法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)

时间:2025-08-02 作者:QJ墨客

范文范本涵盖了各个领域和不同层次的作品,适用于不同年龄段和学习目标的人群。这里为大家推荐一些有关总结写作的优秀范本,希望能够给大家提供一些思路和参考。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇一

安全第一,学习第二。现在,安全已经成为学校、家长、学生们最关心的问题。安全有交通安全、食品安全等等,渗透到我们生活中的方方面面。

近段时间我们学校里就发生了两件案例。一位同学在独自上学的路中遇到了一个50多岁的陌生人。那位陌生人说:“小同学,我迷路了,你能带我去某某地方吗?”那位同学发现“敌情”立刻说:“我上学要迟到了,你找别人吧。”于是撒腿就跑。

第二件事情发生在校园里。下课期间,几位男同学在楼道和阶梯上追逐打闹,其中一名男生在追逐中把另一个男生向前推去,这个男生没有抓好扶手,滚下了几个台阶,撞在了对面的墙上。马上送医院,经检查,胳膊都有擦伤。

以上两个故事老师都以生动的语言和严肃的态度给同学们细细剖析。在讲解中我们知道了第一位同学能够学以致用,有自我保护和防范意识,远离危险。而第二位摔伤的同学,只顾玩乐,没有注意自身安全,不但自己受伤耽误学业,还给学校和家长带来一系列的麻烦。

学校为了给同学们普及法治、安全教育,通过多种渠道、方法,如播放视频、课堂授课、同学们上台讲述身边的例子,小品表演等等。这些都是为了让同学们掌握日常生活中安全知识,远离危险源。生命是可贵的,每个人都要珍惜生命,珍惜现在能好好学习的自己!

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇二

风和日丽的周六早上,我踏着轻快的步伐来到了青少年法制教育基地,和小记者团的同学们一起参加一场特殊的活动。

首先我们参观了一楼的审判庭,审判庭的墙壁是常见的老式棕色,天花板是天蓝色中带着几丝白色,就像蔚蓝的天空中飘着片片白云,让犯罪的人有一种家的感觉。审判台的颜色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里洁白如镜。从审判庭我们就看出了法官工作人员的良苦用心。

接着,我们上二楼的青少年儿童展厅,一进去,最起眼的便是头上的五星红旗,不言而喻,目的就是让我们心中有祖国,懂得热爱祖国。

对着宣传画,慈祥的法官妈妈给我们讲了很多案例。她先给我们讲了一个关于故意伤人罪的案件,法官妈妈大致讲的是两个女的早恋,同时喜欢一个男的。两个女生争风吃醋,其中一个某天守在校门口,等到另外一个一出校门就甩她几巴掌。被打的那个愤怒至极,便叫上她认识的社会青年来帮忙出气……结果打了群架,受伤的很多,两个女生都被判刑了。

最后我们看了两部微电影,第一部是讲几个人在学校门口抢劫的事,第二部是讲一名花季少女被骗而走上贩毒的道路。

法官意味深长地告诉我们:第一部电影,几个问题少年之所以抢劫都是因为对钱的贪念造成,所以我们不能因为钱而冲昏了自己的头脑,做出违法的事情,从而走上犯罪的道路。如果被抢劫要及时告诉家长或老师,让他们来处理,而不能畏畏缩缩,不敢出口。第二部微电影里,本来在学校一直是三好学生的少女,因交友不慎而贩毒,自己被蒙在鼓里还不知道,还以为只是帮帮忙,没想到是别人在利用她贩毒,真是个可怜的女孩。我们以后交友一定要谨慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

这节特殊的法制教育课令我受益匪浅,让我对法律的知识更了解了,同时还让我明白了若是不幸成为别人犯罪的目标时,应该怎么去保护自己。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇三

