读后感是对自己与书中人物的相互交流与共鸣的记录和梳理。接下来是一些深受读者喜爱的读后感范文，希望能够为大家提供一些借鉴和思考的方向。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇一
3、《管理：任务、责任、实践》，为学习管理学的学生提供的系统化书籍。
4、《成果管理》。
5、《21世纪管理的挑战》。
6、《旁观者：管理大师德鲁克回忆录》。
7、世界级经典教材哈罗得·孔茨的《管理学》。
8、松下幸之助的巨著：《松下幸之助管理全集》(很厚的)。
9、日本管理大师大前研一：《看不见的新大陆》。
10、管理大师彼德斯的代表作：《追求卓越》。
11、迈克尔·波特：《竞争战略》竞争战略之父。
12、金昌为、莫博涅/著：《蓝海战略》商务印书馆，5月。
13、(美)柯林斯等：《基业长青》中信出版社。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇二
在暑假里，我阅读了《安徒生童话》这本故事书，里面有许多感人的故事，其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。
故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的，长得丑丑的，所以小朋友们和其他动物都不喜欢他，都欺负它，后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里，它在丛林里受尽了折磨，也受尽了委屈。冬去春来，随着季节的变换，丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天，成为了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅，是因为它有梦想，它为了自己的梦想而不懈努力。
从丑小鸭的故事中，我明白了“笨鸟先飞”这个道理，无论什么事情，都要为之奋斗，不能轻易放弃。所以，我要向丑小鸭学习，面对困难，不放弃，一定要坚持不懈，总有一天会成功的。
暑假里，我读了世界著名的丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》，有许多篇目深受感染和启示，尤其是《丑小鸭》，感悟颇深，启迪三大。
丑小鸭出生时，由于他的体积太过庞大，很特别，一生下来便很丑，父母都讨厌他，兄弟姊嘲笑他，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，鸭儿啄他，鸡儿打他，森林里的动物都看不起他。在寒冷的冬天，别的动物舒舒服服的过冬，可丑小鸭却不是，多少次丑小鸭被冻晕过去，丑小鸭为不被冻死，在冰上来回地跑。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，百灵鸟唱起歌来了——这是个美丽的春天。他看见三只美丽的天鹅从树荫里一直游到他面前来，丑小鸭认识这些美丽的动物，于是心中有说不出的难过，这一刻，丑小鸭知道了自己奋斗的目标，他不懈奋斗，最终成为一只美丽的天鹅。
这个故事告诉我们一个道理：不怕困难，努力进取，只要心中有梦，终有一天，会迎来美好未来。
同样，学习也是一样，只要奋发图强，坚持不懈，一定会搞好成绩。
我的梦想是当一名教师，我想用我所学的知识浇灌给我的学生，让他们成为栋梁之才，即便不能成为栋梁之才，那也要清清白白做人。
我一定会加油的，努力实现梦想，向丑小鸭学习，学习他那顽强、勇敢、不屈不挠的精神，向着教师的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样，通过不断地努力，最终成为一只美丽的白天鹅。
《安徒生童话》读后感。
在我看来，《安徒生童话》是我最喜欢的一本书，它是我幼时的思想启蒙书。
在《安徒生童话》里，我寻觅着，发现着。那一篇篇精美的童话，总能伴我安然入睡。在童话的世界里，我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响，同时也给了人们许多的启迪。
瞧!那只丑小鸭，在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的，也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!
玫瑰色的泡沫在海上翻腾着，朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己，她是可悲的;但是，她又是幸运的，她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!
第一根火柴擦亮了，灭了;第二根火柴擦亮了，灭了;第三根火柴擦亮了，灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了，支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖，需要爱。于是，她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷，没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅，有高大美丽的圣诞树，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方，我们应为她祝福!
每次读《安徒生童话》，给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言，那深入浅出的哲理，那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多，有机智，有善良，有欢乐，有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!
