作为一个月的结束,是时候对过去一个月的工作进行总结了。以下是小编为大家准备的一些关于月工作总结的范文,希望能够对你有所帮助。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇一
20××年7月,我从沈阳师范大学教育科学学院应用心理学专业毕业了,20××。在众多的就业机会中我选择了齐齐哈尔职业学院,我看中的不仅是这所学校有着美好的未来,更是因为这所学校有着其他学校所没有的独特性,这里有更为广阔的发展平台,这里有战斗力的团队,这里有***的同伴。
但初入职场的我,就遇到了一系列棘手的问题。由于这二十多年来都是在校园里生活,自己的角色还无法从一名学生转变成一名教师,由此带来了许多问题,这些问题有的是工作方法方面的,有的是对自身角色认定不清楚的,有的是待人接物等等方面。可是说当时的我时时刻刻处于困扰之中。张主任为了让我尽快的从问题的漩涡中走出来,交给一系列任务,希望我能从这些工作中学会如何处理问题,并在不同的阶段潜移默化的.形式让我了解如何作为一名教师,如何作为一名合格的人民教师。
在张主任的鼓励与支持下,20××年7月17日到19日,我参加了中国职教学会等于教学研究会20××年年会,并在承担了一门观摩课的教学任务,受到了参会来宾的好评。为了加深我的专业知识,10月1日到7日,张院长带领我参与了北京社科院许金声教授主办的中国首届心理学自主创新论坛,在论坛上见到了很多专业领域的大师们,了解了一些最新的心理学的治疗方法,对于心理咨询有了更深的理解。
20××年1月16日,到黑龙江警校为全省中职教师培训—职业咨询。
在此期间的教学任务上承担了心理健康概述、就业心理、职业生涯规划、生活管理、信息处理、心理电影赏析、stc训练营之自我认知等课程。组织并指导相约星期五、心理发展委员培训、中秋训练营、大学生心理发展协会六周年联合晚会等相关活动,并作为副主编编写了职业心理健康这本书。
可以说,距离一名优秀的人民教师我还有这巨大的差距,但我相信在今后的日子中,在各种实践工作锻炼中,我会将这一差距不断缩小。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇二
生物的第二课堂包括竞赛课和生物兴趣小组。竞赛课主要对象是在生物方面成绩特别突出的同学,因此竞赛课的教学的主要目的除了提高学生的知识的深度与广度外,还要提高其应试能力。当然在竞赛辅导中我们科组也是按照教学计划扎扎实实进行辅导。为学校挣得更多的荣誉。
生物兴趣小组是生物必修课教学在深度和广度上的延伸,它的突出特点是具有很强的实践性,尤其强调动手实践,对学生灵活应用所学的理论知识,培养从事科学研究活动的初步技能,发展个性,培养创新精神具有重要作用。兴趣小组的主要对象是对生物学特别感兴趣的学生,这部分学生的特点是求知欲旺盛,但是有个别同学缺乏韧性,兴趣不能长久的保持。
因此,在开课之前,我们都要精心的制定好一学期的教学内容,根据学生的知识水平,对其适当的由课内延伸到课外,在此过程中,要注重培养学生的创新能力,实验设计能力,解决问题的能力,科学的思维能力,同时水到渠成的引入科技实践课题的研究。正因为有了各位老师的努力,所以20xx年我们学校参加z市科技创新大赛,有七个项目参赛,绝大部分都获了二等奖以上,中考加分不是悬念。当然,在这里我要提一下辅导老师:z,还有实验室的实验老师,他们对工作兢兢业业,对科研一丝不苟,花费了大量的时间,有时候为了观察记录一个过程和结果,他们要熬夜到夜里11点钟,从不叫苦叫累,体现了优秀的品质。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇三
鉴于以上种种,我采取了以下措施:
强化班干队伍:调整班干队伍,召开班干会议,明确职责,树立管理自信,并在班级公布,提升班级威望,让学生明白班干的职责所在,并且在他们工作期间指导运用合适的管理方法和管理技巧,为他们顺利开展工作排除障碍。
加强管理力度:学生在教室,餐厅,操场,寝室的言行随时与量化挂钩,班干随时督促管理的同时,每天的值日班长配给值日记录,必须把当天班级各方面情况量化详细,当天总结,扣分多的学生分析原因,鼓励表现优秀的同学,酌情额外加分。此举大大激发学生向优秀学习的积极性。
班纪面前,人人公平:学生毕竟是学生,即使他是班干,也会有放松的时候。所以在处理学生问题之前,先追究相关班干的责任,并且严格教育,绝不容情。长此以往,班干的责任感明显加强了,而违纪的学生也会心甘情愿地接受处理结果,不会因内心不服引起“后遗症”,用班纪约束学生的不良行为也就顺水推舟。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇四
20xx年,在溆浦县教育局和水田庄乡党委的正确领导下,在学校各行政职能部门的大力支持下,紧紧围绕县教育局和乡党委的工作目标,把党员和全体教职工紧密地团结凝聚在一起,以“三个代表”重要思想为指导,以继续保持共产党员先进性教育为契机,以创建21世纪新型农村学校为重要抓手,紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新,在党的建设和学校教育教学工作的各个方面都取得了一些新成绩。现将各项工作总结如下:
不学则怠、不思则呆,如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会思想落伍、理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木,党建工作的科学发展就无从谈起。因此,我们始终坚持党员干部月月有学习活动制度。有具体的学习内容:见学习内容汇编。在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