“世上无不是的父母,唯有不是的儿女”。这句话是我从一则故事中深深体会到的。

这是一件真实的事情。在某个山区,一位单亲妈妈独自抚养着三个孩子,两个女儿都长大成人嫁出去了,唯有一个小儿子还在身边。妈妈都70多了,每天靠捡破烂为生。她认为男孩子“不打不成器”,所以只要儿子做错什么就打他。儿子的心灵就此扭曲了,加上同学,邻居,老师一直看不起他。长年累月,他便萌发了“杀人”的可怕念头。只要谁对他不好,他就要杀谁。他杀的第一个人是他的老师,老师一直说他笨,还实行体罚,但他无处诉说。在某天放学后以问问题为由,杀了老师。把尸体扔进了枯井,第二天他去看的时候,居然发现尸体不见了。第二个他杀的人是自己的同学,那个同学一直骂他,嘲笑他没爸爸,老妈还是个捡破烂的,没出息。某天他把同学约出来,在一个荒郊野外把同学杀了,尸体依旧仍进了那个枯井。第二天,尸体又没了。他回到家,又是母亲的一顿臭骂……他便萌发了一种可怕的念头——杀了她!确实,他那么做了,他再次把尸体扔进了枯井。可是,第二天,尸体依旧在那里……顿时,他好像明白了什么。

——是法治意识的缺乏。如果,山区也能加强法治教育,那么当那位妈妈看到儿子做错事的时候,不应该是帮他处理尸体,而是应该劝他自首。

因此,为了类似悲剧的不再重演,我们应该从身边做起,从自己做起。让我们一起“弘扬法治文化,共建法治苏州”。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇四

那是前年的冬天,清早我还在温暖的被窝里呼呼大睡,忽然被一阵陈嘈杂声吵醒,迷糊中我听到了奶奶愤怒的哭骂声,妈妈压抑的抽泣声,爸爸语无伦次地诉说声:“三十头牛啊,一下子全丢了,这可怎么办啊?”我一下子惊醒了,家里的牛丢了!?即使我再小再不懂家务事也知道这件事对我家意味着什么。年初的时候爸爸因为身体不好不能外出做工,就和妈妈商量拿出了家里的全部积蓄又向银行贷了十万块钱买了三十头小牛放在村后的山上养着,为了看护好小牛,爸爸在山上的牛棚边搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶尔下一次山也是为了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陆续被买家订走了,只等腊月提货了,却出了这样的事,我们家可怎么办?欠的那么多贷款,花的那么多心血,还有今后的生活……我不敢想下去了。

“还在这里嚷嚷什么,还不快跟我去派出所报案!”这是村里支书伯伯的声音。

“牛应该是上半夜我被迷晕的时候就丢的,早该被运走了,现在报案还有用吗?”爸爸嗫嚅着。

“不信政府你还信谁呢?”支书伯伯拉着爸爸走了。

接下来的日子,家里的气氛就和这冬天的天气一样——寒冷而压抑。眼看就要过年了,家里对抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:这么久了,牛仔肯定已经脱手变成钱了,再说公安也要过年啊,谁还来管这事?爸爸妈妈的眉头越皱越深,家里的叹息声也是此起彼伏。

大年三十那天中午,支书伯伯忽然眉开眼笑地带着两个穿制服的叔叔上我家来了,“好消息啊老弟!那些偷牛贼抓住了!牛虽然被卖了,但公安同志帮你把钱给追回来了!为了你能过好年,公安同志这二十几天一直在外办案呢!”还没进屋,支书伯伯就大声报告了这个好消息。一瞬间,我们家冰雪消融,春暖花开,压在我们家人心口上的大石头也立刻飞升而去,妈妈喜极而泣。

这次有惊无险的事件让我对警察充满了感激之情,警察这一职业在我眼里是那么的神秘而伟大。不过不久之后,我就觉得警察叔叔并不是那么高高在上了。

过完年开学了,我和同学们高高兴兴地回学校上课,却发现学校大门口总是时而不时地有几条狗在转悠,胆小的同学都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢过去,也进不了学校。老师也发现了这件事,出来赶了几次却收效甚微,就报告了派出所。派出所的叔叔立刻赶来了,想办法把狗抓走了。后来我发现,每当我们上下学的时候,总是有警察叔叔在学校门口看着。哦,原来警察叔叔不仅为大人办大事,还保护小朋友,甚至为小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是变得友好和亲切了。

后来,我进入了中学,学校每学期都会请派出所的叔叔来给我们上法制课,我也懂得了许多法律知识,学会了一些预防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和为民办事的执法人员的守护下,我和我的小伙伴们一定能够愉快成长!

