优秀作文能够打动人心，让读者在思考中获得启示，感受到文字的力量。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和借鉴。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇一
爸爸买了色彩不同的小金鱼，让它们给我作伴。爸爸、妈妈把鱼儿的家布置得漂亮极了！一个小鱼缸内放了假山艺术品，里面住着8条小金鱼。另一个大鱼缸内放着白色的珊瑚，彩色的弹珠，水草，最吸引眼球的是漂在水面上的荷花，里面同时也住着8条美丽的金鱼，但个头大些。妈妈交给我一个艰巨的任务，每天晚饭过后给它们喂食，我一定会把它们养得身体强壮，个个像勇士。在水脏的时候主动给它们换水，让它们在清新舒适的环境下茁壮成长。
每当我拿着鱼食来到鱼缸前，只见鱼儿们正在悠然戏水，一会儿静止漂浮在水面，一会儿划来划去，一会儿又翻滚入水，一会又相互追逐嬉戏，好热闹啊！当我把鱼食撒在鱼缸后，这些小精灵们会争先恐后地来享受美味佳肴。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇二
我生日那天，妈妈送了我几条漂亮的小金鱼。
自从它们来到我家以后，我每天都凑近鱼缸去观察它们。它们的外形非常有特色：有的头上顶着大红帽，有的身体又胖又圆，有的眼睛亮晶晶的，真像两颗黑宝石……我每天放学回家后的第一件事就是给它们喂食，我尤其喜欢那条叫“大金光”的鱼群首领。它的头上长着一双圆鼓鼓的大水泡眼，身体又肥又壮，鱼鳞特别大，威风十足。它之所以叫“大金光”，是因为它那一身金鱼鳞，一片片如金子般在水中闪闪发光。别看“大金光”平时那么活跃，可是一到了冬天，它就变得无精打采了，整天沉在水底不愿意吃食。于是，我小心翼翼地把它们的“家”搬到我的房间里，这下暖和了，“大金光”又恢复了往日的朝气。
自从养了这些小金鱼以后，我的课余生活，更加的丰富而有趣了，我还积累了不少养鱼的知识呢！真是一举两得呀！
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇三
我家养了三条小金鱼，两条是红色的，一条是花色的。红色一号叫银银；红色二号叫橙橙；花色的那条就叫花花。它们的眼睛圆溜溜地，好像一个个小圆球。我最喜欢的就是花花，全身披着五彩斑斓的鳞片，有红的、白的、黑的、橙的……就好像穿着一件小花衣。真是好看极了。它的尾巴是黑白相间的，像一把小扇子。
银银小金鱼的嘴巴是噘着嘴的，好像在问我要吃的；橙橙小金鱼的嘴巴是突出来的；花花小金鱼的嘴巴似乎正在微微上扬，好像在对我说：“我的新家太漂亮啦！”每一次我喂鱼食给它们的时候，银银和橙橙一口就能把鱼食吞下去，而花花先碰了碰鱼食，再吃进去，过一会儿又会吐出来，然后绕着鱼缸游一圈，最后再把鱼食吞下去。我在换水的时候，拿起网兜准备把小鱼们放进一个干净的盆子里，银银和橙橙好像在和我玩游戏似的，快速地逃跑，似乎在挑衅我：“你来抓我们呀！你来抓我们呀！”我费了好一番功夫才捞起了它们。但是花花恰恰相反，它很平静，一动不动地被运送到盆子里面。
这就是既活泼又可爱的小金鱼，这就是我家的小金鱼。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇四
我家养了三条漂亮、可爱的小金鱼，分别叫：红红、黑黑、花花。它们长着两只像电灯泡一样的眼睛，鼓鼓的.肚皮像个小皮球，尾巴像一把小扇子，游的时候一摆一摆的，可爱极了！
我告诉你们，红红是个“钢琴家”，它可喜欢“弹钢琴”啦，它把贝壳当作钢琴来弹。黑黑和花花每次听到红红在弹钢琴，就急忙打扮好自己，欢快地跳起舞来。
中午，我给它们送食物，到了鱼缸旁，看见它们又在跳舞，就不去打扰它们了；可还是给它们发现了，于是我就轻轻地对它们说：“你们怎么不弹‘钢琴’、不跳舞了？”小金鱼们仿佛在说：“小主人，我们都饿了，你是不是给我们送中饭来了？”它们争先恐后地向我游来。“别吵了、别吵了，我这就把食物给你们扔下来。”说着，我就把食物撒下去，它们竞相抢着吃。吃完后，它们又开始无忧无虑地游玩起来。