我们深深懂得:要培养全面发展的学生,必须建设一支素质一流的教师队伍,必须把师德建设作为提高教师队伍整体素质的基础。支部利用“三会一课制度”加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;利用每周一次的中层干部会进行学习,传达政策和精神以及学校要求;每次学习之后及时组织教师交流心得体会。我们还利用校内校外发生的事情进行警示教育,做到警钟长鸣,通过师德师风教育,提高了广大党员和教职工的思想政治道德素质,提高了依法执教的政策水平。
1敬业爱岗的.精神去培育学生,做到了在师德风范上竖一面旗帜,教学业务上创出一个牌子,行为规范上做出一个样子。
1、建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用,共产党员加强自身的党性锻炼,严格要求自己,高质量地完成本职工作,党员在教学上充分发挥先锋作用,在师德方面起到表率作用并做到团结周围的群众,以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。在党员中开展“有困难找党员”活动,强化党性观念。提高党组织的战斗力,加强党员的教育和管理,坚持“三会一课”制度,培养党员教学骨干,使全体党员在各项教育改革实践变革中冲锋在前。
2、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心,工作上支持他们。在日常工作中坚持下任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,不断将优秀分子吸收到党组织中来。
3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
1、认真贯彻教育局、镇党委党风廉政建设会议精神,进一步落实我校党风廉政建设责任制,积极开展“讲党性、重品行、作表率”的主题教育,大力加强班子的廉政建设。使班子成员能勤政廉政,做到警钟长鸣,使他们进一步增强了拒腐防变和抵御各种风险的能力。
2、在参加乡党委召开的加强党风廉政建设大会后及时组织全体当员会议,传达上级会议精神,依据我校实际情况,制定学校反复倡廉“十不”,并在教师大会上进行宣传,树立党员及教师队伍中优秀典型个案,教育感染身边的每一位教师,重新审视自身的职业生命价值。
4、团结、和谐,利于班子成员一起前进的目的,受到了有关领导的肯定和好评。
学校有校务公开领导小组,制订校务公开实施细则,处理好学校所有重大问题。学校三年规划、奖惩制度、考勤条例、争创文明单位规划,尤其是今年在制定工资外收入发放分配方案等都在教代会上讨论通过。各类评优、中级职称评定在报上级部门审批前一周予以公示,以接受广大群众监督。年终,校长向全体教职工公布一年的财务收支情况,期初、期末用公告栏、告家长书等形式向家长和社会公示收费标准,公布学生经费的收支情况。
学校行风建设是学校精神文明建设的主要内容,它直接关系到学校的社会声誉,因此,我们历来十分重视学校行风建设:严格财经纪律,严肃资金使用审批权,坚决杜绝浪费;按照上级和物价部门的要求,严格收费标准,公之于众,坚决杜绝乱收费行为和现象;严格接待标准,坚决杜绝大吃大喝之风;坚持校务公开,让广大教职工拥有知情权、参与权,民主管理,民主监督;鼓励教师进行无偿辅导,抵制和杜绝有偿家教。严禁校内吸烟、严禁课堂、会场接听手机、严禁酒后进入课堂等倡议得到了广大教职工的积极响应,切实转变了工作作风,达到了明显的积极效果。
1、工会、团队组织是群众组织,学校党政领导给予了充分的关心和支持。我们依靠群众组织,听取教职工意见,接受教职工监督,学校重大决策出台通过教代会讨论,再组织实施。学校领导从思想、经济上支持工会组织教工外出旅游,开展各种文体活动和举办各类比赛。
2、我校退休教工17多人,每年重阳节、元旦、春节等节日,我校行政干部与党员教师都会开展“送温暖贺新春”的活动,走访退休教职工家庭,送上一份礼物,表达一份祝福,传递一片真心。让广大教师在送温暖活动中感受真情,进一步促进了和谐校园文化的创建。
4、展社会实践活动,与富安村结对开展“小手牵大手”环保活动。并按照德育总体目标和学生成长规律,认真贯彻落实《中小学德育工作规范》和《小学德育纲要》,以行为习惯养成教育为重点,以爱国主义教育为主旋律,通过建立“小小监督员”、“行规示范员”的制度,课间开展有益的游戏活动,让学生管学生,学生教育学生的方式,培养学生良好的行为习惯、卫生习惯,形成良好的校风和学风。从去年开始学生的暑期活动与社区整合,充分利用社区的教育活动资源,开展丰富多彩有教育意义的暑期活动。
1、注重教师法规学习,提高法律意识。
学校历来重视法制教育,组织教职工认真学习《中小学学生伤害事故处理条例》、新《义务教育法》,在学校中树立了依法治校,依法治教的观念,请乡司法所同志来校做法制报告,师生间培养了知法、懂法、守法的好习惯。
展望未来,我们建设小学全体教职员工将努力做好以下工作。
1、如何用“科学的发展观”做好今后的党务工作,并在党务工作中渗透“和谐”,不断提高创建质量。
2、面对精神文明创建原有的基础,要以发展的眼光,战略的思考,不断研究新问题,探索创建工作的规律性。要认真分析校情,明确目标,发挥本单位优势,找准工作抓手。要在实践中努力探索党务工作的新样式,不断适应实施主体的新特点,使之成为推动各项工作的不竭动力和坚强支柱。
3、随着外来文化的不断涌入,有些“垃圾文化”也随之侵入,不断腐浊着我们的青少年,为我们中华民族的伟大复兴带来了很大的影响。如何和政府、社会联合起来共同抵制不良文化是摆在我们教师面前的一个新任务、新挑战。我校全体教职员工将以民族精神教育为抓手,深入开展爱国主义教育和民族精神教育,为把学生培养成为国家的有用之才而不懈努力!