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇五

法律,在我看来只是简简单单的两个字。但我对它的认识却很渺茫。可是我从小就立志一定要养成遵纪守法的好习惯。

每当我经过红绿灯路口时,经常看见惊人的场面:在绿灯闪烁成红灯的瞬间,无数车辆的马达都在怒吼。一次,我来到红绿灯路口。当绿色的“1”呈现在我眼前时,我下意识地刹住脚步,急切地等待绿灯的再次亮起。可我身后的一辆车子却从我身旁飞速前进。看着时间慢慢的流逝,我渐渐感到恐惧。随着“蹦”的一声,闯红灯的车子被撞飞出数十米。这时我发现红灯才刚刚亮起。我向那辆车望去,一个血淋淋的十五、六岁青年倒在血泊里。幸好当时很少人在场,否则将发生不可收拾的场面。

一个青少年,连遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则都无法做到,社会的交通秩序又怎么会安稳呢?不知当时那位青年是怎样想的,不知他当时有没有为他的父母和亲人着想。

过了几天,我与邻居小燃去买书。我们来到书店的附近,中间隔着一条很长的绿化带。我们原想横跨绿化带,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一惊,就坚持绕道而行。邻居小燃在我的坚持下,终于和我绕道而行。来到书店前,我突然发现远处一位老奶奶跨越绿化带。好险,奶奶差点被车辆撞倒。唉,遵守规则还是好啊!

其实,在我们日常生活中,法纪法规无处不在。要是没有了他们的存在,我们的生活将受到阻挠。我相信,只要我们都遵纪守法,我们的家园一定会更和谐。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇六

星期三下午,我们学校的师生听了一次“法制报告”。这次报告会针对中学生,告诉了我们一个又一个深刻的道理,讲出了一个又一个令人深思的故事。报告会一开始,便有几位令人景仰的警察给我们讲了在家中娇生惯养的我们对法律的无知。没错,我们在家中就像一位位骄奢的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,什么都敢做。不知不觉中,一个特殊的名词——“法律”正在不知不觉中悄然靠近我们。我们的行为不再像以前一样随便,我们的行为受到了法律的约束。

报告会渐渐发展到了高峰,讲起了中学生的自身安全。其中,打架斗殴事件最为严重,我在此举几例事件。

某中学初三学生小刘多次受到三个不法分子的勒索。第一次,他们要她交五十元“保护费”声称不给就要打她,不准她上学,她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后,他们又要她交出一百元,声称不给便要划破她的脸,她只好偷偷地向别人借钱,凑足款数给他们。但过了不到一个星期,这些人又来胁迫,要她交出五百元。一个初中生哪儿来这么多钱?她交不出,他们便把她劫持到一个旅馆,企图污辱她。幸亏旅馆保安人员发现,才把她救了出来。

初中生张玲在回家路上,看见无业人员王某等五人殴打本校学生钱某,遂上前制止,没有奏效,反而遭到王某等人的围攻。张玲看他们人多势众,就假装胆怯离开了现场,然后迅速到附近打“110”报警。警察很快赶到,抓获了王某等人。

这几例事例,正好告诉了我们当遇到不法侵害时应做什么,不该做什么。当面对违法犯罪分子行凶时,我们既要勇敢,也要机智,尽量减少不必要的伤亡。事后更要及时告诉家长,老师和警察等寻求帮助。

在学校中,总有同学会做一些伤害别人的事,可他们却不以为然。“小时偷针,大时偷金”,这就告诉了我,从小就要了解法律,增强法律意识,改掉以前的坏习惯,做一名合格的中学生。作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

为了未来,遵守法律!