二年级读《安徒生童话》有感。
一天上午，我拿起一本《安徒生童话》读了起来，书中《卖火柴的小女孩》这个故事让我非常感动。
这位不幸的小姑娘和我一样大，但她的生活很贫穷，没有快乐的童年。为了挣钱，在寒风凛冽的大年夜，她在街头卖火柴，手都冻僵了，只能在点燃的火柴上取暖。她怀着美好的愿望，被活活冻死了。
读着读着，我流下了伤心的泪水。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇三
暑假期间，我读了《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书讲述的是在美国南北战争时期，有5个被困在南军中的北方人，利用机会乘热气球逃脱了，然而，他们遇上了风暴，气球破裂了，他们意外地流落到太平洋中的一个孤岛上，在一无所有的状况下，他们团结一致、齐心协力，利用孤岛上丰富的资源，造出了砖块、陶器、铁器、玻璃、风磨、织机、电报机等，并种上了庄稼和蔬菜，饲养了家禽和家畜，使自我过上了丰衣足食的生活，而且改变了荒岛的面貌。
期间，也有与野兽、海盗搏斗的场面。故事中始终洋溢着乐观主义和大无畏精神，深深着感染着我们读者。故事以火山爆发、荒岛沉没和这个小群体的幸运挽救和回国而告终，那爆发和沉没时惊心动魄和悲壮的场面，让人深受震憾，久久不能忘怀，深感自然暴力的不可抗拒;但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们之后用尼摩船长赠送的珠宝，购买了一块领地，按照那个荒岛的模式，创造了一个陆地岛，并把它变成了一个兴旺发达之地，一个理想的小社会。能够说，这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。
从这个故事中，我感到了团结的力量是多么的伟大。他们对那个叫艾尔通的野人，把他从一个犯罪的人变成了朋友，变成了他们的小团体中的一员;还把一个猩猩训练成了一个管家，使他们团体的力量越来越大，在那个孤独无助的小岛上，每个人都发挥出了作用，让人深受感动。我们同学之间更就应团结友爱，才能把个人的小作用变成群众的大作用，才能克服一个个困难。
故事中还让我感动的是他们应对困难的乐观和无畏。在一无所有的状况下，他们不放下，始终相信自我会得救，相互鼓励，相互加油，应对困难的时候，他们不退缩，不害怕，勇敢地与困难作斗争，并最终取得了胜利。我们要学习他们的这种精神，在学习上和生活上遇到困难的时候，不要自暴自弃，要相信一切都会变好的，幸福的日子总会来的，困难总会过去的。要对自我有信心，有决心有恒心地去应对困难。他们是在一无所有的困难状况下创造奇迹的，而我们此刻生活好了，基本上要什么就有什么，没有理由不认真学习，学习上的困难都不是大困难，困难的是怎样战胜自我!
暑假读书的读后感范文（17篇）篇四
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可连的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆。
在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的.惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。
四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪-恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的;没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。
是啊，我们经常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。
从现在考试，我们要自立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，逃避或走捷径，应该对自己有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样，你就可以再痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来，只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心，懂得珍惜拥有的一切，那么你的光明一定会到来，因为你懂得珍惜。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇五
14、(美)斯莱沃斯基等：《发现利润区》中信出版社，比《基业长青》更加实在、细致而真切地剖析了企业通过为客户提供价值而获取利润的成长之道。
15、菲利浦·科特勒：经典教材《营销管理》一印再印，风靡全球。任何一位营销人，不管他涉世未深，还是资历深厚，都受到该书直接的或者间接的影响。
16、威谦·大内：《z理论》z理论创始人。
17、《兰德决策》这是一本解释如何决策的好书。我们中间大道理懂的不少，但在实际工作中解决问题时却经常范一些低级错误，这本书能教我们一些基本的方法。