……去者去矣,来者可追。总结过去,为了将来。我们深信,有上级领导的指导和关心,有学校领导的支持和参与,有全体教师的主动和配合,我校的党务工作之路一定会越走越宽广,我校的创建工作定会蒸蒸日上!
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇五
在学年下期的卫生工作中,学校针对北碚区学校疫情情况,按照区教委和北碚区疾控中心的要求,积极做好学生传染病的预防工作。为了引起广大家长对预防传染病的重视,积极配合学校做好传染病预防,学校先后两次向全校家长发放了预防传染病告家长通知书,向家长宣传预防传染病的知识,提出预防传染病的要求,全体班主任利用午会、班会等时间,加强了预防传染病的教育,认真督促学生家长进行传染病疫苗接种,有效地阻断了传染病在我校的传播途径,使我校在北碚区疫情形势十分严峻的情况下,没有爆发大的疫情,零星的几例水痘等疫情,在班主任老师坚持进行的每天晨检中,都能及时发现,及时隔离治疗,避免了疫情的扩大。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇六
学校稳定和谐平安发展是大局,关系到教育教学工作的成败,“安全第一,预防为主”是安全生产的方针。为了保障学校正常工作开展,一年终结,有必要对学校的安全工作做一个总结,找出不足,加以整改,争取把学校安全工作做得更扎实。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇七
设立安全教育领导机构,行政值班24小时制,定期进行校园安全大排查和管制刀具排查工作。经常开展安全教育,加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理,积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。认真贯彻落实上级有关部门的规定和要求,建立健全各项制度并落实责任。开设法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全讲座与演练,加强对教师和学生的安全教育,提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理,有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案,提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作,合力构筑“学校特别安全保护区”。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇八
(一)建全了安全工作网络,成立了以校长为第一责任人的学校安全领导小组。小组各成员做到了分工明确,责任到人。
(二)在统一认识上,做到了层层抓落实。本学期学校认真组织学习了有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识到了安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。确保了安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,责权明确到人,建立了多层次的安全工作机制。
(三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作规范化,学校根据实际制订了各项制度及工作预案。做到了谁主管,谁负责,实施了安全责任追究制,做到了安全工作有专人抓。
(四)在开展多种活动,配合工作上。我校结合安全教育月、教育周,开展了多形式的宣传教育活动,结合德育工作开展各类的检查评比活动。结合学科教学活动进行了安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输了安全知识,学生学会了自我保护。
(五)周边环境的治理方面,与公安、卫生等部门协作对校园周边环境进行了整治,校园周边环境良好。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇九
总而言之,一学年来,在上级部门的大力支持和指导下,在学校领导和全体教师的共同努力下,圆满完成了本学期预定的各项工作计划,取得了一定的成绩。在这些成绩面前,我们也看到了不足的一面,一是学校的常规教育工作还有待加强,虽然大问题不出,但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度,工作的方式方法上还需要改进,以提高工作的实效性,增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结,以全面提高教学质量。四是学校不少辅助教学设备、办公设备已陈旧老化,不能正常使用。这些问题都需要上级的支持和急需解决的问题。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十
本学年我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:
一、积极营造校园艺术化的人文教育环境。
1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、活动室的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在各级各类活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。
2、本学年重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——美术作品展”系列活动开展了书画、手工系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。