就这样，日子一天天过去了，我家的小金鱼也在慢慢地长大，有它们陪伴的日子我觉得很快乐。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇五
我家养着一对金鱼，是在绣山公园钓鱼池里钓过来的。
到了吃饭时间，我往鱼缸里放了几粒小鱼食，鱼食漂在水上面，它们看见了，简直是以“光”的速度冲到了水面，开始了一场美味争夺赛。它们激烈的战争把鱼缸里的水都洒到了地上，柜子上。每每看见这种情景，我心里都会想：要是我少放点鱼食的话，它们还不把鱼缸吵个底翻天啊！
唉！早知道他们天生对敌的话，我就会叫妈妈多买一个鱼缸，干脆让它们分居，或者当初只钓上其中的一条。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇六
长长的尾巴，水灵灵的大眼睛，金光闪闪的鳞片，大家猜这是什么呢？哈哈！答案是----可爱的小金鱼！下面我就要和大家一起聊聊我家的小金鱼。
我家的每一条小金鱼都有一条漂亮的尾巴，看起来真像飘在天空中的丝巾。它们的小嘴巴，好像一粒小小的，细细的'金沙子。金鱼还有一身金光闪闪的鱼鳞，多么像一排排耀眼的珍珠呀！一双双水灵灵的大眼睛，目不转睛地盯着我们，好奇着外面的世界。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇七
我家有三只小金鱼，第一只金鱼全身是黑黑的，我就叫它“黑黑”，第二只全身雪白，我叫它“小白”，第三只火红火红，我叫它“吉祥”。
它们小家伙性格不同，“黑黑”武艺高超，“小白”爱美丽，“吉祥”很友好。它们经常穿着漂亮的衣服，“衣服”上的鳞片一闪一闪，像无数颗小星星在它们身上眨眼睛。金鱼有两个秘密武器，一个是鱼鳍，可以让它们在游的时候加快速度，另一个是尾巴，独特而美丽，像一把大扇子。
“黑黑”“小白”“吉祥”吃起食物来谁也不让，记得有一天，到吃饭的时间了。我拿起鱼食向它们扔去，但我不想看这一幕，因为刚风平浪静的水，马上就要翻腾起来了。“黑黑”像拿了剑似的冲向“小白”、“吉祥”，小白却不以为然的在走秀，它走起来优美极了，好像在说：“我是世界上最美的鱼，你应该把食物让给我。”友好的“吉祥”也不甘示弱起来，叫道：“我才是最美丽最吉祥的鱼，你们太不讲理了！”“黑黑”不甘示弱挥舞大刀，向小白冲过去，用尾巴扇向小白的脸，“啊”小白尖叫道，“你毁了我最爱的容貌。”黑黑一回头，看吉祥正向食物游去，飞快的冲了过去，它尾巴一甩，溅起了浪花，黑黑用它那强壮有力的鱼鳍，一下子把吉祥挥倒在了一旁，不一会儿，吉祥只好认输，它已经精疲力尽的躺在了地上，眼巴巴地看着黑黑享受着胜利的果实。
我想让它们和睦相处，哎，可是你们每次吃饭都要来一场大“比武”，你们几个要学会分享啊！
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇八
我家养了8条小金鱼，有大有小，非常好看。4条大的金鱼，红中带白，长得又扁又胖，两只圆圆的眼睛，像两只玻璃球长在小小的脑袋上，像两个带金边的黑灯笼，尾巴像一把扇子，另外两条黑色夹白色，肚子一团白色，身子却是黑的，还有提昂条金鱼是桔色的，身材很小，跟在其它鱼后面，游来游去，在阳光照射下闪闪发光。
爷爷在水池里做了一座假山，山上有宝塔、亭台，还有小桥，一股喷泉从水池喷出，水面形成一朵朵浪花，金鱼最爱吃爷爷买回来的鱼食，有时也喜欢吃面包渣，金鱼一看到食物就飞快地游过来，挤在一起抢着吃，一会儿，池中的食物被一抢而光，吃饱的.金鱼显到十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的浮在水中一动不动。
我喜欢我家养的小金鱼，因为它们美丽又可爱。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇九
对了，就是金鱼。