20、拉里·博西迪：《执行》。
21、斯图尔特·克雷纳：《管理百年》译著海南出版社，笔调活泼，极富有吸引力。
我的人生我做主——《卓有成效的管理者》读后感我的人生，我做主。每一个人都是一个管理者，每一个人都是自己走完自己的人生，任何人代替不了，究竟怎么走完这一生，自己说了算，自己管理自己。几点起床自己说了算，起床以后刷不刷牙，自己说了算，吃不吃早点自己说了算，是抽支烟冥想片刻呢，还是跑向操场，竞走十公里呢，没人管。做什么，怎么做，任由自己做主，想做成卓越的人，一定是能够管住自己的人。每一个人又是从属于一个家庭的。是父母的孩子，是孩子的父母，既有责任，又有义务。做好自己对得起生养我们的人，做好自己给我们生的人做个表率，不给别人添堵，尽己所能给爱我们的人和我们爱的人以帮助，实现个人价值，又能实现社会价值，即是最理想的人生。有效性是可以经过训练而养成的一种习惯、是可培养的一种技能、是经过一段时间的刻意练习而获得、首先要在思想上养成的五种习惯。1、卓有成效的管理者知道他们的时间用在什么地方，做事有优先次序、有条理性、有系统性，善用每一分每一秒。2、卓有成效的管理者重视对外界的贡献，他们并非为工作而工作，而是为成果而工作，他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：“别人期望我做出什么成果?”3、卓有成效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。4、卓有成效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。5、最后，卓有成效的管理者必须善于做有效的决策，有效的决策总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不是“一致意见”的产物。我的人生我做主，掌握自己的思想、掌握自己的行为、做出有效的决策，在正确的事情上，坚持下去就是成就多样的人生。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇六
小的时候有点小小的崇拜爸爸，我就会借爸爸的书，增长一下我的阅历。那些书都好深奥，爸爸总说我看不懂，我却硬要抢过来，装腔作势的给爸爸“朗读”起来。我当时确实是不明白，即使明白也不过是一些浅显的道理，和爸爸要这书，只不过是拿着它显摆显摆，让自己看起来很有学问的样子。
长大点，看够了那些幼稚的儿童故事，又想起了爸爸那本当年被我朗读过的，又拿了过来读，自我感觉良好，起码比以前流畅了，也没有那么多的“么个”了(我在“朗读”时看到不会的字都读成“么个”)，读完几行合上书，点点头，不错不错。爸爸回来了，快把书放回原处，不然他又好说我不懂装懂。嘘，不许告诉他!
又长了好几岁，好像早把那书给忘了，那天爸爸买了一本新书那给我展示，递过来一看小巧秀气的浅黄色封面上掠过一群展翅高飞的群雁，映衬着三个柔中带刚的黑字“飞鸟集”，这为什么要拿给我看，买给我的?爸爸应该不会主动给我没这样的书呀，我还没来得及问，爸爸就说：“不记得了么，这就是你小时候天天要读给我听的那本书，这是新的送给你。”我呀我，读了好几年的书竟然没看看它叫什么，惭愧惭愧。爸爸又急接着说：“这可是泰戈尔的书，还是诗集，你可得好好体会它其中的道理，万万不可像以前读一遍就行了，囫囵吞枣，不求甚解，你是很难理解的。”
“我的好爸爸，您要不要启发启发女儿呢?我会很感激您的，我保证一定好好读，求求您了。”“好吧好吧。”
《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话，却在冥冥中，悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中，泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩，为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家，向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年，因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽，独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客，为世间万物记录下灵感闪动的瞬间，然后微笑着安静离开。你就好好的体会他的每一重身份吧，还要把你的感受和我分享。”
什么“和你分享”，只不过是想检验一下我是不是用心读了，哼，我才不怕呢，说就说，我就不信我读不出个一二三来。
“爸爸爸爸，别忙啦，现在我就要和你分享我的读书心得。”“好好，洗耳恭听。”“在《飞鸟集》中，我感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱，巧妙地隐去了一些苦难与黑暗，而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。他对爱的思索，更是涵盖了多个方面，包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱。”“不错，多读几遍，收获更大。”