二、努力以新课程理念改善课堂教学行为。
1、本学年通过学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习能力,课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和能力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手能力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。
总之,本学年的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学年要对教材进行有目的的筛选,对符合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、有趣、有味,并对每一个学生提供更多的帮助,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十一
我校的科普教育工作在全校老师的共同努力下,在科技辅导教师的辛勤工作下,在学生家长的大力支持下,在学生的积极参与下,一直都有着良好的成绩。20xx年5月10日北碚区教委召开创建全国科普教育示范区动员大会后,学校于5月14日召开了教师大会,传达了教委动员会精神,布置了学校工作任务,提出了学校工作要求,明确了学校创建北碚区科普教育示范校的工作目标。全体教职工在学校的统一组织下,根据学校要求,积极参与创建工作,使我校按时完成了各种资料的准备,并及时上交到北碚区创建办公室,获得了上级的好评,为北碚区创建国家科普教育示范区作出了我们应有的贡献,同时,我校也被北碚区政府正式命名为“北碚区科技教育示范学校”。这一荣誉的取得,是我校全体教职工的光荣。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十二
我校根据市、区教育局有关实施素质教育5+2工程的各项文件精神,围绕厚德树人的校训,从学生实际出发,认真实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,积极开展素质教育5+2成果展示活动,鼓励微创新活动,取得了较好的效果,素质教育5十2工程进入姜堰区先进行列;《花红叶亮》的专题片在泰州市的现场展示中获得一致好评;成功承办区素质教育5十2工程三段一体,八礼四仪现场会。
2、强化优势,彰显学校文化品位。
本学期,学校以三字经童谣为创新特色的八礼四仪课程整合项目获姜堰区特等奖;成功申报首批文化建设特色学校,首批图书馆星级评比获四星荣誉;金钥匙科技大赛获江苏省青少年科技教育特色学校称号;汉听大赛姜堰夺冠后又获泰州市亚军;初中汉听、小学成语大赛取得季军的佳绩;第九届校园廉洁文化活动周获活动优秀组织奖;英语课外阅读一等奖;小学篮球比赛全区冠军,交通安全知识大赛全区第一,在刚刚举行的江苏省第八届初中校长论坛活动中,卢宇校长撰写论文,积极参与沙龙研讨,以凝聚骨干教师实践智慧的一线三阶绿色课堂模式,荣登泰州唯一的江苏省教学创新特色学校行列。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十三
在20xx-20xx学年度学校工作计划中,我们将加强家校合作,充分利用家庭教育资源,提高学校教育质量作为一项重要内容。学年度上期,因为认识等各种原因,此项工作开展得不好,学年度下期,广大教职工,特别是全体班主任同志提高了认识,理解了学校开展这一项工作的意义,积极性有了极大的增强。到期末,全校各个班级都开展了家长走进课堂的活动,有不少的班级,还多次请家长走进课堂。这些家长在课堂上,给学生讲他们工作的艰辛,讲他们对学习的认识,讲他们的人生体验,都收到了较好的效果。家长参与学校的教育,使学校教育拓宽了领域,丰富了形式,增强了学校德育教育的实效性。
怎样进一步开展好家长走进课堂的活动,使这一活动的效果越来越好,需要全体教职工继续探索。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十四
不知不觉来到龙新小学已有一年了,在这一年里我担任三年级语文和科学兼班主任的教学工作。
在紧张而忙碌的一年教学工作即将结束时,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,平时注意不断反思,现将这一年的工作总结如下:
一、思想方面。
我知道我是一名人民教师,我的一言一行对学生都有很大是的影响,特别是小学生,他们的模仿性更强,所以我特别注意自己的一言一行,力争把好的方面传授给学生。平时除了上课还会给学生讲一些关于做人的道理,对待一些事我会身体力行的告诉学生应该怎样做才是道德的,才是对别人的尊重。对于学生我尽量克制自己说一些对学生有伤害的话,这一方面下学期的变化特别大,做的比较好。在我刚接手这个班时,他们上年的期末统考是第一名的,这对于我压力特别大,所以相应的我给他们的压力也大,有时学生做不好了,我会特别是生气,甚至会惩罚他们,比如:听写生字写不出来,我会让他们一个字些五行,现在想想这对他们来说太残酷了。他们才三年级的学生呀,而且是转型期,对教师来说是特难教的一个年级,对学生来说也是特难的一个转型期,所以这学期我学会了宽容,学会了接受他们,知道什么都得一步一步的来,不要把他们逼得太急,这样只会让他们怕学习,害怕上我的课。相比下来这学期和学生相处的比较愉快,这学期的尝试让我明白了一个道理,对于小学生来说,我们要学会宽容,接受,不要给他们太大的学习压力。
二、教学方面。
