我的老师眼睛会说话范文(13篇)

时间:2025-05-24 作者:笔尘

优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言,给人以思想的盛宴和美的享受。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些写作的启示。

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇一

苗老师是我们的班主任,短短的头发,每天穿着普普通通的衣服。但她最特别的地方就是那双会说话的.眼睛。

一年级的时候,我的成绩不好,生字总是读不过。一天,老师对我说:今天下午你晚点回家,我在学校里教你认字。在老师教我的时候,她的眼睛总是不时的地在看着我,好像是在对我说:要认真。

一年级放寒假时,我评上了三好学生,那时候,老师的眼睛里充满了高兴,充满了激动,这时,老师又好像在说:很好,要再努力,不要骄傲,骄傲会使你后退的。

还有一次,我的语文考试考不好,老师的眼睛又在说:不要灰心,下次要考好。

在小学的这三年的学习中,老师的眼睛一直在表扬着我,鼓励着我,启发着我,让我在进步,让我在老师眼睛里的爱里中长大、成长。

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇二

张老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看好象没什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿,张老师的眼睛会说话!

张老师是我们的班主任,同学们都喜欢张老师那双会说话的眼睛,我懂得张老师眼睛讲的话,同学们也懂得。

一天正在上自习课,来了一位家长,张老师站在教室门口和家长谈话,同学们便交头接耳,叽叽喳喳地讲起话来。这时,张老师回过头来,用那一双会说话的眼睛,盯着我们看了一下,仿佛在说:“认真做作业,不要讲话!”同学们马上静了下来,教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音。

发语文卷子啦!我有些紧张地坐在座位上,恭敬地地等候着老师宣读:“吕雅芃,98。75!”——老师微微停顿了一下,慈爱的眼睛立刻向我投来赞赏的目光,“她是全班最高分!”我紧张的心一下子平静下来,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了,这时,我看到老师的眼睛分明在说:“不许骄傲哦!”

一次,张老师生病了,我们都以为张老师不能来上课,可是出乎意料的是,张老师居然带病来上课,我从老师的眼睛里看到了疲惫和痛苦。这一节课,教室里十分安静,因为大家都明白,张老师是在带病上课。下课了,好多同学都围到老师身边问长问短,老师感动得留下了眼泪,我仿佛看到张老师的眼睛在说:“谢谢同学们这么认真听课!”

课间,有时张老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话,一次,我们玩踢毽子比赛,我们哪一个都不是张老师的对手,只见毽子在张老师脚上像一只彩蝶上下飞舞,同学们跳跃着,欢呼着,张老师踢得更欢了,那双会说话的眼睛似乎在说:“哈哈,冠军非我莫属了!”

张老师那双会说话的眼睛,时刻教育我们,老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星,它,就是我们心中的航标灯!

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇三

孔老师是我的语文老师兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔老师的眼睛会说话。

刚上一年级,第一次站起来发言时,因为过度紧张,把本来会的答案给忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,脸也发烫。还有个别同学起哄,我真恨不得有个地缝可以钻进去。

这时,只见孔老师眼睛一扫教室四周,严厉地看了一眼其他同学,很快眼睛静静地看着我,眼神充满了鼓励,仿佛在对我说:“不要胆怯,相信你一定会的!”看着老师鼓励的眼睛,我稳了稳神,熟悉的答案也记起来了,顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下,示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神!

时间一晃就到了二年级,在一堂语文课上,我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快,孔老师就注意到了我的不专心,眼睛立刻瞪着我,仿佛在严厉地教育我说:“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛,我马上坐端正,开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神,它促使我不断进步!

进入三年级了,在一节自习课上,我生病了,浑身软绵绵的,无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常,关切地过来摸了摸我的头,赶快扶我到办公室,给我喝热水,打电话让我的家长来。在家长来之前,孔老师慈爱的眼睛一直在看着我,仿佛在关切地对我说:“不要担心,你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神,感觉像妈妈!

孔老师的眼睛会说话,它一直伴随我成长,令我充满信心、不再胆怯,令我改正错误、养成好习惯,令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛!

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇四

老师的眼睛会说话吗?这可是个严重的问题。那我就拿一个老师来“观察观察“?好,就这么办了,go!

上课了,我呆呆的坐在位置上等待老师,突然,一个高大的身影出现在我的眼前。是杨老师来了!恩,那就拿他“观察观察“。

我不耐烦的坐在位置上,老师讲他的课,我玩我的,好像不相干一样。于是,我开始和同学们窃窃私语起来。哈哈,没发现。嘿!又没发现。我左闪,我右闪,就是没看见!光阴似箭啊,这不,一转眼又下课了。那就先不研究了,我先出去玩一趟再说!

