让我们举起手,在飘扬的国旗下宣誓:好好学习,爱我中华!

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇四

暑假里,我看了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷写的。他笔下的三毛是一个孤儿,无爹无娘,可怜得无法形容。小小年纪的他做过很多事情,如:拉车、擦皮鞋......但好景都不长,而这些赚来的钱连吃饭都不够。这还不够,有几次,三毛明明做了好事,但还是被人冤枉成坏事。

一天,三毛在马路旁捡到一个钱包,善良的三毛立刻还给了失主。可爷叔以为三毛偷了自己的钱包,给了三毛一个耳光,还利用三毛做坏事。三毛一听,脱下大衣往爷叔一扔,说:“我宁可饿肚子也不愿意干坏事,你就跟你的狐朋狗友在一起吧!”说完,三毛光着身子气愤地走了。

想想我们现在的生活,跟三毛比起来,简直是天壤之别。我们拥有幸福、温暖的家,拥有爱我们的爸爸、妈妈、老师、同学,还有整洁的教室。这样丰衣足食的生活,我们还那么挑剔。如果三毛看见了,一定羡慕死了。但我佩服三毛,他虽没有一个幸福、温暖的家,但三毛身上这种具有爱心,乐观的精神是我们该学习的。我们一定要继承优秀的品质,珍惜现在的生活。

最近读了《三毛流浪记》这本,书里主要讲:在旧中国,三毛是个无爹无娘的流浪儿,他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦:他没有饭吃,常常拣别人的剩饭,实在不行时,还肯树皮,他穿不起衣服,不管什么时候,都是光着膀子,而且常常被人欺负。

三毛虽然贫穷,但是他人穷志不短,他恨坏人并且经常用自己聪明的脑子同那些欺压人民的坏蛋作斗争。同时,三毛也是很坚强的小男孩,小小年纪为了活命,替别人擦皮鞋,卖报纸,当保姆,做学徒等。

我和三毛相比,真是太幸福了,从小生活在父母的关爱下,吃着可口的饭菜,穿着保暖的衣服,还有很多小朋友一起玩耍。所以,我应该珍惜现在来之不易的生活。三毛是个聪明,机智,善良和有正义感的孩子,我应该学习三毛身上这些优点,并且落实在行动中。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇五

自从我读完《三毛流浪记》这一本书后,我觉得三毛从小就没有父母的疼爱,三毛见到小羊都有母羊的疼爱,小鸡有母鸡的照顾,小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃,忍不住放声大哭了起来。

三毛来到小河边,放眼远眺,看见河的对面有一个小镇,心想,那里或许可以找到饭吃,于是他挽起裤腿,顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间,河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命,正巧有一个老渔夫划着小船经过,见有人喊救命,急忙伸出船桨拉三毛上来,老渔夫收留了三毛,三毛和老渔夫相依为命,开始了新的生活。可是好景不长,一天,河东、河西同时来了两队大兵,都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊!老渔夫正犹豫,“砰砰”两声,两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡,可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方,遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来,三毛连忙上前拦住,请求司机带他去上海,司机怒气冲冲地下了车,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海,但是三毛还会经常被有钱人欺负。

一天,三毛在一个垃圾箱边,见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了,一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了,伸出手就向大饼抓去,咬在嘴里就逃。还没跑几步,就被大饼摊的老板揪了回来,老板要把小男孩交给警察,三毛挺身而出,承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天,警察来释放三毛,而那天还下起了大雨,三毛请求警察让他和无躲躲雨,警察二话不说,就把三毛踢出了门外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里,只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢,相当于比三毛的.生活好上一百倍,有书读,还能坐在明亮又宽广的教室里上课,还有敬爱的老师和亲爱的同学,下课了,还能和同学们在一起玩耍,这是件多么幸福的事情啊!