人们都说教书是一种遗憾的生活,所以每次上完课下来都会觉得自己在好多方面都没有做好。虽然我也赞成这句话,但我更相信只要我们认真的'备课,负责的上课,课后做好反思,那就没什么好遗憾的了。所以在从我从事教学工作以来,我自认为今年我是比较认真的一年的。并不是说我以前不认真,我只是觉得在这一年来,我花的心思比往年多,对学生的态度也有了很大的改变,以前的我耐性很差,课文讲了过后学生还不懂,就会跟学生生气,现在我学会了接受,我明白了如果一讲学生就懂的,那只能是少数,始终学生的接受能力不同,我们要照顾到大部分学生,那些中间层次的学生,所以这一年我才教学上有所改变。
1、课前做好备课。我以前也教过两年的三年级,可惜每次都是以失败告终。经过反省后我觉得我在备课方面做的不到位,每次都是上课了,随便看一眼教学要求就匆匆的上课去了。这一次我不能在这样做了,我在上课前认真阅读课文,哪些是难点,哪些是重点,对于本班学生来说最难的是什么,都把它弄清楚,力求让学生明白。教学设计力求合理化,开放化,充分利用时间,确保不浪费课堂时间。
2、课后做好反思工作。每次上完课坚持反思一下在哪些方面还不足,可以怎样改进,不断提高自己的教学技能。
3、认真批改作业。批改作业是了解学生掌握知识的最好途径。所以在改作业时,我要求自己认真面对学生的作业,知道他们在哪些方面还不足,充分的了解学生。
4、多与同事交流。课余时间和同事交流是最好的学习方式,我们学校的老师都还是比较好的,不自私。每次遇到难解的问题我跟他们提起,他们都会叫我怎么做。在平时的交谈中也学到了一些自己不知道的东西。
三、班主任工作方面。
说实话我在班主任方面做得还不够,平时对学生的生活了解的很少,我把重点放在了教学上,这是我的失败之处。这段时间我经常反思作为班主任我应该做的是些什么?该怎样做?作为一个班主任并不是班里没有违规现象,成绩好就行,还得了解充分了解每一个学生,杜绝问题的发生以及在发生问题时能够根据学生而了解发生的原因。尽量做到让学生有话跟你说,相信你而不是害怕你。
四、不足方面。一年结束了,有长进也有不足的地方,对待工作有时还是有点拖沓,情绪化有点严重。在教学中还是有很多的不足,很少用多媒体教学资源,在备课的过程中有时还是有一点懒惰的思想,对待工作的热情不是百分百:课余时间很少用在教学工作上。作为班主任也不够负责,没能充分的了解我的学生,没能让他们信任我而是让他们害怕我,在这里感到很惭愧。
五、今后的努力方向。根据以上诸多的不足,在今后是的工作中我会一一改进那些方面,加强我的工作热情,多了解我的学生,争取在下一年里能让学生信任我,别再害怕我。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十五
1、及时修改并健全各种研训制度,为使各项制度得到更好的落实,学校将设立检查督导小组,负责督促检查各种计划、制度的执行情况。
2、教研与科研相结合,发挥课题带动策略。本学期末我们将根据学校实际,确立研究课题,利用假期指定教研组及个人研究的子课题,要求每位教师将自己确立的研究专题在每周教研活动中探究,然后在自己的课堂教学、备课、教学成绩及撰写论文中体现出课题实验的价值。
3、建立教师个人及教研组的档案,以便更好地记录教师个人及教研组的成长历程,展示校本教研的成果。
4、研究从反思开始,培养教师的反思意识。要求教师对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从他人的行为中得到反思,同时在日常的工作中,还要培养学生的反思意识,要求教师课课有反思,养成课前、课中、课后反思的习惯,教师将自己最满足、最有价值的反思提交教导处,学校组织科组的骨干成员进行审阅,汇集反思集。
6、改革备课,实行集体备课制度及年级组备课。计划从语文、数学教研组开始实验,组内成员全员参与设计,一人执笔,分单元备课,课后对教案的执行情况人人写反思。
总之,尽管在校本教研工作中,我们做了一些工作,但是和上级领导的要求还有相当大的距离。在今后的工作中,我们将不断地加大校本教研的工作力度,把这项工作做好做实,提高教师的教研能力,为新课程的实施奠定坚实的基础,使我校的教育教学再上新台阶。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十六
1、开展文明礼貌的养成教育。学校是一个群居的地方,也是未成人集中的地方,既是应该注意文明礼貌,也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好习惯。
2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰,随地扔果皮纸屑,个人不讲究卫生,是学生的不良习惯,我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。
3、开展团结友爱活动。人的社会属性,决定了人必须要处理好人与人的关系,而团结友爱,是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织学生开展这方面的养成教育。
4、开展感恩教育。不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人。我们几个学期来都在培养学生学会感恩。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十七
1、积极组织全体教师开展上级组织的各级各类培训。本学期我校选派陈振亮老师参加了儋州的语文教师国培学习;刘春岸、钟春霞参加了海口的语文国培学习;黄焯教师参加了省上组织“湖北国培学校干部管理员培训和学习。另有61名教师参加了全国的国培计划(xxxx)网上和线下的学习,学习时间为期三个月;十月至十二月下旬止,组织语文、数学、英语参与了学校的校本教研活动及国培线下精品课教研示范课,学校开展了丰富的校本教研活动;使教师开阔了眼界,增长了学识,提高了教学水平,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。