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇七

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇八

校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇九

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十

同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意,它关联着我们的生活和学习,也关联着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我跟大家简单讲一些安全法制常识,期望能给大家带来帮忙。

我们虽然年龄尚小,但已经不一样程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的状况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握必须的安全防范方法,增强自身的防范潜质,使自己在遇到异常状况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

1。独自在家,要锁好院门、防盗门等。

2。如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3。不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会状况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。

如遇到特殊状况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常状况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时刻、当事人、案情等资料,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不好随意拨打或以此开玩笑。

同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,期望大家处处留意,事事留意,无论何时何地,都应对安全问题持续高度警惕。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十一

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话是多么富含人生哲理呀!而往往我们在生活中,经常忽视一些小事情,从来不想象后果有多严重。

事情发生在一周前。我正在公园里游玩,看见一堆小朋友在踢足球。他们互相传来传去的,突然,一小男孩喊了一声,看球!便用力的踢了出去,谁知,球被踢到了马路的正中央。他们个个急的像热锅上的蚂蚁—团团转,互相推推搡搡的。只见当中有一人径直的跑向了路中央,可谁知,意想不到的事情发生了。一辆黑色轿车飞速的开了过来,车主见了,便急忙刹车,拐向了路边的泥土地里。幸亏没有伤亡,否则事情就大了。事后,小男孩一直不停的自言自语的说:“真是太险了!真是太险了!”

在这么危险的情况下,我们可不能因为一个足球而丧失了我们的性命呀!通过这件事情,我们可以看出,现在人们的法制安全意识有了明显的下降。我们青少年都是祖国的未来,民族的希望。祖国不能失去我们这些未来的栋梁,可是这一切的一切都建在“法制和安全”的基础上,所以我们应该时刻的牢记法制教育。

遵从法制教育,我们就要从小事做起:

1我们在去学校的时候,不能带利器以及易燃易爆的物品。

2下课时,我们不能追逐打闹。

3下楼梯时,我们要靠右行,不能推来推去,要井然有序。

法制在我心,爸爸妈妈都放心。我们每个人都应该以法为重,做一个知法、懂法、守法的好公民。法制会伴你一生成长,因为法制在我心中,人生将会晴空。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十二

法制教育讲座这次法制教育讲座主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。这次讲座,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。这次讲座,就像清泉一样,洗涤了我们的心灵。看过法制教育的案例之后,心里总是有一些说不出的苦涩。我没有想到,一些花季少年为寻求刺激,就做出了如同禽兽一般的事情。曾经的梦想、曾经的追求,曾经的自由,如同笼中鸟一样地锁在黑暗冰冷的围墙之中。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情。四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。

学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就向同学宣战,这样,就影响了彼此之间的友谊,而且,还很容易导致心灵或肉体上受伤。

人的一生中有多少个十字路口,有时只是因为年少的痴狂,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一时的错误念头。等事情发生后,才有所醒悟,自己怎么会那么傻,那么没有理智,而受到自己良心千般万般的谴责。培养良好的道德和健康的心理,锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少。试想,如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志,就可以很快地判断什么是对的,什么是错的,不胡作非为;不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情;拒绝不良的诱惑,还能防止意外的发生。

我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗?各位同龄人,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花,是祖国的接班人,是祖国的希望!

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十三

法制是随着人们的生活而全新推出的,也是十分重要的。我们大家平时不干不该做的事情就是法制,如:注意一些交通隐患、做一些小偷小摸的事情。

在我们的学校里也有法制,许多学生在下楼梯的时候,都会跑或者跳着下楼梯,要么就是扶着扶手滑下去。这样子是多么危险呀!万一摔倒了怎么办?轻的就是擦破皮,流一点儿血,重的可能会摔成残疾。还有下雨天的时候,学校的地砖就会很滑,很湿,有的同学就会像溜冰一样滑过去。这样也是很危险的,如果受伤了,爸爸妈妈一定会非常担心的。

余姚的一个学校里的学生就是一个例子。课间十分钟的时候,老师让那个同学去拿点东西。那个同学很调皮,走到楼梯口,他就坐在楼梯的扶手上,顺着扶手就滑了下去。那个学生根本没有想那么多,没有考虑到安全的问题。所以就一下子滑了下去,摔到了楼梯转弯的地上。有一个同学看到了,连忙去告诉老师。老师打电话给他爸爸,他爸爸带他去了医院。最后,那个学生死了。如果这个学生不那么调皮,就不会死了。