妈妈给我买回了几条小金鱼，我准备了许多的美食来迎接这几位特殊的“客人”。
妈妈把它们放进了特意准备的鱼缸里，我发现它们一个个眼睛都是大大的，可爱极了。它们的全身都是红色的，一鱼缸，可开心了，活蹦乱跳的游来游去。还有一点特别重要，就是小金鱼们在睡觉的时候是从来都不闭眼的呢！
我每天给它们换水、喂食、清洁鱼缸，过了几天，小金鱼的胆子慢慢大了起来，看见我站在鱼缸边，它们就会迅速地游过来盯着我看，好像在说：“嗨，美女，快给我们喂食、快给我们换些清新干净的水啊！”
我爱我家的小金鱼，它们真是太可爱了。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十
鱼缸里养了三条金鱼，其中我最喜欢的就是那条金鱼了。它的身体乌黑乌黑的；小小的头上镶着两颗黑宝石；身上像插着一双隐形的翅膀……但最有趣的还是它的尾巴，游动的时候一摇一摆的，美丽极了！
小金鱼在鱼缸里快活地游来游去。它们有时各自占一个位子，谁也不理谁，好像在闹意见；有时好像在比赛游泳；有时会聚在一起好像在悄悄商量着：“我们要怎么样才能逃出去呢？”
这真是三条可爱的小金鱼。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十一
我家养了三条非常可爱的小金鱼。一条是黑色的，一条是红色的，还有一条是黑红相间的小鱼儿。
而我最喜欢的是那条黑红相间的鱼儿。它不仅外观漂亮，而且还很活泼机灵，聪明可爱。我把它们放在一个塑料盆里面，旁边放着许多大大小小的贝壳、海螺。在我喂鱼食的时候，它们争先恐后地游过来，好像在比拉松跑步，看看谁最先吃到鱼食，谁最终是赛跑冠军。它们安静的时候像在睡觉。活泼机灵的时候就会在贝壳中间穿来穿去，像是在玩捉迷藏。有一次，我给它们喂鱼食，它们就像快艇般地冲过来争抢食物，把我身上弄得湿淋淋的。有几天，我发现平常好吃懒做的小黑不吃东西了，而是每天在呼哧呼哧地游来游去。原来，小黑是在做运动和体操啊！你来看吧，它正在左转转，右转转地做健身操呢！
嘻嘻，我家的三条水底小精灵可真可爱啊！如果你们也想看看它们那副滑稽模样，那就到我家来看看它们吧！
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十二
就在前几天，舅舅家的鱼缸就多了4条可爱的小金鱼，我给它们分别取名为淡淡、红红、小小、黑黑。每当我去舅舅家时，首先最重要的一件事就是去看看那些可爱的“小精灵”。
在这4条小金鱼中，我最喜欢的那就是“淡淡”了。为什么要给这条鱼取这个名字呢？那是因为它全身的颜色都是很淡的，没有一丁点儿的地方是颜色很深的地方。
那么我为什么喜欢淡淡呢？这是因为每当我给它们喂鱼食的时候，淡淡总是第一个游到水面上吃鱼食，它是那么的矫健，那么的轻快。当它一吃饱，就会游到我的面前“跳一跳舞”，好像在向我炫耀着：你看，我多厉害呀！淡淡还很不愿意其他几条鱼来抢它的食物：你看，有一次，红红把淡淡身边的食物给抢走了，淡淡就一下子猛扑过去，把自己的食物夺了回来，还把红红给撞疼了，使红红身上的两片鱼鳞给掉了下来。
淡淡是一名“游泳健将”，舅舅家的鱼缸里的其它3条鱼，都比不过它；红红是一个“捣蛋鬼”，经常欺负小小；黑黑是一位“清洁工人”，它每天都吃鱼缸的玻璃上的垃圾，使鱼缸总是非常干净，看不出一点儿污渍；小小是一个“小角色”，那是因为小小身体的颜色与鱼缸的玻璃的颜色十分相近，和玻璃几乎融为了一体，而且小小的身体很小，一般情况下看不清它，只有非常仔细地看，才能看清这个“小角色”。
舅舅家鱼缸里的鱼，我是觉得非常可爱，但是我不知道大家的感受是不是和我是一致的呢？
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十三
我家里有一条小金鱼。它非常可爱。这是我邻居的杨阿姨给我的。我找到了一个透明的玻璃罐，并涂了一些颜色作为它的新家。我把它命名为――――袁媛。