所以我要珍惜这次机会,好好学习,天天向上,长大回报祖国。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇六

今天,我读了《三毛流浪记》这本书,里面讲的是一个叫三毛的孩子,他非常可怜,没有父母,没有亲人,就连头发也只有三根。可是,三毛却是一个很勇敢、很坚强、很善良的人,他遇到了重重困难,但从不低头。

我印象最深的一段是毛三救了一个小男孩的命,才有了属于自己的家,小男孩的爸爸妈妈对三毛很好,还送他去上学。可惜在一场火灾中,他们的房子被烧毁了,三毛只得继续流浪……看到这里,我很心酸,我在想为什么三毛的命这么苦?为什么坏事情都落在三毛头上?我多么希望三毛生活在现在这个时代,如果那样,我会把他当亲人一样对待,让他有好日子过,好衣服穿。

从这本书里,我懂得了一个道理,一定要做一个有爱心的人。碰到三毛一样的苦命人,一定要伸出友爱之手,奉献自己的爱心,这样,我们的大家庭将充满幸福和温馨。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇七

有很多书让我感动过,但令我最感动的是《三毛流浪记》这本书里的三毛非常令我感动。

这本书主要讲三毛四处流浪去到各种国家,遇到各种人,三毛一直向往着美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡时被一位老渔夫救上了他的船,后来老渔夫被大兵打死了,三毛继续流浪。

三毛来到上海,他对什么事物都很好奇,这时三毛遇见一个好心人,因为他用门打到三毛,所以好心人给三毛去看医生和给他两个大饼。这时我想对那个好心人说:“你是一个伟大的大好人。”三毛找到了一个栖身之所过夜。

三毛想帮车夫推车挣点钱,可好人难做车上的老板不给钱三毛不肯放手摔了一跤,头上有一个大包,车上的太太扔了一百元给三毛。这是我想对那个车上的太太说:“你那么有钱为什么不给三毛多一点钱呢?”

他认识了一位小男孩,因为小男孩太饿偷吃了大饼,三毛承认是他偷了大饼,三毛进了监狱一个月后三毛出来了。

可怜的三毛一直想着美好的生活,可却得不到。

我的眼睛眨也不眨的盯着书中每一幅画,每一个字,生怕错过每一个情节。从书中我了解到三毛是一个孤苦伶仃的孩子,没一个亲人,吃不饱、穿不暖,甚至没有遮风避雨之处。他一无所有,甚至连头上的头发都只三根。他流浪,到处流浪……在饥饿难忍的时候,他甚至和狗抢食物,把训狗的链子套在自己头上,还吃贴标语的糨糊,三毛的童年真是太悲惨了。看到这,我的眼泪夺眶而出,泪水一滴一滴地滴在书上,我伤心极了。我的童年和三毛相比,真是差别太大了,我生长在蜜罐里,我拥有的真是太多了,我心中暗暗告诫自己一定要珍惜我们现在的生活。

三毛受尽屈辱和磨难,为了活命,小小年纪,替别人擦皮鞋,卖报纸,当保姆,做学徒等等。为了活着,他甚至给自己贴了个标签:我卖一万元,商店里的洋娃娃还卖十万元呢。天哪!我咬紧牙关为三毛深感不平。

我为他的顽强而感动,为他的痛苦而流泪,为他的欢乐而高兴。当同学们都嘲笑三毛这么大还穿开裆裤时,三毛觉得很难为情,于是就找来纸和笔,写了“不是开裆裤”几个字,盖住屁股。调皮的同学,拿着扇子在三毛后面用力一扇,结果三毛的光屁股又露了出来。我看了笑弯了腰,觉得三毛实在是太可爱了。

三毛是一个聪明、机智、正直、善良,可爱的孩子,他的身上有很多优秀的品质,如:拾金不昧,见义勇为等。三毛的精神永远激励着我。将来不管前进的路上遇到多少困难,我都要顽强不息,奋勇向前。

这个暑假,我看了一本书。名叫《三毛流浪记》,里面的主角叫三毛。

故事的主要内容是这样的:从前,有一个叫三毛的小孩子。他从小四处流浪有一天,三毛到了上海这个城市。到了上海,他对什么都很好奇。有一天,三毛看见一个女人穿着高跟鞋,三毛以为那个女人的脚跟是突出来的。后来三毛才得知那个女人的脚跟是平的,只是那个鞋子是高跟鞋。在上海,三毛经历了很多风风雨雨。比如后来三毛去卖报......