嘿!又上课了,对了,我还有个光荣而艰巨的任务啊,可要好好完成!

老师又来了,我又使出刚才那一招。还加一个吃小零食!哎!老师真笨,还是没看见我。不对,老师的目光在我的身上,天啊,不要揭发我!

还好,老师没说话,刚才可真是千钧一发啊,危险!

又上课了,杨老师走进教室,开始上课。

我观察出来了,老师的眼睛,会说话!我可是付出了代价的哦!

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇五

两条弯弯的眉毛,像那月牙儿,一双炯炯有神闪动着聪慧光芒的大眼睛,那乌黑的眼珠又大又圆,还带着一副淡粉色边框的眼睛。笑起来,露出一排洁白的牙齿,她不但长得好看,而且还有一双会说话的眼睛呢!想知道这个人是谁吗?呵呵……这个人就是我们的班主任李老师。不信?那就和我一起去看看吧!let’go!

一次上体育课时,我正在和同学玩游戏。我一不小心,被石头给绊倒了,膝盖破皮了,我的膝盖一阵火辣辣的痛,痛得我站不起来,一直坐在地上,同学们纷纷跑过来,问我:“怎么了?”这时,李老师正巧从我旁边经过,见我摔倒了,连忙走了过来,一边用温柔的目光看着我,一边对我说:“怎么样?还痛吗?需要叫同学送你去医务室吗?”看到老师那温柔的目光,我的伤口一下子不疼了许多,“不用了,好多了。”我说。

一次语文考试,我胸有成竹,觉得自己一定能考个好成绩,所以做完试卷就没有认真检查了。第二天,李老师抱着一大叠试卷伴着铃声走进了教室,说:“考试成绩出来了。”我高兴极了,眼前,一百分仿佛正笑着对我招手呢!还说:“这次考试,有的同学成绩很不错,但有些同学,成绩却不怎么理想。”说完,还特别看了我一眼。我想:不会是在说我吧!开始发试卷了,的心里像揣了只兔子似的,“怦怦”直跳。李老师念了很多同学的名字,却迟迟不念我的名字。“诗旭,90分。”听到这个成绩,我真像霜打的茄子——蔫了,垂头丧气地走上讲台拿试卷。我走到讲台前,只见李老师用鼓励的眼看着我,似乎在对我说:“别灰心,只要从错中找原因,就一定会考出好成绩。老师相信你。”李老师这个眼神给了我莫大的鼓励,果然我在期未考试中取得了优异的成绩。

李老师您的眼睛是世界上最美丽动人的眼睛;李老师您的眼睛,是我心中目中永远盛开着的一朵最纯洁、最美丽的鲜花!

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇六

我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。

曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。

镜头一:相信自己,永远最棒!

在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的信念,一定不要辜负老师的希望!

镜头二:不要灰心,我最棒!

记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!

镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。

记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。

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我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇七

我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。

曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。

镜头一:相信自己,永远最棒!

在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的信念,一定不要辜负老师的希望!

镜头二:不要灰心,我最棒!

记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!

镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。

记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。

曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛!

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇八

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的老师的眼睛会说话作文800字,希望对大家有所帮助。

那是一双会“说话”的眼睛。它会告诉我做错了什么,又会告诉我收获了什么。那双眼睛曾透露出无奈,因为我做了不少的“蠢事”,那双眼睛也曾透露出赞许,因为我令人惊叹的表现。

那是一双会“说话”的眼睛!它并不大,威慑力却惊人,能令所有人都信服。那是一双很普通的眼睛,但这双眼睛却能看透我的内心,给我送来莫大的惊喜,它属于谁呢?它属于我的班主任沈老师。

那双眼睛曾经对我“说过”许多话。

记得有一次,我不小心撞到了同学的'牙齿,被叫到了沈老师办公室。一进门,一团一团的“火焰”已从沈老师的眼中射出,将我整个儿烧着了。紧接着,那充满怒气的目光直直地剌在我脸上,我顿觉脸上火辣辣地疼。沈老师的目光像是一把利剑,直刺我心,让我一顿心慌;又像是一支弓箭,一箭穿心,把我吓得面如土色。接踵而来的是沈老师和父母的“混合批评”,我这才深刻地认识到事情的严重性。如果我今天真的撞断了同学的恒牙,那个同学的牙齿将再也长不出来,很有可能还要做手术。课间游戏,真的不应该乱打乱踢了,因为我的无心之失,很可能给他人带来永久的伤痛。让我明白这个道理的,不是沈老师的“大嗓门”,也不是沈老师“告状”的电话,而是沈老师在我犯错后,看着我的那双眼睛,那双眼睛里有愤怒、有痛心,它告诉我:课间休息,要注意安全!随意玩闹,将害人害己!