2、学校的校本培训和校级间的交流培训也是教师素质提高的有效途径。本学期,我们组织教师开展了各种校本培训,以校领导辅导、教师集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,从而不断转变教师的理念。开学初,以王娇老师组织的全校学生背经典古诗《弟子规》,全校掀起了一股学习古人品德,学习做人的大学习高潮,促进学生的整体思想道德,学会了人际交往,学会了做人的道理。组织教师观看了专题讲座《基于课程标准聚焦单元的学科重难点解决策略》、《基于学习重难点导学案的撰写要求和细则》及卓彦老师的《影子》等等的专家讲课及课堂教学观摩课;观摩后,我校组织全体教师谈体会,谈感想,并在教学中积极实践;我校陈人颖老师和唐丽花老师还为我们学校全体教师进行了精彩的精品课展示。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十八
学校非常重视年青教师队伍建设,通过师徒结对导师领衔读写体艺221等措施,加大青年教师培养力度。积极创造条件,鼓励教师走出去学习,要求外出学习教师回校后上移植课、汇报课。在专家的引领和指导下,南苑学校经过前期调研、制定规划、自主申报和学校审核,本学期,一个由85名中青年骨干教师组成的教师发展共同体正式成立。由学校搭建平台,教科室具体负责,旨在通过名师和专家引领,使得参与教师专业成长有一个长足的进步,将教师发展共同体打造成为名师孵化器。同时,通过共同体内教师的辐射作用,促进学校教育教学和教研水平得到整体提升。
2、立足教育教学,推动教师脱颖而出。
本学期,胡安红等22教师在第十届中国中学生作文大赛中获得优秀指导奖;夏青青老师获得泰州市初中劳动技术教师教学基本功比赛一等奖;余小勤老师获得泰州市初中综合实践活动教师说课比赛一等奖;万里、钱小强、邹海军老师获得泰州市中小学教师网络团队教研比赛贰等奖;方驰老师获得姜堰区教学基本功大赛一等奖;胡安红教师获得姜堰区初中语文教师基本功(命题)竞赛一等奖;程丽娟教师获得姜堰区中小学班主任基本功大赛一等奖;蔡媛老师获得姜堰区初中语文优质课评比二等奖;我校思品组在区中考复习方案评比中获得优秀方案的称号。在区一三一公开课展评活动中,叶小慧、吉丹丹、杨燕、钱霞、黄晓霞、黄桂云荣获一等奖。在高新区第一实验小学举行的第三届姜堰区高新区小学语文课堂教学研讨活动中,我校杨燕老师执教的《孙中山破陋习》,以默读课文,讲讲故事为主线展开教学,努力构建以言语实践为中心的学本语用课堂,受到听课专家、老师的高度评价。在区幼儿教师基本功级赛中,王晓燕老师获得二等奖,阚华萍老师获得三等奖;幼儿教师才艺大赛中何琴、汪帆老师分别获得三等奖。
3、倡导边教边研,提升科研成果层次。
本学期,学校加大对论文发表和课题研究奖励力度,鼓励教师在各级各类期刊发表论文,参加各级别课题研究,加速专业成长步伐。初中部有20篇论文在省级以上刊物发表和获奖,发表的层次比以往要高。在行知杯论文大赛中,李菲老师的《浅谈树叶拓印对幼儿的发展》获得二等奖;丁娟娟老师的《浅谈如何培养幼儿在种植活动中的观察能力》获得三等奖;朱凤萍的教育随笔《用爱陪伴静待花开》;发表于《幼教新天地。好家长》教师版第十期,论文《创设情境对幼儿进行关心他人的情感教育》发表于《幼儿教育》第10期;幼儿园成功申报泰州市级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的原本研究》。陆素华老师主持的省级课题《提高小学生英语阅读能力策略的实践研究》已顺利结题,陈军老师主持的市级课题《苏教版小学数学综合与实践版块的案例研究》运行质态良好,成效明显。众多区级微课题全面开花、成果频出,顺利结题,直接提升了教学生产力。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇十九
1、认真做好常规工作,确保教育教学的正常进行。
学校确保教学第一线的教学用品及时发放到位,使教学工作正常开展。对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。做好学校各种教育教学活动和节日活动的后勤服务工作。完成了校运动会、元旦文艺汇演、班主任经验交流会、教学开放日、教学教研等各种活动的后勤服务工作。执行维修制度,及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。同时注意节水节电。借助学校的各项创建工作,建立校园安全、卫生网格化管理机制,层层落实责任到个人,严惩重罚,大力整顿学校卫生工作;坚持每天督促检查学校保洁员和班级及时保洁、清理垃圾,发现问题及时整改,特殊情况组织食堂工作人员突击清理,做到学校环境卫生整洁。
2、通过多种渠道,不断改善教学条件。
到本学期实现了全校旧课桌椅的更新换代;完成了报告厅的装修,并配置了一整套的音视频设备,使报告厅的使用功能多样化。积极筹措资金改造了报告厅南门、小学部东门,使之整洁美观。配合三水学校的搬迁,利用暑假搬迁部分功能室,新砌保管室。新增了校园绿化面积和绿化品种,使校园植物具有明显的树香文化特色。完成足球墙、工会活动室装修、厕所改造、食堂改造工程。进行小学部北楼下水道改造。为幼儿园新购安装了取暖器,维修了所有旧空调,使学校所有办公室的办公条件得到明显的改善。
3、做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。
学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件,按照上级有关部门的要求,做好物品采购计划,办理政府采购审批手续,再实行采购。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。对于学校的固定资产管理,总务处采取多种方式方法进行整理备案。进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上,继续加强对固定资产的管理,定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐。尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。