看完这本《三毛流浪记》之后,我感觉三毛的生活和我们的生活相比,简直差距太大了。我们衣食无忧什么都赖着爸爸妈妈,我们可以上学,可三毛不能上学。而且有些人都不想上学,可三毛多想上学啊!三毛多渴望像我们一样得到父母的关怀。可我们却不珍惜我们眼前的一切。有的人旷课,有的人上课打闹,有的人上课讲话,不好好听老师讲课。可三毛不像我们一样,不像我们一样衣食无忧。他什么事情都要自己来。比如自己赚钱,自己补衣服等等。

所以这本书告诉我们,我们要珍惜自己现在眼前的一切,好好念书。长大以后报答父母,对社会做出贡献。

今天,我读了一本名叫《三毛流浪记》的书,读完这本书我心里非常难受。

里面主要讲了三毛在旧社会遭遇的一些故事。比如三毛第一次被一位老渔夫收养了。有一次河东河西来了两队大兵,他们都吵着要他们先过河。老渔夫正犹豫,一对的大兵就朝老渔夫开了,老渔夫死了。三毛就这样失去了老渔夫爷爷。

读完这个故事,我觉得三毛很可怜,都怪那个冷酷无情的旧社会。我们跟三毛比起来真是幸福到极点了。所以我想我们大家应该好好珍惜现在的一切。

我觉得三毛很可怜,因为小羊有母羊疼爱、小鸡有母鸡照顾、小狗有母狗喂养,可是三毛却孤苦伶仃一个人。

我还觉得三毛是个勤奋好学、积极向上的好榜样,我们不愁吃,也不愁穿,更要珍惜这些美好时光,好好学习,天天向上!

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇八

这个暑假,妈妈送了我几本书,有《福尔摩斯探案》《昆虫记》《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读连环画《三毛流浪记》了。妈妈说,在这本书中,作者用画笔把三毛和其他一些流浪儿童的悲惨遭遇刻画得淋漓尽致,感动了所有读过它的人。

三毛是个非常善良的孩子。有一次当他看到一位老人十分饥饿时,就从口袋里掏一块自己都舍不得吃的烧饼,尽不犹豫地掰下一半分给老人吃,老人拿到烧饼,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定饿坏了,半个饼填不饱他的肚子。固然他自己也很饿,但还是把留下的一半烧饼又给了那位老人,自己却忍受着饥饿的折磨。

三毛是个拾金不昧的孩子。固然他很穷,很需要钱,需要用钱往买衣服穿,需要用钱往买食品吃,需要用钱……但当他捡到了一位老先生的钱包时,却主动交还给了老先生。可是这位老先生非但没有感谢他,还认定是三毛偷了他的钱包,并把三毛狠狠地打了一顿。这真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”!

三毛还是个路见不平,拔刀相助的孩子。当他看见一群大男孩在欺负一个小个子男孩时,他不顾自己弱小被人打的后果,奋不顾身地冲上前,费了九年二虎之力把他们拉开,并狠狠地教训了那个高个子男孩。

看完这本书,就像妈妈说的,它也深深地感动了我。我和三毛相比,实在是太幸福了!我有亲人的关怀,父母供我们读书,上爱好课,假期里还往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣来伸手,饭来张口,还有好多自己喜爱的玩具……我要珍惜自己拥有的一切!我还要学习三毛乐观向上,不屈不挠的精神,做个像他那样善良正直的人。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇九

在大年三十的早上,天上下起了鹅毛大雪,北风像和谁吵架了一样,拼命地刮着。大地穿上了一件雪白的衣服。大家都在家里烤火,大街上空无一人,小朋友都穿着新衣服,在家里玩耍。

这时大街上走来一个披着破布的小孩。仔细一看,原来他是三毛。他哆哆嗦嗦地走来,眉毛皱在一起,眼睛紧闭,牙齿像在打架,脸色苍白,手都冻僵了。全身缩成一团,嘴里哈着气,搓着手,在大街上漫无目的地走着。

他走着走着,觉得越来越冷,于是,他坐在屋檐下取暖。突然他摸到了一个东西,他拿过来一看,原来是个盒子。他打开一看,“哇!”三毛大叫起来。这里有上百万,三毛感觉自己在梦里。他说:“我真的太幸运了。”他的眉毛扬起,眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑得都合不拢,脸上还露出了两个小酒窝呢:我终于能吃上好吃的了,能穿上新衣服了,这简直就是咸鱼翻身呀!