那双眼睛虽然大部分的时候很犀利,但是它也有十分温柔的时候。每当我的作文入选了,沈老师就会在同学们面前表扬我,那充满赞许、充满自豪的眼神投向我的时候,就像一缕春光照进了我的心田,让我的心暖暖的。正是这样的目光,我才变得更加自信、更有活力,我才有了继续积极投稿的动力。让我牢记心中的,其实不是老师奖励的礼物,也不是老师口头的表扬,而是那双会“说话”的眼睛。沈老师仅仅是一个赞许的眼神,在旁人看来可能微乎其微,但却让我陶醉许久。

在认识沈老师的这段时间里,我对她印象最深的,就是那双会“说话”的眼睛。因为无论我做了什么事,那双眼睛都会“告诉”我,她最真实的想法。那双眼睛“说出的话”,让我自豪,让我反思,更让我进步。

如果你问我,沈老师有一双怎样的眼睛?我一定会告诉你,那是一双会“说话”的眼睛。

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇九

孔老师是我的语文老师兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔。

刚上一年级,第一次站起来发言时,因为过度紧张,把本来会的答案给忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,脸也发烫。还有个别同学起哄,我真恨不得有个地缝可以钻进去。

这时,只见孔老师眼睛一扫教室四周,严厉地看了一眼其他同学,很快眼睛静静地看着我,眼神充满了鼓励,仿佛在对我说:“不要胆怯,相信你一定会的!”看着老师鼓励的眼睛,我稳了稳神,熟悉的答案也记起来了,顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下,示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神!

时间一晃就到了二年级,在一堂语文课上,我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快,孔老师就注意到了我的不专心,眼睛立刻瞪着我,仿佛在严厉地教育我说:“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛,我马上坐端正,开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神,它促使我不断进步!

进入三年级了,在一节自习课上,我生病了,浑身软绵绵的,无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常,关切地过来摸了摸我的头,赶快扶我到办公室,给我喝热水,打电话让我的家长来。在家长来之前,孔老师慈爱的眼睛一直在看着我,仿佛在关切地对我说:“不要担心,你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神,感觉像妈妈!

孔,它一直伴随我成长,令我充满信心、不再胆怯,令我改正错误、养成好习惯,令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛!

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇十

我的语文老师中等身材,看上去一点也不英俊。五官中中看的是那双炯炯有神的眼睛,有着会说话的目光。当我上课思想开小差时,老师会瞪大眼睛用严厉的目光瞅我;当我正确回答问题时,老师会微笑着用鼓励的目光瞧我;当我做了好事时,老师会眯起眼睛用赞扬的目光看着我。

记得一个星期一上语文课,老师正带着大家阅读《秋天》这篇课文。读了一会儿,老师让我们闭起眼,想像课文里描绘的秋天的丰收景象。当我眯起眼时,眼前竟然出现了爸爸给我新买的飞机模型,昨天我在家尽情玩了一天,还没过瘾,今天我又把它带到了学校。我低下头,手不知不觉伸进了书包,摸出了小巧玲珑的飞机模型,痛快地玩了起来。不一会儿,同座用手捅了捅我,小声说:“陈书,陈书,老师在看你呢。”我立刻反应过来,连忙把飞机模型塞进书包,抬起头看着老师。当我的目光和老师的目光相遇时,我突然觉得这目光是那样的严厉,好像在说:“陈书啊,你上课怎么能开小差呢!”显然老师已经看出我刚才在走神了。我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。

还有一次,下课了,同学们陆续走出了教室,我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和纸团,就连忙走过去弯下腰,把垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。当我转过身正要往外走的时候,发现老师正微笑着看着我呢,那目光是那样的亲切,好像在说:“你做得对。”

老师那双会说话的眼睛,发出的目光像春天的细雨“润物细无声”,老师的目光又像一面明镜,时刻照着我们。

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇十一

梁老师的眼睛是会笑的眼睛。那次经过我的努力,考到了不错的成绩,我抬起头看看梁老师,她笑眯眯地看着我,没有说话。可是那弯弯的月牙里却写满了一句话“加油,继续努力!”