4、积极创造条件,做好食堂的管理工作。
根据食药局的办理餐饮服务许可证要求,学校加大资金投入,对食堂进行了彻底的装修。平时,认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规,做好食品卫生知识的培训,坚持执证上岗,督促证件有效期限到期的员工及时换证。安全问题是食品卫生的生命线,更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作,关键把好进货关,实行索证制度。进货做到有专人检验,一旦发现有不合格的食品做到及时退货,确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。经常督促检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。
春华秋实,天道酬勤!本学期,南苑学校在各项工作中取得了一些成绩,这离不开全体南苑人的共同努力,在新的一年里,我们将继续奋斗,为把学校建设的更加美好而不断前进。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇二十
“两基”迎国检工作是北碚区教育系统20xx年的重点工作,为了做好此项工作,北碚区召开了全区动员大会、迎检现场会、督查指导等,促使各单位认真做好迎检准备。学校的“两基”迎检工作在北碚区教委的指导下,按照迎检要求,成立了学校迎国检领导小组,明确了学校资料准备小组成员职责,认真进行迎检工作的各项准备。在学校全体教职工的支持下,学校资料准备小组的同志们放弃的大量的休息时间,加班加点进行资料的收集、整理和装订,较好地完成了任务。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇二十一
我们以三严三实的专题教育活动和师德师风建设为契机,在管理团队中强调敬畏规则,按章办事,尽心尽责工作,全心全意服务强调增强奉献意识,建设责任文化,知敬畏,懂规矩,树形象,做表率。取得了显著成效。早上,中午,课间,晚上,集体活动时间,只要有学生在校,干部责任无边。如今,每天清晨值班干部站高峰,在凛冽的寒风中迎接师生的到来,中午,值日校长和主任在食堂维持就餐秩序,周六社区辅导站在中层以上干部的带头下正常开展,成了南苑美丽的风景。为了做好各种创建活动,干部主动放弃休息加班已是正常现象;在本学期年级学生座谈会,学生评教师、家长评学校的问卷调查中,特别是区人大开展的师德师风专题评议活动中,我校的中层以上干部得到了学生和家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。
2、践行管理标准,促进学校管理规范化。
本学期,我们继续践行《义务教育学校管理标准》,促进了学校管理的规范化。一是加强例会制度,正常召开校长会,级部办公会,年管会,教师会,做到学校各项工作期初有目标,期中有检查,期末有评价,运行有秩序;二是细化干部分工,明确责任主体,强化责任担当,建设责任文化。三是加强质量监控,推进课堂改革,正常了教学各个环节问题的反馈,特别是课堂教学问题的及时诊断,用骨干教师的课堂典型引领其他教师的发展。四是开源节流,加强财务管理,出台了《南苑学校财务管理暂行办法》,合理支出,量入为出,将有限的资金用在刀刃上,办大事,办学校发展需要做的事,减少了不必要的浪费。两年来,从外部的道路、车棚、绿化,到内部办公室的桌椅,学生的桌凳,录播室、阅览室、报告厅、教工之家等功能室的装修,学校面貌焕然一新。五是加强了校内小型工程、食堂招标、物品采购、公物保管的管理,充分发挥工会的监督职能,真正实现了阳光招标、阳光采购、阳光管理,为今年工会工作一等奖的获得提供了大量真实的佐证材料。六是加强安全管理,常态化的开展安全疏散演练活动,隐患排查工作,努力做到安全管理无盲区,安全教育无盲点。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇二十二
本期开学初,我和杨阳发现班级一些不良现象越来越严重:过了一个假期,学生的骄纵越来越张扬,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事发生口角甚至大打出手,学习风气不够浓厚,学习态度不够端正,上课精神萎靡不振,昏昏欲睡,下课精神饱满,意气风发,横冲直撞,地上碎纸不断,就寝秩序乱七八糟…总之一句话:糟透了!上学期养成的良好习惯早已被他们抛到了九霄云外。
这样的情况持续了一个星期,我和杨阳多方观察调查,揪出原因:过完年,学生长大一岁,心理已经开始倾向独立,排斥别人的不同做法;班级制度不够细致,学生容易钻空子;班纪贯彻不够彻底,执行不够坚决,坚持不够持久;班干徒有虚衔,不做实事;学生性格缺陷:自我,自私,狭隘,偏见,斤斤计较,缺乏诚信。
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇二十三