暑假读书的读后感范文（17篇）篇七
读了殷健灵的《不一样的暑假》，仿佛像一阵凉风吹过，吹醒了我童年的回忆，吹起了一个又一个不经意的笑容。
你有过这样美好的暑假吗？蝉鸣悠悠，流水潺潺，欲睡昏昏，时间多的让我们都不知道怎么打发。你有过这样的玩伴吗？要好的时就像一个人，吵架的时候急眉赤眼，不久又和好如初，继续手拉手好像刚才什么都没有发生。在这个完全属于童年的夏天，在冰淇淋和橘子汽水的暑假中，在和同班同学蹦跳玩闹争吵中，把热水瓶给打碎，到最后的和好，然后，又在烈日当头去小溪边钓鱼，晒出一滴又一滴大小不一样的汗珠。
女孩子和男孩子，相同的年纪，不同的环境，从远到近，从之前的陌生到熟识。因为一份偶然，他们一起共渡了一个暑假。从看牛、钓虾、办家家、踢足球……他们结伴去玩耍，悄然有了一些变化。当夏天过去，他们总归有了一点儿不一样了。是什么不一样了呢？是小轩不见了？大白鹅和大黄牛？是容容的办家家游戏里有了汽车座驾和穿军装的纸人儿？还是唐万里从可怕的“敌人”变成了小轩伟大的偶像？也许在大人的眼中，这些都不是什么大事，没有大悲大喜，没有曲折离奇，日子照就还是那个样子。
读了这一本书我感受到作者的童年时代是多么多么的天真、有趣，在书中有一章写的不错：就是容容爸爸没空带她们去钓虾，这时唐万里来到了她们家，听说她们要去钓虾变叫她们和他一起去，到了那后唐万里撒下虾网，第一次没有，第二次还是没有，第三次，第四次还是没有，这时小轩有点急了，只见唐万里把网一提，一大网虾出现在了她们的眼睛前，小轩高兴的不得了便把唐万里视为偶像。而我的.假期也是和作者的那么的相似，虽然没那么有意思，但是我还是在暑假有许许多多的故事，记的有一次我和哥哥一起去香港的海洋公园玩，到了那里我们首先拿了一幅地图，这是妈妈走了过来问我为什么你那的是英文版的，怎么没有中文的吗妈妈问。我说：“没有。”这时只见哥哥手拿着一副地图走了过来说：“杨杨弟弟你看一看这是不是中文版的地图？”是的我说。这时哥哥又说：“那你怎么不拿中文版的呢？”我说：“我随手拿了一本，我以为那里全都是中文的。”哥哥听了无奈的走了。
通过这一件事我明白了一个重要的道理：做任何事情都要仔仔细细的看一变再开始做。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇八
最近，我读了《丰碑》这个故事，使我受益匪浅。
这个故事讲的是一支装备很差的队伍，在冰天雪地里艰难的前进着。这时警卫员跑过来告诉军长前面有人冻死了，军长什么也没说，快步朝前走去，他看到一位老战士，一动不动的靠着一棵光秃秃的树干坐着……有个人告诉军长，那个人就是军需处长，为了战士有生还的希望，他把自己的衣服给了伤员，自己却被冻死了，同时也换得了战士们走出雪山的希望。军长愣住了，他深深的吸了一口气，向那位牺牲者敬了一个军礼，老军需处长就像一个晶莹的丰碑，屹立在雪山上。
读了这个故事，我的眼眶湿润了，也被军需长舍己为人和无私奉献的精神感动了。多么可惜啊，多么好的一个战士牺牲了！为了革命事业，他甘于放弃自己的生命，去帮助有困难的同志们，他把大家的冷暖放在心头，唯独没有想到自己。读了这篇文章后，我不禁想起了在我们身边也有一些像军需处长一样舍己为人的人。就在今年6月1日，35岁的王红旭正在陪孩子欢度节日，见到一对兄妹意外落水，就在危急关头，王旭红老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫，两个孩子被被众人合力救起，但王老师因体力不支的却被湍急的江水卷走，永远离开了。还有在汶川地震中，为了最少限度的减少孩子们的伤亡，一次又一次地冲进教室救孩子们逃离的袁文婷老师……，他们不都是一群舍己为人的人吗？这种舍己为人的精神在我心中熠熠生辉。
我们是祖国的希望，国家的栋梁，我也要做一个处处为别人着想的人，并且将这种乐于助人的精神发扬光大，将来把我们伟大的祖国建设的更加美好、富强！
暑假读书的读后感范文（17篇）篇九
这两天我读了一本名叫《木偶奇遇记》的书。
他主要讲皮诺曹是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶，不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩，在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救父亲等一系列历程。他渐渐认识到自己缺点的害处，不怕吃苦的改变自己，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。
通过这本书里的'故事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，不要说谎，不要轻易相信陌生人的话。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十
自从看了《雷梦拉八岁》后，我对主人公雷梦拉产生了好感，又买了一本《雷梦拉与爸爸》。
这些生活细节是多么有趣，反映出了雷梦拉的生活。