三毛看着那些钱,双手托着下巴,想:要是有人说我的钱是偷来的怎么办呢?他的额头形成了一个“川”字,眼睛挤在一起,咬着嘴唇,脸紧绷着。就在这时,有个想法从他的脑袋一闪而过:我可以把钱埋起来。于是,他来到经常去玩的大树下,挖开了一个洞,抽出一张百元大钞,把剩下的钱藏进了洞里,并把洞填好。

这时,三毛的肚子开始“唱歌”了,三毛拿着刚才抽出来的百元大钞飞快地跑到了包子店,到了之后,直接对老板说:“老板,给我拿十个包子。”说完把钱递给了老板,然后神气地坐到椅子上。老板瞄了他一眼,然后把包子拿给三毛,把钱放到了验钞机。

正当三毛要把包子送到嘴里时,老板飞快地抢回包子,此时,老板已经火冒三丈,说:“你这个小乞丐,怎么会有这么多钱,我早认为你这是假钱,真被我猜中了。”三毛委屈地说:“这是我辛辛苦苦挣的钱,你别乱说。”

三毛越想越气,眉毛竖了起来,眼睛瞪得比铜铃还大,鼻子喘着粗气,他和老板吵得面红耳赤,最后他吵不过老板,狠狠地说:“君子报仇,十年不晚,你给我等我,我一定会回来的。”

“我不跟你浪费时间了。”于是老板对店员说:“给我把这个骗子踢出去。”店员们立刻把三毛踢了出去。

三毛一瘸一拐地走回公园,他用尽所有的力气把钱挖了出来。他把钱对着路灯一张一张认认真真地验证,他的眉毛耷拉着,眼睛里闪动着水晶般的泪水,鼻子一抽一抽的,等他验完所有的钱时,实在忍不住了,放声大哭起来,眼泪像关不住的水龙头,不停地流下来。原来钱都是假的。

三毛太伤心了,他低着头在大街上漫无目的地走着。突然,撞到了一个人,他抬头一看,是一位军人,三毛把假钱给了军人,军人说:“你这个小乞丐真可怜,你跟我从军吧!”三毛一听,开开心心地去报名了,从此,三毛就开始了他的军旅生活。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇十

这本书描写了中国旧社会一个无爹无娘无名字的流浪儿,他是一个长着三根头发的小男孩,也许正是他的三根头发,他才有了个名子叫“三毛”。他眼睛又大又亮,不管春夏秋冬,都穿着一件又破又小的香港衫,给人一种凄凉的感觉。他是一个孤儿,经受了许许多多的磨难,但他却依然那么的自信,坚强,乐观,他还有着一颗善良、单纯、同情的心。

三毛骨瘦如柴,无论走到哪儿,别人都会向他投去怜悯的目光,他每天都流落街头。寒风呼呼的冬天,他被冻得瑟瑟发抖;烈日炎炎的夏天,他汗如雨下,却不知道去哪儿乘凉;暴风雨时,别人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在别人的屋檐下避雨。他从没自暴自弃,他心里充满理想渴望有个温暖的家。他努力去赚钱打工养活自己,他去帮车夫推车赚钱,,推车还差点丢了性命,头被撞了个大包,好不容易推到桥上,车上无情的阔太太扔了一百元纸币给三毛,这张纸币在当时连半根油条都买不到。三毛没有办法,只好去找别的工作。为了生存,他跪在路边乞讨,总算要到了一点钱,这时,旁边又来了一个乞丐,他说要不到钱就投黄浦江自杀了。善良的三毛把自己辛苦要到的钱全部给了他,转眼那人换上长衫、礼帽,原来是个假乞丐,三毛上当了,这种情况己经发生好几次,他辛苦赚来的钱,都给骗走了,可他依然“知错不改”,还是老样子。