袁媛非常美丽。他的肚子是圆的，他的整个身体是红色和白色的，他的眼睛是凸出的，他的嘴不停地张开和闭合，就像幼儿园的孩子读拼音“o”。我更喜欢它的长尾巴，上面的部分是红色的，下面的部分是透明的，像一个漂亮的大风扇，看起来像一个夏虹从远处飘扬。
当它第一次来到我家时，我经常蹲下身去看它，但它总是像一个害羞的小女孩缩在圆筒的角落里。我不得不失望地离开，但我一离开，它又活跃起来了。向东游，向西游，像舞者表演一样不停地旋转。如果你一直用手敲鱼缸，袁媛会害怕跑来跑去。
我每天给袁媛喂食。我的手一抬起水面，它就从池底游了上来，张开嘴好像在说:“我太饿了，我想吃东西！”当三四块饲料被扔下时，它会把它们吞进嘴里，当它满了的时候，会滑到缸底休息。
每隔两三天，袁媛就会被水改变。非常有趣！我先把鱼缸拿到阳台上，然后把袁媛一起倒进一个大盆里。哇。袁媛被水击中，掉进了盆子里。妈妈说“你把鱼缸放得离脸盆近一点，以防渊源摔到脑震荡。”我听着，深情地看着它。小家伙呆在大盆里，一动也不动。也许当他来到一个陌生的地方时，他很害怕。他还不时环顾四周。我洗了鱼缸，准备去抓它。唷！这个小家伙很灵活，从东到西跑，但他不会进来。我太忙了，花了很大力气才把它放进鱼缸。我很快地把水箱装满水，袁媛又慢慢地游了起来。
自从袁媛来到我们家，他给我们的生活增添了许多乐趣。我喜欢这条可爱活泼的小金鱼！
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十四
我家养了一只惹人喜爱的小金鱼。我叫它“大红”，因为它的颜色是大红色的。
它有一双美丽的眼睛，大大的嘴巴和圆圆的肚子，它的尾巴像扇子一样，不时地摇来摇去，非常美丽。
“大红”有时很懒，它喜欢独自一人静静地躺在水中，一动也不动，可以这样休息一整天。但是，他又很机灵，我只要用手轻轻地一拍鱼缸，它马上头也不回地游走了。游了一会儿，它又忍不住地回过头来，偷偷地打量我，然后吐吐气泡，甩甩尾巴，像极了一只快乐的小精灵。
有一天，我去喂食。“大红”无精打彩地抬起头来，可怜巴巴地看着我，好像在说：“我饿死了，请你赶快给我一点鱼食。”我小心翼翼地把鱼食扔进去。“大红”赶快张大嘴巴，在水中快乐地追着鱼食，然后一口一口地干掉鱼食。消灭完所有的鱼食后，它满意地吐着气泡，慢慢摆动着尾巴，好像说“谢谢”。
我非常喜欢我的“大红”，它每次都能给我带来一些惊喜。看着我的“大红”一天天长大，我心花怒放。“大红”是我最好的朋友。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十五
我家养了六条活泼可爱的小金鱼，有美丽的双尾红凤鱼，机灵的虎头鱼，可爱的“一点红”。
虎头鱼身子又细又长的，身上有黑色和土黄色相间的花纹，像是伪装成泥鳅的调皮鬼。平时，它们两个懒洋洋地停在水底，一动不动。我一来看它们，这两条虎头鱼就“噌”地游起来，那速度不比菲尔普斯的速度慢，吓得其他四条鱼也跟着到处乱窜，好半天才停下来。
“一点红”身上是白色的，头上有一块红，像是一滴血掉在它头上，又像是一顶小红帽扣在它头上，它的尾巴是透明的，不仔细看就发现不了。
最美丽的是那条双尾红凤鱼，它的大眼睛鼓鼓的，雪白的肚皮，橘红色的身体。这还不算什么，真正美的地方是它的大尾巴。它的大尾巴就像仙女的裙边，游起来飘飘悠悠，漂亮极了。
我要给它们喂食了，我一边喊小金鱼吃饭了，一边吧小米扔进缸里，小金鱼大概是饿极了，都头朝下，尾巴朝上，争先恐后地找食，找食的小金鱼，什么也不顾，张开嘴就把小米吞进肚里去了。
你看，它们多可爱。
小学三年级我家的小金鱼（通用16篇）篇十六
下午，妈妈给我买了一条小金鱼，还是我自己选的。小金鱼的头是红红的，身体和尾巴是白白，可爱极了。
回到家，我把金鱼放到鱼缸里，小金鱼立刻在鱼缸里欢快地游来游去。我看到小金鱼的眼睛是鼓鼓的，肚子是胖胖的，尾巴是长长的，它游来游去的样子看上去很自在。
我觉得一条小金鱼很孤独，便缠着妈妈”能不能再买一条小金鱼给它做伴，那该多好呀！”妈妈说：“当然可以呀！你说得有道理！”哦，我有两个玩伴了。