还有一件事例,是一个初中学生骑着自行车飞奔,撞伤了一位中年妇女。那是一个星期一的早晨,他骑着自己的自行车在路上快速地行驶着。因为特别早,所以人少,车也少,他就闯了红灯。突然,他的面前出现了一位中年妇女。他没有刹住车,所以就撞上了。最后检查出来,是骨折了。因为肇事者是学生,而且受伤者态度好,所以他只赔了钱。只要那个中学生有一点安全意识,就不会撞到了。

看了两个事例,是不是让你体会到了法制、安全与生命的重要?只要大家都学会法制生活,我们的世界将会越来越美好。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十四

俗话说的好“国有国法,家有家规”,一个良好的、安定的国家,肯定需要一些规章制度来维护,从而法律诞生了。

它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使人们安全;告诫我们不要侵犯他人财产,使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

“法律”,它像古时候包拯一样“大公无私”;像正义的化生,为一位位弱者讨回公道;像一架天平一样,绝不会向另一边倾斜......正气禀然的它,肩负着维护和平的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们。像一盏明亮的灯笼,指引无知的人们走向光明大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善;像一个杀虫剂,杀死“害虫”,使世间多一份安宁......

“法律就是秩序,有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器,是用来保护我们的。但是,如果我们不能正确的使用它,那么它给我们的将是严肃的惩罚!

当然,一个人,一个世界要是没有法律的约束,我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制,我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里,我们无时无刻都感受着法律的公正和威严,受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸,我们就如鱼缸里的鱼儿一样,即受它的束缚,又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它,我们就没有了生活的依靠和保证,不能存活,所以法律是我们社会生活的前提。

今天,我们作为一名小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十五

法制教育是青少年必知的一科,有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。还有些人就是因为小事情就打架,结果两败俱伤,导致双方都没获得好处。他们为什么不好好想一想,只要认个错,道个歉没有什么好丢脸!我还看到过一些人吸了毒,无法自控,使脑子里的神经混乱,最后杀了人。

我曾经看到过这样一个案例:有一个叫李明的学生经常与别人打架,老师去批评他,他屡教不改,明天又与别人打了起来。老师多次打电话给李明的家长并且把他的家长叫进学校里,只见他的妈妈教训了李明几句,李明便对他的妈妈大吼起来,指手画脚。老师问他:“为什么去打自己的同学?”李明说:“我看他不顺眼,还打了我最好的朋友”。看看,就是为了别人打自己最好的朋友而打架。为了江湖上所说的义气,和社会上的小混混有什么区别呢?社会上不好的气息都已传到文明,干净的学校来,暴力也成为学校的阴影与麻烦事情之一了。

很明显,案例中的李明打别人纯粹就是为了帮他的好朋友“报仇雪恨”。哥们的脸面一定要维护,管他三七二十一的,打了别人再说。

我还从报纸上看了一篇吸毒事件:主要是讲只有初中文凭的周某因八岁时因父母离异,只有她的后妈还有他们的三岁儿子陪伴他成长,他的其父又要为他的儿子还有自己的夫人赚钱,所以长时间都在跑长途,长年没有对他进行关爱与教育,以致周某发生错误没有人及时对他进行批评与纠正。周某在家经常骂他的后妈,欺负后妈带来的三岁儿子,后妈根本就管不了他。周某经常旷课,不交作业,不好好学习,常常与他的朋友去网吧。据周某所说,他第一次吸毒是因为看到自己的朋友吸毒,一时好奇。谁知周某一吸上,从此就成了瘾君的生活。他为了得到吸毒的费用,就向自己的父亲谎称学校要叫这个,又要交那个,向父亲那里骗到钱。随着毒瘾的加大,钱也不够用了。先是把家里值钱的东西拿去卖,又是干偷鸡摸狗的事情。有一次,他在学校的附近抢劫一名学生,持刀杀人,被警方当场抓获。

案例中的周某其实不应该有这种的好奇心,这种好奇心只会危害到自己,没有帮助,只有伤害。

所以,法制是人生中必不可少的一部分,我们要学会利用,也要学会掌握,才能成为真正的懂法,守法,学法的好公民。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十六

天平,是衡量权利义务的信物;法槌,是惩恶扬善的利器。“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象、太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的'制订和遵守;是《青少年保护法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识,渐渐地我知道了学法,守法的重要性。其实,法律无处不在,在社会、在学校,就在我身边。