每次,看这本书,我都会不知不觉流下眼泪,我想如果在大街上我看到三毛一样的小孩,我会毫不犹豫,倾我所有的零花钱去帮助他们,爸爸告诉我,在我生活的城市里,在现在的社会中,如三毛一样的小孩有zf在关心他们,新社会是不会再发生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦难已永远留在贫弱的旧中国,但三毛善良、坚强的心永远留在我的心中。

这本书我非常喜欢,三毛生在一个悲惨的时代,他真的很可怜!所以我们要更加珍惜现在的幸福时光。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇十一

孩子先是津津有味的把漫画看了一遍,然后与我们一起读漫画下面所附的文字。

《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前旧上海的一名流浪儿童,在这个号称“东方巴黎”的大都市里,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。他吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,可他挣到的钱连吃顿饱饭都不够,还常被人打骂,被人欺负。但不论他的生活多么艰苦,他还是表现得乐观善良,机智勇敢,看到需要帮助的人他会尽力去帮助,遇到困难和坏人他也会勇敢的面对、解决。

《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平,颂扬了在极度凄苦无依困境中,依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”,而且漫画这种形式为孩子所喜闻乐见,我们感觉它挺适合给孩子看的。

孩子刚开始看的时候,就是感觉好玩,好笑,觉得三毛调皮、捣蛋很有趣,经过引导、提问之后,开始慢慢的对作品有了自己的思考和感悟。

十年育树,百年育人。成人读三毛,都会有不同的感悟和体会,随着孩子年龄和心智的成长,对三毛的认知会不断变化。三毛流浪记,不是一遍就会读懂的。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇十二

几天前,我读了一本书——《三毛流浪记》。这本书讲述的主要是三毛一生中所遇到的挫折与坎坷。三毛是旧上海时的一名孤儿,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。每天吃一些贴广告用的浆糊来维持生命,晚上睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋为衣御寒。看到这里我哽咽住了,我为三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可怜,但是当时却没有一个人同情他、关心他。这就看出当时社会的腐败和当时上海人民群众的冷漠无情、当时社会现实的昏暗和衰败。

然而,三毛并不向当时的社会屈服,而是坚强的生存下来。

为了生存,他不得不去卖报纸、拾烟头、帮助别人推黄包车,但他总是受别人的欺负。到最后,赚的钱连吃顿饱饭都不够,只有每天挨饿受冻。这是,我更加同情他了而且还有一丝丝的敬佩,他的坚毅、勇敢和顽强是现代儿童无法具有的。现在的人根本就经不起一点小挫折的打击,所以我们要磨炼意志,努力增强自身修养,提高自己的不屈不挠的精神来学习三毛的不屈于命运的精神。

在后面,书中写道当时还有许多与三毛命运相同的流浪孩。他们在一起相互团结,相互关心与关爱,这让我感到欣慰的同时还感到悲哀。让我欣慰的是像三毛这样的流浪孩不再孤单了,让我悲哀的是旧上海居然会有这么多,可想而知,当时旧上海的腐败程度,可最终受苦受难的还是那些无家可归的流浪孩。他们的辛酸遭遇是让人无法想象的。他们所受的苦是无可比拟的。

可是,在经历磨难之后的他们却变得坚强了,变得有毅力了,不再那么弱小了,他们懂得如何面对眼前的困难与挫折。这些小小的孩子都能表现的如此坚强和坚毅。可现在的人却难以做到。这是为什么呢?因为现在的年轻人经历的太少了,与他们根本就不能相提并论。所以我们应从现在开始就应该锻炼青少年不怕吃苦不怕面对困难与挫折的精神,来弥补我们与他们的不足。