本学期,我校深入贯彻落实县局教育教学工作要求,坚持以“关注内涵发展,塑造学校品牌”为工作目标,把创先争优活动的要求与学校中心工作紧密结合起来,提升学校办学形象,丰富学校办学内涵,走可持续发展之路,为教师专业发展提供了良好的平台,为学生健康成长营造了优质的环境。各方面工作得到了长足发展,取得了可喜的成绩:20xx年12月,学校顺利通过了“广东省安全文明校园”复评;学校少先队大队被评为20xx年度“红领巾促和谐行动”先进集体;由陈继新、黄粤英老师所带领的“我体验・我快乐”小社团被评为“梅州市优秀红领巾小社团”;学校在蕉岭县第26届中小学生运动会中获团体总分第一名,并获得优秀组织奖;学校在蕉岭县第一届中小学科技节中成绩突出,获得优秀组织奖;黄粤英老师所设计的队日活动方案参加第二届“飞扬的红领巾”广东少先队队日竞赛活动获得省二等奖和三等奖,粤英老师也被评为优秀指导老师;郭玲老师代表我县参加全市的小学数学优质课评比活动,以生本模式授课光荣获得一等奖并代表我市参加明年全省的比赛;张宁丰、陈金凤等6位老师获得了广东省中小学心理健康教育“c级培训”资格;黄粤英老师撰写的心理健康教育论文《阳光工程,照亮每个孩子的心田》在国家级刊物《小学德育》中发表;江涛声同学被评为“广东省优秀少年志愿者”;吴依倪同学被评为“梅州市优秀少先队员”;邓依桐同学被评为“梅州市品学兼优的中小学生”;师生共188人次分别在各类比赛中获奖。这一切都见证了县小全体师生用自己的智慧与汗水在学校教育教学工作中的坚持与付出。
为了总结经验,更好地做好下学期工作,明确思路,现将本学期工作总结如下:
2023年学年学校工作总结页(优秀24篇)篇二十四
2007—2008学年东方三小在洛阳市教育局和东方教育中心的领导下依据新的学校发展形势,以新理念为引领,提高课堂教学的质量;以德育为先导,强化校园文化建设,以丰富多彩的学生活动,提升学生学习生活的品质,营造学校富有内涵的文化气息,打造东方三小新的教育品牌。现将学校一年来工作的成功经验分列如下:
一、以德育为先导,强化校园文化建设,以丰富多彩的学生活动,提升学生学习的品质,营造学校富有内涵的文化气息,打造东方三小新的教育品牌。
1、发掘历史文化积淀,提炼校园文化亮点,增强现代校园文明的氛围。
(1)让墙壁“说话”。走进教学楼,拾级而上,墙壁上镶嵌有展示学校过去、现在、未来的的一组彩色的镜框图片,它们以无声的语言昭示着三小的辉煌和希望,告诉走过这里的每一位教师和学生,都应牢记历史的荣耀,珍惜现在光荣,思考如何更好的开创学校和自己的未来。
(2)创建漫画长廊。内容有期盼奥运抒发情感的,有讲述中国历史文化故事的,有展示丰富校园生活的……每一个长廊都有组织者(教师)的照片和创作者(学生)的姓名,增强了校园的文化氛围、艺术趣味和教育的功能,提高了师生共同的学校荣誉感。当走过长廊,文化和文明的`气息会熏染每一位在这里流连的人,默默的提醒如何做一位蕴涵中国文化,具有现代意识,举止文明的现代中国人。
(3)“静”“敬”“竞”“净”的警示。这四个字分别高挂在楼梯的拐角墙壁上,向师生们展示着学校应有的的精神和氛围,卓然醒目,立意深远。
校园文化氛围,文明和谐的气息时时刻刻影响着这里的每一个人。
2、营造书香校园,创建文明学校
学校借鉴山东向阳小学做法,走廊的暖气包上,贴上了彩页提示语,在楼角,学生文明规范宣传组合板整齐排列,在楼柱,有精美的双语文明用语宣传牌。“让学校弥漫书香,让读书成为习惯。”“运动使人健康,文明使人快乐。”“礼貌和文明是我们共处的金钥匙。”一条条,一幅幅充满校园的各个角落,处处彰显着学校教育的理念,营造书香文明的气氛。2008年,学校被评为涧西区文明单位。
3、开展丰富多采的学生活动,使校园成为学生的学习乐园,提升学生的文明素养。
学校领导的积极倡导与支持下,各年级各学科举行了各多种学生活动。低年级的“古诗比赛”、“古诗擂台赛”;中年级“以声传情,朗诵比赛”“中华古诗文诵读会”;高年级“词语大擂台”“大语文知识竞赛”。数学学科1—5年级举行拓展知识竞赛,六年级进行运用圆的知识设计图形比赛。各活动形式多样,组织严密,生动活泼,家长和学生兴致很高。家长们对活动赞赏有加,纷纷表示希望这样的活动能够多多开展。有的家长还写下来自己的感受:“有幸参加了东方三小四年级举办的‘中华古诗文诵读会’。这个活动很好,极大地调动了孩子们(背诵)古诗文的兴趣,显示了老师的功力。希望能多搞些类似的活动。”学生积极的参与,家长们的热情,为学校学生的学习环境的改善,为家校合作教育一体创造了好的开端。
4、组织学生开展迎“奥运”体育节和科技节活动,开展六一义卖活动,向灾区献爱心
少先队组织学生在开展阳光一小时活动的同时,利用课余时间开展为期一个月的学校体育节活动,篮球比赛,小足球、跳大绳比赛、拔河比赛,丰富学生的校园学习生活;举行“六一”义卖,向灾区献爱心活动,师生共计捐款4万元,使传统的节日增添了新的内容。营造了学校富有内涵的文化气息,成为学校新品牌的重要内涵。
二、以课堂教学改革为重点,用新的理念指导教学,拓展教师的教育视野,创造条件提升教师教学品质,进而提高学校课堂教学的质量。
1、本学期学校通过区兄弟学校联系到濮阳市教育专家郭志刚老师来我校讲学,郭老师的“数学自主阅读互动式教学理论与实践”讲座,他的两节课堂教学展示,一节精彩的评讲,使学校数学老师们近距离观摩了名家上课的风采,领略了名师的教育理念和教育策略,与学生沟通时的平等态度,成熟的教学技巧等,感受真实而立体。在广大数学老师中产生了震动,纷纷写出了学习的心得,力图在自己的课堂上实践郭老师的理论,拓展自己的教育实践视野。
2、以洛阳市教育培训年为契机,学校开展高级教师上师范课活动,并在中初级教师中开展创新教学设计活动。力图通过高级教师的作课实践,向中青年教师展示学校的教育传统,成熟的教学规范,使东方三小的教育教学文化和精神在年轻的教师群体中得到传承。青年教师在学规范的同时力求创新,张扬个性,展现风采。为东方三小的教育教学文化的传承与发展探索新路子。
本学年学校课堂教学取得了新的突破,刘佳老师的语文课取得了涧西区一等奖,参加区朗诵比赛也获得了一等奖;李莉老师被选入涧西区精品课人才库;学校参加华杯赛获得5个一等奖,其中洛阳市第二、三名由我校学生获得;参加河南省航模比赛获得7枚金牌7枚银牌5枚铜牌,被评为洛阳市第二届青少年科技节活动先进集体。
虽然学校在落实新理念,打造新品牌的教育实践中取得了初步的成果,但我们依然要促进新理念与传统不断地整合。未来我们需要进一步加强教师教育观念的引领,通过不断的新的教育实践与体验,实现我们打造新队伍,创立新品牌的目标。