雷梦拉活泼、快乐、可爱、善良、天真，但有时也会调皮捣蛋。一个二年级的小学生，雷梦拉，充满童真，有时也像个小大人，不愿任人摆布，喜欢自己决定事情。这就是雷梦拉，我最喜欢的人物。
《桥下一家人》。
巴黎一名上了年纪的流浪汉阿曼德在桥下与三个孩子相遇。
孩子们的妈妈在洗衣房工作，但他们没有家。阿曼德渐渐喜欢上了他们，而孩子妈妈经过接触也对他产生了好感，孩子们也是如此。阿曼德深知，孩子们最需要一个家。于是，他精神抖擞起来，找了一个工作，也和孩子们以及他们的妈妈建立起了一个家。
孩子们与阿曼德并不是亲戚，但他已经成为了他们最亲爱的爷爷了。在巴黎到处奔波、搬家的生活十分辛苦，但也充满了浓浓的爱。
在这三个孩子里，我最喜欢苏西，她是老大，在妈妈工作的日子里，她尽力照顾弟弟妹妹，让他们过上更好的生活，真是了不起。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十一
今天，刚考完试，虽还没正式放暑假，但不用上学，我看了一本书——《巧克力味的暑假》，它让我那还没到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
这本书主要写了：项心仪是六年级毕业生，她考上了八中。暑假，她认识了许多好朋友，原来也是读八中的，而且和她分在同一班的。她父母还带她去内蒙古大草原，在飞机上，她又认识了一位叫黄小月的邻班同学，她们滔滔不绝地交谈，晚上还一起看篝火晚会。她非常开心，每天都快快乐乐地度过了整个暑假。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十二
有一座小屋坐落在大江河畔。推开门窗，就能看见流淌的江水，来往的船只，还能看见人山人海的码头。有个小女孩就在这小屋出生了。女孩出生以后，她的妈妈在家门前种了一棵栀子花。女孩长大的时候，栀子花也长大了。
有一天，学校要举行舞蹈比赛了。女孩自己编了一个舞蹈。女孩想：要是配上一条裙子那就更完美了。她一个箭步跑向了自己的房间。女孩拿着裙子左试试，右试试，还是没有找到自己满意的裙子。无论是粉红、朱红还是桃红，她都不太喜欢。女孩跑到栀子花的`面前说；我很喜欢栀子花颜色的裙子，很清爽、很清晰、很漂亮。
第二天一早，女孩从一丝丝朦胧的睡意中醒来。房间里漆黑漆黑的，她急忙拉开窗帘，一缕阳光从窗外透到房间里。霎时，女孩的房间里阳光明媚。女孩突然发现衣柜上面挂着一件颜色像栀子花一样的裙子。女孩惊喜无比，跑过去跟妈妈说：谢谢你，妈妈。给我买了一条白色的裙子，上面还有着一股淡淡的栀子花的清香。妈妈惊讶道：孩子，不是我买的。
还有半个月就要舞蹈比赛了，女孩越想越兴奋，都高兴的睡不着觉了。女孩的妈妈让女孩去买一双漂亮的舞蹈鞋。女孩高兴的在路上跑啊，跳啊。到过马路的时候，女孩还是不顾自己的生命，继续跑啊，跳啊。就在这时，一辆小汽车飞奔而过，女孩被送进了医院，腿不能站起来了。
转眼一个星期过去了，还剩两个星期就要舞蹈比赛了。女孩坐在栀子花面前遗憾的说：哎，我肯定不能参加舞蹈比赛了。我想放弃了，反正也没有什么希望了。呜呜女孩感到非常的遗憾。在这一个星期里，女孩家门外的栀子花好久都没有浇水了，但是，栀子花还在茂密的生长，枝和叶还是那样的强壮。
女孩突然觉得我不应该放弃比赛。栀子花都很坚强，我就更不应该放弃了。女孩对妈妈说：妈妈，我觉得我不应该放弃比赛。只要我的意志坚强，就一定能渡过难关！我绝不会因为这一件小事而放弃舞蹈比赛的！好样的，孩子。妈妈说。
女孩努力的站起来，又摔倒。就这样，女孩终于能站起来了！学校的舞蹈比赛圆满成功，女孩得了一个第一名。
女孩回到家对栀子花说：谢谢你，是你让我懂得了一个道理：做什么事都不要轻易的被打垮。就在这时，栀子花突然说；没关系。
是呀，我们每个人都不要因为某一件事情而被轻易的打垮。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十三
前几天，我买了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书，主人公保尔·柯察金不顾一切地追求自身的梦想的精神使我非常感动。
小时候，他的老师瓦西里神父对保尔很坏，想方设法的把保尔给轰出了学校，妈妈只得替他找了份洗碗工的工作，结果因为替他人打抱不平也被轰了出来，还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作，这时他遇到了红军朱赫来，他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次，保尔在打仗的时候头部受重伤，医生又把他从死神手里夺了过来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤，经历了不少磨难，后来留下了后遗症，双目失明，左手和双脚麻木，不得不回去休养，后来去了母亲好朋友的孩子为妻。他的好朋友们也成了红军，有些英勇牺牲了。她在家里闲得不行，他就描写科托夫斯基骑兵师，书名是《暴风雨所诞生的》，由于双目失明，凡是写了的就要一章章背下来，妈妈很担心，就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后，寄了一家出版社，等了非常久，就在一家人快要绝望的时候，报社来了信，说很好，保尔的付出终于关于得到了回报。