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇十三

《三毛流浪记》这个故事大家一定不陌生,书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

旧上海滩十里洋场,有个穿着颜料“衣服”的小男孩,骄傲地笑着,得意地走进了那个必须穿衣服的“文明社会”。这个小男孩便是三毛,一个身世凄凉,饥寒交迫,受尽欺辱,贫穷得只剩下三根头发的孩子。在这辛酸、无奈的流浪生活中,他的心却依旧跳动着机智、幽默、乐观。

旧上海的“文明社会”是不允许光着膀子的人进入的。黄包车上载着一朵朵精致的花儿,而三毛却穷得没有衣服穿。他应该想着自己坎坷的命运,在这不公平的社会里,是不是该低着头,流着泪,默默离开,哀叹自己的苦命呢?不是的。我们可爱的三毛看到了广告牌下一盒盒的颜料,伸出手指,细心地为自己抹上了一件“衣服”。面临这样的处境,他选择幽了现实生活一默,坦坦荡荡地笑看灾难。

生活总是会跟人开玩笑,让人找不到方向。面对现实的残酷,我们要像三毛一样,需要有接受现实的勇气,有含着眼泪也能骄傲地笑着的骨气,伤痕累累也不忘要与灾难幽默一下的胸怀。汶川大地震之后,灾区的同胞们没有倒下去,反而更加坚强地面对生活,努力重建自己的家园。在各方的帮助下,才一年多,那里就变了样,甚至建设得比原来更好。

在失去后,他们体会到我们生活在幸福中的人所体会不到的凄凉,他们从此更懂得珍惜,更懂得感恩,更坚强地笑着面对未来。有希望就能推动生命前进,与其在哀叹命运中痛苦地苟活,不如坦然地接受,感受当下生命的多姿多彩,微笑着与灾难击掌问好。

读完《三毛流浪记》,我被三毛的人格魅力震撼了。也许我们永远不会有三毛一样的坎坷人生经历,但只要我们学着三毛那样的乐观、开朗,无论多高的山,多深的坎,我们一定能够从容地面对,微笑着说:“我很好,我能行!”

三年级学生读三毛流浪记有感(优质14篇)篇十四

最近我看了张乐平画的连环画――《三毛流浪记》。书中,三毛的日子过得很艰苦,他为了活下去当报贩、擦皮鞋、做学徒。虽然"难得光明",但他从未失去过生存的勇气,始终不屈不挠,顽强奋斗着。三毛值得我们同情,同时这样坚忍不拔的品质也是值得我们学习的。

有一次,三毛为了能挣钱,就用手上所剩无几的钱买了一个擦皮鞋的工具箱。他一开始工作的时候十分顺利,挣了一些钱。为了使辛辛苦苦挣来的钱不被偷走,三毛想了一个好主意,把钱放到工具箱里,把脚搁在工具箱的盖子上睡觉,第二天早上再把钱放到上衣口袋里。可是,好景不长。有一天,三毛正在拉客户,突然看到身边的伙伴们都拉着箱子飞快地奔跑起来。三毛马上意识到警察来了。当时的警察只要一看到有人在擦皮鞋,就会毫不留情地粗暴地将他的工具箱没收。三毛还没来得及给自己的工具箱装上小轮子,箱子就被警察没收了。眼巴巴的望着心爱的工具箱被装上了卡车,三毛的眼里充满了愤怒和悲伤的泪水。万幸的是,他及时把钱藏在了衣袋里,要不然他可就身无分文了。

《三毛流浪记》反映了动荡时期中国人与人之间的无情,书中的"两个世界"和"人不如狗"这两幅画面,更是反映了一些人无情的一面。在"两个世界"中:屋内大富豪和他的儿子吹着暖风,吃着冰淇淋,而玻璃窗外的三毛却衣不蔽体,冻得瑟瑟发抖。仅仅一窗之隔,竟然出现了如此巨大的反差。人与人之间不平等到这种地步,不是人类的耻辱是什么?《三毛流浪记》除了能揭示人类丑恶的一面,更能唤起我们的善心。

我希望我们可怜的三毛能个有美好的明天,愿我们珍惜我们当下美好的生活。

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