梁老师的眼睛是会责备的眼睛。班里的调皮鬼做错了事,梁老师总是不说话,忧郁地望着他们。她那双温柔的眼睛也变得严厉起来,好像一道无形的鞭子打在他们的身上。以后,为了不在美丽的眼睛里看到那种目光,同学们总是努力不犯错误。

梁老师的眼睛是会赞扬的眼睛。数学天才张梓怡在比赛中获得了不菲的成绩,还有那次班里团结在一起的拔河比赛,我们都曾沐浴过那种目光。那种微笑中带的赞赏还包含着一种鞭策,是我记忆中最亮的星星。

“赠人玫瑰,手有余香。”老师的眼睛是我人生路上最珍贵的灯塔,指引着我向那个方向一直前进。老师的眼睛是我人生路上最明亮的启明星,照亮了我知识的海洋。老师的眼睛是我人生路上最珍贵的甘霖,滋润了我干涸的心田。

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇十二

记得有一次上课,老师提出了一个问题,同学们都争先恐后地举起了手,准备回答这个问题,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想着:老师,可别叫住我呀!千万别叫住我呀!可谁知道老师偏偏叫住了我。我应声站起来,同学们的目光瞬间都停在了我的身上,我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”,脸上火辣辣地红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同学们轰得一声笑了,我把头埋在胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼老师,发现她那双眼睛正目不转睛地望着我,没有一点“威压”,就好像正在说:“别急,别急,慢慢说。”我慌乱的心情平静了许多。我思索了一下,鼓起了勇气,流畅地回答了老师的问题,老师满意地笑了,看眼色,仿佛在说:“答得好。”

五年级那学期在老师的辅导下,我参加了学校的演讲大赛,并获得了三等奖。当我领取奖品时,老师使劲儿地为我鼓掌,她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的道路上,你已经迈出了可喜的一步,还要继续努力呀!”

老师的眼睛也有令人生畏的时候。又一次,在课堂上我因为一件小事,和同桌你一言我一语地争吵起来,虽然声音不大,但是被老师听到了,她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,好像在说:“你是班干部,上课应该起模范带头作用,怎么能自己上课也不遵守纪律呢?”我羞愧地低下了头,立刻聚精会神地听起课来。

老师,我永远都不会忘记你那会说话的眼睛,在我成长的过程中给我的鼓励和帮助。

我的老师眼睛会说话范文(13篇)篇十三

拿起画笔,我说,老师,我要为您画张像。

画人物时,我习惯于先描出轮廓,然后画上服饰,加上神态表情,最后添上眼睛。

眼睛是心灵的窗口,的确没错,最后一笔至关重要,起到了画龙点睛的意义。

我闭上眼,回想起那个熟悉的模样,深吸一口气,睁开眼,把脑中的画面印到纸上。乌黑的长发,温顺地披在肩上,黑色带白花的连衣裙,是那么优雅。您微笑着“站”在我面前。只是缺少了眼睛。

我犯愁了,您的眼睛是那么富有灵性,而且会说话。我担心自己的绘画水平有限。

那双眼睛总是带着笑,能探测我们的心里,那双眼睛,让我们的内心一览无遗,也因为它,我们一次次地选择了诚实。

我用心画着您的眼睛……

我仔细地描出眼睛的轮廓,小心翼翼地画出瞳仁,渐渐地,一件往事浮现在脑海中。

那时,我们才上一年级,五六岁大的孩子,面对陌生的环境,总有些胆怯。

您提出了一个简单的问题,微笑着问:“谁来回答?”没有一个人举手,气氛有些尴尬。

这个问题,我会回答,但看看四周没一个人举手,便选择了沉默。目光与您相碰时,我看见了一双眼睛,带着鼓励的微笑,那眼睛分明在说,你会的,我知道,不要害怕,勇敢点!我犹犹豫豫地举起了手,回答了这个问题,但声音小得只有自己能听见。您笑着说,声音大些,会更好听的,对吗?在您的鼓励下,我放大声音回答了这个问题,几遍下来,我的声音显得自信了许多。我坐下时,您送来了一个意味深长的眼神:孩子,既然你今天勇敢地站了起来,你就可以为明天打开了一扇成功的大门!

端详着画中的您,我无声地笑了。

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感恩是一种美德,让我们养成感恩的习惯,从而获得更多内心的满足。下面是一些感恩故事的鉴赏,希望它们能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启示。此时此刻,我怀着感恩的心,
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作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦,它们既有沁人心脾的诗意散文,又有深入人心的社会议论文
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