这本书说了保尔虽出生贫寒，但坚持不懈，即使双目失明，四肢瘫痪，依然没有放弃自身的理想与追求。而我们从小就在家长的呵护中长大，受过良好的`教育；保尔却从小受到贵族的蔑视，还要给他人做工，养活家人。四肢瘫痪后，还说服自身的妻子去当红军，自身则了却自身的梦想——写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后，小说终于受到人们的青睐！他们高兴极了。
而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后，还不放弃自身理想的精神难道还不值得我们学习吗？
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十四
《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象，写的真是太棒了！
在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来，普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、有理想、有勇气、有抱负的农民起义领袖。他是一个有自己的快乐和哀愁、内心深处埋藏着许许多多幻想、希冀、忧思和痛苦的活生生的人。他认为与其做一个吃死尸的乌鸦生存三百年,不如做一个喝活血的老鹰生存三十三年,表现出他那豪迈的俄罗斯性格。除了布加乔夫这一形象之外,作者还生动真实地塑造了一系列属于社会各个阶层的、具有不同特征的人物形象,这里有下层军官米罗诺夫上尉,他的妻子瓦西丽莎,女儿玛莎,格里尼奥夫的忠实仆人萨维里奇,那个被人割掉耳朵、舌头的老巴什基尔人,以及作者略略写到的普加乔夫叛军和白山要塞中的许多下层群众。在男主人公格里尼奥夫身上有那么多善良、仁慈、正直、诚实的服务精神等优良品质,而男女主人公的爱情历程也令人感动。正是这些平凡的`俄罗斯人代表着俄罗斯民族,《上尉的女儿》真是一部俄罗斯人民美好品质的颂歌。
通过找资料我还了解到：《上尉的女儿》是普希金的一部最重要且篇幅最长的小说。在世界文学史上，普希金更享有“俄国文学之父”的美誉，高居文豪首座——他是最伟大的诗人，同时小说、戏剧、散文也是第一流的。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十五
我读完了《吃黑夜的大象》这本书，我非常喜欢这本书，发现书里面有好多我不知道的知识，如：没有黑夜很可怕，没有黑夜动物、花草树木就无法休息，也不能正常学习、工作、生活等。
有时，黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦，如：书里所说的“矿井里、山洞里”。因此，通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分，在学习中，遇到问题要多动脑筋思考，想办法去解决它;在生活中遇到困难也要想办法去克服它;我不仅自己要做一个强者，还要做一个愿意帮助别人的人，长大后做一个对社会有用的人。
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暑假读书的读后感范文（17篇）篇十六
我觉得《红楼梦》在中国古典四大名称中可以读很多遍，每次感觉都不一样。
我第一次读《红楼梦》是在高中的时候。当时，我读书时更注重故事情节。为了更快地了解最后的结局，书中的大部分诗歌都跳过了。读完后，我为书中的人物流下了同情的眼泪。我不太喜欢薛宝钗，更喜欢林黛玉。
前年女儿想看《红楼梦》，帮她借了一本大人看的书。看了几天，她可能看不懂，就不翻了，我就一字不漏再看了。我才知道高中没读的诗写得有多好。如果作者曹雪芹没有陷入家庭，看透了人情的温暖和寒冷，他就写不出《红楼梦》。作者把自己对生活的看法和感悟融入到小说中。他用心写了一个不朽的`名字。我觉得《好歌》是作品的中心思想。人生只有一辈子，到了人生的尽头，名利都是空的，不要为别人做婚纱，过自己想要的生活。
暑假读书的读后感范文（17篇）篇十七
暑假第一周，我读了一篇名字《三十六计》的书，《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`“明珠”,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书，是一本“策略”大全。有一些计策的名称来自于历史典故，如“瞒天过海”、“暗渡陈仓”；有些来自真实的战争事例，如“欲擒故纵”、“走为上计”等；还有一些是来自于民间流传的`成语，如“抛砖引玉”、“打草惊蛇”等。
在三十六计中，我最感兴趣的是《调虎离山》，这个故事中，第一：是赵国撤换了廉颇，第二：引诱赵括离开长平关，第三：诱使赵括突围。同一个计策，针对同一个对象，琴军用了三次，连中三次，真是精彩。
读书让我开阔了视野，增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。