人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:如果有人欺负你,你怎么办?竟然有半数以上的同学回答:打他,跟他拼了。老师接着问:为什么?那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。有一天,我到某学校附近的一个商店买东西,看到一个初中模样的学生也在,因为个子比较小,过了一会儿,来了几个稍大点儿的学生,看到那个小个子学生,一起围了上去。其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,请客吧!”那个学生看了他们一眼,露出害怕又为难的表情,好像有想:“如果我不请,他们一定会打我的,唉,好汉不吃眼前亏,还是乖一点吧!他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的,然后那几个大点儿的学生扬长而去。有第一回就有第二回,连续几天,那几个学生都在找那个小个子混吃混喝,把他当作取之不尽、用之不竭的钱包。我知道事情发展不妙,就把这事告诉了学校校长,最后经过各方努力,那个小个子终于脱离了他们的魔爪。

虽然,法律公正、严明,但青少年的犯罪越来越多。我国未成年人的犯罪已成为全部刑事案件的10?,这是一个多么痛心的数据呀!这样的案例让人触目惊心!同样也是笔笔皆是。某校的宿舍墙上挂着“星级文明宿舍”的牌子,然而马某因被诬陷偷东西,而被十多名同校学生打残致死的暴力事件就发生在这样的屋檐下。16岁的妈妈在洗漱室里生子后,便将其子顺楼抛下。12岁的赵某向一女童索要方便面遭拒绝后,便将她推入水池溺死。高一新生杨某,只因与另一名同学发生口角,就纠集校外两名男子用棒子打伤该同学,而拿出3万多元的医药费。事后他竟还无知的说:“是他先骂我的,难道我错了吗?”

无数事实说明,自身的道德品质和法制观念起着决定性的作用。类似事件举不胜举,数不胜数。小至抢劫行凶,大到贪污受贿。哥儿们义气,为了给同班同学出口气,放学时与其他班同学大打出手。行凶冒险抢劫,最后断送自己的一生;有的人放学后比武论高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春骗取钱财享乐……可悲的享受主义、拜金主义。社会上的一切污垢、阴暗,在不断侵蚀着稚嫩的心灵,缔造着一件件人生的惨剧。

这些流淌在我们身边血与泪的故事,难道不足以使我们引以为戒吗?就让法律的脉搏在我们的手腕跳动,让法律的血液在我们的心中沸腾,让我们乘着法治的航船在广阔的人生之海上航行,让遵纪守法的双桨渡我们向知法懂法守法的彼岸远行。

法治伴我们成长直播课总结(模板17篇)篇十七

法治,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。

我们是祖国的花朵,拥有美好的未来,然而我们的健康成长都必须建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕,防范危险事故。同学们在操场上玩耍,脚步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么横冲直撞,追逐打闹;楼梯口,同学们动作是否轻一点,再轻一点,不要你拥我挤。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花朵过早地凋谢。

我们是小学生,自我保护能力远不如成年人,但我们要知法、懂法、用法,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静机智勇敢地去应付。

在网络上,我看到这样一则事例:一天,天下着雨,街上行人很少,一个小男孩和一个小女孩放学回家,经过小区附近的一个仓库,远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西,还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪:为什么搬东西不开门呢?这几个人鬼头鬼脑还不住地向四周张望。他们恍然大悟,这是小偷!小男孩说:“咱们大声喊吧!”小女孩说:“不能喊,得赶快告诉警察叔叔。”那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说:“我不是胆小,只是我们俩只是小孩,根本打不过小偷,搞不好小偷会打我们,东西还是会被偷走。”女孩让男孩赶紧去打电话,自己则牢牢记住了汽车牌号,并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索,很快抓住了小偷。

故事告诉我们,当我们小学生遇到坏人时,最重要的是保护自己,并记住坏人的特征。小学生年龄太小,力气也小,打不过坏人,自己很容易受伤害,所以见到坏人坏事,要想办法告诉警察。

让我们做一名合格的小学生,做一名知法,懂法,守法的好公民。让法治伴我们成长,我们对自己的行为负责,我们在法治的社会里才能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。

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